1、因为硬币上一面是数字 一面是图案2、能不用演员尽量用电脑技术合成，以后全是3D动画片，你都分不出来和真人的区别。3、在中国不要过多的专研技术和艺术，多研究黑厚学和潜规则更有效果，工业大多靠仿造，艺术大多靠广告。4、。。。。你怎么写下那么多字的？为什么我一写就字数过多呢?
嘿嘿嘿不会了没学过
看来都伤不起啊。。
答: 数字媒体艺术概论李四达第三版课后习题答案，百度搜索一下节日快乐合家欢乐
我有，需要吗？自己一个个总结的
数字媒体艺术美学思想来源
亲 我找到了！！！百度文库 数字艺术概论第三章 第九页！ 书本P111 页下也有！（第四题）
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一、数字媒体技术专业课程有哪些 摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库、动画设计与制作、3D造型、电视节目编导与制作、音视频信息处理、特效制作与非线性编辑等。 二、数字媒体技术专业简介 数字媒体技术是一种开放式的平台，主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术，是主要针对游戏开发、网站美工和创意设计类工作设计的专业。 三、数字媒体技术专业就业方向和前景 毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力，可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。 数字媒体技术专业学什么 附学习科目和课程 数字媒体技术专业就业前景 数字媒体技术专业学什么 附学习科目和课程 数字媒体技术专业就业方向及就业前景分析 数字媒体技术专业课程有哪些 数字媒体技术专业开设课程和未来就业方向分析() 高考数字媒体技术专业代码及开设大学名单排名() 数字媒体技术专业大学排名及分数线【统计表】 全国数字媒体技术专业大学排名 一本二本大学名单 全国数字媒体技术专业大学排名(10篇) ;
哈哈，我也正在写这个作业叻， 你哪个宿舍的？
数字媒体技术专业主要学：计算机科学与技术、高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计、C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体等。数字媒体技术(Digital Media Technology)是一门普通高等学校本科专业，隶属计算机学科。本专业培养掌握数字媒体技术相关专业理论与专业技能，具有较高艺术欣赏水准与创意思维、较强工科创新设计与实践开发能力，具备良好合作精神和创新创业素质，能胜任影视与动画设计制作、虚拟现实与游戏开发、人机交互系统研发、网络新媒体设计开发等工作的交叉性复合型人才。数字媒体技术专业主要学的课程有，主干学科：计算机科学与技术;基础课程：高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计;核心课程：C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体、游戏架构与技术基础、移动游戏技术、Unity应用开发、数字媒体产业概论、动画设计原理、三维动画技术、Maya基础与建模 。
数字媒体技术专业主要学：计算机科学与技术、高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计、C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体等。数字媒体技术(Digital Media Technology)是一门普通高等学校本科专业，隶属计算机学科。本专业培养掌握数字媒体技术相关专业理论与专业技能，具有较高艺术欣赏水准与创意思维、较强工科创新设计与实践开发能力，具备良好合作精神和创新创业素质，能胜任影视与动画设计制作、虚拟现实与游戏开发、人机交互系统研发、网络新媒体设计开发等工作的交叉性复合型人才。数字媒体技术专业主要学的课程有，主干学科：计算机科学与技术;基础课程：高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计;核心课程：C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体、游戏架构与技术基础、移动游戏技术、Unity应用开发、数字媒体产业概论、动画设计原理、三维动画技术、Maya基础与建模 。