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自考本科设计原理重点归纳

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自考本科设计原理重点归纳

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设计原理自考重点归纳

《设计原理教程》第一部分是设计概论(第一章),该部分内容阐述了设计的产生与发展;当下设计的社会功能;设计范围的扩大与设计组群的变化;并站在人、环境、社会三者的对应关系中,把设计样态分为三个领域:一、完成人与社会之间“信息交流”的媒介——视觉传达设计;二、完成人与环境之间“器具交流”的媒介——产品设计;三、完成社会与环境之间“空间交流”的媒介——环境空间设计。 第二部分内容是对于设计语言的研究(第二章),讲述各种感官语言的特点与转换规律,帮助我们扩展语言的表现力,发现新的语言形式。 第三部分内容为艺术设计形态学原理(第三章),文中重点讲述形态的分解与重构规律,这对于设计创意与表现都具有非常重要的意义,因为,设计从某种意义上说,就是为了达到某种需求而创造一个相应的形态。这个形态可能是一个具体的形状、可能是一种实施方案、也可能只是一个概念。 第四部分内容是设计与相关学科的关系(第四章、第五章、第六章、第七章、第八章)分别从设计思维、设计与心理、设计与文化、设计与环境、设计与科学这几个方面讲述设计与相关学科的关系。“设计思维”强调设计概念的开放,并在设计中灵活运用意象思维与抽象思维。“设计与心理”重点表述视知觉原理、时尚心理、厌倦心理对设计的影响。“设计与文化”通过研究观察方式对艺术与设计的影响;古典文化、现代文化、后现代文化的特点;文化的进化与整合对设计的影响;文化对设计师风格的影响等几个方面阐述设计与文化的不解之缘。“设计与环境”分别从自然环境与社会环境对设计的影响中说明整个设计活动过程,都要受到环境的制约和影响,假如能善于利用环境,就会使作品发挥独特的魅力。“设计与科学”阐述了仿生学与设计、人体工程学与设计以及科学中的结构与设计中的结构的关系这三个方面,旨在说明科学不仅为设计提供了某种思考方式和创意来源,还为设计思维注入新的活力,为设计的发展提供新的方向。

室内设计自考本科主要学:

1、中国近现代史纲要2、马克思主义基本原理概论3、设计素描4、设计色彩5、计算机辅助设计(AUTOCAD、3DMAX)6、艺术设计基础7、设计原理8、艺术设计毕业设计9、英语(二)10、素描11、色彩12、设计基础

室内设计的概念、室内设计的历史和风格流派、室内空间设计、居住空间设计、办公空间设计、商业空间设计、酒店空间设计、室内色彩设计、室内光环境、室内装饰材料和人体工程学,每章后有课后思考题,帮助读者理解巩固所学的内容。 本书可以作为高职艺术设计的相关专业,如环境艺术、建筑工程装饰等专业的教材,也可以作为室内设计培训班的教材。

自考本科设计原理重点归纳

1,现代设计的一般含义,指的是把一种计划、设想、规划、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程。其核心内容包括三个方面:(1)计划、构思的形成;(2)视觉传达方式,即把计划、构想、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来;(3)计划通过传达之后的具体应用。2,现代设计一般包括以下几个大的形态:(1)现代环境设计,包括城市规划设计、建筑设计、室内设计和环境设计(2)现代产品设计,或者称为工业设计。(2)视觉传达设计,包括广告设计、包装设计、书籍装帧设计,以及企业形象及标志设计。(3)染织服装设计,包括时装设计与成衣设计、染织品设计等。(4)非物质设计,包括各类数字多媒体设计等。

