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公共关系学自考本科大纲内容是

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自考公共关系学本科考试科目 公共关系自考本科的科目主要有中国近代史纲要,马克思主义基本原理概论,人际关系学,现代谈判学,国际公共关系,公共关系口才,组织行为学,人力资源管理(一),公共政策,企业文化,现代媒体总论,公共关系写作,公关心理学等。各院校在考试科目设置上可能存在差异,建议考生登录报考院校官网查询。 自考本科报考条件 1、只要是中国公民,无性别、年龄、种族、民族和已受教育程度等限制,均可按省级自学考试机构规定的时间和地点进行报名参加自考本科考试。 2、对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报名。 3、报考自考本科各专业的考生,应具有国家承认学历的专科及以上学历证书。待考生办理自考本科毕业证书时,必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件,否则无法办理毕业手续。 自考的特点 (1)权威性:高等教育自学考试是国家教育考试,国家承认毕业者学历; (2)开放性:参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业外)、民族、居住区域、身体条件等限制; (3)灵活性:自学考试采取分课程考试、学分累积的办法,不受学期、学年制的限制,考生可以根据自己的条件决定考试的课程和课程门数,依据专业考试计划安排自己的考试进度; (4)业余性:自学考试以业余学习为主,工学矛盾小; (5)效益性:对个人来讲,参加自学考试是投入的资金较少的接受继续教育的有效途径。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

公共关系自考本科需要考的科目是中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、公共政策、领导科学、人际关系学、创新思维理论与方法、公共关系口才、企业文化、现代媒体总论、企业管理咨询、中国文化概论、现代谈判学、国际公共关系、组织行为学、公共关系案例、广告运作策略。不难多看书多做题就能考过希望回答能够帮助你

