《信息技术》必修 知识点 1、 P3 物质、能源和信息（information ）是人类社会的三大要素 2、 P3 信息的一般特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、 可增值性等。(必修教材中有关信息特征的生活事例要熟悉) 3、 P6 信息技术 （即IT ：Information Technology ）, 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术 4、 P6 信息技术经历了五次革命： （1）语言的使用，是从猿进化到人的重要标志 （2）文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 （3）印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证 （4）电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制 （5）计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代 5、 P7信息技术的发展趋势（应用举例，必修教材中有关事例要熟悉） 1) 、越来越友好的人机界面 图形用户界面（GUI ） 阴极射线管（CRT ）磁盘操作系统（DOS ） （1）虚拟现实技术 ： 电子宠物，多媒体仿真实验室，汽车动画安全测试系统 （2）语音技术： 语音识别技术（ASR ） 语音合成技术（TTS ） （3）智能代理技术 ①模式识别：如语音输入法、光学字符识别、手写识别、指纹识别等 ②机器翻译：如金山快译、译星、万能对译等 ③其他应用：如智能机器人、智能代理技术、计算机博弈、专家系统、机器证明、数据挖掘 机器不可能具备像人一样的思维能力， 2) 、越来越个性化的功能设计 3) 、越来越高的性能价格比 Intel 奔腾4 2.8GHz(CPU即中央处理器)/256M（内存）/80GB（硬盘）/50X（光驱）/15’（显示器） 6、 P15信息获取的一般过程： 1）定位信息需求（表现在：1、时间范围2、地域范围3、内容范围） 2）选择信息来源 （文献型、口头型、电子型、实物型） 3）确定信息获取的方法 P18 比如：观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等 4）评价信息 5）如获取信息不合适还要调整上述步骤 7、 P19搜索引擎（即查找的网络工具） 最早出现于1994年4月（Yahoo ）, 按其工作方式分类： （1）全文搜索引擎即关键词查询 如：Google Baidu 北大天网。工作原理：“机器人”，“蜘蛛”程序 （2）目录索引类搜索引擎 如：搜狐 新浪 网易 雅虎 。工作原理：人工方式 8、 P25 文件属性文件名：即文件的名称，由主名和扩展名组成的，中间用“.”隔开 存储位置：即文件在计算机系统中具体的存储位置 （URL 、UNC 、本机路径的表示方法） URL ：统一资源定位器 9、 P26文件类型（通过扩展名或文件图标来区分） 文本文件格式：doc 、txt 、wps 、pdf 网页文件格式：htm 、html 、asp 图像文件格式：bmp 、jpg 、JPEG 、gif 、tiff 、psd （photoshop 图像文件）、png 、wmf 声音文件格式：wav 、mid 、midi 、mp3、wma 、ram 视频文件格式：avi 、mpeg 、mpg 、mov 、rm 、dat 、rmvb 、wmv 动画文件格式：fla 、swf 压缩文件格式：rar 、zip 电子表格文件格式：xls 数据库文件格式：mdb 幻灯片文件格式：ppt 10、P27文件的下载 文本下载：选中复制粘贴 图片下载：右键点击图片，出现快捷菜单，选择“另存为” 文件下载：右击目标另存为 或使用下载工具 网页下载：“文件”菜单—另存为，保存类型HTM 11、几个协议： http ：超文本传输协议。浏览网页必须需要的协议 TCP/IP：传输控制协议/互联网络协议。计算机通过局域网或者调制解调器上网，必须设置的协议。 Ftp ：文件传输协议 ( File Transfer Protocol）。网络上用于文件的传送的协议。 12、P44计算机信息加工的类型 A. 基于程序设计的自动化信息加工 B．基于大众信息技术工具的人性化信息加工。 C ．基于人工智能技术的智能化信息加工。 13、P48计算机编程加工一般要经过如下四个步骤： 1）分析信息2）设计算法 3）编写代码 4）调试运行 14、VB 编程加工一般步骤： 1）设计算法 2）设计界面 3）编写代码 4）调试运行 15 16、P62汉字的点阵表示类型及特征：16*16点阵表示一个汉字，这个汉字就需要16*16/8=32字节来存放 英文字符用ASC Ⅱ码存储。 以汉字“春”为例的处理过程。 17、P72表格插入：“表格”菜单→“插入”命令→“表格”子命令→输入行列数 18、注意单元格地址的表示：列号用字母来标识，行号用数字来标识。列号+行号，如“A1” 19、设计表头：“表格”菜单→“绘制斜线表头” 20、P75公式：可在单元格中直接输入计算公式，以 = 号开始，如“=A1*A2” 21、P75函数：单击常用工具栏按钮（或者“插入”菜单→“函数”命令），选择函数名，选取计算范围 SUM 求和、AVERAGE 求平均数、MAX 求最大值、MIN 求最小数、COUNT 计数，如=SUM（A2：D2） 22、P73数据的筛选 p73 筛选功能是在工作表中只显示符合设定筛选条件的行，而隐藏其他行。 选中数据区→“数据”菜单→“筛选”命令→“自动筛选”子命令→单击指定字段右侧的下拉箭头→选择筛选条件或者自定义 23、P76分类汇总：选中数据区域→“数据”菜单→“分类汇总”命令。在做分类汇总之前，必须要先对数据排序。 24、P72数据的排序： 选中数据区→“数据”菜单→“排序”命令 25、P77表格数据的图形化表示 “插入”菜单→“图表”，打开“图表向导”，按照题目要求设置即可； 柱形图：表示每个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的比较 饼图：表示各部分在总体中所占的百分比 折线图：用来反映事物随时间变化的情况。 26、P83第四章 本章练习 1.H E B C A 2．（1）7行4列 （2）数值 货币 （3）＝D2+D3+D4+D5 （函数：=sum（D2:D5）） （4）B4 D4 D7 (5)饼图 柱形图 折线图 27、P83 媒体：指承载信息的载体，如文本、图像、声音、动画等。 多媒体：指两种或两种以上的媒体组合。 28、P85----P88 音频信息的加工 Cool Edit Pro能实现音频合成的相关操作 29、P89 视频：由连续画面组成的动态场景，这些画面是通过实际拍摄的到的。 动画：是利用一定的技术手段使人工绘制的画面连续呈现形成动态的场景。 30、P91 视频信息的简单合成 31、P93图像类型 1) 点阵图又叫位图，是以固定数量的像素来表现图像数据的，位图文件中包含的是像素信息，可以制作色 彩丰富的图像，缺点是文件容量较大，旋转、缩放易失真。它的清晰度受①显示或打印设备的分辨率②图像文件自身的分辨率。