药剂学模拟题
一、名词解释
1． 药典：是一个国家记载药品规格和标准的法典，由国家组织的药典委员会编写，并由政府颁布施行，具有法律的约束力。
2． 热原：能引起恒温动物体温异常升高的物质的总称。是微生物产生的一种内毒素。
3．粘膜给药系统：是一种经过粘膜吸收的药物释放系统 ,可以定位释放药物 ,延长药物作用时间。
4．置换价：：：：。药物的重量与同体积基质的重量之比。
5．靶向给药系统：是指载体将药物通过局部给药或全身血液循环而选择性地浓集定位于靶组织、靶器官、靶细胞或细胞内结构的给药系统。
二、举例说明下列物质在药物制剂中的主要作用和用途是什么？
1．PEG 6000：聚乙二醇类，水溶性润滑剂。滴丸剂的水溶性基质。
2. PEG 400：聚乙二醇类，栓剂的水溶性基质
3. 丙三醇：附加剂
4. 丙二醇：附加剂
5. 苯甲酸：防腐剂
6. 苯甲醇：防腐剂
7. NaHSO3：抗氧剂
8. HPMC：常用的薄膜衣材料（胃溶型）、高分子助悬剂、缓控释制剂的亲水胶体骨架材料。
9.淀粉：片剂填充剂
10.滑石粉：片剂助流剂
11. EC：片剂粘合剂、薄膜衣材料（水不溶型）、半合成高分子囊材、缓控释制剂的不溶性骨架材料
12.硬脂酸镁：片剂疏水性润滑剂
13.三氯一氟甲烷：气雾剂的抛射剂
14.环氧乙烷：灭菌气体
15. 甘油明胶：水溶性软膏基质
16.卡波姆：凝胶剂、粘合剂、包衣材料。
17. PVA：聚乙烯醇，膜剂的成膜材料、缓控释制剂的增黏剂。
18.β-环糊精：包合材料
19. CO2：抗氧化
20.羊毛脂：乳剂型基质。不宜单独作基质，常与凡士林合用。
三、回答下列问题
1. 何谓药物的分配系数？测定药物的分配系数对药物制剂研究有何意义？
答：药物的分配系数是指药物在两个不相混溶的溶剂中溶解并达到平衡时浓度的比值。
分配系数对研究开发包含两相溶剂系统或其制备过程的制剂具有实际意义。（1）根据制剂的性质，通过分配系数的测定指导处方或工艺条件的设计；（2）药物分配系数的大小是反映药物经生物膜转运的重要物理参数，一般而言，具有较大油水分配系数的药物更容易穿透细胞膜转运和吸收。
2．何谓助溶剂？增加药物溶解度的方法有哪些？
答：表面活性剂形成胶团后帮助某些难溶性物质在溶媒中的溶解度并形成澄明溶液的过程称为助溶。具有助溶能力的表面活性剂称助溶剂。增加药物溶解度的方法有一、增溶.二、助溶. 三、制成盐类. 四、应用混合溶剂.
3．粉体的流动性与粉体的哪些物理性质有关？改善粉体流动性咳采用哪些方法？
答：粉体的流动性与粒子的形状、大小、表面状态、密度、空隙率等有关，加上颗粒之间的内摩擦力和粘附力等的复杂关系。粉体流动性的改善方法
1．增大粒子大小 对于粘附性的粉状粒子进行造粒，以减少粒子间的接触点数，降低粒子间的附着力、凝聚力。
2．粒子形态及表面粗糙度 球形粒子的光滑表面，能减少接触点数，减少摩擦力。
3．含湿量 由于粉体的吸湿作用，粒子表面吸附的水分增加粒子间粘着力，因此适当干燥有利于减弱粒子间的作用力。
4．加入助流剂的影响 在粉体中加入0.5％～2％滑石粉、微粉硅胶等助流剂时可大大改善粉体的流动性。
4．制备固体分散体的技术方法有哪些？固体分散体的物相鉴别方法有哪些？
答：常用的固体分散物制备方法有熔融法、溶剂法、溶剂-熔融法、溶剂-喷雾（冷冻）干燥法和研磨法固体分散体的物相鉴别方法有电镜法、溶出速率法、红外光谱法、X-射线衍射法、热分析法、核磁共振法
5．何谓包合物？将药物制成包合物有何优点？
答：包合物是由主分子和客分子两种组分加合而成，主分子具有较大的空穴结构，足以将客分子容纳在内，形成分子囊。将药物制成包合物后的优点在于：
① 药物作为客分子被包合后，可提高药物的稳定性。
② 增大药物的溶解度。
③ 掩盖药物的不良气味或味道。
④ 降低药物的刺激性与毒副作用。
⑤ 调节药物的释放速度，提高药物的生物利用度。
⑥ 防止挥发性药物成分的散失。
⑦ 使液态药物粉末化等。
6．写出湿法制粒压片和小针剂制备工艺流程？
答：湿法制粒压片制备工艺流程：混合 润湿剂或粘合剂 制粒 干燥药物、辅料粉碎过筛 物料 软材 湿颗粒 干颗粒整粒压片小针剂制备工艺流程: ：
（1）安瓿或玻璃瓶洗前处理－清洗－干燥灭菌－冷却（备用）（2）蒸馏水或去离子水－蒸馏－注射用水（备用）（3）原料－配液－粗滤－精滤－封口－灭菌－灯检－印字－包装
7．脂质体的剂型特点是什么？
答：1．淋巴系统定向性抗癌药物包封于脂质体中，能使药物选择性地杀伤癌细胞或抑制癌细胞的繁殖，增加药物对淋巴的定向性，使抗癌药物对正常细胞和组织无损害或抑制作用，改变药物在组织中分布。2．脂质体中药物释放过程（如淋巴、肝、脾、肺等）包在脂质体内药物释放，有的是通过内吞作用被体内网状内皮系统的吞噬细胞作为外来异物所吞噬。有的是融合作用，即脂质体的膜材与细胞膜构成物相似而融全进入细胞内。凡带电荷和液体中性的脂质体主要通过细胞内天作用进入溶酶体，然后裂解释放出药物。3．使抗癌药物在靶区具有滞留性由于肿瘤细胞中含有比正常细胞较高的浓度的磷酸酶及酰酶。4．脂质体在体内的生物运转静脉注射甲氨喋呤脂质体制剂，然后考察它的血药浓度及各脏器的分布浓度。5．延缓释药 药物包封于脂质体后在体内延缓释放后，延长作用时间。6．控制药物在组织内分布与在血液内的清除率。7．对瘤细胞的亲合性。