今天教务老师给大家收集整理了国际公共关系自考教材的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!2010年10月自考国际公共关系及领导科学两门学科的重点复习资料!!!!厄,我也是十月自考,但是我不考公共关系,只有领导科学的重点,你看看吧第一章绪论1、领导活动是产生于人类的共同劳动,并随着分工的发展而发展的。2、与奴隶社会、小生产社会相适应的领导方式,也主要凭借领导者个人的经验、知识和才干。3、科学领导的特点:专家式领导,专家集团式领导等应运而生并逐渐普遍化。4、领导科学就是专门研究现代领导活动的矛盾、特点、及其规律的学问。5、领导活动的过程包括几个要素:领导者、被领导者、群体目标和客观环境。6、领导活动的基本矛盾是领导者与被领导者的矛盾,以及领导者的主观指导与客观环境的矛盾。7、领导科学具有一些明显的特点:①综合性。②应用性。③社会历史性。第二章领导与领导者、被领导者1、领导的属性:自然属性和社会属性。2、自然属性:领导是社会共同劳动和共同生活的自然需要。3、社会属性:由社会生产方式决定的属性就是领导的社会属性。4、领导的社会属性规定者领导的自然属性。5、领导认识的特征:原则性、超前性、综合性、创造性、系统性。6、领导实践的特征:依附性、目标性、组织性、协调性、超脱性。7、领导基础主要表现为一种综合影响力。8、领导的综合影响力的内容及其构成是权力、品德、知识和才能。9、权力是领导综合影响力的基础和前提。10、社会主义的领导的本质就是服务。11、服务是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。12、阶级社会中领导的本质是广大劳动群众的统治者、剥削者、压迫者、奴役者。13、在社会主义社会力,领导者是人民的公仆。14、领导者的特征:拥有职权、负有责任、提供服务、富于创新、多重角色。15、社会主义领导的责任的内容:①政治责任②工作责任③法律责任。16、领导者的责任包括:指导性的服务、管理性的服务、事务性的服务。17、领导者是领导活动的主体,其在领导活动中就发挥主导作用:①领导者在领导活动中居于中心地位。②领导者在领导活动中起发动作用。③领导者在领导活动中起统率作用。18、被领导者的本质是指被领导者在领导活动中表现出来的内在属性。19、被领导者的特征:服从性、受动性、对象性、源泉性、不担任职务或担任较低职务。20、被领导者在领导活动中处于重要地位并发挥着基础作用:①被领导者是领导者的对应面。②被领导者起着产生与选择领导者的根本作用。③被领导者对领导效能起决定作用。21、什么样被领导者才是“好的被领导者”:①要服从领导②要支持领导③要监督领导。22、正确处理领导者与被领导者的关系,是马克思主义领导科学的基本问题。23、在社会主义,领导者与被领导者只是分工不同,他们的关系主要是:①相互信任的关系。②相互促进的关系。③相互支持的关系。④相互转化的关系。⑤相互监督的关系。第三章领导的职能和原则1、领导职能是领导活动科学化的依据。2、领导职能的实现情况是检验领导活动结果的依据。3、领导的一般职能:①引导②指挥③组织④协调⑤监督⑥教育4、引导:①正确地规划目标是引导的核心②正确地提出任务是实现引导的中心环节③科学地制定领导方法是引导的重要内容。5、指挥一般可采取命令、说服、示范等三种方式。6、当代领导的基本职能:①决策②用人③思想政治工作7、领导的总原则,是指在我国实际情况中那些传统性和综合性的原则。它包括:①党的基本路线原则②事实求是原则③民主集中制原则④群众路线原则8、群众路线原则要求各级领导者:①正确认识人民在历史活动中的地位和作用,树立人民群众是历史的主人和创造者的观点;②正确认识无产阶级领导者是人民群众和社会的公扑的本质,树立全心全意为人民服务和社会服务的观点;③以群众的利益为准则,树立一切向群众负责的观点;④正确认识人民群众的人类历史的真正动力,树立相信和依靠群众的观点。9、领导的基本原则:①统一领导原则②分层领导原则③系统整体原则④权责一致原则⑤民主公平原则⑥集体领导和分工负责相结合的原则⑦“相结合”原则10、“相结合”原则:①一般号召与个别指导相结合的原则②原则性和灵活性相结合的原则③长远目标与当前任务相结合的原则。第四章领导观念1、服务观念应是领导诸观念的核心。2、区分观念的正确与错误、进步与落后、优良与腐败,而是以实践为标准。3、现代领导的新观念:①依法治国观念②战略观念4、领导者应怎样树立战列观念呢?:①要重视对战略依据的研究②要善于提出战略思想③要明确地选择战略目标、战略重点和战略步骤。④要大力抓好战略实施。5、现代领导者还要树立新的时空观念:①要求充分认识时间是无比宝贵,学会珍惜时间,努力做到分秒必争,使时间的浪费减少到最低限。②要善于抓住时机。③要重视讲求效率。第五章领导与决策1、决策活动的基本特征:针对性、目标性、实施性、选择性、优化性。2、狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择、既通常所说的最终“拍板”3、古代的决策,通常来说属于经验决策的方式。主要特点:其一,这种决策反方式一般说来是个人的决策活动,主要依靠决策者个人的素质做出决策。其二,以决策者的经验为基础。4、科学决策是决策者遵循科学的原则、程序,依靠科学的方法和技术所进行的决策活动。5、决策的模式:①理性决策的模式②渐进决策的模式③综合决策的模式6、理性决策模式强调决策必须严格地依照科学程序进行。