常用的编辑工具有Photoshop 、画图等。 2) 矢量图又叫向量图，就是以数学的向量方式来记录图像内容，矢量图优点：文件容量较小，旋转、缩放 不失真。缺点是不易制作色彩变化太多的图像。常用的编辑工具有CorelDraw 、Flash 等 32、P96----P102 photoshop的图像合成相关的操作（三种抠图方法及应用特点） 33、P103 第五章 本章练习 2. （1）B (2)C (3)C (4)A 3.(1)1分20秒 （2）切片 不变 （3）文字编辑器 34、P106信息集成的一般过程 1）选题立意阶段，主要是确定主题，选准目标； 2) 设计规划阶段，主要是规划内容结构，收集加工素材； 3) 开发制作阶段，主要是选择工具，实际制作； 4) 评估测试阶段，主要是收集反馈，评价修正。 35、P109常见信息集成工具的比较： 基于页面的工具：word wps powerpoint frontpage Dreamweaver 基于图标的工具：Authorware 方正奥思 基于时间的工具：Flash 、 Director 36、P110----P120 网站的制作 37、P110 新建只有一个网页的站点，系统自动生成_private、images 两个文件夹及index.htm 首页 38、P113 网页利用表格的布局功能可以对页面元素进行定位，使网页清晰美观、富有条理。 P115 设置页面效果 1）网页背景 2）网页背景音乐 右击——网页属性 P118 建立页面链接 选中对象——对象上右击——超链接 P119 添加互动交流 供访问者在浏览网站时发表个人意见、提供反馈信息等互动交流的功能可以使用表单来实现。 39、P121信息发布有多种方式，根据信息发布主体的不同可分成三类：个人信息发布、行业信息发布、官方机构信息发布。 40、P124网站发布信息的主要方式： 在网上邻居中发布与没置“共享”。 在本机上发布，选择FrontPage 、Dreamweaver 提供的功能发布或使用个人服务器PWS 进行发布。 在因特网上发布，1）申请网站空间 2）上传网站。可以用FrontPage 、Dreamweaver 提供的功能发布，也可借助常用上传工具(CuteFTP、LeaehFTP 、WebPublisher 等) 。 41、P132全国青少年网络文明公约 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 42、P137信息资源可以采用标准的或约定俗成的分类方法进行分类，广泛使用的有学科分类和主题分类两种分类方法。一般而言，学科分类由权威机构发布，成为全社会或行业所遵守的标准。主题分类方法则有一定的随意性。 43、P141个人信息资源管理： 1）用PDA 管理日常事务；2）用资源管理器管理本地计算机资源；3）用浏览器的收藏夹管理网站资源；4）用电子表格实现统计资源管理；5）用Blog 管理网上资源 44、P145----P148数据库的相关操作 （1）数据库软件：access （关系型数据库） 扩展名：mdb （2）数据库的名称、 数据库中包含的表 （3）数据表：一列叫字段，一行叫记录 （4）表和表之间是有关系, 如何读关系数据库 45、P149信息资源管理的方法，主要有三种：人工管理、文件管理和数据库管理。 人工管理灵活、简便，无需依赖环境设备，但对大量信息资源进行重新组织管理比较困难。 文件管理以文件和文件夹为信息单位，方便了信息的整理、加工和检索，但需要人与计算机的高度交互。 数据库信息管理便于信息的分类、排序、检索、统计等，处理速度快，效率高，但对计算机硬件和软件要求较高，适合于大数据量、专门化的信息资源管理。 46、P153 第七章 本章练习： 1.B 2.（1）数据库管理 计算机文件管理 人工管理 （2）见上 3. （1）student mdb （2）password （3）3 47、信息技术常用单位： 1B(字节)=8 b(位) 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 48、十进制转二进制（除二取余法） 例：将十进制数37 49、二进制转十进制（按位权展开）b n b n-1b n-2…b 1b 0. b -1b -2…b -m =bn *2n +bn-1*2n-1+…+b1*21+b0*20+b-1*2-1+b-2*2-2+…+b-m *2-m (bi是0,1两个数字中的任意一个，m,n 为整数)
计算机网络原理自考知识点如下：
计算机专业主要有计算机及应用、计算机网络、计算机信息管理等专业课程，这三门专业课又都分为16门小课程，除了计算机网络加考3门课程外，计算机及应用和计算机信息管理也都加考4门课程。
所以说自考本科计算机专业考生就需要考计算机网络原理、计算机操作系统、软件工程、操作系统、计算机应用与技术、中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、高等数学、英语、电子技术基础、计算机组成原理、C++语言程序设计、概率论、数据库及其应用、线性代数等等。
计算机网络工作原理是：将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递。
计算机网络向用户提供的最重要的功能有两个，即连通性和共享。计算机联网后，各计算机可以通过网络互为后备，一旦某台计算机发生故障，则由别处的计算机代为处理，还可以在网络的一些结点上设置一定的备用设备。
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现在选择的专业就是在选择未来的就业方向，像是比较洋气、热门的电脑专业，就非常受欢迎的啊
【自考快速报名和免费咨询： 】一般来说，自考本科计算机专业考试科目通常有中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、政治经济学、高等数学(一)、线性代数(经管类)、、网络经济与企业管理、运筹学基础、操作系统概论、数据结构导论、数据库系统原理、概率论与数理统计(经管类)、计算机应用基础、管理系统中计算机应用、计算机应用技术、C++程序设计、软件开发工具、信息系统开发与管理、管理信息系统、高级语言程序设计、微型计算机及其接口技术、微型计算机原理及应用等等课程。 不同地区科目设置有所不同，具体科咨询当地自考办。培养目标计算机自考本科专业培养目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。学习方法第一步，粗看。买好教材后，先细看目录，分析各章节之间是什么联系，是总分总，还是总分分。目录如同骨架，先看清看全它，判别它是青蛙，还是恐龙。接着按章节翻看，弄清难易点各在何处，其大致比例如何。容易的，理解就行了；难的，先放一下，下一轮再看。粗翻过程约40分钟，应略知这骨架哪儿是长耳朵的，哪儿是长尾巴的。第2步，精看。粗看过后，大致印象有了，该精看了。从头到尾，一字不漏地看完。关键地方作标记，不懂的地方再放一下（注意：特指无承上启下作用的内容。若是无此内容就看不懂下问的，就必须硬着头皮去看）。精看好比把血肉填到骨架上。针对自考的特点，我一般不看大纲，因为我整本书都看了，把大纲的内容圈在了“缸”里——考试不就是缸里捞鱼捉虾吗。第3步，笔看。精看后就要笔看，还是地毯式的轰炸。把该背该记的全部划下来，不理解的努力理解，该计算的赶紧掌握，并适当做点往年试卷。这时候脑子对整本书的脉络应当非常了解了，只是东西记不全罢了，这不着急，有时间背的。这一阶段好比把皮肤覆盖上，基本定下型来，只不过皮肤不怎么光滑。第4步，记看。笔看一两天后便是记看。不必那么细的看了，赶紧记住那些有笔划的。到这一步，90%以上的内容应该基本记住了。第5步，挑看。考试前一两天进行挑看。挑一些非常重要的东西（如何判别，一靠大纲，二靠往年试卷，三靠感觉）牢记，牢记，再牢记。这时看书已经到“越看越薄”的境界了，也就是给衣服系好了纽扣——恭喜你，你肯定及格了，如果还想考得更好，请看下一步。第6步，乱看。利用考试前40分钟时间把整本书再过滤一遍，记不熟的内容再加深印象。总的来说，自考本科计算机专业并不是太难，把该记的知识点记住，一些常规的基本操作熟练，考试时候沉着冷静应对，基本上都能通过。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