8．生物技术药物有何特点？
答：生物技术药物多为多肽和蛋白质类，性质很不稳定，极易变质。
9．中药剂型选择的依据和原则是什么？
答：中药剂型选择的原则是“三效、三小、五方便”，即“高效、速效、长效”、“剂量小、毒性小、副作用小”和“生产、运输、贮藏、携带、使用方便”。 中药剂型选择的依据是1临床需要及用药对象2药物性质及处方剂量3药物的安全性和生物学特性4其它因素。
10．在药物制剂设计研究时，防止光化和氧化可采取哪些措施？
答：煮沸除氧、加抗氧剂、加金属离子螯合剂、通惰性气体、调节PH值、避光。
四、根据抗坏血酸分子结构特点及所学过的基本理论知识，结合药剂学实验，试设计制备10%抗坏血酸注射液（规格为500mg：5ml）1000ml的完整处方与制备工艺方法，并进行处方分析（抗坏血酸原料药按100%投料计算）
处方：维生素C 104g 碳酸氢钠 49g 亚硫酸氢钠 2g
依地酸二钠 0.05g 注射用水加至 1000ml
制法：在配置容器中，加配置量80%的注射用水，通二氧化碳饱和，加维生素C溶解后，分次缓缓加入碳酸氢钠，搅拌使完全溶解，加入依地酸二钠和亚硫酸氢钠溶液，搅拌均匀，调节药液PH6.0~6.2，添加以二氧化碳饱和的注射用水至足量，滤过，溶液中通二氧化碳，灌封，最后用100度流通蒸汽15分钟灭菌。
分析处方：维生素C是主药，碳酸氢钠用来调节PH，亚硫酸氢钠是抗氧剂，依地酸二钠是螯合剂。
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自考药学专业主要考中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、计算机应用基础、计算机应用基础实践考核、有机化学(五)、分子生物学、物理化学(二)、药理学(四)、药理学(四)实践考核、药物分析(三)、药物分析(三)实践考核、药物化学(二)等。 药学专业就业前景 1.药学专业毕业生主要分配到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，也有很多人从事药品销售代理。 2.科研人员--在大学、研究所、药厂的研究部门，从事药物的研发工作; 3.医院药剂师--在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检、临床药学等工作; 4.药检人员--在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准; 5.公司职员、医药销售人员--在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及销售等工作。 自考药学专业可以考哪些证书? 自考毕业生和统招毕业生是一样的，所以自考药学专业可以考出特殊要求外的统招毕业省能考的一切证书，如：执业药师、药士、药师、主管药师等。其中执业药师也称药剂师，或药师，是药物的专家，主要负责提供药物知识及药事服务的专业人员，是解决市民大众有关药物问题的最佳人选。自考毕业生有很多同学想要考取该证书。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
1. ________是人们对自身行为是否符合社会道德准则的自我认识和评价：
A.良心
B.荣誉
C.情感
D.理智
2. 以下哪项不是医生的权力：
A.从事医学研究、学术交流，参加专业学术团体
B.参加专业培训，接受继续医学教育
C.努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平
D.获取工资报酬和津贴，享受国家规定的福利待遇
3. ________是医德体系的核心和统帅：
A.医德规范
B.医德修养
C.医德范畴
D.医德原则
4. 医学伦理学的中心范畴是：
A.良心
B.荣誉
C.权利
D.义务
5. 正确的医德良心观认为：
A.医德良心的内容是主观的，形式是客观的
B.医德良心的形式是主观的，内容是客观的
C.医德良心的内容和形式都是主观的
D.医德良心的形式和内容都是客观的
6. 对于长期慢性病人，宜采取的医患模式是：
A.主动-被动型
B.被动-主动型
C.指导-合作型
D.共同参与型
E.合作-指导型
【参考答案及解析】
1.【参考答案】A。解析：良心是人们在履行义务过程中所形成的一种自我道德意识，是人们对自身行为是否符合社会道德准则的自我认识和评价。故本题选A。
2.【参考答案】C。解析：“努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平”是医生的义务，不是医生的权利。故本题选C。
3.【参考答案】A。解析：医学道德规范是在医疗活动中应遵守的伦理标准或准则，它是在医德原则的指导下，协调医务人员人际关系及医务人员与社会关系的行为准则或具体要求，也是培养医务人员医德品质的具体标准，简称医德规范。医德规范是医德体系的核心和统帅，故本题选A。
4.【参考答案】D。解析：遵守法律法规及技术操作规范的义务：是最低的医德要求。医学伦理学的中心范畴是义务。故本题选D。
5.【参考答案】B。解析：正确的医德良心观认为其形式是主观的，内容是客观的。故本题选B。
