个人经验来说英语语法，语言与文化和现代语言学相对比较容易
全国2011年10月高等教育自学考试语言与文化试题课程代码：00838Ⅰ. Each of the following incomplete statements is followed by four alternatives. Read each statement and the four alternatives carefully and decide which of the four alternatives best completes the statement. (20%)1. In its broad sense culture is ______ Whatever distinguishes man from the rest part of the world is culture. ()A. social organizations B. the features of the worldC. the attributes of man D. human development2. ______ is，perhaps，the best known subject in which the interaction between language，thought and culture is investigated. ()A. Nonverbal communication B. Intercultural communicationC. Verbal communication D. Translation3. Culture is a loan word from . ()A. French B. LatinC. Roman D. Norwegian4. “Greenhouse” in English and “温室” in Chinese differ in their ______ meaning. ()A. social B. conceptualC. thematic D. reflected5. ______ is a grammatical category of nouns in English，as illustrated by the simple sentence “We are students”. ()A. Person B. CaseC. Number D. Degree6. Westerners tend to be ______ thinkers. ()A. holistic B. subjectiveC. analytic D. objective7. When English speaking people part，they are expected to say“ ______”. ()A. It’s nice to have met you B. I am pleased to meet youC. Thank you very much D. You are welcome8. If a compliment comes to a westerner for his good Chinese，he would reply“______ ”. ()A. No. No. That’s not true B. Thank you for encouraging meC. Sorry，I can’t speaking Chinese well D. Thank you. I am glad to hear that9. ______ contain folk wisdom rather than scientific accuracy. ()A. Idioms B. MetaphorsC. Similes D. Proverbs10. The proverb “Carry coals to Newcastle” is related to ______. ()A. navigation B. geographyC. literature D. Christianity11. The English equivalent for “开某人的玩笑” or “捉弄某人” is “______ ”. ()A. to kid somebody’s brain B. to make one’s faceC. to get one’s hand D. to pull somebody’s leg12. The colour word “______” is associated with profit in business. ()A. white B. blueC. red D. black13. “I’m disadvantaged，for I still don’t have a cent to my name. ” In the above sentence，the word “disadvantaged” means ______. ()A. unfavourable B. disagreedC. poor D. nameless14. Anything that is ______ by religion，tradition or social usage is a taboo. ()A. prohibited B. allowedC. unprohibited D. encouraged15. Man: Would you like to see a movie with me tonight? () Woman: It looks like raining. The above sentences are linked by ______. A. grammar B. lexicalC. phonetics D. meaning16. John overslept this morning. Otherwise he wouldn’t have been late for school. () The logical relationship between the above sentences is______. A. additive B. adversativeC. causal D. temporal17. The word “______” is American spelling. ()A. colour B. travellerC. metre D. defense18. Nike is the name of ______ in Greek mythology. ()A. a heroine B. the goddess of victoryC. the goddess of fortune D. a wealthy lady19. The nonverbal messages that are consistent with accompanying verbal messages，but add to or strengthen or clarify the verbal message serve the function of ______. ()A. regulating B. repeatingC. complementing D. accenting20. “Rubbing one’s thumb against one’s forefinger and middle finger” means ______ in English body language system. ()A. victory B. dirtC. OK D. moneyⅡ. Each of the following incomplete statements is followed by four alternatives. Read each statement and the four alternatives carefully and decide which alternatives can complete the statement. There might be more than one correct answer. (10%)21. ______can convey messages in face-to-face communication. ()A. Gestures B. Written symbolsC. Facial expressions D. Phonetic alphabets22. English words borrowed from Latin are normally used in ______ contexts. ()A. informal B. academicC. religious D. intimate23. ______ are a category of the subjunctive mood in English. ()A. Mandative subjunctives B. Formulaic subjunctivesC. Conditionals D. Assumptives24. In a telephone call，if the person wanted is not available，it is customary for the English speaking person to say “______”. ()A. Thank you for calling. B. Hold on a moment. C. May I take a message? D. Would you like to leave a message?25. English proverbs can be classified into ______ categories. ()A. Christianity B. sexismC. individualism D. metaphors26. Which of the following are metaphorical expressions about ideas? ()A. He is the father of modern biology. B. His ideas will live on forever. C. I’ve had a full life. D. Life is empty for him. 27. --- Pass me the salt. () --- Pass me the salt，please. --- Would you please pass me the salt? The above utterances are arranged in an order of increasing degrees of______. A. formality B. informalityC. politeness D. impoliteness28. In a normal text，sentences are connected . ()A. informally B. formallyC. hypotactically D. paratactically29. In Chinese newspapers，______ are not reported so frequently as in English newspapers. ()A. political achievements B. cultural achievementsC. crimes D. disasters30. Our body odours may be affected by ______. ()A. orientation of house B. exercise scheduleC. drinking water D. emotional stateⅢ. Fill in each underlined space with a proper expression. (20%)31. Value systems，world views，national traits，aesthetic standards and thinking patterns are often regarded as the central part of ______. 32. Major English speaking countries，especially the United States，are “countries on the ______”，which is illustrated by such words as “drive-ins”，“motels”，and “diners”. 33. Subjects and ______ are not so frequently omitted in English as in Chinese，as illustrated by the sentence “This book is very interesting，Would you like to read it?”34. In English speaking cultures，it is customary for the person calling or the elderly person to hang up the receiver ______. 35. “A Trojan horse” is an allusion derived from ______. 36. The English speaking people use the word “chicken” metaphorically to refer to a ______. 37. Many plant and place names such as “poker” and “Mississippi” in American English come from ______. 38. It is safe to say that Chinese advertising as a whole tends to be more ______ than English advertising. 39. The ______ zone ranges from touching to 18 inches. It is usually reserved for the very few special people in our lives who are very close to us. 40. Technical time refers to precise，scientific ______ of time counted in ordered， logical sequences. Ⅳ. Answer the following questions briefly. (12 %)41. What does the statement “Language is the carrier and container of culture. ” mean?42. Is “spiritual” a true equivalent to“精神上的”?43. How is the letter “i” pronounced differently when it occurs before “le” in American and British English?44. What does the gesture “touching or pointing to one’s own nose by raised thumb” signify in western culture?Ⅴ. Translation. (18 % )45. Men and women，old and young，all joined in the battle. 46. God help those who help themselves. 47. Many people intend to get white-collar jobs after graduation. 48. 请赐教。49. 敬请光临寒舍。50. 2011年11月1日上午8点火车将到达北京。Ⅵ. Discuss the following topics. (20 %)51. What is your interpretation of the proverb “An Englishman’s house is his castle” and people’s behaviours related to the proverb?52. How would you define “common core English” from the viewpoint of the speaking style?
