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美术设计与创意自考作品答案

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动漫美术基础是广东省高等教育自学考试动漫设计与制作专业的一门必修课,属于专业基础课。课程内容教学方式以习作练习加理论教学并重,以培养造型的基本能力为出发点,遵循视觉艺术的基本规律并结合动漫美带的特点而开发。内容由浅入深、循序渐进,理论联系实践,侧重对学习感性认识的培养,并根据中职学生的学习能力及动漫美术的实际需要而设计。本课程旨在将学生领入动漫美术设计的大门,使其了解优秀设计所包含的要素,循序渐进地掌握美术设计的全过程,包括迈向动漫设计的第一步、美术设计从绘画起步、动漫设计技法、动漫造型原理、动漫设计的构图原则、色彩设计与应用等内容。其可作为高校计算机应用与软件技术专业电脑动漫制作方向及其相关方向的动漫美术设计课程教材,也可作为各类电脑动漫培训班教材,还可供电脑动漫从业人员参考。动漫设计与制作专业主要培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;能使用二维、三维动画软件工具进行影视动画艺术作品的创作,能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。培养影视动画领域的高素质、专业技能人才。目前,全国各地如北京、上海、杭州、大连、深圳、广州等城市均建立起动漫产业基地。在此背景下,游戏动漫人才水涨船高,成为人才市场上最紧俏的人才之一。因此自考动漫设计与制作专业受到报考考生的青睐,越来越多考生选择报考自考动漫设计与制作专业,一方面可以掌握专业知识技能,一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。想要报考自考动漫设计与制作专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可咨询猎考网

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自考大专有哪些设计类专业自考设计类专业本科有视觉传达设计服装设计艺术设计其中视觉传达设计服装设计只需要参加一次考试就可以考3门视觉传达设计考试科目为:版面设计包装结构设计板式设计服装设计考试科目为:艺术专业英语服装美学服装概论自考本科全年都可以报名考试时间是每年的4月10月这得看你是哪个地区的了。说明:专业名称后面带*的表示同时允许港澳考生报考;带#表示该专业已停考或停止新生报考本专业计划是根据广东省自学考试委员会2022年下半年修订的《广东省自学考试报考必读》编制。序号专业代码专业名称主考学校1a020233财税(专科)*广东商学院2a020235金融(专科)*深圳大学3a020239国际贸易(专科)*广东外语外贸大学4a020232工商行政管理(专科)广东行政学院5a020233土地管理(专科)#嘉应学院6a020233调查与分析(专科)暨南大学7a020239会展管理(专科)暨南大学8a020231工商企业管理(专科)*深圳大学9a020233会计/(专科)*暨南大学/华南理工大学10a020235人力资源管理(专科)*华南师范大学11a020237市场营销(专科)*暨南大学12a020235电子商务(专科)*华南理工大学13a020239电力市场营销(专科)广东工业大学14a020238物流管理(专科)深圳大学15a020234物业管理(专科)暨南大学16a020238国际旅游管理(专科)中山大学、广东外语外贸大学17a020265采购与供应管理(专科)广东外语外贸大学18a020276环境保护与管理(专科)华南农业大学19a030103监所管理(专科)#中央教育学院20a030301行政管理(专科)*中山大学21a040101学前教育(专科)*华南师范大学22a040106教育管理(专科)*华南师范大学23a040109心理健康教育(专科)华南师范大学24a040115英语教育(专科)*华南师范大学25a040301体育教育(专科)#华南师范大学26a050102秘书(专科)*华南师范大学27a050103涉外秘书(专科)*广东外语外贸大学28a050128汉语言文学教育(专科)*华南师范大学29a050129商务秘书[商务管理]中山大学、广东外语外贸大学30a050301广告(专科)*深圳大学31a050303公共关系(专科)*华南师范大学32a050316广播电视编导(专科)广州大学33a050407音乐教育(专科)华南师范大学34a050409美术教育(专科)华南师范大学35a050442服装设计与工程(专科)惠州学院36a050454动漫设计与制作(专科)华南师范大学37a070101数学教育(专科)*#华南师范大学38a080311农村机电工程(专科)华南农业大学39a080604电力系统及其自动化(专科)广东工业大学40a080701计算机及应用(专科)*中山大学41a080704电子技术(专科)*华南理工大学42a080730计算机软件及应用(专科)北京大学43a080801房屋建筑工程(专科)*华南理工大学44a081305烹饪工艺(专科)#湛江师范学院45a081310营养、食品与健康(专科)南方医科大学46a081714公路交通管理(专科)广东工业大学47a082207计算机信息管理(专科)*中山大学48a082217电子政务(专科)*华南师范大学49a090104园艺(专科)#仲恺农业技术学院50a090603乡镇企业管理(专科)华南农业大学51a090604农村财会与审计(专科)华南农业大学52a090619农业与农业管理(专科)华南农业大学53a090620畜牧兽医与管理(专科)佛山科学技术学院54a100701护理学(专科)*中山大学55a100703中医护理学(专科)*广东中医药大学56a100704社区护理学(专科)南方医科大学自考艺术设计专业就业前景怎么样自考最好是报考比较热门的专业,这样日后工作机会多,薪资待遇好,比如如北京大学的人力资源管理专业,中国人民大学的商务管理专业,对外经贸大学的采购与供应管理专业,中央财经大学的项目管理专业,北京建筑大学的能源管理专业,北京师范大学的金融管理专业,希望回答能帮助到你,你也可以追问。自考艺术设计专业的就业前景是不错的,艺术设计专业的培养目标是培养考生具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,所以考生毕业后可以在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。自考艺术设计专业考试科目相对简单自考艺术设计专业相对于其他自考专业而言,考试科目相对简单,考取的难度相对小些。自考艺术设计专业,不用考察高数、英语等,基础学科只考察课程,所以考生可以把更多的精力放在专业相关的课程的学习上。且专业相关的课程都是基础学科课程,所以考生扎实基础,掌握基础的知识和技能,通过考试并不算难。名仕源教育,专注学历提升。自考艺术设计专业学习方式灵活且为了让考生提高考试的通过率,让基础较差的考生也能试,名仕源教育专业针对零基础上班族,最快一年到一年半时间即可毕业,学员无需进行复习,可以根据自己的个人情况,选择适合自己的学历方式。自考艺术类专业有哪些艺术类自考专业具体的有:艺术设计专业、美术教育专业和动漫设计与制作专业。艺术设计专业主要培养考生具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。该专业的就业前景十分广阔,考生毕业后可从事平面设计、广告设计、室内设计、环境艺术设计、网页艺术设计等工作。美术教育专业要求考生较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业和技能,考生毕业后可从事美术教育教学工作。动漫设计与制作专业这是近几年来,逐渐兴起的热门专业,培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作,能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。考生毕业后可到影视动漫制作发行公司、游戏设计制作公司、广告公司、影视公司、现代传媒公司、网络公司和出版社等单位,从事影视动画、三维动画、动漫游戏、多媒体产品的设计与制作及平面艺术设计等工作。不同的艺术专业学习的内容是不同的,将来所从事的职业也有所差异,但就业前景都不错,所以考生要根据自身需要进行选择。各类国家承认学历的专科及以上学历毕业生均可报考。五、课程设置表序号课程代码课程名称学分13708中国近代史纲要223709马克思主义基本原理概论430015英语(二)1445424现代设计史357075计算机辅助设计*1065975展示设计*575423装饰设计*481863flashmx*6944883dsmax*6105413autocad设计*4111932coreidraw*6121858图案*77999毕业设计总学分71六、说明(一)表中带*课程为含技能考核课程,理论试卷和技能试卷同时考核,满分100分。由省教育招生考试院组织主考院校进行考试工作。(二)考生可申请免考外语,但必须加考其他课程,完成14学分,加考课程从现开考的自学考试课程中选考未考过的课程。免考外语的考生不授予学士学位。(三)考生在全部课程考试合格后,必须进行毕业设计和毕业答辩。

你看看不知道是你要的不 浙江省2009年1月自考设计概论试题 浙江省2009年1月自考设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.制瓷业在两晋南北朝时出现了北方的___________和南方的___________。 2.代表民国时期中国建筑成就的是南京___________和上海外滩___________。 3.设计文化中的...... 浙江省2008年10月自学考试设计概论试题 浙江省2008年10月自学考试设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共7小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.1864年以后在英国首先兴起,由______倡导的工艺美术运动,揭开了现代设计的序幕。 2.中国民国时期代表建筑成就的是______,以及上海外滩西式风格的建筑。 3.美国著名的“有机建筑”的...... 2008年1月自考试卷浙江省设计概论试题 浙江省2008年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.园林设计家________所著《________》一书,是明清园林建筑理论的重要成果。 2.芝加哥学派的代表________提出了“________”的口号。 3.设计文化中的材...... 2007年10月自考试题设计概论试卷 浙江省2007年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共12小题,每空1分,共19分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.在旧石器中期,黄河流域的山西________使用的石器中有“三棱尖状器”的形状,有着明显的人工打制的痕迹,加工细致。 2.________中的“鸟不及飞,兽不暇走,弩之所向,无不死...... 浙江省2007年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2007年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共7小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.著名的园林设计家______所著《______》一书,是明清园林建筑理论的重要成果。 2.古希腊建筑的主要特色体现为柱式,其中被认为象征男性的是______柱式。 3.德...... 浙江省2006年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2006年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共6小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.彩陶文化中最具有设计思想的尖底瓶造型,是利用了_______的原理。 2.制瓷业在两晋南北朝时期出现北方的_______和南方的_______的文化风格。 3.现代设计...... 浙江省2006年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2006年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共6小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.秦朝官方推广的文字样式是__________________,秦汉之间民间流行的文字样式是__________________。 2.北宋毕升发明的__________________...... 浙江省2005年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2005年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共18分) 1.先秦最重要的设计著作是________。 2.现存我国最早的双曲石拱桥是隋代李春设计的________。 3.我国明代________编著了世界上第一部农业和手工业的技术全书《天工开物》。 4.日本的设计思想充分体现了________的意义,是...... 2005年4月福建自考设计概论试题 2005年4月福建自考设计概论试题 ...... 2005年4月福建自考设计概论答案 2005年4月福建自考设计概论答案 ...... 浙江省2005年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2005年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共18分) 1.汉代人在建筑和城市的营造中运用了四神的方位标志,这“四神”是指:左青龙、右白虎、上朱雀、______。 2.世界上第一部农业和手工业技术全书是我国明代宋应星所编著的______。 3.代表我国民国时期建筑成就的是______和上海外滩的西式风格的建筑。...... 浙江省2004年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2004年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共19分) 1.先秦最重要的设计著作是_______。 2.秦汉至隋唐时期,在艺术作品中突出的形式是雕塑,如秦兵马俑、_________、_________、_________、唐陵石刻等等。 3.原创性的设计不是凭空臆造,是一种集大成者。如___________造...... 浙江省2004年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2004年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共18分) 1.隋代工匠李春设计修建的_____________,是我国现存最早的双曲石拱桥。 2.明代宋应星编者了世界上第一部农业和手工业技术全书《_____________》。 3.河北满城汉墓出土的_____________灯具作品,利用了虹吸的原理,是汉代灯具...... 浙江省2003年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2003年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共17分) 1.彩陶文化中最具有设计思想的是_____________的造型,它利用了水葫芦的原理。 2.隋代工匠李春设计建造的_____________,经千年而不衰,是我国现存最早的双曲石拱桥。 3.意大利比萨教堂是中世纪_____________式建筑...... 浙江省2003年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2003年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共20分) 1.先秦最重要的设计著作是____________。 2.现存中国历史上的第一个商标是在____________代出现的。 3.1909年,____________成功设计修建了中国第一条铁路——京张铁路。 4.历史上最宏大最壮观的一座穹顶,是古罗马...... 浙江省2002年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2002年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共18分) 1.河北满城汉墓出土了一件叫________的灯具作品,利用了虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,亦是超凡脱俗的佳作。 2.现存中国历史上第一个商标出现于________代。 3.1909年,________成功地设计修建了中国第一条铁路——京张铁路。<......

