浙江省2006年7月高等教育自学考试 社会经济统计学原理试题 课程代码：00042一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.统计的三种涵义中，统计活动和统计学之间的关系是（ ） A.理论与方法的关系 B.方法与成果的关系 C.理论与实践的关系 D.理论与成果的关系 2.等距分组数列在全距固定的情况下，组距与组数呈（ ） A.反比关系 B.正向关系 C.不确定性关系 D.无关系 3.某地区每百户家庭彩电拥有量为120台，这个指标是（ ） A.比例相对指标 B.比较相对指标 C.结构相对指标 D.强度相对指标 4.已知某公司下属企业的劳动生产率及总产值，求该公司的平均劳动生产率，应采用（ ） A.简单算数平均法 B.加权算数平均法 C.简单调和平均法 D.加权调和平均法 5.第一批产品废品率为1%，第二批产品废品率为1.5%，第三批产品废品率为2%，第一批产品数量占总数的25%，第二批产品数量占总数的30%，则平均废品率为（ ） A.1.5% B.1.6% C.4.5% D.4% 6.若产品价格上涨5%，产量下降5%，则产值指数（ ） A.为1 B.降低 C.增长 D.为0 7.按月平均法计算的季节比率之和等于（ ） A.100% B.100 C.1200% D.1200 8.某单位2003年前4个月产值分别为400万元、420万元、450万元，440万元，1-4月初工人数分别为60人、64人、68人、66人，则第一季度月平均劳动生产率等于（ ） A.6.61万元/人 B.6.62万元/人 C.6.63万元/人 D.6.51万元/人 C.0.92 D.0.65 10.统计设计的中心内容是（ ） A.明确统计研究的目的 B.确定统计指标和指标体系 C.确定统计分析的内容和方法 D.统计整理方案的制定 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 11.统计活动的特点表现为（ ） A.数量性 B.总体性 C.社会性 D.变异性 E.具体性 12.以某大学为总体，以下各项属于质量指标的有（ ） A.在校学生人数 B.在校男女生比率 C.教师总人数 D.录取新生的平均分数 E.新增教师人数 13.统计调查按组织形式可分为统计报表制度和专门调查，下列选项属于专门调查的有（ ） A.经常性调查 B.普查 C.一次性调查 D.典型调查 E.全面调查 14.统计分组的关键在于（ ） A.确定组距 B.划分各组的界限 C.确定组数 D.确定全距 E.选择分组标志 15.如果两个变量之间的相关系数为-0.9,则表示两个变量之间的关系为（ ） A.高度相关 B.负相关 C.显著相关 D.无相关 E.低度负相关 16.在直线回归方程 =200-2x中， 为总成本估计值（元，人民币），x为产量（件），这个方程意味着：（ ） A.产量每增加1件，总成本增加2元 B.产量每增加1件，总成本下降2元 C.产量为0时，总成本为200元 D.产量为0时，总成本为2元 E.总成本因产量的增加而降低 17.影响抽样误差的因素包括（ ） A.样本容量 B.被研究单位标志变异程度 C.抽样方法 D.抽样组织形式 E.样本的可能数目 18.时间数列变动因素可分解为（ ） A.长期趋势变动 B.季节变动 C.时间变动 D.循环变动 E.不规则变动 19.统计调查按调查登记时间是否连续可分为（ ） A.普查 B.统计报表制度 C.连续性调查 D.一次性调查 E.典型调查 20.按照分组标志的多少不同，统计分组可以分为（ ） A.简单分组 B.单项分组 C.品质标志分组 D.数量标志分组 E.复合分组 三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 21.按变量的连续性，可以把变量分为连续变量和_________________。 22.统计调查中，需要调查的那些社会现象总体称为_________________，它是由性质上相同的许多调查单位所组成。 23.统计分组的目的是要按照不同的标志，把研究对象的本质特征正确表现出来，保持组内的同质性和组间的_________________性，以便研究总体的数量表现和数量关系。 24.某企业计划2004年实现产值200万元，实际实现产值220万元，则该企业2004年计划完成程度为_________________。 25.甲企业的平均劳动生产率高于乙企业10%，标准差高于乙企业20%，则甲企业平均劳动生产率的代表性_________________乙企业平均劳动生产率的代表性。 26.用简单随机重复抽样方法抽选样本单位，如果要使抽样平均误差减少50%，则抽样单位数需要增加到原来的_________________倍。 27.抽样误差来源于登记性误差和_________________。 28.已知某批产品不合格率为10%，则合格率的标准差为_________________。 29.某公司2004年前四个月人数分别为100人、80人、98人、102人，则该公司2004年一季度平均人数为_________________。 30.统计调查中的调查时间指的是_________________所属的时间。 四、名词解释（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 31.平均指标 32.相关关系 33.估计标准误差 34.统计指数 35.分布数列 五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 36.简述标志与指标的区别与联系。 37.简述时期指标和时点指标的不同特点。 38.简述回归分析的特点。 39.