自考市政学的话，可以去找一些自考历年真题来看看，还有就是课本一定要多看几遍，该记得重点记住，加上真题和模拟卷，通过是没有问题的
建议你看看一考通吧！多做些习题很容易通过的，我就是看的一考通辅导考了83分，呵呵！希望能对你有些帮助。
这篇《2014自考财政学考点：国债的限度及衡量指标》是 为大家整理的，希望对大家有所帮助！！！ 国债的限度及衡量指标 1、国债绝对规模指标：历年累计债务的总规模；当年发行国债的总额；当年到期需还本付息的债务总额。 2、国债相对规模指标： （1）国债依存度：=当年国债发行总额÷当年财政支出总额×100% 它反映了财政支出对国债的依赖程度。一般以15%-20%为宜。 （2）财政偿债率：=当年国债偿本付息额÷当年财政收入总额×100% 它反映了财政偿还到期国债本息的能力。一般认为，财政偿债率应小于20%。 （3）国债负担率：=国债余额÷国内生产总值×100% 它是衡量经济总规模对国债承受能力的重要指标，也是用于反映国债规模的主要指标之一。 国际公认的国债负担的警戒线是：发达国家不超过60%，发展中国家不超过45%。 （4）国债发行额占国内生产总值的比例：=国债发行额÷国内生产总值×100% 按照经验，这一指标的控制应在5%-8%之间。 （5）国民经济偿债率：=当年国债偿本付息额÷当年国内生产总值×100% 通常情况下，该指标以5%-6%为宜。控制偿债率的关键是控制国债的发行额。 [例题]（ ），是指国债余额占国内生产总值的比率（单选题） A.国债依存度； B.财政偿债率； C.国债负担率； D.国民经济偿债率， [答案]C [解析]国债负担率是指国债余额占国内生产总值的比率，它是衡量经济总规模对国债承受能力的重要指标，也是用于反映国债规模的主要指标之一。所以C选项正确。
这篇《2014自考财政学考点：国债的分类》是 为大家整理的，希望对大家有所帮助！！！ 国债的分类 1、以发行区域为标准：国内债务、国外债务。 2、以偿还期限为标准：短期国债（1年以内还本付息）、中期国债（1-10年）、长期国债（10年以上）。 3、以是否流通为标准：可转让国债、不可转让国债（不可以在金融市场自由流通买卖）。 4、以利率情况为标准：固定利率国债、市场利率国债、保值国债。 注意：保值国债是指国债发行时已确定利率基数，但为避免物价上涨损害债权人利益，利率还将随市场物价水平上涨而上浮。 5、按照借债方法的不同： 强制国债（符合认购条件，必须购买。偶尔或短期使用）。 爱国国债（利用认购者的爱国热情，而不是利用其对经济利益的追求，利率较低。偶尔或短期使用）。 自由国债（国债发行采用的、最普遍的形式）。 6、以国债的计量单位为标准：货币国债（本币、外币、黄金）、实物国债、折实国债。 7、以发行的凭证为标准：凭证式国债（储蓄式国债）、记账式国债（无纸化国债，世界各国发行国债的主要形式）。
第一编 绪论第一章 行政法的基本概念第一节 行政一、行政的概念（一）概念：指各种组织的执行、管理职能。作为行政法调整对象的行政——国家行政，指国家行政机关执行法律、政策，管理国家内政、外交的活动。行政的内容包括计划、指挥、组织、处理、监督等基本要素。 （二）行政的分类考察1、公行政与国家行政：公行政的范围比国家行政的范围大。2、静态行政和动态行政3、形式行政与实质行政：形以主体分类或以管理为分类。二、行政与行政国：行政法是随着行政国的产生而产生。**西方的历史文化有关。亚当-斯密，诺齐克最小国家。三、行政与法治国：政府要服从法律，依法律规定而行。**公民，则法律无规定都可以做。第二节 行政法一、行政法的涵义1、含义：指调整行政关系，规范和控制行政权的法律规范系统。2、行政关系：指作为行政主体的行政机关和法律、法规授权的组织，因行使行政职权或接受法制监督而与外部国家机关、组织，个人发生的各种关系以及行政主体内部相互之间所发生的关系。作为行政法调整对象的行政关系，主要指行政主体与行政相对人之间发生的各种外部关系。