【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】江苏自考监所管理本科考什么该专业的主考院校为中央司法警官学院，一共需要考19门课程(含选修课)， 分别为：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、俄语、英语(二)、日语、行政法学、婚姻家庭法、中国司法制度、罪犯劳动改造学、矫正原理与实务、监所法律文书、矫正教育学、狱内侦查学、罪犯改造心理学、监所执法实务(综合应用课程)、西方监狱制度概论、中国监狱史、民事诉讼法学、监所管理毕业论文。自考本科考试内容下方免费学历提升方案介绍： 2020年10月自考11752管理数量方法与分析真题试卷 格式：PDF大小：527.42KB 2016年04月自考00595英语阅读(一)真题试卷 格式：PDF大小：1351.01KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
自考监所管理有哪些课程？自考监所管理课程有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、中国司法制度、行政法学、婚姻家庭法、罪犯劳动改造学、矫正原理与实务、监所法律文书、矫正教育学、狱内侦察学、罪犯改造心理学、监所执法实务(综合应用课程)、民事诉讼法学、中国监狱史、西方监狱制度概论、毕业论文。自考报名条件1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。2、已公布停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。自考毕业条件1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。3、思想品德经鉴定符合要求。4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。小编整理的有关自考监所管理有哪些课程的内容到此结束了，针对自考的学员，可能介绍的信息还不够全面，想要了解更多相关的信息，可以点击下方推荐话题，或者关注我们官方微信。也可以咨询24H人工在线客服！自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考监所管理课程有：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、中国司法制度、行政法学、婚姻家庭法、罪犯劳动改造学、矫正原理与实务、监所法律文书、矫正教育学、狱内侦察学、罪犯改造心理学、监所执法实务(综合应用课程)、民事诉讼法学、中国监狱史、西方监狱制度概论、毕业论文。自考报名条件1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考网上报名流程1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。推荐阅读：2022年4月各省成人自学考试报名时间及报名入口汇总2022年4月各省自考准考证及考试通知单打印时间及打印入口汇总自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
福建自考本科监所管理专业考试课程：4月考试科目：03708中国近现代史纲要、00932狱内侦查学、03709马克思主义基本原理概论、00261行政法学、00931矫正教育学、05680婚姻家庭法、00930监所法律文书、00015英语(二)、00927中国司法制度；10月考试科目：03709马克思主义基本原理概论、00928罪犯劳动改造学、00261行政法学、12561矫正原理与实务、03708中国近现代史纲要、05680婚姻家庭法、00015英语(二)、00933罪犯改造心理学。考试科目安排建议1、考试科目表和报名时间都会在主考学校的网站上公布，若是还未公布，可以参考去年这个时候的考试时间，因为每年的考试时间和科目变动不大，选择什么科目是按照你自己的意愿来的，只要时间不冲突,至于时间上一定要把握好，什么时候是报名时间网站上都会有，错过了时间就错过了这次考试。