有创意的招新宣传标语
1、学生会来汇学生，学生来会会升学。
2、你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，学生会是你展翅翱翔的天空。
3、治安部安全有你有我有他。
4、生活部用心细致，服务同学，全面周到，有你演绎。
5、你的选择不会错，我的承诺不会空。
6、你的加入才能让咱们生活的更完美。
7、强百行唯艺术，利生活知设计。
8、加入文学社，让奔放的热情阳光洒满你我的心灵，让你我的所思、所感、所悟如阳光般酣畅释放！
9、一天路过，一天错过，还有一天好好把握！我们用斑斓色彩，给你看一中明天辉煌。
10、选择了学生会，便选择了倾心付出
11、想做执牛耳的＇人吗？加入我们吧！
12、部舞台尽显个性色彩，文艺谱写精彩未来。
13、给自己一个机会，创造自己的精彩。
14、学生会，逐梦开始的地方。
15、有你，他的生活会更好。
16、共聚学生会，一起快乐分享。
17、磨砺意志，奋发冲刺；团结拼搏，展现自我。
【通俗文案类】
1、经韬创意，策人生之浪！
2、上进文化，策划新生。
3、天行键，君子当自强不息。
4、文滔武略，策控千里之外。
5、联盟广告公司：惟有我们才能干预每个人的思想。
6、上海彩之源广告公司：满足您的挑剔要求。
7、锦绣前程，神来之笔。
8、滔滔江水阅千秋，策马奔腾扬文明。
9、你简单了，世界就简单了！
10、传播心牵手，创新赢未来。
11、以市场为生存之源，以管理为发展之本。
12、创享动起来，生活更精彩。
13、经韬策划，妙思生花！
14、北京未来广告公司：有梦想，才有未来！
15、超越自我，展望未来。
16、媒体品质也是传播力。
17、无限创享，品质服务。
18、滔策文化，创享无限。
19、这里不创造产品，但创造产品的灵魂。
20、文明点亮心灯，创意照亮人生。
21、滔滔创想，策之周详。
22、有滔策，你还是文盲吗？
23、经韬文化，呈现不一样的精彩！
24、人在做，天在看；动起来，更精彩。
25、满意为本，创意有我。
26、开拓、创新，立足市场求发展；优质、高效，用心服务为用户。
27、时间不再为沟通而等待，距离不再是合作的障碍。
28、这里才是两点之间最短的距离。
29、金涛拍岸，策起千层浪。
30、多一份创意，缔造我们的梦想！
31、更好的产品理应有更好的商标。
32、我们提供的服务永远超出契约。
33、滔策做您一生的思想导师。
34、创意滔滔不绝，策划由我掌控。
35、策全球文化传播之创意。
36、我们将您的构思＋我们的创意＋我们的“视”界来体现塑造您的品牌。
37、积极创新，改变明天。
38、思如滔创意无限，策未来项目精彩。
39、设计创造价值，创意推动市场！
40、创想未来，你我同在。
41、创造精彩，传播快乐。
42、三思后的选择。
43、让策略挥动翅膀。
44、创新是魂，人才是本。
45、激发思维，优质服务。
46、我们所说的每一句话都会常驻人们脑际。
47、巧妙的陈列商品就等于售出了一半。
48、滔天下文浪，策宇宙风云。
49、一家公司最好的广告就是它拥有的客户。
50、滔策引领文化最强音。
学校招生宣传语1、不做高山，她是海洋——热爱千万个不同的你和你千万个不同的思想。2、国立中山，华南之魂，博学慎思，由你传承。3、致富一家，带动一片，中职学校如你愿。4、农村青年要致富，就读职校有出路。5、给你不一样的艺术人生。6、公开方案，公正招生，公平入学。7、艺术天地任你闯，成就梦想铸辉煌。8、育艺术苗子，绘精彩艺术。9、追求艺术梦想，art为您插翅膀。10、中山手创山高水长大师所往学子之光。
好的宣传片可以吸引更多人的注意，学校宣传片对扩大生源起着一定的作用，那么如何才能制作出一部优秀的宣传片呢？首先我们得准备一份完整的学校宣传片 策划方案 。下面是学校宣传片策划方案 范文 ，欢迎参阅。
学校宣传片是宣传片大家庭的一个重要成员，它主要分为学校招生宣传片、学校形象宣传片等。学校宣传片在学校的发展过程中起着重要作用，它与企业宣传片侧重点不同，那么如何做好一部成功的学校宣传片呢?下面我们来为大家一一介绍：
师资力量、学校环境
学校宣传片文案应该围绕学生和家长所关系的部分进行，就是学校的师资力量和学生在学校的生活和学习环境。在学校宣传片制作中要以一个完美完善的方式将这些方面展现出来，从而为学校树立一个好的形象，让家长放心把孩子交托给学校。
学校风貌、 文化 氛围
在学校宣传片中要对学校风貌有一个积极正面的阐述，有些历史的学校，也要赋予学校一些文化或者历史底蕴。学校的 教育 亮点、所获得的奖励以及学校出的名人都将是学校自我展示的一个好的契机，这样学校会给家长传递这样一个信息：我们有能力将您的孩子培养成材，有先前 事迹 历历在目。 创意点睛，围绕目标 学校宣传片的创意应该是符合学校这个大环境的想法，更应该符合家长和学生的品味。创意一定要围绕目标来进行，应该多一些文化气息，少一些时尚流行元素，这样的创意才能更贴近观看者。学校宣传片制作需要策划人员深思熟虑，站在一个与以往企业宣传片不同的角度去思考、去创意，方能成就学校所需。
一、 目标宗旨
【目标】
彰显学校基地特色学校宣传片策划方案 总结 基地发展 经验
展示基地建设成果
塑造良好社会形象
【宗旨】 一、目标宗旨 二、本片定位 三、目标观众 四、本片结构 五、基本风格 六、制作标准
具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性
面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂
定位准确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻
二、 本片定位
【定位】
是一部彰显基地发展规模与成就的纪实片
是一部展示特色管理和专业特点的交流片
是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片
【体现】
社会认知提升：通过宣传片的拍摄，系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训 拓展训练 这三方面的成果。这些成果不能仅留在学校基地，要认知总结出来，让社会了解，让社会对学校基地产生关注与认同，从而有效的促进未来学校基地的发展。
内部合力增强：宣传片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统，有利于提高广大师生的自信心和自豪感，形成一种催化剂，给学校基地跨越式发展注入新的动力。
三、目标观众
考察者：当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等 来访者：当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等
观摩者：历次家长会、开学 毕业 师生大会和相关会议来宾、学校师生等
四、内容结构
结构：
序曲——两个板块——尾声
【序 曲】起步，从这里开始(一分钟)
昌平职业学校发展历史和现状，规模和实力。
【概述篇】激情，从这里点燃(一分钟)
软硬件设施齐备;优秀的职业学员，造就了昌职基地的辉煌成绩
【成果篇】奇迹，从这里产生(6分钟)
基地自身的建设成果，拥有的三大产业(详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果)
【尾 声】希望，从这里放飞(1分钟)
昌平职业学校培训基地，期待您的参与!
内容：
(一) 序曲：起步，从这里开始??