6.【参考答案】D。解析：医患关系可以归纳为三种类型：主动-被动型、指导-合作型、共同参与型(BE错)。共同参与型(D对)指医患双方共同制定并实施诊断方案，适合长期慢性疾病病人和心理疾病病人。主动-被动型(A错)指医师主动命令，病人被动服从，适合难以表述自己主观意见的病人，如麻醉、严重外伤昏迷的病人等。指导-合作型(C错)是指在医疗活动中，医患双方具有一定的主动性，但仍以医务人员为主，适合于急性感染期病人。
医学伦理学试题及参考答案一、填空题(每小题1分，共16分)1、所谓解释医德，就是揭示医德现象的内在联系和( )，把对医德的感性认识，提高到理性认识的水平。2、医德的部分内容不受阶级意识和阶级利益的影响，表现了医德的( )的特点。3、阿拉伯著名医家( )所写的《祷文》是古代医德史上一篇很有学术价值和社会影响的文献。4、医德关系是在( )中形成的，由社会经济关系和卫生经济关系决定的，依靠自觉力量维系的一种特殊社会关系。5、医德特殊规范反映了各种医德关系的( )，是不同的医务人员各自遵循的行为准则。6、1948年，浙江省立医学院余继敏教授在( )书中指出，医务人员应保守病家秘密。7、医德良心是医务人员在履行医德义务过程中形成的对服务对象的道德责任感和( )。8、在诊疗过程中，贯彻自主准则要注意病人是否具有( )。9、( )，是两个或两个以上专科所需要的护理理论和护理技术为内容的护理。10、人的生产有两个显著的特点，一是生产周期长，二是( )。11、死亡是人的生命的结束，是人的( )的消失。12、祖国医学很早就提出了对疾病预防的观点，( )中就有“圣人不治已病而治未病”之说。13、在人体实验中，对受试者的尊重应始终居于科学和( )的重要性之上。14、卫生资源使用的医德要求是：反对浪费，限制增长，( )，提高效益。15、“健康”的现代涵义是：“不但身体没有疾病，而且有完满的心理状态和( )。”16、医德教育的特点是社会性与实践性、多端性与同时性、( )、反复性与长期性。二、单项选择题(在下列各小题有四个备选答案，其中有一个是最佳的，请把最佳答案的题号写在题干后的括号内。每小题1分，共12分)1、医德现象是（ ）的表现形态①医德意识②医德规范 ③医德关系④医德理论2、阐明如何对待精神病患者的医德规范的国际性医德文件是()①《东京宣言》 ②《夏威夷宣言》 ③《日内瓦协议法》④《赫尔辛基宣言》3、医德关系的主体是()①医生②医务人员③患者④被防治者4、（ ）是医德评价的最高标准①医德基本原则 ②医德规范③有利于促进医学科学的发展 ④有利于人类生存环境的改善5、医德荣誉的客观评价是以（ ）为基础和价值尺度①医德良心②医德责任感 ③社会舆论④风俗习惯6、在问诊过程中，( )的作法是错误的①使病人理解无误 ②对病人的不良情绪立即批评③不打断病人的思路④不强迫病人回答有关隐私问题7、实行计划生育，推广节育措施，应提倡( )为主①人工流产②避孕 ③男性绝育④女性绝育8、三级预防中的第一级预防指()①病因预防②疾病潜伏期预防 ③疾病前驱期预防④疾病临床期治疗9、主动安乐死是指()①放弃抢救濒死者生命的措施，任其死亡②病人自己结束痛苦的生命③对濒死病人给予适当的维持治疗，使其安然死亡④对治愈无望的患者，利用人工干预的医学方法，加速其死亡10、（ ）的医德品质最能体现出医学人道主义①仁慈②诚挚③公正④节操11、在医德评价中，我们应坚持()①目的决定论②手段决定论③目的手段同一论④目的手段对立统一论12、医德修养的根本途径是()①医学实践②理论学习③自我反省④慎独三、多项选择题(下列各小题有五个备选答案，其中有两个或两个以上的答案是正确的，请把正确答案的题号填写在题干后的括号内。每小题1分，共14分)1、医德与利益的关系问题包括()①医德意识与医德行为之间的关系问题②医德的产生与利益的关系问题③社会经济利益与卫生经济利益之间的关系问题④医务人员与服务对象之间的利益关系问题⑤医德中唯物主义与唯心主义的关系问题2、医德依靠( ) 等非强制力量维系①卫生法规 ②社会舆论 ③传统习俗 ④内心信念 ⑤行政律令3、社会主义的医德关系应是()①谋生协作型②赐舍恩惠型③友好合作型④排斥对立型⑤志同协调型4、医务人员对服务对象的医德规范有()①一视同仁②关心体贴③谨言慎行④团结协作⑤勤奋治学5、社会主义医德幸福观认为()①医德幸福是健康的物质需要和精神需要的适当满足②医德幸福建立在辛勤的工作和劳动的基础之上③首先要关注个人幸福④防病治病，维护人民健康是最大幸福⑤必须把个人幸福与集体幸福统一起来6、“选择恰当的治疗目标”的择优准则要求医务人员应结合( )因素综合考虑①病人所患疾病的性质②病人的意愿 ③医院和医务人员的自身条件④病人的经济状况 ⑤可以利用的医疗卫生资源7、对( )患者尤其应注意保守医秘①传染病②精神病③老年 ④妇科 ⑤儿科8、人类对生育应该也能够进行自我控制，这是因为()①生育受到社会生产方式的制约②人们能够正确地认识生育现象③生育是客观的自然现象 ④人们利用科学手段能够控制生育 ⑤人类经常遭遇自然灾难9、临终照顾为病人提供的安息条件包括()①对死亡过程中的问题作出恰当处理 ②提供温暖的人际关系③提供舒适的医护环境 ④提供积极的精神支持 ⑤伴送病人到人生终点10、预防保健事业出现的新特点包括()①整体性与综合性②多维化与社会化 ③现代化与行业化④地区化和民族化 ⑤政策配套化和法制化11、人体实验往往存在着内在矛盾，表现为()①主动与被动的矛盾 ②自愿与强迫的矛盾③经济价值与科研价值的矛盾④利与弊的矛盾 ⑤精神与物质的矛盾12、“人人享有卫生保健”的含义是指()①人人享有平均的医疗保健权 ②人人享有平均分配卫生资源的权利③同样的病人给予同样的医疗照顾④合理差等分配医疗卫生资源 ⑤不同的病人给予相同的医疗服务态度13、严谨，指医务人员严肃的科学态度()①谨慎的工作作风 ②周密的思维方法③公正地处理各种人际关系④严格地要求自己 ⑤刻苦的钻研精神14、医德修养的方法有下列几种()①慎独的方法 ②积善的方法 ③自我反省的方法 ④示范感染的方法 ⑤学习的方法四、简答题(每小题4分，共28分)1、医学伦理学的任务。2、医医医德关系模式的四种类型。3、医学人道主义的重要性。4、社会主义医德功利观。5、护理医德的意义。6、补偿生育功能的医德要求。7、医德评价的根本指导原则和客观标准。五、论述题(10分)医务人员如何建立社会主义医患道德关系?六、辨析题(10分)有一位身患晚期肝癌、对科技事业做出突出贡献的七旬老工程师，和另一位年仅10岁、患急性甲肝的小学生，同时到一家医院就诊，要求住院治疗。但是，由于该院种种医疗条件的限制，只能收留一位病人。请问医生应该给哪一位病人开住院单?其医学伦理依据是什么?七、案例分析题(10分)病人孙某，女，9岁。因颈部包块来院就诊，经认真检查确诊为甲状腺癌，并有颈淋巴结转移。经周密考虑，医生同孙母谈了如下内容：①根据病人所患癌症的病理类型分析，病人对化疗、放疗不敏感。放疗、化疗只能起到短期维持作用，几乎没有根治作用。②常规甲状腺癌根治术有较高的五年存活率，手术的成功希望较大。但术后不可避免会造成颈部塌陷变形，肩下垂，身体外观和功能都要受到一定损害。③改进型甲状腺根治术的五年存活率无明确定论，有文献报道效果较好，术后不会出现身体外观的明显改变。但本院只有2名医生学习过该手术，本院尚未开展此手术，手术成功的把握较小。根据以上情况，孙母提出采用改进型手术，医生接受了孙母的选择。医务人员进行了认真的手术准备，并请上级医院的专家来指导，但孙母手术前夕突然拒绝手术。医务人员断然否决了孙母的要求，按原计划进行手术，结果手术成功。请分析医务人员的医德行为。参考答案一、填空题(每题1分，共16分)1、固有规律2、全民性(或非阶级性)3、迈蒙尼提斯4、医学实践5、具体特点6、医师伦理学纲要7、自我评价能力8、自主选择力9、基础护理10、具有惯性11、本质特征12、黄帝内经13、社会方面14、充分利用15、社会适应能力16、层次性和渐进性二、单项选择题(每题1分，共12分)1、③2、②3、②4、① 5、③6、②7、②8、① 9、④10、①11、④12、①三、多项选择题(每题1分，共14分)1、②④ 2、②③④ 3、③⑤ 4、①②③5、①②④⑤ 6、①②③④⑤7、②④8、①②④9、①②③④⑤ 10、①②③⑤11、①②④ 12、③④⑤13、①② 14、①②③⑤四、简答题(每题4分，共28分)1、医学伦理学的宗旨是扬善抑恶，更好地发挥医学效益，为人民的健康服务(1分)；具体任务是：描述医德、解释医德、树立医德(3分)。2、医德关系模式的四种类型是： 排斥对立型；(1分) 父子主从型；(1分) 谋生协作型；(1分) 志同协调型。(1分)3、(1)最能体现医务人员的善性；(1分) (2)最能体现医务人员的奉献精神；(1分) (3)是医德最基本、最重要的内容要求；(1分) (4)是对丑恶现象作斗争的有力思想武器。(1分)4、社会主义功利观认为：维护人民健康，是医务人员的根本功利；追求集体效益，是医务人员的合理功利；个人劳动报酬，是医务人员的应得功利。(3分)当三者矛盾时，个人功利服从集体和人民功利，集体功利服从人民功利。(1分)5、护理医德是医德体系的重要组成部分；(1分)是完成护理任务的重要保障(1分)；对护理科学的发展具有重要作用(1分)；对协调医、护、患三者关系有重要影响(1分)。6、(1)严格控制实施对象，谨慎使用该项技术；(1分) (2)谋求不育夫妇幸福，不得从事商业活动；(1分) (3)参予各方自愿立场，严格执行特殊保密；(1分) (4)积极进行宣传指导，确保手术安全有效。(1分)7、医德评价的根本指导原则是：社会主义医德基本原则。(1分)医德评价的客观标准是：(1)有利于防病治病，有利于病人疾病的缓和和长寿(1分)；(2)有利于促进医学科学的发展(1分)；(3)有利于人类生存环境的保护和改善。(1分)五、论述题(10分)答题要点：1、社会主义医患道德关系，是建立在社会主义经济关系和卫生经济关系基础上的、以辩证唯物主义和历史唯物主义为思想基础的、以社会主义伦理原则为指导的友好合作型的医患道德关系。(1分)2、要建立社会主义医患道德关系，医务人员应做到：(1)充分认识到患者的价值地位：他们是医务人员职业价值的唯一确定者；是社会对医务人员奖偿的资格发言人。(1分)(2)充分尊重患者的权利：患者有享受防病治病、卫生保健和礼貌待遇；知情同意；保守个人秘密；监督防治；要求解释防治费用的权利。(5分)(3)认真履行医德原则和医德规范。(1分)3、医务人员自觉克服任何妨碍和破坏建立社会主义道德关系的思想和行为。