专升本每届学生只有一次考试机会，一考定命运，考上再上两年，考不上只能是专科；专升本自2017年改革以来，考数学、语文、英语、计算机，加大了考试难度；同所学校同专业的前40％的同学才有考试资格；不得夸大类报考，只能报考相同或相似的专业；校内套读自考本科，利用学生课余时间上课，在专科毕业当年即可申请本科毕业，拿到本科毕业证，且含金量和承认度，并不亚于专升本科，所以，自考本科，现在也越来越受广大学生的喜爱。
自考是你在上专科的同时报名参加国家统一的自学考试，是利用周末的时间，学校组织老师给你们上课，不过也只是指导性的，讲解一些重点，大纲，考前再讲解一些考点，一般通过都是没有问题的，各门课程考试合格取得自学考试本科毕业证，要取得学士学位，要求可能会高些，课程要达到优秀，英语要过四级。 3+2专升本:你不是学分互认(1+3，2+2，2+3之类)，那么参加普通专升本须大三才有资格,专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。参加1+3或者是2+2考试的考生升入本科后，将不再颁发专科毕业证书。按国家规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理。毕业后由学校统一颁发毕业证书，其毕业证书内容填写“在我校**专业专科起点本科学习”，学习起止时间按升入本科实际时间填写。已录取进入本科学习的专升本学生不颁发高职高专毕业证书。学习期满且成绩合格的学生，可根据《中华人民共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。转户口、档案、干部身份、发派遣证。社会类考生已经取得专科毕业证，不在收回 专升本毕业证和学位证均会标注“专科起点升本科,这个所谓的差别只是书面形式的差别，其效力是一样的。例如考研时，是把专升本的学历与普通本科同等对待，而不是视为同等学力. 我参加的是自学考试，自我认为在时间上面来看，还是自考好一些，其实这两的证书的价值没有太大的区别，在外面用的时候也就是为了达到其设置的一个门槛才用到，关键还是你真的有能力。我的那个自学考试本科毕业证就是在加工资的时候用了下，没有怎么用到。
1、表格中有错误“第二个3选0门”，正确的应该是“3选2门”。2、此表的意思：第一个5选2门，第二个与第三个只要选其中一组，如果选第二个考2门，如果选第三个考1门。不知这样回答，你理解（明白）了吗。
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【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】2020年自考试卷还没出，所以我们还不知道中国近现代史纲要有哪些题型，但是我们可以根据历年自考中国近代史纲要真题判断和预测2020年有哪些题型。自考题型一般来说是不会有大的改动的。自考中国近现代史纲要题型一般分为3类：选择题、简答题和论述题。以2019年10月自考03708中国近现代史纲要真题为例：一、单项选择题:本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。二、简答题:本大题共5小题，每小题6分，共30分。三、论述题:本大题共3小题，考生任选其中2题作答，每小题10分，共20分。如果考生回答的题目超过2题，只按考生回答题目的前2题计分。自考题型下方免费学历提升方案介绍： 2020年08月自考03350社会研究方法真题试卷 格式：PDF大小：421.15KB 201710自考0321中国文化概论真题 格式：PDF大小：261.19KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
以下是 为大家整理的《2014年自考政治经济学(财)考前模拟试题》的文章，供大家参考阅读！ 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小 题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其 代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.物质资料生产是政治经济学研究的 ( ) A.落脚点 B.着重点 C.出发点 D.中介点 2.劳动资料中最主要的是 ( ) A.原料和材料 B.道路和土地 C.厂房和仓库 D.生产工具 3.决定一个社会生产发展的一切主要方面和主要过程的经济规律是 ( ) A.社会生产力发展规律 B.生产关系一定要适合生产力状况的规律 C.该社会的基本经济规律 D.商品经济的基本规律 4.任何社会的再生产从其内容看 ( ) A.既是粗放型的再生产，又是集约型的再生产 B.既是物质资料的再生产，又是生产关系的再生产 C.既是使用价值的再生产，又是价值的再生产 D.既是外延的扩大再生产，又是内涵的扩大再生产 5.依据生产要素在经济增长过程中起作用的方式不同，将经济增长方式划分为 ( ) A.外延型和内涵型 B.粗放型和集约型 C.生产型和消费型 D.封闭型和开放型 6.劳动联系的经济形式的发展过程是 ( ) A.自然经济一产品交换经济一商品经济 B.商品经济一自然经济一产品交换经济 C.产品交换经济一商品经济一自然经济 D.自然经济一商品经济一产品交换经济 7.商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现是 ( ) A.商品与货币之间的对立 B.具体劳动和抽象劳动的对立 C.资本与劳动之间的对立 D.商品与商品之间的对立 8.商品价格波动的基础是商品的 ( ) A.供给量 B.需求量 C.供求比例 D.价值 9.资源配置的任务是在不同时间、不同部门和不同地区之间 ( ) A.确定资源使用的信息 B.安排资源取得的方式 C.形成资源配置的动力 D.分配资源使用的数量 10.