据笔者的了解，商务英语就业前景不是很看好，更不用说自考商务英语专业了，兴趣另当别论。自考是相当有难度的，自考前你要想好了，你自考的目的是什么？如果你清楚了自己的目标，就会下定决心走下去，不会中途放弃。如果你决心自考，可以选择专本套读，毕业出来起码也是个自考本科生，社会认可度会更高，还有，自考有2种形式的：一是业余自考，就是通过自己学习考试；二是报考全日制助学班，跟统招生一样的上大学，这种形式考试难度相对要低。总之自考是个漫长的过程，希望你路途顺利，加油！
首先要明白自己自考的目的，是为了提升学历，找一份好工作？那么就应该对应工作内容来选择专业，符合未来的职业发展，选择和工作相匹配的专业，更有利于职业生涯的发展。
如果是为了兴趣爱好而学，可以选择感兴趣的专业。
“兴趣是学习的第一动力”有了兴趣，学习的动力，学习效率对应也会提高。例如数学逻辑不好的同学请不要选择需要考高数科目的专业，这样对学生来说很痛苦，但是同时也不能仅选择感兴趣的专业。
自考就业前景好的专业有哪些？自考工商管理、人力资源管理、法律、汉语言文学、护理学、电子商务、英语、学前教育、市场营销、计算机等专业，这些都是热门专业，而且就业方向和就业前景都特别的好。
自考就业前景好的专业有哪些？
工商管理专业
可在综合经济管理部门、政策研究部门、金融（银行、证券、保险）和中外工商企业、各类中介服务组织中从事经济管理分析、预测、规划和管理工作。
人力资源管理
人事岗位对口，可以在企事业单位、政府机关、社团组织、公共事业单位等任职人事管理类工作，就业面广。
法律专业
法律专业一直都是热门专业，有着广阔的就业方向和职业发展前景。法律专业的毕业生可从事的职业众多，例如律师、法官、检察官、法律顾问等都是社会地位高、收入高的职业。国家行政机关、法院、各大企业都会需要到法律专业的人才。
汉语言文学
如果你不擅长英语和数学，可以选择汉语言文学专业，会比较轻松一点。而且这个专业好就业，提升的空间也很大。
护理学专业
当前的疫情还没有完全结束，对于护理人员的缺口还是比较大的。学习护理知识不仅可以用于就业，对于基础健康也有益处。另外，对于女生来说，护理学更加能发挥自己的特质，有耐心和细心。
自考如何选择专业？
1、根据自己积累的基础知识来选择
基础知识对于一个人的学习来说非常重要，如果基础知识较薄弱，学习起来会吃力，要花费更多的时间去努力，选择一个自己基础能力较强，有把握的专业，能更快和更容易通过考试。
2、结合自己的职业发展方向来选择
如今选择自学考试的考生大多数都是已经在社会工作的人士，因此在选择专业时考综合考虑自己的职业规划和专业的未来发展，选择与自己职业生涯相关的专业，本着学以致用的原则，更好利用自己学到的专业技能知识畅游于职场。
学历是一块敲门砖，没有学历将会处处受限，如果想要找份好工作，就必须提升学历来提高自己的竞争力，因此很多上班族想通过自考提升学历来找份好工作1、护理学专业此次疫情，让医护人员走进了大家的心里，医护人员的战疫事迹也得到了有关部门的充分肯定，人社部也允诺将提高一线医护人员的工资水平，这就意味着，未来护理学专业的人才会很吃香，发展前景好。而且随着我国老龄化和二胎政策的开放,未来护理学专业的人才需求量很大，也容易找工作。2、汉语言文学专业现在的不管什么行业，都会涉及到新媒体、短视频或者文案策划等职位岗位，而且这些岗位工资待遇也比较好，而汉语言文学就是这些职业的对口专业，所以该专业未来发展前景很大。3、学前教育专业在中国，有句话叫作：再穷不能穷孩子。所以现在的家长越来越舍得在孩子的身上下功夫，报名各种培训班...并且随着我国二胎政策的开放，学前教育这个专业需求量大，容易找工作，发展前景好。4、行政管理在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作，从事日常请销假、办公室用品、企业培训等工作，也是必备的工作岗位，而且是企业的核心部门，很吃香，发展前景也很好。5、人力资源管理每个企业都需要有的岗位一定非人力资源管理不可了，因为一般人才的招聘、人员的管理、薪酬绩效、劳动合同等都需要人力资源部门来统筹。特别是在一二线城市，这个岗位的人员需求量很大，发展前景好。6、英语专业随着经济全球化和我国对外贸易的发展，英语相关专业的岗位需求量大，毕竟精通英语的人才并不多，也就造成这个方面的人才供应不足，发展前景很大。
一、先选择专业或是学校？
参加成人高考的学员目地不尽相同，专业的选择会对考生个人职业发展与生活产生一定的危害。我列举了参加高考几种情况：
