安全范围是指最小有效量到最小中毒量之间的范围。安全范围越大，用药越安全
机制：磺胺类药物抑制二氢蝶酸合成酶,甲氧苄啶抑制二氢叶酸还原酶 细菌生长繁殖需要四氢叶酸,其合成过程以蝶酸和氨苯甲酸为原料,在二氢蝶酸合成酶作用下生成二氢蝶酸,进一步与谷氨酸生成二氢叶酸,二氢叶酸在二氢叶酸还原酶作用下生成四氢叶酸
虽然你问错地方了，还是回答你下：强心苷的正性肌力作用即选择性作用于心肌细胞，加强心肌收缩性，且呈剂量依赖性，对心房和心室，对正常心和已衰心均有效。其特点为：⑴缩短心肌收缩期。⑵增加心输出量。强心苷对正常人和CHF患者心都有正性肌力作用，但它只增加心衰患者心的搏出量而不增加正常心的搏出量。⑶降低心肌耗氧量。对正常心因加强收缩性而增加氧耗量。对CHF患者，因心脏原已肥厚，使心体积缩小，室壁张力下降，氧耗明显降低。
新配眼镜戴着不舒服一般有以下3点原因：1.新配眼镜与旧眼镜光度一样，但旧眼镜因吸附油烟、杂质、膜层破损、氧化等问题会与刚配时的清晰程度相差很多。配戴初期会感觉镜片更亮，可能产生轻微眩晕感，这是正常的。个人眼睛敏感程度不一样，突然的视觉亮度变化也是会让您的眼睛略微不适应，配戴3-5天就可完全适应。2.新配眼镜与旧眼镜光度不一样（按照新的验光度数配制的新镜）,如果度数加大了也会让人眼屈光习惯产生变化并产生轻微眩晕感,佩戴5-10天后就可完全适应。3.初次佩戴散光镜片的顾客,容易产生视物晃动感觉,视物有变形感。一般经过5-15天即可适应。
《中药学》考试大纲Ⅰ.考试性质为挑选专科生中优秀的学生进入普通高等学校本科插班学习，特举行此考试。该考试着重考察考生的基本理论、基础知识及基础技能的掌握和运用，所包含内容将大致稳定，试题形式多种，具有对学生把握本课程程度的较强识别、区分度，以及适当的难度。Ⅱ.考试内容及要求总论第一章 中药的起源和中药学的发展掌握：中药学的概念以及六本主要本草著作---《神农本草经》、《神农本草经集注》、《新修本草》、《证类本草》、《本草纲目》、《本草纲目拾遗》的成书年代、作者、载药数及主要贡献。了解：中药的起源和中药学的发展。 第二章 中药的产地与采集了解：1、中药的产地与药效的关系，以及在保证药效的前提下如何发展道地药材生产以适应临床用药的需要。2、植物药采集季节与药效的关系，以及不同药用部分的一般采收原则。 第三章 中药的炮制掌握：炮制的含义和目的。熟悉：火制等常用的炮制方法，了解：其余炮制方法。 第四章 中药的性能掌握：1、中药药性理论的概念及中药治病的基本原理。2、四气的概念，所表示的药物作用，及其对临床用药的指导意义。3、五味的概念，所表示的药物作用，及气与味的综合效应。4、升降浮沉的概念，升降与浮沉的不同作用，升降浮沉与药物性味的关系，影响升降浮沉的因素，及其对临床的指导意义。5、归经的概念，理论对临床用药的指导意义。6、为什么必须把四气、五味、升降浮沉、归经结合起来全面分析，才能准确地掌握药性。7、毒性的概念，引起中毒的原因及解救方法，应用有毒药物的注意事项。 第五章 中药的应用掌握：1、配伍的含义及目的。2、药物“七情”及各种配伍关系的含义，配伍用药原则。 3、配伍禁忌的内容。4、妊娠用药禁忌和服药时的饮食禁忌等内容。熟悉：1、用药剂量与药效的关系及确定剂量大小的依据。2、中药的煎煮时间与方法（包括先煎、后下、包煎、另煎、烊化等不同要求）。 各论第一章 解表药掌握：1、解表药的含义、功效、适应范围、配伍方法、发散风寒药与发散风热药的性能特点、配伍原则和使用注意。2、药物8味（麻黄、桂枝、紫苏叶、荆芥、薄荷、菊花、葛根、柴胡）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。熟悉：1、药物9味（防风、羌活、白芷、细辛、生姜、牛蒡子、桑叶、升麻、蝉蜕）的功效主治和使用注意。2、相似药物功效、应用的异同点。了解：1、了解药物1味（香薷）的功效主治。2、使用解表药时发汗不宜太过，煎煮时间不宜过长，以及禁忌等注意事项。 第二章 清热药掌握：1、清热药的含义、功效、适应范围、配伍方法及各节药物的性能特点2、药物13味（石膏、知母、栀子、黄芩、黄连、黄柏、金银花、连翘、板蓝根、鱼腥草、生地黄、牡丹皮、青蒿）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。熟悉：1、药物10味（芦根、夏枯草、龙胆草、蒲公英、大青叶、青黛、白头翁、玄参、赤芍、地骨皮）的功效主治和使用注意。2、相似药物功效、应用的异同点。了解：药物13味（天花粉、射干、山豆根、决明子、苦参、紫花地丁、马勃、马齿苋、败酱草、红藤、水牛角、紫草、银柴胡）的功效主治。 第三章 泻下药掌握：1、泻下药的含义、功效、适应范围、配伍方法及攻下药、润下药、峻下药的性能特点和使用注意。2、药物2味（大黄、芒硝）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。3、攻下药、峻下药大多作用峻猛，有的有毒，要求掌握用法(包括炮制)、剂量及禁忌，以保证用药安全。熟悉：1、药物1味（甘遂）的功效主治、配伍运用和使用注意。2、相似药物功效、应用的异同点。了解：药物6味（番泻叶、火麻仁、郁李仁、京大戟、芫花、牵牛子）的功效主治。 第四章 祛风湿药掌握：1、祛风湿药的含义、功效、适应范围、配伍方法及各节药物的性能特点和使用注意。2、药物4味（独活、川乌、秦艽、桑寄生）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。 熟悉： 1、药物4味（威灵仙、蕲蛇、木瓜、豨签草）的功效主治、配伍运用和使用注意。2、相似药物功效、应用的异同点。了解：1、药物4味（防己、五加皮、络石藤、雷公藤）的功效主治和使用注意。2、防已有木防己、汉防己；五加皮有南五加皮、北五加皮；白花蛇有蕲蛇、金钱白花蛇不同品种。 第五章 化湿药掌握：1、化湿药的含义、功效、适应范围、配伍方法及使用注意。2、药物2味（苍术、广藿香）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。熟悉：1、药物2味（厚朴、砂仁）的功效主治、配伍运用和使用注意。 2、相似药物功效、应用的异同点。了解：药物2味（白豆蔻、佩兰）的功效主治。 第六章 利水渗湿药掌握：1、利水渗湿药的含义、功效、适应范围、配伍方法、使用注意事项及各节药物的功用特点。