今天教务老师给大家收集整理了江苏自考设计原理教材,江苏自考设计原理考试大纲的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考建筑学本科需要哪些教材自考本科?你要考什么学校,按道理本科只需要一定的文理知识和“必要”美术基础就行,个人认为文科基础比理科基础更重要,如果要教材的话,只能说一些本科中会用到的教材。注意,这些都是教材而已,学建筑的书是知识面很宽,理论很深奥的,需要大量历史、哲学、社会学、美学、科学技术知识做基础。素描、色彩之类的入门,关键是训练《建筑初步》田学哲《外国建筑史》陈志华《外国近现代建筑史》罗小未《中国建筑史》《公共建筑设计原理》《居住建筑设计原理》《建筑力学》《建筑图学》亦称画法几何《建筑构造基础》《建筑结构选型》《建筑物理》至于深度阅读就先不说了求:江苏省自考艺术设计《设计原理》考试大纲南京艺术学院编 一、课程性质及其设置目的与要求《设计原理》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计专业的必修课,是检验应考者对艺术设计理论的掌握情况而设置的一门基础理论课程。设置本课的具体目的和要求:《设计原理》涉及的内容主要包含艺术设计的动力因、目的因、限制因、资源因等方面,要求考生对其中重要的概念有较为准确的把握,对各个关节点有清晰的认识与理解,从而为艺术设计创作与相关理论研究打下坚实的基础。二、考试目标设计的动力因考核要点:要求应考者重点认识教材中关于艺术设计产生原因的分析,设计的本体分析,设计的主体分析,对艺术设计的性质与特征有所把握。重点学习设计的定义、设计的本质特征、艺术设计的分类、设计师的素质等有关理论。设计的目的因考核要点:要求应考者重点了解教材中关于设计的功能性、易用性、快乐性理论,对学习艺术设计这门课程的目的和设计创作的艺术原则有所把握。重点学习设计的功能美、人体工效学、普适设计、设计的形式美、等有关理论。设计的限制因考核要点:要求应考者重点了解教材中关于与艺术设计相关的一些问题:消费伦理与环境伦理,对艺术设计创作的伦理原则有所把握。重点学习绿色设计、可持续发展等有关理论。设计的资源因考核要点:要求应考者重点了解教材中对于设计资源的特征、类型、方法以及相关的文化产业资源,对艺术设计创作中合理利用各种资源的原则有所把握。重点学习设计资源的特征、类型、设计资源的方法论等有关理论。三、有关说明和实施要求为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实,特作如下说明,并提出实施意见。关于考试目标的说明为了使考试内容具体化和考试要点标准化,本大纲列出涵盖所有考试内容的提纲。目的在于使自学应考者能够进一步明确考试范围和内容,更有目的的系统学习本课程,也使社会助学者能够更全面地有针对性地分层次进行辅导。同时,它也使考试命题能够更加明确其范围,从而较准确地安排试题的知识能力层次的准确度。本大纲在考试要点中没有细分层次,考试要点只是帮助考生指导学习的重点,并不是考试范围的缩小,其出发点在于《艺术设计概论》是一门理论性较强的科目,学生在掌握这些知识时应尽可能在理解的情况下全面掌握。关于自学教材本课程使用教材为:《设计原理》,黄厚石、孙海燕著,东南大学出版社,2005年。自学方法与社会助学提示1、无论是自学还是社会集中辅导,都应该以教材为基础,以大纲所开列的考试要点为重点。学术界有争议和尚无定论的问题一般不会要求学生回答。如果有所涉及,以教材为标准答案。2、要正确处理重点与一般的关系,课程内容有重点和一般之分,但考试内容是全面的,而且重点与一般是相互影响的,不是截然分开的。考生和社会助学者应全面系统地学习教材,掌握全面知识点,在此基础上再突出重点,切勿孤立地抓重点和猜题押题。关于命题考试的要求1、本课程的命题考试,应根据本大纲所规定的考试内容和考试目标来确定范围和考核要求。2、试题要合理安排难度结构,考题难易应分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中,不同难易试题的分数比例一般为:易占20%,较易占30%,较难占30%,难占20%。必须注意,试题的难易程度与能力层次不是一个概念,在个能了层次中都会存在不同的难度问题,切勿混淆。3、本课程考试试卷采用的题型一般有:名词解释、案例分析题、简答题、论述题四种。江苏省教育考试院教材有哪些?2015年江苏自考英语?2015年江苏自根据 教材信息 购买教材 根据考试科目安排 报考科目 根据报考科目科目教材信息购买教材 教材信息已经公布报考自考办 报考购买江苏理工学院的汽车维修与检测专业的教材在哪里能买到自考万能的淘宝自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考结构设计原理重点归纳