改行、换工作：许多事业单位招聘时，还要看专业是不是专业对口。
考证、考编制：考教师证、考一级建造师、考消防工程师、考健康管理师、考编、职业药师、注册会计等专业对口很重要；一部分资格证书报名对专业受限制。
报考公务员/机关事业单位：专业对口是很重要的筛选条件。
入户口、子女入学：考虑到领证时间与难度系数就可以。
综上所述，专业对口很重要，因此建议先选定专业。那样，怎样选择适合自己专业？
二、怎样选择专业？
每一个人发展的方向不一样，所以在选择成人高考专业时，要根据自己的职业生涯发展、兴趣爱好等多个方面考虑到。
01依据工作内容选择
假如你是工薪族，考证的目的在于为了让你在岗位上获得升职，在业内得到长久的发展趋势，那可以按照目前的岗位选择相同或相似的专业。例如：做药品行业不可选择药理学、行政前台的可选择行政工作、HR可选择人力资源这些。
02依据个人爱好选择
假如你考证是为进一步提高自身或是改行等，那可以依据个人兴趣爱好、本人所擅长领域等多个方面来选择。
03依据考证专业对口选择
假如你参加成人高考的目的在于报考有关职业证书得话，也可以根据考证的专业对口专业来选择，例如：想考教师证就选择师范专业专业，准备考注册会计师证则选财务会计专业等。
04不确定性想报哪些专业
不少考生早已达到最佳状态，逐渐向着目标迈入。这些仍在犹豫，不知道考什么的同学，那就来看这好多个专业，就业面大，未来前景优越。
自学考试自身报考，自身参加测试。每一次较多能够选择四门课程内容，参加测试。
成考：高校根据我省统考的方式，进行学校的学生选拨工作中。全部报名院校，都要参加我省全国统考。
优势：对于想要重返校园内的同学来说，是一个很好的选择，由于录用以后，必须回校去上课，尽管每一年加在一起上课时不上大半个月。
缺陷：1、报名学员必须参加我省全国统考，仅有被学校录用，才能进行学习培训。
2、对工作很忙的人来讲，难题就来了，许多报名学生们都没有时间去学校上课，导致最后的毕业证拿不了。
自考大专是国民教育系列之一，属于高等教育的专科层次，自考大专一般有16门，成绩合格后由主考学院和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中明确规定"高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同"。 河南自考专科毕业能做的事情 一、直接就业，创造价值 自考专科的学历是成人教育学历的一种，是受国家社会承认的学历，在实际的从业中比高中学历出来的毕业生出路要更宽广些。无论自考专科学的是什么专业，考生在毕业后获取的大专学历层次都可以让考生有更多的就业选择，此时对考生是一个关键时期，做好今后的职业生涯规划是重中之重。考生可以顺着自己自考专科的专业考虑职业发展方向，在自己选择的道路上创造社会价值，也为自己谋得生存的空间。 二、继续深造，提升自我 自考专科的学历在本科生、研究生随处可见的当下不并不具备足够的竞争力，建议考生进而自考本科，拿到本科学历。一方面自考本科的时间比统招本科时间短很多、时间上比较自由。另一方面自考专科学历的已没有足够的市场竞争力，自考更高层次的学历已经逐渐成为考生的现实需求，它可以帮助考生取得考研、考会计从业资格证、人力资源证、教师资格证等资格，在人生的道路上有更多的选择。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
成人自考可以选择报考的类别和专业有很多，像政法类、农林类、师范类、医学类、理工类、文法类、管理类等，选择主要依据自己的工作的行业特点、就业前景以及兴趣爱好等进行选择。 自考专业选择 1、根据自己积累的基础知识来选择 基础知识对于一个人的学习来说非常重要，如果基础知识较薄弱，学习起来会吃力，要花费更多的时间去努力，选择一个自己基础能力较强，有把握的专业，能更快和更容易通过考试。 2、结合自己的职业发展方向来选择 如今选择自学考试的考生大多数都是已经在社会工作的人士，因此在选择专业时考综合考虑自己的职业规划和专业的未来发展，选择与自己职业生涯相关的专业，本着学以致用的原则，更好利用自己学到的专业技能知识畅游于职场。 3、选择自己喜欢的专业 人们经常说学习是对自己最好的投资，特别是提升学历的学习，既可以提升自身的学历又可以提高个人的专业技能。考生只有选择自己擅长的、有兴趣的专业课程学习，那才有动力学习，学习起来也相对会轻松一点。例如自考生如果对外语专业较感兴趣，可以选择报考院校的英语专业或者日语专业等。 