2、药物5味（茯苓、泽泻、车前子、茵陈、金钱草）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。熟悉：1、药物3味（虎杖、滑石、薏苡仁）的功效主治和使用注意。2、相似药物功效、应用的异同点。了解：药物4味（猪苓、萆薢、瞿麦、关木通）的功效主治。 第七章 温里药掌握：1、温里药的含义、功效、适应范围及配伍方法、功用特点、用法、用量和禁忌。2、药物3味（附子、干姜、肉桂）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。熟悉：1、药物1味（吴茱萸）的功效主治、配伍运用和使用注意。2、相似药物功效、应用的异同点。了解：药物4味（花椒、高良姜、丁香、小茴香）的功效主治。 第八章 理气药掌握：1、理气药的含义、功效、适应范围、配伍方法及使用注意。2、药物4味（橘皮、枳实、木香、香附）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。 熟悉：1、药物2味（青皮、薤白）的性味归经、功效主治和使用注意。2、相似药物功效、应用的异同点。了解：药物4味（乌药、佛手、川楝子、沉香）的功效主治。 第九章 消食药掌握：1、消食药的含义、功效、适应范围及配伍方法。2、药物2味（山楂、神曲）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。熟悉：1、药物3味（麦芽、莱菔子、鸡内金）的功效主治和使用注意。2、相似药物功效、应用的异同点。了解：药物1味（谷芽）的功效主治。 第十章 驱虫药掌握：1、驱虫药的含义，各种驱虫药的不同作用（如苦楝皮驱蛔虫、槟榔驱绦虫等）及配伍方法和使用注意。2、药物3味（使君子、槟榔）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。熟悉：相似药物功效、应用的异同点。了解：药物4味（苦楝皮、南瓜子、鹤草芽、雷丸）的功效主治。 第十一章 止血药掌握：1、止血药的含义，各节止血药的功用特点、适应范围、配伍方法及使用注意。2、药物6味（地榆、小蓟、三七、茜草、白及、艾叶）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。 熟悉：1、药物3味（白茅根、蒲黄、仙鹤草）的功效主治、配伍运用和使用注意。2、相似药物功效、应用的异同点。了解：1、药物3味（大蓟、侧柏叶、炮姜）的功效主治。2、白及、三七、蒲黄等药用法。 第十二章 活血化瘀药掌握：1、活血药的含义、功效、适应范围、配伍方法（着重理解配伍理气药的道理）及各节药物的功用特点、使用注意。2、药物8味（川芎、郁金、延胡索、益母草、红花、丹参、牛膝、桃仁）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。熟悉：1、药物4味（莪术、鸡血藤、水蛭、地鳖虫）的功效主治和使用注意。2、相似药物功效、应用的异同点。了解：1、药物11味（乳香、没药、五灵脂、姜黄、泽兰、王不留行、血竭、自然铜、骨碎补、三棱、穿山甲）的功效主治。2、郁金、姜黄、莪术的来源，牛膝的品种。 第十三章 化痰止咳平喘药掌握：1、化痰止咳平喘药的含义、功效、适应范围、配伍方法及各节药物的功用特点、使用注意。2、药物8味（半夏、桔梗、川贝母、瓜蒌、苦杏仁、百部、桑白皮、枇杷叶）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。 熟悉：1、药物7味（天南星、竹茹、浙贝母、苏子、款冬花、紫菀、葶苈子）的功效主治和使用注意。2、相似药物功效、应用的异同点。了解：药物7味（禹白附、白前、旋覆花、白芥子、前胡、天竹黄、竹沥）的功效主治。 第十四章 安神药掌握：1、安神药的含义、功效、适应范围、配伍方法及重镇安神药与养心安神药的功用特点；2、药物3味（朱砂、龙骨、酸枣仁）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。 熟悉：1、药物2味（磁石、远志）的功效主治和使用注意。2、相似药物功效、应用的异同点。了解：1、药物2味（琥珀、柏子仁）的功效主治。2、重镇安神药的用量、用法特点及注意事项。 第十五章 平肝息风药掌握：1、平肝息风药的含义、功效、适应范围及配伍方法。2、药物7味（石决明、钩藤、牡蛎、代赭石、羚羊角、牛黄、天麻）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。 3、相似药物功效、应用的异同点。熟悉：药物3味（地龙、全蝎、蜈蚣）的功效主治和使用注意。了解：药物2味（僵蚕、珍珠母）的功效主治。 第十六章 开窍药掌握：1、开窍药的含义、功效、适应范围及配伍方法；2、药物1味（麝香）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。熟悉：1、药物2味（石菖蒲、冰片）的功效主治和使用注意。2、相似药物功效、应用的异同点。了解：1、药物1味（苏合香）的功效主治。2、开窍药的用法及注意事项。 第十七章 补虚药掌握：1、补虚药的含义，补气、补血、补阳、补阴四类药物性味、功效、适应范围的要点及配伍方法。2、药物15味（人参、党参、黄芪、白术、甘草、鹿茸、淫羊藿、杜仲、当归、熟地黄、白芍、北沙参、麦门冬、龟甲、鳖甲）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。熟悉：1、药物12味（西洋参、山药、巴戟天、续断、补骨脂、菟丝子、何首乌、阿胶、天门冬、玉竹、石斛、枸杞子）的功效主治和使用注意。2、相似药物功效、应用的异同点。了解：药物10味（太子参、肉苁蓉、沙苑子、蛤蚧、益智仁、南沙参、黄精、百合、墨旱莲、女贞子）的功效主治。 第十八章 收涩药掌握：1、收涩药的含义、功效、适应范围，常与补虚药配伍的意义及各节药物的功用特点、注意事项。2、药物3味（五味子、乌梅、山茱萸）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。 3、相似药物功效、应用的异同点。熟悉：、药物3味（诃子、莲子、肉豆蔻）的功效主治和使用注意。了解：药物4味（麻黄根、浮小麦、五倍子、桑螵蛸）的功效主治。 第十九章 涌吐药、二十章 解毒杀虫燥湿止痒药掌握：1、涌吐药的含义、功效与适应范围，2、药物2味（硫黄、雄黄）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。熟悉：1、杀虫燥湿止痒药的含义、功效、适应范围与注意事项 了解：1、药物3味（常山、瓜蒂、蛇床子）的功效主治。2、相似药物功效、应用的异同点。 第二十一章 拔毒化腐生肌药掌握：1、拔毒化腐生肌药的含义、功效与适应范围。2、药物1味（升药）的性味归经、功效主治、配伍运用和使用注意。熟悉：相似药物功效、应用的异同点。了解：药物2味（砒石、硼砂）的功效主治。Ⅲ.考试形式及试卷结构1． 考试形式为闭卷，笔试、考试时间为120分钟，试卷满分为100分。2． 试卷内容比例：掌握部分占70%，熟悉占25%，了解及超纲5%。3． 试卷题型比例：选择题40%，名词解释题10%，填空题10%，简答题10%，问答题30%。4． 试题难易比例：易、中、难分别为50%、30%、20%。 Ⅳ.参考书目《中药学.中药基础与应用》第一版 人民卫生出版社 赵越 主编