从2014年英语单项选择题变语法填空题，《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》中在P82明确指出了：本年将取消延续数十载的传统单项选择类题型，新加入了语言知识运用的第二节，俗称“语法填空”题型。此类题型对于那些词汇语法基础较好的同学实际上降低了难度，因为题目给出提示词的几个空必然是送分题，考生必须拿分。而在剩余的空中更强调语篇语境的理解，扎实的语法词汇功底和语感会帮助考生解题。但对于那些平时基础不太好的考生来说，除了要复习语法体系，还要适当增加填完空缺部分后整体篇章的熟读甚至进行部分的背诵以培养语感。在语法层面上，归根结底，词法部分侧重考查动词时态及语态、非谓语动词、情态动词、冠词、代词、并列连词、形容词与副词、介词等；句法部分侧重考查定语从句、名词性从句、状语从句、虚拟语气、强调句型、倒装、省略句等。试题本着“突出语境、重在运用、符合表达、体现能力”的原则，强调语法知识在具体语境中的运用，因此掌握一定的文化背景、揣摩说话人的意图成了解决语法填空的关键。
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全国2011年10月高等教育自学考试语言与文化试题课程代码：00838Ⅰ. Each of the following incomplete statements is followed by four alternatives. Read each statement and the four alternatives carefully and decide which of the four alternatives best completes the statement. (20%)1. In its broad sense culture is ______ Whatever distinguishes man from the rest part of the world is culture. ()A. social organizations B. the features of the worldC. the attributes of man D. human development2. ______ is，perhaps，the best known subject in which the interaction between language，thought and culture is investigated. ()A. Nonverbal communication B. Intercultural communicationC. Verbal communication D. Translation3. Culture is a loan word from . ()A. French B. LatinC. Roman D. Norwegian4. “Greenhouse” in English and “温室” in Chinese differ in their ______ meaning. ()A. social B. conceptualC. thematic D. reflected5. ______ is a grammatical category of nouns in English，as illustrated by the simple sentence “We are students”. ()A. Person B. CaseC. Number D. Degree6. Westerners tend to be ______ thinkers. ()A. holistic B. subjectiveC. analytic D. objective7. When English speaking people part，they are expected to say“ ______”. ()A. It’s nice to have met you B. I am pleased to meet youC. Thank you very much D. You are welcome8. If a compliment comes to a westerner for his good Chinese，he would reply“______ ”. ()A. No. No. That’s not true B. Thank you for encouraging meC. Sorry，I can’t speaking Chinese well D. Thank you. I am glad to hear that9. ______ contain folk wisdom rather than scientific accuracy. ()A. Idioms B. MetaphorsC. Similes D. Proverbs10. The proverb “Carry coals to Newcastle” is related to ______. ()A. navigation B. geographyC. literature D. Christianity11. The English equivalent for “开某人的玩笑” or “捉弄某人” is “______ ”. ()A. to kid somebody’s brain B. to make one’s faceC. to get one’s hand D. to pull somebody’s leg12. The colour word “______” is associated with profit in business. ()A. white B. blueC. red D. black13. “I’m disadvantaged，for I still don’t have a cent to my name. ” In the above sentence，the word “disadvantaged” means ______. ()A. unfavourable B. disagreedC. poor D. nameless14. Anything that is ______ by religion，tradition or social usage is a taboo. ()A. prohibited B. allowedC. unprohibited D. encouraged15. Man: Would you like to see a movie with me tonight? () Woman: It looks like raining. The above sentences are linked by ______. A. grammar B. lexicalC. phonetics D. meaning16. John overslept this morning. Otherwise he wouldn’t have been late for school. () The logical relationship between the above sentences is______. A. additive B. adversativeC. causal D. temporal17. The word “______” is American spelling. ()A. colour B. travellerC. metre D. defense18. Nike is the name of ______ in Greek mythology. ()A. a heroine B. the goddess of victoryC. the goddess of fortune D. a wealthy lady19. The nonverbal messages that are consistent with accompanying verbal messages，but add to or strengthen or clarify the verbal message serve the function of ______. ()A. regulating B. repeatingC. complementing D. accenting20. “Rubbing one’s thumb against one’s forefinger and middle finger” means ______ in English body language system. ()A. victory B. dirtC. OK D. moneyⅡ. Each of the following incomplete statements is followed by four alternatives. Read each statement and the four alternatives carefully and decide which alternatives can complete the statement. There might be more than one correct answer. (10%)21. ______can convey messages in face-to-face communication. ()A. Gestures B. Written symbolsC. Facial expressions D. Phonetic alphabets22. English words borrowed from Latin are normally used in ______ contexts. ()A. informal B. academicC. religious D. intimate23. ______ are a category of the subjunctive mood in English. ()A. Mandative subjunctives B. Formulaic subjunctivesC. Conditionals D. Assumptives24. In a telephone call，if the person wanted is not available，it is customary for the English speaking person to say “______”. ()A. Thank you for calling. B. Hold on a moment. C. May I take a message? D. Would you like to leave a message?25. English proverbs can be classified into ______ categories. ()A. Christianity B. sexismC. individualism D. metaphors26. Which of the following are metaphorical expressions about ideas? ()A. He is the father of modern biology. B. His ideas will live on forever. C. I’ve had a full life. D. Life is empty for him. 27. --- Pass me the salt. () --- Pass me the salt，please. --- Would you please pass me the salt? The above utterances are arranged in an order of increasing degrees of______. A. formality B. informalityC. politeness D. impoliteness28. In a normal text，sentences are connected . ()A. informally B. formallyC. hypotactically D. paratactically29. In Chinese newspapers，______ are not reported so frequently as in English newspapers. ()A. political achievements B. cultural achievementsC. crimes D. disasters30. Our body odours may be affected by ______. ()A. orientation of house B. exercise scheduleC. drinking water D. emotional stateⅢ. Fill in each underlined space with a proper expression. (20%)31. Value systems，world views，national traits，aesthetic standards and thinking patterns are often regarded as the central part of ______. 32. Major English speaking countries，especially the United States，are “countries on the ______”，which is illustrated by such words as “drive-ins”，“motels”，and “diners”. 33. Subjects and ______ are not so frequently omitted in English as in Chinese，as illustrated by the sentence “This book is very interesting，Would you like to read it?”34. In English speaking cultures，it is customary for the person calling or the elderly person to hang up the receiver ______. 35. “A Trojan horse” is an allusion derived from ______. 36. The English speaking people use the word “chicken” metaphorically to refer to a ______. 37. Many plant and place names such as “poker” and “Mississippi” in American English come from ______. 38. It is safe to say that Chinese advertising as a whole tends to be more ______ than English advertising. 39. The ______ zone ranges from touching to 18 inches. It is usually reserved for the very few special people in our lives who are very close to us. 40. Technical time refers to precise，scientific ______ of time counted in ordered， logical sequences. Ⅳ. Answer the following questions briefly. (12 %)41. What does the statement “Language is the carrier and container of culture. ” mean?42. Is “spiritual” a true equivalent to“精神上的”?43. How is the letter “i” pronounced differently when it occurs before “le” in American and British English?44. What does the gesture “touching or pointing to one’s own nose by raised thumb” signify in western culture?Ⅴ. Translation. (18 % )45. Men and women，old and young，all joined in the battle. 46. God help those who help themselves. 47. Many people intend to get white-collar jobs after graduation. 48. 请赐教。49. 敬请光临寒舍。50. 2011年11月1日上午8点火车将到达北京。Ⅵ. Discuss the following topics. (20 %)51. What is your interpretation of the proverb “An Englishman’s house is his castle” and people’s behaviours related to the proverb?52. How would you define “common core English” from the viewpoint of the speaking style?
