一是通过大专院校内设的自考办、成教办报名。
二是通过当地教育局的自考办公室报名。
前者又可以叫做小自考，后者叫做社会化大自考。
自考本科报名条件：
1.凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族和已受教育程度的限制，均可依照本简章的规定，报名参加自学考试。
2.考生报考高等教育自学考试本科层次各专业开考的课程，申请毕业时必须提供国家承认的属国民教育系列的专科或专科以上毕业证书原件，否则不予受理。
根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知，国发[1988]15号。第三十二条规定高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。
参考资料来源：百度百科-自考本科
全日制自考本科的报名方式有两种，分别是网上报名和现场报名。网上报名的考生只要登录当地自考官网，进入网上报名，填写相关的报名信息并提交即可；现场报名的考生需要携带身份证明、学历证明等报名材料，前往自考报读点进行报名。全日制自考本科中的全日制是专指学习形式而言，也就是说自考本科的考生可以选择在学校全天候的进行学习，但是最后的学历还是自考本科学历，毕业证书上是有自考两个字的，与统招本科的学历是不同的，另外教育改革自2008年之后全面取消了成人本科全日制脱产学习形式，虽然还有一些学校保留了这种形式，但是现在大部分都是社会助学，并不再强烈要求学员在校就读。普遍来说自考本科文凭在含金量方面要不如普通全日制本科，但实际工作实用性基本一致，享受的待遇一样，如报考公务员等都没问题。自考本科还可以直接用于考研，大专学历的毕业生要在毕业两年后才可以申请考研。同样，在考公务员的时候，自考本科文凭比大专文凭有更多岗位可以选择。自考本科文凭代表的是本科学历，本科学历能在求职的过程中赢得很多机会，自考本科含金量高，是所有成人考试中认可度最高的。要想了解更多关于自考的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育是国内专业致力于职业资格证与成人学历考试培训的互联网教育机构。不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，还是在职备考的最佳选择，证书高含金量，学信网可查，专业性值得信赖和选择。
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什么是全日制？答：真正意义上的“全日制”是统招的说法，只适用于计划内招生的。全日制一般指学习时间上的一种分类。全日在校学习的学校，称为全日制学校，学生全天在校上课，以教学为主。区别于业余、函授、自考等学习形式的学校。据了解，高校自考班可分两大类：一是以招落榜生为主的全日制助学班，学生通常在校内学习，享受与统招生待遇；二是助学点办的非全日制助学班，以考生业余自学为主、院校辅导为辅。全日制自考本科之所以要4年，是因为成教专科是2.5年，自考本科是1.5年，加起来差不多就是四年的时间，实际上四年内拿到毕业证的不是很多。说白了，读全日制自考本科拿的还是业余制的自考本科文凭，无非全日制自考是周一到周五上课，业余制自考是周末上课，考试时间都是一样的，每年的1、4、7、10月份。报考建议：能读统招是最好的，哪怕是统招专科，不仅仅是含金量的问题，而是自考属于学历教育，学不到什么实用性的东西，而且国家的优惠政策照顾的比较少，如应征入伍，户口迁移，助学创业贷款扶持等等。不能读统招的话，想读大学的话可以考虑一下自考本科，但是得寻找正规的学校，不要挑名气比较大的学校，像部属院校是不能办的，允许办的都是教育机构的，不允许办的也是教育机构的在办，根本不可能实现和统招生资源共享。参考资料：如何选择全日制自考本科双证助学班_百度经验
一年一度激烈的秋季招生竞争已经拉开序幕。生源是本校的生命线，招生是本校一切工作的重中之重，它直接关系着本校的生存与发展。本校招生需要策划。所谓招生策划，是一种谋略活动，是策划者紧紧围绕招生目标，运用一系列的点子和创意进行构思、设计、谋划、导引，制定切实可行、高质高效的策划方案，供决策者选择运用的过程。目的是使被策划的本校顺利实现招生的目标。我说本校需要招生策划，一是因为当代本校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的，招生、就业两头面向市场。尤其是招生，我们没有列入国家招生计划，而是直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生。 . 一、定位策划 一般说来，招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的，是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村，还是面向城市；是面向应届毕业生，还是面向社会。