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自学考试综合测评题目

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自学考试综合测评题目

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自学考试综合测评题目

没历年的,只有一个2010年4月 05962一、 单项选择题 1’1.未来的人员选拔导向是( )A:服务导向 B:产品导向 C:个人导向 D:绩效导向2.从气质类型来看,具有精力旺盛,行动迅速,易于激励,性情直率,进取心强,但自制力差,性情急躁,主观任性,易于冲动等特点的人,属于( A)A:胆汁质 B:多血质 C:黏液质 D:抑郁质3.由负责组织预测的人员将要解决的问题及相关信息以调查问卷的方式发给各位预测专家,由他们进行预测,并将预测方案在规定时间内收回,此种人力资源的需求预测方法称为( A )A:德尔菲法 B:经验预测法 C:工作负荷法 D:比率分析法4.当企业中有些比较重要的岗位需要招聘人员时,让企业内部符合条件的员工从一个较低层级的岗位晋升到一个较高层级的岗位的过程就是( A ) A:内部提升 B:内部竞聘 C:内部调用 D:主管推荐5.对人在工作中所体现出的态度、兴趣、气质、自信心、价值观、动机与品德等的测验,称为( A )A:人格测验 B:智力测验 C:成就测验 D:能力倾向测验6.在人员甄选过程中,以事业的需要、岗位的空缺为出发点,根据岗位对人员的资格要求来选用人员,这体现了人员甄选中的( A )A:因事择人原则 B:人职匹配原则 C:用人所长原则 D:德才兼备原则7.霍兰德的职业人格分类包括现实型、常规型、艺术型、社会型、企业型和( B )A:理想型 B:调研型 C:完美型 D:情感型8.假设某厂生产一件产品平均需要0.2小时,计划每天生产20000件产品,每人每天工作8小时,按1%的平均缺勤率计算,该工厂的工人人数为( B )A:500人 B:505人 C:1000人 D:1010人9.在校园招聘中,中小企业通常采用的招聘方式为( B )A:直接到相关学校院系招人 B:参加学校举办的专场人才招聘会 C:派人到学校进行专场招聘会或宣讲会 D:参加人才市场招聘会10.在笔试的技巧中,对归纳提炼出来的知识点,进行聚同去异,使之成为系统的排列过程,此种方法称为( B )A:归纳提炼法 B:系统排列法 C:“厚书变薄”法 D:串联建构法11.心理测验的测量对象为( B )A:个体文化 B:个体行为 C:组织文化 D:组织行为12.根据《劳动法》和相关规定,劳动合同期限满六个月但不满一年的,对试用期的限定是( B )A:不得设试用期 B:试用期不超过一个月 C:试用期不超过三个月 D:试用期不超过六个月13.测评与选拔结果与另一个测评与选拔结果的一致性程度称为( B )A:再测信度 B:复本信度 C:内在一致性信度 D:评分者信度14.组织吧招聘的岗位、需求人数、所需人员的资格条件、招聘工作的起始及截止日期、待遇条件等向社会公开,这体现了招聘管理中的( C )A:合法性原则 B:公平竞争原则 C:公开原则 D:真实性原则15.个人拥有的知识和行为的生产潜能称为( C )A:经济资本 B:政治资本 C:人力资本 D:社会资本16.在各招聘渠道中,通过猎头公司来进行招聘,使用的岗位为( C )A:一般职员岗位 B:所有岗位 C:资深专业人员或干部岗位 D:低端岗位17.在面试提问中应遵循STAR原则,其中R表示( C )A:目标 B:背景 C:结果 D:行为18.影响人员甄选的因素有组织状况、决策速度、应聘者数量、试用期和( C )A:组织结构 B:组织环境C:组织等级 D:组织流程19.对应聘者进行背景调查的最佳时间为( C )A:笔试结束与准备面试的间隙 B:与面试同时进行C:面试结束与安排上岗的间隙D:安排上岗之后20.单位招聘成本包括( C )A:内部成本、间接成本和核算成本 B:外部成本、直接成本和核算成本 C:内部成本、外部成本和直接成本 D:内部成本、外部成本和间接成本21.测评结果与标准结果的相关系数成为( C )A:时间效度分析 B:空间效度分析 C:关联效度分析 D:效果效度分析22.由一群主试人同事对应试者进行面试,此种面试类型成为( D )A:定型式面试 B:结构性面试 C:系列式面试 D:陪审团式面试23.