7、综合决策的模式认为,当社会环境没有剧烈变化,原有的政策无需要大变动时,就应更多地利用渐进决策模式的原则和方法。8、当社会环境发生剧烈变化,原有的政策需要作出相应的变化时,则应更多地利用理性决策模式的原则和方法。9、科学决策的原则:①客观原则②信息原则③预测原则④程序原则⑤可行原则⑥选优原则⑦“外脑”原则10、科学决策的基本标准:①具有准确的决策目标。②决策的执行结果能够实现确定的目标③实现决策目标所付出的代价小。④决策执行后的副作用相对少。11、客观原则是科学决策的首要原则。12、信息是决策的基础。13科学的预测是科学决策的前提,科学的决策必然要求科学的预测。14、通常来说决策的基本程序:①明确方向,确立目标②集思广益,拟定方案③分析评估,选择方案④实施方案,完善决策。15、对决策方案的某个局部的补充纠正,是一般的决策修正,而追踪决策带有根本性的重大调整,是一次新的政策。16、追踪决策特别要注意:①回溯分析②非零起点③双重优化④心理效应17、决策活动中,领导者的主要职责:①考虑决策目标的确立②组织决策方案的制定③负责决策方案的抉择④领导决策方案的实施。18、对领导抉择的基本要求:①时效性②系统性③民主性④合法性⑤灵活性。19、在决策过程中智囊团的作用:①对决策问题进行科学预测。②对决策方案进行具体设计,并对其详细地分析论证。③对决策问题的有关方面进行咨询。④对决策的实施情况进行反馈分析。20、领导者与智囊团的关系式“多谋”与“善断”的关系,二者相辅相成而不是互相取代。第六章领导与选才用人1、人才的特点:①创造性②历史进步性③社会性④专业性⑤相对性。2、现代人才总是某一方面或某一领域的人才,这就是所谓人才的专业性。3、所为衡量人才的标准,就是德才兼备。4、人才选拔原则:①察言与观行相结合的原则。②考察历史与考察现实相结合的原则。③发现人才的长处与认识人才的短处相结合的原则。④组织考察与群众评议相结合的原则。5、人才选拔原则告诉我们在考察识别人才时,必须坚持全面的、历史的、发展的观点。6、人才选拨制度:选举制、考选制、荐选制7、选举制是通过群众投票表决选拨人的一种制度8、所谓考选制,是通过公开考试,根据成绩选拨人才的一种制度9、荐选制,也可称为推荐选拨制,是通过推荐的办法来选拨人才的一种制度。10、人才使用原则:①量才用人、职能相称的原则②扬长避短、各尽所能的原则③用人不疑,疑人不用的原则④合理搭配、整体效能的原则⑤五湖四海、宽以容才的原则⑥合理流动、适才适所的原则⑦爱护人才、关心帮助的原则⑧重视培养、用养结合的原则。第七章领导与思想政治工作1、思想政治工作室领导者在领导活动中用以提高人们的思想觉悟、调到人们建设社会主义积极性的一种重要手段。2、疏导是思想政治工作唯一正确的方针。3、思想政治工作的基本原则:①理论联系实际的原则②结合业务工作一道做的原则③解决思想问题与解决实际问题相结合的原则④表杨与批评相结合的原则⑤精神鼓励与物质鼓励相结合的原则⑥言传语身教相结合的原则⑦循循善诱、循序渐进的原则⑧思想政治教育和加强行政管理、严格组织纪律相结合的原则4、说理教育法的特点:领导者应晓之以理,以理服人,使思想政治工作对象在道理上信服自己。5、情感交流法:①要关怀、体贴、信任。②要经常交心交谈,多与群众交朋友。6、个别引导法:①因人施教②因时施教③因地施教7、榜样示范法:①要培养和树立榜样②要宣传榜样,组织思想政治工作对象向榜样学习③通过榜样的现金事迹报告会等具体形式,达到最佳效果。8、自我教育法主要特点:自觉性、内省性第八章领导体制1、领导权限的划分是领导体制的核心问题2、领导体制的特征:①时代性②规范性③系统性④阶级性3、领导组织结构:①直线型领导结构②职能型领导结构③混合型领导结构④矩阵型领导结构4、混合型领导结构当代普遍使用的一种领导结构模式5、领导机关的组成要素:①决策中心②咨询系统③执行系统④监督系统⑤信息反馈系统。6、集权制的优缺点:优点:在于能够统一意志,集中力量,统一政令,指挥灵活,便于协调;能够统筹全局,兼顾各方面的利益,计谋长远,利于重点建设。缺点:缺乏弹性和应变能力,不易因时因地制宜,灵活机动得处理问题,不易提高效率,容易束缚下级的主动性、积极性和创造性,以致下级惟命是从,消极等待;弄不好容易导致官僚主义、个人专断等弊病,影响领导机关与人民群众的关系。7、如何正确处理集权和分权的关系,理论上说,就是要坚持民主集中制原则。8、实际运作要坚持:①可能损失原则②责任范围原则③决策范围原则④监督考核原则⑤业务性原则⑥地域规模原则。9、我国领导体制的基本特征:①人民的主人地位②共产党领导的核心作用③中央集权式的统一领导与管理第九章领导者的素质1、领导者素质的特点:①综合性②动态性③层次性2、高层领导者的职责是确定大政方针,中层领导者主要是具体执行政策,基础领导者主义是执行管理指令。3、政治素质是领导者的首要条件。4、领导者政治素质的基本要求:①坚持正确的政治方向和政治立场②要有政治敏锐性和政治鉴别力③要有高度的政治责任感。5、能力的素质是领导者素质的核心。6、领导者具备的能力:①预测和决断的能力②组织指挥能力③交际协调能力④应变创新能力7、勤政为民,是领导干部道德的价值核心8、领导集体素质结构的特点:①整体性②相关性③适应性④稳定性⑤目的性9、领导集体素质的合理结构:①梯形的年龄结构②协调的气质结构③合理的知识结构④互补的智能结构10、领导集体素质结构优化的途径:①转变观念是优化领导集体素质结构的前提②改革完善干部管理制度是优化领导集体素质结构的保障③开发人力资源,搞好后被队伍建设是优化领导集体素质结构的重要源泉。