(2分)六、辨析题(10分)答题要点：医生应该给10岁的小学生开住院单(1分)。这是因为：(1)从生命质量看，小学生的生命质量比老工程师的生命质量高。七旬老工程师身患绝症，没有治愈希望，预期寿命短；而10岁小学生有治愈希望，能够恢复健康，预期寿命长。(4分)(2)从生命价值看，小学生的潜在社会价值比老工程师的潜在社会价值大。尽管老工程师曾为社会作出过很大的贡献，但由于身患绝症，年事已高，现已失去了继续创造社会价值的条件；如果治愈了小学生，培养其成才，将来将给社会创造很大的价值。(3分)(3)从有效地利用卫生资源来看，给老工程师投入再多的卫生资源，也无法使其康复，只会是浪费很多资源；而收治小学生，则可能收到理想的效果，是对卫生资源的有效利用。(2分)七、案例分析题(10分)答题要点：1、医务人员一开始确定手术时，主动征询孙母意见，尊重患儿家长的选择，是符合诊疗医德的。孙某9岁，属发育期自主选择力丧失，医务人员听取孙母对手术选择的意见，符合“自主”医德准则；医务人员在手术前，向患儿家属说明各种治疗方法的利弊，“为病人的自主选择提供充分条件”，是对患方“知情同意”权利的尊重。(3分)2、医务人员采用改进型手术，符合人体实验的医德要求。改进型手术因疗效不确定，属临床实验性疗法，对其加以运用具有人体实验的性质。本例中医务人员采用该术，是为了病人的利益，“实验目的纯洁高尚”；而且医务人员术前认真准备，请专家指导，符合“保障安全讲求科学”的医德要求。(3分)3、医务人员后来对孙母拒绝手术不加理睬，仍按原手术计划施术，是违背医德要求的。医务人员应尊重病人、受试者及其监护人接受或拒绝手术或实验、并随时撤销和退出手术及实验的权利，不应强迫施术。(3分)可见，医务人员尊重病人自主权是一个极其复杂的问题，必须认真对待。(1分)
1. 不属于健康伦理的基本内容的是：
A.医疗健康
B.健康责任
C.健康权利
D.健康公正
E.健康公正和健康权利
2. 健康既是一项权利，又是一项责任，下列不属于健康责任的是：
A.健康的个人责任
B.健康的政府责任
C.健康的社会责任
D.健康的家庭责任
E.健康的政府责任和社会责任
3. 下列对公共卫生的伦理价值阐述不正确的是：
A.维护健康环境
B.保障全民健康
C.促进健康公平
D.促进健康心理
E.维护健康环境和保障全民健康
4. 下列对于健康公正的阐述不正确的是：
A.健康公正的关键是卫生资源分配的公正
B.健康公正的出发点和落脚点是结果公正
C.健康公正的核心是关注弱势群体的健康
D.健康公正的关键是卫生资源分配的公平
E.健康公正的关键是卫生资源分配的公正和核心是关注弱势群体
5. 公共卫生的伦理原则不包含：
A.效用原则
B.公正原则
C.尊重原则
D.互帮原则
E.互助原则
6. 公共卫生的伦理原则中，公正原则一般不包含下列哪个方面：
A.分配公正
B.程序公正
C.回报公正
D.顺序公正
E.程序和回报公正
【参考答案及解析】
1.【参考答案】A。解析：健康伦理的基本内容包括：健康责任、健康权利和健康公正。故本题选A。
2.【参考答案】D。解析：健康责任包括：健康的个人责任、健康的社会责任和健康的政府责任。故本题选D。
3.【参考答案】D。解析：公共卫生的伦理价值包含一下三个方面：维护健康环境、保障全民健康和促进健康公平。故本题选D。
4.【参考答案】D。解析：健康公正，首先，健康公正的关键是卫生资源分配的公正;其次，健康公正的出发点和落脚点是结果公正;最后，健康公正的核心是关注弱势群体。故本题选D。
5.【参考答案】D。解析：公共卫生的伦理原则包含以下几个方面(1)效用原则;(2)公正原则;(3)尊重原则;(4)互助原则。故本题选D。
6.【参考答案】D。解析：公正卫生伦理原则中，公共原则包含一下几个方面：(1)分配公正;(2)程序公正;(3)回报公正。故本题选D。
伦理学试题（1）一、填空题（每小题1分，共10分。） 1、人类进化到了新人阶段，道德的发展也进入了_________时期。 2、第一个类型的阶级道德是_________________。 3、社会主义道德的基本原则是______________________。 4、道德现象可分为道德意识现象、道德活动现象和___________。 5、道德的主要职能有教育职能、认识职能和_________________。 6、在现实社会中，婚姻的道德基础是_______________________。 7、社会公德具有全民性、自发性、易行性和________________。 8、道德教育的主要渠道是社会道德教育、学校道德教育和__________________。 9、道德修养的根本途径是______________________。 10、道德评价根据问题上有两种错误的观点，一是“效果论”，二是“_______________”。 二、名词解释（每小题3分，共15分。） 1、幸福 2、爱情 3、道德行为 4、道德修养 5、社会公德 三、判断题（判断下列命题的对错，并简要说明理由。每小题5分，共10分。） 1、道德规范是一种内化的规范。 2、道德评价强调效果在评价过程中的地位和作用。 四、简答题（每小题5分，共25分。） 1、社会经济关系对道德的决定作用表现在哪些方面？ 