推出动态片名
昌职基地，期待您的参与
(二) 概述篇：激情，从这里点燃
昌平职业学校-主教学楼
北京市昌平职业学校始建于1983年，是教育部首批认定的国家级重点职业学校，北京市现代化标志性中等职业学校，“十一五”期间北京市重点建设的汽修专业教师培训基地中心校。校园占地213亩，校外实训基地300亩，建筑面积近80，000平方米;教职工248人，现有学生4875人。
学校现开设的专业有：园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用及影视后期制作专业、旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、烹饪、金融事务、物流管理等10个专业、40多个专门化方向。学校师资力量雄厚，专业实习场地优良，拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及机场安检设备、汽车 修理 设备以及300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。
学校坚持“促进学生发展，服务经济建设”的办学方向，紧紧抓住北京举办奥运会的契机，为创建一流首都城市发展新区提供人才支持和优质服务。
(三) 成果篇： 奇迹，从这里产生
昌职实验实训基地是拥有300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉租摆等项目。是学生在学校与社会接轨的纽带，也是学员实现职业现实化的良好途径。
餐厅，是基地经营的可盈利的项目。在这里可以接待近千人的会议、婚庆、餐饮等娱乐项目，这里不仅可以给在校的学生提供实习的机会，还可以接待客人。对于学校和基地自身来讲可以说是双赢。餐厅的布置是非常有特点的，像是在丛林中又像是在百花深处。在这里能让消费者体会吃饭的惬意，体会在大自然中享受美食的悠然。餐厅的顶部也是由很多色彩艳丽的雨伞摆出的非常喜庆的图案。舒适的环境、人性化位的服务会让很多顾客流连忘返，频频光顾。
拓展训练，是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。
昌职培训基地是可以接待企事业单位在
此进行训练的户外基地。场地面积大、培训项目多，是拓展训练的坚实保障。攀岩、断桥、天梯、摔背等项目深受学员喜欢，这里是新的起点，新的挑战。可容纳上百人的4星级住宿环境，也可以保障在经过拓展训练后的学员可以安然的享受睡眠。
花卉租摆，是昌职实训基地占地面积最广最重要的服务项目。拥有数十间太阳能花房，可自动控温、控湿，是高新技术的典范。昌职实训基地在最开始经营的项目就是花卉租摆。经过这些年的历练，已经成为非常有名气的花卉养殖基地。基地多年来为很多大型国企、事业单位做过花卉租赁服务(拍摄时将有名的国企事业单位的花卉租摆实景拍摄下来)。实训基地的花卉种类繁多，绿植品相好、花期长，且因服务人员提供随时更新，随时换花的服务，受到多家企业好评。 (在表现餐厅、拓展训练、花卉租摆这三个方面在拍摄时要多角度去挖掘)
(四)尾声：希望，从这里放飞
昌平职业学校遵循职业教育发展规律和技能型人才成长规律，积极拓展职业教育学历教育、社会培训、参与生产的办学功能，改革创新，多元发展，构建“一校、一部、三园区”的发展格局。
“一校”是指校本部，占地213亩，建筑面积100000多平方米，开展学历教育。开设园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机、旅游服务与管理、经济管理等6个系29个专业68个专业技能方向。其中，园林花卉专业是北京市骨干特色专业，汽车运用与维修专业、航空服务专业分别是全国骨干、特色专业。汽修、航空、计算机专业为北京市职业院校创新团队。学校专业实训场地优良，拥有航空服务、汽车运用与维修、园林花卉、烹饪等四个市级重点实训基地和计算机、旅游、金融等多个区级重点实训基地。
“一部”是指位于昌平城区的培训校区，建筑面积4000平方米，开展社会培训。培训校区积极发挥社会培训的功能，坚持送教下乡，送教上门，为昌平区广大人民提供30多种实用技术培训，几年来累计培训3万余人次，在帮助下岗人员获得从业技能，支持在岗人员更新技能，帮助农民顺利转岗，提升居民素养，改善民生，建设和谐昌平方面发挥了重要作用。
“三园区”分别位于南邵镇景文屯、南口镇和流村镇高口，是学校围绕昌平区经济结构调整和产业升级的需求，本着“产学研训一体化”的规划建设思路建成的基地，是职业教育服务区域经济社会发展的实验基地。其中，位于景文屯的“昌平职业教育文化园区”占地300亩，围绕昌平区“一花三果”特色农业项目，针对区域特色产业发展技术需求，开展新品种研发、新技术推广、农产品生产及销售示范;针对区域农林产业发展人才需求，开展学历教育、新农民及相关产业技术人员培训，促进昌平区农林产业升级，农产品更新换代及技术提升。正在筹建的位于南口的“昌平职业教育工业文化园区”，占地110亩，结合南口工业园建设，开展面向二产现代制造业的人才培育;位于高口的“昌平职业教育汽车文化园区”，占地800亩，培养汽车及汽车文化产业需要的实用型人才。
五、基本风格
新形象，新创意，新风格
画面清新秀美，旋律悠扬流畅
语言优美精炼，吟诵饱满激情
字幕突出成就，平实反映真实
宣传片片长最好在10分钟之内，使之特色鲜明、典型生动、案例丰富、具有强烈的视觉震撼感，最大限度传递信息，达到与观众的和谐共振与情感认同。
六、
专题片拍摄流程
1、前期调查——> 策略方向——》脚本策划—>拍摄创意—>拍摄—>动画—>配音—>非线性编辑—>出盘
前期调查：当客户有影视制作需求时，请和我们联系，让我们制片组、创意组充分了解客户的需求及了解您的企业、单位、产品的情况。
脚本策划：由我们通过客户充分了解客户需求、目标人群等宣传资料，并实地考察后提出对宣传片的策略方向，包括功能行诉求、形象塑造、产品宣传等。 创意脚本：客户确定制作方案后，我们按客户的制作要求确定制作形式，。付首期款60%后我们开始拍摄制作
我公司向客户提供创意脚本方案，并开始撰写解说词脚本，分镜头脚本。 前期拍摄：按脚本方案进行实地拍摄。
后期制作：拍摄完成后我们进行后期剪辑制作(录音——剪辑——选曲——编曲——二维特效——三维特效———)
成片输出：粗剪毛片并请客户审查
根据客户审查后的意见进行后期修改及音效合成
请客户审查后向客户提供完成的成品播出带。出带后客户将余款付清。
2、流程说明
拍摄前准备的工作------就经确认的解说词后开始拍摄。
拍摄------按照最终制作准备会的决议，在安排好的时间、地点由摄制组按照拍摄脚本进行拍摄。为了对客户和创意负责，除了摄制组之外，影视部的制
片人员会联络客户、有关创作人员等参加拍摄。
总周期约10-15个工作日
脚本文稿：约2天
确定文稿：约1天 客户确定修改后开始拍摄
拍摄时间：约 天，若需要补充镜头请客户配合。
后期制作：约1星期左右
制作标准：国家广播级
制作标准：国家电视广播级
制作形式：素材、拍摄、三维合成
涉及人员：专业编导1人，摄影1人，专业主持人1人，专业制作1人 四：规则
由小白影视公司负责组织全片的策划、剧本的创作、现场拍摄、后期编辑及制作，所采用的设备为当今顶级的专业高清摄像机和专业后期数字编辑机。摄制时，学校应给予协助，派专人协调处理拍摄过程中的人际关系和提供辅助拍摄人员、工具等
策划主题：新的高度 更大的平台
一、前言及背景：
20__年广东工业大学全部专业纳入本省本科一批次招生。作为一所工科为主、多学科协调发展的省重点本科高校，在新的起点上会拥有新鲜的活力同时需要有新的自我定位和发展方向方向。重新整合自己的优势和资源，展现给学生和社会一个新的形象。
因此，在20__年高考招生全面启动的情况下，学校需要一个具有传播力和影响力，能够引起学生和社会关注的学校宣传片。
二、宣传受众和目的：
宣传受众：主要是针对20__年高考一本线以上报考学生、附带社会和高中学生 目 的：使得高考学生充分了解学校升为一本的情况，也使得社会上、高中学生及家长对广工一本的定位认知，提升学校的知名度。
三、制作方式：
制作一个八分钟时长的《广东工业大学宣传片》，通过校园建筑的航拍、学校照片的展示、学校活动及校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物的采访 文字数据的放映等多种方式合成与视屏之中。同时加上合理的解说词和旁白、 适当的音效从而展现出一个历史和现代并存、积极发展、前景美好的校园。
四、创作思路及创意说明：
创作思路：本宣传片的目的在于确立学生和社会对于提升为一本院校的定位认识，提高学校的社会知名度。因此，创作需要紧扣“20__年广东工业大学全面一本招生”的关键点，强化“新的高度、新的高度 更大的平台”的主题宣传，需要做到：