本大纲对应教材版本为：《中药炮制学》第2版，陆兔林、金传山主编，中国医药科技出版社，2018年8月。高纲1783江苏省高等教育自学考试大纲03042中药炮制学南京中医药大学编（2019年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、 课程性质及其设置目的与要求（一） 课程性质和特点中药炮制是是以中医药理论为指导，根据药材自身性质，以及调剂、制剂和临床应用的不同要求，将中药材制成中药饮片所采取的一项制药技术。中药炮制学是专门研究中药炮制理论、工艺、规格、质量标准、历史沿革及其发展方向的一门学科。其任务是在继承中药传统炮制技术和理论的同时，应用现代科学技术对其进行研究、整理，逐步搞清炮制原理，改进炮制工艺，制订质量标准，提高饮片质量，提高中医临床治疗效果。中药炮制学是中药学科的一门专业课，是在学习中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、药理学、分析化学以及中药化学等课程后进行本课程学习的。通过本课程的教学，应使学生掌握中药炮制基本理论和技能，并能运用现代科学方法加以整理提高。（二）本课程的基本要求通过本课程的学习，应达到以下要求：1.能运用中医中药理论阐述炮制原理，明确炮制在临床治疗中的作用，掌握炮制基本理论。了解炮制对药物主要成分和药性的影响；2.掌握各类传统炮制方法和技能，以及药典炮制品的质量规格；3.熟悉药物炮制前后变化的一般测定方法；4.了解历代炮制著述，能在中医中药理论基础上，运用现代科学方法，初步从事炮制整理研究工作；5.能辨认常用中药各种炮制品。（三）本课程与相关课程的联系本课程的先修课程是中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、药理学、分析化学以及中药化学。其中中药化学是介绍中药中各类化学成分的结构及性质，药理学是介绍药物发挥治疗作用的各种原理，这两门课程可以帮助我们理解中药炮制的目的以及对药物理化性质方面的影响等问题，更好地掌握炮制基本理论。二、 课程内容与考核目标第一章 绪论（一）课程内容本章主要介绍中药炮制及中药炮制学概念，中药炮制学的任务及与其他学科的关系；掌握炮制在各个历史时期的发展状况，了解历代炮制著述，及建国以来本学科取得的成就，当前在教学、科研、生产等方面的现状，存在问题及发展趋向等；系统介绍传统指导具体品种炮制的各类型炮制理论；现行的中药炮制法规。（二）学习目的与要求领会中药炮制与中药炮制学的要领及其任务、炮制的基础理论及现行法规，明确中药炮制的起源、发展概况、发展方向以及科学研究的内容与途径。（三）考核知识点与考核要求1.了解：炮制在各个历史时期的发展状况；历代炮制著述。2.熟悉：中药炮制及中药炮制学含义，历代中药炮制专著及其特点；中药炮制基础理论。3.掌握：中药炮制及中药炮制学基本概念；中药炮制法规。第二章 中药炮制与临床疗效（一）课程内容本章主要说明中医临床用药法则、通过炮制使药物性味适应辨证施治、灵活用药的需要；并讲明药物自身属性多偏或性烈、通过炮制使之达到安全有效的要求。介绍炮制对四气五味、升降沉浮、归经等方面的影响。（二）学习目的与要求明确中药炮制与中药药性的关系，了解炮制是一种手段，遵循用药法则，才能充分发挥应有的疗效。（三）考核知识点与考核要求1.了解：炮制与临床疗效的相关性；炮制对制剂的影响。2.熟悉：炮制对方剂疗效的影响。3.掌握：炮制对药物四气五味、升降沉浮、归经等方面的影响。第三章 中药炮制的目的及对药物的影响（一）课程内容本章从降低药物的毒副作用，改变或缓和药性，增强疗效，便于调剂、制剂等方面，讲明中药炮制的目的；中药对各类中药化学成分的影响。（二）学习目的与要求掌握中药炮制目的，明确炮制对药物理化性质的影响。（三）考核知识点与考核要求1.了解：炮制对鞣质类、有机酸、油脂类药物的影响。2.熟悉：中药炮制的主要目的；炮制对树脂类、糖类成分药物的影响。3.掌握：炮制对生物碱、苷、挥发油、无机类成分药物的影响。第四章 中药炮制分类及辅料（一）课程内容本章主要介绍三类分类法、五类分类法、药用部位分类法、工艺与辅料相结合等炮制分类方法；各种辅料的来源、质量要求、成份、性能和炮制作用，熟悉并比较其优缺点。（二）学习目的与要求明确中药炮制的各种分类方法；掌握中药炮制常用辅料的作用及其一般用量。（三）考核知识点与考核要求1.熟悉：炮制辅料酒、醋、盐水、蜂蜜、生姜、甘草、白矾等辅料的来源、别称、质量要求、成分、性能和炮制作用。2.掌握：各种炮制分类法；常用各种辅料炮制的药物。第五章 中药饮片质量控制与贮藏养护（一）课程内容本章主要从性状、鉴别、检查、浸出物、含量测定等角度介绍中药饮片的质量标准，及质量控制的过程、方法、新技术；介绍炮制品的不同保管方法，在药物保管贮藏上的新技术、新方法，从而能对不同炮制品采用更有效的贮藏方法。（二）学习目的与要求明确炮制品的规格质量明显影响临床疗效。贮藏对药物疗效的影响尤为密切，须用妥善方法加以保管。（三）考核知识点与考核要求1.了解：中药饮片质量现代控制技术。2.熟悉：炮制品贮藏保管方法，中药饮片的质量控制。3.掌握：中药饮片的质量要求，炮制品贮藏中的变异现象、影响变异的因素。第六章 中药饮片生产与管理（不作考试要求）第七章 中药炮制的研究（不作考试要求）第八章 净制（一）课程内容本章主要介绍净制的意义，净制的各种操作方法、要点及设备。（二）学习目的与要求明确净选的目的与意义，掌握各种净制的操作方法。