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自考本科内科护理学知识框架图表

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内科护理人员工作总结1一、认真落实各项规章制度:严格执行规章制度是提高护理质量,确保医疗护理安全的根本保证。1、明确各班工作职责及流程。2、坚持了查对制度:(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;(2)各项护理操作严格三查八对;(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。(4)各种登记本按要求认真执行并登记。3、严格交接班制度:坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。二、提高护理质量1、科室成立质控小组:每周对护理安全、病区的管理、急救药物品的管理、危重或特一级护理病人的基础护理及护理文件书写进行检查;每月一次的讨论、整改,不断提高护理质量。2、试行责任制护理,增强了护士的责任心,使护士明确了自己的工作责职和工作流程,大大减少了病人呼叫次数和病员投诉治疗不及时的不良现象。三、提高护理人员业务素质精神科护理工作总结1、每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和内科专科知识。2、每月指定科内护士轮流小讲课或业务学习一次,操作培训考核一次,以督促其学习,提高业务水.3、坚持了护理业务查房:每月进行一次护理业务小查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。4、每季度进行相关业务理论考核。5、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理.四、加强了院内感染管理1、严格执行了消毒隔离制度。2、坚持每日对治疗室进行紫外线空气消毒,每周一次75%酒精擦拭紫外线灯管,并记录。3、规范了药品及治疗车的管理。4、一次性用品使用后均及时毁形,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查,坚持晨间护理一床一巾一湿扫。5、对病区、治疗室均能坚持含氯消毒液拖地,每日二次,出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭),予空气紫外线消毒。6、各种护理操作严格执行院感要求,衣帽整洁,着装规范。五、护理人员较好的完成护理工1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,通过工休座谈会、查房、巡视病房、出入院时对病人进行健康指导,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。2、六月份在护理部的领导下,内科作为优质护理示范病房,开展责任制护理模式,增强了护士的主动服务意识,使护理工作更细化,减少了差错事故和投诉事件的发生。3、本年截止到11月内外科共入院约879人次,其中外科约187人次,内科约692人次,抢救13人次,其中内科共创造经济收入约20597580.1元,5到11月外科手术2人,且均无医疗事故及大的医疗纠纷发生。六、存在问题:1、执业注册护士太少。2、护士流动性太强,且新入科护士综合素质差,无菌观念不强。3、优质护理服务尚处于摸索阶段,护理书写欠规范。加上上述2个问题,导致护理工作开展的难度大幅度提升。4、护士每年的继续教育缺人管理(如学分的购买、上传登记等)。一年来护理工作由于各级院领导的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在很多缺点,有待进一步改进和完善。内科护理人员工作总结220xx年下半年,对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的半年,因为我们内科终于有了属于自己的家。在这半年中我们不断面临着挑战和机遇经过这半年的工作和学习我有了质的转变快速的成长明确了奋进的目标。我们内科护理遵循医院管理,倡导的以“病人为中心,以提高医疗服务质量”为主题的服务宗旨,认真执行本年度护理工作计划,按照医院护理服务质量评价标准的基本要求及标准考核细则,完善各项护理规章制度,改进服务流程,改善住院环境,加强护理质量控制,保持护理质量持续改进。现将20xx年下半年我科护理工作总结如下:一、落实护理培养计划,提高护理人员业务素质1、对各级护理人员进行三基培训,每月组织理论考试和技术操作考核。2、每周晨间提问2次,内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识。3、组织全科护士学习了《护理基础知识》。4、组织全科护士学习医院护理核心制度。5、每个护士都能熟练掌握心肺脑复苏急救技术。6、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、院感知识考试、技术操作考核。二、改善服务流程,提高服务质量实行了“首迎负责制”,规范接待新入院病人服务流程,推行服务过程中的'规范用语,为病人提供各种生活上的便利,对出院病人半月内主动询问病人的康复情况并记录访问内容,广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,对存在的问题查找原因,提出整改措施,不断提高服务质量。半年中病人及家属无投诉,医院组织的服务质量调查病人满意率100%。三、完善各项护理规章制度及操作流程,杜绝护理差错事故发生每周护士会进行安全意识教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差错事故隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程,发挥科内质控小组作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行情况,重大护理差错事故发生率为零。四、护理文书书写力求做到准确、客观及连续护理文书即法律文书,是判定医疗纠纷的客观依据,书写过程中要认真斟酌,能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化,不断强化护理文书正规书写的重要意义,使每个护士能端正书写态度,同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏,质控小组定期检查,护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查,发现问题及时纠正,每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续监控。五、规范病房管理,建立以人为本的住院环境,使病人达到接受治疗的身心状态病房每日定时通风,保持病室安静、整洁、空气新鲜,对意识障碍病人提供安全有效的防护措施,落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人,落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要,上半年护理住院病人余人,抢救病人人,一级护理病人共天,无护理并发症。六、急救物品完好率达到100%。急救物品进行“四定”管理每周专管人员进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。七、按医院内感染管理标准重点加强了医疗废物管理,完善了医疗废物管理制度,组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流程,并进行了专项考核,院感小组兼职监控护士能认真履行自身职责,使院感监控指标达到质量标准。八、工作中还存在很多不足:1、基础护理有时候不到位,个别班次新入院病人卫生处置不及时,卧位不舒服。2、病房管理有待提高,病人自带物品较多。3、个别护士无菌观念不够强,无菌操作时有不带口罩的现象,一次性无菌物品用后处理不及时。4、护理文书书写有时候有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷,特别是护理记录简化后对护理记录书写质量的要求有所下降,这是我急需提高和加强的。5、健康教育不够深入,缺乏动态连续性。