A、第一部分，确立一本院校的认知，展现学校的发展历史。 B、第二部分，介绍学校的情况和特色，强化对学校的认知和向往。 C、通过人物的采访，凸显出广东工业大学“梦想展翅的地方”。
创意说明：
A、开头以定格的方式展现出“20__年5月26日”，提醒观众注意，引起 “升本”的事件。
B、用在校门口快速经过的车、快速走过的学校长廊等把事件转回到建校初期，开始讲述学校历史。
C、学校历史讲述过程中，越后越快，最后加入航拍、快速剪接和切换的手法，展现给观众一个努力发展的直到现在一个更高高度的广东工业大学
D、在介绍校园的部分用现场拍摄、图片展示的手法，并采用整体慢节奏切换，展现出一个环境优雅、人文气息浓厚的学校。让观众感觉到一个富有朝气的校园文化，与“一本”院校一起成为观众印象的突出的。
E、人物采访部分包括学生、老师、知名校友等，凸显出学校是“梦想展翅的地方”和令人向往的地方，达到宣传的目的。
五、具体方案：
1、学校介绍部分：
历史的厚重：图片展示学校发展历程、大学城的新建等。
学校环境：突出龙洞、大学城生态环境(森林公园、人工湖)，标志性的图书馆
学风及校园活动：早起读书、课堂讲座、树荫阅读、黑板上的字、图书馆等学风情况，及校园机构社团活动、学校运动会、 校园特色活动等校园活动。
科学创造：高速运行的计算机、高科技产品的组装、学生动手的实验、导师的演示讲座、获得的讲评、受到的接见等。
梦想展翅的地方：社团活动的场面、升国旗的场面、外面参观实习的场面、艺术生表演的场面、 篮球 运动的场面、步 入职 场的场面，学生、老师、校友的采访说出自己的收获等。
2、艺术手法：
A、实景拍摄、图片切换、航拍、电脑动画特技、人物采访等方式立体的展现出学校的宏大和人文的并存。(附：实景拍摄主要是学校内学习和生活的部分;图片切换主要展示学校的历史和一些标志性的人或物;航拍主要用在大学城内整齐的楼房、图书馆展现宏大和现代气息及龙洞校区内依山傍水的自然环境突出人文;人物采访面向全部与广工有关的人物。)
B、全视频通过引人入胜的视听效果来吸引观众，强化背景音乐在渲染气氛、引发情感的重要性，加入合适的影像让视听融合打动观众。避免平铺直叙的大篇幅语音介绍一般情况，行文解说错落有致配合文字简单明了。
C、画面节奏感和冲击力强，音乐需要激情和温情并存。做到整体的节奏清晰明快，富有上升和自豪感。
3、影片框架 ：
4、脚本策划：
一、整体思路说明： 宣传片整体构架分为五个篇章，以现代浙江理工大学的位置为开篇，引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每个篇章内容将围绕学校一百一十年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙江理工的整体风貌，在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息，而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映，再配以可观赏性和历史价值感的转场片花，将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。
二、制作方式： 以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑，结合相匹配的音乐素材和配音效果，三者有机相结合起来，将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方面，以及一百一十年的办学发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。
三、具体构架实施：
一、第一篇章：恪尽职守，众口烁金——历史篇 历史篇是从“浙江理工大学一百一十周年”这一历史回顾的角度来突出一百一十年以来学校经历的风雨，不断接受社会洗礼和历练，发展壮大的过程，这一篇章由一百一十周年学校所取得的成就拉开序幕，由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章，由 1897 年开始创建到发展至今的进程演变，浙工大几代人恪尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值，得到了社会、家长对于浙工大的历史肯定，篇章从以下几方面表现：
1、 社会变革：社会大变革与学校变迁演变的历史大环境概述。
2、 回首翘望：以电影旧胶片的形式和倒叙的讲述 方法 将学校一百一十多年以来在各个时期的发展变化和办学进程影音展现。 (电影旧胶片是一中历史回顾的表现形式，生动而感人的画面与动人的旋律音效同期处理为 1897 年建校以来一中不同时期的变迁)
二、第二篇章：坚持不懈、扬帆起航——概述篇 从一个整体概括的角度将学校的总体概况和面貌向观众展现，概述篇章是整个专题片对于学校介绍的一个总括，总体阐述浙工大，内容由以下几个部分组成： 1、创建：展现浙江理工大学的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、 “学风”、“领导作风”) 2、环境：展现浙江理工大学的校容校貌和发展规模。
三、第三篇章：蓬勃发展、激扬奋进——发展篇 此篇章与第二篇章相得益彰，密切结合，将概述和发展融合在一起，从办学理念、办学特色、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达，发展篇是宣传片片的表述重点，因此，将多些笔墨进行构思和表面，这一篇章由以下几个方面构成：
1、 师资力量：将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。
2、教育教学：各个教学研究室的教学成果。 3、管理体系：展现学校管理层的构架、管理机制等工作体系。
4、校园文化：将一百一十多年来，学院发展中进行的各类活动，无论是学生性质的还是老师教 职工娱乐性质的活动一一展现，为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。 5、学风建设：表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率率等。
四、第四篇章：开拓创新，锐意进取——腾飞篇 在此篇章中将集中体现学校在九十年以来各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩，这也是为最后一篇章为铺垫，同时，也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现，可分为以下几个小节：
1、 骄阳硕果：将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或是具有重大意义 的奖项逐个展现出来(此小节中的整体是以快节奏表现，既喜庆又催人奋进)
2、 桃李满天：在这一小节
中主要是集中表现老教师培养了一批又一批的莘莘学子，在他们离开 校园步入社会后，对社会做出的贡献，也是表达老师桃李满天下的含义。
五、第五篇章：励精图治，任重道远——展望篇 在展望篇中，主要是表现出对学校未来发展的展望，为将来的发展锁定一个奋斗目标，一方面展现领导的关怀以及社会各届人士、广大家长、教职员工和学子们对学院将来发展寄予的希望，另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程，将学校发展校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华，也将浙工大一百一十周年宣传片的中心主题提升，励精图治，任重道远，在前方将延伸铺展开一条更宽广的教育发展之路!
附注：
在每一篇章中都需要一个转场作为篇章与篇章的连接，转场时长约为 5 秒，设计如下： 将整体画面设计为红底金边色，加入叶片状彩带淡淡辅助，彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀，标题采用金边流光异彩似飘然带过，在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花，整个片花呈出干净整洁的画面效果，并同时表达出对老师和学校的祝福之情。
看了学校宣传片策划方案的还看了：
1. 学校宣传片解说词3篇
2. 学校宣传片策划脚本范文3篇
3. 宣传片策划方案范文3篇
4. 城市宣传片策划方案范文3篇
5. 公司宣传片策划范文3篇
学校宣传片是宣传片大家庭的一个重要成员，它主要分为学校招生宣传片、学校形象宣传片等。学校宣传片在学校的发展过程中起着重要作用，它与企业宣传片侧重点不同，那么如何做好一部成功的学校宣传片呢？下面我们来为大家一一介绍：师资力量、学校环境学校宣传片文案应该围绕学生和家长所关系的部分进行，就是学校的师资力量和学生在学校的生活和学习环境。在学校宣传片制作中要以一个完美完善的方式将这些方面展现出来，从而为学校树立一个好的形象，让家长放心把孩子交托给学校。学校风貌、文化氛围