下列甄选方法中,属于评价中心的为( D )A:人格测验 B:能力倾向测验 C:心理测验 D:角色扮演24.公文筐测试不仅能从多个角度评价一个人的管理技术和能力,还可以训练和增强其管理技术和能力,这体现了公文筐测验的( D )A:灵活性 B:平等性 C:直接性 D:培训性25.在招聘评估中,评估者不受主观因素的影响,达到绝对的公平,这体现了招聘评估的( D )A:有效性 B:可靠性 C:时效性 D:客观性二、 多项选择题 1’26.下列招聘方式中,属于传统招聘方式的为( ABC )A:招聘会 B:报刊广告 C:员工内部推荐 D:网络招聘 E:中介猎头招聘27.国家公职人员考试录用中应遵循的基本原则有( ABDE )A:公开原则 B:平等原则 C:功绩原则 D:竞争原则 E:择优原则28.评价中心与其他测评方法相比,其优势在于( ACD )A:形象逼真性 B:静态性 C:动态性 D:综合性E:专一性29.组织文化在组织管理中的主要作用在于( ACDE )A:激励作用 B:淡化作用 C:凝聚作用 D:规范作用 E:稳定作用30.下列人格测验中,属于自陈式量表法的有( BCD )A:罗夏克墨迹测验B:明尼苏达多项人格测验C:爱德华个人兴趣量表D:青年性格问卷E:主题统觉测验三、填空题 5’31.人员素质测评指标=测评要素+测评标度+ 测评标志 。32.理想的面试步骤包括准备、引入、正题、结束及 回顾 。33.在人员甄选测试中,主试者设置了一系列尖锐的人际矛盾与人际冲突,要求几个应聘者分别扮演不同的角色,去处理各种不同的矛盾,考官通过对应聘者在扮演不同角色中试表现出来的行为进行观察和记录,测试器素质和潜能,此种方法称为 角色扮演 。34.劳动合同的主要内容包括三个方面:劳动关系主体、劳动合同客体和 劳动合同的权利和义务 。35.录用人员数量评估主要从三方面进行,分别为录用比、应聘比和 招聘完成比 。四、名词解释 3’36.背景核查: 通常是用人单位通过第三者对应聘者的情况进行了解和验证。37.面试法: 是一种在特定场景下以面对面的交谈与观察为主要手段的甄选技术,是由表及里地测评应试者有关素质的方法38.评价中心: 39.外部招聘40.心理测验: 心理测验主要是通过对人的一组可观测的样本行为,进行有系统的测量来推论人的心理特点 五、简答题 6’41.简述无领导小组讨论的特点答:1.对测试的题目要求高.2.对考官的评分技术要求高.3.一致性很难达到较高的程度.4.应聘者有存在做戏、表演或伪装的可能性.5.时间较长,费用相对高.42.简述人力资源规划的意义答:人力资源规划是人力资源管理工作的关键部分。如规划制定很糟糕,企业就可能缺少足够的员工,或相反由于员工过多不得不大量裁员,总之企业会由此遭受到各种人员配置问题的困扰。43.简述招聘管理的作用答:1有效的招聘管理可以提高员工的满意度和降低员工的流失率2,有效的招聘管理会减少员工培训负担3,有效的 招聘管理会增强团队工作士气。4,有效的招聘管理会减少劳动纠纷的发生率5有效的招聘管理会提高组织的绩效水平44.简述测评效度的概念及分类所谓测评效度,是指测评结果对所测素质反映的真实程度。1.效度是程度的概念2.效度是测评误差的综合反映效度的分类:1.内容效度分析(是指实际测评到的内容与期望测评到的内容的一致性程度)2.结构效度分析(就是实际所测评的结果与所想测评素质的同构程度,一般采用实证法)3.关联效度的分析(关联效度的分析是通过效度系数进行的45.简述网络招聘的优劣势优点:体现为求职者和用人单位双方提供了更加便捷的互动交流平台。对於求职者来说,优势:容量大,更新快,突破时空,成本低廉,机会找上门.对用人单位来说,发布的招聘信息不受篇幅限制,可以让不同区域的更多求职者阅读,从而提高了找到理想人才的命中率,接收在线简历,方便保存、分类,建立企业的人才数据库等.缺点:信息难辨真伪,信息过时,简历过多,不受重视,个人信息有泄露之忧.六、论述题 10’46.试析签订劳动合同时应注意的问题1.注意区分试用期、见习期、实习期2.合同形式、内容要合法47.是结合实际分析企业内部人力资源供给的影响因素和预测方法影响因素1对企业现有的人力资源统计,了解现有的员工数量和配置2分析企业职位调整政策和历年调整数据,统计调整比例3向各部门的 人事决策了解可能出现的人事调整情况4将员工调整比例及各部门人事调整情况汇总,得出企业内部人力资源供给的影响因素。方法:1,技术调查,2,内部员工流动可能性矩阵图。3马科夫换矩阵