美术设计与创意自考作品集答案

动漫美术基础是广东省高等教育自学考试动漫设计与制作专业的一门必修课,属于专业基础课。课程内容教学方式以习作练习加理论教学并重,以培养造型的基本能力为出发点,遵循视觉艺术的基本规律并结合动漫美带的特点而开发。内容由浅入深、循序渐进,理论联系实践,侧重对学习感性认识的培养,并根据中职学生的学习能力及动漫美术的实际需要而设计。本课程旨在将学生领入动漫美术设计的大门,使其了解优秀设计所包含的要素,循序渐进地掌握美术设计的全过程,包括迈向动漫设计的第一步、美术设计从绘画起步、动漫设计技法、动漫造型原理、动漫设计的构图原则、色彩设计与应用等内容。其可作为高校计算机应用与软件技术专业电脑动漫制作方向及其相关方向的动漫美术设计课程教材,也可作为各类电脑动漫培训班教材,还可供电脑动漫从业人员参考。动漫设计与制作专业主要培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;能使用二维、三维动画软件工具进行影视动画艺术作品的创作,能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。培养影视动画领域的高素质、专业技能人才。目前,全国各地如北京、上海、杭州、大连、深圳、广州等城市均建立起动漫产业基地。在此背景下,游戏动漫人才水涨船高,成为人才市场上最紧俏的人才之一。因此自考动漫设计与制作专业受到报考考生的青睐,越来越多考生选择报考自考动漫设计与制作专业,一方面可以掌握专业知识技能,一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。想要报考自考动漫设计与制作专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可咨询猎考网

关于自考机构那个好,根据经验培训机构都差不多,机构都是集中上课,做题,划考点。关键还是要靠自己的学习。端正心态。自考不难考试。

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美术设计与创意自考作品答案汇总

自考动漫分镜头剧本及美术设计是创作动漫的重要部分,它能够充分展现动漫的精神内涵,给观众带来更加深刻的观赏体验。本文将对自考动漫分镜头剧本及美术设计进行分析,从剧本构思、美术设计、摄影、动画等方面详细描述,并且提出更多实用的建议,以帮助自考动漫艺术家能够更好地创作出精彩的动漫作品。1、剧本构思自考动漫的剧本构思是创作动漫的开始,剧本构思的主要内容包括动漫的故事情节、主要人物、场景设定等。在剧本构思阶段,自考动漫艺术家需要仔细设计每一个细节,使得动漫的故事情节更加丰富、生动,使人物形象更加深入,使场景设定更加精致、真实。2、美术设计美术设计是动漫制作中重要的一环,它是动漫故事情节的外在表现。自考动漫艺术家在美术设计阶段需要根据剧本构思的内容,仔细设计每一个场景的细节和每一个人物的形象,使动漫的美术水平更加出色,使动漫的观赏体验有更多的乐趣。3、摄影摄影是动漫制作中重要的一部分,它是动漫画面的内容。自考动漫艺术家在摄影阶段需要仔细设计每一个场景的摄影方案,使动漫画面更加真实、生动,使动漫的观赏体验更加深刻。4、动画动画是动漫制作中重要的一部分,它是动漫画面的表现形式。自考动漫艺术家在动画阶段需要仔细设计每一个场景的动画方案,使动漫画面更加生动、精彩,使动漫的观赏体验更加。结论:通过以上分析,我们可以看出,自考动漫分镜头剧本及美术设计是动漫制作中十分重要的一部分,自考动漫艺术家在创作动漫时,应当仔细设计每一个细节,以便创作出更加精彩的动漫作品。此外,自考动漫艺术家还可以对自考动漫分镜头剧本及美术设计进行进一步的改进和完善,以便创作出更加的动漫作品。本文通过对自考动漫分镜头剧本及美术设计的分析,详细描述了剧本构思、美术设计、摄影、动画等方面的内容,并且提出了更多实用的建议,以帮助自考动漫艺术家能够更好地创作出精彩的动漫作品。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

浙江省2007年7月高等教育自学考试展示设计试题课程代码:10128一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.展示是一种在三维空间环境中主要诉诸视觉的“广告形式”,就空间创造而言,展示设计近乎于【 】A.舞台美术 B.商业美术C.建筑和室内设计艺术 D.景观艺术2.世界上公认的最早的国际展览会是1851年在______举办的第一届万国博览会。【 】A.英国伦敦海德公园 B.英国水晶宫C.法国卢浮宫 D.美国纽约3.人类的造物或造型行为,其塑造的形象要被人认识,最有效的方式是【 】A.语言解释 B.展示C.传达 D.行走与观看4.在展示中,与尺度关系最密切的是可容空间,可容空间的设计应以______为依据。【 】A.个头中等的人 B.个头大小的平均值C.个头小的人 D.个头大的人5.因人视觉的限制,展品陈列高度不宜超过【 】A.180cm B.200cmC.350cm D.500cm6.环岛型的展示空间是指造型尺度、规模一般较为宏大,适宜于展场【 】A.内向型的展位 B.中央的展位C.单向型的展位 D.双向型的展位7.在博物馆展示中,参观路线一般都具有【 】A.严格的导向性 B.任意走线的特征C.灵活、短而便捷的特点 D.不分先后的导向性8.展示中的外向型空间,淡化了限定度和私密度,但该空间的主要问题是【 】A.难以吸引观众 B.观众难以接受展示的信息C.占地多、造价也高 D.较难进行监控9.动态展示的T型台要同整个展示空间的要求来综合进行考虑,台面一般要适当地【 】A.低于地面20㎝左右 B.低于地面30㎝左右C.高于地面20㎝-60㎝ D.低于顶棚250㎝左右10.效果图的绘制在表现手法上多种多样,但整体上分为两种,一种以结构表现为主,另一种以【 】A.水彩表现为主 B.素描表现为主C.淡彩表现为主 D.色光表现为主二、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1.常见的展示设计类型有哪些?2.展示设计的四个直接要素是什么?三、综合应用设计题(本大题65分)浙江西湖丝绸面料有限公司在广州国际贸易展销会上,租下了一个环岛型的展位,该展位长9米,宽9米,展示该公司近期的新面料,请你为该公司设计展示方案,方案稿为平面图(25分)、透视效果图(40分)。浙江省2008年4月高等教育自学考试展示设计试题课程代码:10128一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.宏观地说,任何展示活动都有“广而告之”的意义,因而,它_________一般生活和工作空间的环境艺术设计。( )A.类似于 B.很像C.从属于 D.有别于2.就展示的表现形式、艺术手段和总体设计而言,展示设计类同于( )A.景观艺术 B.商业美术C.舞台美术 D.室内设计3.橱窗展示一般有封闭式、半敞开式,其格式取决于( )A.顾客的购物行为 B.自然采光C.商店建筑的格局 D.商品陈列4.所谓“展示企划书”是对展示相关事宜所制定的,可有效进行操作的指导性计划,它包括 ( )A.展示道具立面图 B.参展商的商标设计C.经费投入意向 D.宣传册的内页设计5.在展示空间中,需要被环视的展品,周围至少有_________左右的通道。( )A.1米 B.2米C.50厘米 D.50厘米-1米6.展示功能空间是指实现展示活动的最基本场所,它主要由公众空间、信息空间以及_________组成。( )A.辅助空间 B.陈列空间C.接待空间 D.休息空间7.经贸类展示活动中,惯用的方法是网格布置法进行规整布置,其基本单元是( )A.尺 B.米C.间 D.摊位8.单向型空间是指展示围合空间只有一面向观众通道敞开的展位,一般多用于_________的摊位。( )A.进深宽、开口少 B.可环绕参观C.明确顺序性的路线 D.四面敞开9.动态展示T型台的长、宽面积的设计,应考虑_________的基本空间要求。( )A.1名模特来回走 B.2名模特来回走C.3平方米 D.5平方米10.小型的展台类似积木,小型的展品一般使用( )A.较低的小型展台 B.较低、较宽的小型展台C.较高的小型展台 D.高度2米的小型展台二、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1.展示设计有何特征?2.在展示艺术中,立面的空间设计有何基本构成形式?三、综合应用设计题(本大题共65分)某服装公司拟将位于市中心的专卖店的橱窗在国庆节后进行重新布置,请你为其设计以“秋”为主题的方案,方案稿为正立面图(15分)、平面图(15分)、效果图(35分)。该橱窗进深1.5米,面宽4米,高2.5米。浙江省2008年7月高等教育自学考试展示设计试题课程代码:10128一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.就诉求性的特定功能而言,展示设计似同于( )A.建筑和室内设计 B.舞台美术设计C.商业美术 D.景观设计2.在展示空间中,通道的宽度,是按人流股计算的。一般而言,通道的最窄处应能通过_______股人流。( )A.8—10 B.1—2C.2—4 D.1—33.给人崇高、坚强不屈之感的线是( )A.水平线 B.垂直线C.斜线 D.S型线4.按照模数的要求,以下哪个尺寸不是一般常用的展版尺寸?( )A.60CM×90CM B.60CM×180CMC.180CM×240CM D.240CM×240CM5.在色相环上,两个颜色在15°以内的对比称作( )A.同类色对比 B.邻近色对比C.中差色对比 D.互补色对比6.晚上在路灯(高压汞灯)下面,衣服变色严重,原因是( )A.色温过低 B.色温过高C.显色指数过低 D.显色指数过高7.被称作“轮廓光”的是( )A.顶光 B.底光C.顺光 D.逆光8.以下工作不是在展示活动的准备阶段来完成的是( )A.搭装摊位、构架、吊挂展版B.设计制作宣传册、招贴C.准备好展示中所需的音响、电视、录象、屏幕等设备D.制作好所需图表、文字、照片等9.在展示标志设计中,确保避免使人记忆混杂模糊,增强对标志的记忆力的原则是( )A.功能性原则 B.简洁性原则C.实用性原则 D.独特性原则10.在展示中,视距应该是展品高度的_______倍。( )A.1.5—2 B.2—3C.1—1.5 D.3—5二、简答题(本大题共2小题,共20分)1.绿化设计对展示空间有何功能?(8分)2.布展工作主要包含哪些方面的内容?(12分)三、综合应用设计题(本大题65分)请为某品牌服装春季系列设计一个橱窗展示方案。方案稿用平面图、立面图和效果图表现。