高自考《大学语文》如何复习 上半年的高等教育自学考试又将开考了，现在想谈一谈公共课之一的《大学语文》如何复习。 《大学语文》是一门文化基础课。文化基础课仿佛很“散漫”，容易满足于一知半解、星星点点。特别是成年人，急于掌握专业，无心留恋于文化基础。其实这种想法是大错特错的。《大学语文》作为文化基础课，很多内容需要认真学习，历史、时代、作家、作品等等，都需要尽可能多多记住，以便于在头脑中绘制一张丰富多彩的文化地图，它不是靠一知半解的。 学习“中国文学史概述” 记住“中国古代历史朝代简表” 为了大致了解中国的文学史，大致了解五十几位作家在历史上的地位，《大学语文》教材在《附录》中撰写了“中国文学史概述”，编制了“中国古代历史朝代简表”。这两篇虽然是《附录》，但还是要学习的（虽然不一定要做笔记）。“中国古代历史朝代简表”、“中国文学史概述”不仅有助于直接深入了解其中编入《大学语文》教材中的作家和作品，对提高考试成绩，提高一般文化素质也是有帮助的。 记住入选作家的生平经历等情况 《大学语文》共收57位作家，65篇作品。其中57位作家都有300字到500字的简要介绍，介绍作家的生平事迹、思想倾向、风格流派、艺术特点、历史地位、作品文集等。它们都是了解作家的必要资料，也是分析作品的参考资料。对于这些资料，考试题中常有，应该强迫自己记住。记住的方法可以用红笔在介绍中划线，也可以花费一点时间做更简要的笔记，要把作者的生平事迹的主要方面，如业绩、贡献、思想倾向、艺术风格流派、影响等记住。 努力学习古代汉语知识 《大学语文》教材共收古文作品（包括诗词、曲赋、小说）43篇，约占全部作品的三分之二。这43篇的字、词、句的注释比较详细，是为了适应自学考生的实际水平和便于“无师自通”而特意编辑的。对这些注释，可以根据自己的陌生程度和试题常见，为阅读常用的字词句进行笔录，便于重点复习。此外还有两个材料值得注意，一个是课文后面《思考与练习》中有关虚词的比较用法，一个是教材后边《附录》中“中国古代汉语语法常识”。这两个材料收词不多，而且举例一般出自《大学语文》，有助于复习。前者可以集中摘录下来，后者不妨用书而不必摘录。 强记名言名句背熟10篇重点诗歌 《大学语文》65篇，几乎篇篇都有名言名句。名言是文章中的一段话，往往语意畅达，说理透彻，言简意赅。名言、名句、名段，考生应该记住，或应该记住大意。考试大纲要求背诵的10篇诗歌，最好抄成卡片，随时随地复习。 认真阅读作品培养理解分析能力 《大学语文》课程的学习目的，主要是下面三个方面：一是重在学习中国语言和文学知识，提高文化素养；二是重在理解作品和分析作品，学习前人优秀思想道德传统和表达技巧；再者是在前述两者的基础上练习写作，提高表达和应用能力。 另外，还要培养对作品的理解分析能力。第一是通过阅读作品来进行；其次是结合作者的思想倾向来进行；再次是联系时代历史背景来进行，等等。这些方法可以综合起来运用。 研究考试大纲和历届试题 提高应查能力 为了《大学语文》的自学和考试，还要仔细研究课程自学考试大纲和揣摸历届的试题。考试大纲概括地叙述了自学考试的方向，具体地例举了课程的自学考试内容，对《大学语文》课程的性质、学习方法、学习内容以及考试内容、考试范围、考试标准等等，都有明确规定，是自学《大学语文》课程的依据。它十年如一日，保持稳定，应该经常放在案前以备随时参考。历届《大学语文》试题是根据考试大纲编制的，形态上也维持不变。考生通过对历届试题的研究，可以揣摸考试的标准、熟悉考试的题型、了解考试的范围、研究考试的内容、掌握答题方式。 根据近几年的试题，大致有如下题型：一、单项选择题。它的内容由三部分组成：作家作品知识、课文分析和文体知识。二、多项选择题。它的内容由四部分组成：作家作品知识、课文分析、文体知识和语言知识。三、填空题。它的内容大致由四部分组成：作家作品知识、课文分析、文体知识和要求背诵的诗词。四、词语解释题。主要是古代文词语，也有近代文词语。五、古文翻译题。六、简答题，一般是考察课文分析。七、简析题，一般也是课文分析，主要是精读课文。八、作文。 了解这些试题，我们就可以掌握学习和考试的主动权。
今天教务老师给大家收集整理了大学语文自考教材考试重点，大学语文考试题及重点资料的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考大学语文好考吗你好：《大学语文》是一门文化基础课。文化基础课仿佛很“散漫”，容易满足于一知半解、星星点点。特别是成年人，急于掌握专业，无心留恋于文化基础。其实这种想法是大错特错的。《大学语文》作为文化基础课，很多内容需要认真学习，历史、时代、作家、作品等等，都需要尽可能多多记住，以便于在头脑中绘制一张丰富多彩的文化地图。学习“中国文学史概述”记住“中国古代历史朝代简表”为了大致了解中国的文学史，大致了解五十几位作家在历史上的地位，《大学语文》教材在《附录》中撰写了“中国文学史概述”，编制了“中国古代历史朝代简表”。这两篇虽然是《附录》，但还是要学习的。“中国古代历史朝代简表”、“中国文学史概述”不仅有助于直接深入了解其中编入《大学语文》教材中的作家和作品，对提高考试成绩，提高一般文化素质也是有帮助的。记住入选作家的生平经历等情况《大学语文》共收57位作家，65篇作品。其中57位作家都有300字到500字的简要介绍，介绍作家的生平事迹、思想倾向、风格流派、艺术特点、历史地位、作品文集等。它们都是了解作家的必要资料，也是分析作品的参考资料。对于这些资料，考试题中常有，应该强迫自己记住。记住的方法可以用红笔在介绍中划线，也可以花费一点时间做更简要的笔记，要把作者的生平事迹的主要方面，如业绩、贡献、思想倾向、艺术风格流派、影响等记住。努力学习古代汉语知识《大学语文》教材共收古文作品43篇，约占全部作品的三分之二。这43篇的字、词、句的注释比较详细，是为了适应自学考生的实际水平和便于“无师自通”而特意编辑的。对这些注释，可以根据自己的陌生程度和试题常见，为阅读常用的字词句进行笔录，便于重点复习。此外还有两个材料值得注意，一个是课文后面《思考与练习》中有关虚词的比较用法，一个是教材后边《附录》中“中国古代汉语语法常识”。这两个材料收词不多，而且举例一般出自《大学语文》，有助于复习。前者可以集中摘录下来，后者不妨用书而不必摘录。强记名言名句背熟10篇重点诗歌《大学语文》65篇，几乎篇篇都有名言名句。名言是文章中的一段话，往往语意畅达，说理透彻，言简意赅。名言、名句、名段，考生应该记住，或应该记住大意。考试大纲要求背诵的10篇诗歌，最好抄成卡片，随时随地复习。认真阅读作品培养理解分析能力《大学语文》课程的学习目的，主要是下面三个方面：一是重在学习中国语言和文学知识，提高文化素养；二是重在理解作品和分析作品，学习前人优秀思想道德传统和表达技巧；再者是在前述两者的基础上练习写作，提高表达和应用能力。另外，还要培养对作品的理解分析能力。第一是通过阅读作品来进行；其次是结合作者的思想倾向来进行；再次是联系时代历史背景来进行，等等。这些方法可以综合起来运用。研究考试大纲和历届试题提高应查能力为了《大学语文》的自学和考试，还要仔细研究课程自学考试大纲和揣摸历届的试题。考试大纲概括地叙述了自学考试的方向，具体地例举了课程的自学考试内容，对《大学语文》课程的性质、学习方法、学习内容以及考试内容、考试范围、考试标准等等，都有明确规定，是自学《大学语文》课程的依据。它十年如一日，保持稳定，应该经常放在案前以备随时参考。历届《大学语文》试题是根据考试大纲编制的，形态上也维持不变。考生通过对历届试题的研究，可以揣摸考试的标准、熟悉考试的题型、了解考试的范围、研究考试的内容、掌握答题方式。根据近几年的试题，大致有如下题型：一、单项选择题。它的内容由三部分组成：作家作品知识、课文分析和文体知识。二、多项选择题。它的内容由四部分组成：作家作品知识、课文分析、文体知识和语言知识。三、填空题。它的内容大致由四部分组成：作家作品知识、课文分析、文体知识和要求背诵的诗词。四、词语解释题。主要是古代文词语，也有近代文词语。五、古文翻译题。六、简答题，一般是考察课文分析。七、简析题，一般也是课文分析，主要是精读课文。八、作文。了解这些试题，我们就可以掌握学习和考试的主动权。自考的大学语文有哪些课文是重点的都不要去背，理解请问在哪里才能买到全国高等教育自学考试教材-大学语文全国高等教这类书很好买的,在各个自考报名点有售,而且各个考试书店也有.自考考试报错了大学语文专科报成本科自考考试报错了,大学语文专科报肯定通过了，本科比专科学历高嘛！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