自考考试内容 1、公共课程 公共课一般考3-5门左右其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程无论所学是什么专业都是必考的公共课;如果是理工类的专业还会考《高等数学》、《线性代数》等科目;如果是偏应用性质的专业还会考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》等科目。 2、专业课程 专业课一般会考8-10门，专业课的设置是主考学校针对本校学生所学专业的教学要求设置的。比如所报考的是法律专业，那么考试科目就会涉及到：民法、刑法、商法、国际法等。专业课就是同所学专业的基本知识和技能能够直接联系的课程，其中还包括必修课和选修课，必修课就是考生必须参考而且必须通过学校规定的及格线的课程;选修课则是非必须考的科目，考生只需要根据自己的学分要求选择要考的课程就可以了。 4、换考课程 一般情况会有3-5门，换考课程就是针对难度较大的科目考生可以根据自己的实际情况选择多考几门其他的科目来代替本门课程，当然这要根据考生自己的实际情况和学校的具体要求来。 5、毕业论文（设计） 自考本科的考生，在考过其专业的所有考试科目之后，还需要完成毕业论文撰写并合格，这也是申请毕业的要求之一。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
成人自考研究生难不难今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！成人自考研究生是指非传统学生，他们已经拥有了自己的职业，或者在一定的职业生涯阶段，他们想要改变自己的职业生涯，或者想要更高的学历，以更好地满足自己的职业需求，而自考研究生就是这样一种学习方式。那么，成人自考研究生难不难呢？这个问题的答案取决于学生本身的情况和学习能力。总的来说，成人自考研究生可以说是更加艰苦的，因为他们既要照顾自己的职业发展，又要兼顾自己的学业，这就需要他们拥有更强的学习能力，以及更多的耐心和毅力。首先，成人自考研究生在学习的时候，他们很可能会有时间上的紧张，因为他们要在自己的工作和学习之间取得平衡，这就需要他们更加谨慎地安排自己的时间，以及更加有效地利用自己的时间。其次，成人自考研究生在学习的时候，他们很可能会有精神上的紧张，因为他们要在自己的职业和学习之间取得平衡，这就需要他们更加坚持自己的学习，以及更加持之以恒地去完成自己的学习任务。最后，成人自考研究生在学习的时候，他们很可能会有经济上的紧张，因为他们要在自己的职业和学习之间取得平衡，这就需要他们更加合理地安排自己的经济，以及更加有效地利用自己的经济。总的来说，成人自考研究生的学习难度确实比传统学生要大，但是，只要他们能够坚持不懈，坚持自己的学习，他们也可以取得良好的成绩。最后，希望成人自考研究生能够取得自己梦想的学历，并且在职业生涯中取得更大的成就。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考毕业生想要规划自己的职业和就业方向，首先就是要确定自己的爱好以及自己今后的发展方向，这对于自己未来的提升以及带来的影响力都是非常巨大的，更有助于后续的提升。
自考毕业生首要做的就是先稳定自己的工作，在稳定的工作环境下再做出以后自己的详细的职业就业计划。
这些常见的课程就是市场营销，财务管理，薪酬与福利，培训与开发劳动法。申请条件就是。要通过考试，而且要达到相应的分数，并且必须学习的是人力资源专业。
必考科目：人力资源开发与管理、绩效管理、员工培训管理、工作分析、员工关系管理、人员素质测评理论与方法、市场调查与市场分析、薪酬管理、职业生涯规划与管理、招聘管理。选考科目：法语、日语、英语（二）、俄语。换考科目：组织行为学、社会学概论、中国文化概论。自考报名条件1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。2、已公布停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。自考毕业条件1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。3、思想品德经鉴定符合要求。4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