1、检查继发性癫痫病因最有效方法之一是∶MRI。

2、支气管扩张最有意义的体征是∶固定的局限性湿罗音。常见致病菌;铜绿假单胞菌。

3、肺结核最严重的类型是∶血行散播型肺结核。

4、肺结核最常见的类型是∶侵润性肺结核。

5、慢性阻塞性肺气肿最早的功能改变是∶流量—容积曲线降低。

6、支气管哮喘重症最可能的是呼吸性酸中毒并代谢性酸中毒。

7、预防及治疗支气管哮喘最有效的要药物是糖皮质激素。

8、预防过敏性支气管哮喘的首选药物是色甘酸二钠。

内科护理学重点知识如下:

1、HP感染是近年来较为公认的主要发病因素,尤其是DU。

2、非甾体抗炎药,是致消化性溃疡的另一重要素,以GU常见。

3、HP检测,阳性提示溃疡处在活动期。

4、癌变,病人上腹痛的节律性消失,症状顽固,经严格内科治疗无效。

5、心脏冲动的起源部位是窦房结。

内科护理学常见知识点是临床护理人员需要了解的,医学教育网论坛网友分享内科护理学常见知识点相关知识如下:消化性溃疡临床表现三大特点:慢性病程、周期性发作、节律性上腹痛。结核性膜炎病理可为:渗出性、粘连型、干酪型 。

肝硬化侧支循环可引起:腹壁静脉曲张、直肠下端静脉丛。消化道出血是指:十二指肠球部以上出血。消化性溃疡的并发症:上消化道出血、穿孔、幽门梗阻、癌变。

左心衰竭呼吸困难表现:劳力性呼吸困难、端坐性呼吸、夜间阵发性、急性肺水肿。洋地黄中毒表现:心率失常、胃肠反应、中枢神经系统症状、呼吸困难。心房颤动主要体症:第一心音强弱不等、心率极不规律、脉搏短促。急性冠状动脉综合症包括:不稳定性心缓痛、心肌梗死、猝死。

临**将冠心病分为:无症状性心肌缺血、心绞痛、心肌梗死、缺血性心肌病。有Q波急性心肌梗死病人心电图特性:宽而深Q波ST段呈弓背向上型抬高、T波倒置。二尖瓣狭窄并发症:心房颤动、急性肺水肿右心衰竭、栓塞、肺部感染。心肌梗死最先出现症状:胸痛。诊断心率失常最重要的无创伤性检查技术:心电图。

常用降压药:利尿类、ACEI、Ⅱ血管紧张素、β受体拮抗药、α受体阻滞剂。休克按病因分类:感染性休克、低血容量性、心源性、神经源性、过敏性休克。导致出血基本病变:血管异常、血小板异常、凝血异常。导致心脏骤停的病理生理机制最常见的:快速型失常管性心率。贫血分轻、中、重、极重四度,重度贫血Hb30~50g\L。