简单的告诉你我是怎么过的。我语文很烂，但是不影响自考语文过掉。你可以去听那些所谓的专业的，跟真事儿似的所谓复习攻略，不过这种我一看就有距离感，头大。废话不多说。我的方法：文言文，把文章挨个研读一遍。怎么研读？答：首先看文章题目作者，这样记住。然后看文章，遇到注释，去看注释，完了继续往下，尽量多记。这样读完了能知道大概意思是什么，知道讲了个什么事儿就行了。词语解释尽量记住啊。这就是文言文复习方法现代文：文章作者记住，每篇文章读过一遍，知道讲的什么事儿。复习资料上看一两道简答题，能记多少记多少。完了一篇就这么完了，然后挨个这样研读。这就是现代文的复习方法小说读一遍知道讲的啥事儿就行，作者记住。完了按这样的方法复习，不用费很大劲，不用费太多时间就过了...
每个题都出自自考的教材。但是很坑爹例如普通和平常 2个词语会变成不同的选择让你选，而且答案是不同的
词语的文化内涵与英语教学语言与文化有着什么样的关系呢？ 语言是文化的一部分，并对文化的进步起着推动作用。由于语言的产生和发展，人类文化才得以产生和传承。一般说来，不存在没有语言的文化，也不存在没有文化的语言。美国杰出的语言学家Sapir在他1921年出版的论著Language一书中写道：“文化可以解释为社会所做的和所想的，而语言则是思想的具体表达方式。”语言与文化相互作用、相互影响。因此，英语教学必须充分注意和考虑文化这个因素。就是说，我们不仅要教授语音、语法和词汇，让学生掌握扎实的语言基本功，以便准确地运用语言，而且要使学生了解讲英语国家的历史、文化、传统、风俗习惯、生活方式以及如何看待事物，如何观察世界，了解他们是如何用语言反映他们的社会思想、习惯和行为，要懂得他们的“心灵之语言”，即了解他们的社会文化，从而能够准确理解他们的所言所写，并正确使用他们的语言来表达我们的思想。
肯定是 但是也会有额外的不是
语言与文化的优秀读后感（通用5篇）
当细细品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！可能你现在毫无头绪吧，下面是我为大家整理的语言与文化的优秀读后感，希望对大家有所帮助。
罗常培先生的《语言与文化》是从语言学跨入文化人类学的成果，被誉为中国文化语言学的“先驱”和“开山之作”。该书开拓了联系社会文化指导语言研究的新道路，这一大胆的突破为今后的语言学和人类学的研究搭起了一座桥梁，为建设中国语言学作出了巨大贡献。
一、继往开来的“一代宗师”——罗常培
罗常培，字莘田，号恬庵，笔名贾尹耕，斋名未济斋。北京人，满族。1919年毕业于北京大学中国文学系，是我国著名的语言学家、语言教育家。历任西北大学、厦门大学、中山大学、北京大学教授，历史语言研究所研究员，北京大学文科研究所所长。新中国建立后，1950年筹建中国科学院语言研究所，并任语言研究所第一任所长，任中央民族事务委员会委员、中国文字改革委员会委员，一生两次被评为人民代表大会代表并出席会议。毕生从事语言教学，少数民族语言研究，方言调查、音韵学研究。与赵元任、李方桂同称为早期中国语言学界的“三巨头”。其学术成就对当代中国语言学及音韵学研究影响极为深远。
二、开拓性著作——《语言与文化》
《语言与文化》共分为八章，第一章为“引言”，提出了联系社会和民族的文化及历史来研究语言的宗旨，引言第一句话引用了美国语言学家萨皮尔的话：“语言的背后是有东西的。而且语言不能离开文化而存在，所谓文化就是社会遗传下来的习惯和信仰的总合，由它可以决定我们的生活组织。”并简要介绍了其余七章的内容范围。
第二章为“从语词的语源和演变看过去文化的遗迹”，罗常培先生用汉语中和外国语中的一些例子来说明词义演变与文化发展阶段的关系，进而具体地分析了英语中“wan、window、fee、money”等词的词源以及所反映的文化印迹，几种北美印第安语中几个词源所反映的社会经济变迁，以及汉语中从“贝”的字和古代货币制度的关系、“纸”的偏旁所反映出最初的造纸原料、“安”所反映的古代女性的社会地位、“斩”和车裂惨刑、“家”的原始形式等有关问题。本章结尾还提出了语言学和社会学可以相互启发的观点。
第三章为“从造词心理看民族的文化程度”，用中国西南少数民族语言里的例子、北美怒特迩语的例子、现代英语里的畜牧词语、中国古代畜牧词语的死亡、汉语和印第安语中语义结构对应的词等例子来讨论造词的心理过程与民族的经济发展程度的关系。
第四章为“从借字看文化的接触”，包括“借字”（借词）的定义，汉语借词所显示的中外文化交流、近代中国借词的四种方式（声音的借贷、新谐声字、借译词、描写词）、汉语里借词多于贷词的四个原因、外国语里的汉语贷词研究、贷词还原的误会、研究贷词的困难、英语里的汉语贷词的研究。
第五章为“从地名看民族迁徙的踪迹”，包括地名研究对于历史学和考古学的功用、凯尔特语在欧洲的一条地名带、地名所反映的斯堪的那维亚人在英国的殖民痕迹、北美的印第安语地名、中国地名所显示的古代民族交通的踪迹、侨置郡县和民族迁徙、壮语地名所显示的古今民族的差异、滇缅边境上几个地名的语源等内容。这一章关于少数民族的语言材料都是第一次发表的。
第六章为“从姓氏和别号看民族来源和宗教信仰”，该章包括“从姓氏所反映的民族来源”、“从姓氏和别号所反映的宗教信仰”、“‘父子连名制’是藏缅族的文化特征”等内容。这一章着重研究了“父子连名制”。
第七章为“从亲属称谓看婚姻制度”，该章包括“亲属称谓在初民社会里的重要性”、“黑夷亲属称谓所反映的交错从表婚制”、“交错从表婚制的分布区域”，“亲属称谓所反映的其他婚姻制度”以及用例说明从亲属称谓推断婚姻制度所应有的审慎态度。
第八章为本书的“总结”。主要内容包括“语言跟着社会的进程而演变”、“语言学的有机联系”、“语言学的古生物学分析方法”、“文化变迁对于语音和语形的影响”、以及“中国语言学的新方向”。其实，这一章才是这本书有关语言学研究的理论成果。
除了上面的八章正文以外，《语言与文化》还包括邢公蜿写的再版序，陆志韦原来为该书第一版写的序和作者的“自序”。罗常培的自序中回顾了该书的写作过程；本书还包括四项附录，分别为：“论藏缅族的父子连名制”、“茶山歌”、“从客家迁徙的踪迹论客赣方言的关系”和“语言学在云南”。这些附录都是作者早些年所撰的论文和报告，也是产述书中一些观点的基础，附录在书后，分别为前面不同章节的内容提供了更细的例证。
三、读后感想
罗常培在少数民族语言研究、方言调查、音韵学研究各方面都作了许多开拓性的工作，并有突出贡献。罗常培先生是中国现代语言学的奠基人之一，也是这门科学不懈的开拓者。中国语言学界将罗先生称为“继往开来”的“一代宗师”，可以说是对他一生的准确定评。
（一）勇于接受新事物，开创新事物的精神
该书中提及了大量的国外和国内的例子，将语言学与社会文化联系起来，这在当时的四十年代是个很大的尝试和挑战，为今后的社会语言学和文化语言学的研究打下了良好的基础，这种勇于接受新事物，开创新事物的精神是值得我们学习的。
（二）书中例证丰富、文字有简单易懂
在书中罗常培先生讲到了许多有趣的事儿，一部十万字的书，包含了丰富的例证，从古至今、从国外到国内，字里行间体现出罗常培先生丰富的文化底蕴和知识积累，并运用简单易懂的文字来说明，这样读起来很轻松，又体会了书中的乐趣。
（三）架起语言学与文化学的桥梁
在四十年代的中国，把社会文化与语言联系起来可以说是一次前所未有的大胆尝试。书中从国外和国内少数民族的落后的语言来透视该民族的文化特点，把语言与文化联系起来作为本书的主要内容，为中国语言学的发展指明了一条一的道路。
在《语言与文化》下编这部分，一开头就开始讲明了字与文化的一种唇齿相依的关系——没有文化就没有文字，没有了文字文化也会慢慢失去传承。
作者的态度在这本书里可以很清楚的找到：在文化这辆车上，汉字只是外壳，是轮子，不是发动机，更不是操纵方向盘的。也许通过这个我可以猜测作者的想法是文字是载体，文化是核心，也就是文字是文化发展的一个表现。感觉就像文字是文化的附庸。