在学校宣传片中要对学校风貌有一个积极正面的阐述，有些历史的学校，也要赋予学校一些文化或者历史底蕴。学校的教育亮点、所获得的奖励以及学校出的名人都
将是学校自我展示的一个好的契机，这样学校会给家长传递这样一个信息：我们有能力将您的孩子培养成材，有先前事迹历历在目。创意点睛，围绕目标学校宣传片的创意应该是符合学校这个大环境的想法，更应该符合家长和学生的品味。创意一定要围绕目标来进行，应该多一些文化气息，少一些时尚流行元素，这样的创意才能更贴近观看者。学校宣传片制作需要策划人员深思熟虑，站在一个与以往企业宣传片不同的角度去思考、去创意，方能成就学校所需。
江汉大学2009年全日制本科自考助学班招生简章一、江大概况江汉大学是2001年10月经教育部批准组建，武汉市委、市政府举全市之力易地兴建的一所综合性大学。历史的文脉绵延了半个多世纪，改革的春风为学校跨越式发展提供了新的生机。今天的江汉大学像一颗灿烂夺目的明珠，镶嵌在长江之滨、三角湖畔。湖，凝集智慧；江，孕育文明。学校在“三个代表”重要思想和科学发展观统领下取得了累累硕果，被社会誉为“我国高等教育改革发展的一颗新星”。学校现有一个主校区和汉口、武昌两个分校区，总占地面积140.96万平方米，校舍建筑面积50.245万平方米。学校设有商学院、政法学院、人文学院、艺术学院、机电与建筑工程学院、物理与信息工程学院、数学与计算机科学学院、化学与环境工程学院、医学与生命科学学院、教育学院、外国语学院、体育学院、继续教育学院、高等职业技术学院、现代艺术学院和卫生技术学院等16个学院。现开设有45个本科专业，涵盖经、法、文、史、教育、理、工、农、医、管理等10个学科门类。全校现有专任教师1044人，其中正、副教授453人，全日制在校生15640人。学校拥有教学仪器设备15640余台（套），总值近亿元，图书馆藏书179.6万册，电子资源56.9万种（件）。学校设有发展研究院、高等教育研究所等20个科研机构，承担大批科研项目（课题），不少项目（课题）成果达到国内、国际先进水平，获国家、省部级奖励。学校坚持对外开放，注重开展国际交流与合作，与美、英、法、德、日、加、韩等国的高校和教育组织建立了良好的学术交流与合作关系。学校坚持立足武汉、面向省内外，努力为经济建设和社会发展服务。坚持以本科教育为主，发展研究生教育和高职高专教育，不断深化教育教学改革，着力培养具有创新精神和实践能力的应用型、复合型人才。一个充满生机与活力的江汉大学正以昂扬的姿态，朝着建设高水平地方综合性大学的目标阔步迈进。 高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行高等教育学历考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。江汉大学是湖北省教育考试院批准的主考院校，在校全日制本科助学班学生已达数千人。2009年，经上级部门批准，继续招收自考本科助学班学生。二、专业、学制学历、学费标准、招生计划等招生专业学制学历学费标准计划招生数大众传播四年制本科4500元150人电子商务四年制本科5200元150人电子信息工程四年制本科5200元150人国际金融四年制本科4500元150人国际经济法四年制本科4500元150人会计学四年制本科4800元150人计算机科学与技术四年制本科5200元150人计算机网络四年制本科5200元150人建筑经济管理四年制本科5000元150人人力资源管理四年制本科4500元150人商务秘书四年制本科4500元150人商务英语四年制本科4500元150人数字媒体艺术四年制本科7500元150人行政管理四年制本科4500元150人艺术设计四年制本科7500元150人视觉传达设计四年制本科7500元150人市场营销四年制本科4500元150人信息管理与服务四年制本科5200元150人模具设计与制造四年制本科5200元150人汽车检测与维修四年制本科5200元150人三、学习、生活及待遇1、学习待遇（1）教学地点：江汉大学校本部。（2）校内全日制教学，学生公寓住宿；学院实行和全日制普通在校生统一管理模式。授课教师均为学校具有丰富经验的教授、专家，学校鼓励学生个性发展，加强学生的政治思想教育、培养学生正确的世界观、人生观、价值观。符合条件者，可以申请加入党组织。（3）毕业时未达到本科要求，可取得专科文凭（需修满专科指定课程）。2、毕业待遇（1）学生修业期满，经考试和鉴定合格，由湖北省高等教育自学考试委员会颁发高等教育自考本科文凭，江汉大学副署，国家承认学历（教育部电子注册），国际认可。符合学位授予条件的，由江汉大学授予相应学士学位，可直接报考硕士研究生。（2）毕业生就业根据湖北省高等学校毕业生分配办公室（鄂毕[2002]7号）文件精神，实行双向选择，自主择业、推荐就业，供需见面的方式。根据有关规定，学生毕业后，凭毕业证与用人单位签订的协议书到湖北省高校就业指导服务中心办理《湖北省高等学校本专科毕业生就业报到证》。在省外落实就业单位的，可开具《高等学校本专科毕业生就业报到证》。（3）学生在校期间可参加学校组织的各种资格认证考试，取得国际认证和国家资格证书，获取“双证”，有利于学生素质和实践能力达到国际社会和企业需要的人才标准，取得就业资格，增加就业机会。四、专业介绍1、大众传播专业培养目标：本专业要求学生既能较系统的学习新闻与网络传播的基本理论和基本知识，掌握网络传播技能，具备一定的网站策划、建设、管理的基本能力，又受到新闻与传播实务的基本训练，并具有一定的文字和文化功底，良好的道德素质和一定的社交能力。主要课程设置：平面广告设计、新闻采访写作、计算机网络基本原理、多媒体信息基础、图文信息处理、网络广告学、网页设计与制作、新闻学概论、传播学概论、新闻评论写作、新闻摄影、电子商务概论、动画编辑与设计、新闻道德与新闻法规、广播电视概论等。2、电子商务专业培养目标：本专业培养具备现代商务管理基础、掌握电子商务专业和网站建设及网络营销，网络管理等相关技术，能在信息产业的相关领域（工商企业、金融机构、信息服务等），及各级经济管理部门，从事电子商务实践与管理的复合型专门人才。主要课程设置：计算机应用基础、基础会计学、电子商务英语、经济学、市场营销、国际贸易实务、商务交流、市场信息学、计算机与网络技术基础、互联网软件应用与开发、电子商务安全分析、电子商务网络设计原理、网络营销与策划、网络经济与企业管理、互联网数据库、电子商务与金融、电子商务与现代物流、电子商务安全导论等。3、电子信息工程专业培养目标：本专业培养良好的职业道德和工作作风，热爱祖国并为之勤奋工作，并具有电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。主要课程设置：工程制图、线性代数、计算机应用技术、电子测量、微型计算机原理及其应用、单片机原理及应用、C语言程序设计、传感器原理及应用、电路理论、模拟电路、自动控制理论、数字电路、数字信息处理、通信原理、信号与线性系统、多媒体技术等。4、国际金融专业培养目标：本专业培养遵守法律、法规，具有良好的思想品德和职业道德；在业务学习上，要求系统掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。主要课程设置：计算机应用基础、基础会计学、经济法概论、企业会计学、财政学、国民经济统计概论、货币银行学、商业银行业务与经营、银行信贷管理学、中央银行概论、证券投资与管理、管理系统中计算机应用、对外经济管理概论、管理学原理、市场营销学、金融市场学、银行会计学等。5、国际经济法专业培养目标：本专业要求考生努力学习马列主义、******思想和邓****理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德和职业道德；在业务学习上，要求系统掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能。主要课程设置：公司法、合同法、税法、民法学、民事诉讼法学、经济法概论、刑法学、国际经济法概论、法理学、宪法学、涉外经济学、劳动法、知识产权法、国际贸易法、环境与资源保护法学、国际投资法、国际法、国际金融法、国际私法、国际经济组织法、国际税法、国际商事仲裁、房地产法、海商法、国际技术转让法、票据法、保险法、公证与律师制度、金融法等。6、会计学（注册会计师方向）专业培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具备审计、会计及管理、经济、法律等方面的知识，具有独立履行注册会计师责任和承担大中型项目审计工作能力的高级专业人才。