自考本科内科护理学知识框架图

内科护理学重点知识归纳如下:

1、运动治疗可改善糖尿病人胰岛素抵抗,促进葡萄糖利用,对2型糖尿病特别是肥胖病人更为有利。

2、腰椎穿刺脑脊液检查是最具诊断价值和特征性的检查。出血性脑血管病的脑脊液检查多呈血性,压力升高,但需注意有明显颅内压增高者禁忌腰穿,以免出现脑疝。缺血性脑血管病的脑脊液检查正常。

3、糖尿病饮食治疗时营养成分分配:糖类(碳水化合物)占总热量的55%~60%,以主食为主,脂肪<30%,蛋白质15%。

4、颅内动脉瘤破裂是蛛网膜下腔出血最常见的病因,多于活动中或情绪激动时急骤发病,表现为突然发生的剧烈头痛、恶心、呕吐、烦躁不安、短暂意识丧失、脑膜刺激征阳性,重者可迅速陷入深昏迷。

5、急性左心衰竭肺水肿的治疗包括端坐位,双腿下垂;高流量吸氧,乙醇湿化;吗啡镇静;使用起效迅速的强心、利尿、扩血管、平喘药物,如西地兰、呋塞米、硝普钠、氨茶碱等。

6、哮喘急性发作重度时,应采取吸氧;改善通气;持续雾化吸入B2受体激动剂,或合用抗胆碱药,或静脉滴注氨茶碱或沙丁胺醇;静脉滴注糖皮质激素措施。

7、支气管扩张的表现是长期咳嗽、大量咳痰、反复咯血,肺的下部、背部可闻及固定而持久的局限性哕音,成年慢性重症患者可有缺氧表现,如发绀、杵状指。

8、慢性呼吸衰竭患者出现的最早最突出的症状是呼吸困难。

9、保护胃黏膜的药物有硫糖铝、枸橼酸铋钾、米索前列醇。

内科护理学重点知识归纳:1、消化性溃疡临床表现三大特点:慢性病程、周期性发作、节律性上腹痛。2、结核性膜炎病理可为:渗出性、粘连型、干酪型。3、肝硬化侧支循环可引起:腹壁静脉曲张、直肠下端静脉丛。4、消化道出血是指:十二指肠球部以上出血。5、消化性溃疡的并发症:上消化道出血、穿孔、幽门梗阻、癌变。6、左心衰竭呼吸困难表现:劳力性呼吸困难、端坐性呼吸、夜间阵发性、急性肺水肿。7、洋地黄中毒表现:心率失常、胃肠反应、中枢神经系统症状、呼吸困难。8、心房颤动主要体症:第一心音强弱不等、心率极不规律、脉搏短促。9、急性冠状动脉综合症包括:不稳定性心缓痛、心肌梗死、猝死。10、临**将冠心病分为:无症状性心肌缺血、心绞痛、心肌梗死、缺血性心肌病。11、有Q波急性心肌梗死病人心电图特性:宽而深Q波ST段呈弓背向上型抬高、T波倒置。12、二尖瓣狭窄并发症:心房颤动、急性肺水肿右心衰竭、栓塞、肺部感染。13、心肌梗死最先出现症状:胸痛。14、诊断心率失常最重要的无创伤性检查技术:心电图。

内科护理学重点知识如下:

1、心脏性猝死最常见的原因是冠心病,尤其是心肌梗死。

2、慢性心力衰竭的诱因包括感染心律失常、分娩、压力过大、治疗不当等。

3、急性左心衰竭肺水肿的治疗包括端坐位,双腿下垂;高流量吸氧,乙醇湿化;吗啡镇静;使用起效迅速的强心、利尿、扩血管、平喘药物,如西地兰、呋塞米、硝普钠、氨茶碱等。

4、心力衰竭最常见的诱发因素是感染。

5、急性肺脓肿的治疗原则是积极抗感染,辅以体位引流。

内科护理学重点知识如下:

1、HP感染是近年来较为公认的主要发病因素,尤其是DU。

2、非甾体抗炎药,是致消化性溃疡的另一重要素,以GU常见。

3、HP检测,阳性提示溃疡处在活动期。

4、癌变,病人上腹痛的节律性消失,症状顽固,经严格内科治疗无效。

5、心脏冲动的起源部位是窦房结。

自考本科内科护理学知识框架图片

内科护理学二自考重点如下:

1、体位引流:是根据患者肺部病变部位,将其安置于适当的体位,利用重力作用,使肺、支气管内分泌物排出体外的方法,又称重力引流。

2、慢性肺源性心脏病:简称慢性肺心病,是由肺组织、肺血管或胸廓的慢性病变引起的肺组织结构和功能异常,导致肺血管阻力增加、肺动脉压力增加,右心室扩张、肥大,伴或不伴右心衰竭的心脏病。

3、Horner综合征:常由位于肺尖部的肺上沟癌压迫颈部交感神经引起,表现为病侧眼睑下垂、瞳孔缩小、眼球内陷,同侧额部与胸壁无汗或少汗,有时压迫臂丛引起以腋下为主、向上肢内侧放射的烧灼样疼痛。

4、心源性晕厥:是指因心脏疾病引起心排血量骤减、中断或严重低血压,引起脑供血骤然减少或停止而出现的突发而短暂的可逆性意识丧失。

5.心力衰竭:是各种心脏结构或功能性疾病导致心室充盈和(或)射血功能受损,心排血量不能满足机体组织代谢需要,以肺循环和(或)体循环淤血,器官、组织血液灌注不足为临床表现的一组综合征,主要表现为呼吸困难、体力活动受限和体液潴留。

《内科护理学》是护理专业的必修课程,是一门重要的临床专业课程,是研究患内科疾病病人的生物、心理和社会等方面健康问题的发生、发展规律,并运用护理程序的方法诊断和处理病人的健康问题,以达到促进和保持病人健康的一门临床护理学科。是建立在基础医学、临床医学和人文科学基础上的一门综合性应用学科。内科护理学既是临床各科护理学的基础,又与它们有密切的联系,故学好内科护理学是学好临床专业护理课程的关键。作为护理专业的专业课,其涉及范围广,主要内容包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液及造血系统、内分泌代谢疾病、风湿性疾病和神经系统疾病病人的护理。课程的教学可分为理论学习和毕业实习两个阶段。通过学习,学生将能较为全面和系统地获得内科常见病、多发病的防治和护理的基础理论、基本知识和基本技能,具备一定的对内科病人实施整体护理的能力,以及对内科常见急危重病的配合抢救能力。学习内科护理学课程的目的在于理解和掌握内科常见病、多发病及其防治和护理的基础理论、基本知识和基本技能,应用护理程序,去认识、思考、计划、实施和评价患有各种疾病的病人的护理。生理学是研究结构、功能的基础课程,想要更好的从事护理学工作,掌握好生理学课程是必不可少的。自考护理学专业受到报考考生的青睐,越来越多考生选择报考自考护理学专业,一方面可以掌握专业知识技能,一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。想要报考自考护理学专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可咨询猎考网

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内科护理学重点知识如下:

1、HP感染是近年来较为公认的主要发病因素,尤其是DU。

2、非甾体抗炎药,是致消化性溃疡的另一重要素,以GU常见。

3、HP检测,阳性提示溃疡处在活动期。

4、癌变,病人上腹痛的节律性消失,症状顽固,经严格内科治疗无效。

5、心脏冲动的起源部位是窦房结。

自考本科内科护理学知识框架图解

内科护理学是护理学科的一部分,属于临床护理学的范畴,是了解疾病、治疗和护 理病人、促进康复、增进健康的一门学科。内科护理学既是临床各科护理学的基础,又与它 们有着密切的联系。通过学习,护士能够掌握内科多发病、常见病的概念、病因与发病机制、 临床表现,熟悉疾病的各项检查、治疗及诊断要点,协助医师进行抢救和处理,并以此作为基 础对病人进行评估分析,提出主要的护理诊断及护理措施,从而对病人实施整体护理。所以内科护理学在医学上不管中医还是西医都不可缺少也必须存在的科项。能起辅助治疗也是至关重要的作用。