你看看不知道是你要的不 浙江省2009年1月自考设计概论试题 浙江省2009年1月自考设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.制瓷业在两晋南北朝时出现了北方的___________和南方的___________。 2.代表民国时期中国建筑成就的是南京___________和上海外滩___________。 3.设计文化中的...... 浙江省2008年10月自学考试设计概论试题 浙江省2008年10月自学考试设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共7小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.1864年以后在英国首先兴起,由______倡导的工艺美术运动,揭开了现代设计的序幕。 2.中国民国时期代表建筑成就的是______,以及上海外滩西式风格的建筑。 3.美国著名的“有机建筑”的...... 2008年1月自考试卷浙江省设计概论试题 浙江省2008年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.园林设计家________所著《________》一书,是明清园林建筑理论的重要成果。 2.芝加哥学派的代表________提出了“________”的口号。 3.设计文化中的材...... 2007年10月自考试题设计概论试卷 浙江省2007年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共12小题,每空1分,共19分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.在旧石器中期,黄河流域的山西________使用的石器中有“三棱尖状器”的形状,有着明显的人工打制的痕迹,加工细致。 2.________中的“鸟不及飞,兽不暇走,弩之所向,无不死...... 浙江省2007年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2007年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共7小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.著名的园林设计家______所著《______》一书,是明清园林建筑理论的重要成果。 2.古希腊建筑的主要特色体现为柱式,其中被认为象征男性的是______柱式。 3.德...... 浙江省2006年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2006年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共6小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.彩陶文化中最具有设计思想的尖底瓶造型,是利用了_______的原理。 2.制瓷业在两晋南北朝时期出现北方的_______和南方的_______的文化风格。 3.现代设计...... 浙江省2006年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2006年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共6小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.秦朝官方推广的文字样式是__________________,秦汉之间民间流行的文字样式是__________________。 2.北宋毕升发明的__________________...... 浙江省2005年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2005年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共18分) 1.先秦最重要的设计著作是________。 2.现存我国最早的双曲石拱桥是隋代李春设计的________。 3.我国明代________编著了世界上第一部农业和手工业的技术全书《天工开物》。 4.日本的设计思想充分体现了________的意义,是...... 2005年4月福建自考设计概论试题 2005年4月福建自考设计概论试题 ...... 2005年4月福建自考设计概论答案 2005年4月福建自考设计概论答案 ...... 浙江省2005年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2005年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共18分) 1.汉代人在建筑和城市的营造中运用了四神的方位标志,这“四神”是指:左青龙、右白虎、上朱雀、______。 2.世界上第一部农业和手工业技术全书是我国明代宋应星所编著的______。 3.代表我国民国时期建筑成就的是______和上海外滩的西式风格的建筑。...... 浙江省2004年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2004年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共19分) 1.先秦最重要的设计著作是_______。 2.秦汉至隋唐时期,在艺术作品中突出的形式是雕塑,如秦兵马俑、_________、_________、_________、唐陵石刻等等。 3.原创性的设计不是凭空臆造,是一种集大成者。如___________造...... 浙江省2004年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2004年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共18分) 1.隋代工匠李春设计修建的_____________,是我国现存最早的双曲石拱桥。 2.明代宋应星编者了世界上第一部农业和手工业技术全书《_____________》。 3.河北满城汉墓出土的_____________灯具作品,利用了虹吸的原理,是汉代灯具...... 浙江省2003年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2003年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共17分) 1.彩陶文化中最具有设计思想的是_____________的造型,它利用了水葫芦的原理。 2.隋代工匠李春设计建造的_____________,经千年而不衰,是我国现存最早的双曲石拱桥。 3.意大利比萨教堂是中世纪_____________式建筑...... 浙江省2003年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2003年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共20分) 1.先秦最重要的设计著作是____________。 2.现存中国历史上的第一个商标是在____________代出现的。 3.1909年,____________成功设计修建了中国第一条铁路——京张铁路。 4.历史上最宏大最壮观的一座穹顶,是古罗马...... 浙江省2002年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2002年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共18分) 1.河北满城汉墓出土了一件叫________的灯具作品,利用了虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,亦是超凡脱俗的佳作。 2.现存中国历史上第一个商标出现于________代。 3.1909年,________成功地设计修建了中国第一条铁路——京张铁路。<......