市场经济需要良好的市场秩序，最基本的市场秩序是 ( ) A.供求决定商品价格 B.企业听从政府宏观调控 C.公平竞争 D.通过提高劳动生产率降低商品价格 11.最初的资本主义关系的形成基础是 ( ) A.自然经济的发展 B.小商品生产者的分化 C.资本集中 D.资本积聚 12.资本主义制度必然被社会主义制度所取代是 ( ) A.资本主义积累的历史趋势 B.相对过剩人口产生的结果 C.资本有机构成提高的结果 D.资本主义生产扩大的趋势 1 3.剩余价值的实现是在产业资本循环的 ( ) A.购买阶段 B.生产阶段 C.销售阶段 D.流通阶段 14.社会资本扩大再生产的基本实现条件是 ( ) A.I(v+m)=Ⅱc B.I(v+m)>Ⅱc C.I(c+v - m/x)>I(v+m/x) D. I(v+△v +m/X)=Ⅱ(c+△c) 15.资本主义企业生产成本是 ( ) A. c+v B.c+m C. v+m D.c+v+m 16.土地的私有权垄断是 ( ) A.资本主义绝对地租产生的条件 B.资本主义绝对地租产生的原因 C.资本主义级差地租产生的条件 D.资本主义级差地租产生的原因 17.垄断资本主义的发展大体上可分为 ( ) A.私人垄断资本主义和国家垄断资本主义两个阶段 B.私人垄断资本主义和一般垄断资本主义两个阶段 C.资本主义国内垄断和资本主义国际垄断两个阶段 D.资本主义商品经济和资本主义市场经济两个阶段 18.垄断的银行资本和垄断的工业资本混合生长而形成的资本形式是 ( ) A.借贷资本 B.金融资本 C.商业资本 D.股份资本 19.国家垄断资本主义的国有企业的生产经营宗旨是 ( ) A.为满足劳动人民的物质文化需要服务 C.D.为促进私人垄断资本的发展创造条件 l C.为了追求日益增多的高级生产技术 D.为向社会主义过渡准备物质条件 20.垄断资本主义阶段，取代商品输出成为这个阶段经济特征的是 ( ) A.货币输出 B.劳务输出 C.资本输出 D.自然资源输出 21.发达资本主义国家与发展中国家之间韵关系是 ( ) A.既相互依赖又相互斗争 B.对等的相互合作 C.互惠互利 D.发达国家对发展中国家的援助 22.垄断资本主义经济发展的两种趋势是 ( ) A.滞胀和危机 B.发展与停滞 C.危机与繁荣 D.复苏与萧条 23.社会主义公有制必然代替垄断资本主义私有制的客观根据是 ( ) A.垄断使经济全面社会化 B-.垄断金融资本的统治 C.垄断使资本大量输出 D.垄断利润的快速增长 24.社会主义社会是共产主义社会的 ( ) A.低级阶段 B.中级阶段 C.高级阶段 D.过渡阶段 25.在社会主义市场经济条件下，国有经济在国民经济中的主导作用 ( ) A.是在一切行业和领域中都要占绝对优势 + ’ B.主要是具有量的优势，无须质的提高 C.只能通过国有独资企业来实现 D.主要体现在控制力上 26.我国现阶段对社会主义经济制度的自我完善与发展是通过 ( ) A.产业结构调整进行的 B.转变增长方式进行的 C.经济体制改革进行的 D.加强法制建设进行的 27.现代企业的股东大会、董事会、经理层和监事会所组成的制度安排和运行机制称( ) A.企业营销体制 B.行业管理的制度 C.法人治理结构 D.企业生产体系 28.社会主义市场秩序最主要的是 ( ) A.公平、公正、合理的竞争秩序 B.公共安全秩序 C.严格的交通运输秩序 D.市场准入秩序 29.社会主义积累基金在整个国民收入中所占比率称为 ( ) A.投资率 B.利润率 C.增长率 D.积累率 30.我国宏观调控中所采取的主要计划管理形式是 ( ) A.指令性计划 B.指导性计划 C.行政性计划 D.短期性计划 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小， 题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 31.马克思主义政治经济学所研究的生产关系 ( ) A.是指社会再生产过程中诸环节和诸方面的关系 B.是人们在社会生产过程中形成的诸方面经济关系的总和 C.是人们在社会生产过程中形成的生产关系体系 D.包括直接生产过程中的经济关系 E.包括分配关系、交换关系、消费关系 32.马克思主义政治经济学以社会物质资料生产作为研究的出发点是因为 ( ) A.物质资料生产是人类社会存在和发展的基础 B.物质资料生产过程必须具备人的因素和物质的因素 C.物质资料生产是人类最基本的实践活动 D.社会生产关系是在物质资料生产过程中产生和发展的 E.物质资料生产是不断重复进行的再生产过程 33.商品的使用价值是 ( ) A.物品能够满足人们某种需要的属性B.物品的有用性 C.商品的社会属性 D.商品的自然属性 E.由具体劳动所创造的 34.市场竞争机制发挥作用的条件是 ( ) A.企业成为真正的商品生产者和经营者 B.企业能在竞争中获利 C.建立起开放的、完善的市场体系 D.建立和健全完善的竞争法制和规则 E.消除各种垄断35.货币资本的职能是 ( ) A.生产出包含剩余价值的商品 B.购买劳动力和生产资料 C.为生产剩余价值准备条件 D.使劳动力与生产资料相结合 E.销售生产出的商品 36.借贷资本 ( ) A.是为了取得利息而暂时贷给职能资本家使用的货币资本 B.是从职能资本运动中独立出来的特殊资本形式 C.它的形成同资本主义再生产过程中的资本循环有密切联系 D.它的来源主要是产业资本循环中产生的闲置货币资本 E.它的来源是产业工人创造的剩余价值的一部分 37.国际货币基金组织的宗旨是 ( ) A.增进国际货币合作 B.促进国际贸易发展 C.协助成员国克服国际支付困难 D.稳定国际汇率 E.支持落后国家免受发达国家控制 38.我国社会主义初级阶段存在和发展多种所有制经济取决于生产力的 ( ) A.总体水平低 B.多层次 C.不平衡 D.增长速度快 E.社会化 39.社会主义按劳分配原则存在和起作用的领域是 ( ) A.社会主义公有制经济 B.