混凝土结构设计原理as是混凝土结构设计原理中,as是受拉钢筋合力点到受拉区边缘的距离。截面有效高度ho=h-as,as‘是受压钢筋合力点到受压区边缘的距离。As是钢筋面积。《混凝土结构(第2版上册)》系作者根据国家颁发的《混凝土结构设计规范(GB50010-2002)》、《建筑结构荷载规范(GB50009-2001)》在第1版的基础上修订而成的。本书内容包括:钢筋和混凝土的材料性能;钢筋混凝土构件的基本受力性能;结构设计方法;受弯、受压、受拉、受扭构件的承载力计算;正常使用阶段变形和裂缝的验算;预应力混凝土构件的原理、受力性能分析和设计等。本书注重概念叙述,重点突出,基本理论和方法讲解深入,每章都列举了适量的例题,帮助读者掌握概念和计算方法;每章末尾都有一定数量的思考题和习题,全书的最后还附有清华大学混凝土结构课程的水平考试题集,以方便读者通过这些题目进行自测,检查学习效果。此外,本书配备有教学光盘,便于高校师生学生参考。

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结构设计的基本原理主要是钢筋混凝土结构中的力学性能及受弯构件、受压构件的强度计算、裂缝和变形的计算(包括容许应力法和极限状态法)、预应力混凝土结构构件的计算,混凝土与石结构、少筋混凝土结构的有关计算。 结构化设计方法给出一组帮助设计人员在模块层次上区分设计质量的原理与技术。它把系统作为一系列数据流的转换,输入数据被转换为期望的输出值,通过模块化来完成自顶而下实现的文档化,并作为一种评价标准在软件设计中起指导性作用,通常与结构化分析方法衔接起来使用,以数据流图为基础得到软件的模块结构。 结构化设计所使用的工具有结构图和伪代码。结构图是一种通过使用矩形框和连接线来表示系统中的不同模块以及其活动和子活动的工具。SD方法尤其适用于变换型结构和事务型结构的目标系统。结构化设计是数据模型和过程模型的结合。在设计过程中,它从整个程序的结构出发,利用模块结构图表述程序模块之间的关系。结构化设计的步骤如下:①评审和细化数据流图;②确定数据流图的类型;③把数据流图映射到软件模块结构,设计出模块结构的上层;④基于数据流图逐步分解高层模块,设计中下层模块;⑤对模块结构进行优化,得到更为合理的软件结构;⑥描述模块接口。

建筑结构包括上部结构设计和基础设计。 上部结构设计主要内容及步骤:1.根据建筑设计来确定结构体系、确定结构主要材料;2.结构平面布置;3.初步选用材料类型、强度等级等,根据经验初步确定构件的截面尺寸;4.结构荷载计算及各种荷载作用下结构的内力分析;5.荷载效应组合;6.构件的截面设计。此外还包括某些必要构造措施。需要依据结构专业相关规范、图集等。 基础设计:1,根据工程地质勘察报告、上部结构类型及上部结构传来的荷载效应和当地的施工技术水平及材料供应情况确定基础的形式,材料强度等级,一般有浅基础(如:独立基础、条形基础等)和深基础(如:桩基);2,基础底面积的确定及地基承载力验算;3,基础内力计算及配筋计算。4,考虑必要的构造措施 结构设计的成果体现在绘制的结构施工图上,该图纸是结构工程师的语言,是直接面对施工现场及相关工程技术人员的,应该按照一定的规范绘制。