可是换一个角度来看，在作者的陈述中也能感觉到的是文字是文化的另一种表达方式，它和语言、绘画、音乐一样，将文化这种比较抽象的概念，以一种其他人可以轻易接收的方式表达出来。就像女书，就像各个民族的文字。书中所提到的女书的形成，就和当时妇女的生活息息相关，她们不能通过和男性一样的方式——上学读书——来学习文字这种书面的表达方式，可是她们又需要向远方的人倾诉，那时又没有传音的物件，于是女书这种表达方式就出现了，它的出现解决了当时妇女对于向他人倾诉而又无法传达的问题，其实进一步说，就是反映当时当地的社会风气和文化——妇女没有社会地位，但是依然希望能和男性一样拥有倾诉和争取幸福的权力。各民族的文字同样也是反映了各自的生活情况，特别是文字还停留在象形文字的时候，放牧民族的文字多是出现牛羊，农耕民族的文字多是出现土地，放牧民族文字更形象，农耕民族文字更规矩——或许是当时游牧民族的社会结构简单，条文和规矩更少，人们的生活更加自由和简单，而农耕民族更多的是集权制度，人们生活在规矩方圆中，这种情况在文字中就反映了出来。
文化在文字中的除了会以文字结构来表现，还会以文字的排列来表现，这种文字排列就是我们的句子。在句子中，诗句反映的似乎更加明显，就像作者引用的一句“取之于心而注之于手”，对于一首诗而言，取的是一个人的“心”，而对于众多的诗篇来说，取的就是跨越了一大个时代的文化的“心”。就像在诗经中，我们经常能读到的文字多是拟声，拟形的，而且多是一些生僻字。可这些生僻字所代表的事物却简单明了，就像“瀌瀌”拟雨雾之状，“喈喈”逐黄鸟之声，“喓喓”学草虫之韵，闻其声而知其意。简单直接地描述着作者希望传达出来的意景。其实这也间接的反映了当时的社会文化——朴实，单纯，还有率直。作者只是用着一个个叠词就让读者仿佛置身于田野森林之中，若不是他们常与自然沟通、常去聆听自然，怎能恰到好处的将读者引入虫鸣鸟叫之中去呢？随着时间推移，文化发展经历了几起几落，到了唐宋时期，文字的表达方式也发生了改变，涌现了许多的优秀诗人词人，留下了大量的作品，可以发现，这时的诗句已经由简单直率变得委婉含蓄，不再是直接说明环境，
而是利用简单的几个意象，比如常见的“明月”，“垂柳”，“孤帆”等，勾勒出作者想要描绘的环境，再加几个字的补充，就给了读者自由想象的空间，让诗人想表达的意象自动浮现在读者脑海之中。从诗句中能感觉到，这时的社会环境已经失去了那种简单淳朴，上层社会已经开始逐渐腐败，奢靡之风盛行，有愿者众多，可也难以扭转。诗句词句中透露出来的点点滴滴，无论对也好错也罢，都忠实的反映着当时的文化，或者说就是文化在书面上的表现形式。
所以在读的过程中，感觉到的最多的就是这些，很多看法和作者表达的态度不同，或许是我不理解原本的意思，或许是误解了作者的观点。但是这就是读完了这部分的最大感受。
人是符号的动物，而语言则是所有符号中最为重要的符号，因此文化与语言的关系，是文化与其他任何关系都不可取代的。如果说人与动物的区别是因为人有文化而动物没有文化，那么，文化中最为重要的一个要素，就是语言。
存在。所谓文化就是社会遗传下来的习惯和信仰的总和，由它可以决定我们的生活组织。”柏默也说：“语言的历史和文化的历史是相辅相成的，它们可以互相协助和启发。”由这些话看来，我们可以知道语言和文化关系的密切，以及它们所涉及的范围的广博。下面就来看看有那些方面吧！
从词语的语源和变迁看过去文化的遗迹
在各国语言里有许多现在通行的涵义和它们最初的语源迥不相同。如果不明了它们的过去文化背景，我们简直推究不出彼此有什么关系来。可是，你若知道它们的历史，那就不单可以发现很有趣的语义演变，而且对于文化进展的阶段也可以反映出一个很清晰的片影来。例如，对中国古代语言和文化的关系，我们便不能撇开文字。现在和钱币相关的字，像财、货、贡、赈、贷、赊、买（买）、卖（卖）之类都属贝部。贝不过是一种介壳，何以用它来表示钱币的含义呢？
相信很多人都知道中国古代曾经用贝壳当做交易的媒介物。秦以后废贝行钱，但是这种古代的货币制度在文字的形体上还保存着它的蜕行。又如当初造字时“纸”字何以从纟（糸）呢？那是因为在蔡伦没有发明造纸的新方法和新材料以前中国曾经用丝絮造过纸。还有“笔（笔）”字，从“竹”从“聿”，《说文解字》解释说：“聿，所以书也。”就是说，聿是用来写字的工具。秦汉时期，笔杆大多是用竹子做的，所以又加了竹字头。
从造词心理看民族的文化程度
从许多语言的习用语或俚语里，我们往往可以窥探造词的心理过程和那个民族的文化程度。现在姑且舍去几个文化较高的族语不谈，单从中国西南边境的一些少数部族的语言里找几个例子。例如，云南昆明近郊的彝族叫妻子做“穿针婆”，云南的少数民族叫“结婚”做“买女人”。从这两个语词我们可以看出少数民族社会对于妻子的看法和买卖婚姻的遗迹。当我们调查文化较低的族语时，遇到抽象一点的语词，像代表动作或状态一类的词，往往比调查看得见指得着的东西困难得多。可是一旦明白他们的造词心理以后也可以引起不少的趣味。比方说，昆明近郊的彝族叫“发怒”做“血滚”，“欺负”叫“看傻”，“伤心”叫“心冷”，这几个词的构成，多少都和这些动作或状态的心理情景有关。在初民社会里对于自然界的现象，因为超过他们知识所能解答的范围以外，往往也容易发生许多神意的揣测。例如，福贡的傈傈族把“彩虹”叫做“黄马吃水”，路南的撒尼（彝族的支族）把日食叫太阳被虎吃，月食叫做月亮被狗吃。
从借字看文化的接触
语言的本身固然可以映射出历史的文化色彩，但遇到和外来文化接触时，它也可以吸收新的成分和旧有的糅合在一块。所谓“借字”就是一国语言里所糅杂的外来语成分。它可以表现两种文化接触后在语言上所发生的影响；反过来说，从语言的糅合也可以窥察文化的`交流。例如把外国语词的声音转写下来，或混合外国语言和本地的意义造成新词。就像纯音译的：软椅叫沙发（sofa），咖啡coffee、可可cococa、朱古力chocolate等；音兼义的（即有些借字虽然音译的，但所选用的字往往和那种物件的意义有些关系）：广州话把领事叫做江臣（consul），把电话叫做德律风（telephone），还有美国凉爽饮料译作可口可乐（coca—cola）；还有音加义的：广州话衬衣叫恤衫（shirt），普通话冰激凌（icecream）、卡车（car）、卡片（card）等。
从姓氏和别号看民族来源和宗教信仰
中华民族原来是融合许多部族而成，尽管每个部族华化的程度已经很深，可是从姓氏上有时还可以窥察它的来源。这种例子在历史上和现代人里都容易找到。比方说，尉迟氏是唐朝的望族。相传于阗王室在唐以前就属Vijaya（藏语）一族。于是于阗国人到中国来往的都以尉迟为姓氏。
至于唐代流寓长安的尉迟氏诸人，大概出自3个来源：一支出自久已华化的后魏尉迟部一族；一支是隋唐之际因冲质子而到中国来的；还有一支是族系和来历都不明白的。还有慕容氏本来是鲜卑姓，他的后裔分化成了两支：一支是广东东莞容氏，一支shiite山东蓬莱慕氏。这两姓看起来你毫不相干，其实是出于同一个祖先的。姓氏和别号有事也可以反映出宗教信仰。中国回教徒的姓固然有和汉人相同的张、王、刘、杨、李等等普通姓；同时也有他们特有的回、哈、海、虎、黑、鲜等纯回姓和马、麻、白、满、蓝等准回姓。纯回姓都以回教徒的谱系作基础，准回姓就有依据汉姓来的。因此我们有时可以根据这些姓氏就可以推断他们是不是回教徒。
《语言与文化》一书出自“大家小书”第三辑，作者罗常培。所谓“大家”，包括两方面的含义：一、书的作者是大家；二、书是写给大家看的，是大家的读物。所谓“小书”者，只是就其篇幅而言，篇幅显得较一些罢了（出自“大家小书”袁行霈的《序言》）。其中收录有关文学、历史、哲学、艺术等各个文科领域的作品，既是名家大家的作品，举重若轻，深入浅出，整齐地展示学术成果；又是大家民众的读物，可以开阔读者眼界，一窥学术堂奥。而一册小书，凝聚着人类的智慧，浓缩了学者毕生的心血和才华。所谓大家，就应该是把他的学术，以深入浅出的方式解读，让所有的读者都可以品味出个中奥妙。那些所谓晦涩难懂的文章，不仅显示不出作家学术的高深，而且更意味着作家学问的贫瘠。
本书作者罗常培（1899—1958），著名语言学家、教育家。北京市人，满族。历任西北大学、厦门大学、中山大学、北京大学、西南联合大学教授，中央研究院历史语言研究所研究员、北大文科研究所所长。1949年后，筹建中国科学院语言研究所、并任第一任所长，中国科学院社会科学部委员。一生从事语言教学和研究，对汉语音韵学和汉语方言研究卓有成绩，被学术界誉为“继往开来”的语言学大师。
本书引言中，引用美国语言学教授萨皮尔所说：“语言的背后是有东西的。并且，语言不能离文化而存在。所谓文化就是社会遗传下来的习惯和信仰的总和，由它可以决定我们的生活组织”，并且说明想从语词的含义讨论语言和文化的关系。
内容分六段：
第一、从此与的语言和演变推溯过去文化的遗迹；