1、在欧洲艺术史上曾出现过几次“复兴”古代艺术的艺术思潮:印象派油画派 莫奈 《印象·日出》 德加 《舞台上的舞女》《熨衣妇》等。 2,第二次则是在17世纪的法国1。 新古典主义绘画的代表人物。第一次是文艺复兴,以普桑为代表的学院派美术及其美术思潮,并加以推崇、摹仿的艺术。 另一位法国画家德拉克洛瓦使浪漫主义绘画达到了顶峰,被特指为“古典主义”美术。而18世纪末至19世纪初流行于法国的古典主义思潮则被称为新古典主义:浪漫主义油画派 浪漫主义的先驱者是法国画家席里柯: 路易·达维特 达维特的代表作品有《荷拉斯兄弟的宣誓》《马拉之死》等,《梅杜萨之筏》是席里柯最具代表性的作品。 安格尔 著名的作品有《圣玛丽夫人肖像》《里维耶夫人肖像》及《泉》。重要作品是《但丁和维吉尔》《希阿岛的屠杀》《自由领导人民》等。 3:新古典主义派 是指以古希腊罗马艺术为典范。 野兽主义 20世纪初西方现代艺术开始形成,最初的前卫美术运动是“野兽主义”。 “野兽”一词在这里是用来形容他们的绘画作品中那令人惊愕的颜色,扭曲的形态,明显地与自然界的形状全然相悖。 在法国1905年的秋季沙龙展览会展出了以马蒂斯为首的九名青年画家的作品,由于画风令人惊愕,以致舆论哗然。评论家路易·沃克赛勒看到在一片色彩狂野的绘画作品中间有一件马尔古所作的模仿意大利文艺复兴初期雕塑家多那泰罗风格的作品,便随口说了一句:“多那泰罗置身于一群野兽的包围之中。”从此,这个画家群体就被称为“野兽主义者”。 以马蒂斯为首的这群青年画家不满足于象征主义的神秘色彩,主张色彩的彻底纯化,以便更加清晰地表现画家的感情。表现感情是野兽主义画家的宗旨。 野兽主义画家弗里茨给野兽主义下的定义是:“通过颜色的交响方法,达到日光的同样效果。狂热的移写(出发点是受到大自然的感动)在火热的追求中建立起真理的理论。” 野兽主义的主要原则是通过颜色起到光的作用达到空间经营的效果,全部采用既无造型,也无幻觉明暗的平涂,手段要净化和简化,运用构图,在表达与装饰之间,即动人的暗示与内部秩序之间,达到绝对的一致。马蒂斯说过:“构图,就是以装饰方法对画家用以表达自己感情的各种不同素材进行安排的艺术。” 野兽主义画家们广泛利用粗犷的题材,强烈的设色,来颂扬气质上的激烈表情,依靠结构上的原则,不顾体积、对象和明暗,用纯单色来代替透视。马蒂斯的老师莫罗曾对他说过:“你必须使绘画单纯化。”所以作为野兽主义始终的代表马蒂斯顽强地使色彩恢复它本来具备的力量,单纯和表现的意义。 野兽主义自1905年发端到1908年已趋消沉,尔后由立体主义所取代。 行动派绘画 行动派绘画又称动作派,属于抽象表现主义艺术。 在美国北卡罗莱纳州黑山学院,素来采用美国教育的最激进的试验,它没有规定课程。在黑山学院及欧洲传入的先锋派思想中,有一种超现实主义自动化的艺术理论,西班牙画家米罗实际操作了这种理论,他把颜料溅洒在画布上,然后把蘸了颜色的画笔在画布上到处移动,这种技法上的自动主义,直接启发了美国的行动派画家;还有法国的马松比米罗的笔触更为轻松,整个画布上是一种线条的猝发,一种颤动的色彩的放电。他们对美国的戈尔基和波洛克有直接的影响。 在这个时期,美国画家中正风行存在主义哲学,认为宁可冒失败危险来努力争取达到新的高度。因此他们大胆试验。抽象表现派的画家们主张宁可彻底摆脱所有传统的美学观,也不要有什么社会意义。他们提倡任意的、自发的个人表现,创造了一种无意识的自动绘画。代表画家是波洛克。 新写实主义 现代美术呈多元化格局,流派纷呈各显神通。一度被否定的写实主义艺术在新的历史要求下又重新登上画坛。但必须认识到它决不是回到过去的创作观念、创作方法上。新写实主义画家在创作目的、绘画观念以及表现方法方面,并不是老一套翻版,他们吸收了现代艺术的观念进行创作。可以说他们是现代艺术的另一种艺术形式的继续。正如美国评论家希尔顿·克雷默说的:“这个运动的很大一部分,都是非常直接地从现代艺术理论和实际操作中派生出来的,它是现代派的另一种形式的继续。”当今许多写实主义画家只是用写实的手法来达到现代派探索的造型、色彩、线条与画面的关系的目的而已。[/COLOR] 象征主义 世界上的艺术探索有两种基本形式,即形象和象征;直觉感受和精神表达。自1885年起一种以象征主义为名,对理想主义倾向的逆反在文学和造型艺术领域同时发展起来,画家和作家不再致力于忠实地表现外部世界,而是要通过象征的、隐喻的和装饰性的画面来表现虚幻的梦想以启示于人。 按评论家阿尔贝·欧立叶1891年3月的一篇文章中确定的象征主义的定义,认为艺术作品应该是:(1)精神的,因为它唯一的理想是表现精神;(2)象征主义的,因为它是以形状来表现这一精神的;(3)综合的,因为它是根据一种普遍理解的方式来画这些形状和记号的;(4)主观的,因为它从来也不将对象作为对象来看待,而是作为被题材发现的精神记号;(5)(作为结果)装饰的,因为由埃及人,或极可能由希腊人或原始人发明的纯装饰绘画就是一种主观的、综合的、象征主义的和精神的艺术表现。 具有象征主义的代表画家主要是莫罗、夏凡纳和雷东。象征派画家们并未创造一种新的形式流派,他们关心的只是诗意的表达、玄理的揭示。象征主义绘画是一种以感情为基础对新内容的探索,不是以理智或客观的观察为基础,而是超越外表的直觉的内在力量和想像。 现代美术 人类社会进入资本主义的发展阶段,现代工业文明改变了人与人之间的关系,也改变了传统的生活方式,加速了生活节奏。美术作为商品走进市场,给艺术发展带来激烈的竞争。现代科技的发展改变了人与自然的关系,人类的眼睛延伸到宏观与微观世界。因此现代艺术家必然要创造和选择新的艺术语言去表现自己所认识的新世界。现代哲学直接影响现代美术创造,叔本华的唯我主义的本体论思想、唯意志论观点导致认识上的直觉主义,这使艺术家的天才和灵感升华为艺术创造的根本。尔后的尼采、弗洛伊德对人的精神领域又作了全面的分析和揭示,又成为现代艺术创造之源泉。柏格森“非理性主义哲学”是对现代工业文明带来的负面和传统价值观的彻底否定和背叛,从此艺术不再是客观世界的反映,而是主观世界的表现。 现代美术的产生和发展是沿着必然规律运行的,西方艺术自远古产生始就注重实用、物质性的再现,经历不同时代的发展和完善,到欧洲文艺复兴时期已达高峰。当照相术发明,再现的写实主义绘画已被摄影部分取代,绘画必然另择其路,由再现走向表现,由写客观物质的形态走向表现画家自我内在精神为追求。绘画自产生起就以为别人服务为宗旨,原始社会为实用,后来为神、为人的生活、为政治斗争等服务。西方艺术家宣称他们不再为谁服务,艺术就是为完善艺术自身而独立存在。因此艺术的价值观与传统决裂了。所有这一切都是随着社会发展、思潮的演变,缓慢地由量变到质变的。现代美术的发端是从印象派开始的。 印象派的出现是西方艺术划时代的里程碑。为了表现自然界丰富的瞬间即逝的光和色的变化,它忽视或否定了客观事物的内在本质,更是破坏或放弃了西方几千年完善起来的严谨造型,因此衍生出后来一系列的反叛画家、画派。首先起来与传统决裂的是塞尚,他要创造一种绝对的绘画,它不再是客观事物的模仿,而是注入画家主观解释的永恒性的形体和坚实的结构。同时还有画家高更,他从强烈的主观出发,对客观事物获得的印象和感觉加以分析、综合,创造出一种突破时空制约的具有象征意义的绘画。而荷兰人凡·高用明亮的色调与颤动奔放的线条传达了炽烈的思想,他们共同开创了西方现代美术之先河。从他们的理论派生出尔后的众多现代流派。 一部分追随塞尚的画家们确认画面的经营构造是画家的能力和权利,画家是画面的创造者,应该像上帝一样任意去安排画面,形成了以毕加索为代表的立体派。认为绘画不应该作自然对象的奴隶,也不应仅是画面的精心构造,而必须表现画家的心情意志,必须是画家内在情感的外在图像,从而诞生了法国的野兽派和德国的表现派。俄国人康定斯基纵览了这一画坛变化之后认识到,绘画已不是靠着物象的支持,而是靠色彩、线条与形状主宰整个画面,是这些绘画的元素赋予了画面生命与美,是他第一个创造了抽象绘画。上述几个流派都是对艺术作出思考后的探索表现。 当艺术家面对社会和现代物质文明进行思考后,得出的结论是传统已经过时,现代是不完整不健康的,产生了破坏一切、打倒一切的达达派,他们希望在纯粹空白的基础上建立一种新文明。当艺术家面对人生时,人的意识被过多的概念装饰得已经不真实了,唯有潜意识领域才是最真实的领域,这个领域从未被表现过,画家着意于这个精神世界,创造了超现实主义绘画,这种绘画以表现反逻辑常理的物象组合展现一个鲜为人知的潜意识世界。 第二次世界大战后现代美术中心由法国巴黎转向美国纽约,又开始了一个新的探索和创造,更多地是以注重观念改变为特点。50年代兴起抽象表现主义,只重绘画行为过程而不注重画面结果的行为绘画,体现了美国人自由创造的活力。当人们不满于偶然的发泄和主观对绘画的恣意所为,转而崇尚让画面自为地发挥出它的全部潜力,于是就出现了大色域绘画、极少主义绘画、硬边派等,这些艺术多以冷静、简单的大色块布置画面,不掺任何感情的表现。60年代波普艺术登上画坛,首先风行美国,它使艺术与现代文明互相渗透,让艺术成为更为普及的交流手段,与现代人的生存息息相关。自70年代后,现代美术完全进入一个多元化的格局,艺术家在更广泛的层面上探索艺术和艺术表现,自此以后再无风格流派可寻,可谓一个人一个派,花样翻新、层出不穷,从此西方美术走进一个远离常识世界的无尽的大千世界。 现代建筑艺术 20世纪初,建筑艺术如同绘画、雕塑艺术一样,也发生了很大的变化。由于建筑科技的发展,使建筑结构和样式迅速走向现代,呈现出许多新的特点:高层建筑的大量发展和新的建筑设计思潮的层出不穷,多元建筑形式风行一时。 20世纪上半期,尤其在二战后,古典复兴建筑仍然流行,政府性建筑和纪念性建筑的发展,将不同时代、不同民族和不同地区的建筑样式结合在一起的折衷主义建筑也不断出现。由于社会生活飞速发展变化,建筑物的功能门槛日益复杂,房屋的层数和容积量不断增加,建筑资料和结构已与古代大不相同,因此学院派建筑师不得不对传统建筑加以改造和简化,同时革新的现代派建筑兴起。 建筑牵涉到功能、技术、工业、经济、文化和艺术等多个方面,建筑的革新也是多方面的,在20世纪上半期出现了更多流派和不同风格的建筑样式。20世纪初,在德国和奥地利先后产生了表现主义,一切都出自艺术家的主观表现,目的是引起观众情绪上的激动,这一派建筑师往往采用奇特、夸张的建筑形体来象征某种时代精神。德国建筑师门德尔松(1887—1953年)在20年代,设计过一些表现主义建筑,其中最有代表性的作品是1919—1920年建成的波茨坦爱因斯坦天文台。荷兰表现派的住宅甚至把外观处理得使人联想起荷兰人的传统服装和木鞋。 未来派是第一次世界大战之前首先在意大利出现的文艺流派,它对现代生活的运动、变化、速度、节奏表示欣喜,他们否定一切文艺规律和传统,宣称要创造一种全新的未来的艺术。意大利的未来主义者桑·伊利亚(1888-1917年)所设计的图样中都是高大的阶梯形的楼房,电梯放在建筑物外部,林立的楼房下是川流不息的汽车、火车,分别在不同高度上行驶,他说:“应该把现代城市建设改造得象大型造船厂一样,既忙碌又灵敏、到处都是运动,现代房屋应该造得象大型机器一样。” 风格派与构成派的代表是荷兰的建筑师奥德·里特韦尔等。他们认为最好的艺术就是基本几何形体的组合和构成。风格派有时又被称为“新造型派”,他表现在建筑造型装饰,最能代表风格派特征的是里特韦尔设计的椅子,象蒙德里安的绘画,运用水平和垂直线构成红、黄、蓝三色。他还设计了著名的荷兰乌德勒支地方一所住宅,运用简单的立方体,横竖直线,玻璃等组成的建筑。这个派热衷于几何形体空间和色彩的构图效果。 第一次世界大战后,创造现代建筑的任务被提到日程上,涌现出一批思想敏捷,而且具有一定建筑经验的建筑师,在前人革新实际操作的基础上,提出比较系统而彻底的建筑改革主张,代表人物是德国的格罗皮乌斯,密斯·凡·德·罗和法国的勒·柯布西耶等。 格罗皮乌斯的代表作是1926年设计建造的德国鲍豪斯学院校舍。“鲍豪斯”是德国现代建筑师格罗皮乌斯在魏玛筹建的一所培养新型设计人才的工艺学校的简称。这所学校采用一套有特色的新的教育方针和方法,曾培养了一批杰出的现代派艺术大师,是西方激进的艺术流派摇篮。鲍豪学院建筑主要特点是,把建筑物的实用功能作为建筑设计的出发点,按照各部分的实用门槛互相联系,突出它们各自的位置和体型,他还采用各种形体的对比手法,如大小、长短、虚实、透明与不透明、厚薄等,产生清新活泼的美感,显得单纯朴素、富有变化,给人以独特的印象。 第二次世界大战后,建筑活动与建筑思潮有很大的变化和发展。由于各国政治、经济、文化传统各不相同,建筑活动和思潮也很不一致,因此发展也极不平衡,西欧和美国为建筑现代化继续探索创造作出新贡献,其他地区和国家也相继走入现代化。 英国在50年代出现以史密森夫妇为代表的新粗野主义(又译为新野性主义);60年代,以柯克为代表的称之为阿基格拉姆派所提出的未来乌托邦城市的设想:以钢和钢筋混凝土的巨型结构来综合解决多种与可变门槛的设计。 在法国战后的“现代建筑派”取代了学院派成为法国建筑的主要风格。勒·柯布西耶设计的马赛公寓大楼和其后又设计的朗香教堂,轰动了整个建筑学坛。法国在二战后建筑技术上不断创新,1958年兴建国家工业与技术中心的陈列大厅,跨度218米,是迄今跨度最大的空间结构,也是跨度最大的薄壳结构。1973年建的巴黎蒙帕纳斯大厦高229米,是欧洲最高建筑;后来建的国立蓬皮杜艺术中心更引起人们的关注。 德国受到的战争破坏很大,战后着力重建。在希特勒统治时期,只允许折中主义建筑样式,战后则坚持走现代建筑道路,尤以鲍豪斯为代表,后来出现不少具有国际先进水平的现代建筑,如夏隆设计的柏林爱尔音乐厅和斯图加特的罗密欧与朱丽叶公寓等。 在设计思想上意大利比其他国家显得多样和善变。古代传统在意大利从未间断,现代思潮又给予强烈影响,战后全面地走上现代建筑道路,在罗马和都灵等地推行新现实主义,提倡紧密结合人们的日常生活,鲁道夫设计的罗马泰波蒂诺区为代表。在意大利具有国际声望的建筑师无疑是奈尔维,他设计的罗马小体育宫和米兰的皮瑞利大厦被公认为国际先进水平的杰作。 美国具有强大的物质技术力量,雄厚的技术人员队伍和一大批专门投资房屋建设的大业主,他们共同使美国建筑迅速走向现代化。发展高层建筑是美国建筑的主要方面,1974年的芝加哥西尔斯大厦110层,高443米,是世界迄今最高建筑。在艺术和建筑方面,欧洲不论有什么新思潮都很快影响美国,各种思潮和各种建筑流派,样式在美国都得到反映。 澳大利亚悉尼歌剧院是一座富有个性的象征性建筑作品。它的设计师是丹麦的伍重,于1957年设计,1973年建成。歌剧院位于贝尼朗岛,面临大海,建筑师把它设计成一艘乘风破浪的大船,很有象征个性。 现代工艺设计 进入20世纪西方现代化工艺设计的中心转移到了德国,尤其是被称作“现代设计摇篮”的鲍豪斯,为现代工艺设计指出了明确的方向。总的看来现代工艺设计有这样几个特点:一是确立了以“人”为本的设计思想,强调设计的目的是人而不是产品;二是打破了传统的“纯艺术”(绘画和雕刻)和“实用艺术”(现代建筑和工艺)的分离;三是使艺术与技术获得了新的统一,从而架起了“艺术”与“工业”之间的桥梁;四是现代工艺设计是现代生活、现代艺术和现代科学的结晶,它并不试图设立一个不可变更的典范,它将随着时代的步伐,不断获得发展。 现代雕塑艺术 西方雕塑发展的历程中出现过三个高峰:古希腊、罗马是第一个高峰,雄居峰巅的是菲狄亚斯;意大利文艺复兴是第二个高峰,雄居峰巅的是米开朗基罗;第三个高峰是19世纪的法国,雄居峰巅的巨匠是罗丹。菲狄亚斯、米开朗基罗和罗丹所创造的艺术,是人类智慧的结晶,体现了古典文明的最高成就。 罗丹为传统雕塑艺术划了一个句号。此后西方雕塑进入一个新的时代——现代雕塑时代。所谓“现代雕塑艺术”,是指罗丹、马约尔等之后的西方雕塑艺术,雕塑家们企图摆脱古典雕塑的束缚,追求新观念和新价值,并采用新的表现形式,这种艺术流派,统称现代派。现代派的艺术家们远离理性,接近感性,不再模仿自然,开始“脱离自然”,“安排自然”,“表现自然”,“解剖自然”,“感受自然”,把自己融化到自然中去。 总的说来,现代派艺术家重感性和主观内在的精神表现,用感觉代替观察,运用综合、抽象和半抽象代替具象,不再表现客观存在的形,而努力追求发掘自我心灵的形,否定艺术的功利性,认为艺术只是有意味的形式。现代艺术是传统艺术发展的必然,也是现代社会在艺术家精神上反映的产物。 综观20世纪西方美术创作的基本倾向,出现了表现、抽象和象征三种趋势。在这类艺术家中较为突出的是布朗库西,他对于现代雕刻的影响犹如马蒂斯和毕加索对现代绘画的影响一样。 未来主义 1909年2月20日意大利诗人马里内蒂在巴黎《费加罗报》上发表《未来主义的创立和宣言》。宣言一方面讴歌现代工业文明、科学技术使传统的时间与空间的观念完全改变,“宏伟的世界获得了一种新的美——速度美”,因而主张未来的文艺应当反映现代机器文明、速度、力量和竞争;另一方面诅咒一切旧的传统文化,扫荡从古罗马以来的一切文化遗产,主张摧毁一切博物馆、图书馆和学院。他们高喊:“干起来吧!点燃图书馆的书架!把河水引来淹掉一切博物馆画廊,啊!看着那些自命不凡的古画被撕破了,褪色了,在水面上随波逐流地飘浮是多么地开心!举起斧头铁锤毫不手软地捣毁那些被人奉若神明的城堡吧!” 1910年3月8日画家波丘尼、卡拉、巴拉等也响应地发表了《未来主义画家宣言》,4月初又发表了《未来主义绘画方法宣言》宣言表明,他们的绘画方法,从本质上说仍然来源于立体主义。他们在立体主义多视点的基础上加上了表现速度和时间的因素。 雕塑方面的未来主义是由波丘尼实行的,他于1912年4月11日发表《未来主义雕塑宣言》,宣布“绝对而彻底地抛弃外轮廓线和封闭式的雕塑,让我们扯开人体并且把它周围的环境也包括到里面来”。 1914年7月11日由圣特利亚发表《未来主义建筑宣言》,主张用机械的结构与新资料来代替传统的建筑资料,而城市的规划则以人口集中与快速交通相辅相成,建立一种包括地下铁路、滑动的人行道和立体交叉的道路网的“未来城市”计划。并用钢铁、玻璃和布料来代替砖、石和木材来取得最理想的光线和空间。 还有《未来主义服饰宣言》号召人们废除色彩暗淡、线条呆板,的服饰,代之以色彩鲜明,线条富有运动感的新服饰。 这个流派到1918年大战结束,实际上也结束了。 维也纳分离派 19世纪末维也纳美术界以学院派为主建立的“艺术家协会”中,一些持不同艺术见解的青年艺术家于1897年重新成立了“奥地利造型艺术协会”。不久克里姆特等八位青年艺术家因观点不同退出该协会,于1897年4月3日在维也纳另行组织艺术家团体。他们并没有明确的艺术纲领,只是创作思想相近,便形成了所谓维也纳分离派。分离派画家反对古典学院派艺术,宣称与其分离,主张创新,追求表现功能的“实用性”和“合理性”,既强调在风格上发扬个性,又尽力探索与现代生活的结合,创造出一种新的样式。分离派是在绘画、装饰美术、建筑设计上有过影响的新艺术流派。它在形式上虽好使用直线而其根本精神却在于反对传统规范艺术,主张与现代的文化接触与现代生活的融合。这个派的画家们在反对学院派旧艺术形式这一点上是一致的,但在艺术倾向和风格上,始终是多种多样的,所以说它并没有明确统一的纲领,它对德国的影响很大。 纳比派 世人公认塞尚、凡·高和高更是开创20世纪现代艺术的祖师,在他们活着或死后都影响有限。把他们的思想继承光大,传播给20世纪前卫派画家的是一个小小的艺术家派别——纳比派。 1888年夏天,24岁的塞吕西耶在法国西北部布列塔尼的阿旺桥与在那里作画的高更相遇,高更那时刚画完《雅各与天使在搏斗》一画,那主观的、带有神秘意味的象征性色彩征服了这位年轻画家。他后来又随高更到一个称为“爱之林”的森林写生,高更指出色彩的奥秘:“树木应当是什么颜色?你看到多多少少的红色吗?很好,在画面的那个地方放上真正的红色。——那么影子呢?假如在那儿有一点蓝色就好了。那么你把调色板上最漂亮的蓝颜色放到那儿去!”塞吕西耶边听边随手在一个烟盒上按高更的指点画了一幅小风景画,他拿着这张画回到正在学习的巴黎朱利安学院,围观的同学有博纳尔、维亚尔、兰森、瓦洛通等。他们一下子成了高更主义者并把塞吕西耶这幅小画称“护符”,而把自己有幸得到这“福音”的一伙人称着“纳比”即希伯来语中的“先知”。这就是纳比派的由来。 纳比派接受了高更的艺术影响而从事新的探索发展:即高更的综合理论导致了象征主义的庄严、简化和变形的装饰风格,也就是说,把自然移植到了智慧与想像的领域之中。所谓变形有两种类型:依据一种纯美学和装饰味的设想以及一些着色与构图技术原则进行的客观变形;使画家本人的感受进入绘画表现之中的主观变形。 纳比派从塞吕西耶的“护符”开始,到以德尼的《向塞尚致敬》宣告结束。这说明纳比派自身的价值仅在于阐明了塞尚和高更的视觉方式。这是一种更强调自我的心灵观照的观察方法。 尔后纳比派分裂为分离派、综合派、新传统派。 原始艺术 古希腊艺术 古罗马艺术 基督教艺术 拜占庭艺术 罗马式艺术 哥特式艺术 穆斯林艺术 佛罗伦萨画派 意大利文艺复兴运动 样式主义 古典主义 洛可可艺术 巴洛克艺术 新古典主义 浪漫主义 写实主义 印象主义(印象派) 现实主义 新印象主义(分色主义) 后印象主义 纳比画派 海德堡画派 原始画派 塔希主义 工艺美术运动 新艺术运动 装饰艺术运动 现代主义 后现代主义 未来主义 立体主义 纯粹主义 象征主义 抽象主义 具象主义 表现主义 独立派(野兽派) 具象现实主义 批判现实主义 新现实主义 超现实主义 神奇现实主义 怪诞现实主义 运动艺术 行动艺术 国际风格 德国包豪斯学派 功能主义 绿色主义 解构主义 功能主义 俄罗斯画派 浪漫主义 波普艺术 欧普艺术 普普艺术 达达主义 美国风景画派(哈得逊河画派) 荷兰画派