定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势，可以面向特殊的生源群体，可以多层次分类别招生，应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。 二、市场策划 一般说来，本校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为本校的生源配置主要依靠市场调节，招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划，主要是指对招生市场进行分析和预测，从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标，找到招生的努力方向，为学校争取到尽量多的市场份额。 市场策划首先要进行调查分析，了解生源市场的现状、态势，分析招生的基本形势和发展趋势，掌握有关招生的基本数据，并且，进行必要的统计分析，提出科学的论证报告。例如，2004年四川参加高考的考生共有62万，国家计划招生多少，其中本科、专科（高职）计划各是多少；省外、省内计划各是多少；公办、本校计划各是多少等。根据招生计划预测一下本、专科的录取分数线、录取比例，预测一下本校的招生空间和条件。然后根据自己本校的实际情况，细分招生市场，确定本本校招生的努力方向，确定招生市场开发的策略与战术，确定投入的人力、物力和财力。 其次，招生市场策划必须了解人才市场的状况，了解社会、市场对人才的需求。尤其是各级各类人才的需求规格和标准，将直接影响着本校的专业设置和课程安排，影响着招生的数量和质量。需求就是就业，出口影响着进口，我们学校一定要充分发挥自己办学机制灵活的特点，根据市场对人才的需求确定人才培养的规格，设置专业，制定教学计划和教学大纲，安排课程和教材，安排招生数量和质量。倘若能够直接与用人单位签定用人合同，进行定单培养，必将会成为招生的一大亮点。还可以根据市场的需求进行开发式招生，以增强对生源的吸引力。 三、形象策划 形象是一所本校的门面，更是一所本校核心价值观的体现。所谓招生形象策划，其涵义有两个方面，一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来，这与学校的整体形象密切相关，是建立在学校整体形象基础之上的；另一方面，是指招生过程的形象展示，包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用，如何展示。比如，广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象，是能够直接影响学生是否选择上某所本校的首要因素。 学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个，这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统，指学校的价值观体系，包括办学理念、校园文化、校风校训、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统，指运用视觉设计和行为展示，将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化，形成学校在人们那里的视觉形象特征，例如学校的校徽、标示牌、校园雕塑、学校建筑布局之类，以提升学校在市场竞争中的识别度，进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统，主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等，学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。 四、公关策划 就本校而言，公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程，它主要包括学校与社会组织的关系，学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型（提供免费服务）、交往型、公益型、尊重型（征求社区及学生家长的意见）、维护型等若干类。 一般说来，公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传，需要公关，需要进行公共关系策划。本校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用，精心构思设计各种类型的公关活动，高度重视交往传扬、沟通协调，排忧解难、畅导理解，信息传播、教育引导等各种公关渠道，积极为招生工作出力献智。 