2、若是第一次考试的话，科目不宜多，理由：一、你对自学考试还不是很了解，它是一个考试范围大，知识点浅薄的考试。二、是需要一定的复习时间和内容才会顺利过关的考试。三、它是60分万岁的考试。因此，我建议你：选择感兴趣的二到三门科目。充分利用好时间复习抓住业余的缝隙时间，利用这些碎片时间进行突击复习。如可以在公交上用手机背背单词，背背英语作文。甚至在跑步时想想教材的出题逻辑。时间是我们最大的敌人，大多数的同学都是半工半读。但好在时间就像海绵里的水，如果你挤，总会有的。所以如果工作实在是很忙，就只好利用睡眠时间了，但合理安排计划一下，把时间分配一下，制定出这周的作息时间，你会发现，以分钟计算时间的人，比以小时计算时间的人，时间多60倍。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
广东4月自考延期10月怎么考？ 根据全国考办安排，广东2022年4月自考延期考试时间为10月24、25日两天，用于安排10月22、23日考试计划中没有的4月全国统考课程。各门课程的考试时间可在“广东省自学考试管理系统”首页的“公告”中查询。 备注： 1.各门课程所属专业及使用教材可在省教育考试院《关于公布2022年广东省自学考试开考课程考试时间安排和使用教材的通知》（粤考办〔2021〕14号）附件中查询。 2.狱内侦查学、矫正教育学、监所法律文书、中国司法制度四门课程为监所管理专业独有课程，仅接受通过广东省司法厅（或其委托部门、单位）资格审核的限定对象报名、报考；考生不按要求报考的责任自负。 广东自考报名时注意哪些？ 新生报名操作包括网上预报名及现场确认报名。即考生先自行登录自学考试系统并在填写个人信息后提交，将会得到唯一的预报名，而后考生再凭借预报名号及个人身份证，到指定地点进行指纹采集、电子摄像、信息确认，完成正式报名。 考生需要注意的是，因为近年来参加自学考试的人群一直处于涨幅状态，所以，虽然自学考试报名没有人额限制，但自考科目报考时是存在考场人员限额的，每个考场都固定人数，考生先报先得。因此，为了避免考场满员的情况下，考生一定要分配好个人时间，在规定报名报考时间内尽快完成各项操作。当然，在报名报考期间，考生还需考虑自考系统服务器崩溃的现象，所以，避免在高峰期时间段报名，是非常有必要的。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
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今天教务老师给大家收集整理了监所管理专业自考教材，监所管理专业自考教材哪里能买到的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！河南监所管理本科自考科目有哪些?专业代码：030109主考学校：中央司法警官司教育学院开考形式：委托考试序号课程代码课程名称学分备注13708中国近现代史纲要223709马克思主义基本原理概论430015英语1440927中国司法制度450923行政法与行政诉讼法760924婚姻家庭法原理与实务470928罪犯劳动改造学580929劳动教养学590930监所法律文书4100931矫正教育学5110932狱内侦察学5120933罪犯改造心理学5130936监所执法实务7140918民事诉讼原理与实务7不考英语者须加考150934中国监狱史4160935西方监狱制度概论3170920刑事诉讼原理与实务7B类考生须加考180919刑法原理与实务7190239狱政管理学5200236监狱学基础理论5216999毕业论文0不计学分1、报考类别A类：法学类专科毕业生，考试13门课程。B类：非法学类专科毕业生参加本专业的学习必须加考“刑事诉讼原理与实务”、“刑法原理与实务”、“狱政管理学”、“监狱学基础理论”四门课程。2、不考英语者须加考“民事诉讼原理与实务”、“中国监狱史”、“西方监狱制度概论。”3、监所执法实务是在应考者的工作实践基础上和系统学习了本专业理论课程以后，理论与实践相结合，综合检验和提高其政策理论水平和业务工作水平的课程，必须在其他理论课程考试合格后进行。应考者以大纲为指导，完成本课程。本课程由本专业的主考学校统一进行审核、认定。4、毕业论文是本科段学习的必修内容，本科应考者在全部课程考试合格后必须撰写毕业论文。