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浙江省2007年7月高等教育自学考试展示设计试题课程代码:10128一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.展示是一种在三维空间环境中主要诉诸视觉的“广告形式”,就空间创造而言,展示设计近乎于【 】A.舞台美术 B.商业美术C.建筑和室内设计艺术 D.景观艺术2.世界上公认的最早的国际展览会是1851年在______举办的第一届万国博览会。【 】A.英国伦敦海德公园 B.英国水晶宫C.法国卢浮宫 D.美国纽约3.人类的造物或造型行为,其塑造的形象要被人认识,最有效的方式是【 】A.语言解释 B.展示C.传达 D.行走与观看4.在展示中,与尺度关系最密切的是可容空间,可容空间的设计应以______为依据。【 】A.个头中等的人 B.个头大小的平均值C.个头小的人 D.个头大的人5.因人视觉的限制,展品陈列高度不宜超过【 】A.180cm B.200cmC.350cm D.500cm6.环岛型的展示空间是指造型尺度、规模一般较为宏大,适宜于展场【 】A.内向型的展位 B.中央的展位C.单向型的展位 D.双向型的展位7.在博物馆展示中,参观路线一般都具有【 】A.严格的导向性 B.任意走线的特征C.灵活、短而便捷的特点 D.不分先后的导向性8.展示中的外向型空间,淡化了限定度和私密度,但该空间的主要问题是【 】A.难以吸引观众 B.观众难以接受展示的信息C.占地多、造价也高 D.较难进行监控9.动态展示的T型台要同整个展示空间的要求来综合进行考虑,台面一般要适当地【 】A.低于地面20㎝左右 B.低于地面30㎝左右C.高于地面20㎝-60㎝ D.低于顶棚250㎝左右10.效果图的绘制在表现手法上多种多样,但整体上分为两种,一种以结构表现为主,另一种以【 】A.水彩表现为主 B.素描表现为主C.淡彩表现为主 D.色光表现为主二、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1.常见的展示设计类型有哪些?2.展示设计的四个直接要素是什么?三、综合应用设计题(本大题65分)浙江西湖丝绸面料有限公司在广州国际贸易展销会上,租下了一个环岛型的展位,该展位长9米,宽9米,展示该公司近期的新面料,请你为该公司设计展示方案,方案稿为平面图(25分)、透视效果图(40分)。浙江省2008年4月高等教育自学考试展示设计试题课程代码:10128一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.宏观地说,任何展示活动都有“广而告之”的意义,因而,它_________一般生活和工作空间的环境艺术设计。( )A.类似于 B.很像C.从属于 D.有别于2.就展示的表现形式、艺术手段和总体设计而言,展示设计类同于( )A.景观艺术 B.商业美术C.舞台美术 D.室内设计3.橱窗展示一般有封闭式、半敞开式,其格式取决于( )A.顾客的购物行为 B.自然采光C.商店建筑的格局 D.商品陈列4.所谓“展示企划书”是对展示相关事宜所制定的,可有效进行操作的指导性计划,它包括 ( )A.展示道具立面图 B.参展商的商标设计C.经费投入意向 D.宣传册的内页设计5.在展示空间中,需要被环视的展品,周围至少有_________左右的通道。( )A.1米 B.2米C.50厘米 D.50厘米-1米6.展示功能空间是指实现展示活动的最基本场所,它主要由公众空间、信息空间以及_________组成。( )A.辅助空间 B.陈列空间C.接待空间 D.休息空间7.经贸类展示活动中,惯用的方法是网格布置法进行规整布置,其基本单元是( )A.尺 B.米C.间 D.摊位8.单向型空间是指展示围合空间只有一面向观众通道敞开的展位,一般多用于_________的摊位。( )A.进深宽、开口少 B.可环绕参观C.明确顺序性的路线 D.四面敞开9.动态展示T型台的长、宽面积的设计,应考虑_________的基本空间要求。( )A.1名模特来回走 B.2名模特来回走C.3平方米 D.5平方米10.小型的展台类似积木,小型的展品一般使用( )A.较低的小型展台 B.较低、较宽的小型展台C.较高的小型展台 D.高度2米的小型展台二、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1.展示设计有何特征?2.在展示艺术中,立面的空间设计有何基本构成形式?三、综合应用设计题(本大题共65分)某服装公司拟将位于市中心的专卖店的橱窗在国庆节后进行重新布置,请你为其设计以“秋”为主题的方案,方案稿为正立面图(15分)、平面图(15分)、效果图(35分)。该橱窗进深1.5米,面宽4米,高2.5米。浙江省2008年7月高等教育自学考试展示设计试题课程代码:10128一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.就诉求性的特定功能而言,展示设计似同于( )A.建筑和室内设计 B.舞台美术设计C.商业美术 D.景观设计2.在展示空间中,通道的宽度,是按人流股计算的。一般而言,通道的最窄处应能通过_______股人流。( )A.8—10 B.1—2C.2—4 D.1—33.给人崇高、坚强不屈之感的线是( )A.水平线 B.垂直线C.斜线 D.S型线4.按照模数的要求,以下哪个尺寸不是一般常用的展版尺寸?( )A.60CM×90CM B.60CM×180CMC.180CM×240CM D.240CM×240CM5.在色相环上,两个颜色在15°以内的对比称作( )A.同类色对比 B.邻近色对比C.中差色对比 D.互补色对比6.晚上在路灯(高压汞灯)下面,衣服变色严重,原因是( )A.色温过低 B.色温过高C.显色指数过低 D.显色指数过高7.被称作“轮廓光”的是( )A.顶光 B.底光C.顺光 D.逆光8.以下工作不是在展示活动的准备阶段来完成的是( )A.搭装摊位、构架、吊挂展版B.设计制作宣传册、招贴C.准备好展示中所需的音响、电视、录象、屏幕等设备D.制作好所需图表、文字、照片等9.在展示标志设计中,确保避免使人记忆混杂模糊,增强对标志的记忆力的原则是( )A.功能性原则 B.简洁性原则C.实用性原则 D.独特性原则10.在展示中,视距应该是展品高度的_______倍。( )A.1.5—2 B.2—3C.1—1.5 D.3—5二、简答题(本大题共2小题,共20分)1.绿化设计对展示空间有何功能?(8分)2.布展工作主要包含哪些方面的内容?(12分)三、综合应用设计题(本大题65分)请为某品牌服装春季系列设计一个橱窗展示方案。方案稿用平面图、立面图和效果图表现。

你看看不知道是你要的不 浙江省2009年1月自考设计概论试题 浙江省2009年1月自考设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.制瓷业在两晋南北朝时出现了北方的___________和南方的___________。 2.代表民国时期中国建筑成就的是南京___________和上海外滩___________。 3.设计文化中的...... 浙江省2008年10月自学考试设计概论试题 浙江省2008年10月自学考试设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共7小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.1864年以后在英国首先兴起,由______倡导的工艺美术运动,揭开了现代设计的序幕。 2.中国民国时期代表建筑成就的是______,以及上海外滩西式风格的建筑。 3.美国著名的“有机建筑”的...... 2008年1月自考试卷浙江省设计概论试题 浙江省2008年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.园林设计家________所著《________》一书,是明清园林建筑理论的重要成果。 2.芝加哥学派的代表________提出了“________”的口号。 3.设计文化中的材...... 2007年10月自考试题设计概论试卷 浙江省2007年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共12小题,每空1分,共19分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.在旧石器中期,黄河流域的山西________使用的石器中有“三棱尖状器”的形状,有着明显的人工打制的痕迹,加工细致。 2.________中的“鸟不及飞,兽不暇走,弩之所向,无不死...... 浙江省2007年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2007年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共7小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.著名的园林设计家______所著《______》一书,是明清园林建筑理论的重要成果。 2.古希腊建筑的主要特色体现为柱式,其中被认为象征男性的是______柱式。 3.德...... 浙江省2006年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2006年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共6小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.彩陶文化中最具有设计思想的尖底瓶造型,是利用了_______的原理。 2.制瓷业在两晋南北朝时期出现北方的_______和南方的_______的文化风格。 3.现代设计...... 浙江省2006年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2006年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(本大题共6小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.秦朝官方推广的文字样式是__________________,秦汉之间民间流行的文字样式是__________________。 2.北宋毕升发明的__________________...... 浙江省2005年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2005年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共18分) 1.先秦最重要的设计著作是________。 2.现存我国最早的双曲石拱桥是隋代李春设计的________。 3.我国明代________编著了世界上第一部农业和手工业的技术全书《天工开物》。 4.日本的设计思想充分体现了________的意义,是...... 2005年4月福建自考设计概论试题 2005年4月福建自考设计概论试题 ...... 2005年4月福建自考设计概论答案 2005年4月福建自考设计概论答案 ...... 浙江省2005年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2005年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共18分) 1.汉代人在建筑和城市的营造中运用了四神的方位标志,这“四神”是指:左青龙、右白虎、上朱雀、______。 2.世界上第一部农业和手工业技术全书是我国明代宋应星所编著的______。 3.代表我国民国时期建筑成就的是______和上海外滩的西式风格的建筑。...... 浙江省2004年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2004年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共19分) 1.先秦最重要的设计著作是_______。 2.秦汉至隋唐时期,在艺术作品中突出的形式是雕塑,如秦兵马俑、_________、_________、_________、唐陵石刻等等。 3.原创性的设计不是凭空臆造,是一种集大成者。如___________造...... 浙江省2004年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2004年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共18分) 1.隋代工匠李春设计修建的_____________,是我国现存最早的双曲石拱桥。 2.明代宋应星编者了世界上第一部农业和手工业技术全书《_____________》。 3.河北满城汉墓出土的_____________灯具作品,利用了虹吸的原理,是汉代灯具...... 浙江省2003年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2003年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共17分) 1.彩陶文化中最具有设计思想的是_____________的造型,它利用了水葫芦的原理。 2.隋代工匠李春设计建造的_____________,经千年而不衰,是我国现存最早的双曲石拱桥。 3.意大利比萨教堂是中世纪_____________式建筑...... 浙江省2003年1月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2003年1月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共20分) 1.先秦最重要的设计著作是____________。 2.现存中国历史上的第一个商标是在____________代出现的。 3.1909年,____________成功设计修建了中国第一条铁路——京张铁路。 4.历史上最宏大最壮观的一座穹顶,是古罗马...... 浙江省2002年10月高等教育自学考试设计概论试题历年试卷 浙江省2002年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码:00688 一、填空题(每空1分,共18分) 1.河北满城汉墓出土了一件叫________的灯具作品,利用了虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,亦是超凡脱俗的佳作。 2.现存中国历史上第一个商标出现于________代。 3.1909年,________成功地设计修建了中国第一条铁路——京张铁路。<......