招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一，也是公共关系活动的主要手段，它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标，编制计划、设计方案，策划实施、传播沟通，评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如，新闻发布会，学校成就展览会，社会赞助活动，招生咨询会，参观考察等等。 五、广告策划 现阶段，广告是学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息，以介绍、说服、提醒为目标，起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强，信息量大，针对性强，符合消费心理，符合道德规范。 招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。广告媒体的选择也很重要，主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。常用的媒体主要有报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传品、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。还要注意报刊版面的环境选择，电视广告的时间选择，频率的变化，而且，学校也可以自行设计一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。另外，还要注意软性广告的运用，它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。 六、管理策划 管理策划在.招生策划中也具有相当的地位。所谓管理，是协调集体活动以达到预定目的的实践过程。招生也是一个集体活动的过程，为了完成招生任务，实现招生目标，必须对招生活动进行计划、组织、激励、协调和控制。 招生管理策划，首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排，确定建立精干、高效的组织系统，选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次，策划建立科学、高效的指挥协调机制，优化配置各种招生资源，努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则，把众多的招生人员组织在团队之中，形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三，制定科学高效的激励政策，形成良性的激励机制，也是招生管理策划的重要内容，要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使本校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。 七、渠道策划 招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划，就是谋划形成属于自己本校的招生网络和多种渠道，并且，确保其畅通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道运用，存乎一心。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不断创新，要善于有所突破，善于与时俱进、善于另辟蹊径，积极探索运用新的渠道，形成自己的独特渠道，不要总是大家去挤一条路，一座桥。 目前常用的招生渠道主要有以下几种：一是学校的老生带新生，学校全体教职工充当招生人员，投亲告友，四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理，往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、洽谈会进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。五是新闻宣传，树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾，对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。 八、项目策划 进行招生项目策划首先应该进行项目调研，系统地搜集、分析和报告有关项目的信息，研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人，在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律，使他们作为情感体验的主体，对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。