数字媒体技术专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：①知识要求重点理解数字内容制作相关的艺术、技术背景知识;掌握数学、自然科学、艺术、人文社会科学、软件工程及信息技术的基础知识，具备跨人文、艺术与科学领域的复合知识结构;掌握数字媒体技术专业的基本理论、核心知识，以及在游戏设计、交互技术、影视特效制作相关领域展技术研发、应用及内容制作所需的相关知识;了解专业相关的国家方针政策、法律法规;了解专业领域的发展历史、发展前沿、研究动态及创新方向;了解影视、网络媒体创作、制作、传播、运营的基本流程;了解项目管理、市场营销、著作权保护及相关方面的一般常识。②能力要求(1)问题分析：能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理和数字媒体技术专业基本理论和基础知识，识别、表达、并通过文献研究分析数字媒体技术领域复杂工程问题，以获得有效结论。(2)设计/开发解决方案：具有数字内容制作及相关技术工具开发的能力，能够设计针对数字媒体技术领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、功能模块或工艺流程，加强实践能力，并能够在设计中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素;能独立或合作完成作品创作、项目策划，具备符合行业对从业人员所需求的实践工作能力;(3)研究：掌握数字媒体技术相关领域的基本创作及研究方法，具备资料检索与分析的能力，能够基于科学原理并采用相应科学方法对数字媒体技术领域复杂工程问题进行研究，通过设计实验，分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论，从而能够在科学与艺术交叉领域开展开创性工作。(4)使用现代工具：能够针对数字媒体技术领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和数字媒体内容制作及相关技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。(5)沟通：能够就数字媒体技术领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野和外语应用能力，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。(6)项目管理：理解并掌握数字媒体技术领域工程实践中产品调研和分析、设计研发、运行维护等方面的管理原理和经济决策方法，并能在相关的工程实践中应用。(7)工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价数字媒体技术专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。(8)环境和可持续发展：能够理解和评价针对数字媒体技术领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。(9)个人和团队：具备一定的组织管理、人际交往和团队合作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团体成员以及负责人的角色。③素质要求(1)职业规范：具有良好的思想道德修养，有正确的人生观、价值观与世界观，自觉践行社会主义核心价值观;具有良好的人文社会科学素养，有法治意识、人文素养和艺术修养;具有良好的职业素养，在数字媒体技术相关工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，有敬业精神、协作精神、创新意识和国际视野;具有良好的身心素质：身心健康，通过教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试。(2)终身学习：具有自主学习能力和终身学习的意识，具备不断获取更新数字媒体技术专业前沿知识和技能、可持续发展及突破创新能力，具备终身学习的思维和行动能力。
