教务老师，听见很多自考的同学在问高中可以自考吗(没有高中学历可以自考吗)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！高中生可以自考本科吗？自考专升本能跨省吗？不可以的，在没有任何大专学历的情形下是办理不上自考大学本科毕业的。而提交申请大学本科时，专科毕业证一定要国家认可文凭的学历。自考是中国高等教育基本制度之一，是我国目前高等教育的一个重要构成部分，要以学历考试为主体的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试结合的高等教育方式。高等教育自学考试是中国高等教育不可或缺的一部分。是个人自学、社会助学和国家考试结合的，有中国地方特色的高等教育方式。且参与自学考试考试的考生不会受到胎儿性别、年纪、中华民族、人种和已教育程度限制，不需要通过入学考，就可以结合自身情况挑选相关的专业，参与本专业课程学习。通过国家组织统一考试，获得合格考试成绩。在经过教学工作计划所规定的所有理论与实践学科的考试之后，就可以获得专科大学或本科的毕业证。本科学生还能够申请学士学位，自学考试学历遭受国家的认可，自学考试大学毕业生具有与普通高等学校同类型大学毕业生同样待遇。自考大学本科能够跨省报读书的，开放式非常大。自考统招专升本即早已赢得了大专文凭的学生们或是在读大专生，根据自考的形式取得本科的毕业证书。自考大学本科是中国基本上高等教育规章制度之一，考试成绩合格后由主考学院和高教育自学考试委员会协同授予大学毕业证书，国家认可文凭，符合条件者由主考官高校授予学士学位。特性：并没有入学考，并没有报名限定，本科申请大学毕业时应提供专科毕业证。优点：证书含金量高，大学本科毕业可以报名硕士研究生和公务员报考。可选择的专业较多，依据技术专业，可以办名牌大学的毕业证。高中毕业可以自考大学吗高中毕业后是可以自考本科学历的。自考虽是成人学历，但只要为中华人民共和国公民即可报考自考，没有前置学历的要求，且符合所在地的自考规定即可报名自考。自考本科申请毕业时，需提供学信网校验的大专文凭。所以高中毕业后可以在自考本科的同时，也报读大专。本科除了自考外，还能通过普通高考、远程教育、成人高考、开放大学这几种途径报考、提升获得本科学历，其中普通高考是统招本科学历，自考、远程教育、成人高考、开放大学这四种属于成人本科学历。报名者可根据自身情况选择适合的方式。快速获得学历提升、毕业拿证>>成人本科适合高中已毕业很久的社会人员报考，对于他们而言本科提升学历比较关心的是学习能够自主安排，且能够兼顾工作安排与生活需要。适合的报考的方式——远程教育。远程教育全程网络学习，能够随时随地不受限制，也能够在工作、生活需要的情况下利用空闲时间学习、及早毕业拿证。成考、自考、开放大学报考所在省的高校，不能跨地域报考其他省份高校；而远程教育高校面向全国招生，没有地域限制，可跨地区报考国内、重点大学。比如北京大学、北京师范大学、北京外国语大学、大连理工大学、天津大学、西北工业大学、西安交通大学、东北大学、吉林大学、东北财经大学、东北农业大学、东北师范大学、北京语言大学、电子科技大学、兰州大学、四川大学、中国地质大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、北京交通大学、中国医科大学、北京中医药大学、中国石油大学、四川农业大学、西南大学等。高中文凭能否直接自考本科？高中文凭不可以直接报读本科···自考本科毕业证必须得有专科毕业证不可以这样做，边报成人高考读专科，边读自考本科，这样就好了·自考本科好点的话，2.5年就能拿到毕业证了·高中文凭能否直接自考本科？高中文凭不可以直接报读本科···自考本科毕业证必须得有专科毕业证不可以这样做，边报成人高考读专科，边读自考本科，这样就好了·自考本科好点的话，2.5年就能拿到毕业证了·自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
2023年江苏高中毕业可以直接自考本科，但是申请自考本科毕业时，需提供国家承认的大专毕业证书，考生可选择专本套读的方式，在自考本科毕业的时候，同时拿到大专证，然后申请自考本科毕业。