论文题目范围由主考院校选定公布，应考者任选其中一题写作，篇幅在8OOO字左右。论文必须由应考者本人独立完成，观点明确，结构合理，论述有据，文字通顺。自考法律需要什么教材自考法律事务专业必考科目有:毛泽东思想概论马克思主义政治经济学原理英语法律文书写作国际私法国际济法概论合同法公司法劳动法环境与资源保护法知识产权法婚姻家庭法选考科目:任选三门,税法票据法公证与律师制度房地产法保险法说明：法律、经济法学、行政法学、律师专业专科毕业生报考本专业不需加考；监所管理专业需加考民事诉讼原理或民事诉讼学一门；其他专业需加考宪法学、民法学、刑法学、民事诉讼法学四门课程。40岁以上的考生可免考英语，但需加考三门选考课感觉这样的提问没有什么意义建议看看书，查查资料希望能帮助到你！福州谁有一整套旅游专业自考用书本人报考旅游管理自考专业，想要套齐这个专业中计算机应用基础及其实践课可以不用报考的，直接考个NIT证书申请免考就行了。请问:监所管理专业北京有没有自考培训学校?紧急！！！！！！！！?打听一下中国政法大学吧，或许有自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
课程代码：00398 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.现代学前教育的最重要实施形式是 A.社区学前教育 B.托幼机构教育 C.家庭学前教育 D.大众传媒教育 2.学前教育具有“公有公育”特点的人类社会历史发展阶段是 A.现代社会 B.工业社会 C.原始社会 D.农业社会 3.罗伯特·欧文于1809年开办的专门招收1~6岁贫穷儿童的教育机构，名为 A.人格形成学园 B.品格形成学园 C.体格形成学园 D.性格形成学园 4.儿童最早的社会交往对象，也是儿童的第一任教师是 A.幼儿园教师 B.产院的护士 C.幼儿的父母 D.幼儿的保姆 5.把教师的专业化发展过程概括为新手、进步的新手、胜任型、能手、专家五个阶段的是 A.布鲁纳 B.伯林纳 C.贝尔纳 D.加德纳 6.已有研究发现，5—6岁是幼儿 A.口语学习的敏感期 B.掌握词汇最快的时期 C.语言学习的敏感期 D.掌握数概念的期 7.人生的第一阶段，也是人生中发展变化最为迅速的时期是 A.青春期 B.少年期 C.童年期 D.学前期 8.托幼机构教育效益最根本的内涵是 A.托幼机构的教育教学质量 B.托幼机构中受教幼儿的数量 C.托幼机构经济效益的提高 D.托幼机构办园成本的降低 9.现代(当前)我国的托幼机构一般包括 A.托儿所、幼儿园 B.托儿所、幼儿班 C.托儿所、幼儿园和学前班 D.托儿所、幼儿班和学前班 10.世界上大多数国家的家庭教育主要对象是初生到 A.10岁的孩子 B.14岁的孩子 C.16岁的孩子 D.18岁的孩子 11.儿童最自然的生态环境是 A.大自然 B.家庭 C.社区 D.托幼机构 12.我国托幼机构教育长期以来存在的诸多问题中最明显的是 A.小学化、成人化 B.小学化、专业化 C.贵族化、专业化 D.贵族化、成人化 13.决定幼儿园班级活动运行特征的主要是 A.幼儿的游戏活动 B.幼儿园领导的指示和计划 C.幼儿教师的活动 D.幼儿的兴趣活动 14.我国幼儿教育被纳入国家规划发展始于 A.唐朝末年 B.明末清初 C.清朝末年 D.民国初年 15.解放战争期间，陕甘宁边区等解放区创办的一种新型的幼儿教育机构，名为 A.育婴堂 B.保育院 C.幼稚园 D.保养所 16.幼儿教师从事教育活动的尚的动机是 A.对幼儿有爱心 B.喜欢在幼儿园工作 C.对教师职业向往 D.忠诚于人民的幼儿教育事业 17.“全纳式教育”的兴起始于 A.20世纪60年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代 18.教师专业成长与发展的目标是 A.经验型教师 B.专家型教师 C.家长型教师 D.知识型教师 19.我国《托儿所、幼儿园建筑设计规范》规定，每班的游戏场地面积不应小于 A.40平方米 B.50平方米 C.60平方米 D.80平方米 20.教师对幼儿影响的是在 A.师幼互动的教学活动中 B.幼儿的日常生活中 C.幼儿的游戏活动中 D.幼儿的体育活动中 21.目前，从多数国家来看，幼儿班级的编班基本上是 A.按兴趣编班 B.按年龄编班 C.按能力编班 D.按性别编班 22.