另外，招生项目策划还要注意时效、创新和价值；注意项目细分、项目选择和项目定位三个环节。项目细分是项目策划的基础和前提，项目选择和项目定位是项目细分的深化和继续；没有细分的选择和定位必然是盲目的，而没有目标选择和定位，项目细分也就失去了意义。 好的项目必然会给招生带来机遇和实效，它总是人们梦寐以求的。.好项目必须依靠我们自己去思考、去寻找。在思考寻找的过程中，可以适当注意以下几点：一是与众不同.二是巧搭便车，四两拨千斤，借力发力，巧妙地借用其它行业、企业的手段和力量，为自己的招生打开局面。三是拾遗补缺，抓住了，一样可以使之有价值、高效率。四，是填补空白，由于多方面的原因，尽管招生的学校、专业越来越多，但还是有一部分需求暂时无法满足或者满足的代价很高。哪个学校如果能够满足这部分需求或者降低满足这部分需求的代价，则一定能够取得成功。 招生策划书文章来源于：6318招生技巧论坛
全日制自考本科是什么？怎么报名呢？有什么优势？ 首先老师需要带你们弄清楚什么事全日制？什么是自考？自考有什么优势？如何报名？ 首先我们要搞清楚全日制是什么意思，很简单，全日制就是需要在学校上课，受学校统一管理，规定的时间内，拿到自己的文凭。 然后自考是怎么一回事呢？【学历模式分；1，参加高考统一招收简称（统招）,2，参加国家4月及10月安排的大学科目考试，在大学期间考试通过后获得本科文凭简称（自考）。 1. 这里先说的统招是什么，就是只高三应届毕业生通过高考，或者单招自己考上自己想去的学校，然后统一填志愿，然后你所填的大学看你的成绩是否达标来选择性录取，这个就是属于统招。【统招的宗旨是严进宽出，就是考进去很难，要参加高考，分数没达标，就录不上自己想去的学校，但是如果录取了，在自己喜欢的大学读书了，毕业就是很容易的事情了】 2. 自考则又是另外一种拿到学历文凭的助学模式了，简单的理解就是学生自己可能因为高考没考好，又想去一些高质量的本科学校进行深造，就这样的一部分考生，国家也有一些相关政策，就是要求一些本科大学开办全日制自考本科助学班（备注；只有二本以上院校才可以开办全日制自考本科助学班），让一些高考失利的学子在享受同等待遇的情况下，通过自己的努力，在大学期间参加国家安排的考试获得本科学历，所以不用担心，还是有很好的大学在等着你，很好的大学平台让你发展，但是在读上大学以后，自己在大学里面就需要多多努力，国家会在你读大学的时候，有一些统一的考试考核，你只有考试通过了才可以获得自己的本科学历，这个就是自考【自考的宗旨就是宽进严出，跟统招恰恰相反，但是自考考生在大学里面的考试是没有你们高考那么难的，所有也根本不用担心不能毕业，学校里面都是有非常系统，规范的教学体系的 自考的优势又有哪些? 1,大方向来说，自考这样一种助学模式，在中国已经成立快30年的历史了，受国家教育局的严格保护政策，是国家始终承认的一种助学模式，学信网上终身可以查的学历案底。 3. 全日制自考办学，只有国家规定的本科院校才有资格办学【三本院校跟专科院校是不允许办学的】为什么呢？因为只有本科院校的学校资源，才能给学生提供一个好的教学环境和教学资源。 4. 自考考生可以自行在本科院校选择自己想学的专业，不一定需要通过志愿去完成自己的专业选择，这样太过于局限，而自考考生可以自己选择专业，就更具有选择性和广泛性。 5. 全日制自考考生在本科院校可以办学，而学员在本科院校里面享受同等资源，学校的任何资源都是为学员提供的【不管是图书馆，教室，食堂，寝室，还是上课的老师】都是本科院校本校的资源，不存在把学员招进去，然后又往外面送，这个是绝对不允许发生的，一经发现，可以立刻举报相关部门，予以自身保护权利，所有本科院校的全日制自考办学，是国家严格规定，也受严格保护，真正做到资源共享。 6. 学员在学校与本科院校的统招学员享受同等待遇，不管是学校任何组织都可以一起参加，比如【学生会，一些协会，比如街舞协会，音乐协会，武术协会等等都是可以一起参加，还有就是大学生运动会】所有这是一个很好的平台，能让你交更多朋友，更多对自己有帮助的朋友，对以后进入社会有一个更好的人脉基础。国家严格保护的就是为一些有想法，有干劲的学员提供好的发展方向，得以不让这样的人才埋没。 7. 自考以培养技术型人才为主，这个也是国家大力扶持的根本原因，他与统招学员不一样，统招生不针对就业，而自考学员学校是直接针对就业培养，给企业培养技术型人才，会有直接的就业合同保障，这个也是全日制自考学生招的少的原因，招生名额不多，不可能像统招生招几千个，我们全日制自考每年招生一般在1500人左右，所有可以很好的完成企业就业保障，手把手培养技术型人才，不会因为高考的一次失误，而埋没了有理想有抱负的年轻人。 二，自考跟统招的区别？ 1. 上面大概的讲了一下区别，这里说的详细一点，获得的本科学历有区别，比如你是高考考了500分进湖南工商大学的，而我是通过自考招生进来湖南工商大学读书的，在毕业的时候，文凭上面自考学员会比统招学员多一个章，那个是国家自考委员会的章，但还有属于湖南工商大学的本科文凭，在含金量上面来说统招的文凭的含金量高一点，但是自考是仅次于它，自然而然比专科学历的含金量要高，所有这一点需要了解清楚。 