第十章领导方法1、共产党和社会主义的基本领导方法就是群众路线的方法。2、群众路线的基本领导方法表现为领导与群众相结合,一般与个别相结合两方面。3、调查研究是认识客观世界的基本方法,也是领导与群众相结合的中心环节4、抓中心环节和“牵牛鼻子”方法,都是抓主要矛盾的方法5、“弹钢琴”就具有统筹兼顾、各得其所的意思6、毛泽东说的“出主意,用干部”,是领导者的两条主要职责7、安排工作顺序和时间的方法:①领导者要集中精力抓大事。②要加强工作的计划安排。③要区分工作的轻重缓急。④要提高时间的利用效率。8、现代领导方式总的趋向是人本主义和民主主义9、取决领导方式的条件,首先应看组织的性质、任务;其次要看组织内领导者与被领导者的素质条件;再次就是看该组织的内外环境条件。其中领导者与被领导者的素质条件,往往起到组要的作用第十一章领导艺术1、领导者的个人素质修养,包括领导者的经验、学识、智慧、才能,是领导艺术得以发挥的重要前提;对领导条件、方法、方式运用的巧妙并富有创造性,是领导艺术的核心;领导风格和艺术形象,是前两者结合的结果,是领导艺术的外在形态2、领导艺术的特征:经验性和非模式化。如直观性、实践性、动态性、多样性、创造性,都可用经验性概括3、直接现实性的知识,是感性的、经验性的认识,所以可概括为经验性。而灵活性、综合性、非常规化等,都显示了领导艺术的非模式化特征4、领导者的权力可从两方面看,一是组织法定权,二是个人影响权。5、要相宜授权:A、授权的技巧:①因事择人,视能授权②明确权责,适度授权③授权留责,监督控制B、授权的类型:①刚性授权②柔性授权③惰性授权6、待人的艺术:①待人的基本态度是以诚待人,尊重对方,切忌虚伪。②对待上级、下级和同级应有的态度。③掌握谈判的艺术④领导者与广大群众的会见⑤要慎重对待许诺第十二章领导作风1、在社会主义社会,领导作风的实质,应是无产阶级世界观的重要体现2、领导作风是领导者素质修养的外在表现,领导者素质修养则是领导作风的内在基础3、领导者改进领导作风应从改善其素质修养做起。4、社会主义领导者作风的基本要求:领导者作风,首先应当是共产党人的党性原则和党的优良作风的集中体现;应是理论与实践、个性与共性的统一;应是社会物质文明和精神文明高度统一的反映;应是社会主义道德品质在现实生活中的美好体现。5、领导的思想作风:实事求是、理论联系实际的作风。密切联系群众、关心群众疾苦的作风。批评与自我批评的作风。谦虚谨慎、不骄不躁的作风6、领导的工作作风:改革创新、开拓进取的作风。脚踏实地、真抓实干的作风。勇于负责、机敏果断的作风。严于律已,为人表率的作风。7、改进领导作风的途径和方法加强学习,提高认识投身实践,接受监督从严要求,从我做起健全制度,严肃纪律第十三章领导效能考评1、领导效能是一切领导活动的出发点和归宿,也是评价领导活动优劣的综合尺度。2、领导效能的基本要素:①领导能力②领导效率③领导效益3、领导效能的基本内容:①时间效能②用人效能③决策办事效能④组织的整体贡献效能。4、要使领导效能考评客观公正、全面准确得进行,就必须遵循实事求是的总原则5、坚持贡献为主的原则可以是考评具有客观性6、领导效能考评的方法:①目标考评法②群众评议法③定量分析法④比较考评法⑤模拟考评法7、定量分析法评价的方面:①时间效能方面②用人效能方面③办事效能方面④整体贡献效能方面。本回答由网友推荐自考公共关系学科目有哪些?山大自考本科学位怎么申请呢?自学考试公共关系学本科考试科目主要包括中国近现代史规划纲要、马克思现实主义基本概念总论、人际关系学、公共关系演讲口才、当代商谈学、公共关系实例、国际性公共关系、组织行为学、社会政策等。公共关系学的就业方向公共关系学技术专业就业方向主要是在政府机构、机关事业单位或社团组织,从业公众信息散播管理方法、公共关系融洽、商务咨询、策划活动与执行及教学研究工作中。毕业之后关键在新能源、房地产业、互联网技术等领域工作中,例如新能源技术,房地产业,互联网技术/电商,金融业/项目投资/证劵,工程建筑/装饰建材/工程等。自学公共关系学的办法最先,“静则成”,去看书学,最先心情要“静”。不要浮躁。次之,便是细心再坚持,学习培训本身就是枯燥乏味的,那么就要一定恒心、克制力,使自己坚持到底。不要偷懒、放松要求。随后,塑造自学兴趣爱好、自学激情,试着学着,总有一点感兴趣的东西,就抓住它,不管是不是是核心,好好看看,好好想想;用所获得的自学考试成绩,来激发自已的自学激情!最终,培养自学习惯性。每日多多少少,看头自考书籍与具体内容,保证“功”道当然,那样强的自学人生境界就来了!三天打鱼,三天打鱼,肯定是不行的。第五条高学历继续教育学生需在本科毕业证审签后一年内明确提出学位申请,贷款逾期不受理。第六条高学历继续教育本科学生申请学士学位者务必同时具有以下条件:拥戴中国***领导,拥戴社会主义社会,遵循相关法律法规和校风校训,遵守学术研究职业道德,品格高尚。成人教育、网络远程教育学生在规定学习培训时间内修好所学专业教学工作计划所规定的学分制或课程内容,做到教学工作计划所规定的各项规定,经审核准许大学毕业已经获得毕业证;高等职业教育自学测试学生已经获得山东大学副署盖章的本科毕业证。成人教育、网络远程教育学生学过课程内容均值成绩做到70分;高等职业教育自学测试学生规定本科自考均值成绩做到70分。学士学位主修科目每科成绩做到70分。论文或其它大学毕业实践活动阶段成绩做到75分,论文务必已经通过学校开展的论文答辩。英语水平达到下列规定之一:自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