人力资源管理专业需要学生学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。人力资源管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。毕业后可从事企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位，从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。自考人力资源管理（811）本科科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、日语(二)、俄语(二)、中国简史、信息技术、应用文写作、人力资源开发与管理、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用(实践)、工作分析、薪酬管理、人员素质测评理论与方法、劳动关系与劳动法、经济学、人力资源管理案例分析（实践）、劳动保险概论、人力资源规划与职业设计、管理思想史、人力资源管理职业资格证书、人力资源管理毕业论文。自考人力资源管理（B020218）本科科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、管理系统中计算机应用、基础会计学、经济学、管理学原理、公共关系学、劳动关系与劳动法、人员素质测评理论与方法、薪酬管理、工作分析、人力资源开发与管理、毕业论文。自考人力资源管理（020218）本科科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、日语(二)、俄语(二)、公共关系学、管理系统中计算机应用、铁路运输经济学、管理学原理、基础会计学、管理思想史、劳动关系学、人员素质测评理论与方法、薪酬管理、工作分析、人力资源开发与管理、毕业论文。自考人力资源管理（B020218）本科科目有英语（二）、中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、管理系统中的计算机应用、管理系统中计算机应用（实践）、现代管理学、企业管理概论、劳动关系学、招聘管理、绩效管理、人员素质测评理论与方法、薪酬管理、人力资源开发与管理、职业生涯规划与管理、毕业论文(设计)。自考人力资源管理（120206）本科科目有英语(二)、基础会计学、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用(实践)、管理学原理、公共关系学、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、管理思想史、劳动关系与劳动法、人员素质测评理论与方法、薪酬管理、工作分析、人力资源开发与管理、毕业论文。自考人力资源管理（B120206）本科科目有基础会计学、毕业考核、工作分析、公共关系学、管理系统中计算机应用、经济学（二）、人力资源开发与管理、劳动关系与劳动法、薪酬管理、人员素质测评理论与方法、行政管理学、中国近现代史纲要、管理思想史、管理学原理、社会学概论、英语（二）。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
据笔者的了解，商务英语就业前景不是很看好，更不用说自考商务英语专业了，兴趣另当别论。自考是相当有难度的，自考前你要想好了，你自考的目的是什么？如果你清楚了自己的目标，就会下定决心走下去，不会中途放弃。如果你决心自考，可以选择专本套读，毕业出来起码也是个自考本科生，社会认可度会更高，还有，自考有2种形式的：一是业余自考，就是通过自己学习考试；二是报考全日制助学班，跟统招生一样的上大学，这种形式考试难度相对要低。总之自考是个漫长的过程，希望你路途顺利，加油！
必考科目：人力资源开发与管理、绩效管理、员工培训管理、工作分析、员工关系管理、人员素质测评理论与方法、市场调查与市场分析、薪酬管理、职业生涯规划与管理、招聘管理。 选考科目：法语、日语、英语（二）、俄语。 换考科目：组织行为学、社会学概论、中国文化概论。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。 3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。 自考毕业条件 1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。 3、思想品德经鉴定符合要求。 4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