3、行政权：指宪法和行政组织法授予行政主体执行国家法律、政策，管理国家内政、外交事务的国家权力。4、行政关系的基本内容：<1>行政管理关系<2>行政法制监督关系：重要规定对行政主体行使职权行为的法制监督，调整行政法制监督关系。<3>行政救济关系<4>内部行政关系：主要规定行政主体的组织、职权，调整内部行政关系；二、行政法与行政权1、保证行政主体有效地对社会实施管理，保证国家法律、政策确立的管理目标的实现，促进社会、经济文化的发展；2、控制和规范行政权力，，防止行政主体滥用职权，维护国家、社会公益和保护公民、法人和其他组织的合法权益。三、行政法的形式行政法的特征：行政法在整体上没有统一、系统的法典，由大量的各种分散的法律、法规、规章构成。第三节 行政法学一、行政法学的涵义行政法学：是以行政法现象为研究对象的法律分支学科。二、行政法学的主要内容1、行政法的产生、发展及其规律2、行政法的价值与功能3、行政法的内容与形式4、行政法律关系5、行政法的理论基础行政法包括三大类规范和制度：1、行政组织法的规范和制度 2、行政行为法的规范和制度3、行政法制监督、行政责任、行政救济法的规范和制度行政组织法的规范、制度四小类：1、调整行政组织和职能的狭义行政组织法。 2、调整行政机构和编制的行政编制法 。3、调整行政工作人员任用和管理的公务员法。4、调整行政设施、国有资产等公务的公物法。行政法制监督、行政责任、行政救济法的规范制度五小类：1、行政诉讼法 2、行政复议法 3、行政赔偿法4、行政申诉、控告、检举法 5、行政监察法
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自考资料可以网上找找看或是买辅导书和教材
我谈司法考试今年406，也算是功德圆满吧。如果说司法考试的这三年有什么感悟的话那就是：勤奋很重要，方法更重要。如果谁奢望能在很短的时间里通过司法考试，不如去买彩票中五百万更现实（但有着深厚法学背景的人除外），因为时间是一切的基础，所以对于司法考试来说勤奋很重要。勤奋在于坚持，如果这一点都做不到劝你还是不要考的好。下面我谈方法。之所以说方法比勤奋更重要，我有一比：就像种田，科学种田，同样的付出会有更多的收获。司法考试的方法很多，关键在于适合你。我今天所谈的无非是适合我的一些方法，大家姑听之。我先介绍一下自己的知识背景：第一个学历：中等师范（中专）；第二个学历：商业企业管理（自考专科）；第三个学历：法律（自考本科）。第一次考：2006年——341，挂了；第二次考：2007年——359，又挂了；第三次考：没挂。第一次相信勤奋很重要于是乎先听了一遍讲座，然后用主要的时间抄笔记，最后做了一遍真题。那时真的很勤奋，证据：曾因过度劳累，心肌炎住院治疗。现在想来不挂真的是没天理。第二次总结教训：先看名师笔记，重在理解。（方法有二：一、强调看书的遍数，而不在于当下就要记住。每一遍，对一个知识点也就是用心的读两遍或者三遍，决不强求自己去背。二、对于知识点的理解要变成自己的话，这一点类似于隋彭生的民法准格言。）然后大量做题，只可惜侧重点不是真题。07年挂了真的是可惜了！第三次痛定思痛，终于开悟：问题的关键就在于——遍数，而每一遍要干的活其实也就两项，一是听名师录音，二是做历年真题。目的就是为了更好地构建起一个内化了的知识体系。关于名师录音：一、为什么是名师道理很简单，只有站在巨人的肩上你才会看得更远。自己看书是一个从石器时代向现代社会摸索的过程，这个过程费时间走弯路。所以看书只能是补充某些知识点的辅助性的方法。二、为什么是录音听录音主动权在自己手里，而报辅导班主动权在别人手里。听录音时间上自己安排，老师自己选择，费用也很便宜，效果自然比报班更好。三、谁是名师大家说好才是真的好。法法网最近搞了一个名师pk榜，颇具价值，建议从中选择，但要声明：并不是排名第一的就一定是最好的老师。四、听什么样的录音关于这一点我们要摒弃两个误区：一、自作聪明，妄取各家之长。总觉得这样很保险，但看似四平八稳的办法往往是最糟糕的。