以分组活动为主，满足不同年龄幼儿活动和发展的需要，这种生活指导方法适合于 A.小班 B.中班 C.大班 D.混合班 23.现代的行为辅导观点认为，幼儿行为辅导应当是一种 A.矫正性教育 B.治疗性教育 C.发展性教育 D.干预性教育 24.幼儿园课程这个词，被我国幼教界普遍使用的时间是 A.20世纪上半叶 B.本世纪初 C.20世纪下半叶 D.上世纪末 25.建国以来影响时间最长、范围最广的一种关于幼儿园课程的一般看法是 A.幼儿园课程即教学科目 B.幼儿园课程即教育计划 C.幼儿园课程即教学进度 D.幼儿园课程即学习经验 26.20世纪80年代,全美早期教育协会提出的0—8岁儿童教育方案，即 A.“皮亚杰课程模式”方案 B.瑞吉欧幼儿教育方案 C.确保“提前开端”计划方案 D.早期教育适宜发展性方案 27.创办燕子矶幼稚园、著有《幼稚园之新大陆》的教育家是 A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张宗麟 D.张雪门 28.因人施教的理论基础是 A.“个别差异” B.“智力差异” C.“兴趣差异” D.“气质差异” 29.在获得师幼交往、教育活动、物质环境的使用情况等资料的最基本方法是 A.与幼教人员交谈 B.向幼教人员发放问卷 C.在活动室进行观察 D.查阅托幼机构保存的材料 30.整个托幼机构教育质量评价程序的中心环节是 A.评价组织准备 B.评价方案准备 C.评价实施 D.评价结果的分析处理 非选择题部分 注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 二、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分) 31.幼儿教育观 32.幼儿园物质环境 33.整个教学法 34.小组教学 三、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分) 35.简述家庭与托幼机构合作的主要内容。 36.简述专业化幼儿教师的特征。 37.简述幼儿园教学活动组织的实践要点。 38.简述我国托幼机构教育质量评价的理论研究与实践工作的集中点。 四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 39.论述大班幼儿班级生活的年龄特点与指导。 40.评述蒙台梭利幼儿教育思想体系。 五、案例分析题(本大题10分) 41.为了迎合幼儿家长“不让孩子输在人生的起跑线上”，而要使孩子“多才多艺”、及早成材、能在未来的竞争中赢得更多主动权的心理、愿望，这些年，一些社会教育机构纷纷推出了“超前学前教育”、“神童学前教育”计划、“0岁方案”、“英才学前教育工程”等等，而一些家长对这些“计划”、“方案”、“工程”乐此不疲、趋之若骛。每逢周末和假期，就送孩子去超前识字班、幼儿书法班、幼儿美术班、早教英语班、“神童”数学班、少儿电脑班、少儿钢琴班等。结果，几年下来，不少家长大失所望。当然有些孩子通过这些“超前”培养和训练，某些方面的能力确实超常，能认上千字、背数百首古诗，会做小学数学题，但有更多的幼儿在性格上缺陷明显：不合群、不会与人交往(交际)、不愿参加集体活动包括趣味游戏活动;升入到小学后，不少幼儿对参加过“早教”的项目缺乏兴趣，大多数孩子学科学习成绩在同学中属于中等水平，有的甚至还不如没有接受过这种早期或超前教育的同龄者。 从功能论角度分析上述学前早教现象，指出其存在的主要问题，提出正确的做法或思路。
监所管理专业自考科目为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、中国司法制度、行政法学、婚姻家庭法、罪犯劳动改造学、矫正原理与实务、监所法律文书、矫正教育学、狱内侦察学、罪犯改造心理学、监所执法实务(综合应用课程)、民事诉讼法学、中国监狱史、西方监狱制度概论、毕业论文。自考报名条件1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考网上报名流程1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。