看你才16岁，是刚刚进师范学校？做相应的职业规划？以下，给你个范例吧，希望对你有所帮助一、引言古语有云：志不定，天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人，尤其是在校大学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书，我们才会有奋斗的目标和方向，才能时刻检验自己的所作所为是否正确，才能为自己谋得精彩人生！二、自我分析通过冷静的自我剖析，理性的思考，我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻，更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书：职业兴趣：我的职业兴趣是当一名教师，理想的职业岗位是大学英语老师。我希望自己简化来有一份稳定体面的工作，而教师无疑是最佳选择，我现在是一个英语专业大三的在读本科生，正准备考本专业研究生，希望毕业后可以在常州工学院任教。职业能力：我相信通过大学四年的本科教育和研究生阶段的学习，在英语专业方面，我的能力会得到极大的提高，我今后学习的主要方向是翻译理论与时践方向。在翻译方面，我已经参加了上海市中高级口译考试，笔势均已通过，口试成绩尚未出来。所以在翻译方面我一具备一定的能力，通过今后几年的学习，一定会有更大的进步。个人特质：我的个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，但是不太善于和陌生人交流，我选择教师这个职业，从一定意义上讲，也是希望可以锻炼自己与他人，尤其是与不同的学生交流的能力。职业价值观：我认为，无捆从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作，我认为教师是一个比较适合我的工作，工作环境相对单纯。同时，可能是当了太多年学生的缘故，我特别喜欢学校浓厚的学习氛围，我认为处在一群求学的学生当中，可以保持一种进取的心态，积极向上的精神面貌，有时间，有能力，也有优势进一步丰富自己，充实自己。胜任能力：优势：1、基础扎实，专业知识丰富2、责任心强，有耐心3、人缘好，与周围的人相处融洽劣势：1、不擅长与陌生人沟通2、缺乏实际工作经验，社会经验三、职业分析：通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查，在结合自身的兴趣和能力，我对影响自己职业选择的因素和相关情况作了如下分析：家庭环境分析：我出生在农村，父母是普通农民，不存在为我安排好工作的可能，所以毕业后必须自己找工作。我们整个家族对教育是十分重视的，他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，父母希望我可以找份芬稳定的，待遇不错的工作，教师于他们而言实在是个不错的选择，我的两位表姐也从事教育事业，应该说，她们的工作经历也影响了我的职业选择。学校环境分析：我所就读的学校不是特别著名，在社会上竞争能力相对较弱，这也是我决定考研究生的重要因素之一。但是作为一所远程开放教育大学，它为我们提供了极为丰富的网络资源，一个极其宽广的平台。学校在硬、软件设备上都为我们创造了优厚的条件。但是在实践经验方面，学校提供的机会不是太多，导致我们不能迅速适应社会。社会环境分析：当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题，我们所能做的就是提高自身综合能力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。作为外语系的女生，更应意识到竞争的激烈性，我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比，而且还要和专科学历，甚至研究生学历的人比。所以，唯有加强自身竞争力，才可在这社会中占有一席之地。职业环境分析：1、行业分析：教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。2、职业分析：教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条。3、企业分析：学校，尤其是高校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。