只存在于社会主义全民所有制经济中 C.全民所有制和集体所有制经济 D.公有制经济和个体经济 E.社会主义初级阶段各种经济成分 40.社会主义宏观调控的必然性在于 A.它是巩固和加强计划经济体制的需要 B.它是巩固和发展社会主义公有制的需要 C.它是社会化大生产协调发展的需要 D.它是社会主义市场经济有效运行的需要 E.它是协调宏观与微观经济运行的需要 三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 41.简述经济规律具有客观性的原因。 42.简述社会再生产的内容。 43.简述市场体系及其构成。 44.为什么要考察名义工资和实际工资? 45.简述社会主义经济效益的特点. 四，论述题(本大题共3小题，请任选2小题作答，全部作答只按前2小题评分。每小题1 0分，共20分) 46.论述商品两大属性的相互关系。 47.试述利润转化为平均利润及平均利润分割为利息和企业利润为什么越来越掩盖了资本主义的剥削关系? 48.现阶段对于物价的上涨，我国政府进行了宏观调控，力保物价基本稳定，试述这一措施的原因。 参考答案 一、单项选择题 1.c (P12) 2.D(P13) 3.c(P27) 4.,B(P30) 5.B (P39) 6.D(P41) 7.A(P59) 8.D(P62) 9.D (P66) 10.c(P78) 11.B(P83) 、 12.A(P112) 13.c(P114) 14.D(P131) 15.A(P136) 16.B(P163) 17.A(P169) 18.B(P174-175) 19.B(P182) 20.c(P192) 21.A(P205) 22.B(P210) 23.A(P213) 24.A(P231) 25.D(P240) 26.c(P285) 27.c.(P306) 28.A(P312) 29.D(P330) 30.B(P3，：) 3.【解析】一定社会发展阶段中的各种经济条件，决定着该社会必然有多种经济规律存在和发生作用，在这个经济规律体系中，有该社会形态所特有的经济规律。而在某一社会形态所特有的经济规律中，有一个基本经济规律，是起着主导作用的经济规律。 7.【解析】货币的出现，使整个商品世界分为两极，一极是商品，它们都是特殊的使用价值，另一极是货币，它是一切商品价值的代表。如此，商品内在的使用价值和价值的矛盾就发展为商品和货币的外部对立。 12.【解析】资本主义积累的发展，使生产资料和劳动产品越来越集中在少数资本家手里，资本主义的基本矛盾更加尖锐化。这样，就不仅为自身的灭亡准备了客观物质条件，即社会大生产，而且还为变革资本主义生产关系准备了社会力量，即无产阶级，他们是资本主义制度的掘墓人，这是资本主义积累的历史趋势。 15.【解析】资本主义企业的商品价值，包括三部分：不变资本价值(c).可变资本价值(v)和剩余价值(m)。其中c和V代表资本家为生产商品所实际耗费的资本额。这就是资本家的生产成本。 19.【解析】国家垄断资本主义国有企业的生产经营的主要目标并非是追求高额利润，其宗旨是促进私人垄断资本的发展，调解社会总资本的正常运行。 27.【解析】法人治理结构是指由股东大会、董事会、经理层和监事会所组成的一种制度安排和运行机制。它是为了处理由于所有权与经营权分离而产生的信托代理关系，即股东与信托人之间的关系、以及董事会与代理人之间的关系。这种法人治理结构具有各司其职、权责明确、有效制衡、运转协调的特征。 二，多项选择题 31. ABCDE (P6) 32. ACD (P12) 33. ABDE (P4749) 34. ABCDE (P74) 35. BC (Piis) 36. ABCD(P150-151) 37. ABCD (P202) 38. ABC (P238) 39. AC (P256) 40. BCDE (P336-338) 31.【解析】马克思主义政治经济学的研究中心是生产关系，这一生产关系内容广泛。包括社会再生产过程中诸环节和诸方面的关系，包括人们在社会生产过程中形成的诸方面经济关系的总和，包括直接生产过程中的经济关系;包括分配关系、交换关系、消费关系;同时也是人们在社会生产过程中形成的生产关系体系。 33.【解析l商品的使用价值是物品能够满足人们某种需要的属性，即物品的有用性，同时是商品的自然属性;使用价值是由具体劳动所创造的。商品的社会属性是商品的价值。 35.【解析】货币资本的职能有两个：购买劳动力和生产资料，为生产剩余价值准备条件。 36.【解析】借贷资本是为了取得利息而暂时贷给职能资本家使用的货币资本，它是从职能资本运动中独立出来的特殊资本形式，它的形成同资本主义再生产过程中的资本循环有密切联系，它的来源主要是产业资本循环中产生的闲置货币资本。 三，简答题 41.(P24-25) 经济规律具有客观性。任何经济规律都具有客观性，这是因为：第一，经济规律的产生和变化是客观的。任何经济规律都是在一定客观经济条件基础上产生和发生作用的，并随着客观经济条件的变化而变化。这里所说的经济条件，主要是指一定的社会生产关系。第二，经济规律的作用是客观的。任何经济规律的作用都不以人们的主观意志为转移，人们既不能消灭、废除或改造经济规律，也不能创造或制定经济规律。 42. (P29-30) (1)再生产是不断重复和更新的社会生产。(2)再生产的内容一是指物质资料的再生产，即在生产过程中要消耗掉一定的物质资料，并又生产出一定的物质资料。(3)再生产的另一个内容是生产关系的再生产。任何生产过程都是在一定的生产关系条件下进行的，随着生产过程的不断重复和更新，这种生产关系也会不断地得到维持和发展。(4)社会再生产是物质资料再生产和生产关系再生产的统一。 43. (P76-78) (1)市场体系是商品市场和生产要素市场相互影响、相互作用而形成的整体。(2)市场体系的构成。市场体系包括商品市场和生产要素市场。商品市场包括消费品市场和生产资料市场，是基础性的市场。生产要素市场是生产上所需要的各种条件进行交易的市场，包括金融市场、劳动力市场、房地产市场、信息和技术市场，以及生产资料市场。 