江苏高中毕业可以直接参加自考本科，自考本科报名要求没有前置学历、性别、年龄等方面的限制，只要符合中华人民共和国公民身份即可。
不过需要注意的是自考本科毕业申请时需要提供学信网可查的大专文凭。选择的自考形式可以是专本套读，如果是高中毕业需先报考成人专科，然后再报考自考本科，这样考试时间不冲突，而且可以最快时间拿到本科毕业证。
1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。
2、报考自考本科段的考生，应带专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。
3、具有国家承认的专科学历才可报考高等教育本科自学考试。
4、已公布停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。
5、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报考。考生办理本科毕业证书时，必须上交国家承认的专科及以上学历证书原件，否则，不予办理本科毕业证书。专科在读的考生也可以报考本科，只是领本科毕业证的时候必须要有专科毕业证。
江苏自学考试没有时间限制，考生什么时候达到自己所报专业的毕业条件，什么时候就能申请自考毕业。自考本科的考生，需要一门一门的完成课程考试，直到所有科目全部通过，才能申请本科毕业证书。
而一年有两次考试，考生如果每次考试都报满四科，并且四科都一次性通过的话，大概要两年半到三年的时间就可以申请自考本科毕业了。
高中毕业可以直接自考本科，但是申请自考本科毕业时，需提供国家承认的大专毕业证书，考生可选择专本套读的方式，在自考本科毕业的时候，同时拿到大专证，然后申请自考本科毕业。 自考专业考试科目设置 1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。 2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。 3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。 4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
成人高中高考 大专和本科可以同时报的。详细状况 如下：成人高中高考 的意愿 填报是可以填报两个意愿 的。考生可以选择具有成人高中高考 高起本的学校，在报名填写成人高中高考 意愿 时，可以选择高起本层次，还可以兼报高起专层次。成人高中高考 录取是依照 批次和录取分数线录取的，第一批录取的便是高起本层次，假如 报名了高起本和高起专两个层次的考生，在第一批次录取时，分数到达 了高起本录取分数线那么就被高起本层次录取直接读本科层次。但是假如 考生分数没有到达 高起本层次录取分数线，那么只需 考生语文、数学、外语三科的总分数 到达 了高起专层次录取分数线，那么在第二批录取高起专时就能被高起专层次录取读专科层次。综上所述，成人高中高考 大专和本科是可以同时报的，只是说只录取其中一个。先录取高起本，在本科没有录取的状况 下，在录取高起专。参考查阅 ：974
成人高中高考 大专和本科可以同时报的。详细状况 如下：成人高中高考 的意愿 填报是可以填报两个意愿 的。考生可以选择具有成人高中高考 高起本的学校，在报名填写成人高中高考 意愿 时，可以选择高起本层次，还可以兼报高起专层次。成人高中高考 录取是依照 批次和录取分数线录取的，第一批录取的便是高起本层次，假如 报名了高起本和高起专两个层次的考生，在第一批次录取时，分数到达 了高起本录取分数线那么就被高起本层次录取直接读本科层次。但是假如 考生分数没有到达 高起本层次录取分数线，那么只需 考生语文、数学、外语三科的总分数 到达 了高起专层次录取分数线，那么在第二批录取高起专时就能被高起专层次录取读专科层次。综上所述，成人高中高考 大专和本科是可以同时报的，只是说只录取其中一个。先录取高起本，在本科没有录取的状况 下，在录取高起专。参考查阅 ：974
边复读高职变考自考是可以的，但就看的你专业是否是高起本的还是专本连读的，一般都需要先考专科段的，再考本科段的，就是你两边兼顾很辛苦，因为自考是有一定难度的，需要你确保有很多的时间花下去看书才可以。