2、道德义务有哪些特点？ 3、社会主义职业道德的基本要求有哪些？ 4、道德教育的主要方法有哪些？ 5、个人利益和集体利益的辨证关系是什么？ 五、论述题（每小题20分，共40分。） 1、试论劳动在道德起源中的地位和作用。 2、试论道德发展的规律。 伦理学试题（2）1. 填空题（每小题1分，共10分。） 1、伦，最初是指人与人之间的_______________关系。 2、社会进步的基本尺度是_________________的进步。 3、道德起源的主观前提是_________________。 4、人类进化到了古人阶段，道德的发展也进入了__________阶段。 5、原始社会道德的基本原则是_______________________。 6、道德把握的主要对象是_____________________。 7、道德的一般本质是_____________________________。 8、道德规范并没有也不使用_____________手段为自己开辟道路。 9、道德现象可分为道德意识现象、道德规范现象和___________。 10、良心在道德行为之中具有____________作用。 二、名词解释（每小题3分，共15分。） 1、道德 2、良心 3、职业道德 4、人生价值 5、道德评价 三、判断题（判断下列命题的对错，并简要说明理由。每小题5分，共10分。） 1、“人们自觉或不自觉地，归根到底总是从他们进行生产和交换的经济关系中，吸取自己的道德观念。” 2、个人利益和集体利益的关系问题是伦理学的基本问题。 四、简答题（每小题5分，共25分。） 1、原始社会道德的消极成分是什么？ 2、道德发展的规律是什么？ 3、道德相对独立性的主要表现是什么？ 4、道德规范的特殊性表现在哪些方面？ 5、道德教育的一般过程包括哪些环节？ 四、论述题（每小题20分，共40分。） 1、试论社会主义市场经济对道德进步的积极意义。 2、试论道德行为与道德品质的关系。
致自考生：每次撑不下去的时候，就来读一下这篇文章！这些「真诚」的建议送给自考考生2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试科学•技术•社会试卷(课程代码00395)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。1.把科学技术纳入生产力范畴的第一人是（ A ）A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.培根2.STS的复合三元模式具体包括（ B ）A.STS史、理论STS、STS哲学 B.STS史、理论STS、应用STSC.STS史、STS哲学、应用STS D.理论STS、STS哲学、应用STS3.STS创立于（ A ）A.美国和英国 B.美国和德国 C.德国和法国 D.苏联和日本4.20世纪90年代，影响波及多国、范围极其广范的科学与人文的论战“科学大战”发端于（ B ）A.法国 B.美国 C.英国 D.日本5.为近代科学的产生做了物质技术上的准备的是（ D ）A.古希腊的科学 B.古罗马的科学C.古阿拉伯的科学技术 D.中国的四大发明6.第一次科学革命的高潮是（ D ）A.天文学革命 B.微积分创立C.达尔文的进化论诞生 D.牛顿力学理论体系建立7.在知识发展的模式中，邦格主张（ B ）A.渐进模式 B.进化模式 C.革命模式 D.量变模式8.科学共同体所拥有的不同于其他的社会共同体的精神纽带是（ C ）A.科学理性 B.科学奖励 C.学术规范 D.身份地位9.第二次技术革命的核心标志是（ B ）A.电子技术 B.电力技术 C.蒸汽机的发明 D.信息技术10.生产关系是人们在物质生产活动中结成的（ B ）A.文化关系 B.经济关系 C.政治关系 D.人际关系11.受飞机研制所推动,产生和发展了（C）A.弹性力学 B.多相流体力学C.气体动力学 D.环境空气动力学12.技术发展的根本动力是（ C ）A.科学实验 B.社会实践 C.社会需求 D.物质条件13.20世纪90年代《数字化生存》-书中描述了重建世界的信息DNA,这本书的作者是（ D ）A.利奥塔 B.雷切尔卡逊 C.马尔库赛 D.尼葛洛庞蒂14.随着科学、技术的迅猛发展，人类的工程实践领域不断扩展，工程活动已经渗透到人类生产生活的各个领域，其中，提供各类理论知识的“精神创造工程"的是（ D ）A.自然工程 B.生物工程 C.社会工程 D.知识工程15.导致三峡水利工程成为问题工程的原因主要在于（ A ）A.工程决策环节 B.工程设计环节 C.工程建设环节 D.工程使用环节16.工程共同体成员要学会识别可为行为和不可为行为,以有效约束个人职业行为规范，这体现了工程主体的（C ）A.责任意识 B.敬业意识 C.伦理观念 D.安全观念17.生态文明的核心是（ C ）A.环境与人和谐 B.气候与人和谐 C.人与自然和谐 D.人与社会和谐18.科学技术与社会教育的课程组织方式，一种是以概念为核心，另一种是（A ）A.以科学为主体 B.以知识为核心 C.生活为核心 D.以能力为核心19.对于小学生而言，科学课程的主要研究方式是（ C ）A.测验法 B.实验法 C.观察法 D.调查法20.