网上这些是没有的,主管部门也不公布的,我也找了很久,也咨询过很多人,得出结论就是:自己看书吧,好好努力考试!祝你好运!自考的孩子伤不起啊!!!

小自考的综合测评是有多少道题?答:小自考的综合测评一般是有28道题。因为小自考的综合测评中包含了:单项选择题、判断题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题等,一般一共是有28道题,这样才能让小自考涉及的知识更全面一些。

自学考试综合测评

开始时间如下:考试时间:2022年4月10日至14日,每天上午8:30至下午8:00,考生在此区间自主选择考试开始时间。自考网络助学,全称为“自学考试网络助学综合评价”。是全国高等教育自学考试指导委员会办公室批准的自学考试综合改革的重要组成部分。是基于创新模式的网络化教学与管理的服务体系。根据全国高等教育自学考试指导委员会《高等教育自学考试网络助学综合评价标准体系(试行)》考委办函[2013]9号文件,考生参加所有助学专业统考课程(实践课程除外)均纳入网络助学综合评价。参加网络注册学习的自考生,网络学习成绩按30%计入自考课程评价总成绩,最高可获得30分。最终成绩=网络注册学习成绩×30%+国家统考笔试成绩×70%。

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自考英语二综合测评题目

自考英语二,从去年改版后,出现两种版本的全国卷,一种是有单词拼写和英译汉,一种是没有单词拼写但是有作文。原自考英语(二)考试题型:1、单项选择题10题,10分2、阅读理解15题,30分3、完形填空10题,10分4、词形变换20题,10分5、汉译英5题,15分6、英译汉1题,15分2013年10月自考英语(二)题型调整为1、阅读判断10题,10分 该项实则为判断题,正确选A,错误选B,没有提及选C,所以永远没有D选项哦2、阅读理解5题,10分 该项大家都很熟悉,但较之以往考试,分值大大降低3、概况段落大意和补全句子10题,10分4、填句补文5题,10分5、填词补文10题,15分6、完型补文10题,15分,相当于之前的完形填空7、作文30分

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考本科英语二题目分为单项选择、完形填空、阅读理解、词汇、汉译英以及英译汉。自考本科英语二题目特点:1、题型不灵活 。2、要求词汇量很大 。3、要求有一定的英汉互译驾驭能力。4、要求有牢靠的语法基础。自考本科英语二下方免费学历提升方案介绍: 2013年04月自考00504艺术概论真题试卷 格式:PDF大小:136.73KB 2013年04月自考05844国际商务英语真题试卷 格式:PDF大小:143.2KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

自考综合测评

有一定的难度。自考助学综合测评属于考试的综合测评,是有一定的难度的,只要把以前的,课程都复习好了,也是可以轻松通过的。自考助学就是考生通过助学方式参加自学考试。

不难 ,自考本科计算机并不难,但是这哥们最终拿不到计算机科学与技术专业的毕业证了,因为这个专业停考了...他只能转入其他的专业,还有可能要多考几门,所以各位准备自考、正要自考的朋友,一定要及...