（三）考核知识点与考核要求1.了解：净制的意义。2.熟悉：药物清除杂质的方法。3.掌握：分离和清除根、茎、皮、核等非药用部位的代表药物。第九章 饮片切制（一）课程内容本章主要介绍饮片的定义及其发展史，重点介绍切制饮片的目的、切制原理、饮片类型、软化要点及干燥方法、包装。简介浸润、切制机械设备的进展情况，浸润工艺改革以及洗、润、切、干燥等机械的工作原理及注意事项。不良因素对饮片质量的影响。（二）学习目的与要求明确切制饮片的目的，饮片切制前药材软化的一般方法及少泡多润的特点。熟悉饮片软化、切制、干燥要点，了解切制有关机械工作原理，操作方法。（三）考核知识点与考核要求1.了解：饮片的发展史及浸润工艺改革以及洗、润、切、干燥等机械的工作原理，饮片的包装。2.熟悉：饮片切制前水处理方法及适用范围。影响饮片质量的不良因素。3.掌握：饮片类型及选择原则；饮片干燥温度。第十章 炒法（一）课程内容炒黄、炒焦、炒炭、麸炒、米炒、土炒、砂炒、蛤粉炒等各种炒法的含义，目的要求，操作方法及注意事项、成品规格和炮制作用。炒黄：槐花、牵牛子、芥子、酸枣仁、苍耳子、王不留行、决明子炒焦：栀子、山楂、川楝子、槟榔炒炭：干姜、地榆、蒲黄、乌梅麸炒：枳壳、苍术、僵蚕、薏苡仁米炒：斑蝥、党参土炒：白术、山药砂炒：马钱子、龟板、骨碎补、鸡内金蛤粉炒：阿胶（二）学习目的与要求熟悉清炒及各种辅料炒的含义，掌握其操作方法、注意事项、成品标准及炮制作用。（三）考核知识点与考核要求1.了解：槐花、栀子、苍术、马钱子、阿胶、牵牛子、酸枣仁、山楂、川楝子、地榆、蒲黄、干姜、斑蝥、白术、山药等的炮制研究进展。2.熟悉：牵牛子、芥子、酸枣仁、苍耳子、王不留行、决明子、山楂、川楝子、槟榔、地榆、蒲黄、乌梅、枳壳、僵蚕、薏苡仁、斑蝥、党参、白术、山药、龟板、骨碎补、鸡内金等的炮制方法、炮制作用。3.掌握：炒法的定义；清炒的目的、加辅料炒的目的；槐花、栀子、干姜、苍术、马钱子、阿胶等炮制方法及炮制作用。第十一章 炙法（一）课程内容酒炙、醋炙、盐炙、姜炙、蜜炙与油炙等各种炙法的含义，目的要求、操作方法、注意事项及辅料选择与用量，成品规格和炮制作用，介绍研究概况。酒炙：黄连、大黄、当归、川芎、白芍醋炙：柴胡、延胡索、乳香、青皮、香附、莪术、三棱、商陆、芫花盐炙：黄柏、杜仲、车前子、知母、巴戟天、补骨脂姜炙：厚朴、竹茹蜜炙：黄芪、甘草、麻黄、桑白皮、百部、百合油炙：淫羊藿（二）学习目的与要求了解各种炙法的定义，明确其炮制目的。掌握其操作方法、注意事项、炮制作用、成品规格、辅料选择和一般用量。（三）考核知识点与考核要求1.了解：黄连、大黄、当归、柴胡、延胡索、黄柏、黄芪、甘草、麻黄等炮制研究进展。2.熟悉：川芎、白芍、乳香、青皮、香附、莪术、三棱、商陆、芫花、杜仲、车前子、知母、巴戟天、补骨脂、桑白皮、百部、百合、淫羊藿等炮制方法及炮制作用。3.掌握：炙法含义，酒炙、醋炙、盐炙、姜炙、蜜炙与油炙目的要求、操作方法、注意事项及辅料选择与用量，成品规格和炮制作用。黄连、大黄、当归、柴胡、延胡索、黄柏、厚朴、黄芪、甘草、麻黄等的炮制方法、炮制作用。第十二章 煅法（一）课程内容明煅法、煅淬法、闷煅法三种煅法的含义、目的、特点、操作要点、注意事项、明煅法与闷煅法的区别，煅淬辅料的选用及用量、成品规格和炮制作用。明煅：白矾、石膏、牡蛎、龙骨、阳起石煅淬：自然铜、赭石、炉甘石、磁石闷煅：血余炭、棕榈（二）学习目的与要求了解各种煅法的含义、特点、明确煅制的目的及明煅法与闷煅法的区别。掌握各种煅法的操作要点、成品规格及注意事项。（三）考核知识点与考核要求1.了解：明矾、炉甘石、自然铜等炮制研究进展。2.熟悉：石膏、龙骨、牡蛎、阳起石、磁石、赭石、血余炭、棕榈等炮制方法及注意事项、成品规格和炮制作用；煅淬辅料的选用及用量、成品规格和炮制作用。3.掌握：明煅、煅淬、扣锅煅等三种煅法的含义、目的、特点、操作要点、注意事项、明煅与扣锅煅的区别，白矾、炉甘石、自然铜等炮制方法、炮制作用及注意事项。第十三章 蒸、煮、燀法（一）课程内容蒸、煮、燀法的含义、目的要求、操作方法以及注意事项，辅料的选择与用量，成品规格和炮制作用。蒸法：何首乌、黄芩、地黄、黄精、人参、女贞子、五味子煮法：川乌、草乌、附子、远志、吴茱萸、藤黄燀法：苦杏仁、白扁豆（二）学习目的与要求了解蒸、煮、燀法的含义及其目的。掌握炮制方法、成品规格和注意事项。（三）考核知识点与考核要求1.了解：黄精、人参、女贞子、五味子、川乌、远志、吴茱萸、藤黄等炮制方法及炮制作用。2.熟悉：蒸、煮、燀法的含义、目的要求、操作方法以及注意事项，辅料的选择与用量，成品规格和炮制作用。3.掌握：何首乌、黄芩、地黄、草乌、附子、苦杏仁等炮制方法、炮制作用及炮制原理。第十四章 复制法（一）课程内容复制法的含义、目的、操作方法及注意事项，辅料的选择与用量，成品规格和炮制作用。半夏、天南星、白附子（二）学习目的与要求熟悉复制法的含义，明确复制目的及临床应用。掌握复制方法、成品规格及注意事项。（三）考核知识点与考核要求1.了解：天南星、半夏的炮制研究进展，白附子的炮制方法及炮制作用。2.熟悉：复制法的含义、目的、操作方法及注意事项，辅料的选择与用量，成品规格和炮制作用。3.掌握：天南星、半夏炮制方法、炮制作用及注意事项。第十五章 发酵及发芽法（一）课程内容发芽法、发酵法的含义、目的、辅料的作用与用量。重点介绍发芽法、发酵法的条件、成品规格及临床应用。六神曲、半夏曲、红曲、麦芽、稻芽（二）学习目的与要求熟悉发芽法、发酵法的含义，明确炮制目的及临床应用。掌握制备的条件、方法、成品规格及注意事项。（三）考核知识点与考核要求1.了解：半夏曲、红曲、稻芽的炮制方法及炮制作用。2.熟悉：发芽法、发酵法的含义、目的、辅料的作用与用量。3.掌握：发芽法、发酵法的条件、成品规格及临床应用。六神曲及麦芽的炮制方法、炮制作用及注意事项。第十六章 其他制法（一）课程内容烘焙法、煨法、提净法、水飞法、制霜法、干馏法等炮制方法的含义，目的、操作方法及注意事项、成品规格和炮制作用。蜈蚣、肉豆蔻、木香、芒硝、朱砂、雄黄、巴豆、西瓜霜、信石、鹿角霜、竹沥（二）学习目的与要求了解烘焙法、煨法、提净法、水飞法、制霜法、干馏法等的含义；熟悉炮制作用；掌握炮制方法、操作要点、成品规格及注意事项。（三）考核知识点与考核要求1.了解：蜈蚣、肉豆蔻、朱砂、芒硝、巴豆的炮制研究进展。2.熟悉：蜈蚣、肉豆蔻、木香、芒硝、朱砂、雄黄、巴豆、西瓜霜、信石、鹿角霜、竹沥的炮制方法及炮制作用。3.