在技术课程中，提高技术设计能力的最好办法是（ A ）A.动手操作 B.细心观察 C.寻求指导 D.理论学习二、多项选择题:本大题共7小题，每小题2分，共14分。21.从社会条件的角度看，STS产生和发展的主要社会土壤有（ BCE）A.体育运动 B.环境运动 C.人权运动 D.妇女解放运动 E.和平运动22.现代生物工程包括（ABCD ）A.基因工程 B.细胞工程 C.酶工程 D.发酵工程 E.生物能源工程23.科学、技术与社会三者之间的互动模式主要包括（ ABCD ）A.科学技术的社会化 B.社会的科学技术化 C.技术的科学化D.科学的技术化 E.科学的技术社会化24.生产力的实体要素包括（ ACD ）A.劳动者 B.生产者 C.劳动资料 D.劳动对象 E.劳动过程25.影响工程安全的因素主要有（ ABCDE ）A.科学认知因素 B.技术自身因素 C.经济因素 D.政治因素 E.文化因素26.以属于冷战时期美国政府制定的计划有（ BC ）A.“信息高速公路”计划 B.“阿波罗”计划 C.“星球大战”计划D.人类基因组计划 E.生命基因组计划27.科学、技术与社会教育所倡导的新的教育理念包括（ ACD ）A.整体教育观 B.自然教育观 C.社会教育观D.人本教育观 E.和谐教育观三、填空题:本大题共10空，每空1分，共10分。28.1893年，（ 康有为 ）在翻译介绍日本的书目时首先使用了“科学”一词。29.STS方法由于其视用的不同可以分为方法交叉、理论借鉴、问题拉动和（ 文化交融）四个大的层次。30.1955年，罗索和（爱因斯坦 ）联合发表了反对战争、反对军备竞赛,号召用和平方法解决世界争端的宣言。31.16世纪以来，人类科学技术发展史上主要发生了（ 三（或3））次技术革命。32.波普尔从证伪主义出发提出的科学发展模式是（ P1-TT-EE-P2 ）模式。33.技术具有自然属性和（ 社会属性 ）这双重属性。34.科学和技术对（ 管理）的影响开始于英国的产业革命。35.当代最热门]的生物工程技术的核心是（ 基因技术 ）36.科学、技术和社会的互动,从根本上来说是通过（ 工程活动）这一媒介发生的。37.为应对气候变化,《中国应对气候变化国家方案》正式发布于（ 2007）年。四、名词解释题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。38.科学：是关于外部世界发展和人的精神活动规律的知识体系，也是人类追求世界客观规律的精神活动及其智力结果的体现形式。39.(广义的)技术革命：是指改变社会生产技术基础的整个技术体系的根本性变革。40.社会管理的信息化：就是利用现代科学技术特别是信息技术成果，使社会生产和社会组织程度越来越有序化的过程。41.人类中心主义：从西方世界中人与自然冲突的文化传统中发展起来的一种世界观、文化观、价值观和实践观。它的核心内容就是一切以人类的利益和价值为中心，以人为根本尺度去评价和安排整个世界。42.人本教育观：“以人为本”是科学、技术和社会教育的核心思想，它要求教育应该以学生为主体，激发他们学习科学的热情，培养他们运用科学的习惯，形成谨慎处理科学与社会关系的态度。五、简答题:本大题共5小题，每小题5分，共25分。43.科学、技术与社会的三大基本导向是什么?答：(1)科学技术与公共政策导向。(2)科学技术研究导向。(3)科学技术与社会教育导向。44.古代中国主要在哪些技术和科学领域取得了突出成就?答：(1)技术：陶瓷技术、丝织技术、建筑技术和四大发明。(2)科学：农学、中医药学、天文学、数学。45.“科学研究纲领”模式与其他科学发展模式相比，不同之处体现在哪几个方面?答：(1)该模式坚持了科学理论的坚韧性与整体性。(2)该模式坚持了科学理论发展中理论的继承性和必然进步性。(3)该模式的“助发现法”所阐述的“方法论原则”，发展了与亚里士多德动力学完全不同的新动力学。46.简述“科学技术是第一生产力”的意义。答：(1)丰富和发展了马克思主义生产力理论。(2)促进了我国社会主义现代化建设和改革开放。47.哲学对科学技术的作用主要表现在哪些方面?答：(1)哲学能够为科技工作者提供世界观和方法论的指导。(2)哲学思考能够为科学技术研究者提供具有启发意义的理论推测。(3)探讨哲学问题有助于解决科学问题。六、论述题:本大题共2小题，第48小题10分，第49小题11分,共21分。48.结合各发达国家科学技术战略的实例，说明其对我国科技发展的启示。答：(1)发达国家科学、技术发展战略的特点:政府注重科技政策的宏观调控，重视资源的整合与合作研究。增加科技研发投入，抢占战略制高点。充分认识到科技的发展关键是人才，积极培养和吸收科技人才。优先支持战略重点领域。日益重视基础科学研究。(2)对我国科技发展的启示:在科学发展观的指引下，长期实施科教兴国战略和国家创新型战略。推动科技体制改革。摆脱发展模仿型高新技术产业模式，走出一条自主创新的新路。构建国家创新体系。49.请阐释科学、技术与社会(STS)的新理念。答：(1)新的科学观:STS采用整体论的科学观，强调联系和综合,把人类、自然和社会看作一个有机统一体，把自然科学、工程技术、人文社会科学联系起来进行研究，从而实现了目前最大的跨学科性质的综合研究。