山东自考强化实践成绩怎么算分? 综合测评一、综合测评二和综合测评三共同组成分数,强化实践能力培养考核(30分)评分要求:考生应在规定时间内,根据考核要求在山东自考综合服务平台相应板块中完成强化实践能力培养考核。每门课程的考核都由综合测评一、综合测评二和综合测评三共同组成,每个测评满分10分,共计满分30分。每个测评都可以多次重新考试,系统以最后一次进入考试的成绩为准。 自考报考流程 网上报名流程: 1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料,老生根据自己之前的账号进行登陆)。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生,和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。 现场报名流程: 1、新生携带身份证、(军人凭军人证或团以上单位证明)(未满18岁凭户口本)到所在地的市、县自学考试办公室(报名站)办理现场确认报名手续。 2、同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔(填涂机读报名卡用)、并交一寸同底免冠照片若干张(大约4-5张)。 3、按照工作人员的提示进行缴费,得到打印的考试通知单,通知单上有考试日期、考场和座位号。 4、在考办规定的时间领取新制作出的准考证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考综合测评考试

同学你好!武汉理工大学自考综合测评错过预约时间还可以参加考试的,具体操作如下:考生可以跟学习平台工作人员联系,需要提前在考试时间内,现场排队进去考试(2023年10月13日,上午8:30至下午5:00(中午不休息),综测地点:武汉市武昌区白沙洲大道江盛路17号绿瘦健康产业园2号楼1楼。)华夏网络学习平台全国统一服务热线电话:以上就是武汉理工大学综合测评错过预约时间参加考试的方法,供考生参考!

『壹』 社会自考和助学自考有什么区别

社会复自考就是非全日制自考其制中的区别主要体现在以下方面: (1)学习形式不同:社会自考多指成人学习形式,以在家自学为主,没有老师辅导,没有固定的学习时间和完善的教学课程,全凭学生自己学习,考试是很难通过的。而全日制自考本科助学班则是一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业,周一至周五在学校上课,上课时间和统招本科生一样,本校就读,由本校老师授课,和统招生享用同等待遇。 (2)考试评价方式上不同:全日制自学本科助学班的课程考试纳入学业综合评价改革体系,注重学习过程的评价,自学考试统考成绩只是课程成绩的一部分,而社会自考的课程成绩完全就是统考成绩,所以全日制自考本科助学班的考试会比社会自考考试要容易得多。 (3)学籍管理不同:社会自考的考生只需在县区自考办报名即取得考籍,全日制自学本科助学班考生则在报考院校报名后,学籍档案在省教委备案。

『贰』 什么是社会网络助学自考

在贵州,参加社复会网络助学自制考,自考网络助学:自考生(网上学习成绩+综合测验成绩)以30%的比例计入考生该门课程总成绩。 即:该生该门课程的最终成绩=(网上学习成绩+综合测验成绩)×30%+统考笔试成绩×70%。 比如说你的自考专业课统考成绩是43分,网络助学成绩100分(这个比较容易),这样你的专业课总成绩就是43*70%+100*30%=60.1分,这样你就及格了。 顺便说下,我是遵义的自考生,我是报的行政管理。通过贵州自考网路助学平台申请的,可以直接搜平台的官方公众号。