1.数字媒体艺术的相关知识有哪些 数字媒体艺术人才的就业前景 数字媒体艺术是一门以技术为主、艺术为辅，技术与艺术相结合的新兴学科，旨在培养兼具技术和艺术的新型复合型艺术设计和制作人才。这是传统教育人才培养的空白，又是新兴产业市场崛起的急需。据业内人士统计：目前我国对数字媒体艺术人才需求的缺口大约在每年15万左右。数字媒体艺术人才主要在各级电视台、影视动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等热门行业就业。 无数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。 从事影视广告设计读什么专业好 数字媒体艺术设计的就业方向本专业方向为电视台、报社、广告公司、展览设计和制作公司、展会服务单位、文化企事业单位及网络、多媒体制作、影视制作等部门培养具备当代设计理念，具有广告专业设计知识和创作能力，从事艺术设计、影视制作、广告策划创意制作等实务与研究工作的复合型高级专门人才。 本专业方向下设平面设计、影视广告设计、会展设计三个专业方向。三个专业方向在前两年打通培养，后两年根据各专业方向的特点和需要分别开设专业课程。 平面设计方向面向广告公司、专业平面设计制作部门、杂志、报刊、出版社等单位，培养具有较全面的设计基础，扎实的平面设计功底和当代设计理念，从事并胜任各种印刷媒体设计工作，并具有较强的创作能力的复合型高级专门人才。 影视广告设计方向面向广告公司、专业影视设计制作、多媒体设计制作等部门，培养具有影视创作、设计、制作等较全面专业基础及较强的创造性能力，从事并胜任影视广告和其他影视类作品的创意、拍摄、制作等工作的复合型高级专门人才。 会展设计方向面向会展公司及其他会展策划、服务等部门，培养具有较全面艺术设计功底，具有会展策划、会展设计及会展制作等较全面专业基础，从事并胜任会展的策划、设计、施工监理等工作的复合型高级专门人才。 2.数字媒体艺术概论 本书是一本全面论述当代数字媒体艺术的理论和实践教材，是作者多年来从事数字媒体艺术设计教学和研究的总结。全书从科学和艺术发展的角度，对数字媒体艺术的发展历史和现状，数字媒体艺术和创意产业，数字媒体艺术的学科知识体系、学科范畴、学科的方法论、学科的核心课程体系等进行了深入和系统化的阐述，并且通过大量的实例和插图，深入浅出地阐明了数字媒体艺术的来龙去脉和发展规律，提示了数字媒体艺术与其他相关领域的联系和区别，有助于人们加深对数字艺术、数字媒体和信息设计本质的了解。本书内容丰富，图文并茂，共分7章，除第7章外，每章都有小结思考题，主要内容包括数字媒体艺术的范畴和主要特征、数字媒体艺术的对象范围和分类、数字媒体艺术创作方法、西方科学艺术观的形成和发展、数字媒体艺术发展简史和数字媒体艺术造型语言等，还介绍了当前计算机与数字媒体在平面设计、广告传播、动画制作、在线媒体和网络游戏等方面的应用与发展前景。显示全部信息目录 第1章 数字媒体艺术设计概论1.1 概念和构成：数字媒体艺术的理论探索1.1.1 数字媒体艺术的概念和基本构成1.1.2 数字媒体艺术的构成分析1.1.3 数字媒体艺术的科技依赖性1.1.4 数字媒体艺术的媒体依赖性1.1.5 数字媒体艺术的娱乐，大众和社会服务功能1.2 数字媒体艺术的表现特征1.2.1 特征之一：主要以计算机作为创作工具或展示手段1.2.2 特征之二：数字媒体艺术的交互性和结果不确定性1.2.3 特征之三：数字媒体艺术作品具有更丰富的媒体表现形式1.2.4 特征之四：数字媒体艺术作品具有更广泛的表现题材1.3 数字媒体艺术设计的分类1.3.1 数字媒体艺术和设计的广义分类1.3.2 艺术和设计的双重属性：数字媒体艺术《数字媒体艺术史》是《数字媒体艺术概论》的姊妹篇，是一本通过全新视角论述当代数字媒体艺术发展史的教材，也是一本引导学生理解和掌握当代数字媒体艺术发展规律的学术性和普及性读物。《数字媒体艺术史》从媒体发展史、美学、科学史和现代艺术史等宏观角度，对数字媒体艺术的起源和演化进行了系统的阐述和总结，并着重分析了现代美学、大众文化和西方后现代主义艺术对数字艺术发展的影响。《数字媒体艺术史》通过案例分析，深入浅出地阐明了数字媒体艺术和新媒体艺术的来龙去脉和发展现状，有助于人们加深对数字艺术、数字媒体和信息设计本质的了解。全书共分5章，分别是：媒体发展史与数字媒体基础、数字媒体艺术本体论、数字媒体艺术美学论、科技与艺术结合的历史和数字媒体艺术发展历史。 《数字媒体艺术史》内容丰富，图文并茂，可以作为高等院校“数字媒体艺术概论”、“数字媒体艺术史”、“多媒体艺术设计概论”和“数字艺术导论”等数字媒体艺术基础课或专业基础课的教材，适合于艺术、设计、动画、媒体和广告等专业的本专科生或研究生学习，也可以作为数字媒体艺术爱好者的自学用书。《数字媒体艺术史》附配套的DVD多媒体教学光盘一张，其内容包括：（1）20世纪早期媒体科技史的多媒体教学课件；（2）20世纪90年代经典CG电影的数字特效剪辑资料；（3）数字媒体艺术教学电子课件和相关图像资料等。该DVD光盘内容丰富，资料实用，可作为读者自学或相关专业教学参考。 3.中国传媒大学数字媒体艺术艺考题都考什么呐 中国传媒大学数字媒体艺术专业的考试内容（参考）第一部分：面试 。 ①自我介绍（中、英文自选）②回答考官提问个性化考查考生的交流能力和专业潜质 ③专长展示 展示考生在计算机、美术、音乐、文学、影视、参与校内外活动等方面的专长、个人作品或相关证书。