主要课程设置：基础会计学、经济法概论、国民经济统计概论、财务管理学、政府与事业单位会计、企业管理概论、中国税制、中级财务会计、成本会计、管理会计、管理系统中计算机应用、市场营销学、金融市场学、金融理论与实务、高级财务会计、审计学、会计制度设计、审计准则等。7、计算机科学与技术专业培养目标：本专业培养具有计算机硬件、软件及应用方面的知识和能力，具有利用多媒体、网络等技术的开发、应用能力；具备信息资料管理、收集、存储、分析、综合、处理能力的高级专门人才。主要课程设置：高级语言程序设计、线性代数、计算机应用技术、计算机组成原理、微型计算机及其接口技术、汇编语言程序设计、数学逻辑、电路与电子技术、编译原理、信息安全与保密概论、电子商务技术、计算机系统结构、操作系统、数据结构、软件工程、计算机网络与通信、计算机多媒体技术等。8、计算机网络（计算机网络技术方向）专业培养目标：本专业培养具有计算机硬件、软件及应用方面的知识和能力，具有计算机网络的设计和实施的能力；具备信息资料管理、收集、存储、分析、综合、处理能力的高级专门人才。主要课程设置：数据库及其应用、高级语言程序设计、数据结构导论、计算机应用技术、计算机组成原理、操作系统概论、电子技术基础、网页设计与制作、网络操作系统、信号与系统、数据通信原理、计算机网络基本原理、网络集成技术、计算机网络安全与管理等。9、建筑经济管理专业培养目标：本专业培养能较系统的掌握建筑经济管理专业的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生具有分析和解决实际问题能力的高级专门人才。主要课程设置：基础会计学、经济法概论、管理学原理、建筑工程定额与预算、计算机基础与程序设计、工程力学、工程制图与房屋构造、建筑施工、建筑工程技术经济学、建筑工程项目管理、管理信息系统、建筑经济与企业管理、工程监理、工程招标与合同管理、土木工程概论、建筑投资经济学、工程造价管理与案例分析等。10、人力资源管理专业培养目标：在专业上能较系统的掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；懂得劳动力的就业、市场、组织与管理，以及劳动法、工资、社会保障等专业知识；具有一定的分析和解决实际问题的能力。主要课程设置：社会保障概论、企业管理概论、人力资源管理、管理心理学、劳动经济学、劳动就业概论、管理系统中计算机应用、现代管理学、组织行为学、公共关系学、行政法学、劳动关系学、劳动与社会保障、人员素质测评理论与方法、薪酬管理、人力资源开发与管理等。11、商务秘书专业培养目标：本专业培养学生办文、办会以及公文的运转处理及其掌握现代化办公技术能力，熟悉秘书工程程序，加强秘书工作人员理论修养和道德修养，为国家培养出高素质的、高层次的商务秘书应用型专门人才。主要课程设置：公共关系学、公文写作与处理、办公自动化原理及应用、财务管理学、国际贸易实务、计算机应用基础、世界政治经济与国际关系、国际商务谈判、中国文化概论、秘书参谋职能概论、商务英语、秘书英语、西方文化概论等。12、商务英语专业培养目标：本专业融语言学习与商务技能为一体，注重培养英语综合能力及英语在商务活动中的交际能力。培养能够适应社会主义市场经济需要的应用型英语专业人才。主要课程设置：外贸函电、英语国家概论、听力、口语、英语阅读、综合英语、英语写作基础、国际商法、高级英语、英美文学选读、商务英语写作、商务英语沟通、商务英语翻译、商务英语选读等。13、数字媒体艺术专业培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新和开拓精神，具备数字媒体艺术等方面的知识能力的专业人才。主要课程设置：计算机应用基础、影视美学、网页设计与制作、计算机网络技术、多媒体技术、色彩与构成、影视技术概论、图学与计算机绘图、平面设计、数学影视三维动画、数字媒体视频编辑、素描、形态构成、网络艺术、数字摄影技术、美术设计与创意、电脑艺术设计、电脑动画等。14、行政管理（电子管理）专业培养目标：本专业在专业上能较系统的掌握行政管理（电子管理）专业的基本理论、基本知识和基本技能。熟悉党和国家的基本方针、政策和法规，掌握公务员所必备的理论知识和素养，并能较好的运用所学理论分析和解决社会主义现代化建设中行政管理方面的实际问题。主要课程设置：财务管理学、现代管理学、人力资源管理、机关管理、电子商务概论、运筹学基础、社会研究方法、公共决策的理论与方法、现代管理信息技术、公共管理学、管理系统中计算机应用、组织行为学、行政管理学、国家公务员制度、公共政策、领导科学、西方行政学说史、行政案例分析等。15、艺术设计专业培养目标：本专业培养德智体美全面发展，掌握本专业系统的基础理论和基本技能的装潢艺术设计专业的高级人才。在专业上具有较强的包装装潢设计、创新能力和分析解决问题的能力，具有较强的包装装潢设计、企业策划和电脑设计与创意以及网页设计等应用能力。主要课程设置：素描、设计概论、计算机辅助图形设计、标志设计、美术鉴赏、平面与立体构成、色彩写生、现代装饰设计、摄影艺术、平面广告设计、电脑美术设计、网页设计、字体设计、插画技法、色彩构成、三维动画设计、装潢艺术设计、版式设计、电脑设计创意等。16、视觉传达设计（装潢设计方向）专业培养目标：本专业学生主要学习马克思主义基本理论、广告学的基本理论和知识，受到广告调研、策划、设计、传播、营销能力的基本训练，通过学习，使学生具备运用所有的知识和技能进行广告策划、广告设计、广告经营和管理的能力。主要课程设置：大学语文、计算机应用基础、市场营销学、新闻学概论、广告策划、广告法规与管理、广告心理学、广告媒体分析、广告设计基础、市场调查与预测、公共关系学、社会学概论、美学、现代管理学、中国文化概论、广播电视广告、平面广告设计、传播学概论、计算机图形设计等。17、市场营销专业培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。主要课程设置：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查等。18、信息管理与服务专业培养目标：本专业要求考生努力学习马列主义、******思想和邓****理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德和职业道德；在业务学习上，要求系统掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能。主要课程设置：计算机应用基础、信息管理基础、信息揭示、信息组织、信息检索、数据库及其应用、因特网应用、信息分析方法、管理信息系统、信息资源建设、情报研究与预测科学、信息经济学、信息政策与法规、信息系统设计与分析、计算机信息检索等。19、模具设计与制造专业培养目标：本专业要求学生具有模具设计与制造方面的基本知识，具备模具与一般机械设计与制造的基本能力，掌握基本计算机理论和知识，具备利用计算机技术解决机械设计与制造中的基本问题的能力。主要课程设置：计算机应用基础、材料加工和成型工艺、冲压与塑料成型设备、数控技术及应用、冲压工艺及模具设计、机械制造、工程图学基础、机械设计基础、机械工程控制基础、工业用微型计算机、计算机软件基础、模具制造工艺学、模具数控加工技术等。20、汽车检测与维修专业培养目标：本专业培养掌握汽车检测与维修技术和技能，具备汽车拆装、维护、检测和常见故障诊断与排除的技能，能熟练拆装、调试、检测、诊断与维护发动机、底盘、电气系统，能从事汽车检测、整车维修、电控（发动机、底盘、车身）系统专项修理等工作，了解汽车维修企业的管理模式，具备一定创业能力的技能人才。主要课程设置：汽车（发动机、底盘、电气、空调）检修、汽车电控（发动机、底盘、车身）检修、汽车检测、汽车维护、日式汽车专业镀膜技术（CBP）、汽车钣金技术、整车检修等。五、招生对象和条件1、热爱祖国、遵纪守法、品行端正、身体健康。2、面向全国招生，招收对象为应届高中毕业生，其中文史类专业入学分数线原则上不低于高考第四批高职高专（二）录取分数线，理工类专业入学分数线原则上在高考第四批高职高专（二）录取分数线上浮30分。3、文理兼收、择优录取、额满为止。六、收费标准各项费用严格执行省物价局核定标准及学校相关规定。七、本科助学班问答录1、什么是全日制本科助学班？答：全日制助学班这种办学形式始于1998年。当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招，每年仍有不少学生由于种种原因达不到高校录取的分数线或达到自费线又交不起昂贵的赞助费而失去接受高等教育的机会，于是全国考委批准在湖北范围内的部分高校将一部分低于高校录取分数线的学生招收进校，利用主办院校的师资力量、教学环境、办学设备，参照普通本科生，进行四年全日制授课，封闭式管理的试点办学模式。