『叁』 什么是自学考试社会助学

自考分全日制和业余制,全日制主要是针对高中毕业生,业余制也就常说的专套本,主要是针对在校专科生和专科毕业生。其实,不管是全日制和业余制,最终的文凭一样的。

『肆』 社会上的自学助学的自考和普通自考的区别

区别不大,考试内容、考试方式、毕业文凭完全一致;不同之处在于学习方式不同:社会自考边工作边学习,以自学为主;而自考社会助学一般是在一所学校全日制学习。 一、社会自考【大自考】 社会自考指以自学为主,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,可申请毕业,颁发学历证书。 社会自考没有学制限制,只要考完报考专业的所有科目并通过即可申请毕业,即一年考完一年毕业,五年考完五年毕业,只要8年内考完就行,相关时间政策根据当年政策情况。 社会自考生与自考社会助学相比,条件相反会更严一些;社会自考生大多是边工作边学习,但他们能结合自己的工作,完全自由地选择专业,而自考社会助学是有组织地为自学考生创造学习条件,进行课程辅导和自学指导的活动,最常见的是民办高校脱产自考班,即开办全日制辅导学校(班),采取课堂教学形式,对学生进行全面系统的课程讲授,但这不适用于在职学生。 二、自考社会助学【小自考】 自考社会助学就是 *** 业务职能部门、企事业单位、民主党派、社会团体及个人等各种社会力量,按照高等教育自学考试主管部门公布的专业考试计划和课程考试大纲的要求,通过面授、函授、广播、电视、录音、录像等多种形式,有组织地为自学考生创造学习条件,进行课程辅导和自学指导的活动,最常见的是民办高校脱产自考班,即开办全日制辅导学校(班),采取课堂教学形式,对学生进行全面系统的课程讲授。 社会助学的形式可分为: (1)业务部门统一助学,如由开考专业委托委、局组织的行业内部助学,其中包括全国统一助学和地域性统一助学; (2)单位助学; (3)业余课程辅导,如各类普通高校自考辅导班,可对不同需要不同程度的考生进行帮助,即面授、刊授、函授等; (4)全日制助学辅导,如民办高校脱产自考班,即开办全日制辅导学校(班),采取课堂教学形式,对学生进行全面系统的课程讲授。 经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予成人学士学位。 三、高等教育自学考试 简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。

『伍』 都是自考,社会考生和助学考生有什么区别

最佳答案: 社会考生:即自学为主,所有自考科目全部为统考,几乎无免考,学分互认,统考加分等政策。难度比较大,适合基础较好,不想承担学费的考生,自考本身即为高等教育自学考试,是给原本学习能力较好,基础较好,但可能因为其它各种原因未能参加高考或者是未能上大学的人群,第2次通过自学考试形式提升学历的机会。即为自学,则原则无学费,只需自己按照报考专业,自行拟定备考计划和备考,逐一参加高等教育自学考试委员会(即各地区教育考试院)每年组织安排的考试,报考专业全部考试科目(毕业前可能随时变化,需要关注)考试合格,即可直接申请对应专业自考毕业证书,由担任相关专业的主考院校附属公章。 助学自考考生:助学本身是由各自考主考院校及社会助学园区、助学中心(得到高校授权的,非培训机构)联合为自考生提供更加轻松的自考学习方式。主要区别于社会自考以下几点: 1,报名方式不同:社会考生需自己注册和报考,根据自己每次备考科目(需要根据考试院的安排去选,个人会比较复杂和难以理解等)。助学考生一般由专门的班主任负责,班主任会统一安排,只需要根据助学中心班主任老师安排备考即可,所有注册和报名均由助学主考院校或助学中心统一向考试院集中完成的,不需要考生自己去报名跑路拿准考证等。 2,过程的不同:社会考生只能是自学,或者是寻求一些昂贵的社会培训班,甚至被骗被忽悠等,考试依旧是靠自己,依旧是全部统考硬考。助学考生则因为政策不同,过程完全不同,重庆的助学考生,一般有2科免考,另外只需要统考一半的科目,且有助学中心或主考院校提供辅导助学,同时部分考试科目还有平时成绩加分,即社会考生必须考试60分以上才算及格,但助学考生可能考50分,加上平时成绩也会合格。 然后最大的好处是另外一半科目不需要参加统考,而是参加主考院校组织的校考,相对于统考,简单很多,同时算下来助学考生1年多2次考试机会(校考),所以毕业更快,加分免考等,通过率更高,毕业率也更高。 3,费用和时间的区别,社会考生如果是选择完全自学,相比之下,除了统考可能会不停补考交补考费外,没有学费。助学考生各提供助学的主考院校都是会收取一定学费的,但是相比于社会考生如果是选择培训机构辅导统考的话,也算便宜的。 时间上,社会考生因为统考考试科目多,难度大,英语、数学科目比较难,大部分考生基础差,时间少等原因,造成大部分社会考生考完所有科目时间都比较长,一般3-5年毕业都算正常不错的,而助学考生一般最多2年左右都会考完毕业。