(2)新的价值观:STS认为科学技术是隐含着价值的”社会过程”和“社会事业”,追求自然-人-科学技术-社会之间的和谐统一,以及物质与精神之间的平衡与协调，并试图建立人在其中能获得全面发展的、幸福向.上的自然与社会环境。(3)新的发展观:STS更重视发展的质特别是环境质量提出了可持续发展的概念，其目的是在保护人类生存条件的基础上，建立科技、经济和社会协调发展的新社会,这是一个全面、可持续发展的和谐社会。(4)新的教育观:STS的宗旨是培养具有综合科学技术素养、全面发展的一代新型知识公民。往期推荐致自考生：每次撑不下去的时候，就来读一下这篇文章！这些「真诚」的建议送给自考考生2021年10月自考03005护理教育导论试题及答案2021年10月自考03006护理管理学试题及答案2021年10月自考03008护理学研究试题及答案2021年10月自考01848公务员制度试题及答案&模拟题2021年10月自考00910网络经济与企业管理试题及答案2021年10月自考02996护理伦理学试题及答案2022年4月（22.1次）四川省高等教育自学考试通告2021年10月自考00658新闻评论写作试题及答案2021年10月自考00896电子商务概论试题及答案点个在看你最好看
闭卷。“护理伦理学”是为护理学本科(专科起点)专业学生开设的一门专业基础课程，护理伦理学是闭卷的。闭卷考试是考试的一种类型。考生只可以独立完成试题，不可以看课本和资料，不可以与其他考生商量答案、传答案等。
同学，有个东西叫做网盘，你到网盘去搜索中国伦理学的讲义或者视频资料，看它的思维导图有个大致的了解就可以了。然后慢慢就可以看懂了。题目可以到中国教育在线自考频道去学习和了解。
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看个人的偏向，我觉得伦理学好考点，我考的是这科
遇到不会的题就上网找答案照抄，根本不想动脑筋，会让学生养成，在网上是问不到答案的哈不思考的习惯，改正吧，多思考 做题不怕做错，就怕不思考
1. 下列属于医师在询问病史过程中应遵循的主要伦理要求是：
A.耐心倾听，正确引导
B.对症下药，剂量安全
C.高度同情，理解尊重
D.真诚相待，取信病人
E.严肃认真，精益求精
2. 下列关于医患关系特点的表述错误的是：
A.医者应保持情感的中立性
B.双方目的的一致性
C.人格尊严、权利上的平等性
D.医学知识和能力的对称性
E.医患矛盾存在的必然性
3. 医生在治疗过程中采取“大包围”的方式开具大处方，这主要违背的医学伦理要求是：
A.严格守法
B.公平分配
C.加强协作
D.合理配伍
E.对症下药
4. 下列不属于医学伦理学特征的是：
A.灵活性
B.实践性
C.集体性
D.组织性
E.随机性
5. 在分配稀有卫生资源时，应该坚持的是：
A.个人的实际需要
B.个人之间的平均分配
C.个人的支付能力
D.个人的实际工作能力
E.个人对社会的贡献
6. 下列关于伦理学的说法不正确的是：
A.研究对象是道德现象和道德关系
B.道德决定经济基础
C.以善恶为评价形式
D.是一种意识形态
【 参考答案与解析 】
1.【参考答案】A。解析：问诊的道德要求包括：①举止端庄、态度和蔼;②语言得当，通俗易懂;③耐心倾听，正确引导(A对);④专心致志，慎言守密。对症下药，剂量安全(B错)属于药物治疗的道德要求。高度同情，理解尊重(C错)属于康复治疗的道德要求。真诚相待，取信病人(D错)心理治疗的道德要求。严肃认真，精益求精(E错)属于手术治疗的道德要求。故此题选择A选项。
2.【参考答案】D。解析：医患关系的特征包括：医患双方目的的一致性(B错);医患双方信息的不对称性(D对);医患双方利益的一致性。在医患关系中，医者应保持情感的中立性(A错)，掺杂不必要的情感会影响医生的判断和治疗。由于医疗环境非常复杂，因此医患矛盾的存在具有必然性(E错)。故此题选择D选项。
3.【参考答案】D。解析：合理配伍(D对，ABCE错)是药物治疗对医生的道德要求。医生采取“大包围”的方式开具大处方，主要违背了该伦理学要求。故此题选择D选项。
4.【参考答案】ACDE。解析：医学伦理学的特征包括：实践性(B错)、继承性和时代性。灵活性(A对)、集体性(C对)、组织性(D对)和随机性(E对)不属于医学伦理学的特征。故此题选择ACDE选项。
5.【参考答案】ACDE。解析：在分配稀有卫生资源时，我们要遵循公正的原则。公正原则是指以形式公正与内容公正的有机统一为依据分配和实现医疗和健康利益的伦理原则，即具有同样医疗需要以及同等社会贡献和条件的人应得到同样的医疗待遇。反之，不同的病人则分别享受有差别的医疗待遇。因此，在分配稀有卫生资源时，应根据个人的实际需要(A对)、个人的支付能力(C对)、个人的实际工作能力(D对)和个人对社会的贡献(E对)来进行分配，而不应该坚持个人之间的平均分配(B错)。故此题选择ACDE选项。
6.【参考答案】B。解析：伦理学是人类社会的一种重要意识形态，是由人们在社会生活实践中形成的并由经济基础决定的，以善恶为评价形式，依靠社会舆论、传统习俗和内心信念，用以调节人际关系的心理意识、原则规范、行为活动的总和。故本题选B。
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