别弄那些没用的，有这经济好好学习高考分考高点，就算你考下来十个自考本科证，都不如一个专科学历证。
您好。上高中不允许自考本科的呀，只有上了大学以后，或者是五年制高职学院，没有考上本科的情况下，才能自考本科。高中时，好好学，尽量考本科～
一、 自学考试教育功能的特点及存在的问题 1.开放性。体现在学习条件不受限制，教学手段多样性；专业设置以社会需要为准，可以及时地作出调整。 2.主导性。指国家对考试具有主导性的作用。通过一定的指标体系，确定专业计划和课程考试大纲后，精心地编制教材和其它的教学媒体。通过体现知识体系的教学媒体，控制考生参加自学考试的过程，以达到国家培养人才的规格和要求。 3.服务性。表现在自学考试的教育是一个过程，这个过程是通过从上到下建立的一个较为健全的、功能较为完善的机构和服务体系来完成的。 4.终身性。教育特色突出。同理，自学考试的特点又导致其教育功能存在着一些不可忽视的问题。 （1） 重考轻学。在自学考试的各个环节中，国家考试的地位无疑是最重要的，各级考试部门都把它作为头等大事来抓，但往往忽略了自学考试的教育过程，普遍存在着“重考轻学”的现象。这种现象短时间内不会对事业的发展造成多大的影响，但从长远来看，自学考试作为一种教育形式，这种不均衡的发展对其向前推进将起到阻碍作用。 （2） 缺乏教育的氛围。与普通高校相比，考生在学习上缺乏有效的指导和交流，没有校园文化的氛围，这增加了考生学习的难度，影响了自学考试毕业生的质量、成才率和事业的发展。 （3） 地区发展不平衡也影响到自考的发展。 （4） 助学的形式不丰富、管理不完善。存在的问题主要是机制不够健全，管理松散，缺少有效的检查评估制度，指导监督缺乏科学性和有效性，或流于形式，没有对助学机构的设立、教学过程及学生等各个环节制定出规范性的制度。助学组织以合格率为生命线，自生自灭。 二、 转变观念，整合教育资源，扩大自学考试的教育功能 自学考试经过20年的发展，已成为我国高等教育不可或缺的一种教育形式和考试制度。到2002年上半年为止，全国自学考试累计报考人数已达3700万人，累计报考课次2.9亿次，在籍考生1704万人，开考了11大类、280个专业，有370万考生取得了本、专科及中专毕业证书，为经济建设和社会发展、全民族素质的提高，以及终身教育起到了不可忽视的作用。自学考试作为一种教育形式，量大面广，必须解决其教育过程中存在的问题，扩大教育功能，以完善这一高等教育制度。 1.转变观念，考学兼顾。教育部于1998年对我国普通高校的专科层次有个明确的定位：即培养生产第一线的技术应用人员。自学考试在人才培养上，更应明确定位于应用型的人才。因此，在制定专业计划和标准时应确定理论知识以够用为度，但要强调动手能力。针对于此，考试部门要改变办考的思路，即由过去单纯的以考促学转变为考学兼顾，丰富自学考试的内涵，完善自学考试制度，按照一定的教育规律科学地实施教育过程的各个环节。 考试计划可分为两个部分，一是必考课，二是选修课。二者可按一定的比例进行分配。必考课由国家或省统一制定考试计划，统一命题和考试；选修课应侧重于实践，可由国家或省制定出课程计划及考核标准，也可由各注册的符合一定条件的合格的社会助学组织制定，报省级考试机构审批，其选修课的考核均由助学单位来完成，省市级考试机构加以评估、监督。普通专科学校和高、中等职业学校有稳定的生源、良好的师资力量和办学条件，考试机构应主动地和他们加强合作，使自学考试与之有机的接轨，或有针对性地面向这些学校开设适销对路的专业，并有计划地、科学地下放一定的考试权力，充分地调动其助学的积极性。自学考试不仅能得到较好地发展，而且教育的过程也由被动变为主动，学习质量将得到较好地控制。 2.正确引导，完善监督。社会助学组织是一个开放的系统，由教育行政部门批准、发证，在自学考试机构登记的助学组织均可以参加助学工作。完善的制度和有效的监督是保证这个开放系统正常运行的基石，也是自学考试教育中必要的一个环节。 （1） 制定相应的制度。考试管理部门对助学单位机构的设立、招生宣传、教学过程以及学生管理等诸多环节都要制定一系列的规章制度，做到有章可循。 （2） 建立一个准确、及时的信息反馈系统。