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信息技术（Information Technology，简称IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。一切与信息的获取，加工，表达，交流，管理和评价等有关的技术都可以称之为信息技术。 它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术。
《信息技术》必修 知识点 1、 P3 物质、能源和信息（information ）是人类社会的三大要素 2、 P3 信息的一般特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、 可增值性等。(必修教材中有关信息特征的生活事例要熟悉) 3、 P6 信息技术 （即IT ：Information Technology ）, 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术 4、 P6 信息技术经历了五次革命： （1）语言的使用，是从猿进化到人的重要标志 （2）文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 （3）印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证 （4）电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制 （5）计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代 5、 P7信息技术的发展趋势（应用举例，必修教材中有关事例要熟悉） 1) 、越来越友好的人机界面 图形用户界面（GUI ） 阴极射线管（CRT ）磁盘操作系统（DOS ） （1）虚拟现实技术 ： 电子宠物，多媒体仿真实验室，汽车动画安全测试系统 （2）语音技术： 语音识别技术（ASR ） 语音合成技术（TTS ） （3）智能代理技术 ①模式识别：如语音输入法、光学字符识别、手写识别、指纹识别等 ②机器翻译：如金山快译、译星、万能对译等 ③其他应用：如智能机器人、智能代理技术、计算机博弈、专家系统、机器证明、数据挖掘 机器不可能具备像人一样的思维能力， 2) 、越来越个性化的功能设计 3) 、越来越高的性能价格比 Intel 奔腾4 2.8GHz(CPU即中央处理器)/256M（内存）/80GB（硬盘）/50X（光驱）/15’（显示器） 6、 P15信息获取的一般过程： 1）定位信息需求（表现在：1、时间范围2、地域范围3、内容范围） 2）选择信息来源 （文献型、口头型、电子型、实物型） 3）确定信息获取的方法 P18 比如：观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等 4）评价信息 5）如获取信息不合适还要调整上述步骤 7、 P19搜索引擎（即查找的网络工具） 最早出现于1994年4月（Yahoo ）, 按其工作方式分类： （1）全文搜索引擎即关键词查询 如：Google Baidu 北大天网。工作原理：“机器人”，“蜘蛛”程序 （2）目录索引类搜索引擎 如：搜狐 新浪 网易 雅虎 。工作原理：人工方式 8、 P25 文件属性文件名：即文件的名称，由主名和扩展名组成的，中间用“.”隔开 存储位置：即文件在计算机系统中具体的存储位置 （URL 、UNC 、本机路径的表示方法） URL ：统一资源定位器 9、 P26文件类型（通过扩展名或文件图标来区分） 文本文件格式：doc 、txt 、wps 、pdf 网页文件格式：htm 、html 、asp 图像文件格式：bmp 、jpg 、JPEG 、gif 、tiff 、psd （photoshop 图像文件）、png 、wmf 声音文件格式：wav 、mid 、midi 、mp3、wma 、ram 视频文件格式：avi 、mpeg 、mpg 、mov 、rm 、dat 、rmvb 、wmv 动画文件格式：fla 、swf 压缩文件格式：rar 、zip 电子表格文件格式：xls 数据库文件格式：mdb 幻灯片文件格式：ppt 10、P27文件的下载 文本下载：选中复制粘贴 图片下载：右键点击图片，出现快捷菜单，选择“另存为” 文件下载：右击目标另存为 或使用下载工具 网页下载：“文件”菜单—另存为，保存类型HTM 11、几个协议： http ：超文本传输协议。浏览网页必须需要的协议 TCP/IP：传输控制协议/互联网络协议。计算机通过局域网或者调制解调器上网，必须设置的协议。 Ftp ：文件传输协议 ( File Transfer Protocol）。网络上用于文件的传送的协议。 12、P44计算机信息加工的类型 A. 基于程序设计的自动化信息加工 B．基于大众信息技术工具的人性化信息加工。 C ．基于人工智能技术的智能化信息加工。 13、P48计算机编程加工一般要经过如下四个步骤： 1）分析信息2）设计算法 3）编写代码 4）调试运行 14、VB 编程加工一般步骤： 1）设计算法 2）设计界面 3）编写代码 4）调试运行 15 16、P62汉字的点阵表示类型及特征：16*16点阵表示一个汉字，这个汉字就需要16*16/8=32字节来存放 英文字符用ASC Ⅱ码存储。 以汉字“春”为例的处理过程。 17、P72表格插入：“表格”菜单→“插入”命令→“表格”子命令→输入行列数 18、注意单元格地址的表示：列号用字母来标识，行号用数字来标识。列号+行号，如“A1” 19、设计表头：“表格”菜单→“绘制斜线表头” 20、P75公式：可在单元格中直接输入计算公式，以 = 号开始，如“=A1*A2” 21、P75函数：单击常用工具栏按钮（或者“插入”菜单→“函数”命令），选择函数名，选取计算范围 SUM 求和、AVERAGE 求平均数、MAX 求最大值、MIN 求最小数、COUNT 计数，如=SUM（A2：D2） 22、P73数据的筛选 p73 筛选功能是在工作表中只显示符合设定筛选条件的行，而隐藏其他行。 