公共关系学自考本科大纲内容

需要考核的科目有公共关系口才,还有公共关系案例,以及国际公共关系,还有马克思主义概论以及中国近代史。可以通过自己的学位以及自己的学历来进行申请,可以通过成绩来申请。

公共关系自考本科需要考的科目是中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、公共政策、领导科学、人际关系学、创新思维理论与方法、公共关系口才、企业文化、现代媒体总论、企业管理咨询、中国文化概论、现代谈判学、国际公共关系、组织行为学、公共关系案例、广告运作策略。不难多看书多做题就能考过希望回答能够帮助你

自学考试公共关系学本科考试科目主要包括中国近现代史规划纲要、马克思现实主义基本概念总论、人际关系学、公共关系演讲口才、当代商谈学、公共关系实例、国际性公共关系、组织行为学、社会政策等。

公共关系学的就业方向

公共关系学技术专业就业方向主要是在政府机构、机关事业单位或社团组织,从业公众信息散播管理方法、公共关系融洽、商务咨询、策划活动与执行及教学研究工作中。毕业之后关键在新能源、房地产业、互联网技术等领域工作中,例如新能源技术,房地产业,互联网技术/电商,金融业/项目投资/证劵,工程建筑/装饰建材/工程等。

自学公共关系学的办法

最先,“静则成”,去看书学,最先心情要“静”。不要浮躁。

次之,便是细心再坚持,学习培训本身就是枯燥乏味的,那么就要一定恒心、克制力,使自己坚持到底。不要偷懒、放松要求。

随后,塑造自学兴趣爱好、自学激情,试着学着,总有一点感兴趣的东西,就抓住它,不管是不是是核心,好好看看,好好想想;用所获得的自学考试成绩,来激发自已的自学激情!

最终,培养自学习惯性。每日多多少少,看头自考书籍与具体内容,保证“功”道当然,那样强的自学人生境界就来了!三天打鱼,三天打鱼,肯定是不行的。

申请资格

第五条高学历继续教育学生需在本科毕业证审签后一年内明确提出学位申请,贷款逾期不受理。

第六条高学历继续教育本科学生申请学士学位者务必同时具有以下条件:

(一)拥戴中国***领导,拥戴社会主义社会,遵循相关法律法规和校风校训,遵守学术研究职业道德,品格高尚。

(二)成人教育、网络远程教育学生在规定学习培训时间内修好所学专业教学工作计划所规定的学分制或课程内容,做到教学工作计划所规定的各项规定,经审核准许大学毕业已经获得毕业证;高等职业教育自学测试学生已经获得山东大学副署盖章的本科毕业证。

(三)成人教育、网络远程教育学生学过课程内容均值成绩做到70分(不计入论文、毕业设计论文或其它大学毕业实践活动阶段成绩);高等职业教育自学测试学生规定本科自考均值成绩做到70分(含实践技能考试成绩)。

(四)学士学位主修科目(含一门公共基础课、二门专业科目)每科成绩做到70分。

(五)论文(设计方案)或其它大学毕业实践活动阶段成绩做到75分,论文(设计方案)务必已经通过学校开展的论文答辩。

(六)英语水平达到下列规定之一:

公共关系学科所包含的科目有公共关系处理,社会交往技能等。山大自考本科学位需要通过全部的考核或者学分之后才可以申请。

公共关系学自考本科大纲

自考公共关系学要考:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、公共政策、人际关系学、公共关系口才、现代谈判学、公共关系案例、国际公共关系、企业文化、英语(二)、组织行为学、领导科学、中国文化概论、计算机应用技术、企业管理咨询、创新思维理论与方法、广告运作策略、现代媒体总论、计算机应用技术(实践)、公共关系毕业论文。自考报名条件1、中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。2、已公布停考的专业,仅限在籍考生按有关文件规定报考。3、考生报考自学考试本科层次专业,申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。自考毕业条件1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核,并取得合格成绩。3、思想品德经鉴定符合要求。4、办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

本大纲对应教材版本为:《公共关系心理学》,秦启文主编,北京师范大学出版社,2017年版。29657公共关系心理学 南京师范大学编(2022年)Ⅰ 课程性质与课程目标一、课程性质和特点《公共关系心理学》是一门应用型的心理学科,主要研究公共关系领域中的心理现象及其心理活动规律。本课程是江苏省高等教育自学考试心理健康教育专业(本科)的一门专业课程,其任务是使应考者系统学习公共关系心理学的基本知识,了解公共关系心理学的基本概况,掌握公共心理、公共关系心理和组织团体心理的基本理论,并能将所学理论运用于社会生活实践,为公共关系心理学知识的普及和公共关系人才的培养打下良好的基础。二、课程目标(评价目标)本课程共有十一章:绪论,总体概述公共关系心理学的学科性质、研究对象、研究价值和研究原则;第一、二、三章论述公共关系主体,第四、五、六、七、八章论述公共关系客体;第九和第十章探讨公共关系媒介。本课程的基本要求是:1.了解公共关系心理学的研究对象、研究价值和研究原则等学科概况;2.理解并掌握组织形象的观念、组织领导的形象心理与群体心理。3.理解并掌握公众的心理特点、公众的角色及社会心理、公众的心理效应和心理变化以及公众心理的引导与沟通。4.理解并掌握传播关系与传播范式、传播心理与传播策略。三、与相关课程的联系与区别公共关系心理学是在公共关系原理和普通心理学基础上发展起来的交叉学科。因此,本课程的前修课程一般包括公共关系学、基础心理学和社会心理学等。Ⅱ 课程内容与考核要求绪 论一、学习目的与要求通过本章学习,理解并掌握公共关系的含义和基本特征,了解公共关系心理学的研究对象,理解公共关系心理学的学科性质和研究方法。二、考核知识点与考核要求(一)公共关系心理学的起源、学科性质与特征、研究对象,公共关系心理学与相邻学科的关系识记:①公共关系心理学的学科性质;②公共关系心理学的研究对象;③公共关系心理学的特征。领会:①公共关系心理学的起源;②公共关系心理学与邻近学科的关系。(二)公共关系心理学的研究价值领会:①研究公共关系心理学的研究价值。(三)研究公共关系心理学的原则和方法识记:①观察法;②调查法;③实验法;④案例法;⑤文献法。领会:①实践性原则;②科学性原则;③系统性原则;④创新性原则。三、本章关键问题公共关系心理学的研究对象和特征;公共关系心理学的研究方法。点击下载: 29657 公共关系心理学(高纲3003)自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