掌握：烘焙法、煨法、提净法、水飞法、制霜法、干馏法等炮制方法的含义，目的、操作方法及注意事项。第十七章 中药炮制地方传统技术概述（不作考试要求）三、有关说明和实施要求（一）关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明在大纲的考核要求中，提出了“了解”、“熟悉”、“掌握”等三个能力层次，它们之间是递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，它们的含义是：1.了解：要求应考者能够记忆本课程中规定的有关知识点的主要内容，并能够领会和理解本课程中规定的有关知识点的内涵与外延，了解其内容要点和它们之间的区别联系，并能根据考核的不同要求，做出正确的解释、说明和阐述。2.熟悉：要求应考者应该熟悉的课程中的知识点。如简答一些药物的炮制方法。3.掌握：要求应考者必须掌握的课程中的重要知识点。如一类炮制方法的含义，目的及操作方法。（二）自学教材本课程使用教材为：《中药炮制学》第2版，陆兔林、金传山主编，中国医药科技出版社，2018年8月（三）自学方法的指导本课程作为一门专业课程，内容多，应考者在自学过程中应注意以下几点：1.在学习前，应仔细阅读课程大纲的第一部分，了解课程的性质和任务，熟知课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系，使以后的学习能紧紧围绕课程的基本要求。2.在阅读某一章教材内容前，应认真阅读大纲中关于该章的考核知识点、自学要求和考核要求，注意对各知识点的能力层次要求，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。3.阅读教材时，应根据大纲要求，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每个知识点，对基本概念必须深刻理解，基本原理必须牢固，在阅读中遇到个别细节问题不清楚，在不影响继续学习的前提下，可暂时搁置。（四）对社会助学的要求1.应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。2.应掌握各知识点要求达到的层次，并深刻理解各知识点的考核要求。3.对应考者进行辅导时，应以指定的教材为基础、以考试大纲为依据，不要随意增删内容，以免与考试大纲脱节。4.辅导时应对应考者进行学习方法的指导，提倡应考者“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动提出问题，依靠自己学懂”的学习方法。5.辅导时要注意基础、突出重点，要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念，对自学应考者提出的问题，应以启发引导为主。6.注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导自学应考者逐步学会独立学习，在过程中善于提出问题、分析问题、做出判断和解决问题。7.要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。（五）关于命题和考试的若干规定1.本大纲各章所提到的考核要求中，各条细目都是考试的内容，试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。2.试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“了解”20%：“熟悉”40%：“掌握”为40%.3.试题难易程度要理，可分为四档：易、较易、较难、难，这四档在各份试卷中所占的比例约为2：3：3：2.4.本课程考试试卷可能采用的题型有：单项选择题、改错题、填空题、名词解释、简答题、论述题（见附录）。5.考试方法为闭卷、笔试，考试时间为150分钟。评分采用百分制，60分为及格。附录 题型举例一、单项选择题如：提净法制备芒硝所用辅料为（ ）A.萝卜 B.醋 C.酒 D.盐水二、改错题如：抢水洗是用清水喷淋或浇淋中药材的方法。三、填空题如：炮制姜炭时，需将干姜块炒至表面黑色，内部 。四、名词解释如：炒炭存性五、简答题如：简述炮制对含生物碱类药物的影响。六、论述题如：试述苦杏仁的炮制方法、炮制作用及炮制原理。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，通过是没有问题。自考的复习方法：1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。
药学本科自考的科目与你的主考院校有关，每个学校的药学自考科目都是不同的，更有甚者同一个学校不同年份的药学自考科目都会不同。不过自考的课程是相似的，大体课程如下仅供参考!1、马克思主义基本原理概论2、中国近现代史纲要3、英语（二）4、计算机应用基础（含实践）5、有机化学（五）6、分子生物学7、物理化学8、药理学（四）（含实践）9、药物分析（三）（含实践）10、药物化学（二）（含实践）11、药剂学（二）（含实践）12、数理统计13、药事管理学（二）14、药用植物与生药学15、思想道德修养
药学专升本主要学马克思主义基本原理、思想道德修养、法律基础、大学英语、高等数学、医用物理学、计算机基础、形态学概论、生理学、细胞生物学、分子生物学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、无机化学、有机化学等。
冒昧问一句，你是什么考试，因为考试不同，重点也不一样的啊！
药品生产企业应该具备的条件：1、人员条件，具有依法经过资格认定的药学技术人员，工程技术人员及相关的技术工人。2、厂房设施和卫生环境条件要求药品生产企业具有与其药品生产相适应的厂房设施和卫生环境。3、质量控制条件，设立质量管理和质量检测机构，配备专业人员和必要的仪器设备。4、规章制度条件要建立健全保证药品质量的规章制度。药品经营企业必须具备的条件：1、人员条件，具有依法经过资格认定的药学技术人员。2、营业场所设施仓库设施卫生环境条件及条件要与经营企业所经营的药品相适应。3、质量控制条件要求企业具有与其所经营药品相适应的质量管理机构或者人员。4、规章制度条件要建立健全保证药品质量的规章制度，此外要求各级药品监督管理部门在审批药品经营企业时，应当遵循合理布局和方便群众购药的原则。