选中数据区→“数据”菜单→“筛选”命令→“自动筛选”子命令→单击指定字段右侧的下拉箭头→选择筛选条件或者自定义 23、P76分类汇总：选中数据区域→“数据”菜单→“分类汇总”命令。在做分类汇总之前，必须要先对数据排序。 24、P72数据的排序： 选中数据区→“数据”菜单→“排序”命令 25、P77表格数据的图形化表示 “插入”菜单→“图表”，打开“图表向导”，按照题目要求设置即可； 柱形图：表示每个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的比较 饼图：表示各部分在总体中所占的百分比 折线图：用来反映事物随时间变化的情况。 26、P83第四章 本章练习 1.H E B C A 2．（1）7行4列 （2）数值 货币 （3）＝D2+D3+D4+D5 （函数：=sum（D2:D5）） （4）B4 D4 D7 (5)饼图 柱形图 折线图 27、P83 媒体：指承载信息的载体，如文本、图像、声音、动画等。 多媒体：指两种或两种以上的媒体组合。 28、P85----P88 音频信息的加工 Cool Edit Pro能实现音频合成的相关操作 29、P89 视频：由连续画面组成的动态场景，这些画面是通过实际拍摄的到的。 动画：是利用一定的技术手段使人工绘制的画面连续呈现形成动态的场景。 30、P91 视频信息的简单合成 31、P93图像类型 1) 点阵图又叫位图，是以固定数量的像素来表现图像数据的，位图文件中包含的是像素信息，可以制作色 彩丰富的图像，缺点是文件容量较大，旋转、缩放易失真。它的清晰度受①显示或打印设备的分辨率②图像文件自身的分辨率。常用的编辑工具有Photoshop 、画图等。 2) 矢量图又叫向量图，就是以数学的向量方式来记录图像内容，矢量图优点：文件容量较小，旋转、缩放 不失真。缺点是不易制作色彩变化太多的图像。常用的编辑工具有CorelDraw 、Flash 等 32、P96----P102 photoshop的图像合成相关的操作（三种抠图方法及应用特点） 33、P103 第五章 本章练习 2. （1）B (2)C (3)C (4)A 3.(1)1分20秒 （2）切片 不变 （3）文字编辑器 34、P106信息集成的一般过程 1）选题立意阶段，主要是确定主题，选准目标； 2) 设计规划阶段，主要是规划内容结构，收集加工素材； 3) 开发制作阶段，主要是选择工具，实际制作； 4) 评估测试阶段，主要是收集反馈，评价修正。 35、P109常见信息集成工具的比较： 基于页面的工具：word wps powerpoint frontpage Dreamweaver 基于图标的工具：Authorware 方正奥思 基于时间的工具：Flash 、 Director 36、P110----P120 网站的制作 37、P110 新建只有一个网页的站点，系统自动生成_private、images 两个文件夹及index.htm 首页 38、P113 网页利用表格的布局功能可以对页面元素进行定位，使网页清晰美观、富有条理。 P115 设置页面效果 1）网页背景 2）网页背景音乐 右击——网页属性 P118 建立页面链接 选中对象——对象上右击——超链接 P119 添加互动交流 供访问者在浏览网站时发表个人意见、提供反馈信息等互动交流的功能可以使用表单来实现。 39、P121信息发布有多种方式，根据信息发布主体的不同可分成三类：个人信息发布、行业信息发布、官方机构信息发布。 40、P124网站发布信息的主要方式： 在网上邻居中发布与没置“共享”。 在本机上发布，选择FrontPage 、Dreamweaver 提供的功能发布或使用个人服务器PWS 进行发布。 在因特网上发布，1）申请网站空间 2）上传网站。可以用FrontPage 、Dreamweaver 提供的功能发布，也可借助常用上传工具(CuteFTP、LeaehFTP 、WebPublisher 等) 。 41、P132全国青少年网络文明公约 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 42、P137信息资源可以采用标准的或约定俗成的分类方法进行分类，广泛使用的有学科分类和主题分类两种分类方法。一般而言，学科分类由权威机构发布，成为全社会或行业所遵守的标准。主题分类方法则有一定的随意性。 43、P141个人信息资源管理： 1）用PDA 管理日常事务；2）用资源管理器管理本地计算机资源；3）用浏览器的收藏夹管理网站资源；4）用电子表格实现统计资源管理；5）用Blog 管理网上资源 44、P145----P148数据库的相关操作 （1）数据库软件：access （关系型数据库） 扩展名：mdb （2）数据库的名称、 数据库中包含的表 （3）数据表：一列叫字段，一行叫记录 （4）表和表之间是有关系, 如何读关系数据库 45、P149信息资源管理的方法，主要有三种：人工管理、文件管理和数据库管理。 人工管理灵活、简便，无需依赖环境设备，但对大量信息资源进行重新组织管理比较困难。 文件管理以文件和文件夹为信息单位，方便了信息的整理、加工和检索，但需要人与计算机的高度交互。 数据库信息管理便于信息的分类、排序、检索、统计等，处理速度快，效率高，但对计算机硬件和软件要求较高，适合于大数据量、专门化的信息资源管理。 46、P153 第七章 本章练习： 1.B 2.（1）数据库管理 计算机文件管理 人工管理 （2）见上 3. （1）student mdb （2）password （3）3 47、信息技术常用单位： 1B(字节)=8 b(位) 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 48、十进制转二进制（除二取余法） 例：将十进制数37 49、二进制转十进制（按位权展开）b n b n-1b n-2…b 1b 0. b -1b -2…b -m =bn *2n +bn-1*2n-1+…+b1*21+b0*20+b-1*2-1+b-2*2-2+…+b-m *2-m (bi是0,1两个数字中的任意一个，m,n 为整数)
随着信息技术的发展，计算机日益走进人们的工作、学习和生活。下面是由我为大家整理的“计算机基础知识点总结归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读。
硬件知识
1.计算机系统的组成包括硬件系统和软件系统 硬件系统分为三种典型结构：
(1)单总线结构;
(2)、双总线结构;
(3)、采用通道的大型系统结构。
中央处理器CPU包含运算器和控制器。
2.指令系统
指令由操作码和地址码组成。
3.存储系统分为 主存—辅存层次 和 主存—Cache层次。
Cache作为主存局部区域的副本，用来存放当前最活跃的程序和数据。 计算机中数据的表示
Cache的基本结构：Cache由存储体、地址映像和替换机构组成。
4.通道是一种通过执行通道程序管理I/O操作的控制器，它使CPU与I/O操作达到更高的并行度。
5.总线从功能上看，系统总线分为地址总线(AB)、数据总线(DB)、控制总线(CB)。
6.磁盘容量记计算。
非格式化容量=面数*(磁道数/面)*内圆周长*最大位密度
格式化容量=面数*(磁道数/面)*(扇区数/道)*(字节数/扇区)
7、数据的表示方法 原码和反码