考官可根据考生的实际特长要求考生进行现场命题创作，如创意设计、电脑制作、程序设计等①自我介绍（中、英文自选）：自我介绍容易走向的四大误区是：（1）没有关于我的介绍。 （2）背出来的自我介绍，眼神无交流感。（3）答非所问。 （4）拒绝华丽辞藻建议你直接用知乎问题上的自我介绍就可以啦，老师自会提问你很多关于你擅长的东西，并且建议你用英文自我介绍。所有艺考生都要注意，自我介绍中关于家乡、家庭和过往经历的介绍都是展示你的性格、眼界和对报考专业的影响，不要喧宾夺主，更不要答非所问。 ②回答考官提问：根据你的自我介绍进行个性化的提问，其实就是跟你聊天，聊你之前的过往经历，都说自我介绍不需要背出来，但是该准备的还是要准备，比如你过往经历的一些精彩之处，你可以提前列出来写到小笔记本里，可以带着老师去回忆，最好带有画面感一点。中国传媒大学的艺考考官经常问的问题比如：1、你跟你父母关系如何？2、你在校担任什么职务？3、你有男（女）朋友吗？4、你喜欢什么类型的男孩（女孩）？5、你跟你最好的朋友之前发生的有趣的事情？6、你今天为什么要穿这件衣服？7、你在生活中遇到困难时要怎么处理？影视编导艺考考什么：校考面试问题分类汇总注意：千万别认为老师是在跟你聊家常，越是普通的生活问题，老师就越能从中发现你的性格、应变能力以及语言表达能力，说白了就是发现你“究竟有没有做这行的潜质”！中国传媒大学的艺考考官都比较和蔼（文艺编导考官除外），所以，尽量不要紧张，正常发挥即可。 ③专长展示：将你在各方面取得的成绩提前整理出来，然后考场呈现给老师即可，考生要注意：尽量不要准备音乐和舞蹈方面的才艺（除非你没有其他特长），你报考的是数字媒体艺术专业，当然是剪辑、摄影、电脑设计（包括flash等）、组织活动的照片等得分会高啦。第二部分，笔试。 专业能力考试 ①审美能力考查 ②专业相关领域基本常识考查 ③逻辑思维和创新思维能力考查2018年中国传媒大学数字媒体艺术笔试一共100分，面试100分，文化课考试也是100分（语文、数学和英语试卷）。总分共计300分。 1、选择题20道（20分），1分/题，常见文艺常识7-8分、时事热点1-2分逻辑推理10-12分；2、简单题3道，10分/题，围绕数字媒体行业出的简单题，所以需要考生对这个行业有一定的积累和认知，避免俗套，但你的答案一定要做到新颖的同时符合逻辑；3、论述题1道，50分，给出一个事件或是图形图标，设置5个小文，前四问大致是围绕分析表格的发展趋势、趋势形成原因等等，第五问是设计，也就是关于绘画。大家可以看出前四问是客观题，基本就是读图问答的送分题，类似于高中做过的语文阅读理解，大家根据图表回答就可以；说一下2018年中国传媒大学的数字媒体艺术艺考真题2018年数字媒体艺术复试关于产品设计和logo创作的，可能很多考生就担心没有学习过绘画会不会画的不好看？其实并非如此，logo的设计主要在于创意，根据材料你能了解的是中国传媒大学西门的肉夹馍logo设计，那你想想该怎么设计出一个款接地气的logo呢？。
就是主编是黄国兴的那个~ 我在网上只找到第1章 概 述习题(答案)一．选择题1. D 2. B 3. CD 4. C 5. ABC6. A 7. B 8. B 9. ABCD 10. ABCDE二．简答题1．什么是计算机系统？计算机系统是一种能够按照事先存储的程序，自动、高速地对数据进行输入、处理、输出和存储的系统，由计算机硬件系统和计算机软件系统两大部分组成。2．请解释冯•诺依曼所提出的“存储程序”概念。把程序和数据都以二进制的形式统一存放在存储器中，由机器自动执行。不同的程序解决不同的问题，实现了计算机通用计算的功能。3．控制器的主要功能是什么？控制器基本功能就是从内存中取出指令和执行指令，即控制器按程序计数器指出的指令地址从内存中取出该指令进行译码，然后根据该指令功能向有关部件发出控制命令，执行该指令。另外，控制器在工作过程中，还要接受各部件反馈回来的信息。闻库里有的
关于数字媒体艺术的理论、特征和应用领域可以参考清华大学出版社2006年出版的由李四达编著的《数字媒体艺术概论》和《数字媒体艺术史》。其中许多章节是考研的内容。此外，通常这个专业的考研包括《艺术设计概论》、《美学》、《新媒体艺术》、《艺术设计史》和一些电脑图形软件的技法等。具体内容可以参考：清华大学美术学院、中国传媒大学、北京师范大学和北京服装学院的考研招生简章。
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1、因为硬币上一面是数字 一面是图案2、能不用演员尽量用电脑技术合成，以后全是3D动画片，你都分不出来和真人的区别。3、在中国不要过多的专研技术和艺术，多研究黑厚学和潜规则更有效果，工业大多靠仿造，艺术大多靠广告。4、。。。。你怎么写下那么多字的？为什么我一写就字数过多呢?