你是要什么类型的试题？我这有自考本科的，不知道是不是你所需要的[转]药理学自考试题22008年1 一一、单项选择题(本大题共44小题，每小题1分，共44分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．药物与血浆蛋白的结合（ ） A．是可逆的 B．是永久性的 C．促进药物排泄 D．使药物作用增强 2．量反应的量效曲线（ ） A．横坐标为药物算术浓度，纵坐标为药物的效应，呈对称的S形曲线 B．横坐标为药物对数浓度，纵坐标为药物的效应，呈对称的S形曲线 C．横坐标为药物对数浓度，纵坐标为药物的效应，呈正态分布曲线 D．横坐标为药物对数浓度，纵坐标为药物的效应，呈长尾的S形曲线 3．影响药物从体内排泄的因素不包括（ ） A．药物的脂溶性 B．药物的极性 C．药物剂量 D．尿液pH4．促进药物生物转化的主要酶系统是（ ） A．单胺氧化酶 B．细胞色素P-450酶系统 C．葡萄糖醛酸转移酶 D．水解酶 5．通过激动α受体产生的效应是（ ） A．支气管平滑肌松弛 B．骨骼肌血管舒张 C．心脏兴奋 D．瞳孔扩大 6．治疗量阿托品不会引起（ ） A．胃肠平滑肌松弛 B．腺体分泌减少 C．中枢兴奋，焦虑不安 D．瞳孔扩大，眼内压升高 7．不属于琥珀胆碱作用特点的是（ ） A．为非去极化肌松药 B．过量可引起呼吸麻痹 C．可引起血钾升高 D．肌松前可引起肌束颤动 8．肾上腺素对心脏的作用是（ ） A．激动α受体，使心率加快，心肌收缩力加强，传导加快 B．激动β1受体，使心率加快，心肌收缩力加强，传导加快 C．激动β1受体，使心率减慢，心肌收缩力加强，传导加快 D．激动β1受体，使心率加快，心肌收缩力加强，传导减慢 9．异丙肾上腺素不具有的作用（ ） A．松弛支气管平滑肌 B．兴奋β2受体 C．抑制过敏介质释放 D．收缩支气管粘膜血管 10．酚妥拉明扩张血管的原因是（ ） A．阻断β2受体 B．阻断α受体 C．阻断β1受体 D．兴奋DA受体11．治疗焦虑症最好选用（ ） A．三唑仑 B．地西泮 C．卡马西平 D．苯巴比妥12．与苯二氮类药物比较，巴比妥类镇静催眠的缺点是（ ） A．使睡眠时间延长 B．缩短快动眼睡眠时相 C．缩短非快动眼睡眠时相 D．抑制呼吸 13．苯妥英钠的体内药物动力学的特点为（ ） A．大剂量按零级动力学消除 B．可静注和肌注给药 C．以原形从肾脏排泄为主 D．血浆蛋白结合率低 14．左旋多巴治疗肝昏迷是由于（ ） A．在脑内脱羧生成多巴胺 B．在脑内转变成去甲肾上腺素 C．进入脑内直接发挥作用 D．增强肝的解毒作用 15．由于长期应用氯丙嗪，使多巴胺受体上调而产生的副作用是（ ） A．静坐不能 B．帕金森综合征 C．急性肌张力障碍 D．迟发性运动障碍16．有关吗啡的描述错误的是（ ） A．有镇咳和镇静作用 B．有成瘾性和耐受性 C．能兴奋平滑肌 D．抑制全身各种感觉，包括痛觉 17．吗啡引起瞳孔缩小的机理是（ ） A．激动虹膜括约肌M受体 B．激动脑室和导水管周围灰质的阿片受体 C．直接兴奋虹膜括约肌 D．激动中脑盖前核的阿片受体18．阿司匹林引起的凝血障碍可用何药预防（ ） A．鱼精蛋白 B．葡萄糖酸钙 C．华法林 D．维生素K19．对急性心肌梗塞引起的室性心动过速，首选（ ） A．胺碘酮 B．维拉帕米 C．普萘洛尔 D．利多卡因 20．强心苷正性肌力作用的发生机制是（ ） A．兴奋心肌细胞膜Na+，K+-ATP酶 B．抑制心肌细胞膜Na+，K+-ATP酶 C．使心肌细胞内K+增加 D．使心肌细胞内Ca2+减少21．地高辛的药理作用不包括（ ） A．正性肌力作用 B．负性频率作用 C．负性传导作用 D．直接舒张血管 22．硝酸甘油的不良反应不包括（ ） A．面颈皮肤发红 B．耐受性 C．体位性低血压 D．水肿 23．高血压合并支气管哮喘的患者，禁用的降压药物是（ ） A．氢氯噻嗪 B．可乐定 C．卡托普利 D．普萘洛尔 24．在作用机制上具有对抗作用的一对药物是（ ） A．华法林与链激酶 B．氨甲苯酸与肝素 C．维生素K与凝血酸 D．华法林与维生素K25．西米替丁抗消化性溃疡的机制是（ ） A．阻断胃壁细胞膜上的H2受体 B．中和胃酸，减少对溃疡面的刺激 C．抗胆碱能神经 D．兴奋多巴胺受体26．色甘酸钠预防哮喘发作的机制为（ ） A．阻止肥大细胞释放过敏介质 B．直接对抗组胺等过敏介质 C．具有较强的抗炎作用 D．扩张支气管 27．下列抗生素中，对绿脓杆菌作用最强的是（ ） A．青霉素G B．氨苄西林 C．头孢他啶 D．头孢呋辛28．下列药物中可抑制肾素释放的是（ ） A．氯沙坦 B．普萘洛尔 C．卡托普利 D．氢氯噻嗪 29．氨基糖苷类的特点不包括（ ） A．对静止期细菌作用强 B．水溶性好、性质稳定 C．对革兰氏阳性菌具有高度抗菌活性 D．对革兰氏阴性需氧杆菌具有高度抗菌活性 30．胰岛素的不良反应不包括（ ） A．低血糖反应 B．过敏反应 C．胰岛素耐受 D．粒细胞减少31．糖皮质激素隔日疗法的根据在于（ ） A．口服吸收缓慢而安全 B．体内代谢灭活缓慢，有效血药浓度持久 C．与靶细胞受体结合牢固，作用持久 D．体内激素分泌有昼夜规律，对肾上腺皮质功能的抑制较小 32．严重肝功能不全患者宜选用的糖皮质激素是（ ） A．氢化可的松 B．可的松 C．泼尼松 D．氟氢可的松 33．甲亢术前宜先使用硫脲类药物，于手术前两周再加服大剂量碘剂，其原因是（ ） A．硫脲类作用不强，合用后者可增加其抗甲状腺作用 B．大剂量碘剂可防止术后发生甲状腺肿大 C．大剂量碘剂可使甲状腺组织缩小，质地变韧 D．大剂量碘剂可降低基础代谢率 34．下列关于胰岛素作用的描述，错误的是（ ） A．促进脂肪合成，抑制脂肪分解 B．促进葡萄糖利用，抑制糖原分解和异生 C．加速蛋白质合成，促进氨基酸进入细胞 D．抑制K+进入细胞 35．青霉素的抗菌机制是（ ） A．抑制菌体DNA合成 B．影响菌体蛋白质合成 C．影响菌体胞浆膜通透性 D．抑制细菌细胞壁合成36．青霉素过敏性休克一旦发生应立即注射（ ） A．肾上腺皮质激素 B．氯化钙 C．去甲肾上腺素 D．肾上腺素 37．细菌对青霉素产生耐药性是由于该菌产生（ ） A．乙酰化酶 B．核苷酸化酶 C．青霉素酶 D．磷酸化酶 38．会引起化学性膀胱炎的抗肿瘤药物是（ ） A．阿糖胞苷 B．环磷酰胺 C．柔红霉素 D．紫杉醇 39．红霉素的临床用途不包括（ ） A．耐药金葡菌感染 B．军团病 C．结核病 D．支原体肺炎 40．