推荐阅读：2022年4月各省成人自学考试报名时间及报名入口汇总2022年4月各省自考准考证及考试通知单打印时间及打印入口汇总自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了监所管理专业自考教材，监所管理专业自考教材哪里能买到的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！河南监所管理本科自考科目有哪些?专业代码：030109主考学校：中央司法警官司教育学院开考形式：委托考试序号课程代码课程名称学分备注13708中国近现代史纲要223709马克思主义基本原理概论430015英语1440927中国司法制度450923行政法与行政诉讼法760924婚姻家庭法原理与实务470928罪犯劳动改造学580929劳动教养学590930监所法律文书4100931矫正教育学5110932狱内侦察学5120933罪犯改造心理学5130936监所执法实务7140918民事诉讼原理与实务7不考英语者须加考150934中国监狱史4160935西方监狱制度概论3170920刑事诉讼原理与实务7B类考生须加考180919刑法原理与实务7190239狱政管理学5200236监狱学基础理论5216999毕业论文0不计学分1、报考类别A类：法学类专科毕业生，考试13门课程。B类：非法学类专科毕业生参加本专业的学习必须加考“刑事诉讼原理与实务”、“刑法原理与实务”、“狱政管理学”、“监狱学基础理论”四门课程。2、不考英语者须加考“民事诉讼原理与实务”、“中国监狱史”、“西方监狱制度概论。”3、监所执法实务是在应考者的工作实践基础上和系统学习了本专业理论课程以后，理论与实践相结合，综合检验和提高其政策理论水平和业务工作水平的课程，必须在其他理论课程考试合格后进行。应考者以大纲为指导，完成本课程。本课程由本专业的主考学校统一进行审核、认定。4、毕业论文是本科段学习的必修内容，本科应考者在全部课程考试合格后必须撰写毕业论文。论文题目范围由主考院校选定公布，应考者任选其中一题写作，篇幅在8OOO字左右。论文必须由应考者本人独立完成，观点明确，结构合理，论述有据，文字通顺。自考法律需要什么教材自考法律事务专业必考科目有:毛泽东思想概论马克思主义政治经济学原理英语法律文书写作国际私法国际济法概论合同法公司法劳动法环境与资源保护法知识产权法婚姻家庭法选考科目:任选三门,税法票据法公证与律师制度房地产法保险法说明：法律、经济法学、行政法学、律师专业专科毕业生报考本专业不需加考；监所管理专业需加考民事诉讼原理或民事诉讼学一门；其他专业需加考宪法学、民法学、刑法学、民事诉讼法学四门课程。40岁以上的考生可免考英语，但需加考三门选考课感觉这样的提问没有什么意义建议看看书，查查资料希望能帮助到你！福州谁有一整套旅游专业自考用书本人报考旅游管理自考专业，想要套齐这个专业中计算机应用基础及其实践课可以不用报考的，直接考个NIT证书申请免考就行了。请问:监所管理专业北京有没有自考培训学校?紧急！！！！！！！！?打听一下中国政法大学吧，或许有自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
“矫正(correction)”这个词，从刑事法律角度上讲，指对那些已经发展到监禁或由专政机构监管程度的反社会性质的个人行为与思想态度进行重新塑造、改造和矫治的过程。矫正是一个治疗、改变和塑造违法犯罪人员思想与心理行为的过程，应该属于刑事法学研究的范畴。矫正与刑罚执行机构内的矫正教育具有共同的目的，共存于执法活动之中，是一个过程的两个方面，二者相互包含。二者都在探讨如何把犯罪人员转变成为特定社会所能接受的自尊、自立，信守法律的具有社会责任感的公民。但是，从承担的使命和宗旨上看，矫正教育要高于矫正，它不但要矫治违法犯罪行为，还要传递给违法犯罪人员正确的价值观、世界观、必要的生存技能和知识，力求他们不再重新违法犯罪，并且成为对国家、社会有贡献的公民。从概念的外延上看，“矫正”要比“矫正教育”的外延宽，矫正教育更加突出塑造和培养的功能，它应该属于教育学和心理学的研究范畴。矫正教育也有广义与狭义之分。广义的矫正教育是一种对学习与行为不良者、一般越轨者或违法犯罪者实施的补偿教育措施。其教育内容不仅包括获得科学知识和职业技能，而且包括复杂社会生活所必需的社会适应能力以及有关问题的解决技巧，还包括对青少年能力缺失或偏差的矫正，对一般越轨人员、违法犯罪人员的错误思想、主观恶性、心理障碍、恶劣习性和罪错行为进行矫正或矫治等。