第二、从造词心里看民族的文化程度；
第三、从借字看文化的接触；
第四、从地名看民族迁徙的踪迹；
第五、从形式和别号看民族来源和宗教信仰；
第六、从亲属称谓看婚姻制度。
我们可以看出，这些都是社会学和人类学上的重要问题，作者想做的就是尝试给语言学和其他学科搭起一座桥梁。
每一章节中，作者都大量举例说明，足以见得作者在语言学领域的广博学识。第二章，我们可以看到有趣的语义演变，继而了解到文化演变的清晰片影。例如，英语pen从拉丁语penna来，原意羽毛（feather），最初之严格应用于原始的鹅毛笔（quillpen），后来笔的材质虽变化，但这个字依然保存着，如果由此分析现代语词和羽毛的关系，我们可以知道一些古代笔的制度。我国著名的《说文解字》中的字，大都可以看出一些历史遗迹，如“安”，静也，从女在宀下，会意，就是说把女子关在家里便可安静，由此可见中国古代对女性的观念。
第三章，从很多语言的习用语或俚语中，我们可以窥探出造词的心理过程和民族的文化程度。
例如，云南昆明的倮倮叫妻子“穿针婆”，发怒叫“血滚”，伤心叫“心冷”，欺负叫“看傻”。在初民社会里对于自然界的现象，因为超过他们所嫩解答的范围，也会发生一些神异的揣测，倮倮叫冰“锁霜条”，福贡的傈傈族叫虹“黄马吃水”。这些族语里不明方位，前者叫东方“日出地”，西方“日落地”，后者叫东“日出洞”，西“日落洞”，北“水头”，南“水尾”，在这些民族中保留了古代人民在不了解自然时的懵懂与敬畏。第四章，语言本身可以映射出历史的文化色彩，但遇到和外来文化接触时，它也会吸收新的成分和旧的糅合在一起，所谓“借字”就是一国语言里所羼杂的外来语成分，包括音译的，新谐声字，借义词，描写词。
一般来说，两种文化接触时，上层文化影响低级文化较多，而看借字，中国语中有入超现象，作者认为这不能单以文化高低来论，另外还有很多原因，依我总结一是中国向来自大，对其他文化很少接受，不屑研究，以致从没有人注意过中国语词的流出；二是中国方言众多，又过于复杂，除了本方言使用者，其他人也就不觉得是中国话了。至今文化借字依然是广泛存在，所以从借字看古代文化交流应该是十分有力的例证。第五章，学者说“地名的研究实在是语言学家最引人入胜的事业之一，因为他们时常提供给重要的证据”，我国古代的几次著名迁移都可从语言学角度加以证实，南渡的百姓有根据他们的旧籍贯侨臵州郡县的制度，“侨郡”一词，原意是让他们有所怀念，不忘归北，但我们就可以此来了解此次民族迁移的情况，在《宋书〃州郡志》有具体考证。
第六章，中华民族有很多部族组合而成，虽汉化程度很深，但从姓氏方面还可以窥探到它的来源。如，慕容氏本来是鲜卑姓，其后人因讳言所出，分化为两支：一支广东东莞容氏，一支山东蓬莱幕氏，这两个形势看来毫不相关，但其实出自同一个祖先。据向达说：“曾无甘肃……”，那么……从此种历史遗迹我们可以继续推测出两个民族间的接触和来往。第七章，在初民社会里，即一种理想的原始社会里，名称的用处极大，名称相同，意味着实质也相同，在各个国家都有这种由亲属称谓而制定出的婚姻制度，但由于它对于我这个读者过于复杂，在此不做累述。
第一，从词语的语源和演变推溯过去文化的遗迹；这个部分之中，罗常培先生举了几个例子，通过追溯几个常见词语的来源极其变化来表现了同一时期文化的变化，例如“墙”这个词语，最初取义与“柳条”，“柳枝”有关，这是数种语言的共通之处，也就是说，在最初，各个国家都是用柳枝柳条一类的东西编织而成，这是一种文化的共通现象，当然，这也表明是当时的人类普遍受限于生存环境和发展状况，除此之外，我们还可知道“柳”应当是易于存活且分布广泛的一种植物。
第二，从造词心理看民族的文化程度；这个部分就是非常直观的且有意思的了，我们可以通过一些词的兴盛和消亡来看出整个民族的文化进步程度，如在中国古代关于牛羊的词汇极其丰富，年龄、性别、形状颜色和病症、动作和品性等等，都有特有的词来对其进行描述，这些词的大量出现，可表明当时牛羊在人们心目中的重要地位，说明在中国古代里的畜牧生活是不可湮没的。而现在我们的生活中，这些词几乎不再出现，它们差不多只存于古书之中了，这也表明现代生活中牛羊不再有如此重要的作用，我们的社会制度和经济制度发生了翻天覆地的变化。
第三，从借字看文化的接触；我对这个部分最为感兴趣，所以着重来介绍一下这个部分。
文中引用萨丕尔的话“语言，像文化一样，很少是自给自足的。交际的需要使说同一种语言的人和说邻近语言的人的或文化占优势的语言的人发生直接或间接接触。交际可以是有好的或敌对的。可以在平凡的事务和交易关系的平面上进行，也可以是精神价值——艺术、学科、宗教——的借贷或交换。很难指出一种完全孤立的语言或方言，尤其是在原始人中间。邻居的人群互相接触，不论程度怎样，性质怎样，一般都足以引起语言上的交互影响。”
这个部分几乎就是围绕这个内容进行展开的。我们可以从这些借字的来源推测我们与其他国家，其他民族的历史渊源，有友好的也有敌对的，借的词反映历史邦交关系；从借字出现的文献来考证其时代与年份，并可由此推及同时期发生的其他历史事件；借字出现的缘由亦可反映部分历史事件；由于有些借字由来已久，难以确切考证，就需要我们大量阅读，从众多信息中去筛选，而不可同门琛一样仅凭“鲜卑”一词便断定“师比”源于印欧语；借字由于是“借”来的，所以其稳定性比本土产生的词差上许多，不同的时期可能完全不一样。文中将借字分为四类：声音的替代，新谐声字，借译字和描写词；在每一类中又分别举例说明。
相比之借字，贷字就少得多了，其中一个原因就是汉语的方言太过于复杂，说不同方言往往很难顺畅地交流，所以哪怕本国的人也难以辨别一个词是否来源于中国。以前中国对外贸易以丝瓷茶为主，所以随之衍生大量贷字，又由于贸易可能集中于某些地域，所以带上了地域方言的特色，说其他方言的人几乎都无法分辨，但就当地人来看却是极其亲切相似的。
第四，从地名看民族迁徙的踪迹；
地名通常给历史学家和考古学家以重要的证据来补充他们未完全了解的领域。在中国，地名可以显示当时人们的交通状况，映照一些历史事件。罗先生举的例子我就不再多说，举一个我知道的例子：我来自成都，成都有一个小镇，以前叫什么名字已不可考，现在叫天回镇。据说是唐玄宗在安史之乱一路逃到此处，刚歇下脚，得到唐军大胜，反贼战败的消息，兴奋得坐不住，立刻率部回朝。天子回朝之处，之后便一直叫天回镇。
第五，从姓氏和别号看民族来源和宗教信仰；
中华民族包含了多个民族，在长期的共同生活之中慢慢融合，许多地方已看不出差别来，但某些细节方面却可以给我们一些启示。书中提及多个姓氏，原本我都以为一直是汉姓，没想到各个姓当中有那么多的讲究；比如马、白、洪、丁、古之类的词，在漫长的历史融合期下，我们早已不会看到这个姓就想到外族；不过反映宗教信仰的倒是会明显许多，像“萨保”这类词明显与汉族的用词习惯不同，不过其究竟是属于哪个宗教词汇，便又需要查证才能明白了。
第六，从亲属称谓看婚姻制度
根据书中所举出的例子，可以看出其实各个民族各个地域所采的婚配制度不尽相同，要通过亲属称谓来看婚姻制度，必须要根据当地的那套系统来分析，所以十分复杂。但我却觉得这样使用的作用越来越小了，因为我们的亲属称呼其实是随着时代在不断变化。仅书中所述黑夷人称呼其父亲，岳父，公公都一样，在罗先生那个时代看来是很奇怪的，但我们现在的社会许多家庭都采用这种这样的称呼方式了，一来是这样显得更加亲近；二来是因为我们这一辈多是独生子女了，男女地位越来越趋向平等，所以这种由于男方女方而区分的称谓逐渐被淡化了。
从这本书中我确实学到了不少知识，也对语言与文化两个方面都有了更多的了解，但是我也看到关于有些方面的观点不再像当初那样准确了，因为时代的前进，社会在变化，我们再作这些研究时应多结合现在的现象和事实；相比起来现在我们往往太过浮躁，沉不下心来了，而前辈们著书相当严谨，付出大量时间和精力，排除外界的干扰，静心书写，值得我们尊敬与学习。