管理的成败，与管理者能否迅速地得到全面而有效的信息有关，这就要求管理者在管理中有一个畅通、准确的信息渠道，对助学组织进行有效地控制，并采取相应的措施，分类指导。 （3） 发挥评估效应。在助学管理中，应建立有效的质量评估体系，有针对性、系统性地进行评估与检查，弘扬优点，找出助学工作中的不足，使之更加地科学、有效、规范，从而使自学考试的整个教育过程不断地向前发展。 3.有机整合自考、电大与函授教育。分散的教育资源所创造的效益远不如通过将其有机的整合后所带来的效益高。自学考试、电视大学、函授都属于我国远程开放教育体系中的重要部分，都具有面向成人的、开放、灵活的特点。自学考试因较好地整合了具有较强实力的普通高校资源，加之行之有效的管理方法，而具有较好的质量和信誉；电视大学具有一套现代化的教学手段，信息覆盖面广、教学网络完善；而函授教育具有师资力量强，实践条件好的优点。三者各具优势，但缺点明显，存在着很强的互补性。 任何一种教育质量评判是通过对师资、教学、管理等多个环节的衡量确定的。把自学考试的质量，电视大学的辅导以及函授的教学与实践，三者有机结合起来，编写出符合远程教育特点的教材与课件，加强师资队伍的建设，以及教学和实践等环节，建设有益于远程学习的文化氛围，这将创造出我国较完善的开放的远程高等教育。这对建立终身教育体系，适应学习化社会，全面推进全民族的素质教育将起到积极的作用。同时三种教育资源的整合，才能真正地把高等教育送到农民的家门口，解决高等教育伸向农村的难题，对农村两个文明的建设具有深远的意义。 4.充分利用网络资源。信息化社会的到来，已强有力地显示出了未来的远程教育将形成以网络传播为主导的多元化共同发展的格局。网络教育最大的优势是资源丰富，信息量大，教育资源得到了充分地利用，虚拟化和多媒体化使教学的内容和手段更加地形象、生动，同时，网络教学对学习者没有时间、地点、数量以及教学条件等限制，教与学实现了双向互动，有效地提高了学习的效率，是一种真正意义上的远程教育。 从现实及发展的角度来看，网络将对自学考试起到很好的支持作用，将成为自学考试教育一个重要的载体。现在全国及很多的省、市都建立了自学考试网站，但大部分都处于初级阶段，领导重视程度不够，管理人员缺乏，配套设施不完善，信息量少，教学的内容和手段仍处于开发阶段，相互之间沟通不够等等，没能很好地将网络的资源优势和自学考试的特点结合起来。 自学考试应构建符合自身特点的网络远程教育，考试部门必须尽快地建立丰富的自学考试信息资源库，供自学者查阅各种资料和信息，满足不同专业考生的不同需求，同时形成全国性的自学考试的网络系统；组织专家编制一些优秀的教学课件，通过多媒体或虚拟实验室实现对考生的网上教学；与银行合作，建立网上的收费系统，实行网上报名，方便考生，提高效率；加强网上管理，实现网上查询成绩、资格审查及毕业证书的认定等网上考务管理；建立网上的试题库，一门课程编制出等质、等效、等量的多份试卷，实行网上考试，可增加考试的次数，充分地体现自学考试灵活开放的特点。 5.营造良好的自学考试文化氛围。第三次全教会提出：“深化教育改革全面推进素质教育。”自学考试的特点决定了与其他的教育相比，缺乏师生之间、考生之间的广泛交流，没有良好的文化氛围。这不利于自考生素质的提高和创新能力的培养。 考试机构、社会助学组织和网络是广大自学考生的求学场所和校园，是营造自学考试校园文化最重要的方面。各级考试机构应通过多种媒体广泛地宣传自学考试制度，形成良好的社会氛围，让全社会关注自学考试。同时，通过自学考试系统的杂志、网络等载体加强自学考试的各项服务，组织考生开展如征文、演讲等形式多样的活动，定期召开座谈会，建立学习小组，让考生有个交流互助的氛围。自学考试机构应制定政策，积极地鼓励普通高校和成人高校参加自学考试的社会助学工作，让更多的自考生接受校园文化的熏陶，参加学校开展的各种活动，如运动会、专题讲座等，共享学校的资源，使自考生从中不断地提高自身的素质。其他的助学单位要组织丰富多彩的活动，加强交流和讨论，让考生成为学校的真正主体，而不是被动的接受者。在建立自学考试网络教育的同时，通过建立虚拟的校园，营造良好的文化氛围，让考生们在接受辅导的同时，加强沟通和交流，相互影响，相互鼓励，以达到共同的进步。 高等教育自学考试的教育功能不断地加强与完善，是这一教育形式和考试制度向前发展的必备的条件之一。在丰富内涵的基础上，不断地扩大外延，符合中国国情的高等教育自学考试制度必将为我国的高等教育及终身教育的发展发挥更大的作用。 发布时间：2004-12-05 来源：北京自考热线