如此这样，你是很难深入的，自然也是很难建立一个完整的知识体系的，没有知识体系你对知识点的把握是片面而机械的。建议反复听一家之言，把名师的知识体系直接移植过来，建构起自己的知识体系。二、唯唯诺诺，基础班、串讲班、冲刺班……亦步亦趋。这些班的划分不过是商人们多立些名目好收钱罢了，科学性并不高。摁住基础班反复听，好处是知识点全成体系。其它的只不过是在这个基础上删删减减罢了，唯一有价值的就是某些辅导班到考前会给考生透露些考题，这也算是点儿潜规则吧。五、录音在那里打开电脑，之后在百度输入“考资”二字，进入某某考资网站讲价交钱如此尔尔。建议货比三家，多问多看，别让人骗了。关于历年真题：关于历年真题的重要性以及使用，很多前辈高人已经谈的很深入了，就不在这里凑字数了。只想强调一点，做真题以外的练习题的效果，一言以蔽之：瞎耽误工夫。录音、真题辅以看书如此往复，这样每一遍都会让你感受到不同的境界，最终你会融会贯通，形成一个较为完整的知识体系。以上是我的一些司考感悟，如果能起到野人献曝的效果，也是好的。
法法网的“行政法与行政诉讼法资源文件下载”
自考公共政策学考试重点如下：
公共政策学的研究方法：
1、研究程序的设计：
（1）提出拟研究的政策问题。
（2）确定假设。
（3）收集系统资料。
（4）资料分析。
（5）做操作性研究。
（6）撰写研究报告。
2、公共政策的研究视角和路径：公共政策的系统分析方法、公共政策的矛盾分析方法、公共政策的历史分析方法、公共政策的比较分析方法、公共政策的个案分析方法、公共政策的经济分析方法、公共政策的制度分析方法、公共政策的价值分析方法。
培养能力：
培养能力通过学习，可以具备以下几方面的能力：
1、掌握公共政策学的基本理论和专业知识。
2、掌握公共政策分析的价值观念、思维方法、模型路径，掌握具体的决策与分析技术。
3、熟悉公共政策制定的主体和途径，了解我国公共政策制定中的主要历史经验、教训。
4、运用现代公共政策原理和方法分析问题、解决问题的能力。
5、具备公共政策问题界定能力，公共政策方案规划和抉择能力，公共政策执行能力和公共政策评估能力。
1、强调在引进、消化和吸收当代国外的公共政策学研究成果的基础上，坚持以马克思主义为指导，立足于中国的国情； 2、吸收国外公共政策学的概念、理论、模型、分析路径和研究方法，在马克思主义的指导下，对当代中国的公共政策问题进行实证研究； 3、通过考察和总结当代中国公共决策实践，在马克思主义决策和政策理论的指导下，对各个政策学的概念、理论、模型和分析路径进行重构和创新。
1、公共政策是决定、决策、对策、政策的一种特殊形态。 2、公共政策是公共权力机关基本的活动方式和权力意志的表现。 3、公共政策是经由政治过程而进行方案的初拟、优化和择定的结果。 4、公共问题、公共目标和公共利益是公共政策的三大要素。 5、公共政策是一种权威性的价值分配方案。 6、公共政策在形式上可以是积极的，也可以是消极的。
1、在公共问题的形成过程中，公民参与所起的作用越来越大。 2、现代国家和政府制度的基本理念是主权在民。 3、现代国家和政府，越来越注重于执行社会管理的职能。 4、现代公共政策质量取决干政策过程的科学化和民主化。
1、 公共政策的管制功能 (1) 是政策主体制约、禁止政策对象做什么。 (2) 是通过政策的条文规定表现出来的。 ① 条文规定使政策对象不能超出规范擅自行为，是积极性管制功能。 ② 条文规定使政策对象发生违反规范的行为时，受到相应的惩罚，是政策的消极性管制功能。 2、 公共政策的引导功能 (1) 定义：为解决政策问题，政府依据特定目标，通过政策对人们的行为和事物的发展加以引导，使得政策具有导向性。 (2) 引导功能是政策的积极功能，有正向和负向引导功能。
3、 公共政策的调控功能 (1) 定义：政府运用政策，对社会公共事务中各种社会矛盾起到调节和控制的作用。 (2) 主要体现在：调控社会各种利益关系，尤为重要的是物质利益关系。 (3) 政策调控常表现出特有的倾斜性。 4、公共政策的分配功能：公共政策具有价值或利益分配的功能。