内科护理人员工作总结1一、认真落实各项规章制度:严格执行规章制度是提高护理质量,确保医疗护理安全的根本保证。1、明确各班工作职责及流程。2、坚持了查对制度:(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;(2)各项护理操作严格三查八对;(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。(4)各种登记本按要求认真执行并登记。3、严格交接班制度:坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。二、提高护理质量1、科室成立质控小组:每周对护理安全、病区的管理、急救药物品的管理、危重或特一级护理病人的基础护理及护理文件书写进行检查;每月一次的讨论、整改,不断提高护理质量。2、试行责任制护理,增强了护士的责任心,使护士明确了自己的工作责职和工作流程,大大减少了病人呼叫次数和病员投诉治疗不及时的不良现象。三、提高护理人员业务素质精神科护理工作总结1、每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和内科专科知识。2、每月指定科内护士轮流小讲课或业务学习一次,操作培训考核一次,以督促其学习,提高业务水.3、坚持了护理业务查房:每月进行一次护理业务小查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。4、每季度进行相关业务理论考核。5、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理.四、加强了院内感染管理1、严格执行了消毒隔离制度。2、坚持每日对治疗室进行紫外线空气消毒,每周一次75%酒精擦拭紫外线灯管,并记录。3、规范了药品及治疗车的管理。4、一次性用品使用后均及时毁形,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查,坚持晨间护理一床一巾一湿扫。5、对病区、治疗室均能坚持含氯消毒液拖地,每日二次,出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭),予空气紫外线消毒。6、各种护理操作严格执行院感要求,衣帽整洁,着装规范。五、护理人员较好的完成护理工1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,通过工休座谈会、查房、巡视病房、出入院时对病人进行健康指导,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。2、六月份在护理部的领导下,内科作为优质护理示范病房,开展责任制护理模式,增强了护士的主动服务意识,使护理工作更细化,减少了差错事故和投诉事件的发生。3、本年截止到11月内外科共入院约879人次,其中外科约187人次,内科约692人次,抢救13人次,其中内科共创造经济收入约20597580.1元,5到11月外科手术2人,且均无医疗事故及大的医疗纠纷发生。六、存在问题:1、执业注册护士太少。2、护士流动性太强,且新入科护士综合素质差,无菌观念不强。3、优质护理服务尚处于摸索阶段,护理书写欠规范。加上上述2个问题,导致护理工作开展的难度大幅度提升。4、护士每年的继续教育缺人管理(如学分的购买、上传登记等)。一年来护理工作由于各级院领导的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在很多缺点,有待进一步改进和完善。内科护理人员工作总结220xx年下半年,对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的半年,因为我们内科终于有了属于自己的家。在这半年中我们不断面临着挑战和机遇经过这半年的工作和学习我有了质的转变快速的成长明确了奋进的目标。我们内科护理遵循医院管理,倡导的以“病人为中心,以提高医疗服务质量”为主题的服务宗旨,认真执行本年度护理工作计划,按照医院护理服务质量评价标准的基本要求及标准考核细则,完善各项护理规章制度,改进服务流程,改善住院环境,加强护理质量控制,保持护理质量持续改进。现将20xx年下半年我科护理工作总结如下:一、落实护理培养计划,提高护理人员业务素质1、对各级护理人员进行三基培训,每月组织理论考试和技术操作考核。2、每周晨间提问2次,内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识。3、组织全科护士学习了《护理基础知识》。4、组织全科护士学习医院护理核心制度。5、每个护士都能熟练掌握心肺脑复苏急救技术。6、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、院感知识考试、技术操作考核。二、改善服务流程,提高服务质量实行了“首迎负责制”,规范接待新入院病人服务流程,推行服务过程中的'规范用语,为病人提供各种生活上的便利,对出院病人半月内主动询问病人的康复情况并记录访问内容,广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,对存在的问题查找原因,提出整改措施,不断提高服务质量。半年中病人及家属无投诉,医院组织的服务质量调查病人满意率100%。三、完善各项护理规章制度及操作流程,杜绝护理差错事故发生每周护士会进行安全意识教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差错事故隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程,发挥科内质控小组作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行情况,重大护理差错事故发生率为零。四、护理文书书写力求做到准确、客观及连续护理文书即法律文书,是判定医疗纠纷的客观依据,书写过程中要认真斟酌,能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化,不断强化护理文书正规书写的重要意义,使每个护士能端正书写态度,同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏,质控小组定期检查,护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查,发现问题及时纠正,每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续监控。五、规范病房管理,建立以人为本的住院环境,使病人达到接受治疗的身心状态病房每日定时通风,保持病室安静、整洁、空气新鲜,对意识障碍病人提供安全有效的防护措施,落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人,落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要,上半年护理住院病人余人,抢救病人人,一级护理病人共天,无护理并发症。六、急救物品完好率达到100%。急救物品进行“四定”管理每周专管人员进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。七、按医院内感染管理标准重点加强了医疗废物管理,完善了医疗废物管理制度,组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流程,并进行了专项考核,院感小组兼职监控护士能认真履行自身职责,使院感监控指标达到质量标准。八、工作中还存在很多不足:1、基础护理有时候不到位,个别班次新入院病人卫生处置不及时,卧位不舒服。2、病房管理有待提高,病人自带物品较多。3、个别护士无菌观念不够强,无菌操作时有不带口罩的现象,一次性无菌物品用后处理不及时。4、护理文书书写有时候有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷,特别是护理记录简化后对护理记录书写质量的要求有所下降,这是我急需提高和加强的。5、健康教育不够深入,缺乏动态连续性。