简述时间数列的编制原则。 六、计算题（本大题共4小题，每小题10分，共40分） 40.甲、乙两班在统计学考试中，甲班平均成绩89分，标准差13，乙班成绩资料如下： （保留2位小数） 成绩（分） 人数（人） 60以下 60-70 70-80 80-90 90以上 合计 2 5 8 6 4 25要求： （1）计算乙班平均成绩。 （2）比较两班平均成绩的代表性。 41.某地区1995年至2000年粮食产量资料如下：（保留2位小数） 年份 1995 1996 1997 1998 1999 2000 粮食产量（万吨） 400 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 累计增长量（万吨） — （ ） 50 78 （ ） （ ） 环比发展速度% — 105 （ ） （ ） 108 107（1）利用指标间的关系将表中括号内所缺数字补齐； （2）计算1996年至2000年5年的粮食产量的年平均增长量和年平均增长速度。 （3）用最小二乘法配合粮食产量的直线趋势方程。 42.已知两种商品的销售资料如下表：(保留1位小数) 商品名称 单位 销售额（万元） 销售量个体指数% 基期 报告期 甲 件 500 888 123 乙 双 450 420 93 合计 — 950 1308 — 计算：（1）计算销售额总指数及销售额增减的绝对额； （2）计算销售量总指数及由于销售量变动而增减的销售额； （3）计算销售价格总指数及由于销售价格变动而增减的销售额。 43.某灯泡厂从一批产品中抽出500只进行质量检查，检验结果显示这500只灯泡的平均耐用时间为9.48千小时，根据以往检测的数据，耐用时间的标准差为0.787千小时，计算： （1）在95.45%（t=2）的概率保证程度下计算该批产品平均耐用时间的置信区间（保留3位小数）。 （2）其他条件不变的情况下，抽样极限误差减少1/3，则至少需要抽取多少灯泡进行检验？
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A.主给付义务
B.从给付义务
C.附随义务
D.不真正义务
【正确答案】
D
对不起 我没有 我有 只要给钱就行
你好，自考历次真题和答案可以网上看看有没有，一般自考辅导试卷有专门的历次考试试题的。自考书籍主要是教材、大纲和辅导书模拟题历次考试真题，可以网上试试，或是有卖那种历次考试真题的试卷的辅导资料的可以，或是模拟试题都是可以的。
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解析
A．24L
B．18L
C．12L
D．6L
统计学原理练习册不是有配套的答案吗？如果没有，你旁边的同学也有吧、我也在华农哦，艺术学院这些练习册都有培训套的答案和重点的，何况我也是自考的。
1百度文库
里面有很多自考资料，也有真题，不过有些文档需要付费下载2百度网盘
我们可以在上面存储自己想要的东西，比如资料、影视等
3.万题库
里面会有一些真题，不过得分辨那些是自己需要的。
4.网上购买
淘宝、京东、咸鱼等平台上面都会有出售相关自考真题，需要了解自己的专业科目，判断哪些是适合自己
的。
5.辅导机构
报班之后机构会提供多方面的帮助，自考真题资料等他们会有提供，自考报名时间点他们会提醒，他们会有自考重难点的划分等，毕竟花了钱服务肯定会到位。
。
你看，渠道太多了，不过刷题只是手段，如果不带目的，那么起不到大大的作用。
对不起 我没有 我有 只要给钱就行
选择:一,AABAC二,BCDE后边的打不上去字,教科书里面都有相似的题,看看就知道了
1 A2 错 数量性和总体性 3 D 解析：（1+6%）8（1+8）-1=14.48% 4 A 5 D 6 A抽样平均误差是抽样误差的一般水平，抽样平均误差＝标准差／样本单位数的平方根；抽样极限误差是可允许的误差范围，抽样极限误差＝样本平均数减去总体平均数的绝对值；抽样极限误差是T倍的抽样平均误差。7你没弄上图，无法回答8 A 9 错，都是全面调查，统计报表制度经常性，普查是专门组织的一次性全面调查 10 C
50 55 60 67 68 69 69 69 70 70 70 70 71 71 72 72 72 73 73 7375 76 76 77 78 78 79 80 80 8181 81 81 82 83 83 84 84 85 8686 87 89 90 90 92 92 93 94 95最小值50 最大值95全距=95-50=45分组 成绩主要从不及格 及格 中等 良好 优秀 5等级考虑 所以分为5组（95-50）/5=9（分） 从计算角度出发 组距一般用5和10的倍数为佳 尽量使用正数 所以我们用10分作为组距 共5组按成绩分组 学生人数 组中值 较小制累计 较大制累计50-60 2 55 2 50 60-70 6 65 8 4870-80 19 75 27 4280-90 16 85 43 2390-100 7 95 50 7合计 50 最后的画直方图 就自己花吧我也是刚学的应该没错但是最好你自己再做做原创勿盗打字幸苦over
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B．18L
C．12L
D．6L
全国自考题目答案可以通过参考教材，考试辅导资料，在线资料找。1、参考教材：自考考试的题目大多数都是从教材中选出来的，因此在备考时认真阅读教材，理解教材内容，掌握知识点，可以帮助更好地应对考试题目。2、考试辅导资料：市面上有很多自考辅导资料，这些资料中通常会提供一些历年的真题及其答案解析，可以帮助考生更好地了解题目类型和解题方法。3、在线资料：在网上搜索相关的自考考试题目及答案，可以找到一些网站或论坛提供的相关资料。