因此，广义上，可以包括社会矫正教育、普通学校的矫正教育、工读学校的矫正教育以及监狱、看守所、劳动教养场所、收容教养场所和社区矫正中心中的教育改造和矫正教育。广义的矫正教育在中国最早起源于强制教育方法及其有关思想。在古代，灌输社会认可的道德观念，改变人的动物劣根性，不是年青人所能自觉接受的，在教育过程中必然要实施强制手段。据一些史书记载，从我国舜帝开始就有强制教育了。《尚书·舜典》：“扑作教刑”。这里的“扑”就是用特制的木棒鞭打的意思。当时的教官也是执行刑法的人，用特制的木棒作为处罚的刑具，称作“教刑”。古代教刑是刑罚中较轻的一种，对于不务学业或有一般越轨行为的人，罚其体而警其心。从字义上说，在《说文解字》中“扑”有轻微击打之意。“教”字在甲骨文中，左半部分象征“子曲伏于父”，右半边象征手执木棒的样子。造字者从字义上明示以小击施教。上不施小击，则下必有不乐孝法者。李阳冰释“改”曰：已有过，小击之即改。教者，所以教人改过迁善，然而，不施小击，不能取得功效，所以教离不开小击。[v]据说扑刑是挞其背，在官、在学、在家都广为使用。狭义的矫正教育是指合法矫正机构以违法犯罪人为对象，从挽救人、转化人、塑造人的目的出发，按照法律要求，有目的、有计划、有组织地实施的以转变思想、矫正恶习、灌输知识、培养德行、增强技能为基本活动内容的系统影响活动。它是由专门机构针对违法犯罪行为人而组织实施的补偿教育措施和活动，包括用于心理健康方面的教育措施和活动。它存在于对违法犯罪者在设施内和设施外所施加的一切有计划、有组织的系统影响活动之中。监管改造方面、集体教育方面、个别指教方面、习艺劳动方面、日常行为养成与规训方面、心理指导与心理咨询方面都包含矫正教育思想和内容，都可以看作是矫正教育的实现形式。对违法犯罪者的矫正教育，就是要针对其生存环境、生活条件、过去失败的学习体验和个体不良心理的特点，在特殊监控的环境下和特殊设计的条件下，经过违法犯罪人员和教育者双方共同的努力和互动，促使并帮助他们摆脱或抵制导致违法犯罪的各种诱因，改正消极的个性和罪错行为，树立正确的社会责任感和生存理念，走自食其力的合法谋生之路。以后所言的“矫正教育”是指狭义的矫正教育。美国矫正教育协会(CEA)是一个国际性的学术组织，她代表从事矫正工作的广大教育者的利益，她对“矫正教育(Correctional Education)”的界定与我国通常的理解有一定的差异，他们认为，矫正教育是一项有组织的个别化的自助策略。它通过职业教育和文化科技知识的教学等一系列活动，对那些受刑事司法系统限制的学生的非社会的或反社会的行为实施干预，目的在于培养他们的社会态度、武装他们的头脑，使其能以具有社会责任能力的社区公民身份生活下去[vi]。欧洲监狱教育协会(EPEA)是欧洲研究监狱教育的学术组织。她在协会的章程中对“监狱教育(Education in Prison)”给予界定：监狱教育就是为那些受法院系统监管的所有人提供的教育，不管他们是已经被审判了还是等待审判，也不管他们是在监狱里服刑还是在社区内服刑[vii]。这两个定义与我们对矫正教育的理解不完全吻合。欧美刑事司法在执行过程中，注重被矫正人员的教育选择权和教育主体地位，与欧美人民对人权、对现代监狱职责和教育本质的理解有关。首先在性质上，认为矫正教育对于已经完成义务教育的被监禁者来说，是不具有强制性的自助策略，是否接受教育可以选择，矫正教育对象与矫正教师之间是特殊的师生关系。而我国由于把强制性的改造活动与监所内的教育活动融为一体、等同看待，因此，认为矫正教育的属性或特征之一就是强制性；在内容上，英美的矫正教育不包括思想信念方面的矫正，这方面的工作通过宗教感化活动来实行，或者遵守思想信念自由的宪法原则。而我国没有宗教感化或宗教教育之说，采用的是直接灌输国家意识形态或社会主流文化，认为人的思想、信仰也应该遵循国家的意志；在空间范围上，欧美国家设施外的矫正教育占有一定的比例，而我国的矫正教育活动目前主要发生在监所设施内，只有少部分存在于设施外，如社区中的矫正教育。在可用的手段方面，我国的概念范围要比欧美的广，几乎所有的矫正措施和活动，包括管理、劳动、训练、个别谈话和心理治疗都可以看作为矫正教育的组成部分。而欧美的矫正教育主要指有组织的教与学的活动。