公共关系自考本科需要考的科目是中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、公共政策、领导科学、人际关系学、创新思维理论与方法、公共关系口才、企业文化、现代媒体总论、企业管理咨询、中国文化概论、现代谈判学、国际公共关系、组织行为学、公共关系案例、广告运作策略。不难多看书多做题就能考过希望回答能够帮助你

公共关系学自考重点内容

这篇《2014自考公共关系学考点:公共关系的基本功能》是为大家整理的,希望对大家有所帮助!!!公共关系的最基本的功能,包括收集信息、辅助决策、传播推广、沟通协调、提供服务。 一、收集信息 公共关系首先要履行收集信息、监测环境的功能,即作为组织的预警系统,运用各种调查研究分析的方法,收集信息、监视环境、反馈舆论、预测趋势、评估效果,以帮助组织对复杂、多变的公众环境保持高度的敏感性,维持组织与整个社会环境之间的动态平衡。 (一)与组织形象有关的信息 公共关系首先要注意与本组织的形象评价有关的各种信息。这些信息涉及公众对组织的政策、产品、行为等方面的印象、看法和态度。 1.产品形象信息 产品形象是组织形象的客观基础。产品形象从产品的各方面体现出来,它包括产品的质量、性能、品种、款式、价格、包装等,其中产品质量是影响组织形象的关键因素。产品是组织与消费公众之间发生关系的最根本原因,产品形象与社会组织生存命运直接相关,因此,公共关系必须优先注意这一方面信息的采集。 2.组织形象信息 组织的整体形象,还反映在公众对组织其他的要素的评价。这些要素主要包括: 其一,公众对组织机构的评价。组织内部及外部公众在与组织发生联系后,自然会对组织管理机构有一定的看法。例如,组织机构设置是否合理;运转是否灵活;办事效率是否高等。 其二,公众对组织管理水平的评价。公众对这方面的评价主要有:经营方针是否正确;组织的发展目标是否合理;市场预测是否准确;用人是否得当等。公众对这些方面的评价反映出他们对组织的信心。 其三,公众对组织人员素质的评价。对组织各类人员的评价内容包括基本素质、工作能力、观念意识、人际关系、服务态度等。 其四,公众对组织服务素质的评价。包括服务质量、服务内容、服务形式、服务技术、服务设施、服务范围、服务时间、服务效率、服务态度等,其中很重要的是对客户的服务承诺及承诺的兑现。 (二)组织环境中的各种社会信息 公共关系需要为组织监测社会变化趋势,注意社会的政治、经济、文化、科技、军事、时尚潮流、民俗民情、舆论热点等各方面的情报动态,分析其对组织的各种直接或潜在的影响,以充分利用环境中的有利因素,避免不利因素,使组织与社会环境的变化保持动态平衡。 公共关系所收集的信息具有宏观性和社会性,这一点对组织实现整体发展具有十分重要的意义。 二、辅助决策 公共关系部门是一个“智囊机构”,它在组织管理中起着“参谋”的作用。 (一)为确立决策目标提供咨询建议 决策的第一步是确立决策的目标。公共关系的咨询作用首先表现在为制定目标提供咨询建议。这种咨询的角度不同于技术、财务、人事、销售等专业角度,而是一种相对超脱、相对客观的角度,即从社会公众的角度去评价决策目标的社会制约因素和社会影响效果,努力使组织的决策目标与公众利益和环境因素相容。 (二)为决策提供信息服务 公共关系的决策咨询作用还表现在为决策建立有效的信息网络,提供各种社会信息,完善各种公众咨询渠道,开辟各种信息来源,包括广泛的外源信息和及时的内源信息,并根据决策目的将各种信息整理、归类、分析、概括,提供给管理层或各个专业部门作为决策的客观依据。 (三)协助拟订和选择决策方案 公共关系的咨询作用又表现在运用公共关系手段为决策者评价、选择和实施有关的决策方案,特别关注决策方案在经济效益和社会效益方面的统一和协调,敦促决策者重视决策行为的社会影响和社会效果。同时,调动公共关系手段,广泛征询各类公众对象的意见,促进决策过程的民主化和科学化。 (四)评价决策效果 公共关系的咨询作用也表现在分析、评价决策实施的公众影响和社会后果,以及这种后果对决策目标的制约作用。运用公众网络和公共关系渠道,对付诸实施的决策方案进行追踪和反馈,使组织能够及时了解情况,并根据反馈的情况来调整决策目标,完善决策方案。 公共关系参与辅助决策的主要意义是让公众利益贯穿于组织决策过程的始终,以避免组织决策只顾自身利益的片面性。公共关系辅助决策的这一功能是组织其他管理活动所不可取代的。 三、传播推广 公共关系在组织经营管理中要履行传播推广的功能,即通过各种传播媒介,将组织的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对组织的了解和理解,提高组织及其产品、人员的知名度和美誉度,为组织创造良好的社会舆论,树立良好的社会形象。 (一)创造舆论,告知公众(在企业建立之初) 公共关系的传播推广功能首先在于“告知公众”,即向公众说明和解释组织的有关政策、行为和产品,争取公众的了解和理解,促进公众的认同与接受。