全部课程考试及思想品德鉴定合格者，颁发高等教育自学考试毕业证书，主办院校加盖印章。因这种办学形式与普通本科生一样采用全日制的培养模式，所以称之为“全日制本科自考助学班”。又因其是98年开始在湖北范围内进行试点办学，当时称其为“全日制自考试点班”。02年更名为“全日制本科自考助学班”，简称“助学班”。所以时下仍有很多人习惯性称其为“试点班”。2、有人说自考很难、通过率很低？助学班呢？答：很难、通过率很低是指的社会上的那种自学考试，因其很难、通过率很低，所以业内人士将其称之为“长线自考”。它和助学班是有本质的区别的。首先，它没有规定学制和学习形式，不具备全日制助学班的学生所享受的待遇；其次，它的师资力量难以保证，学生是教学与考试分离，故通过率低；再次，考生大部分是在职人员及待业人员，这一类人的年龄层次参差不齐，自我约束能力差，学习时间少，无法营造好的学习氛围和进行正常的管理。3、全日制本科助学班的学生毕业证书国家认可吗？答：1998年8月九届人大四次会议审核并通过的《中华人民共和国高等教育法》，于1999年1月1日正式实施。并将高等教育自学考试纳入我国高等教育的基本制度。以法律形式确定了高等教育自学考试在我国高等教育中的地位，且毕业证书可在中国高等教育学生信息网（）查询，是国家承认学历的。4、社会上对自考的毕业生认可吗？毕业后的待遇如何？答：全日制自考助学班学生毕业后可报考国家公务员及包括本校在内的高校研究生等。像微软等国际大公司每年都会录用全日制自考助学班毕业生。而且自考毕业证书可以作为出国留学的学历证明。世界上现有包括美国、英国、法国、加拿大、荷兰、澳大利亚等近40多个国家承认中国的自考学历。可见，中国高等教育自学考试的毕业生的社会信用值和认可度是优于其他学历的。而且自考毕业生是越来越受到国际、国内的高度认可。像TCL信息产业集团总裁吴士宏、燕京啤酒集团总经理李福成等都是自考生。全日制自考毕业生享有国家规定的与统招高校毕业生同等的毕业待遇（包括编制和工资待遇在内）。《高等教育自学考试暂行条例》第七章第32条中明文规定：“非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。5、全日制本科助学班学生毕业后分配工作吗？答：目前，国家已经完全取消毕业生分配制度。哪种承诺百分之百分配工作的招生宣传是虚假的、不实在的、不负责任的。全日制自考助学班毕业生就业根据湖北省高等学校毕业分配办公室[鄂毕（2002）7号]文件精神，实行双向选择、自主择业、学校推荐的方式。凡落实就业单位的毕业生，凭毕业证和与用人单位签定的协议书到湖北省高校毕业生就业指导服务中心办理《就业报到证》。6、本科助学班与普通专科学校相比？答：您可以在了解相关情况后再做决定。第一，现在本科生都不好找工作，专科生更是难上加难。第二，读专科获得是专科学历，读自考本科助学班获得的是大学本科学历，从学历层次上讲，本科比专科要高一个档次。很多专科学生专科毕业后，为了提高学历层次，再读自考本科，这样读书时间拖长了至少一年，花费也随之增加了很多。7、本科助学班与二级学院、分校的区别？答：二级学院和分校是近两年来国家整合高校教育资源和社会办学力量的产物，在这种情况下国家允许部分高校吸纳社会资金开办二级学院或分校。二级学院虽然是以某某大学的牌子出现，但实际上它是一个独立的法人。现在许多二级学院都在远郊征地建校，分享本部的教育资源客观上存在一些困难。从办学层次来看，二级学院或分校通常属于三类本科，其毕业生的毕业文凭加盖的是某某二级学院与某某分校的印章，学历文凭属于公办民助性质，学校的社会认知度不高。另外，由于二级学院的投入比例较大，收费也就相对比较贵，通常每学年都在10000-18000元之间。8、本科助学班与网络教育、成人教育相比？答：网络教育是一种网络远程教育，成人教育是一种以函授、业余学习为主的教育。前者要参加网络入学考试，后者也必须要参加每年十月国家统一的成人高考且成人高考成绩合格后方能取得学籍。而且，国家教育部自2006年开始已明确规定，停止招收全日制网络教育学生，成教学生也不允许全日制教学管理。9、本科助学班与“双证班”的区别？答：目前很多高校推出“双证班”教育。所谓“双证”，实际上是成人高等教育毕业证或网络教育毕业证，加上职业资格证。这种双证班学费相当高，因它包含了专科学历层次方面的学费，和职业资格技能培训的费用，通常超过七八千元，甚至万元以上的学费。更重要的是毕业证一般都是专科毕业证。但是，本科助学班学生不仅学费低，可以获得本科文凭，在校期间也可参加学校组织的各种资格认证考试，一样可以取得国际认证和国家资格证书。八、选读江汉大学本科助学班的十大优势及提示1、我校是湖北省教育考试院批准的主考院校，在籍助学班学生数千人。2、我校本科助学班所开设的专业都是目前社会急需的特色专业。3、我校本科助学班学生在校本部教学，统一学生公寓，享受普通统招生学习待遇。4、我校本科助学班毕业生国家承认学历，教育部官方网站上可查询毕业证编码。5、凡学位课程平均达到70分，单科65分以上，通过英语四级或学位英语考试者，均可以申请江汉大学相应学士学位。6、我校本科助学班学生毕业后可以报考硕士研究生及国家公务员。7、我校本科助学班学生学费比较低，与学校普通统招生学费接近，严禁高收费。8、达到报名条件，选读我校本科助学班，入校便注册本科学籍，无须参加入学考试或专升本考试。9、选读我校本科助学班，通过努力可获得本科毕业证，还可通过考试获得相应职业资格证书，即获得“双证”。10、我校本科助学班学生毕业前，学校将全面组织学生参加人才供需见面会，提供就业信息渠道，让学生双向选择，自主择业。九、报名事宜报名时间：从即日开始报名地址：江汉大学继续教育学院自考办（汉阳开发区江汉大学二号门进校大门前行20米右侧）报名须持：身份证原件及复印件、高中毕业证原件及复印件、准考证、高考成绩分数单、蓝底一寸、二寸免冠登记照片各6张。新生入校如实填写《湖北省高等教育自学考试学生登记表》，经审查合格，由江汉大学继续教育学院核发录取通知书，由湖北省教育考试院实行网上录取、学籍注册。通信地址：湖北省武汉市经济技术开发区学府路8号邮政编码：430056乘车路线：1、武汉市内乘597路、202路、208路、585路公汽到江汉大学2号门（泰合百花公园站）下车。2、武昌火车站（或宏基长途汽车站）乘202路公汽直达；武昌付家坡长途汽车站乘596路公汽到汉阳新体育中心（三角湖站）下车，向右拐直行500米即到。3、汉阳王家湾乘208路、585路公汽直达。 我是江大的自考生，有什么事可以问我QQ850908120
自考选择什么专业最实用首先给大家介绍一下自考本科比较实用的专业，仅供参考：1.管理类专业这是针对于整个管理类的专业来说的。比如说行政管理之类的，都是很热门的专业，其实管理类专业都是比较热门而且实用的，成为一个管理人员是很优秀的，除了行政管理之外还有人力资源管理、现代企业管理、工商企业管理、物业管理等等此类，找工作也是比较简单，另外自考本科这些专业在课程设置上也是比较简单的。2.计算机信息管理这个专业相信不用多说大家也能明白它的实用性，而且随着科学信息技术的不断发展，如今正处在一个互联网的时代，计算机信息管理这个专业毫无疑问是热门且实用的，而且这个专业相对于专业稍微会简单些，这个专业包括了日常所用的办公软件及很多生活中可以用到的操作技能，同时想学深点的也可以，高级语言学习应用也可以学习。3.会计会计专业可以说是不过时的专业，基本上每个公司都需要一个会计，因此会计专业大家也是可以考虑一下这个专业，或者对这个专业感兴趣的考生也可以学习。其次给大家分享一些自考本科专业选择的一些建议：1.兴趣爱好对一个专业感兴趣才是一切学习的基础，否则没有兴趣怎么学都学不进去，不管是出于哪种目的选择自考本科，对于专业的选择一定要考虑到自己的兴趣，否则学习过程相对来说会更加煎熬，很容易就会导致半途而废以及弃考等行为。2.发展需求这一点也是十分重要的，许多考生报考自考本科就是为了以后更好的就业或者是已经就业了的想要提升自己的专业技能，那么对于这些考生一定要结合自己的职业规划和未来发展的需求，这样自考本科才能发挥出它更大的作用。3.考试难度对于想要早日毕业拿到毕业证的考生来说，考试难度也是需要考虑在内的一个因素，那么这种情况下就建议大家选择考试容易、通过率高、取证时间短的专业，比如汉语言文学、行政管理、人力资源管理等专业，学起来相对比较轻松，通过率也会比较高。4.科目多少自考专业科目的多少是会影响拿证时间的长短的，考试科目越多取证时间就越长，因为自学考试每年也就那么两次或者四次，每次考试报考科目也就那么几门，如果考试科目太多的话取证时间无疑是会更长的，所以想要早日取证的考生也需要考虑到这一点，选择科目少的专业来进行学习。最近，教育研究院的一项研究表明，随着我国经济与社会的发展，今后10年内，我国对人才的需要将有较大的变化。