全国2011年10月高等教育自学考试语言与文化试题课程代码：00838Ⅰ. Each of the following incomplete statements is followed by four alternatives. Read each statement and the four alternatives carefully and decide which of the four alternatives best completes the statement. (20%)1. In its broad sense culture is ______ Whatever distinguishes man from the rest part of the world is culture. ()A. social organizations B. the features of the worldC. the attributes of man D. human development2. ______ is，perhaps，the best known subject in which the interaction between language，thought and culture is investigated. ()A. Nonverbal communication B. Intercultural communicationC. Verbal communication D. Translation3. Culture is a loan word from . ()A. French B. LatinC. Roman D. Norwegian4. “Greenhouse” in English and “温室” in Chinese differ in their ______ meaning. ()A. social B. conceptualC. thematic D. reflected5. ______ is a grammatical category of nouns in English，as illustrated by the simple sentence “We are students”. ()A. Person B. CaseC. Number D. Degree6. Westerners tend to be ______ thinkers. ()A. holistic B. subjectiveC. analytic D. objective7. When English speaking people part，they are expected to say“ ______”. ()A. It’s nice to have met you B. I am pleased to meet youC. Thank you very much D. You are welcome8. If a compliment comes to a westerner for his good Chinese，he would reply“______ ”. ()A. No. No. That’s not true B. Thank you for encouraging meC. Sorry，I can’t speaking Chinese well D. Thank you. I am glad to hear that9. ______ contain folk wisdom rather than scientific accuracy. ()A. Idioms B. MetaphorsC. Similes D. Proverbs10. The proverb “Carry coals to Newcastle” is related to ______. ()A. navigation B. geographyC. literature D. Christianity11. The English equivalent for “开某人的玩笑” or “捉弄某人” is “______ ”. ()A. to kid somebody’s brain B. to make one’s faceC. to get one’s hand D. to pull somebody’s leg12. The colour word “______” is associated with profit in business. ()A. white B. blueC. red D. black13. “I’m disadvantaged，for I still don’t have a cent to my name. ” In the above sentence，the word “disadvantaged” means ______. ()A. unfavourable B. disagreedC. poor D. nameless14. Anything that is ______ by religion，tradition or social usage is a taboo. ()A. prohibited B. allowedC. unprohibited D. encouraged15. Man: Would you like to see a movie with me tonight? () Woman: It looks like raining. The above sentences are linked by ______. A. grammar B. lexicalC. phonetics D. meaning16. John overslept this morning. Otherwise he wouldn’t have been late for school. () The logical relationship between the above sentences is______. A. additive B. adversativeC. causal D. temporal17. The word “______” is American spelling. ()A. colour B. travellerC. metre D. defense18. Nike is the name of ______ in Greek mythology. ()A. a heroine B. the goddess of victoryC. the goddess of fortune D. a wealthy lady19. The nonverbal messages that are consistent with accompanying verbal messages，but add to or strengthen or clarify the verbal message serve the function of ______. ()A. regulating B. repeatingC. complementing D. accenting20. “Rubbing one’s thumb against one’s forefinger and middle finger” means ______ in English body language system. ()A. victory B. dirtC. OK D. moneyⅡ. Each of the following incomplete statements is followed by four alternatives. Read each statement and the four alternatives carefully and decide which alternatives can complete the statement. There might be more than one correct answer. (10%)21. ______can convey messages in face-to-face communication. ()A. Gestures B. Written symbolsC. Facial expressions D. Phonetic alphabets22. English words borrowed from Latin are normally used in ______ contexts. ()A. informal B. academicC. religious D. intimate23. ______ are a category of the subjunctive