44. (P102) (1)名义工资是指工人把劳动力出卖给资本家所得到的货币工资。实际工资是指工人得到的货币工资所能购买的实物和服务的数量。 (2)考察名义工资和实际工资的意义。在物价水平、服务费用等各种条件不变的条件下，名义工资和实际工资的变动是一致的。但是，由于受物价水平、服务费用等多种因素的影响，名义工资和实际工资的变动往往不一致，在二者的变动中，只有实际工资才反映工人真实收入的状况。因而考察工资水平及其变化，必须把名义工资同物价变动等因素联系起来，着重分析实际工资的变化。 45.(P363) (1)经济效益是指经济活动过程中的劳动耗费、劳动占用同获得的符合社会需要的有用成果之间的数量对比关系。 (2)社会主义经济效益的特点：第一，社会主义经济效益要符合节约社会劳动时间的要求。第二，社会主义经济效益，要以实现满足人民需要的社会主义生产目的的程度为基本依据。第三，社会主义经济效益，要把宏观经济效益同微观经济效益结合起来。在社会主义制度下，二者从根本上说是统一的，但也存在矛盾，二者的关系实质是国民经济全局与局部的关系。 四、论述题 46.(P47-4B) 商品具有使用价值和价值两个因素，它们的相互关系是：(1)商品的使用价值与价值是统一的。使用价值和价值是商品的两个因素，二者是统一的。这种统一集中的表现在三者统一于商品体中，缺一就不成为商品。使用价值是价值的物质承担者，价值寓于使用价值之中。 (2)商品的使用价值与价值又是相矛盾的，这种矛盾表现在：第一，二者是不同的。使用价值作为商品的自然属性，反映的是人与自然的关系，价值作为商品的社会属性，反映的是商品生产者之间的社会关系。使用价值是一切物品包括商品所具有的属性，是永恒的范畴，价值是商品所特有的属性，是商品经济的范畴。第二，二者是互相矛盾、互相排斥的。一切商品，对于生产者来说，重要的是其价值，对于消费者来说，重要的是其使用价值。生产者要得到商品的价值，必须让渡其使用价值，消费者要得到商品的使用价值，就要先支付其价值。商品内在的使用价值与价值的矛盾，只有通过商品交换才能解决。 47. (P144-145， P152) 1 (1)利润经掩盖了资本主义的剥削关系，因为利润表现为预付总资本的产物，好像是资本自行增殖的结果。 (2)平均利润进一步掩盖了资本主义剥削关系，因为利润在量上仍等于剩余价值，还能多少看出利润与剩余价值的联系。而平均利润与剩余价值在数量上也不相同，平均利润在质与量上都表现为全部预付总资本的产物，利润的真正来源全看不到了。 2 (3)平均利润分割为利息和企业利润，更加掩盖了资本主义的剥削关系。因为利息似乎是资本自身的产物，表现为资本所有权的收入，企业利润好像是职能资本家依靠自己的经营管理活动而获得的报酬。 48. (P346) (1)我国在宏观调控过程中，对于价格总的着眼点在于保持物价总水平的基本稳定，以利于社会主义市场经济的协调有序运行，’使企业和个人在比较稳定的价格预期下安排生产和消费，促进经济健康、平稳增长： (2)政府必须建立完备有效的价格调控体系，通过经济的、法律的、计划的各种手段，约束定价主体的定价行为，防止价格水平的剧烈波动。物价大幅上涨或大幅下滑，都会引起投资者和消费者对价格预期的混乱，影响经济行为主体的判断和信心，扭曲资源配置，对社会经济产生负面影响。 (3)保持物价基本稳定，并非价格固定不变。价格随商品价值和供求关系变化而变化，是价值规律作用和价格机制作用的要求。
教务老师，听见很多自考的同学在问自考和32哪个好(函授和自考哪个好一点)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考和专升本有什么区别么自考本科和专升本的区别：1、报考条件不同自考本科对年龄、学历、种族、民族、居住地、身体健康状况等都没有特殊要求，只需要取得国家承认的专科学历证书即可。自考本科适合的考生主要有在校专科生或正在参加成考、网络教育和电大的社会考生。而普通专升本分为两种，主要针对统招全日制专科大三学生，已经毕业的专科生是无法报考的。2、学习方式不同自考是采取自学为主、社会助学为辅的教育形式。需要注意的是，自考就是自学考试，不能称之为全日制。如果普通专升本考试成功，会被本科院校所录取，想要获得学历和学位证书，必须经过长达2年的全日制学习。3、拿证时间不同自考本科生只需按照考试计划通过自考，一般只需要2—3年。普通专升本是在全日制专科三年毕业后，必须再读两年本科，所以拿到本科证至少需要5年时间。专业老师在线权威答疑zy.offercoming.com志愿填报工具志愿填报一对一在线专业老师一对一¥1980志愿填报一对一专业老师面对面一对一¥6980艺术生志愿填报一对一在线专业老师一对一¥3680成考和自考哪个更简单一点，有什么注意事项。含金量哪个高成教简单一些.成考走形式。只要你经常到校听课，不得罪老师，混几年就可拿毕业证，自考含金量高，很难，后者的含金量肯定大于前者。3+2好还是自考本科好3+2的本科就是统招专升本的意思，之后拿的是统招本科毕业证。就难度而言，统招专升本＞自考本科。就含金量而言，统招专升本＞自考本科，就拿证时间而言，统招专升本＞自考本科，就作用而言，统招专升本=自考本科。自考本科和统招本科都是学信网可查的国家正规学历。是可以考研、考公、考事业单位、考职称、升职加薪、出国留学、积分落户。总的来说，自考本科好歹是个国家认可的本科文凭，统招本科能干的政策上自考本科都能干！3+2和成人自考哪个更好一点另外自考时间是什么时候都有些什么规定考什么怎么考？详情可以查看中国教育网阿，自考还是难啊？自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考比3+2 强而且省时间天津 3年制自考本科 感兴趣的Q我
自考含金量高！
自考 ，开玩笑中国的教育还不是一般的差劲，还是3+2好点吧我现在就是自考的，后悔没读3+2兄弟，你得想清楚叻 ，至少3+2还算个大学生自考P都不是..