设计原理自考重点笔记归纳

这个设计原理还是挺难的,我把重点内容给你总结了一下。考试大钢:考核知识点及要求设计领会,广义的设计是一种人类对秩序和规律的渴望和冲动。现代设计领会;现代设计的一般涵义和核心内容、现代设计的特点。现代设计:经过工业革命以后的生产和发展的过程,形成自己特有的含义,特点和形态。特点:影响设计和构思的因素不同,现代设计是基于现代社会、_代生活的计划内容,其决定因素包括现代人的需求包括心理和生理需委两个方面、现代的技术条件、现代生产条件等几个大的基本因素。现代技术的发展,又是的_觉传达的方式变得复杂和发达。在设计的最后应用问题上,工业技术发达,生产条件不同,造成了设计应用的方式、范围和效果都有新的变化。现代设计是为现代人、现代经济、现代市场和现代社会提供服务的。简单应用:现代设计的基本形态。拓展资料:1、 现代环境设计包括城市规划设计、建筑设计、室内设计和环境设计。现代产品设计,或者称为工业设计。视觉传达设计,包括广告设计、包装设计、书籍_顿设计,以及企业形象及标志设计。染织服转设计,包括时装设计与成衣设计、染织品设计。非物质设计,包括各类梳子多媒体设计等。从产品角度分可分为汽车设计、家具设计、电视广广告设计第2章设计元素考核知识点及要求线条、空间。领会:“动线”,“主轴线”,“序列”。动线:把空间的连续性排列和时间的先后顺序有机的统一起来,形成一个空间动态的主线,简称动线。2、 主轴线:按照一定意义进行主体空间排布,并寻求相同或相似的媒介形态来限定,形成整体造型主导整个空间形态,其形成的造型路线称为主轴线。序列:是空间构成的又一组着形式。是为了展讯空间的总体势或者突出空间的主题而创造的空间光后次序组合关系。简单应用:线条在设计中的作用三维立体空间的类型:创造空间的方法。线条在设计中的作用线传达情绪和感觉定义形状。线条在工业产品设计和建筑设计等更多设计领域,发挥着更多的功能。根据设计中的真实物理空间可分如下,闭合空间。A直线系空间:水平型空间、垂直型空间、斜型空间曲线系空间。开放空间B,中界空间(灰色空间)基本形态;方体:锥形柱形球形;三角形:环形;弧形或螺旋形空间创造空间的方法:减法原则,加法原则。分割积聚的综合运用空间构成实际是对立统一原则在空间构成关系中的有机的具体应用。3、 综合应用:线条的类型和特性二维平面幻想空间的营透方法。线条的类型:从性质上:实际、隐藏、精神的线。从方向上水平线、垂直线、斜线。从形式上:直线、曲线线条的特性:线条,是有意味的形式,是最能表达人类的情绪和感情的形式。线条的方向具有一定程度的象征性在设计中,线条是情绪的表达方式,无须过多技法,仅用一笔就能传达形式,显现质感,透露情绪,表现风格。线条可以组成符号、字母、数字、汉字及各种符号都是线条组成的具有某种意义的符号。二维平面上的幻想空间营造方法,重叠大小垂直定位透视:一点透视、两点透视、三点透视、多点透视、空气透视错视空间。

1,现代设计的一般含义,指的是把一种计划、设想、规划、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程。其核心内容包括三个方面:(1)计划、构思的形成;(2)视觉传达方式,即把计划、构想、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来;(3)计划通过传达之后的具体应用。2,现代设计一般包括以下几个大的形态:(1)现代环境设计,包括城市规划设计、建筑设计、室内设计和环境设计(2)现代产品设计,或者称为工业设计。(2)视觉传达设计,包括广告设计、包装设计、书籍装帧设计,以及企业形象及标志设计。(3)染织服装设计,包括时装设计与成衣设计、染织品设计等。(4)非物质设计,包括各类数字多媒体设计等。

自考本科设计原理重点归纳总结

艺术设计专业自考本科课程:马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、艺术概论、人体工程学应用、装饰材料与构造、艺术专业英语、电脑三维设计、室外景观设计、家具设计、园林设计、工程概预算、商业空间设计、毕业设计。 自考网上报名流程 1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料,老生根据自己之前的账号进行登陆)。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生,和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

1,现代设计的一般含义,指的是把一种计划、设想、规划、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程。其核心内容包括三个方面:(1)计划、构思的形成;(2)视觉传达方式,即把计划、构想、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来;(3)计划通过传达之后的具体应用。2,现代设计一般包括以下几个大的形态:(1)现代环境设计,包括城市规划设计、建筑设计、室内设计和环境设计(2)现代产品设计,或者称为工业设计。(2)视觉传达设计,包括广告设计、包装设计、书籍装帧设计,以及企业形象及标志设计。(3)染织服装设计,包括时装设计与成衣设计、染织品设计等。(4)非物质设计,包括各类数字多媒体设计等。

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