mood in English. ()A. Mandative subjunctives B. Formulaic subjunctivesC. Conditionals D. Assumptives24. In a telephone call，if the person wanted is not available，it is customary for the English speaking person to say “______”. ()A. Thank you for calling. B. Hold on a moment. C. May I take a message? D. Would you like to leave a message?25. English proverbs can be classified into ______ categories. ()A. Christianity B. sexismC. individualism D. metaphors26. Which of the following are metaphorical expressions about ideas? ()A. He is the father of modern biology. B. His ideas will live on forever. C. I’ve had a full life. D. Life is empty for him. 27. --- Pass me the salt. () --- Pass me the salt，please. --- Would you please pass me the salt? The above utterances are arranged in an order of increasing degrees of______. A. formality B. informalityC. politeness D. impoliteness28. In a normal text，sentences are connected . ()A. informally B. formallyC. hypotactically D. paratactically29. In Chinese newspapers，______ are not reported so frequently as in English newspapers. ()A. political achievements B. cultural achievementsC. crimes D. disasters30. Our body odours may be affected by ______. ()A. orientation of house B. exercise scheduleC. drinking water D. emotional stateⅢ. Fill in each underlined space with a proper expression. (20%)31. Value systems，world views，national traits，aesthetic standards and thinking patterns are often regarded as the central part of ______. 32. Major English speaking countries，especially the United States，are “countries on the ______”，which is illustrated by such words as “drive-ins”，“motels”，and “diners”. 33. Subjects and ______ are not so frequently omitted in English as in Chinese，as illustrated by the sentence “This book is very interesting，Would you like to read it?”34. In English speaking cultures，it is customary for the person calling or the elderly person to hang up the receiver ______. 35. “A Trojan horse” is an allusion derived from ______. 36. The English speaking people use the word “chicken” metaphorically to refer to a ______. 37. Many plant and place names such as “poker” and “Mississippi” in American English come from ______. 38. It is safe to say that Chinese advertising as a whole tends to be more ______ than English advertising. 39. The ______ zone ranges from touching to 18 inches. It is usually reserved for the very few special people in our lives who are very close to us. 40. Technical time refers to precise，scientific ______ of time counted in ordered， logical sequences. Ⅳ. Answer the following questions briefly. (12 %)41. What does the statement “Language is the carrier and container of culture. ” mean?42. Is “spiritual” a true equivalent to“精神上的”?43. How is the letter “i” pronounced differently when it occurs before “le” in American and British English?44. What does the gesture “touching or pointing to one’s own nose by raised thumb” signify in western culture?Ⅴ. Translation. (18 % )45. Men and women，old and young，all joined in the battle. 46. God help those who help themselves. 47. Many people intend to get white-collar jobs after graduation. 48. 请赐教。49. 敬请光临寒舍。50. 2011年11月1日上午8点火车将到达北京。Ⅵ. Discuss the following topics. (20 %)51. What is your interpretation of the proverb “An Englishman’s house is his castle” and people’s behaviours related to the proverb?52. How would you define “common core English” from the viewpoint of the speaking style?
自考不同课程题型不同，大多数课程题型包括：单项选择题、多项选择题、简答题、论述题，另外部分省市的地方课程可能还有判断题、填空题。
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