法律本科科目： 序号1-12为本科段必考课 公共外语任选1门 论文需答辩，序号13-22为选考课，任选3门1 3708 中国近现代史纲要 2 3709 马克思主义基本原理概论 3 0015 英语（二） 0016 日语（二） 4 0262 法律文书写作5 0249 国际私法6 0246 国际经济法概论 7 0230 合同法 8 0227 公司法 9 0167 劳动法 10 0228 环境与资源保护法学 11 0226 知识产权法 12 5680 婚姻家庭法 13 0263 外国法制史 14 0264 中国法律思想史 15 0265 西方法律思想史 16 5678 金融法 17 0233 税法 18 0257 票据法 19 0258 保险法 20 0259 公证与律师制度 21 0169 房地产法 22 0024 普通逻辑 23 9900 毕业论文 不计学分 好了就这些，希望采纳！
免考是指已经取得国家承认的专科以上学历的各类高等学校毕业生（不含自考毕业生，自考毕业生按顶替规定办理）参加自考，按《免考规定》免考原在校期间确已学过且成绩合格的部分课程。 高等教育自学考试毕业生报考高等教育自学考试第二学历，可免考： 1、高等教育自学考试本科毕业生报考高等教育自学考试所有专业，可免考思想政治理论课程；可免考成绩合格且名称相同的公共基础课和专业课程。 2、高等教育自学考试专科毕业生报考高等教育自学考试专科专业，可免考思想政治理论课程；可免考成绩合格且名称相同的公共基础课和专业课程。已合格不考外语的七选三课程，申请二学历时可申请免考英语（二）；已合格不考外语的七选二课程，申请二学历时可申请免考英语（一）； 3、高等教育自学考试专科毕业生报考高等教育自学考试本科专业，可免考成绩合格且名称相同的所有课程。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
一共16门，专科不是也可以报的。我们在南大上课，学费5000两年，赠教材~
法律专业 ( 本 )专业代码： 564 主考院校：天津大学 学制：2年 学费：5800/2年序 号课程 代码课程名称学 分课程 类别考试 方式可顶替的原计划课程 ( 学分 )11180中国近现代史纲要2必考笔试21181马克思主义基本原理概论4必考笔试30049俄语 ( 二 )14任 选 一 门笔试0244日语 ( 二 )14笔试0359英语 ( 二 )14笔试40094公司法4必考笔试50121国际私法4必考笔试60127合同法5必考笔试70455环境与资源保护法学4必考笔试80463劳动法4必考笔试90474知识产权法4必考笔试100586法律文书写作3必考笔试110588国际经济法概论6必考笔试120671婚姻家庭法4必考笔试0095公证与律师制度3笔试1314150229票据法3任 选 三 门笔试0445保险法3笔试0449房地产法3笔试0614外国法制史4笔试0627中国法律思想史4笔试164536法律毕业论文0通过实践以下课程为专接本加考课170209民法学7加考笔试180211民事诉讼法学5加考笔试190320宪法学4加考笔试200333刑法学7加考笔试宪法学（一）210557法理学7加考笔试法学基础理论 (7) 或法理学 ( 一 )(7)注：1．报考条件：① 学科门类为哲学(01)、经济学(02)、法学(03)、教育学(04)、文学(05)、历史学(06)、管理学(11)类的国民教育系列专科及专科以上毕业生可直接报考。② 其他学科门类的国民教育系列专科及专科以上毕业生报考本专业，须加考“民法学”、“民事诉讼法学”、“宪法学”、“刑法学”、“法理学”五门课程中的任意两门。2．考生可不考公共外语，但须在选考课中另选考三门或三门以上课程，不少于12学分。3．自学考试律师专业专科的毕业生，在报考本专业时：①不得报考“法律文书写作”课程，必须在选考课程中另选考一门课程。②已通过的“婚姻家庭法(二)”课程，可免考“婚姻家庭法(一)”。③未通过“婚姻家庭法(二)”，可参加“婚姻家庭法(一)”的考试，或不考“婚姻家庭法(二)” 在选考课程中另选考一门课程。4．自学考试律师专业本科的毕业生，已通过的“中国法制史”课程可顶替本专业的一门选考课程。5．凡已通过的国际金融法、国际投资法、犯罪学、罗马法、国际关系史、自然科学概论、法 医学、外国宪法、专利法与商标法、西方法律思想史课程，可以顶替本计划中的选考课程。6．自学考试法律专业专科毕业生，已通过的“婚姻法”课程，可免考本专业的“婚姻家庭法(一)”。7．自2008年10月起公共政治课程调整为“中国近现代史纲要”和“马克思主义基本原理概论” 两门课程。在原专业计划中通过的“毛泽东思想概论”可以顶替“中国近现代史纲要”课程；在原专业计划中通过的“马克思主义政治经济学原理”可以顶替“马克思主义基本原理概论”课程。
全国06年4月自学考试：英语（二）试卷及答案 2006年09月21日 14:18 来源：腾讯教育 第 1 2 3 4 5 6 页 PART ONE （50 POINTS） I.Vocabulary and Structure （10 points， 1point each） 1. It would be better to make a decision now， ______ leave it until next week. A. other than B. rather than C. less than D. more than 2. We‘ll inform you as soon as tickets become ______. A. valuable B. capable C. acceptable D. available 3. The foreign company has been______ running this factory for decades. A. enormously B. effectively C. infinitely D. extremely 4. If you ______ my advice， you wouldn‘t be in such trouble now. A. took B. takes C. has taken D. had taken · 免费用QQ打电话超清晰 · 银行卡 安全快捷换Q币 · 沟通无极限手机Q时代 · 魔法表情秀出百变心情 · 管中窥豹 明察秋毫 · QQ秀 秀出个性真自我 5. The meeting ______， we left the room quickly for dinner. A. over B. was over C. is over D. been over 6. All the money ______， Frederick started looking for work. A. having spent B. has been spent C. having been spent D. had been spent 7. ______ his talk when Mary ran out of the lecture hall. A. Hardly had be begun B. Hardly he had begun C. Hardly he has begun D. He hardly had begun 8. The two sisters are _____ in many ways， not only in appearance but also in temperament. A. like B. likely C. alike D. lively 9. The purpose of the program is to provide training for employees so that they can work ______. A. late B. later C. lately D. latest 10. I hope my boy friend will be handsome， strong and ______ kind. A. above all B. in all C. at all D. after all II. Cloze Test （10 points， 1 point each） However careful one may be， he cannot possibly listen carefully to everything that he hears. There are 11 of reasons for this. One of them is the overload of messages most of us 12 each day. In addition to the numerous hours we 13 hearing other people speak， we may spend several hours listening to the radio or sitting in front of a television set. 14， it is impossible to focus our attention completely on what is said； our mind might be 15 elsewhere. Preoccupation with our personal concerns is 16 reason we don‘t always listen carefully. A romance 17 sour or a good grade on a test may take prominence in our mind even as 18 is speaking to us. Furthermore， we are surrounded by all kinds of noises which interfere 19 listening. For example， voices at a party or 20 of traffic may simply make it difficult for us to catch everything that is being said. 11. A. the number B. a number C. number D. numbers 12. A. accept B. obtain C. receive D. possess 13. A. put B. consume C. spend D. spare 14. A. Besides B. Whereas C. Otherwise D. Nevertheless 15. A. wondering B. swinging C. recycling D. wandering 16. A. other B. some C. the other D. another 17. A. gone B. going C. goes D. went 18. A. anyone B. everyone C. someone D. few 19. A. to B. with C. of D. about 20. A. sound B. noise C. voice D. scream III. Reading Comprehension （30 points， 2 points each） Passage One Questions 21 to 25 are based on the following passage. Many of today‘s most trusted sales techniques were invented over a century ago by a young merchant named Eaton in Toronto. When he was young， Eaton worked briefly with his brothers in small-town stores. In 1869， he sep up his own shop in downtown Toronto. He had many competitors， but he was also ambitious and had a plan for success. He offered a unique style of trade， but as was expected， all the other shopkeepers laughed at him， believing he would eventually fail. However， Eaton was not a man to be easily defeated； he came up with a brand new notion of business – “Goods satisfactory， or money refunded.” He sold all his goods at fixed prices and only for cash. With a sharp sense of what the public wanted， he went out of the way to meet their needs. His business grew rapidly. He set up new branches and started mail order service that allowed people to buy from a list of his goods. Eaton‘s list—advertisements of his day—was the first of its kind. It was distributed and read all over the country. It was the only way to access good-quality goods at reasonable prices for people living far away from big cites. It became part of their life. They even called it The Wishing Book. The secret of the list’s success was that Eaton gained the respect of this customers； they trusted him for good prices and quality goods. Probably because he remembered his miserable early days in Ireland， Eaton thought much of the welfare of his employees： better working conditions， shorter weekday hours than his competitors and Saturday afternoons off in the summer. In all this， he was a leader. 