『陆』 自考生报读社会助学班时要考虑哪些问题

社会助学是连接自学者与国家考试的中间环节,是帮助自学者走向成功的桥梁和纽带。 首先,自考生要了解社会助学的组织形式大致有几种类型。 (1)高等学校举办的自考助学 包括普通高等院校,也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。这些学校助学多为可脱产学习的全日制办学形式,学校的教学设施比较齐全,师资力量雄厚,开办的助学专业也较多,比较适合高中毕业生和非业余学习人员继续接受高等教育的需要。 (2)委托开考部门和用人单位举办的自考助学。 包括部门组织的学校、培训中心及各种形式的辅导站。这种部门助学的最大优势是把自考助学的专业与发展所需要的人才培养方向有机结合起来,形成有系统有组织的助学活动,从参学职工的行业特点出发,学习的时间和方式灵活多样,有利于解决工学矛盾,因而更适合在职职工按照从事的工作选好专业,参加助学。 (3)社会力量助学。 这种助学组织多数属于民办大学,有社会团体、民主党派举办的学校,也有社会有关部门的离退休人员依托有关单位举办的助学学校。 其次,自考生在选择学习班时应注意哪些问题。 (1)要选择经过教育行政部门审批,自考机构审查、备案的,具有正式办学资格的助学组织 (2)学校开设的是否属于国家自考系列,与考生自己所选择的专业是否一致。在报考前,先看一下学校专业介绍和自考办的专业考试计划,将专业设置的课程目录浏览一遍,做到心中有数 (3)学校的助学方式和授课时间是否适应个人的情况,如全脱产、半脱产,业余、夜校和等等。考生可以根据自己的学习时间、学习计划,权衡哪种方式最适合自己。 (4)了解学校的办学质量,看一看学校的设施(硬件)和管理(软件)怎样,哪些教师任课,学生的课程统考及格比例在当地的水平如何,这些都是考生选择学校前应该了解清楚的。 (5)目前自学考试的多数专业都有实验课程和实践环节考核,考生选择的助学学校,是否具备较好的实验和实践环节考核条件,这也是考生完成学业必不可少的条件。 所以,如果考生的基础不好,在选择自考社会助学班的时候,一定要多方考察,选择适合自己,也能帮助自己更好学习的辅导班,这样考生才能更加的复习,然后通过考试。

『柒』 自考中的社会助学是什么意思

自考社会助学的就是 *** 业务职能部门、企事业单位、民主党派、社会团体及版个人等各种权社会力量,按照高等教育自学考试主管部门公布的专业考试计划和课程考试大纲的要求,通过面授、函授、广播、电视、录音、录像等多种形式,有组织地为自学考生创造学习条件,进行课程辅导和自学指导的活动。 自考社会助学的形式可分为: (1)业务部门统一助学,如:开考专业委托委、局组织的行业内部助学,其中包括全国统一助学和地域性统一助学; (2)单位助学; (3)业余课程辅导,如:各类普通高校自考辅导班,可对不同需要不同程度的考生进行帮助,即面授、刊授、函授等; (4)全日制助学辅导,如:民办高校脱产自考班,即开办全日制辅导学校(班),采取课堂教学形式,对学生进行全面系统的课程讲授。