1、检查继发性癫痫病因最有效方法之一是∶MRI。

2、支气管扩张最有意义的体征是∶固定的局限性湿罗音。常见致病菌;铜绿假单胞菌。

3、肺结核最严重的类型是∶血行散播型肺结核。

4、肺结核最常见的类型是∶侵润性肺结核。

5、慢性阻塞性肺气肿最早的功能改变是∶流量—容积曲线降低。

6、支气管哮喘重症最可能的是呼吸性酸中毒并代谢性酸中毒。

7、预防及治疗支气管哮喘最有效的要药物是糖皮质激素。

8、预防过敏性支气管哮喘的首选药物是色甘酸二钠。

《内科护理学》是护理专业的必修课程,是一门重要的临床专业课程,是研究患内科疾病病人的生物、心理和社会等方面健康问题的发生、发展规律,并运用护理程序的方法诊断和处理病人的健康问题,以达到促进和保持病人健康的一门临床护理学科。是建立在基础医学、临床医学和人文科学基础上的一门综合性应用学科。内科护理学既是临床各科护理学的基础,又与它们有密切的联系,故学好内科护理学是学好临床专业护理课程的关键。作为护理专业的专业课,其涉及范围广,主要内容包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液及造血系统、内分泌代谢疾病、风湿性疾病和神经系统疾病病人的护理。课程的教学可分为理论学习和毕业实习两个阶段。通过学习,学生将能较为全面和系统地获得内科常见病、多发病的防治和护理的基础理论、基本知识和基本技能,具备一定的对内科病人实施整体护理的能力,以及对内科常见急危重病的配合抢救能力。学习内科护理学课程的目的在于理解和掌握内科常见病、多发病及其防治和护理的基础理论、基本知识和基本技能,应用护理程序,去认识、思考、计划、实施和评价患有各种疾病的病人的护理。生理学是研究结构、功能的基础课程,想要更好的从事护理学工作,掌握好生理学课程是必不可少的。自考护理学专业受到报考考生的青睐,越来越多考生选择报考自考护理学专业,一方面可以掌握专业知识技能,一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。想要报考自考护理学专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可咨询猎考网