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~从技术和产业发展的角度来说，今后几年我国将大力发展6大技术领域：生物技术、信息技术、新材料技术、新能源技术、空间技术、海洋技术。6大技术可形成9大高科技产业：生物工程、生物医药、光电子信息、智能机械、软件、超导体、太阳能、空间产业和海洋产业。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~按照国家人事部的有关统计预测，我国今后几年内急需人才主要有以下8大类：以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才；信息技术人才；机电一体化专业技术人才；农业科技人才；环境保护技术人才；生物工程研究与开发人才；国际贸易人才；律师人才.文科生选法律专业，理科生选计算机专业。看你在i就啦啦啦我自考本科哪个专业比较好考？自考本科高等教育自学考试简称自考，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予成人学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。自考本科毕业后可获得本科毕业证。自考本科考试科目和难度自考考试科目是根据考生报考专业定的，考试科目较多，一般有十几门甚至二十几门考试科目，考生须全部通过之后方可申请毕业。自考本科考试难度较大，自考并不好考。自考通过率最高的专业自考通过率最高的专业——计算机据美国市场分析公司国际数据公司(IDC)发表的报告，2001年--2004年，全球所需的IT专业人才约为50万人，但到2004年全球对IT人才的需求将增加到180万--300万人，全球IT业将出现严重的人才饥荒。美国信息技术统计协会的资料也显示，美国每年IT人才短缺成倍数增长，短缺人数将从1998年的35万人增加到2001年的85万人。2004年后，欧洲短缺IT人才也将达170万人。自考通过率最高的专业——市场营销目前市场营销专业的学生好像是哪里都需要，哪里又都不想去。这里的原因很多，很重要的一点是因为做市场营销需要有经验，而应届毕业生并没有这方面的优势。同时做市场营销是非常累的，没有吃苦耐劳的精神是做不来，这也吓跑了一大部分的毕业生。所以就出现了企业找不到想要的营销人员，而毕业生也不好找工作并存的现象。由于我国市场经济的不断完善，市场营销已经渗入到各种各样的企业里，不仅是外资企业、民营企业，国有企业也都在讲市场营销。自考通过率最高的专业——金融行业因为现在整个金融市场还没有完全开放，金融专业学生的出口除了个别的外资银行在中国的办事处或者有限的几个分行以外，主要的出口渠道还是集中在几大商业银行，而目前的国有银行已经是机构臃肿，所以在短期内市场需求不会大旺盛。但是随着中国金融业的开放，外资银行的进入，国内金融机制的改革，民营的金融机构、保险机构也会在增加，受过比较好的金融专业教育的学生，将会有很多的发展机会。香港贸发局一项研究报告认为，现时在内地营业的142家外资银行，大部分在两年内获利或达到收支平衡。报告认为，内地未来经济发展带动的资金需求，将为外资银行带来庞大的业务机会。相应地，金融专业的人才将会得到重视，其市场价值将重新体现。自考通过率最高的专业——英语专业师范类英语专业应该成为热门，因为传统的英语教育是中学教育和大学教育，现在英语教育的年龄不断往前移，从以前的中学移到现在的小学、甚至幼儿园教育，所以对于师范类英语人才的需求还会保持一定的增长。从我们现有的师资来看，受过良好教育的英语教师还是非常缺乏的。管理类专业。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。直接报名参加所报考专业科目进行考试，所有科目通过（有选考科目按照选考指示进行选考）修够学分即毕业。全靠自己那么当地自考办（所报考省教育考试院或地方自考官网先查看）报名，流程：自考报名选考科目——预订或买教材（书）——拿到书，自己看书学习——按期参加考试——全部课程考出——申请毕业——拿到专科、本科学历。这样学习形式的自考的费用相对低廉的，报考自考每科几十元左右，加上教材费用。难度较大。想参加培训自己找有开设有你要考专业信得过的助学单位（如继续学院，教育机构......）培训方式他们各自定，一般会全权负责，费用贵各助学单位自己定价，相对轻松点。主考院校及专业信息每次报考时间报考科目书籍版本等到所报考省教育考试院或地方自考官网查询为准。靠自己感觉有困难，应该找有实力有操作经验正规有注册助学单位辅助。最好实地考察和选择分多期付款与过一门付一门的方式。我助学机构开设自考快班（一年至一年半），签约报名、协议保过、分期付款；详情等！到我百度空间+QQ或电话号码咨询我！希望能帮到您，请不要忘记及时认真的对您的提问作出采纳，打造一个高品质、高效率的知道平台，谢谢------自考太难，多的要考十几门，如果选择了太难的，迟迟毕不了业，那就太闹心了！哪个简单，就考哪个呗！关于自考，大部分人自考就是为了拿个学历。那么，自学什么专业最容易过？我是立瀚英才职业教育的老师，自考本科哪个专业比较好考？总结如下目前自考专业中以法律，中文，心理学等文科类专业的通过率较好，同时给你一点学习小方法吧，到当地自考办报名，选择一下专业及所报科段，而后根据本季开考的科目选报一下应考科目，到自考书店买一单科教材，也要买些习题资料，因那里的题型与考题接近。将教材认真通读，根据课后的提示进行学习，同时你也应该购买一些，习题资料，这类资料里的题型与考题很接近，有时还会有原题出现的。无论学习什么专业，最主要的一点是在理解的基础上去背记，这样才会事半功倍，自考学历是一个意志力与耐力相结合的学历，是考验一个人的坚韧性的试金石，加油啊，希望你可以成功。很多人参加自考，都想自考一些简单的专业，那么自考什么专业最容易考过呢？江苏自考本科有哪些专业专业代号专业名称2050438动画设计(独立本科段)2023110国际经济与贸易(独立本科段)2023115经济学(独立本科段)2023117审计学(独立本科段)2023119餐饮管理(独立本科段)2023121调查与分析(独立本科段)2023120金融管理(独立本科段)2023142工商管理(本科段)2023204会计(本科段)2023208市场营销(独立本科段)2023220旅游管理(独立本科段)2023226电子商务(独立本科段)2023226商务管理(独立本科段)2023229物流管理(独立本科段)2023232劳动和社会保障(独立本科段)2030106法律(本科段)2030108律师(本科段)2030109监所管理(独立本科段)2030203社会工作与管理(独立本科段)2030302行政管理学(独立本科段)2030401公安管理(本科段)2050104秘书学(独立本科段)2050105汉语言文学(本科段)2050201英语(本科段)2050202日语(本科段)2050302广告学(独立本科段)2050305新闻学(本科段)2050309公共关系(独立本科段)2050434美术(独立本科段)2050437艺术设计(独立本科段)2080302机械制造及自动化(独立本科段)2080307机电一体化工程(独立本科段)2080702计算机及应用(独立本科段)2080705电子工程(独立本科段)2080708计算机通信工程(独立本科段)2080709计算机网络(独立本科段)2080799计算机科学教育(独立本科段)2080806建筑工程(独立本科段)2081102环境工程(独立本科段)2081203化学工程(独立本科段)2030401公安管理(本科段)2082205工业工程(独立本科段)2082208计算机信息管理(独立本科段)2082213信息管理与信息系统(独立本科段)2082218电子政务(独立本科段)2090403畜牧兽医(独立本科段)2090609林业生态环境工程与管理(独立本科段)2090615现代农业管理(独立本科段)2100702护理学(独立本科段)2100804中药学(本科段)2081311营养、食品与健康(独立本科段)2100902卫生事业管理(独立本科段)
自考是除统招最好学历，如果你拿到统招只有自考学历含金量高了。自考主要自学，自考都是公办大学挂名，培训都是助学单位。自考专业科目，自考全靠自己就在所在省教育考试院报名或自考办报名。如果参加培训就在哪些助学单位那里报名他们会到自考办给你报名。自考书店或淘宝网都可以买到书，最新版就可以了。自考考务费几十块一门，如果参加培训那么费用就助学单位自己顶定。
自考本科要看以下过程：
1、确定自考省份：
自考没有地域限制，人在哪里就在那个省份报。报考省份最好不要换来换去，因为如果我们在考试期间换了地方的话，那后面就要涉及到转考，甚至有些考友会申请免考，而申请免考有可能会影响后面拿学位证。
还有就是建议不要跑到太远的省份参加自考。因为太远的话，来回奔波会很劳累，而且还会影响考试的意志力。