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1.数字媒体艺术的相关知识有哪些 数字媒体艺术人才的就业前景 数字媒体艺术是一门以技术为主、艺术为辅，技术与艺术相结合的新兴学科，旨在培养兼具技术和艺术的新型复合型艺术设计和制作人才。这是传统教育人才培养的空白，又是新兴产业市场崛起的急需。据业内人士统计：目前我国对数字媒体艺术人才需求的缺口大约在每年15万左右。数字媒体艺术人才主要在各级电视台、影视动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等热门行业就业。 无数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。 从事影视广告设计读什么专业好 数字媒体艺术设计的就业方向本专业方向为电视台、报社、广告公司、展览设计和制作公司、展会服务单位、文化企事业单位及网络、多媒体制作、影视制作等部门培养具备当代设计理念，具有广告专业设计知识和创作能力，从事艺术设计、影视制作、广告策划创意制作等实务与研究工作的复合型高级专门人才。 本专业方向下设平面设计、影视广告设计、会展设计三个专业方向。三个专业方向在前两年打通培养，后两年根据各专业方向的特点和需要分别开设专业课程。 平面设计方向面向广告公司、专业平面设计制作部门、杂志、报刊、出版社等单位，培养具有较全面的设计基础，扎实的平面设计功底和当代设计理念，从事并胜任各种印刷媒体设计工作，并具有较强的创作能力的复合型高级专门人才。 影视广告设计方向面向广告公司、专业影视设计制作、多媒体设计制作等部门，培养具有影视创作、设计、制作等较全面专业基础及较强的创造性能力，从事并胜任影视广告和其他影视类作品的创意、拍摄、制作等工作的复合型高级专门人才。 会展设计方向面向会展公司及其他会展策划、服务等部门，培养具有较全面艺术设计功底，具有会展策划、会展设计及会展制作等较全面专业基础，从事并胜任会展的策划、设计、施工监理等工作的复合型高级专门人才。 2.数字媒体艺术概论 本书是一本全面论述当代数字媒体艺术的理论和实践教材，是作者多年来从事数字媒体艺术设计教学和研究的总结。全书从科学和艺术发展的角度，对数字媒体艺术的发展历史和现状，数字媒体艺术和创意产业，数字媒体艺术的学科知识体系、学科范畴、学科的方法论、学科的核心课程体系等进行了深入和系统化的阐述，并且通过大量的实例和插图，深入浅出地阐明了数字媒体艺术的来龙去脉和发展规律，提示了数字媒体艺术与其他相关领域的联系和区别，有助于人们加深对数字艺术、数字媒体和信息设计本质的了解。本书内容丰富，图文并茂，共分7章，除第7章外，每章都有小结思考题，主要内容包括数字媒体艺术的范畴和主要特征、数字媒体艺术的对象范围和分类、数字媒体艺术创作方法、西方科学艺术观的形成和发展、数字媒体艺术发展简史和数字媒体艺术造型语言等，还介绍了当前计算机与数字媒体在平面设计、广告传播、动画制作、在线媒体和网络游戏等方面的应用与发展前景。显示全部信息目录 第1章 数字媒体艺术设计概论1.1 概念和构成：数字媒体艺术的理论探索1.1.1 数字媒体艺术的概念和基本构成1.1.2 数字媒体艺术的构成分析1.1.3 数字媒体艺术的科技依赖性1.1.4 数字媒体艺术的媒体依赖性1.1.5 数字媒体艺术的娱乐，大众和社会服务功能1.2 数字媒体艺术的表现特征1.2.1 特征之一：主要以计算机作为创作工具或展示手段1.2.2 特征之二：数字媒体艺术的交互性和结果不确定性1.2.3 特征之三：数字媒体艺术作品具有更丰富的媒体表现形式1.2.4 特征之四：数字媒体艺术作品具有更广泛的表现题材1.3 数字媒体艺术设计的分类1.3.1 数字媒体艺术和设计的广义分类1.3.2 艺术和设计的双重属性：数字媒体艺术《数字媒体艺术史》是《数字媒体艺术概论》的姊妹篇，是一本通过全新视角论述当代数字媒体艺术发展史的教材，也是一本引导学生理解和掌握当代数字媒体艺术发展规律的学术性和普及性读物。《数字媒体艺术史》从媒体发展史、美学、科学史和现代艺术史等宏观角度，对数字媒体艺术的起源和演化进行了系统的阐述和总结，并着重分析了现代美学、大众文化和西方后现代主义艺术对数字艺术发展的影响。《数字媒体艺术史》通过案例分析，深入浅出地阐明了数字媒体艺术和新媒体艺术的来龙去脉和发展现状，有助于人们加深对数字艺术、数字媒体和信息设计本质的了解。