[+0]原=000…00 [—0]原=100……00 [+0]反=000…00 [—0]反=111…11
正数的原码=正数的补码=正数的反码 负数的反码：符号位不变，其余位变反。
操作系统
操作系统定义：用以控制和管理系统资源，方便用户使用计算机的程序的集合。
功能：是计算机系统的资源管理者。 特性：并行性、共享性
分类：多道批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操作系统。
进程：是一个具有一定独立功能的程序关于某个数据集合的一次运行活动。
进程分为三种状态：运行状态(Running)、就绪状态(Ready)、等待状态(Blocked)。
虚拟存储器：是指一种实际上并不以物理形式存在的虚假的存储器。
页架：把主存划分成相同大小的存储块。
页：把用户的逻辑地址空间(虚拟地址空间)划分成若干个与页架大小相同的部分，每部分称为页。
页面置换算法有：
1、最佳置换算法OPT
2、先进先出置换算法FIFO
3、最近最少使用置换算法LRU
4、最近未使用置换算法NUR
使独占型设备成为共享设备，从而提高设备利用率和系统的效率。
SPOOL系统：实现虚拟设备技术的硬件和软件系统，又Spooling系统，假脱机系统。
作业调度算法：
1、 先来先服务调度算法FIFO：按照作业到达系统或进程进入就绪队列的.先后次序来选择。
2、 优先级调度算法：按照进程的优先级大小来调度，使高优先级进程得到优先处理的调度策略。
3、 最高响应比优先调度算法：每个作业都有一个优先数，该优先数不但是要求的服务时间的函数，而且是该作业为得到服务所花费的等待时间的函数。 以上三种都是非抢占的调度策略。
嵌入式系统基本知识
定义：以应用为中心，计算机技术为基础，软硬件可裁剪，适应于特定应用系统，对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的计算机系统。
特点：硬件上，体积小、重量轻、成本低、可靠性高等特点、使用专用的嵌入式CPU。软件上，代码体积小、效率高，要求响应速度快，能够处理异步并发事件，实时处理能力。
应用：从航天飞机到家用微波炉。
滑动窗口协议规定重传未被确认的分组，这种分组的数量最多可以等于滑动窗口的大小，TCP采用滑动窗口协议解决了端到端的流量控制。
1.计算机科学与技术 专业
计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造和利用计算机进行信息获取、表示、存储、处理、控制等的理论、原则、方法和技术的学科。
该专业培养德、智、体全面发展的，具有良好综合素质和开拓创新能力的计算机专业人才。通过系统学习掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能与方法，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。
2.软件工程 专业
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
软件工程的目标是：在给定成本、进度的前提下，开发出具有适用性、有效性、可修改性、可靠性、可理解性、可维护性、可重用性、可移植性、可追踪性、可互操作性和满足用户需求的软件产品。追求这些目标有助于提高软件产品的质量和开发效率，减少维护的困难。
3.网络工程 专业
网络工程是指按计划进行的以工程化的思想、方式、方法，设计、研发和解决网络系统问题的工程。培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级网络科技人才。
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程的专业知识及应用知识，具有创新意识，具有本专业领域分析问题和解决问题的能力，具备一定的实践技能，并具有良好的外语应用能力的高级研究应用型专门人才。
4.数字媒体技术 专业
数字媒体技术是一种开放式的平台，主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术，是主要针对游戏开发、网站美工和创意设计类工作设计的专业。
本专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力，可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域，
5.电子与计算机工程专业
电子与计算机工程专业是教育部的特设专业，结合电气工程和计算机科学，具有很好的发展前景。电子与计算机工程专业是将软件设计与硬件设计一体化，并结合电力电子学的一门专业。
该专业学生主要学习电学以及计算机技术的基本理论和知识，受到相关的训练，具有解决实际问题及相关工作的能力。
中国近现代史纲要 、马克思主义基本原理概论 、现代教育理论、物理（工）、物理(工)(实践)、数值分析 、数据结构 、数据结构（实践）、数据库及其应用、数据库及其应用（实践） 、面向对象程序设计、面向对象程序设计（实践）、软件工程、软件工程（实践）、计算机网络与通信 、计算机辅助教育 、计算机辅助教育（实践）、中学信息技术教学与实践研究、英语（二）、毕业论文（实践）。
1.高一必修《信息技术基础》重点知识 高中信息技术基础模块知识要点 高中生学习信息技术的目的是提高自身的信息素养。 一、信息及信息技术 信息的特征：P3 载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性（必修课P3有一些信息特征的生活事例，多阅读几遍） 世界的三大要素：物质、能量、信息，信息的价值表现在：一是可以满足人们精神领域的需求，二是可以促进物质、能量的生产和使用 信息的编码：P4 信息技术P12 （即IT:Information Technology），一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术 信息技术经历了五次革命：P13 1、语言的使用，是从猿进化到人的重要标志 2、文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 3、印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证 4、电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制 5、计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代 信息获取的一般过程： P21 信息获取是解决问题的起点 1、定位信息需求 （表现在：1、时间范围2、地域范围3、内容范围） 2、选择信息来源 3、确定信息获取的方法 比如：观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等 4、评价信息 因特网信息的查找： P26 搜索引擎的应用（即查找的网络工具）P33 最早出现于1994年4月（Yahoo），按其工作方式分类： 1、全文搜索引擎即关键词查询 如：Google Baidu 北大天网P34 例如：中国人 诺贝尔奖 中国人+诺贝尔奖 中国人 and 诺贝尔奖 2、目录索引类搜索引擎 如：搜狐 新浪 网易 雅虎 P36 因特网信息资源评价 P39 (6)文件的下载： 文件名：即文件的名称，由主名和扩展名组成的，中间用“.”