“告知公众”,形成舆论,是公共关系传播最基本的功能。 (二)强化舆论,扩大影响(企业已经建立一段时间后) 运用现代媒介加强公众对组织的印象,深化公众对组织的了解,提高组织的社会知名度和美誉度,为组织及其产品树立形象,扩大影响,是公共关系传播的重要任务。当一个组织及其产品有了基本的公众印象及良好的评价之后,还需要注意坚持不懈地做宣传推广,不断维持、完善已经享有的知名度和美誉度,强化良好的舆论趋势,进而强化良好的社会公众形象。 (三)引导舆论,控制形象(企业遇到危机时) 公共关系传播推广的功能还在于调节组织的信息流量和流向,引导公众舆论向积极、有利的方向发展,并根据舆论反馈适当调整组织的行为,控制组织的形象。 传播推广是公共关系活动的主要方式,也是其关键环节。 四、协调沟通 公共关系是组织与社会环境之间的一种协调沟通机制,即运用各种协调、沟通的手段,为组织疏通渠道、发展关系、广交朋友,减少摩擦、化解敌意、调解冲突,成为组织运作的润滑剂、缓冲器,成为组织与各类公众交往的桥梁,为组织的生存、发展创造和谐的环境。 (一)协调内部关系,增强组织凝聚力 公共关系要重视内部协调、沟通的任务,即通过建立和完善组织内部的各种沟通渠道和协调机制,促进组织内部的信息交流,上情下达、下情上达,横向联络,分享信息。包括管理阶层与全体员工的关系,组织内部各个职能部门之间的联系,使组织在充分的信息交流与分享的基础上保持和谐状态,以提高组织的向心力、凝聚力。公共关系是一种内求团结,外求发展的经营管理艺术。内求团结是外求发展的前提和保证,公共关系要努力创造良好的内部人事气氛。 (二)开展社会沟通,建立和谐的社会环境 在对外交往方面,公共关系承担着组织的外交部的繁重任务,要运用各种交际手段和沟通方式,热情地迎来送往,积极地对外联络,为组织开拓关系,广交朋友,为组织的生存和发展减少各种社会障碍,增加各种有利的机会,创造和谐的公众环境。 任何组织的发展都离不开社会各方面的配合与支持。组织从自身利益出发,首先要处理好各类直接的业务来往关系,诸如顾客和用户关系,原材料和能源供应关系,产品的销售网络关系,运输部门的关系,银行信贷及投资人关系等,以保证组织日常人、财、物与技术的经营运转。其次,要妥善处理好组织与各种权力制约部门之间的关系,如政府各职能管理部门,像工商管理局、税务局、商检局、环保局、公共关系局、公安局、司法部门以及海关;等等,还有目前体制下存在的各业务主管部门。再次,还要主动建立和发展各种非业务性的社会关系,如社区关系、新闻界关系、社会名流关系、社会团体关系;等等。尽可能扩大组织的公共关系网络,广结善缘。公共关系的一项重要任务就是努力和社会各个方面保持友好的交往,联络感情,发展友谊;有了矛盾时主动进行协调咨商,妥善处理,化解冲突。通过争取公众的好感和支持,为组织的生存和发展奠定“人和”的基础。从这个角度来说,公共关系在组织中要发挥“外交部”的功能。 协调沟通是公共关系的根本功能,社会组织的形象主要是在不断协调沟通的过程中建立和发展起来的。 五、提供服务 公共关系工作本身就是一种服务工作,它的管理地位和日常业务都具有明显的服务性质。 公共关系工作的成效也需要以其服务的质量和水平来衡量。公共关系通过信息性、传播性、协调性、支持性、辅助性的服务使组织内部运转得更加顺畅、协调,使组织外部环境更加和谐、良好。 (一)在组织内部为各个业务部门和职能部门服务 公共关系在组织内部不直接参与人、财、物等资源的管理,也不直接生产和推销产品,而是运用各类传播与沟通手段为各个部门服务,协助处理那些需要各方面介入和配合的纷繁事务,执行那些需要宏观协调和控制的边缘性职能,提供信息性、事务性的辅助和支持,使各个职能部间的配合更加融洽,使组织的专业职能发挥出更好的效果。 (二)在组织外部提供社会服务 以良好的服务行为去树立信誉,争取人心,这是组织在外部提供社会服务需要做到的。公共关系作为一种经营管理功能,是组织中社会性、公众性、服务性的一个工作部门。它不仅使用语言、文字,而且运用“行动”这种传播力的手段为组织树立形象。“服务”就是一种的“公共关系行为”,是一个组织树立形象的实际行动。比如,企业组织为消费者提供各种良好的售前、售中和售后服务;为社区提供各种公益性、环保性的服务;为发展社会的文化、教育、科学、艺术、体育等事业提供必要的赞助和服务,等等,使社会公众从企业的服务行为中感受到企业对社会的爱心和责任,并产生对企业的尊敬和好感,使企业组织及产品的形象深入人心。 公共关系作为组织管理中的一个环节,有其特定的工作范围,在组织中扮演着特定的角色。公共关系的功能对一个现代组织而言并不是可有可无的。当然,这里介绍的仅仅是公共关系组织中最基本的功能。公共关系的功能在不同的组织中还会有不同的特点,在一个组织的不同时期也会有不同的变化或发展。公共关系在不同领域的实践中会延伸出一些新的功能,实现公共关系职能的方式方法是非常多元化的。