可以的，自考最初的形式就是一边工作一边自考的。自学考试流程：1、选择好想学的专业2、你可以登录当地的教育考试网或自学考试网查询报考简章栏目下：什么时间报名，需要考哪些课程、本次开考那几门课3、自考没有学历、时间、年龄、户籍的限制。每次考试都安排在双休日。4、4月和10月报考的同时可以预定教材，（现在网上也有）5、自考采取学分制，每门课程约70元（包括考务费和书费），可以在报名的同时购买教材，也可以在网上购买，便宜些。6、第一次报名自考，需要到当地自考办报名，办理准考证，以后就可以在自考网上报名了，当地自考办的地址和电话在自考网上可以查询。
1、我不是老师，只是一位工作中多年来坚持参加自考的考生，但我可以告诉你：自考可以边上班边去报名参加自考。自考不需要到校上课的，自己可以利用下班时间在家看书自学的。2、自考报名需要去当地教育考试院（自考办）报名自考。有些地方要先在当地教育考试院网上进行网上报名，再到当地教育考试院自考办的现场点确认。3、自考的整个流程是：预订或买教材（书）——拿到书，自己看书学习——自考报名（选择所要考的专业和课程）——按期参加考试……（按每年的自考周期循环前面各环节多次）……全部课程考出——申请毕业——拿到自考专科或本科毕业证书。（其中：先报名后考试是固定不变的；而先报名还是先买教材，考生根据情况可以自己灵活进行的）。
自考，就是在家里自学，然后参加统一组织的成人考试，获得国家颁发的高等学历证书。你可以先到当地的自学考试办公室咨询一下，选报自己喜欢的专业，就可以了。祝你早日金榜题名！
可以。大专在读期间也是可以自考本科的，自考报名不受学历、年龄等任何条件的限制，只要是中国公民就可以按照规定报考，考生只要最后毕业时能够提供大专或以上学历证书就可以。 自考本科能考几年 自考本科成绩有效期保留时间不同，有些地区实行了8年有效期，但是有些省市没有限制。比如说浙江，新疆，四川，北京，上海等多个城市都未执行8年有效期的规定，但是辽宁省，黑龙江，江西，河南等地区有此规定。一般情况下，如果考试时间安排的合理，每次考试都能顺利通过的话，最快两年左右就能考完了。 专科在读自考本科的好处 1.在读专科生报考自考本科的优势是非常明显的，学生在大专就读期间，学习氛围是非常浓厚的，不会受到外界环境的影响，外在干扰因素相对较少。在学校学习期间，对知识不陌生，学习能力和记忆力有一定基础，同时时间也是比较充裕的，除去在校学习的课程外，其他时间都可以用来学习本科的知识。 2.自考本科跟统招本科都是享受同等待遇，比如，考研究生、公务员、出国留学、考各类资格证书和职称都是可以的。公务员工作稳定，待遇较高，压力较小，又有权力，现在许多人都想做公务员，而人事部规定，公务员岗位需要通过公务员考试，现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格报考，通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。 3.有了自考本科学历还可以评定职称。如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有本科文凭，可能会失去高级职称的机会。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】专科在读可以自考本科吗？答：可以。根据条例规定，只要我国公民，基本不受任何条件的限制，可以选择报不同自考专科专业也可以选择报自考本科继续进修。不过在自考本科申请毕业的时候是需要出示专科学历证明的，无专科毕业证无法申请自考本科毕业。所以其实专科在读是很适合自考本科的。自考本科下方免费学历提升方案介绍： 2019年10月自考06956经济应用数学真题试卷 格式：PDF大小：221.19KB 201604自考00532-中国古代文学作品选（一）真题 格式：PDF大小：306.64KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：