自考本科内科护理学知识框架

A. 护理有什么课程护基,内科、外科、妇科、儿科护理学,急救护理学等,还有基本的医学如解剖、生化、细胞生物学等等,本科的还要多B. 内科护理常规和技术操作规程内容内科护理常规:1、患者入病室后,根据病情由值班护士指定床位;危重患难与共者安排在抢救室或监护室,并及时通知医生。2、病室应保持清洁、整齐、安静、舒适,室内空气应当保持新鲜,光线要充足,最好有空调装置,保持室温恒定。3、危重患者、行特殊检查和治疗的患者需绝对卧床休息,根据病情需要可分别采取平卧位、半坐卧位、坐位、头低脚高位、膝胸卧位等。病情轻者可适当活动。4、新入院患者,应即测血压、心率、脉搏、体温、呼吸、体重。病情稳定患者每日下午测体温、脉搏、呼吸各一次,体温超过37.5℃以上或危重患者,每4-6小时测1次,体温较高或波动较大者,随时测量。5、严密观察患者的生命体征,如血压、呼吸、瞳孔、神志、心率等变化以及其他的临床表现,同时还要注意观察分泌物、排泄物、治疗效果及药物的不良反应等,如发现异常,应当立即通知医生。6、饮食按医嘱执行,向患者宣传饮食在治疗疾病恢复健康过程中的作用。在执行治疗膳食原则的前提下帮助患者选择可口的食物,鼓励患者按需要进食。重危患者喂饮或鼻饲。7、及时准确地执行医嘱。8、入院24小时内留取大、小便标本,并做好其它标本的采集且及时送检。9、认真执行交接班制度,做到书面交班和床头相结合,交班内容简明扼要,语句通顺并应用医学术语,字迹端正。10、按病情要求做好生活护理、基础护理及各类专科护理。11、对于长期卧床、消瘦、脱水、营养不良以及昏迷者应当做好皮肤的护理,防止褥疮的发生。12、根据病情需要,准确记录出入量。13、根据内科各专科特点备好抢救物品,如气管插管、机械呼吸器、张口器、心电图机、电附颤器、双气囊三腔管、氧气、静脉穿刺插针、呼吸兴奋药、抗心率失常药、强心药、升压药。14、了解患者心理需求,给予心理支持,做好耐心细致的解释工作,严格执行保护性医疗制度,并向患者宣传精神因素在治疗疾病恢复健康过程中的重要性,帮助患者克服各种不良情绪的影响,引导患者以乐观主义精神对待病情,以便更好地配合治疗,能早日得以恢复健康。一、快速血糖测定操作技术二、胰岛素笔使用护理操作技术三、胰岛素泵使用护理操作技术四、心电监护操作技术五、血液透析的护理操作技术六、更换PICC肝素帽、连接器、敷料及导管冲洗的护理操作技术七、保护性约束的护理操作技术八、腹膜透析护理操作技术九、腹膜透析导管出口处的护理操作技术十、更换腹透管连接短管护理操作技术十一、静脉留置针封管护理操作技术十二、微量泵使用护理操作技术十三、带氧雾化护理操作技术十四、气雾剂使用护理操作技术十五、腹围测量护理操作技术十六、腹腔穿刺术护理配合操作技术十七、肝脏穿刺术护理配合操作技术十八、结核菌素试验(PPD)护理操作技术十九、中草药煎制护理操作技术二十、关节腔穿刺术护理操作技术二十一、中药坐浴护理操作技术C. 内科护理都有什么一、快速血糖测定操作技术 二、胰岛素笔使用护理操作技术 三、胰岛素泵使用护理操作技术 |四、心电监护操作技术五、血液透析的护理操作技术 六、更换PICC肝素帽、连接器、敷料及导管冲洗的护理操作技术七、保护性约束的护理操作技术 八、腹膜透析护理操作技术 九、腹膜透析导管出口处的护理操作技术十、更换腹透管连接短管护理操作技术 十一、静脉留置针封管护理操作技术 十二、微量泵使用护理操作技术 十三、带氧雾化护理操作技术 十四、气雾剂使用护理操作技术 十五、腹围测量护理操作技术十六、腹腔穿刺术护理配合操作技术十七、肝脏穿刺术护理配合操作技术 十八、结核菌素试验(PPD)护理操作技术十九、中草药煎制护理操作技术二十、关节腔穿刺术护理操作技术 二十一、中药坐浴护理操作技术D. 内科护理学的内容是什么以护理理念为指导,以护理程序为科学的工作方法,以病人为中心.介绍如何为病人评估.E. 内科护理学一和内科护理学二有什么区别,和内科学又有什么区别安徽省从复2010年开始,7月份自考制取消,今后每年只有1月、4月和10月三次自考。目前10月份自考报名时间还没有通知,但按照往年的惯例,10月份自考报名一般都在5月中旬,估计最近就会通知,你迟几天,可以询问一下亳州的自考办。但2010年10月份自考时间已经确定在10月23和24这两天(周六和周日)。报名不需要任何条件,只要带着身份证和报名费前去即可。 下面是2010年10月“护理学专科”考试的时间安排和考试内容: 日期时间星期六(10月23日)星期日(10月24日)上午(8:30--11:00)下午(2:00--4:30)上午(8:30--11:00)下午(2:00--4:30)护理学()病理学(02901)理学(一)(02903)护理伦理学(02996内科护理学(一)(02998)医学心理学(0)大学语文(04729) *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论(03707外科护理学(一)(03001)妇产科护理学(一)(03002)思想道德修养与法律基础(03706)F. 内科护理重点有哪些啊内科的话,像呼吸系统,血液系统等等都是重点要掌握的。你这边实在不知道如何着手复习的话,可以去看看金护子护考学苑哦。