交沙霉素属于（ ） A．氨基糖苷类抗生素 B．β-内酰胺类抗生素 C．林可霉素类抗生素 D．大环内酯类抗生素 41．氨基糖苷类抗生素注射给药吸收后主要分布于（ ） A．细胞内液 B．细胞外液 C．红细胞内 D．脑脊液 42．第一线抗结核药不包括（ ） A．异烟肼 B．利福平 C．乙胺丁醇 D．吡嗪酰胺 43．氯霉素的主要不良反应是（ ） A．肝功能损害 B．过敏反应 C．抑制骨髓造血功能 D．脱发 44．利福平的主要不良反应是（ ） A．末梢神经炎 B．过敏性休克 C．造血系统损害 D．肝损害二、填空题(本大题共10空，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 45．苯妥英钠为肝药酶的______________剂，红霉素为肝药酶的________________剂。 46．阿司匹林的药理作用有解热镇痛、_________________、_________________。 47．治疗阵发性室上性心动过速的首选药为______________________。 48．沙丁胺醇为选择性_________________受体激动药，临床用于治疗_______________。
49．喹诺酮类药物可引起关节病变，__________和____________禁用。 50．阿昔洛韦主要用于______________病毒感染。 三、名词 51．效价强度 52．后遗效应 53．二重感染四、简答题54．说明左旋多巴合用卡比多巴治疗帕金森病可增加疗效的原因。55．简述新斯的明的临床应用。 56．简述呋塞米的临床应用。57．简述β-内酰胺类抗生素的分类，并各举一药名。五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 58．某高血压患者，伴有高脂血症，下列三个药物中宜选用哪一个药物降压？并分别说明理由。①氢氯噻嗪②普萘洛尔③卡托普利59．糖皮质激素类药物的临床应用。 2007年10月一、单项选择题1.肝药酶的特征是（ ）A.专一性高，活性有限 B.专一性低，活性高C.专一性低，个体差异小 D.可被药物诱导或抑制2.细胞膜对大多数药物的转运方式是（ ）A.被动转运 B.过滤 C.上山转运 D.主动转运3.生物利用度是口服药物（ ）A.通过胃肠道进入肝门脉循环的分量 B.吸收进入体循环的相对分量C.吸收进入体循环的相对分量和速度 D.吸收进入体内的速度4.M胆碱受体兴奋的效应是（ ）A.膀胱括约肌收缩 B.骨骼肌收缩 C.瞳孔扩大肌收缩 D.唾液腺分泌5.直接激动M胆碱受体的药物是（ ）A.毛果芸香碱 B.新期的明 C.阿托品 D.毒扁豆碱6.应用全身麻醉药前给阿托品的目的在于（ ）A.增强麻醉效果 B.减少麻醉药用量 C.防止休克 D.减少呼吸道腺体分泌7.阿托品不能对抗（ ）A.瞳孔缩小 B.肠平滑肌痉挛 C.胃酸分泌 D.心率加快8.心脏骤停的复苏最好选用（ ）A.去甲肾上腺素 B.肾上腺素 C.多巴胺 D.麻黄碱9.对于β受体阻断剂，不属于禁用或慎用的是（ ）A.支气管哮喘患者 B.心脏传导阻滞患者 C.外周血管痉挛性疾病患者 D.青光眼患者10.局麻药对神经纤维的作用是（ ）A.阻滞Na+内流 B.阻滞Ca2+内流 C.阻滞K+外流 D.减少ACh释放11.地西泮（ ）A.缩短快动眼睡眠时相，停药后易出现多梦 B.不缩短快动眼睡眠时相，停药后易出现多梦C.仅轻度影响快动眼睡眠时相，停药后不易出现多梦D.缩短快动眼睡眠时相，但停药后不易出现多梦12.治疗癫痫大发作或局限性发作，最有效的药物是（ ）A.氯丙嗪 B.地西泮 C.乙琥胺 D.苯妥英钠13.能抑制左旋多巴在外周脱羧，提高其抗帕金森氏病疗效，减少不良反应的药物是（ ）A.卡比多巴 B.维生素B6 C.苯海索 D.溴隐亭14.碳酸锂主要用于治疗（ ）A.精神分裂症 B.抑郁症 C.躁狂症 D.焦虑症15.氯丙嗪影响体温的错误描述是（ ）A.对体温调节中枢有抑制作用 B.可降低正常的体温C.在低温中降温效果好 D.任何环境中均有良好降温效果16.吗啡常用注射给药的原因是（ ）A.口服不吸收 B.片剂不稳定C.首关消除明显，生物利用度低 D.口服刺激性大17.胆绞痛病人最好选用（ ）A.阿托品 B.哌替啶 C.氯丙嗪+阿托品 D.哌替啶+阿托品18.阿司匹林预防血栓形成的机理是（ ）A.抑制环氧酶，减少TXA2的形成 B.直接抑制血小板的聚集C.抑制凝血酶的形成 D.激活血浆中抗凝血酶Ⅲ19.解热镇痛药的降温特点是（ ）A.仅降低发热者体温，不影响正常体温 B.既降低发热者体温，也降低正常体温C.抑制体温调节中枢 D.对体温的影响随外界环境温度而变化20.用于稳定型心绞痛可使心率加快，可能加重心肌缺血的是（ ）A.硝苯地平 B.维拉帕米 C.地尔硫 D.普萘洛尔21.肝素及华法林均可用于（ ）A.弥散性血管内凝血 B.防治德血栓塞性疾病 C.体外循环 D.抗高脂血症22.用于治疗阵发性室上性心动过速的最佳药物是（ ）A.利多卡因 B.苯妥英钠 C.维拉帕米 D.普鲁卡因胺23.过量(成人10～15g)可引起肝脏坏死的解热镇痛药是（ ）A.乙酰水杨酸 B.吲哚美辛 C.布洛芬 D.对乙酰氨基酚24.能逆转心肌肥厚，降低病死率的抗慢性心功能不全药是（ ）A.地高辛 B.卡托普利 C.哌唑嗪 D.硝普钠25.硝酸甘油作用最强的血管组织是（ ）A.毛细血管括约肌 B.毛细血管后静脉 C.冠状动脉阻力血管 D.小动脉26.关于普萘洛尔抗高血压作用，下述错误的是（ ）A.因抑制心脏，不宜与其它降压药合用 B.阻断心脏β1受体，抑制心肌收缩力C.阻断肾脏β1受体，减少肾素的释放 D.长期应用不宜突然停药27.男性患者，67岁，有充血性心衰病史，出现呼吸急促、水肿，诊断为急性充血性心力衰竭，请选一个利尿药（ ）A.螺内酯 B.氨茶碱 C.呋塞米 D.氨苯蝶啶28.肿瘤化疗引起的呕吐选用（ ）A.阿托品 B.昂丹司琼 C.枸橼酸铋钾 D.乳果糖29.下列不属于甲硝唑作用的是（ ）A.抗滴虫 B.抗阿米巴原虫 C.抗厌氧菌 D.抗丝虫30.有关氟喹诺酮类药物的特点，下列错误的是（ ）A.抗菌谱广、抗菌作用强 B.与其他抗生素间几无交叉耐药C.作用机制为抑制菌体蛋白合成 D.对泌尿系统感染效果好31.炎症后期使用强的松的目的是（ ）A.促进炎症消散 B.稳定溶酶体膜C.降低毛细血管通透性 D.抑制成纤维细胞的增生和肉芽组织生成32.