1、在欧洲艺术史上曾出现过几次“复兴”古代艺术的艺术思潮:印象派油画派 莫奈 《印象·日出》 德加 《舞台上的舞女》《熨衣妇》等。 2,第二次则是在17世纪的法国1。 新古典主义绘画的代表人物。第一次是文艺复兴,以普桑为代表的学院派美术及其美术思潮,并加以推崇、摹仿的艺术。 另一位法国画家德拉克洛瓦使浪漫主义绘画达到了顶峰,被特指为“古典主义”美术。而18世纪末至19世纪初流行于法国的古典主义思潮则被称为新古典主义:浪漫主义油画派 浪漫主义的先驱者是法国画家席里柯: 路易·达维特 达维特的代表作品有《荷拉斯兄弟的宣誓》《马拉之死》等,《梅杜萨之筏》是席里柯最具代表性的作品。 安格尔 著名的作品有《圣玛丽夫人肖像》《里维耶夫人肖像》及《泉》。重要作品是《但丁和维吉尔》《希阿岛的屠杀》《自由领导人民》等。 3:新古典主义派 是指以古希腊罗马艺术为典范。 野兽主义 20世纪初西方现代艺术开始形成,最初的前卫美术运动是“野兽主义”。 “野兽”一词在这里是用来形容他们的绘画作品中那令人惊愕的颜色,扭曲的形态,明显地与自然界的形状全然相悖。 在法国1905年的秋季沙龙展览会展出了以马蒂斯为首的九名青年画家的作品,由于画风令人惊愕,以致舆论哗然。评论家路易·沃克赛勒看到在一片色彩狂野的绘画作品中间有一件马尔古所作的模仿意大利文艺复兴初期雕塑家多那泰罗风格的作品,便随口说了一句:“多那泰罗置身于一群野兽的包围之中。”从此,这个画家群体就被称为“野兽主义者”。 以马蒂斯为首的这群青年画家不满足于象征主义的神秘色彩,主张色彩的彻底纯化,以便更加清晰地表现画家的感情。表现感情是野兽主义画家的宗旨。 野兽主义画家弗里茨给野兽主义下的定义是:“通过颜色的交响方法,达到日光的同样效果。狂热的移写(出发点是受到大自然的感动)在火热的追求中建立起真理的理论。” 野兽主义的主要原则是通过颜色起到光的作用达到空间经营的效果,全部采用既无造型,也无幻觉明暗的平涂,手段要净化和简化,运用构图,在表达与装饰之间,即动人的暗示与内部秩序之间,达到绝对的一致。马蒂斯说过:“构图,就是以装饰方法对画家用以表达自己感情的各种不同素材进行安排的艺术。” 野兽主义画家们广泛利用粗犷的题材,强烈的设色,来颂扬气质上的激烈表情,依靠结构上的原则,不顾体积、对象和明暗,用纯单色来代替透视。马蒂斯的老师莫罗曾对他说过:“你必须使绘画单纯化。”所以作为野兽主义始终的代表马蒂斯顽强地使色彩恢复它本来具备的力量,单纯和表现的意义。 野兽主义自1905年发端到1908年已趋消沉,尔后由立体主义所取代。 行动派绘画 行动派绘画又称动作派,属于抽象表现主义艺术。 在美国北卡罗莱纳州黑山学院,素来采用美国教育的最激进的试验,它没有规定课程。在黑山学院及欧洲传入的先锋派思想中,有一种超现实主义自动化的艺术理论,西班牙画家米罗实际操作了这种理论,他把颜料溅洒在画布上,然后把蘸了颜色的画笔在画布上到处移动,这种技法上的自动主义,直接启发了美国的行动派画家;还有法国的马松比米罗的笔触更为轻松,整个画布上是一种线条的猝发,一种颤动的色彩的放电。他们对美国的戈尔基和波洛克有直接的影响。 在这个时期,美国画家中正风行存在主义哲学,认为宁可冒失败危险来努力争取达到新的高度。因此他们大胆试验。抽象表现派的画家们主张宁可彻底摆脱所有传统的美学观,也不要有什么社会意义。他们提倡任意的、自发的个人表现,创造了一种无意识的自动绘画。代表画家是波洛克。 新写实主义 现代美术呈多元化格局,流派纷呈各显神通。一度被否定的写实主义艺术在新的历史要求下又重新登上画坛。但必须认识到它决不是回到过去的创作观念、创作方法上。新写实主义画家在创作目的、绘画观念以及表现方法方面,并不是老一套翻版,他们吸收了现代艺术的观念进行创作。可以说他们是现代艺术的另一种艺术形式的继续。正如美国评论家希尔顿·克雷默说的:“这个运动的很大一部分,都是非常直接地从现代艺术理论和实际操作中派生出来的,它是现代派的另一种形式的继续。”当今许多写实主义画家只是用写实的手法来达到现代派探索的造型、色彩、线条与画面的关系的目的而已。[/COLOR] 象征主义 世界上的艺术探索有两种基本形式,即形象和象征;直觉感受和精神表达。自1885年起一种以象征主义为名,对理想主义倾向的逆反在文学和造型艺术领域同时发展起来,画家和作家不再致力于忠实地表现外部世界,而是要通过象征的、隐喻的和装饰性的画面来表现虚幻的梦想以启示于人。 按评论家阿尔贝·欧立叶1891年3月的一篇文章中确定的象征主义的定义,认为艺术作品应该是:(1)精神的,因为它唯一的理想是表现精神;(2)象征主义的,因为它是以形状来表现这一精神的;(3)综合的,因为它是根据一种普遍理解的方式来画这些形状和记号的;(4)主观的,因为它从来也不将对象作为对象来看待,而是作为被题材发现的精神记号;(5)(作为结果)装饰的,因为由埃及人,或极可能由希腊人或原始人发明的纯装饰绘画就是一种主观的、综合的、象征主义的和精神的艺术表现。 具有象征主义的代表画家主要是莫罗、夏凡纳和雷东。象征派画家们并未创造一种新的形式流派,他们关心的只是诗意的表达、玄理的揭示。象征主义绘画是一种以感情为基础对新内容的探索,不是以理智或客观的观察为基础,而是超越外表的直觉的内在力量和想像。 现代美术 人类社会进入资本主义的发展阶段,现代工业文明改变了人与人之间的关系,也改变了传统的生活方式,加速了生活节奏。美术作为商品走进市场,给艺术发展带来激烈的竞争。现代科技的发展改变了人与自然的关系,人类的眼睛延伸到宏观与微观世界。因此现代艺术家必然要创造和选择新的艺术语言去表现自己所认识的新世界。现代哲学直接影响现代美术创造,叔本华的唯我主义的本体论思想、唯意志论观点导致认识上的直觉主义,这使艺术家的天才和灵感升华为艺术创造的根本。尔后的尼采、弗洛伊德对人的精神领域又作了全面的分析和揭示,又成为现代艺术创造之源泉。柏格森“非理性主义哲学”是对现代工业文明带来的负面和传统价值观的彻底否定和背叛,从此艺术不再是客观世界的反映,而是主观世界的表现。 现代美术的产生和发展是沿着必然规律运行的,西方艺术自远古产生始就注重实用、物质性的再现,经历不同时代的发展和完善,到欧洲文艺复兴时期已达高峰。当照相术发明,再现的写实主义绘画已被摄影部分取代,绘画必然另择其路,由再现走向表现,由写客观物质的形态走向表现画家自我内在精神为追求。绘画自产生起就以为别人服务为宗旨,原始社会为实用,后来为神、为人的生活、为政治斗争等服务。西方艺术家宣称他们不再为谁服务,艺术就是为完善艺术自身而独立存在。因此艺术的价值观与传统决裂了。所有这一切都是随着社会发展、思潮的演变,缓慢地由量变到质变的。现代美术的发端是从印象派开始的。 印象派的出现是西方艺术划时代的里程碑。为了表现自然界丰富的瞬间即逝的光和色的变化,它忽视或否定了客观事物的内在本质,更是破坏或放弃了西方几千年完善起来的严谨造型,因此衍生出后来一系列的反叛画家、画派。首先起来与传统决裂的是塞尚,他要创造一种绝对的绘画,它不再是客观事物的模仿,而是注入画家主观解释的永恒性的形体和坚实的结构。同时还有画家高更,他从强烈的主观出发,对客观事物获得的印象和感觉加以分析、综合,创造出一种突破时空制约的具有象征意义的绘画。而荷兰人凡·高用明亮的色调与颤动奔放的线条传达了炽烈的思想,他们共同开创了西方现代美术之先河。从他们的理论派生出尔后的众多现代流派。 一部分追随塞尚的画家们确认画面的经营构造是画家的能力和权利,画家是画面的创造者,应该像上帝一样任意去安排画面,形成了以毕加索为代表的立体派。认为绘画不应该作自然对象的奴隶,也不应仅是画面的精心构造,而必须表现画家的心情意志,必须是画家内在情感的外在图像,从而诞生了法国的野兽派和德国的表现派。俄国人康定斯基纵览了这一画坛变化之后认识到,绘画已不是靠着物象的支持,而是靠色彩、线条与形状主宰整个画面,是这些绘画的元素赋予了画面生命与美,是他第一个创造了抽象绘画。上述几个流派都是对艺术作出思考后的探索表现。 当艺术家面对社会和现代物质文明进行思考后,得出的结论是传统已经过时,现代是不完整不健康的,产生了破坏一切、打倒一切的达达派,他们希望在纯粹空白的基础上建立一种新文明。当艺术家面对人生时,人的意识被过多的概念装饰得已经不真实了,唯有潜意识领域才是最真实的领域,这个领域从未被表现过,画家着意于这个精神世界,创造了超现实主义绘画,这种绘画以表现反逻辑常理的物象组合展现一个鲜为人知的潜意识世界。 第二次世界大战后现代美术中心由法国巴黎转向美国纽约,又开始了一个新的探索和创造,更多地是以注重观念改变为特点。50年代兴起抽象表现主义,只重绘画行为过程而不注重画面结果的行为绘画,体现了美国人自由创造的活力。当人们不满于偶然的发泄和主观对绘画的恣意所为,转而崇尚让画面自为地发挥出它的全部潜力,于是就出现了大色域绘画、极少主义绘画、硬边派等,这些艺术多以冷静、简单的大色块布置画面,不掺任何感情的表现。60年代波普艺术登上画坛,首先风行美国,它使艺术与现代文明互相渗透,让艺术成为更为普及的交流手段,与现代人的生存息息相关。自70年代后,现代美术完全进入一个多元化的格局,艺术家在更广泛的层面上探索艺术和艺术表现,自此以后再无风格流派可寻,可谓一个人一个派,花样翻新、层出不穷,从此西方美术走进一个远离常识世界的无尽的大千世界。 现代建筑艺术 20世纪初,建筑艺术如同绘画、雕塑艺术一样,也发生了很大的变化。由于建筑科技的发展,使建筑结构和样式迅速走向现代,呈现出许多新的特点:高层建筑的大量发展和新的建筑设计思潮的层出不穷,多元建筑形式风行一时。 20世纪上半期,尤其在二战后,古典复兴建筑仍然流行,政府性建筑和纪念性建筑的发展,将不同时代、不同民族和不同地区的建筑样式结合在一起的折衷主义建筑也不断出现。由于社会生活飞速发展变化,建筑物的功能门槛日益复杂,房屋的层数和容积量不断增加,建筑资料和结构已与古代大不相同,因此学院派建筑师不得不对传统建筑加以改造和简化,同时革新的现代派建筑兴起。 建筑牵涉到功能、技术、工业、经济、文化和艺术等多个方面,建筑的革新也是多方面的,在20世纪上半期出现了更多流派和不同风格的建筑样式。20世纪初,在德国和奥地利先后产生了表现主义,一切都出自艺术家的主观表现,目的是引起观众情绪上的激动,这一派建筑师往往采用奇特、夸张的建筑形体来象征某种时代精神。德国建筑师门德尔松(1887—1953年)在20年代,设计过一些表现主义建筑,其中最有代表性的作品是1919—1920年建成的波茨坦爱因斯坦天文台。荷兰表现派的住宅甚至把外观处理得使人联想起荷兰人的传统服装和木鞋。 未来派是第一次世界大战之前首先在意大利出现的文艺流派,它对现代生活的运动、变化、速度、节奏表示欣喜,他们否定一切文艺规律和传统,宣称要创造一种全新的未来的艺术。