『捌』 请问下,学历教育,自考助学,社会自考这三个的差别

“学历教育”是复根据国家教育部下达制的招生计划录取的学生,按教育主管部门认可的教学计划实施教学,学生完成学业后,由学校颁发国家统一印制的毕业证书合学位证书。 自考助学 :就是这些学校或组织,有老师为学生做培训,学生需要参加国家的自学考试,全部课程合格以后,可以拿到国家的自学考试文凭。 无论学生在哪一所学校或培训机构参加自考助学班,最后都是参加国家统一考试,全部课程考试合格后,拿到的也都是高等教育自学考试毕业证书。 社会型自考即普通高教自考,也叫大自考,无论就其发文机关(国务院、全国人大)、开办历史(全国1982年开考、河北省1983年开考),

『玖』 社会自考和助学班自考有什么区别啊

1、定义不同

社会自考:社会型自考即普通高教自考,也叫大自考,无论就其发文机关(国务院、全国人大)、开办历史(全国1982年开考、河北省1983年开考)。

助学班自考:“助学班”又称“试点班”、“封闭班”,是高等教育自学考试的一种特有形式, 普通高校举办助学班,是普通高校采取多形式、多途径满足社会持续增长的高等教育需求办学的有效方式,用规范的管理、高质量的教育带动和引导社会助学活动,全日制脱产学习,高中起点本科,学制四年。

2、入学门槛不同

社会自考对考生的年龄、学历、职业等没有任何要求,入学不进行电子注册,但会在考生所报名得考办进行建档,助学班自考则要求考生提供在籍证明或毕业证、无违法犯罪记录,入学须进行电子注册,取得学籍。专业和培养目标各有侧重。

社会自考侧重对基础理论的培养,而助学班自考专业通常是市场需求量大而社会自考所没有的专业,更强调对考生知识面和实践动手能力的培养。

3、报考形式不同。

助学班自考报考是在学校进行报考。社会自考报考是在所在地的自考办或是网上报考,选择专业和考试课程,参加自考考试,通过所有课程申请毕业。

你首先要选择好你本科所要学的专业,这个非常重要,然后你要根据你自身选择学习方式,自考虽然有点难但是它的含金量高,这是毋庸置疑的,无论哪个国家都是承认自考学历的。

『拾』 自学考试和助学考试有什么区别(急)

两者之间没有区别。

自学考试和助学考试均是指高等教育自学考试,是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。

2003年全国高等教育自学考试办公室组织开展了评选高等教育自学考试示范助学组织活动,按照公开、公平、公正、自愿的评选原则;经过助学组织自荐、全国示范助学组织评选小组评议等环节的认真评选,北京大学成人教育学院培训部等64个开展自学考试社会助学的教育机构被评为全国高等教育自学考试示范助学组织。

(10)自学考试社会助学课程综合测试扩展阅读:

自学考试(助学考试)的注意事项:

1、自学考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照专业考试计划的要求,分课程进行考试,课程考试合格者按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学实践任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书。

2、自学考试的毕业申请时间上半年为6月15~20日,下半年为12月15~20日。申请上半年毕业的考生,必须在5月1日前办理合并准考证号、转考、免考、考籍数据更正手续;申请下半年毕业的考生,必须在11月1日前办理合并准考证号、转考、免考、考籍数据更正手续。逾期办理者,不能申请本次毕业。

3、办理本科毕业申请的考生,请提前办理前学历的学历鉴定,以便在申请毕业时同时提交。申请上半年本科毕业的应届专科毕业生,可延迟至8月5日前提交学历鉴定。按规定可延迟提交学历鉴定的,由考生自行复印鉴定证明,并在复印件上注明准考证号、所属地市、毕业专业等信息,将复印件寄往省考办。

4、申请办理行政管理学(独立本科段)专业毕业的考生,需提供其专科成绩单。

5、申请办理护理学(专科、独立本科段)、中医护理学(专科)、社区护理学(专科、独立本科段)、药学(独立本科段)专业毕业的考生,需按专业要求提供资格证书。

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