2. 统招的学员不是跟自考学员一起上课，这一点很好理解，因为怕自考学员进度跟不上，因为我们自考学员是需要在大学期间参加考试的，课程方面会安排的更加严谨，所有不能分配在一起上课，但是跟我们所有上课的老师，不管是统招的还是自考的，绝对但是在本科院校挂牌的全职老师。区别就这两点，其他的都一样了 三，我们的招生对象以及要求？ 1，2023年高三应届毕业生与高职应届毕业生，主要给一些成绩不理想的，但是渴望一个好的平台发展，好的大学环境深造的学员优先， 2，不想读专科或者三本院校的，本身我们就是培养技术型人才，所有对成绩要求不是那么的严格，但是进了大学，又是同一起跑线，没有区别，各自发挥自身的潜能。 四，报名的流程？ 1学员先了解自考助学模式，咨询相关的招生老师联系2在专门的交代老师带领下来校参观校园环境，了解校园文化 3在到我们统一的招生办 4学员像老师提出自己的疑惑，老师进行解答 5如果参观满意可以选择当场定下名额，也可以随离校回家考虑，都不影响，我们的一切宗旨就是以学员为主，自行决定 6如若决定来我校继续大学深造，就可以先在校预定名额，交2000块钱的预交学费，交上学员个人相关资料即可【如若学员中途不想来校读书，2000块钱的预交学费是可以随时退回去，带上学校开的收据即可】 招生办负责人自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
全日制自考本科的报名方式有两种，分别是网上报名和现场报名。网上报名的考生只要登录当地自考官网，进入网上报名，填写相关的报名信息并提交即可；现场报名的考生需要携带身份证明、学历证明等报名材料，前往自考报读点进行报名。全日制自考本科中的全日制是专指学习形式而言，也就是说自考本科的考生可以选择在学校全天候的进行学习，但是点击查看专升本报名大学最后的学历还是自考本科学历，毕业证书上是有自考两个字的，与统招本科的学历是不同的，另外教育改革自2008年之后全面取消了成人本科全日制脱产学习形式，虽然还有一些学校保留了这种形式，但是现在大部分都是社会助学，并不再强烈要求学员在校就读。普遍来说自考本科文凭在含金量方面要不如普通全日制本科，但实际工作实用性基本一致，享点击了解成人高考高升本要读几年受的待遇一样，如报考公务员等都没问题。自考本科还可以直接用于考研，大专学历的毕业生要在毕业两年后才可以申请考研。同样，在考公务员的时候，自考本科文凭比大专文凭有更多岗位可以选择。自考本科文凭代表的是本科学历，本科学历能在求职的过程中赢得很多机会，自考本科含金量高，是所有成人考试中认可度最高的。要想了解更多关于学历提升的相关信息，推荐点击了解2022年自考大专的条件咨询春华教育。春华教育不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，还是在职备考的好选择，证书高含金量，学信网可查。
全日制本科 和自考本科 不是一回事 所以你考不了的最多有学校助学自考这个是和大学生一样 上学 考试的不过毕业证书和社会自考是一样的
各市（州）教育考试招生机构、有关高等学校： 根据《教育部办公厅关于印发高等教育自学考试专业设置实施细则>和高等教育自学考试开考专业清单>的通知》（教职成厅［2018］1号）精神，结合我省实际，经研究决定，对我省高等教育自学考试开考专业予以调整，现将《甘肃省高等教育自学考试专业调整工作实施方案》印发你们，请遵照执行。 本次专业调整工作涉及面广，专业变化大，政策内容多，各地、有关高校须提高认识，统一思想，高度重视，尤其要加强专业调整的宣传及解释引导工作，营造良好的舆论环境，促进我省高等教育自学考试工作科学发展。 甘肃省高等教育自学考试委员会 2018年7月4日 附件 甘肃省高等教育自学考试专业调整工作实施方案 一、指导思想 以党的十九大精神和习*新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，着力落实《教育部办公厅关于印发高等教育自学考试专业设置实施细则>和高等教育自学考试开考专业清单>的通知》要求，坚持稳中求进工作总基调，主动适应我省经济社会发展的需要，以满足学习者发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，以改革创新为动力，以保证质量为核心，促进我省高等教育自学考试事业科学发展。 二、基本原则 （一）以人为本原则。以促进人的全面发展和成才为出发点，以满足人民群众多样化、多层次的学习和发展需求为宗旨，以提高学习者的综合素质和岗位能力为目的，坚持科学的人才观和质量观，合理把握人才培养标准，为学习者提供切合实际需要的服务。切实维护考生的正当权益，充分保障考生的知情权和选择权。扎实做好社会宣传工作，及时准确向社会公布专业调整情况，将调整内容和要求及时告知考生，营造良好的舆论环境。 （二）稳妥有序原则。