全书共分5章，分别是：媒体发展史与数字媒体基础、数字媒体艺术本体论、数字媒体艺术美学论、科技与艺术结合的历史和数字媒体艺术发展历史。 《数字媒体艺术史》内容丰富，图文并茂，可以作为高等院校“数字媒体艺术概论”、“数字媒体艺术史”、“多媒体艺术设计概论”和“数字艺术导论”等数字媒体艺术基础课或专业基础课的教材，适合于艺术、设计、动画、媒体和广告等专业的本专科生或研究生学习，也可以作为数字媒体艺术爱好者的自学用书。《数字媒体艺术史》附配套的DVD多媒体教学光盘一张，其内容包括：（1）20世纪早期媒体科技史的多媒体教学课件；（2）20世纪90年代经典CG电影的数字特效剪辑资料；（3）数字媒体艺术教学电子课件和相关图像资料等。该DVD光盘内容丰富，资料实用，可作为读者自学或相关专业教学参考。 3.中国传媒大学数字媒体艺术艺考题都考什么呐 中国传媒大学数字媒体艺术专业的考试内容（参考）第一部分：面试 。 ①自我介绍（中、英文自选）②回答考官提问个性化考查考生的交流能力和专业潜质 ③专长展示 展示考生在计算机、美术、音乐、文学、影视、参与校内外活动等方面的专长、个人作品或相关证书。考官可根据考生的实际特长要求考生进行现场命题创作，如创意设计、电脑制作、程序设计等①自我介绍（中、英文自选）：自我介绍容易走向的四大误区是：（1）没有关于我的介绍。 （2）背出来的自我介绍，眼神无交流感。（3）答非所问。 （4）拒绝华丽辞藻建议你直接用知乎问题上的自我介绍就可以啦，老师自会提问你很多关于你擅长的东西，并且建议你用英文自我介绍。所有艺考生都要注意，自我介绍中关于家乡、家庭和过往经历的介绍都是展示你的性格、眼界和对报考专业的影响，不要喧宾夺主，更不要答非所问。 ②回答考官提问：根据你的自我介绍进行个性化的提问，其实就是跟你聊天，聊你之前的过往经历，都说自我介绍不需要背出来，但是该准备的还是要准备，比如你过往经历的一些精彩之处，你可以提前列出来写到小笔记本里，可以带着老师去回忆，最好带有画面感一点。中国传媒大学的艺考考官经常问的问题比如：1、你跟你父母关系如何？2、你在校担任什么职务？3、你有男（女）朋友吗？4、你喜欢什么类型的男孩（女孩）？5、你跟你最好的朋友之前发生的有趣的事情？6、你今天为什么要穿这件衣服？7、你在生活中遇到困难时要怎么处理？影视编导艺考考什么：校考面试问题分类汇总注意：千万别认为老师是在跟你聊家常，越是普通的生活问题，老师就越能从中发现你的性格、应变能力以及语言表达能力，说白了就是发现你“究竟有没有做这行的潜质”！中国传媒大学的艺考考官都比较和蔼（文艺编导考官除外），所以，尽量不要紧张，正常发挥即可。 ③专长展示：将你在各方面取得的成绩提前整理出来，然后考场呈现给老师即可，考生要注意：尽量不要准备音乐和舞蹈方面的才艺（除非你没有其他特长），你报考的是数字媒体艺术专业，当然是剪辑、摄影、电脑设计（包括flash等）、组织活动的照片等得分会高啦。第二部分，笔试。 专业能力考试 ①审美能力考查 ②专业相关领域基本常识考查 ③逻辑思维和创新思维能力考查2018年中国传媒大学数字媒体艺术笔试一共100分，面试100分，文化课考试也是100分（语文、数学和英语试卷）。总分共计300分。 1、选择题20道（20分），1分/题，常见文艺常识7-8分、时事热点1-2分逻辑推理10-12分；2、简单题3道，10分/题，围绕数字媒体行业出的简单题，所以需要考生对这个行业有一定的积累和认知，避免俗套，但你的答案一定要做到新颖的同时符合逻辑；3、论述题1道，50分，给出一个事件或是图形图标，设置5个小文，前四问大致是围绕分析表格的发展趋势、趋势形成原因等等，第五问是设计，也就是关于绘画。大家可以看出前四问是客观题，基本就是读图问答的送分题，类似于高中做过的语文阅读理解，大家根据图表回答就可以；说一下2018年中国传媒大学的数字媒体艺术艺考真题2018年数字媒体艺术复试关于产品设计和logo创作的，可能很多考生就担心没有学习过绘画会不会画的不好看？其实并非如此，logo的设计主要在于创意，根据材料你能了解的是中国传媒大学西门的肉夹馍logo设计，那你想想该怎么设计出一个款接地气的logo呢？。
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