4、地域分析：之所以选择常州，首先是因为它是我的家乡，作为家中独子，又是女生，在常州工作离父母比较近，便于照应。其次是因为在苏南一带，常州的经济文化各方面发展都是比较突出的，与南京相比，它的竞争相对较弱。第三个原因是我有相当一部分同学都在常州工作或学习，有利于今后相互帮助。四、职业定位综合上述自我分析和职业分析，我得出我的职业定位的SWOT分析是：外部因素内部因素机会因素：人才市场招聘，学校推荐威胁因素：其他著名高校毕业生的竞争优势因素1：专业知识过硬2：有一定的社会认可的证书劣势因素1：缺乏实际经验2：缺乏与人交流技能结论：职业目标将来从事教育类教师职业职业发展策略进入大学外语系任教职业发展途径走专家路线具体路径暂不确定五、计划实施我现在正就读大学三年极，我的职业生涯规划总计划如下：时间跨度计划名称总目标分目标计划内容（参考）2004年～2008年短期计划（大学本科阶段计划）大学毕业时要达到本科学历水平，并考研成功大一大二主要是完成学校归定的学习任务，大三大四开始以自主学习为主。大一：以适应大学生活为主大二：参加英语专业四级考试大三：参加社会各类证书考试，为找工作准备，下学期开始准备考研大四：准备考研，参加毕业实习2008年～2011年中期计划（研究生阶段计划）顺利毕业并找到工作学习为主，实习为辅第一年以学习为主，强化基础，地二年开始可以在校外兼职，锻炼自己的能力，增加社会经验。2011年～2016年长期计划（工作五年计划）在工作岗位上表现优异，获提升机会适应工作环境并施展能力第一二年适应工作环境，树立良好形象，三四年可以尽力发挥，以获得优异工作成果。六、评估调整俗话说，计划赶不上变化，职业规划同样也是一个动态的过程，它受诸多因素的限制，往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施，所以说，一份职业规划书不可能伴随终生，我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。评估内容：我的职业规划是在考研成功的基础上制定的，如果考研不成功，那么我的计划将全盘落空，我不的不重新制定可行的计划，而我在大二大三参加各种社会考试，其目的也在于为今后考研不成功找工作准备。也许依然会选择教师这个职业，也许是其他职业，计划书都将随之改变。评估的时间：一般情况下，我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排，半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足，可以及时改进一些错误，从而使得规划书与时俱进，更能反映自己的需要和要求。七、结束语制定职业规划书是件容易的事，但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的，我希望自己可以按照规划书的步骤，一步一步向自己的目标迈进。==================================================================教师资格条件1、遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。2、具备《教师法》规定的学历：(1)申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历；申请认定小学教师资格必须具备中等专业学校、中等职业学校师范教育类专业毕业及其以上学历(中等职业学校专业是否属于师范教育教育专业应根据省教育行政部门当年下达的招生计划和省教育行政部门验印的毕业证书来确定)，其他中专毕业学历应视为不合格学历。(2)申请认．定初中、初等职业学校文化专业课教师资格应当具备大学专科毕业以上学历。(3)申请认定高中、中等职业学校(含中专、职业中专、职高、成人中专、技工学校等，下同)文化、专业课教师资格应当具备大学本科及其以上学历。(4)申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，且应具有相当于助理工程师及其以上专业技术职务或者中级及其以上工人技术等级。(5)申请认定高校教师资格，应具备研究生或大学本科毕业学历。