21. The best description of Eaton is that ______. A. he was the richest merchant in Toronto B. he was a successful technical inventor C. he introduced new sales practices D. he changed people‘s ideas about businessmen 22. Eaton‘s success lay primarily in that ____. A. he sold only good quality goods B. he was the first person to provide good service C. he treated his employees better than any of his competitors D. he won respect from his customers 23. From the passage we can infer that ______. A. Eaton invented the idea of the internet shopping B. Eaton drove other businessmen to failure C. Eaton never sold his goods on credit D. Eaton was defeated by his rivals 24. The best title for this passage is _____. A. Good Goods， of Money Refunded B. Eaton， a Sales Inventor C. Customers‘ Respect， a Secret of Success D. Eaton‘s list， a Welcome Event in Sales History 25. Eaton‘s List was important to people on farms because it was a convenient way of getting _____. A. good-quality goods at reasonable prices B. goods at unreasonable prices C. good-quality goods at unreasonable prices D. poor-quality goods at reasonable prices Passage Two Questions 26 to 30 are based on the following passage. The threat of a global outbreak （疾病大爆发） of bird flu makes it urgent for the international community to cooperate effectively. Wealthy countries will have to provide hundreds of millions of dollars for the testing and production of medicines necessary for treating patients suffering from bird flu. Developing countries， particularly in Southeast Asia， where the bird flu virus （病毒） has spread since 1997， must work out special programs so that farmers will not hide sighs of possible outbreaks. In addition， the way such farm birds as chickens and ducks are traditionally raised and marketed in the developing world should be changed； there should be more distance between the birds and their keepers. Countries should deal with the disease with joint effort. If one country is inadequately prepared， it will be a threat to every other country. The potential effects of a national outbreak of bird flu are enormous. Firstly， an outbreak may kill large numbers of people. World Health Organization （WHO） estimates that an outbreak similar to the mild Hong Kong flu of 1968 could kill as many as 7.4 millions people. If it were as dangerous as the 1918 Spanish flu， which killed 50 million， the number would be much higher. Secondly， such an outbreak may cause great financial damage. The latest outbreak of bird flu， which began in December 2003， has cost Southeast Asia more than $10 billion and depressed its GDP by 1.5 percent. If a new outbreak of bird flu were to last for a whole year， $800 billion would be lost. Despite the 124 human cases and 63 deaths from bird flu since December 2003， the virus remains mainly a disease animals. However， the more animals that die of the disease， the more chances it has of spreading to people. Large numbers of dead or dying birds mean that more people will be exposed to the virus and change into a virus with new characteristics. If the international community works together efficiently， man can surely prevent such a virus and possibly save millions of lives. 26. Faced with the threat of a global outbreak of bird flu， the international community should ________. A. establish new markets B. work together effectively C. stop birds from flying to other countries D. raise fewer chickens and ducks 27. The second paragraph focuses on ______. A. World Health Organization B. flus in Hong Kong and Spain C. the economy of Southeast Asia D. possible effects of a bird flu outbreak 28. The number of people who have died of bird flu since 2003 is _______. A. 63 B. 124 C. 7.4 million D. 50 million 29. In the third paragraph， the author is mainly interested in _____. A. stimulating financial growth B. reducing economic damages C. saving human lives D. protecting bird species 30. The passage deals with all the following aspects bird flu EXCEPT _______. A. the origin and history of bird flu B. the importance of international cooperation C. the possible dangers of a national outbreak D. the significance of preventing it from spreading Passage Three Questions 31 to 35 are based on the following passage. The long summer holidays are finally over and some parents are pleased. “We worry more about their safety in the holidays，” explains one mother from North London. If teenagers are not wandering around on public transport in a big and potentially dangerous city， they are chatting to strangers in an internet chat room！ Well， that‘s an extreme picture of the UK today， but many parents are worried about how much freedom they can give their children during the holidays and at weekends. Weekends are not the only time to worry！ Newspaper are full of stories about too many school kids going to school by car because their parents do not want them to travel alone on a bus or train. This summer there were more frightening stories of teenagers disappearing with questionable friends that they met on the net. All the Media stories help increase parents fears， but is the UK really so dangerous？ Many young people feel that life for their parents was easier. In the 1960s young people played in the streets more and traveled around town without their parents. “At least our parents can keep tabs on us，” says 16-year-old Julia. “So many people have mobile phones now and their parents ring to find out where they are. I use my mobile to get Dad to come to the station when I arrive late.” Mobiles are not just expensive toys； they help keep young people safe. Most significantly， they help keep young people safe. Most significantly， they make parents feel better. Only one problem is， though， that some young people have been attacked by thieves who want to steal their mobile phones. Young people like going out with friends， but they now need to learn how to get home safely. Five million young people in the UK between the ages of 9 to 16 use chat rooms to make friends， but they， too， need to be careful and never give their personal details to a stranger. Young people today have more opportunities to meet new people and go out at night more than their parents ever did. Now school， television programs and newspapers must help teenagers to enjoy their freedom and to be responsible for their own safety. 31. Some parents are upset about the summer holidays mainly because their children ______. A. wander around on bus in the city B. chat to strangers in Internet chat rooms C. make questionable friends on the net D. are taken little care of by teachers 32. For the sake of the safety， many parents send their kids to school ________. A. by car B. by bus C. by train D. by public transport 33. Most significantly， mobile phones _______. A. enable parents keep a close watch on their kids B. help keep teenagers safe C. make parents feel less worried D. protect teenagers from being attacked 34. Teenagers should never give any strangers ______. A. their mobile phone numbers B. their family address C. their personal information D. their parents‘ names 35. This passage is mainly about ________. A. freedom for teenagers in summer holidays B. safety for teenagers in summer holidays C. activities for teenagers in summer holidays D. troubles for teenagers in summer holidays PART TWO （50 POINTS） IV. Word Spelling （10 points， 1 point for two items） 将下列汉语单词译成英语。每个单词的词类、首字母及字母数目均已给出。请将完整的单词写在答题纸上。 36. 获胜者，优胜者 n. w_ _ _ _ _ 37. （使）枯萎，凋谢 v. w_ _ _ _ _ 38. 垂直的，竖的 a. v_ _ _ _ _ _ _ 39. 易变的，变量的 a. v_ _ _ _ _ _ _ 40. 唯一的，独特的 a. u_ _ _ _ _ 41. 地下的，隐蔽的 a. u_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 42. 真实的，如实地 ad. t_ _ _ _ _ _ _ _ _ 43. 星期二 n. T_ _ _ _ _ _ 44. 传统，惯例 n. t_ _ _ _ _ _ _ _ 45. 同情，同情心 n. s_ _ _ _ _ _ _ 46. 投降，让步 vi. s_ _ _ _ _ _ _ _ 47. 足够的，充分的 a. s_ _ _ _ _ _ _ _ _ 48. 亲属，亲戚 n. r_ _ _ _ _ _ _ 49. 抵抗，反抗 n. r_ _ _ _ _ _ _ _ _ 50. 有目的的，蓄意的 a. p_ _ _ _ _ _ _ _ _ 51. 财产；性质 n. p_ _ _ _ _ _ _ 52. 俯望，漏看 vt. o_ _ _ _ _ _ _ 53. 发源，源自 vi. o_ _ _ _ _ _ _ _ 54. 音乐的，悦耳的 a. m_ _ _ _ _ _ 55. 意图，打算 n. i_ _ _ _ _ _ _ _ V. Word Form （10 points， 1 point each） 将括号中的各词变为适当的形式填入空白。答案写在答题纸上。 56.He _________（write） her 10 letters since he met her last years. 57. I think it necessary for him ________ （finish） the work in time. 58. The house is ______ （complete） before his brother‘s wedding ceremony. 59. You had better ________ （bring） enough money with you. 60. The _______ （good） he feels， the more work he will do. 61. If I hadn‘t listened to you， I would _______ （make） such a silly mistake. 62. The three players repeatedly denied ________ （take） any drug. 63. People who are entitled to ________ （vote） should be over eighteen. 64. The government has taken measures to reduce the total energy ______（consume）。 65. If she ______（catch） the 10 O‘clock train， she can get there by lunch time. VI. Translation from Chinese into English （15 points， 3 points each） 将下列各句译成英语并将答案写在答题纸上。 66. 男人的平均身高比女人高几英寸。 67. 你所说的与我们正在讨论的豪不相干。 68. 教育应该使每个学生德、智、体全面发展。 69.这本书对读者产生了很大影响。 70.这次考试比我们预想的要难得多。 VII. Translation from English into Chinese （15 points） 将下列短文译成汉语并将答案写在答题纸上。 There is a clear distinction between one who is supposed to know and another， usually a younger person who is supposed not to know. However， teaching is not necessarily the area of a special group of people， nor should it be looked upon as a technical skill. Teaching can be more like guiding and assisting than forcing information into a blank mind. If you have a certain skill， you should be able to share it with others. You do not have to get a certificate to convey what you know to them or to help them in their attempt to teach themselves. All of us， from the very youngest children to the oldest members of our society， should come to realize our own talent and abilities as teachers. We can share what we know， however little it might be， with others who have need of that knowledge or skill. 「答案及评分参考」 I. Vocabulary and Structure （本大题共10小题，每小题1分，共10分） 1.B 2.D 3.B 4.D 5.A 6.C 7.A 8.C 9.B 10.A II. Cloze Test （本大题共10小题，每小题1分，共10分） 11.B 12.C 13.C 14.A 15.D 16.D 17.A 18.C 19.B 20.B III. Reading Comprehension （本大题共15小题，每小题2分，共30分） 21.C 22.D 23.C 24.B 25.A 26.B 27.D 28.A 29.C 30.A 31.D 32.A 33.C 34.C 35.B IV. Word Spelling （本大题共20小题，每两小题1分，共10分） 36. winner 37. wither 38. vertical 39. variable 40. unique 41. underground 42. truthfully 43.Tuesday 44. tradition 45. sympathy 46. surrender 47. sufficient 48. relative 49. resistance 50. purposeful 51. property 52. overlook 53. originate 54. musical 55. intention [评分参考] 多写、少写或错写一个或一个以上的字母均为错 V. Word From （本大题共10小题，每小题1分，共10分） 56. has written 57. to finish 58. to be completed 59. bring 60. better 61. have made 62. taking 63. vote 64. consumption 65. catches [评分参考] 语法错误或拼写错误均不给分。 VI. Translation from Chinese into English （本大题共5小题，每小题3分，共15分） 66. On the average， men are higher than women by several inches/several inches higher than women. 67. What you said has nothing to do/has no relevance with what we are discussing. 68. Education should enable every student to develop morally，intellectually and physically. 69. The book has made a great impact/had a great effect/influence on its readers. 70. The test was much more difficult than we had expected.