隔开 存储位置：即文件在计算机系统中具体的存储位置 文件内容：文件类型（通过扩展名或文件图标来区分） .Txt --------文本文件 .Doc--------WORD文档 .Ppt--------幻灯片文件 .Xls---------电子表格文件 .Exe--------执行文件 .Psd---------photoshop图像文件 .Jpg---------静态图像文件 .Gif---------静态或动态图像文件 .Bmp-------图像文件 .Pcx----------图像文件 .--------音频或声音文件 .wav--------音频或声音文件 .mid--------音频或声音文件 .voc----------音频或声音文件.zip----------压缩文件 .rar----------压缩文件 .fla----------FLASH文件 .swf---------FLASH文件 、--------网页文件 .rm---------音视频文件 .mpg--------音视频文件 .avi----------音视频文件 文件的下载：p26 文本下载：选中复制粘贴 图片下载：右键点击图片，出现快捷菜单，选择“另存为” 文件下载：目标另存为 网页下载：“文件”菜单—另存为，保存类型HTM 利用下载工具下载： 一般都支持断点续传，多线程下载 利用因特网所提供的文件传输功能下载文件。一般将计算机连接到FTP服务器，可以下载文件。 信息的加工 Word Excel 实例 表格数据的图形化 1、柱形图：能清楚地表示出每个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的比较。 2、饼图：能清楚地表示出各部分在总体中所占有的百分比。 3、折线图：多用来反映事物随时间变化的情况，可清楚地表现出事物发展的趋势。 多媒体信息的加工 photoshop 媒体通常是指承载信息的载体，如文本、图形、图像、声音、动画、视频等。数字化图像的优势表现在：1、内容丰富、形象直观 2、可以跨越语言障碍 图像的类型 图像分为点阵图（也称为位图）和向量图（也称为矢量图），二者比较： p60 ①点阵图像变大后不清晰，而矢量图像变大后仍很清晰 ②相对来说，点阵图像文件一般比较大，而矢量图像文件一般比较小 ③点阵图像记录的是像素信息，而矢量图像记录的是描述图像的数学信息 ④点阵图的软件有画图、PhotoShop，矢量图的制作软件有Flash、CorelDraw 获取原始图像的方法 p61 数字化音频的采集加工 采集前的准备：1、确定主题 2、选取音源 3、选取设备 4、规划好实际需要录制的内容 视频信息的简单加工 p63 超级解霸 可以截取视频 音视频格式.--------音频或声音文件 .wav--------音频或声音文件 .mid--------音频或声音文件 .voc----------音频或声音文件.rm---------音视频文件 .mpg--------音视频文件 .avi----------音视频文件 算法与实现：p67 算法：解决问题的方法及步骤。常用的计算机程序设计语言有BASIC、Pascal、C、C++、VB、Java等 信息技术的发展趋势：正向着人性化、大众化、个性化、集成化的方向进一步发展 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面（GUI） 阴极射线管（CRT）磁盘操作系统（DOS） 一、虚拟现实技术 融洽了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、三维动画技术等多个信息技术分支。 二、语音技术 P71 语音识别技术（ASR）：是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息，从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。 语音合成技术（TTS）：是指将文字信息转变为语言数据，以语音的方式播放出来的技术。 三、智能代理技术 P71 是人工智能技术应用的一个重要方面。 信息的智能化加工：是指利用人工智能技术加工信息。 人工智能即人造的智能，主要是对人脑思维机理的。 2.高中信息技术学生必须掌握哪些计算机知识 盲人摸象按：电脑知识包罗万象，五花八门，既有软件知识，又有硬件知识。如果，你像我一样就是应用电脑，那么你需要具备电脑使用知识；如果，你像比尔盖茨一样设计电脑的，那么你需要学习更多的计算机编程语言。因此，这里是使用知识和设计知识的区分。对于中学生来说，入门的就是使用知识，如果对电脑非常有兴趣，而不是对游戏非常有兴趣，那么就可以进行编程语言的学习。 电脑使用知识：打字，网络，计算机，搜索，文字处理 使用计算机，就需要进行输入，也就是需要对电脑下达指令。我们可以通过键盘和鼠标对电脑进行控制。然而，更多的文件处理是需要文字，不管是中文还是英文，都是需要键盘输入的。输入，或者打字的效率，就十分重要了。因此，我们一定需要学会高效率的文字输入方式。从中文输入，有全拼和五笔两种，虽然五笔速度快，但是不利于我们对文字读音的练习，所以全拼既可以打字又可以培养我们的语感。 计算机的强大功能，就体现在网络上。人，需要交际网络，电脑也是一样的，实现资源共享。我们的电脑通过宽带或者光缆和网络服务商或者服务器相连接，北大图书馆也通过光缆和服务商连接，我们的电脑就通过网络服务商可以连接北大图书馆了。服务商包括：比如百度，搜狐，淘宝等等。 文字编辑是一个必须会使用的电脑功能。虽然网络上可以聊天，可以听歌，可以看电影，但是文字处理是非常重要的，我们必须学会。软件主要有微软的：Word,Excel,PowerPoint，等等。有人说，如果你能够彻底使用明白Excel，那么你的电脑知识水平相当于一个职业的IT编程程序员。 3.高一信息技术复习考点 高一信息技术必修模块考试复习提纲及背诵要点 第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS：全球定位系统 另外，信息又是可以增殖的。 信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。 时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 第二次信息技术革命是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限； 第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证； 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及 ，进一步突破了时间和空间的限制； 第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代。 信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势： 信息技术的发展趋势是（人性化）和（大众化），其中人性化是大众化的基础，大众化的最根本原因在于（人性化）。 . 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志；。 4.高中信息技术考什么 一、高一上学期期末考试：《信息技术基础》（必修） (1)信息的概念、特征、作用，技术基础以及信息技术的应用 (2)信息的安全和道德，包括计算机病毒和黑客的定义、特征等 (3) Windows基础知识：鼠标与键盘的基本操作；文件夹的移动、删除、新建、命名、重命名、连续选中、不连续选中；输入发的相关知识（一些标点符号的输入方法）；常用快捷等；文件的类型（后缀名） (4)计算机信息存储的基本单位及采用的进制数，各单位及进制数间的相互转化 (5) 文字处理软件word、电子表格软件excel、演示文稿软件PPT的基本操作 二、高一下学期 ：《算法与程序设计》（选修） 就是VisualBasic编程软件的一些基础知识，相比高一上学期的知识点来说较难。 三、高中信息技术会考，是机考，在计算机上操作 扩展资料： “信息技术教育”中的“信息技术”，可以从广义、中义、狭义三个层面来定义。 (1)广义而言，信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。该定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。 (2)中义而言，信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和。该定义强调的是人们对信息技术功能与过程的一般理解。 (3)狭义而言，信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法，对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。该定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。 信息技术的应用包括计算机硬件和软件，网络和通讯技术，应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来，人们日益普遍地使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息（如书籍、商业文件、报刊、唱片、电影、电视节目、语音、图形、影像等）。 在企业、学校和其它组织中，信息技术体系结构是一个为达成战略目标而采用和发展信息技术的综合结构。它包括管理和技术的成分。其管理成分包括使命、职能与信息需求、系统配置和信息流程；技术成分包括用于实现管理体系结构的信息技术标准、规则等。 物联网和云计算作为信息技术新的高度和形态被提出、发展。根据中国物联网校企联盟的定义，物联网为当下几乎所有技术与计算机互联网技术的结合，让信息更快更准地收集、传递、处理并执行，是科技的最新呈现形式与应用。 信息技术的研究包括科学，技术，工程以及管理等学科，这些学科在信息的管理，传递和处理中的应用，相关的软件和设备及其相互作用。 信息技术的应用包括计算机硬件和软件、网络和通讯技术、应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来，人们日益普遍的使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息。 参考资料：搜狗百科——信息技术 5.哪位有高一会考的信息技术知识提要,请写给我,谢谢 2005年福建省高中会考提要 信息技术 第一部分字处理基础（wps 2000） 一、考试能力要求 （一）掌握WPS 2000的启动和退出 （二）掌握WPS 2000文件的查找、新建、打开、保存与关闭 （三）掌握文稿的编辑 （四）掌握文字的查找与替换 （五）掌握字符格式、段落格式、页面的设置 （六）掌握表格的制作与编辑 二、考试内容 （一）WPS 2000的启动和退出 （1）掌握WPS 2000的启动 （2）了解WPS 2000的窗口组成 （3）掌握WPS 2000帮助菜单的使用方法 （4）掌握WPS 2000的退出方法 （二）WPS 2000文件的查找、新建、打开、保存与关闭 （1）掌握WPS 2000文件的查找 （2）掌握新建WPS 2000文稿文件的方法 （3）掌握打开WPS 2000文稿文件的方法 （4）掌握WPS 2000文稿文件存盘与换名存盘的方法 （5）掌握关闭WPS 2000文稿文件的方法 （三）文字的录入、编辑 （1）掌握文字的录入与编辑 （2）掌握字块处理的方法 （四）文字的查找与替换 （1）掌握查找字符的方法 （2）掌握字符的替换方法 （五）字符格式、段落格式、页面的设置 （1）掌握字体、字号、字型的设置 （2）掌握段落的合并与拆分 （3）掌握段落对齐的设置 （4）了解页面设置 （六）表格制作与编辑 （1）掌握插入表格的方法 （2）掌握选定单元格的方法 （3）掌握插入行、列、单元格的方法 （4）掌握调整表格行高与列宽的方法 （5）掌握单元格的合并与拆分方法 （6）掌握表格的复制与删除的方法 第二部分数据库初步 一、考试能力要求 （一）了解数据库和数据库管理系统的基础知识 （二）掌握FoxPro数据库管理系统的基本操作 （三）掌握FoxPro数据库的维护方法 （四）掌握FoxPro数据库的基本应用 （五）掌握FoxPro简单程序的编制 二、考试内容 （一）数据库和数据库管理系统基础知识 （1）了解数据库的基本概念 （2）了解数据库管理系统的基本功能 （3）了解FoxPro数据库管理系统的特点 （4）了解启动和退出FoxPro数据库管理系统的方法 （5）了解FoxPro的窗口组成 （6）了解FoxPro的窗口功能 （7）了解FoxPro窗口菜单的操作方法 （二）FoxPro数据库管理系统的基本操作 （1）了解数据库结构的基本概念 （2）掌握FoxPro数据库的有关规定 （3）掌握建立数据库的方法 （4）掌握数据类型及表示法 （5）掌握打开、关闭数据库的方法 （6）掌握输入、追加数据的方法 （7）掌握查看数据库结构的方法 （8）掌握查看记录中数据的方法 （9）掌握表达式的表示和使用方法 （10）掌握统计运算的几个命令（SUM、AVERAGE、COUNT）的使用方法 （11）掌握关于" ？"命令的使用方法 （12）掌握SUBSTR（)函数的使用方法 （三）FoxPro数据库的维护方法 （1）掌握记录指针移动的操作方法 （2）掌握逻辑删除和物理删除的概念及操作方法 （3）掌握添加、插入记录和恢复被逻辑删除的记录的操作方法 （4）掌握记录中数据的修改方法 （5）掌握REPLACE命令的使用方法 （6）掌握复制数据库的方法 （7）掌握复制数据库结构的方法 （8）掌握修改数据库结构的方法 （四）FoxPro数据库的基本应用 （1）掌握数据库的分类排序和索引方法 （2）掌握LOCATE和CONTINUE命令的使用方法 （3）掌握SEEK命令的使用方法 （五）FoxPro简单程序的编制 （1）理解命令方式和程序执行方式的异同 （2）掌握建立、编辑程序文件的方法 （3）掌握执行程序文件的操作方法 第三部分信息技术基础知识 一、考试能力要求 （一）了解计算机的系统组成 （二）了解计算机的工作原理及信息编码方法 （三）了解有关计算机病毒、计算机安全及计算机使用道德规范的初步知 （四）了解有关信息和信息技术的基础知识 二、考试内容 （一）计算机的系统组成 （1）了解计算机的硬件系统 （2）了解几种常见计算机硬件设备及其用途 （3）了解计算机软件的作用及分类 （二）计算机的工作原理及信息编码方法 （1）了解二、十、十六进制编码 （2）掌握十进制数、二进制数的互相转换 （3）了解文字字符信息的编码方法 （4）了解图像信息的编码方法 （5）了解计算机的工作原理 （三）有关计算机病毒、计算机安全及计算机使用道德规范的初步知识 （1）了解计算机病毒的特点及防治方法 （2）了解计算机安全的初步知识 （3）了解计算机使用道德规范的初步知识 （四）有关信息和信息技术的基础知识 （1）了解信息与信息处理 （2）了解信息技术的应用和发展。 