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兔了里个酱酱
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超级好奇诶

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来了就后悔!这有外省的来这后,都嚷着回去.

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Lydia胖胖

吉林农业科技学院挺不错的。

吉林农业科技学院是吉林省省属公立全日制普通本科高校,坐落在素有雾凇之都美誉的北国江城—吉林市。学校是国家级综合改革试点专业、教育部首批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目专业建设院校、吉林省转型发展示范高校。

学校现有九站和左家两个校区,占地面积166.3余万平方米,建筑面积30.04万平方米。图书馆中外文纸质藏书109万册,电子图书总量达61.9万册,中外文数据库20个,标本馆收藏野生动植物标本3100余件。

学科专业建设:

学校现有省级特色优势学科3个,国家级特色专业1个,国家级专业综合改革试验点专业1个,国家级卓越农林人才教育培养计划改革试点专业1个,省级特色高水平专业4个,省级一流专业6个,省级金课6门,省级精品在线课程7门,形成了紧密对接产业链创新链的学科专业体系。

以上内容参考:吉林农业科技学院官网——学校简介

267 评论(9)

o0小惠惠0o

这个学校以农业科技为主 南校区在吉林市 北校区在左家 有本科和专科

294 评论(15)

suki子雅

我们是同龄人,我来回答你。相对于自考,成教要容易得多,成教分函授和业大两种,难度差不多。但是要论文凭的成色,自考要比成教好。根据你的情况,走成教函授的路比较现实,但不必再学中文了,因为你学过了就行了。

257 评论(14)

哈布斯窗帘

吉林农业科技学院是省属公办全日制本科院校。学院以培养农业特产业生产一线需要的技术和管理人才为主,农业和非农业协调发展,以本科教育为主,本专科教育协调发展,以学历教育为主,学历教育和非学历教育协调发展,形成农、工、管、医协调发展的应用型本科。学院分南北两个校区,南校区位于吉林经济技术开发区(吉林市),北校区坐落在吉林省左家自然保护区,校园花木相映,环境优美,规划别致,是理想的治学场所。学院占地6375亩,校园占地1008亩,建筑面积32.14万平方米,固定资产总值为2.3亿元,其中教学仪器设备总值2262万元。学院现有各类基础和专业实验室66个。图书馆建筑面积为1万多平方米,藏书42万余册。学院建有20个稳定的实习、实训基地和一个东北地区最大的野生动植物标本馆,构成了一个国家级特产旅游观光生态园。学院现有植物科学、中药科学、动物科学、动物医学、食品科学、生物工程、工商管理、信息科学、外语、基础科学、社会科学、体育等十二个教学系部,本专科专业53个,其中特色专业达20个,全日制本专科学生5500多人,函授生、自考生2000多人,是融种、养、加、管、销为一体的多科性特色农业高等院校。目前,学院现有专任教师329人,其中教授23人,副教授112人,博士生10人,硕士研究生246人,职业技能鉴定国家级考评员70人,聘任外教5人,双师型教师185人,占教师总数的近60%。学院现有一批较强科研能力的中青年骨干教师正在逐渐成为学院的学科带头人。教师中有国家、省级优秀教师称号的10人。近年来学院完成国家、省级课题60余项,有多项成果达到国内先进水平,有国家级精品专业1个,省级试点专业4个,2004年获得省级教学优秀成果奖4项,省级优秀课程5门。学院公开出版教材和著作180多部,在中文核心期刊和重要期刊上发表科研、教研论文3600多篇。作为“吉林省农业特产技术培训中心”,学院在科教兴农工作中发挥特种经济动物养殖、中草药栽培、食用菌栽培、农特产品加工、水稻栽培等学科的人才优势,在吉林省十几个县市开展科技人员培训和项目推广工作,累计培训农民、农业科技人员和农村管理干部2万余人,推广实用技术150多项,扶持78个种养大户,多次被授予吉林省科教兴农最佳依托单位,2003年获吉林省政府校企合作优秀奖。学院在继续教育工作方面开拓创新,与中国农业科学院联合开展了硕士研究生教育,校内设立了生物技术、中药和制药工程三个特色专升本本科专业和动物科学、植物科学、食品科学与工程、农业经济管理四个本科自学考试主考专业以及多个函授本科专业,为本专科学生继续深造架起希望的桥梁。学院与印度NIIT软件公司(培训计算机软件工程师)、国家农业部、吉林省职业技能鉴定中心、国家自学考试中心、吉林省技术监督局等部门联合开展国际认证、职业技能鉴定,外语和计算机等级考等工作,拓展了学生的就业领域。在高校实行自主择业以来,学院非常重视毕业生的就业工作,在逐步提高教学质量的前提下,不断加大对毕业生的就业指导和服务力度,应届毕业生的就业率逐年提高,近三年来平均就业率达90%以上,目前学院已与省内外50余家企业签订了用人协议,为毕业生就业提供了有效保障。为了加快学院的发展,多年来学院在教学实践中本着为我国特色农业和地方经济发展提供人才和技术支持的宗旨,形成了“崇德尚学、育人达才”的校风和“艰苦创业,锐意进取,教书育人,服务社会”的办学精神。目前,学院正在不断深化改革,进一步优化专业结构,努力提高办学水平,争取为振兴东北老工业基地和我国农业特产业发展培养更多更好的优秀人才。

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