为避免短时间内专业计划频繁调整，本轮自学考试专业调整期间，在新《高等教育自学考试专业基本规范》（以下简称《专业规范》）公布前，现行专业计划暂不予调整。经主考学校研究确需调整的，按现行《专业规范》要求，在总体标准框架内按调整程序进行。待新的《专业规范》出台后，再根据我省社会经济需求，调整现行专业。 （三）科学规范原则。专业调整期内，原则上不开设新专业。对现行专业中报考人数较少的专业直接收尾，力争将全省自学考试开考专业总数控制在70个左右。 （四）分类调整原则。按面向社会开考专业、应用型专业和“专接本”专业不同类型分别调整。 （五）分步实施原则。以全国新的《专业规范》出台为界，可分为前后两个阶段：第一阶段主要对现行专业进行归类、登记、过渡；第二阶段主要按照新《专业规范》制定新的专业考试计划。 三、工作目标 2018年开始实施，2021年基本完成。初步建立多元化、多层次的人才培养模式，建设满足个人多样化学习需要的专业体系和科学规范的自学考试教育、评价服务体系，更好适应经济社会发展需求。 四、实施步骤及时间安排 （一）自2018年起，严格按照《高等教育自学考试专业设置实施细则》开展自学考试专业调整工作，通过全国高等教育自学考试专业管理信息系统进行开考专业登记工作，同时着手升级软件系统以适应专业管理的新变化。 （二）2018年7月30日前，公布全部现设专业名称、专业代码调整和有关专业停考的通知。各级教育考试招生机构、主考学校开展自考专业名称调整的相关宣传解释工作，做好正面引导。 （三）2021年6月30日前，专业名称和专业代码全部向《高等教育自学考试开考专业清单》（以下简称《专业清单》）调整。2021年6月30日之后《专业清单》外专业停止办理毕业证书。 （四）逐步实施新《专业规范》下专业考试计划的制定、发布等工作，实现新旧专业无缝对接，力争于2023年底完成专业调整工作。 专业调整主要内容 (一)面向社会开考专业调整方案 我省目前面向社会开考专科专业8个、本科专业21个，共29个专业（见附1）。结合《专业清单》的要求，对29个面向社会开考专业调整如下： 1.调整专业代码和专业名称，与《专业清单》保持一致； 2.2018年下半年至2021年上半年为过渡期，在此期间，专业计划和考试课程不作调整，按现行计划安排考试。 3.从2019年上半年开始，所有考生均按照调整后的专业名称报名。 4.考生均按照调整后专业名称申请毕业； 5.2021年6月后，按照教育部颁发的新《专业规范》进行专业计划和考试课程的调整。计划调整后未毕业考生可将已合格课程按照相同、相近、“一顶一”的顶替办法，替代调整后的专业计划，课程全部合格后申请毕业。 (二)面向社会停考专业调整方案 经过清理，目前面向社会停考了专科专业12个、本科专业6个，共18个专业（见附件2）。结合《专业清单》的要求，对这18个面向社会停考专业调整如下： 2018年下半年至2021年上半年为停考专业过渡期，在此期间，原专业计划中的考试课程不再安排考试（公共政治课、正在开考的专业课程除外），考生在10门通用课程中选择考试，课程全部合格的考生按原专业名称申请毕业；过渡期满后，未毕业考生从2021年下半年起在开考专业中选择相应的专业，将已合格课程按照相同、相近、“一顶一”的顶替办法，转入相应专业，所有考试课程全部合格后，按照所选专业申请毕业。 应用型专业调整方案 根据《专业清单》整理后，我省应用型专业目前开考专科专业9个、本科专业43个，共52个专业（见附件3），对此52个应用型专业调整如下： 1.调整专业代码和专业名称，与《专业清单》保持一致； 2.2018年下半年至2021年上半年为过渡期，在此期间，专业计划和考试课程不作调整。学前教育（艺术教育方向）专科专业和经济法学、学前教育（艺术教育方向）、建筑工程、环境保护与管理（应用化学方向）、护理学（社区方向）、现代农业管理等6个独立本科段专业考生按原专业名称申请毕业；过渡期满后，未毕业考生从2021年下半年起转入调整后开考专业。其他专业考生均按调整后专业名称申请毕业，原专业标有方向的，全部取消。 3.2018年秋季招生，按照调整后专业名称注册新生。 4.2021年6月后，按照教育部颁发的新《专业规范》进行专业计划和考试课程的调整。计划调整后未毕业考生可将已合格课程按照相同、相近、“一顶一”的顶替办法，替代调整后的专业计划，课程全部合格后申请毕业。 应用型停考专业调整方案 应用型专业经过2017、2018两年的清理，停考专科专业23个、本科专业42个，共65个专业（见附件4），结合《专业清单》的要求，对此65个应用型停考专业调整如下： 2018年下半年至2021年上半年为过渡期，在此期间，原专业计划中的课程不再安排考试（公共政治课、正在开考的专业课程除外），考生在10门通用课程中选择考试，专业计划中课程全部合格的考生按原专业名称申请毕业；过渡期满后，未毕业考生从2021年下半年起在开考专业中选择相应的专业，将已合格课程按照相同、相近、“一顶一”的顶替办法，转入相应专业，所有考试课程全部合格后，按照所选专业申请毕业。 “专接本”专业调整方案 截止目前，开考11个“专接本”专业，均按照只调整专业名称和代码的原则进行。 1.面向社会开考专业调整表 2.面向社会停考专业调整表 3.应用型专业调整表 4.应用型停考专业一览表