糖皮质激素诱发和加重感染的主要原因为（ ）A.病人对激素不敏感 B.激素用量不足C.激素能促使病原微生物生成繁殖 D.激素降低了机体防御能力33.糖皮质激素的大剂量突击疗法可适用于（ ）A.中毒性休克 B.肾上腺皮质功能不全C.器官移植排斥反应 D.肾病综合征34.硫脲类抗甲状腺药奏效慢的主要原因是（ ）A.口服后吸收不完全 B.肝内代谢转化快C.肾脏排泄速度快 D.待已合成的甲状腺素消耗到一定程度才能显效35.胰岛素的不良反应不包括（ ）A.粒细胞减少 B.过敏反应 C.低血糖 D.注射局部出现硬结、红肿等36.青霉素的抗菌谱不包括（ ）A.革兰阳性球菌 B.革兰阳性杆菌C.大多数革兰阴性杆菌 D.革兰阴性球菌37.青霉素G作用于细菌细胞壁的理论可以说明（ ）A.它对静止期细菌的作用很强 B.它对繁殖期细菌的作用很强 C.它对G-细菌的作用强 D.它可与红霉素合用而增强疗效38.下列对阿莫西林的叙述错误的是（ ）A.耐酶 B.广谱 C.耐酸可口服 D.与青霉素G之间仍有交叉过敏反应39.下列有关红霉素的描述正确的是（ ）A.在胃酸环境中，易吸收 B.主要用于革兰阴性球菌C.抑制细菌细胞壁合成而抗菌 D.可用于耐青霉素的金葡菌感染40.能导致听力损伤的药物是（ ）A.红霉素 B.克林霉素 C.阿奇霉素 D.万古霉素41.氨基糖苷类抗生素无效的是（ ）A.革兰阳性球菌 B.革兰阴性球菌 C.结核杆菌 D.厌氧菌42.下列属于周期特异性的化疗药物是（ ）A.长春新碱 B.环磷酰胺 C.博来霉素 D.放线菌素43.仅对浅部真菌感染有效的药物是（ ）A.克霉唑 B.灰黄霉素 C.氟康唑 D.酮康唑44.异烟肼与利福平合用易造成（ ）A.胃肠道反应加剧 B.肝毒性增强 C.中枢损害增强 D.过敏反应 二、填空题(本大题共10空，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填正确答案。错填、不填均无分。 45.一般将药物__________与_________的比值称为治疗指数(TI)，用以表示药物的安全性。46.过敏性休克首选用_______________。(药名)47.氯丙嗪通过阻断________系统通路和_________通路中的DA受体，从而发挥抗精神病作用。48.可的松在肝内转化为__________才能生效。49.预防单纯甲状腺肿可用___________，能促进____________的合成。50.红霉素属于_____________类抗生素，其作用机制是抑制细菌的___________合成。三、名词解释题(本大题共3小题，每小题2分，共6分)51.首关效应 52.半数有效量(ED50) 53.阿司匹林哮喘四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)54.药物的不良反应包括哪几种? 55.吗啡用于心源性哮喘的治疗原理是什么?56.简述胰岛素的临床应用。 57.简述氨基糖苷类抗生素的不良反应。五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)58.列表比较去甲肾上腺素和肾上腺素对受体、整体动物血压和心率影响的区别。59.试述强心苷类药的不良反应和防治措施。 答案我没整理完，不过我QQ空间里还有很多名词解释和问答（附有答案）QQ：122631733
传感神经系统药物 （一）毛果芸香碱的药理作用及用途有何？ （二）新斯的明的药理作用，临床应用和禁忌症有哪些？ （三）磺解磷定的作用机理、临床应用和不良反应有哪些？ （四）阿托品的药理作用、临床应用及禁忌症有哪些？
安全范围是指最小有效量到最小中毒量之间的范围。安全范围越大，用药越安全
新配眼镜戴着不舒服一般有以下3点原因：1.新配眼镜与旧眼镜光度一样，但旧眼镜因吸附油烟、杂质、膜层破损、氧化等问题会与刚配时的清晰程度相差很多。配戴初期会感觉镜片更亮，可能产生轻微眩晕感，这是正常的。个人眼睛敏感程度不一样，突然的视觉亮度变化也是会让您的眼睛略微不适应，配戴3-5天就可完全适应。2.新配眼镜与旧眼镜光度不一样（按照新的验光度数配制的新镜）,如果度数加大了也会让人眼屈光习惯产生变化并产生轻微眩晕感,佩戴5-10天后就可完全适应。3.初次佩戴散光镜片的顾客,容易产生视物晃动感觉,视物有变形感。一般经过5-15天即可适应。
根据作用机理分类：直接作用的药物：儿茶酚胺类，如去甲肾上腺素 间接作用药物：非儿茶酚胺类，如可乐定（能促进肾上腺素能神经末梢释放递质） 混合作用药物：兼有直接和间接作用的药物，如麻黄碱
5、胃酸分泌分三步：一、组胺、乙酰胆碱或胃泌素刺激壁细胞底一边膜上相应的受体，引起第二信使cAMP或钙离子的增加；二、经第二信使cAMP或钙离子的介导，刺激由细胞内向细胞顶端传递；三、在刺激下，细胞内的管状泡与顶端膜内陷形成的分泌性微管融合，原位于管状泡处的胃质子泵—H+/K+—ATP酶移至分泌性胃管，将氢离子从胞浆泵向胃腔，与从胃腔进入胞浆的钾离子交换，氢离子与顶膜转运至胃腔的氯离子形成盐酸分泌。 质子泵抑制剂的胃酸分泌的必经的最后一步，可完全阻断各种刺激引起的胃酸分泌。且因质子泵抑制剂是以共价键的方式与酶结合，故抑制胃酸分泌的作用很强。而且质子泵仅存在于胃壁细胞表面，质子泵抑制剂如Omeprazole在口服后，经十二指肠吸收，可选择性地浓缩在胃壁细胞的酸性环境中，在壁细胞中可存留24小时，因而作用持久。即使血药浓度水平不能被检出，仍能发挥作用。 故质子泵抑制剂的作用专一、选择性高、副作用小。
青霉素，制剂中的高分子杂质，高分子聚合物，有关物质，异构体等作为过敏原进入人体后，身体产生过敏抗体，这些过敏抗体具有专一性，即仅仅针对青霉素，当人体第二次接触青霉素的时候，过敏抗体与青霉素发生剧烈的抗体抗原反应，发生严重的过敏反应。过敏必须具备两个基本条件，过敏原和过敏抗体，人体第一次接触青霉素时，因为没有过敏抗体，所以不会出现过敏反应。第二次接触青霉素时因为过去有过接触，有可能产生过敏抗体，就有可能产生过敏反应。由此可以推断，用过青霉素的次数越多，产生过敏抗体的可能就越大，就越容易发生青霉素过敏。在这一点上，可以做如下的概括：从未接触过青霉素，不会过敏；过去用青霉素不过敏，不能肯定现在也不过敏；过去用青霉素过敏，今后肯定过敏。这样，我们可以得出一个结论，使用青霉素，必须做过敏试验，因为不敢肯定患者过去是否接触过青霉素。
报告！别开枪，我就是路过来看看的。。。