意大利的未来主义者桑·伊利亚(1888-1917年)所设计的图样中都是高大的阶梯形的楼房,电梯放在建筑物外部,林立的楼房下是川流不息的汽车、火车,分别在不同高度上行驶,他说:“应该把现代城市建设改造得象大型造船厂一样,既忙碌又灵敏、到处都是运动,现代房屋应该造得象大型机器一样。” 风格派与构成派的代表是荷兰的建筑师奥德·里特韦尔等。他们认为最好的艺术就是基本几何形体的组合和构成。风格派有时又被称为“新造型派”,他表现在建筑造型装饰,最能代表风格派特征的是里特韦尔设计的椅子,象蒙德里安的绘画,运用水平和垂直线构成红、黄、蓝三色。他还设计了著名的荷兰乌德勒支地方一所住宅,运用简单的立方体,横竖直线,玻璃等组成的建筑。这个派热衷于几何形体空间和色彩的构图效果。 第一次世界大战后,创造现代建筑的任务被提到日程上,涌现出一批思想敏捷,而且具有一定建筑经验的建筑师,在前人革新实际操作的基础上,提出比较系统而彻底的建筑改革主张,代表人物是德国的格罗皮乌斯,密斯·凡·德·罗和法国的勒·柯布西耶等。 格罗皮乌斯的代表作是1926年设计建造的德国鲍豪斯学院校舍。“鲍豪斯”是德国现代建筑师格罗皮乌斯在魏玛筹建的一所培养新型设计人才的工艺学校的简称。这所学校采用一套有特色的新的教育方针和方法,曾培养了一批杰出的现代派艺术大师,是西方激进的艺术流派摇篮。鲍豪学院建筑主要特点是,把建筑物的实用功能作为建筑设计的出发点,按照各部分的实用门槛互相联系,突出它们各自的位置和体型,他还采用各种形体的对比手法,如大小、长短、虚实、透明与不透明、厚薄等,产生清新活泼的美感,显得单纯朴素、富有变化,给人以独特的印象。 第二次世界大战后,建筑活动与建筑思潮有很大的变化和发展。由于各国政治、经济、文化传统各不相同,建筑活动和思潮也很不一致,因此发展也极不平衡,西欧和美国为建筑现代化继续探索创造作出新贡献,其他地区和国家也相继走入现代化。 英国在50年代出现以史密森夫妇为代表的新粗野主义(又译为新野性主义);60年代,以柯克为代表的称之为阿基格拉姆派所提出的未来乌托邦城市的设想:以钢和钢筋混凝土的巨型结构来综合解决多种与可变门槛的设计。 在法国战后的“现代建筑派”取代了学院派成为法国建筑的主要风格。勒·柯布西耶设计的马赛公寓大楼和其后又设计的朗香教堂,轰动了整个建筑学坛。法国在二战后建筑技术上不断创新,1958年兴建国家工业与技术中心的陈列大厅,跨度218米,是迄今跨度最大的空间结构,也是跨度最大的薄壳结构。1973年建的巴黎蒙帕纳斯大厦高229米,是欧洲最高建筑;后来建的国立蓬皮杜艺术中心更引起人们的关注。 德国受到的战争破坏很大,战后着力重建。在希特勒统治时期,只允许折中主义建筑样式,战后则坚持走现代建筑道路,尤以鲍豪斯为代表,后来出现不少具有国际先进水平的现代建筑,如夏隆设计的柏林爱尔音乐厅和斯图加特的罗密欧与朱丽叶公寓等。 在设计思想上意大利比其他国家显得多样和善变。古代传统在意大利从未间断,现代思潮又给予强烈影响,战后全面地走上现代建筑道路,在罗马和都灵等地推行新现实主义,提倡紧密结合人们的日常生活,鲁道夫设计的罗马泰波蒂诺区为代表。在意大利具有国际声望的建筑师无疑是奈尔维,他设计的罗马小体育宫和米兰的皮瑞利大厦被公认为国际先进水平的杰作。 美国具有强大的物质技术力量,雄厚的技术人员队伍和一大批专门投资房屋建设的大业主,他们共同使美国建筑迅速走向现代化。发展高层建筑是美国建筑的主要方面,1974年的芝加哥西尔斯大厦110层,高443米,是世界迄今最高建筑。在艺术和建筑方面,欧洲不论有什么新思潮都很快影响美国,各种思潮和各种建筑流派,样式在美国都得到反映。 澳大利亚悉尼歌剧院是一座富有个性的象征性建筑作品。它的设计师是丹麦的伍重,于1957年设计,1973年建成。歌剧院位于贝尼朗岛,面临大海,建筑师把它设计成一艘乘风破浪的大船,很有象征个性。 现代工艺设计 进入20世纪西方现代化工艺设计的中心转移到了德国,尤其是被称作“现代设计摇篮”的鲍豪斯,为现代工艺设计指出了明确的方向。总的看来现代工艺设计有这样几个特点:一是确立了以“人”为本的设计思想,强调设计的目的是人而不是产品;二是打破了传统的“纯艺术”(绘画和雕刻)和“实用艺术”(现代建筑和工艺)的分离;三是使艺术与技术获得了新的统一,从而架起了“艺术”与“工业”之间的桥梁;四是现代工艺设计是现代生活、现代艺术和现代科学的结晶,它并不试图设立一个不可变更的典范,它将随着时代的步伐,不断获得发展。 现代雕塑艺术 西方雕塑发展的历程中出现过三个高峰:古希腊、罗马是第一个高峰,雄居峰巅的是菲狄亚斯;意大利文艺复兴是第二个高峰,雄居峰巅的是米开朗基罗;第三个高峰是19世纪的法国,雄居峰巅的巨匠是罗丹。菲狄亚斯、米开朗基罗和罗丹所创造的艺术,是人类智慧的结晶,体现了古典文明的最高成就。 罗丹为传统雕塑艺术划了一个句号。此后西方雕塑进入一个新的时代——现代雕塑时代。所谓“现代雕塑艺术”,是指罗丹、马约尔等之后的西方雕塑艺术,雕塑家们企图摆脱古典雕塑的束缚,追求新观念和新价值,并采用新的表现形式,这种艺术流派,统称现代派。现代派的艺术家们远离理性,接近感性,不再模仿自然,开始“脱离自然”,“安排自然”,“表现自然”,“解剖自然”,“感受自然”,把自己融化到自然中去。 总的说来,现代派艺术家重感性和主观内在的精神表现,用感觉代替观察,运用综合、抽象和半抽象代替具象,不再表现客观存在的形,而努力追求发掘自我心灵的形,否定艺术的功利性,认为艺术只是有意味的形式。现代艺术是传统艺术发展的必然,也是现代社会在艺术家精神上反映的产物。 综观20世纪西方美术创作的基本倾向,出现了表现、抽象和象征三种趋势。在这类艺术家中较为突出的是布朗库西,他对于现代雕刻的影响犹如马蒂斯和毕加索对现代绘画的影响一样。 未来主义 1909年2月20日意大利诗人马里内蒂在巴黎《费加罗报》上发表《未来主义的创立和宣言》。宣言一方面讴歌现代工业文明、科学技术使传统的时间与空间的观念完全改变,“宏伟的世界获得了一种新的美——速度美”,因而主张未来的文艺应当反映现代机器文明、速度、力量和竞争;另一方面诅咒一切旧的传统文化,扫荡从古罗马以来的一切文化遗产,主张摧毁一切博物馆、图书馆和学院。他们高喊:“干起来吧!点燃图书馆的书架!把河水引来淹掉一切博物馆画廊,啊!看着那些自命不凡的古画被撕破了,褪色了,在水面上随波逐流地飘浮是多么地开心!举起斧头铁锤毫不手软地捣毁那些被人奉若神明的城堡吧!” 1910年3月8日画家波丘尼、卡拉、巴拉等也响应地发表了《未来主义画家宣言》,4月初又发表了《未来主义绘画方法宣言》宣言表明,他们的绘画方法,从本质上说仍然来源于立体主义。他们在立体主义多视点的基础上加上了表现速度和时间的因素。 雕塑方面的未来主义是由波丘尼实行的,他于1912年4月11日发表《未来主义雕塑宣言》,宣布“绝对而彻底地抛弃外轮廓线和封闭式的雕塑,让我们扯开人体并且把它周围的环境也包括到里面来”。 1914年7月11日由圣特利亚发表《未来主义建筑宣言》,主张用机械的结构与新资料来代替传统的建筑资料,而城市的规划则以人口集中与快速交通相辅相成,建立一种包括地下铁路、滑动的人行道和立体交叉的道路网的“未来城市”计划。并用钢铁、玻璃和布料来代替砖、石和木材来取得最理想的光线和空间。 还有《未来主义服饰宣言》号召人们废除色彩暗淡、线条呆板,的服饰,代之以色彩鲜明,线条富有运动感的新服饰。 这个流派到1918年大战结束,实际上也结束了。 维也纳分离派 19世纪末维也纳美术界以学院派为主建立的“艺术家协会”中,一些持不同艺术见解的青年艺术家于1897年重新成立了“奥地利造型艺术协会”。不久克里姆特等八位青年艺术家因观点不同退出该协会,于1897年4月3日在维也纳另行组织艺术家团体。他们并没有明确的艺术纲领,只是创作思想相近,便形成了所谓维也纳分离派。分离派画家反对古典学院派艺术,宣称与其分离,主张创新,追求表现功能的“实用性”和“合理性”,既强调在风格上发扬个性,又尽力探索与现代生活的结合,创造出一种新的样式。分离派是在绘画、装饰美术、建筑设计上有过影响的新艺术流派。它在形式上虽好使用直线而其根本精神却在于反对传统规范艺术,主张与现代的文化接触与现代生活的融合。这个派的画家们在反对学院派旧艺术形式这一点上是一致的,但在艺术倾向和风格上,始终是多种多样的,所以说它并没有明确统一的纲领,它对德国的影响很大。 纳比派 世人公认塞尚、凡·高和高更是开创20世纪现代艺术的祖师,在他们活着或死后都影响有限。把他们的思想继承光大,传播给20世纪前卫派画家的是一个小小的艺术家派别——纳比派。 1888年夏天,24岁的塞吕西耶在法国西北部布列塔尼的阿旺桥与在那里作画的高更相遇,高更那时刚画完《雅各与天使在搏斗》一画,那主观的、带有神秘意味的象征性色彩征服了这位年轻画家。他后来又随高更到一个称为“爱之林”的森林写生,高更指出色彩的奥秘:“树木应当是什么颜色?你看到多多少少的红色吗?很好,在画面的那个地方放上真正的红色。——那么影子呢?假如在那儿有一点蓝色就好了。那么你把调色板上最漂亮的蓝颜色放到那儿去!”塞吕西耶边听边随手在一个烟盒上按高更的指点画了一幅小风景画,他拿着这张画回到正在学习的巴黎朱利安学院,围观的同学有博纳尔、维亚尔、兰森、瓦洛通等。他们一下子成了高更主义者并把塞吕西耶这幅小画称“护符”,而把自己有幸得到这“福音”的一伙人称着“纳比”即希伯来语中的“先知”。这就是纳比派的由来。 纳比派接受了高更的艺术影响而从事新的探索发展:即高更的综合理论导致了象征主义的庄严、简化和变形的装饰风格,也就是说,把自然移植到了智慧与想像的领域之中。所谓变形有两种类型:依据一种纯美学和装饰味的设想以及一些着色与构图技术原则进行的客观变形;使画家本人的感受进入绘画表现之中的主观变形。 纳比派从塞吕西耶的“护符”开始,到以德尼的《向塞尚致敬》宣告结束。这说明纳比派自身的价值仅在于阐明了塞尚和高更的视觉方式。这是一种更强调自我的心灵观照的观察方法。 尔后纳比派分裂为分离派、综合派、新传统派。 原始艺术 古希腊艺术 古罗马艺术 基督教艺术 拜占庭艺术 罗马式艺术 哥特式艺术 穆斯林艺术 佛罗伦萨画派 意大利文艺复兴运动 样式主义 古典主义 洛可可艺术 巴洛克艺术 新古典主义 浪漫主义 写实主义 印象主义(印象派) 现实主义 新印象主义(分色主义) 后印象主义 纳比画派 海德堡画派 原始画派 塔希主义 工艺美术运动 新艺术运动 装饰艺术运动 现代主义 后现代主义 未来主义 立体主义 纯粹主义 象征主义 抽象主义 具象主义 表现主义 独立派(野兽派) 具象现实主义 批判现实主义 新现实主义 超现实主义 神奇现实主义 怪诞现实主义 运动艺术 行动艺术 国际风格 德国包豪斯学派 功能主义 绿色主义 解构主义 功能主义 俄罗斯画派 浪漫主义 波普艺术 欧普艺术 普普艺术 达达主义 美国风景画派(哈得逊河画派) 荷兰画派