6.小学生信息技术基本知识 第1单元 走近计算机 第一课 结识新朋友——计算机 一、什么是计算机 二、计算机的诞生 三、计算机的特点 四、计算机的功能 思考与练习 第二课 计算机基本组成与基本操作 一、计算机的硬件组成 二、计算机的存储部件 三、计算机的存储部件 四、启动计算机 五、关闭计算机 六、使用计算机的注事项 思考与练习 第三课 计算机病毒 一、计算机病毒的主要特点 二、感染病毒后计算机的主要症状 三、预防计算机病毒的措施 思考与练习 第2单元 以认识和使用键盘 第一课 认识键盘 一、健位分布 二、打字键区 三、功能键区 四、编辑键区 五、小键盘区 第二课 熟练操作键盘 一、键盘操作方法 二、键盘指法 三、击键要领 第三课 指法练习 一、中排键的练习 二、上排键的练习 三、下排键的练习 四、数字键的练习 五、混合练习 六、键盘指法综合练习 七、键盘指法综合测试 第3单元 DOS操作系统 第一课 DOS的基本概念 一、什么是DOS 二、什么是文件 三、文件目录和路径 四、文件命名 五、文件名文中的通配符 六、当前驱动器的转换 …… 第4单元 中文版Windows98操作系统 第5单元 学用中文版Word2000 第6单元 学用WPS2000 第7单元 多媒体基础知识 7.高中信息技术招考,一般考哪些知识 楼主 您好！ 高中信息技术招考一般有以下内容： ⒈ 客观题（包括单选、判断题）： 信息技术基础、计算机系统、计算机安全文化、操作系统、文字处理、网络基础、电子数据表格处理。 ⒉ 操作题： 文字录入、Windows、Word、Excel、IE、帐户登录、文件的上传、下载、解压缩。 ⒊ 作品题： ⑴ 制作小版报（如使用Word或PowerPoint制作）； ⑵ 网页（如使用FrontPage制作）； ⑶ 图像（如使用画图、PhotoShop制作加工）； ⑷ 动画（如使用Flash制作动画）； ⑸ 多媒体作品（如使用PowerPoint制作作品）。 希望能帮到你 ~ 谢谢~ 8.求普通高中信息技术必修信息技术基础2.4作业 2006-2007学年第一学期园区高一信息技术必修课课时计划 章节教学内容建议课时评价建议第一章 信息与信息技术学习理解信息的有关概念，了解信息技术的发展历史，树立合理使用信息技术的意识。2①用表格的形式完成信息分类的书面作业。②设计一个关于上网的问卷调查表，完成对小组同学的问卷调查工作。第二章 信息的获取了解信息的来源以及获取信息的途径，学习掌握在因特网上搜索信息、筛选、下载、保存信息的方法。了解文件的相关知识，初步掌握计算机文件管理技能。了解网络数据库的功能，树立尊重知识产权保护知识产权的意识。6①用表格的形式评价几种常用的搜索引擎。②小组合作使用两种以上搜索引擎进行专题搜索，对搜索引擎搜索的速度，信息量，相关度进行比较。③用搜索到的专题信息完成一个电子文档。第三章 信息的编程加工和智能化加工了解信息加工的一般过程和信息加工方式的变化，了解编程加工信息的基本过程和人工智能的应用领域。4能对给出的程序进行简单的上机调试。第四章 文本和表格信息加工了解计算机对汉字的处理过程。掌握一种文字处理软件的基本使用技能，学会利用这些技能完成指定的任务。学习了解文本信息的结构化表达方式，并能根据需要应用。学习并初步掌握利用表格和图表处理数据类信息的技能。培养学生的应用信息技术的能力及创新精神。8①完成指定的图文混排的电子文档。②完成一个利用各种图形工具制作的电子文档。③利用各种技能自主创意，完成一个电子小报作品。④制作一个含有图表的综合性电子表格。第五章 多媒体信息加工了解多媒体（图形、图像、音频、视频）加工的基本知识和过程，感受多媒体技术的魅力，培养学生科学运用多媒体技术的意识。4对图形、音频、视频信息的简单处理。第六章 信息集成与信息的交流学习并掌握一种网页制作工具的使用，学习掌握网站制作的基本技巧，初步掌握网站创意和主页设计的技能，学会网站发布的方法。培养学生的协作精神。8①完成一个指定内容的网站制作。②小组协作，完成一个主题网站的创意、设计和制作。第七章 信息资源管理了解数据库的基本知识，初步掌握数据库结构的设计，数据的录入，简单的查询等基本技能。学会管理自己本地计算机的信息。6在指导下建立一个数据库。学校评价 2期末测试合计 40
高中信息技术知识点有：
1、信息与载体区分：文字、图像、声音都为信息的载体，而不是信息（例如：文字里面所表达得意思才是信息，而文字本身并不是信息。）
2、 收藏夹用于收藏网址（保存网址），但不能保存网页内容。
3、 理解 Word 中查找替换（文章中某个词语替换成另一个）、自动更正（输入时，更正打字错误）、批注（对词句的注释）、修订（插入和删除两种修订形式）等功能。
考试内容有：
（1）信息的概念、特征、作用，技术基础以及信息技术的应用。
（2）信息的安全和道德，包括计算机病毒和黑客的定义、特征等。
（3） Windows基础知识：鼠标与键盘的基本操作；文件夹的移动、删除、新建、命名、重命名、连续选中、不连续选中；输入发的相关知识（一些标点符号的输入方法）；常用快捷等；文件的类型（后缀名）。
（4）计算机信息存储的基本单位及采用的进制数，各单位及进制数间的相互转化。
（5） 文字处理软件word、电子表格软件excel、演示文稿软件PPT的基本操作。
高中信息技术会考必背知识点有如下：
1、信息具有载体：以文字表现信息；广播、电视依附于电磁波，以声音、视频表现信息。同一个信息可以依附于不同的载体。起床的信息既可以通过闹钟的铃声，也可以通过别人叫醒。
文字信息既可以印刷在纸张上，也可以刻在石碑上，还可以记录在计算机的外存储器中。由于信息的载体依附性、使得信息还具有可存储性、可传递、可转换性。
2、信息具有共享性：信息可被多次重复使用，不会损耗和消失。例如：奥运会的比赛直播，使得全球可以同时接收该直播信息，了解比赛情况。
3、信息具有时效性：信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而变化。例如：天气预报、交通地图、兑奖发票、股票等都有很强的时效性。
4、信息具有价值性：信息作为一种特殊的资源，具有其相应的应用价值。如“烽火连三月，家书抵王金”。
5、信息的价值相对性：对不同的信息接收者，信息的价值是不同的，这与信息接收者的需求密切相关，也于信息接收者的素质有关。例如：对于一个准备到外地的旅游者来说，旅游目的地的各种信息，如旅游资源、气象等对他们来说非常重要；而对于一个只在本地居住的人来说，外地的气象信息可能根本没有用。