自考是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式。有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。 公共关系学自考考试科目 自考专业为专科和独立本科段两个学历层次。考试包括统考、专业考试。 统考科目:主要有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、英语(一)等。 专业科目:主要有市场营销学、现代管理学、公关心理学、公关语言、公共关系写作公关礼仪、公共关系策划、组织行为学、公共关系学、劳动关系学、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、广告学(二)、传播学概论、商务沟通与技巧、企业形象与策划、社会学概论、毕业设计(实践)等。 自考公共关系学专业,不同学校,具体课程设置会有些许不用。部分学校要求必考课15门68学分(不低于68学分);选考课2门12学分,考生在报考前可以先提前了解院校公共关系学自考咨询简章。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

公共关系学自考本科大纲是什么

自考公共关系专业本科段考试科目:创新思维理论与方法、公共政策、人际关系学、领导科学、人力资源管理(一)、公共关系口才、企业文化、现代媒体总论、 现代谈判学、国际公共关系、中国文化概论、 公共关系案例、组织行为学、广告运作策略

自考公共关系专业本科段考试科目:创新思维理论与方法、公共政策、人际关系学、领导科学、人力资源管理(一)、公共关系口才、企业文化、现代媒体总论、 现代谈判学、国际公共关系、中国文化概论、 公共关系案例、组织行为学、广告运作策略。 自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行“宽进严出”,“教考分离”,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。 自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业,学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学时间任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书,国家承认其学历。 自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。自考各专业考试计划的安排,专科(基础科)一般为三至四年,本科一般为四至五年。 一般专科专业的考试课程不少于15门,总学分不低于70学分;本科专业的理论考试课程门数不少于20门,总学分不低于125学分(不包括毕业论文、毕业设计的学分数);独立本科段专业的理论考试课程门数不少于10门,总学分不低于70学分(不包括毕业论文、毕业设计的学分数)。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

主要包括中国近现代史纲要,马克思主义原理与概论以及公共关系;想要申请自考本科就需要有高中以上的学历。

自考“公共关系”的考试科目,分为专科和本科两种:专科共计17门课程,其中有六门是任选其中两门,课程如下:0550 邓小平理论概论 0551 马克思主义哲学原理 0552 法律基础与思想道德修养 0002 大学语文(4学分) 0007 计算机应用基础 0270 市场营销学 0495 现代管理学 0497 公共关系学 0560 传播学概论 0561 公关心理学 0562 公共关系实务 0563 公共关系策划 0564 公共关系写作 0565 公关语言 0566 广告学(二) 0036 档案管理学 0092 公关谈判学 0286 外国文化史 0363 英语(一) 0414 中国文化史 0528 秘书学概论本科13门,如果专科不是学的公共关系需加考:0497 公共关系学 、0561 公关心理学 、0564 公共关系写作,二外俄语(二)、日语(二)、英语任选一门,其中十门是任选五门,这个问考办或主考院校,35岁以上免考外语需另加考三门不重复的课程。课程如下: 0553 毛泽东思想概论 0554 马克思主义政治经济学原理 0049 俄语(二) 0244 日语(二) 0359 英语(二) 1004 人际关系学 1005 公共关系口才 1006 现代谈判学 1007 公共关系案例 1008 国际公共关系 0441 组织行为学 0490 领导科学 0513 人力资源管理(一) 0630 中国文化概论 0702 现代企业管理(一) 1009 现代媒体总论 1010 公共政策 1011 企业文化 1012 创新思维理论与方法 1013 广告运作策略 4779 公共关系毕业论文

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