答案？这个社会真受不了。。。有答案还去考什么？？干嘛不直接给一个文凭？？？
英语二（每个人都自己改几道选择题，大题呀不要都一样了）一单选1、 Elderly ……A2、 It is ……A3、 Unexpectedly ……C4、 A good manager ……C5、 Everything ……C6、 Besides ……B7、 The biologist ……B8、 Scientists ……A9、 ——，jane is ……D10、——I admire ……D二、完型 Courage is an essential attribute in、learning a foreign language。……11-----20 DABCB, ABDCB三、阅读段落一 Karen was 14，depressed and not doing well at school。……21------25 CDBDD段落二 the amount of time kids spend online is a source of frustration for many parents。……26------30 AABCD段落三 American scientist have found that some birds are more intelligent than believed。……31-----35 AAABD四、单词翻译36、古代的、古老的ancient37、生涯、经历career38、毁坏、损伤damage39、特别、尤其especially40、渐渐的、逐步的gradually41、车库garage42、诚实的、正直的honesta43、保险、保险金insurance44、汁、液juice45、商人merchant46、谈判、协商negotiate47、发生、出现occur48、停止、放弃quit49、包围、环绕surround50、薪金、薪水salary51、治疗、对待treatment52、技术、技巧technique53、美德virtue54、值得做的worth55、屈服、屈从yield五、变换格式56、（become）become57、（curious）curiosityaa58、（watch）watching59、（be）is60、（expect）expectation61、（agree）agreeable62、（crowd）crowded63、（rich）Enrich64、(praise) has been praised65、(appear) appeared五、翻译66、我们都被大自然的美深深的吸引住了we are deeply impressed with the beauty of nature67、如果想省钱，你就不要买那块昂贵的表。If you want to save money ,do not buy the expensive watch68、那篇小说是她创作时心情的真实反映。The novel really reflects his mood when he wrote it69、应歌迷要求，年轻歌手又唱了一首民歌。The young singer sang a folk song again at the fans request70、一些科学家认为需要有更多的数据才能证明这一事实。Some scientists believe that more data car prove the reality.六、翻译短文每种文化都有自已的理想行为，美国也不例外。在那里，孩子们被鼓励要开放、直接。美国人认为开放是诚实的表现，他们对于沉默和保守提出怀疑。他们觉得你一定在隐藏什么如果你没说出来。他们觉得由于沉默而受威胁，这一点他们不相信也不理解。然而，许多其它文化并不看重开放和直接。事实上，他们不喜欢这些品质因为对它们而言，开放和直接孩子好像很粗鲁。在它信眼里不像成人的行为。那么并不令人吃惊的是许多种文化的误解也由于开放和直接所致
本试卷分为两部分，满分100分，考试时间150分钟。 第一部分为选择题，1页至7页，共7页。应考者必须在“答题卡”上按要求填涂，不能答在试卷上。 第二部分为非选择题，8页至9页，共2页。应考者必须在“答题纸”上答题。Ⅰ.VocabularyandStructure(10points,1pointforeachitem) 从下列各句四个选项中选出一个最佳答案，并在答题卡上将相应的字母涂黑。（此题出自教材）Ⅱ．ClozeTest(10points,1pointforeachitem) 下列短文中有＋个空白，每个空白有四个选项。根据上下文要求选出最佳答案，并在答题卡上将相应的字母涂黑。Ⅲ．ReadingComprehension(30points,2pointsforeachitem)从下列每篇短文的问题后所给的四个选择项中选出一个最佳答案，并在答题卡上将相应的字母涂黑。（一共三篇阅读文章）PARTTWO（50POINTS）Iv．WordSpelling(10points,1pointfortwoitems) 将下列汉语单词译成英语。每个单词的词类、首字母及字母数目均已给出。 请将完整的单词写在答题纸上。（大多单词来自教材）V．WordForm(10points,1pointforeachitem) 将括号中的各词变为适当的形式填入空白。答案写在答题纸上。Ⅵ．TranslationfromChineseintoEnglish(15points,3pointsforeachitem) 将下列各句译成英语并将答案写在答题纸上。（几乎都可以在教材上找到原句）Ⅶ．TranslationfromEnglishintoChinese(15points) 将下列短文译成汉语并将答案写在答题纸上。