内科护理学是护理学科的一部分,属于临床护理学的范畴,是了解疾病、治疗和护 理病人、促进康复、增进健康的一门学科。内科护理学既是临床各科护理学的基础,又与它 们有着密切的联系。通过学习,护士能够掌握内科多发病、常见病的概念、病因与发病机制、 临床表现,熟悉疾病的各项检查、治疗及诊断要点,协助医师进行抢救和处理,并以此作为基 础对病人进行评估分析,提出主要的护理诊断及护理措施,从而对病人实施整体护理。所以内科护理学在医学上不管中医还是西医都不可缺少也必须存在的科项。能起辅助治疗也是至关重要的作用。

内科护理学二自考重点如下:

1、体位引流:是根据患者肺部病变部位,将其安置于适当的体位,利用重力作用,使肺、支气管内分泌物排出体外的方法,又称重力引流。

2、慢性肺源性心脏病:简称慢性肺心病,是由肺组织、肺血管或胸廓的慢性病变引起的肺组织结构和功能异常,导致肺血管阻力增加、肺动脉压力增加,右心室扩张、肥大,伴或不伴右心衰竭的心脏病。

3、Horner综合征:常由位于肺尖部的肺上沟癌压迫颈部交感神经引起,表现为病侧眼睑下垂、瞳孔缩小、眼球内陷,同侧额部与胸壁无汗或少汗,有时压迫臂丛引起以腋下为主、向上肢内侧放射的烧灼样疼痛。

4、心源性晕厥:是指因心脏疾病引起心排血量骤减、中断或严重低血压,引起脑供血骤然减少或停止而出现的突发而短暂的可逆性意识丧失。

5.心力衰竭:是各种心脏结构或功能性疾病导致心室充盈和(或)射血功能受损,心排血量不能满足机体组织代谢需要,以肺循环和(或)体循环淤血,器官、组织血液灌注不足为临床表现的一组综合征,主要表现为呼吸困难、体力活动受限和体液潴留。

内科护理学重点知识归纳:1、消化性溃疡临床表现三大特点:慢性病程、周期性发作、节律性上腹痛。2、结核性膜炎病理可为:渗出性、粘连型、干酪型。3、肝硬化侧支循环可引起:腹壁静脉曲张、直肠下端静脉丛。4、消化道出血是指:十二指肠球部以上出血。5、消化性溃疡的并发症:上消化道出血、穿孔、幽门梗阻、癌变。6、左心衰竭呼吸困难表现:劳力性呼吸困难、端坐性呼吸、夜间阵发性、急性肺水肿。7、洋地黄中毒表现:心率失常、胃肠反应、中枢神经系统症状、呼吸困难。8、心房颤动主要体症:第一心音强弱不等、心率极不规律、脉搏短促。9、急性冠状动脉综合症包括:不稳定性心缓痛、心肌梗死、猝死。10、临**将冠心病分为:无症状性心肌缺血、心绞痛、心肌梗死、缺血性心肌病。11、有Q波急性心肌梗死病人心电图特性:宽而深Q波ST段呈弓背向上型抬高、T波倒置。12、二尖瓣狭窄并发症:心房颤动、急性肺水肿右心衰竭、栓塞、肺部感染。13、心肌梗死最先出现症状:胸痛。14、诊断心率失常最重要的无创伤性检查技术:心电图。

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