还有一些考友是比较着急，想要快一点考到毕业证。那么我们就可以选择那种考试次数比较多的或者一次考试科目比较多的一些省份，比如说江苏省、广东省、上海市、北京市。
2、确定自己能否报考：
自考没有限制，只要你想考就能考，总之去报，考本科毕业时需要有专科毕业证。
3、自考报名地址：
百度搜索自考所在省份+教育考试院，比如浙江省教育考试院，进入后点“自考栏目”，点击进入“自学考试”栏目，里面会有各种自考信息。
自考本科流程
4、确定自考专业：
关于自考如何选专业？
自考生选择专业，应当结合自己的实际情况，不要别人说什么专业好就选什么专业，也不要看着网上哪个专业热门，就选哪个专业，自考的毕业证和统招的专业是有区别的，有些行业是明确表示只要统招毕业生的。
自考考生大致分为以下四类：
1、只是想快速拿证，无所谓什么专业
2、想要用自考毕业证找工作或者跳槽
3、考研、考编制、考公务员
4、考相关行业从业职业资格证
①想要快速拿证的，就报简单的文科类专业：例如行政管理、汉语言文学、人力资源管理、工商管理等。
②想要找工作或者跳槽的，就针对你想去的行业或者企业招聘条件上要求的专业来选择。
③考研，建议选择和研究生专业相同或者相近的专业；考公考编，建议行政管理，人力资源管理或者事业单位考试要求上面相对应的专业。
④考资格证，建议选择资格证书要求的专业。
关于自考如何选学校？
自考只和专业有关，和学校其实没有多大关系，没必要纠结学校是不是211、985，因为最后的毕业证都是所在省和高校一起发的毕业证。所以我们不能算是那个学校的毕业生。
自考是没有门槛限制的，所以如果自考也算是高校毕业生的话，那么人家千军万马过独木桥的意义何在？
所以，自考和学校没有多大关系，选择一所好考的学校，一个好考的专业，很重要。
自考学校，没有211/985之分，只有本科和专科的区别。
关于小自考？
这里有两点建议，要着重强调一下：1、有小自考的地区，建议都报小自考，因为小自考和高校和当地自考办联合推行的一种自考模式，因为有学校助学，会大大降低你考试的难度，也会减少你拿证的时间。
2、没有小自考的地区，建议不要去报机构，直接去当地自考办报名，按照规定时间注册，注册之后会发给你一张准考证，有了准考证，然后在规定时间报名参加考试就行了。机构完全没有任何作用！自考说白了都是自学，最后能不能通过还要看自己复习有没有到位，机构给你起不到一丁点的作用。
关于小自考如何选机构？
之前有提到，小自考是由高校和当地自考办联合办的助学自考类型，官方名称：应用型自考。所以小自考是需要助学机构或者高校助学的。关于如何选择机构，主要看以下几点：
1、学费，以学校继续教育学院公布的学费为准，上下浮动不大
2、看机构的正规性，机构分为官方授权机构和合作机构。官方授权机构直接去高校继续教育学院官网查询。合作机构主要看资质、规模、以及教务服务。（合作机构的渠道都是官方授权机构。）
3、机构承诺因为自考是国家认可的正规学历，一切以包过等字眼作为宣传标语的机构都是耍流氓。没有人能够干预自学考试的正规性，合法性。
自考本科5、官网报名注册:（预报名）
按要求填写准备资料即可，注册自考准考证——某某省教育考试院（一般都是这个）或者某某省招生考试院。
注意！注册是有规定时间的。注册对象是首考生，首考生就是主要看有没有当地的准考证号码。这类考生主要包括两大类：第一类是从来没有参加过自考的考生。第二类是要更换考试地点的考生。
点击注册之后，进入到信息填写页面。在填写信息时，有的项目前带（*），有的项目前不带（*）。这个要注意一下。带（*）的是一定要填的，不带（*）的可以不填。据说有考生不带（*）的也填满了，结果导致后面信息审核非常慢。所以只要填带（*）的项目就可以了，不带（*）的不用填。
接着就是上传照片，照片是有要求的，具体看官网上有详细说明。上传照片一定要注意格式，因为有可能照片上传上去了，但是不符合要求，那也不会通过审核的。
照片尽量照的好看一点，因为这以后是要在毕业证上面的。拍照的时候建议大家去照相馆（即使是去照相馆拍好照片后也要检查一下他们给你弄的电子版证件照格式和尺寸等是否符合要求）
照片达不到要求会导致审核不通过。还有些考友可能自己本来就有两寸的蓝底照片，想直接把它拍下来上传，这种情况也有可能会导致审核不通过。
填写完信息后，点击下面的注册，就进入到信息审核阶段，审核期最长3天(我之前报名半天就通过审核了）。3天之后可以在【我的信息】里面查看审核结果。
若审核不通过，那么页面上的内容需要我们按要求再重新操作一遍。建议我们大家报名注册的时间尽量早一点，报名通道打开了就可以马上注册了。早一点注册的好处就是，万一审核不通过，我们还有机会再注册。
还有，要记住我们设置的密码，这个密码是登录官网要用的，一定要记住。建议考试期间，手机号码不要乱换。万一我们忘记了密码，还可以用手机号寻找密码登录。但是如果手机号也改了，那后面就要去自考办进行更改了。
6、现场确认:
在指定时间内，去我们在网上选择的确认现场地点采集信息（拍照、确认报名信息、领取准考证）。注意地点一般都是某某区县自考办，而不是主考院校。去的时候一般可以早一点，在报名期间早一点。需要带上身份证等。
注意信息不采集是没办法考试的，当然有些省份已经取消了现场确认，比如江苏省、浙江省等。总之具体以官网消息为准。采集之后会有准考证，这个要记住。信息采集之后回来才能在网上报考和缴费。
小提醒：第二次自考就不用重新注册准考证了，也不用去现场确认了，直接登录官网报考科目就行。
7、报考时间：
确认自己的专业选择后就查询自己所在省市的自考报名的时间。比如4月或者10月的自考科目，需要在官网查报名时间规定时间内报名缴费。
如何确定报名时间呢：不同省份的自考报名时间不同，但是考试时间是全国固定的。所以，要时刻关注自己所在省市教育考试院的报名时间通知，也可根据往年报名时间估计大概报名时间。具体的省市官网关注我后面的文章，也可以关注我的知乎会更新时间。
您好，统招与自考的区别：办学主体不同：各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。招生对象不同：我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。文凭不同：成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，而学历文凭考试目前只有大专。考试方式、难度不同：成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。学习方式不同：这三种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性：如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习—函授。自考呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。含金量不同：常常有人问我这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来，其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话，应该说，最难考的含金量最高。一般都认为自考的证书含金量是最高的，但成教上的是一些名校，其证书的含金量也还是不错。以上内容来自百度经验，希望对您有所帮助。
自考本科学历学信网可查国家承认含金量仅次于统招毕业后可以用来找工作升职加薪考证等希望回答能够帮助你你也可以追问
让您的一生 不再遗憾无时无刻的学习 将是您改变人生的开始
统招专升本学历是属于统招学历，专升本证书是与本科证书待遇是一样的，第一学历是本科，并且在应聘工作中认可程度等同于统招本科学历比统招专科认可度高，一些企事业单位尤其是外企，
成人高考招生宣传标语：
1、辛苦一年，收益一生。
2、我自信，我成功。
3、高考人人抓，幸福千万家。
4、谁为争锋？
5、拼一载春秋，搏一生无悔。
6、微笑面对高考，创造美好未来。
7、经济要发展，高考是保障。
8、当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天。
9、笑到最后的人才是笑的最好的人。
10、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
11、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
12、不苦不累，高三无味；不拼不搏，等于白活。
13、全力以赴，用勤奋改变人生；永不言败，以执着成就未来。
14、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
15、生时何必久睡，死后自会长眠。