3、教育教学能力条件：(1)具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力，懂得教育教学的规律和青少年身心发展的规律，具有一定的专业知识水平和运用教育学、心理学等理论解决教学和学生管理实际问题的能力以及组织课程实施、实现教学目的、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等能力和使用普通话提问、板书和讲解的技巧。(2)普通话水平：应当达到国家．语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。(3)教育学、心理学方面知识要求：非师范教育专业毕业的人员申请认定教师资格，必须要在各级教育行政部门指定的国家承认学历的师范院校补修教育学、心理学，并取得相应的单科结业证书。已在高等学校、师范院校或者通过国家自学考试等途径，学习了相应层次的教育学、心理学等课程，并取得单科结业证书者，可免修。4、身体条件：应当具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病、无精神病史，能适应教育教学工作的需要。
可以通过自身性格、就业行情以及求职技巧三个方面来着手。
自我定位才是关键
一般，影响自考毕业生精确自我定位的影响因素有如下四个：
其一本身职业定位模糊不清。因为是第一次择业，大部分自考毕业生一般都是带着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的念头，没有一个很明确的岗位了解，都没有完备的职业发展规划。
其二不可以客观的自我评价。有些自考毕业生在择业环节中一直过堡垒定价自身，自我定位太高——薪水看外资企业、职位看上班族、企业看知名度、自然环境看大气，因而一直找不着一个适合自己就业机会，到后来反倒“找不到男朋友”。
其三社会环境因素的影响。—些自考毕业生通常受亲戚朋友的影响很大，自己明明已看中某一职位，该职位也较为符合自己的爱好特长，能充分利用本身发展潜力，可四周的亲戚朋友一有反对之声，自己也逐渐动摇。现实中存有的社会发展职位市场竞争不公平的、操控的不合规状况，也常使自考毕业生觉得特别迷茫，找禁止部位，看不清楚方位。
其四个人心理素质不扎实。一些毕业生在择业中或盲目跟风，或消沉叛逆，或太过于自傲，或自视过高。不可置否，都对自考毕业生成功学生就业导致非常大的阻碍。因而，自考毕业生在择业时，应客观性、系统地简述自己，关注社会必须;并依据自身的专业能力、综合能力和用人单位规定、整个社会要求，明确自己的职业定位。
自考生毕业后的第一选择便是学生就业，乃至很多考生非常明确自考是为了有着学历，为了未来涨薪打下基础。因而，近些年自考生毕业后以工作为核心。但是自考生在挑选学生就业时广泛会缺少自信。应对剧烈的就业市场竞争，许多自考大学毕业生很容易在“自考生就业难”认知误区中获得自卑感，欠缺与其它大学毕业生市场竞争的勇气获得胜利的自信。从而犹豫不决、犹豫不定丧失择业的好时机。一般来说，自考大学毕业生拥有丰富的工作经历和人生阅历，实践活动能力很强，因而在求职过程中出现技术优势，在求职的时候可以充分运用专长，尽可能取长补短，提高心理素质。
自考生毕业后第二选择便是考研究生，自2014年起，自考考研究生年龄要求被撤销，所以想要深造的考生能够选择考研。但是考研究生对自考生而言有非常大的难度系数，需有一定知识基础与能力才会赢。研考与自考的特性在一定程度上有一种双重的移位。
考研是选拔性考试，自考是水平测试。自考偏重于考察对考试大纲的掌握情况，研考考察对于整个专业技能体系掌握情况。我提示各位考生，在报考研究生时，考生要先了解学校及技术专业是不是有特别条件及规定，以防报名失效。
自考生毕业后第三选择便是出国留学，自考认可度非常高，现阶段自考文凭当今世界早已被20好几个国家认同。这种国家的多家高等学校认可在我国自考委员会授予的学历证书，容许拥有学历证书或每科合格证的自考生进到该校立即攻读学位或是免修、减修一部分课程内容。
自考生不但可以凭自考申请证书海外高一级学校，并且在注册平级学校时，原先在中国所修的学分制仍然会被认可。英国、法国、德国、新西兰、澳大利亚等国家已和我国教育部签署了文凭双边协定协议书，认可在我国授予的自考生学历证书，并且会将自考生与普通高校毕业生一视同仁。
看此一篇文章，坚信各位考生已对自考毕业后的就业前景有了一定的掌握，也明白了自考仍具有一定的认可度。挑选自考，也是给自身一次蜕变的机遇，为自己发展前途增加无限的可能性。
自考毕业生想要规划自己的职业和就业方向，首先就是要确定自己的爱好以及自己今后的发展方向，这对于自己未来的提升以及带来的影响力都是非常巨大的，更有助于后续的提升。