美术设计与创意自考作品

动漫美术基础是广东省高等教育自学考试动漫设计与制作专业的一门必修课,属于专业基础课。课程内容教学方式以习作练习加理论教学并重,以培养造型的基本能力为出发点,遵循视觉艺术的基本规律并结合动漫美带的特点而开发。内容由浅入深、循序渐进,理论联系实践,侧重对学习感性认识的培养,并根据中职学生的学习能力及动漫美术的实际需要而设计。本课程旨在将学生领入动漫美术设计的大门,使其了解优秀设计所包含的要素,循序渐进地掌握美术设计的全过程,包括迈向动漫设计的第一步、美术设计从绘画起步、动漫设计技法、动漫造型原理、动漫设计的构图原则、色彩设计与应用等内容。其可作为高校计算机应用与软件技术专业电脑动漫制作方向及其相关方向的动漫美术设计课程教材,也可作为各类电脑动漫培训班教材,还可供电脑动漫从业人员参考。动漫设计与制作专业主要培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;能使用二维、三维动画软件工具进行影视动画艺术作品的创作,能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。培养影视动画领域的高素质、专业技能人才。目前,全国各地如北京、上海、杭州、大连、深圳、广州等城市均建立起动漫产业基地。在此背景下,游戏动漫人才水涨船高,成为人才市场上最紧俏的人才之一。因此自考动漫设计与制作专业受到报考考生的青睐,越来越多考生选择报考自考动漫设计与制作专业,一方面可以掌握专业知识技能,一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。想要报考自考动漫设计与制作专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可咨询猎考网

一、指导思想: 高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,也是我国高等教育的重要组成部分。二、专业培养目标与基本要求: 培养目标:培养具备良好文化素质,较宽的知识面和较高的艺术素养,系统地掌握数字媒体艺术基础理论,较熟练的设备操作技巧和数字艺术作品制作能力,能在各级电视台、网络公司影视制作公司、影视广告公司、电脑图形图像设计制作公司以及其它数字内容产业工作的高级专门人才。 基本要求:系统地掌握数字影像制作技术方面的基本原理和基本知识,接受各类数字图形图像制作设备操作和制作方面基本训练,从而具备设计制作等方面的能力。三、学历层次和规格: 本专业为本科层次,采用学分制,每门课考试合格后,发给课程合格证书,并取得相应学分。 凡按规定取得该专业教学计划规定的所有理论课程合格成绩,实践课程参加学校组织的实践环节全员培训,考核取得合格成绩,毕业实习报告或毕业论文(设计)达到规定要求,思想品德经鉴定合格者,核准专科专业毕业证书后,发给相应高等教育自学考试本科毕业证书,国家承认学历。符合国家规定学位授予条件的本科毕业生按规定由主考学校授予学士学位。 本专业采有独立本科段的考试方式,与本省开考的“数字媒体艺术”专科专业相衔接,同时接受各类专科或专科以上学历层次的考生报考本专业,培养数字媒体艺术专业本科层次的高级专门人才。 四、考试课程与学分:序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1* 0004 毛泽东思想概论 2 2* 0005 马克思主义政治经济学原理 3 3* 0015 英语(二) 14 可参加PETS三级笔试 4 7216 形态构成 2 5 7217 形态构成(实践) 6 实践环节考核 6 7189 视听语言 6 7 7218 网络艺术 4 8 7219 数字摄影技术 2 9 7220 数字摄影技术(实践) 2 实践环节考核 10 7221 美术设计与创意 4 11 7222 数字录音制作 4 12 7223 数字影像制作技术 2 13 7224 数字影像制作技术 4 14 7225 电脑艺术设计 4 15 7226 电脑艺术设计(实践) 4 实践环节考核 16 7227 电脑动画 4 17 7228 电脑动画(实践) 4 实践环节考核 18 7229 影像与剪辑艺术 2 19 7230 影像与剪辑艺术(实践) 2 实践环节考核 20 7231 数字影视合成 4 21 7232 数字影视合成 4 22 6999 毕业论文 不计学分 实践环节考核 总学分 83 1 0756 影视美学 4 非一类考生加考课程 2 7311 多媒体技术 4 3 7883 色彩与构成 5 说明:1、数字媒体艺术、计算机图形图像技术、视觉传达设计、室内设计、广告制作、艺术设计、多媒体技术、动画制作专业专科毕业生可直接报考本专业;2、其他专业专科毕业生报考本专业应加考0756影视美学(4)、7311多媒体技术(4)、7883色彩与构成(5)等三门课程;3、序号带“*”的课程为全国统考课程。五、课程说明与指导用书:1、公共课及共同课程说明略。2、形态构成通过本课程的学习,使应考者在构成理论指导下,通过大量的构成实践,增加对平面、色彩、空间的感性知识、为进入专业学习打下基础。自考大纲:《形态构成自学考试大纲》 福建省高等教育自学考试委员会制定 自考教材:《形态构成学》,辛华泉编著,中国美院出版社,1999年版 3、7189视听语言 本课程学习影视语言的基本规律和概念,培养学员视听思维能力,为后续课程的学习打下基础。 自考大纲:《视听语言自学考试大纲》 福建省高等教育自学考试委员会制定 自考教材:《影视语言教程》 李稚田著 北京师范大学出版社,2004年第二版 4、7218网络艺术 本课程涉及数字媒介的理论、数字电视、数字娱乐、数字电影、数字广告等专业领域,使学员较全面地了解数字媒体艺术的表现形式和艺术形态。 自考大纲:《数字艺术自学考试大纲》 福建省高等教育自学考试委员会制定 自考教材:《数字媒体概论》 冯广超著 中国人民大学出版社 2004年版 5、数字摄影技术 本课程是为了让学生在了解基本摄影技术的基础上学会数码相机的基本原理以及操作要领。可以让学生摆脱传统暗房束缚,用计算机将图片进行电子暗房后期处理,直接作为素材来进行影视后期制作。 自考大纲:《数字摄影技术自学考试大纲》 福建省高等教育自学考试委员会制定 自考教材:《摄影技术与艺术基础》 杨绍先编著 高等教育出版社 2004年版 6、美术设计及创意 美术设计与创意课程是数字媒体艺术的专业课程之一,以资料出版的教材为参考,培养艺术设计的创意和思维方法。自考大纲:《美术设计及创意自学考试大纲》 福建省高等教育自学考试委员会制定 自考教材: 《图形创意》 陆一文编著 苏州大学出版社 2005年版2005年版 7、数字录音制作 声音在视听艺术中起着重要的作用,本课程的设置主要能够使学生系统的了解视听艺术中声音的创作理念,掌握数字录音技术的核心设备数字音频工作站的概念、构成及应用。熟悉视听艺术的制作工艺和创作技巧。 自考大纲:《数字录音制作自学考试大纲》 福建省高等教育自学考试委员会制定 自考教材:《AUDITION 电脑音频标准教材》 汤楠编著 人民邮电出版社 2006年版 8、数字影像制作技术 本课程是针对数字化、网络化以后,网络、影视媒体技术以及媒体制作工艺流程的变化,紧紧围绕影视节目后期制作以及网络系统,从技术知识、基本原理到具体应用以及制作技巧,系统地介绍网络以及数字影像制作技术的相关知识。 自考大纲:《数字影像制作技术自学考试大纲》 福建省高等教育自学考试委员会制定 自考教材:《电视摄像》 任金州、高波编著 中国广播电视出版社 1997年版 9、电脑艺术设计 本课程的教学目的是使学生较熟练地掌握电脑艺术设计的基本知识和基本方法,通过对具体实例制作过程的训练,提高学员的艺术鉴赏力和创作能力。 自考大纲:《电脑艺术设计自学考试大纲》 福建省高等教育自学考试委员会制定 自考教材:《电脑美术设计基础》 黄宇明主编 北京希望电子出版社 2005年版 10、电脑动画 本课程学习和掌握3D动画软件,以3D MAX为主并适当了解其它软件,通过实践操作,提高学生的动画创作能力。 自考大纲:《电脑动画自学考试大纲》 福建省高等教育自学考试委员会制定 自考教材:《3DSMAX 7标准教程》 黄心渊编著 人民邮电出版社出版 2005年版 11、影像与剪辑艺术本课程主要培养学生形成正确的影视时空观念,并较熟练地掌握电视剪辑的技巧。根据本课程的教学规律,在兼顾理论教学的同时,突出时间性,培养学生的动手能力。主要内容:剪辑的历史,剪辑的心理依据,电视剪辑制度,作为技巧的剪辑,作为时空结构的剪辑,作为蒙太奇的剪辑,剪辑中的节奏等。 自考大纲:《影视与剪辑艺术自学考试大纲》 福建省高等教育自学考试委员会制定 自考教材:《电视剪辑艺术》,姚争著,浙江大学出版社 2003年版。 1 2、数字影视合成 本课程学习视频剪辑特效软件AfterEffects的操作方法和表现技巧,提高学员的三维动画及影视后期制作能力。 自考大纲:《数字影视合成自学考试大纲》福建省高等教育自学考试委员会制定 自考教材:《Adobe After Effects 6.5标准培训教材》 李涛著 人民邮电出版社 2005年版13、加考课程说明略。

你好福建自考没有开设影视编导这个专业.相接近的有数字媒体艺术专业,不清楚合不合适你.这个专业的全部信息如下:自考流程,就是考生持本人身份证,学历证明,以及在自考部门指定的照馆拍摄的彩色照片,到当地教育局自考办公室报名参考.然后到自考办指定的书店购买所报科目的教材.之后可以通过自学,也可以参加助学班学习,每年1.4.7.10月考试(详细时间请留意本省自考网站).报名后,考生会分发到一本自考手册,里面详尽介绍了自考的科目,开考学校,以及关于自学考试的所有资料.差不多就是这样,希望我的回答可以帮到你.

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