我的回答：电话联系考生让其买单：1.寻找大量的没有上本科线的应届高考生的联系号码；2.逐个联系， 说服其参加全日制的自考课程。理由有很多呐，只要你去想，比如参加自考也可得到本科文凭，国家承认，考试容易通过，还可以获得学士学位等等。。。
本科自学考试培训机构有什么好的招生方案？源生如潮旨在为各个培训学校提供优质的招生服务，帮助培训机构以最小的成本招到更多学生，不断提高学员咨询率及准确率。【源生如潮公司简介】昆明源生如潮科技有限公司（简称：源生如潮），总部位于四季如春的云南省昆明市，专注于从事招生策划、线上推广和网络代理招生服务。源生如潮将原来多家公司旗下的知名招生网站整合在一家，利用公司自主研发的智能写作与发布引擎，全方位覆盖潜在需求用户，真正实现搜索引擎霸屏营销。源生如潮具备专业的运营推广团队和专业的客服团队，提供学校网页制作，课程上架到咨询引导一系列的专业招生服务，努力达到学员、培训学校及平台多方共赢。目前主要覆盖的业务包含有语言培训、电脑与IT、职业技能、资格考试、中小学辅导、出国留学、学历提升等。覆盖城市达150多个，上线课程10万+，已达成合作的学校已有1000多家，2023年为培训学校创造1000多万的业绩。【常见推广方式】（一）CPC：竞价推广、竞争激烈，价格高昂，恶意点击，管理麻烦、稳定性差。（二）分类信息：门槛低，信息龙鱼混杂排名不稳定、用户体验差。（三）SEO：优化周期长、算法更新快、沟通成本高、竞争大、效果没保证。（四）户外广告：覆盖面小、时效性差、修改难度大，招生效果难以预估测评。（五）广告联盟：可信度不足、用户体验差、受众不精准、误点击消费较多。（六）传单广告：传单泛滥，顾客产生厌烦情绪，宣传效率低，浪费资源又消耗金钱。【常见招生问题】（一）用户体验不佳学校网站做了搜索竞价排名，但因网站设计缺乏美观度与合理性，用户体验差，导致咨询率低。（二）无专业推广团队学校缺少专业的网络技术团队。无法胜任从建站、优化、推广三者同步结合的无间隙式营销。（三）招生渠道单一招生渠道单一，缺少多渠道的招生手段;可拓宽招生的渠道，例如网络招生已是趋势。（四）营销成本高每年投入高额的网络营销费用，由于对人群定位不准，账户操作经验不足，导致营销效果差。【招生业绩差怎么办？找源生如潮】（一）投入成本低免费推送精准资源，按成交效果付费，不成交相当于免费帮学校做广告，低投入（需支付部分年费），高产出。（二）覆盖范围广网络招生，不受地域限制，可全国招生，广告覆盖广，持续时间长（24小时在线），品牌曝光率高。（三）推广更省心您只需提供推广所需素材，网页制作，关键词排名、品牌推广、在线接单，全部交给我们完成。（四）招生效果好精准关键词全网优化，定向性强，受众明确，成交效果更好。2022年为合作机构带来1000多万的业绩。【为什么选择我们？】（一）自己线下推广招生1.自己线下招生，人力成本过高，收益少。2.通过线下招兼职发传单，成本过高。3.不懂排名优化，只知道投百度投灯箱。4.员工通过传统的微信微博QQ发帖招生。5.自己的官网，不会优化，覆盖范围小。6.依靠学员转介绍，宣传力度小。7.只想在一些免费网站发些招生广告。8.机构招专业的团队投入成本过高。（二）其他网站招生服务1.单个网站品牌知名度低，覆盖面小。2.名单量少，学员转化率低。3.单个网站同类关键词覆盖面少。4.推广力度不足。5.名单质量低，精准名单少。6.优化技术有限，无专业优化团队。7.关键词难以占据搜索引擎前几页。8.获取学员名单不及时。（三）源生如潮招生服务1.三大网站同步推广，覆盖面广。2.三个网站电脑和手机端同步展示。3.精美的网页，大大提升了品牌形象。4.发布引擎可覆盖海量长尾关键词。5.所发布软文符合SEO规则，搜索排名靠前。6.精心的课程包装提升用户体验、咨询转化率。7.名单质量高，转化好。8.专业的运营推广团队和专业的客服团队。【推广引擎】（一）自动生成一键发布发布引擎可一键生成海量优质文章，自动发布三大招生网站。（二）用户体验良好发布的每一篇文章都配有精美落地页面，并配有相关的课程介绍，最大程度的吸引用户咨询。（三）全面覆盖用户全方位覆盖潜在用户，包含上下游关键词、核心关键词与长尾词布局，最大程度覆盖用户。（四）短时间内实现霸屏发布引擎具有自动发布及覆盖关键词广泛的特点，可短时间内实现万词霸屏。【合作流程】（一）了解沟通：主要了解学校信息和主推课程。（二）洽谈细节：针对合作过程中的细节方面进行商讨。（三）签订合同：确认合同细节，双方签字盖章。（四）物料对接：课程物料对接，上架相关课程，制作页面。（五）推广引流：利用发布引擎，为相关课程进行推广引流。（六）成交结算：推送精准学员，核对报名后结算返佣。
招生方案一、总体目标与要求总体目标：保平安、保质量、保公平指导思想：以科学发展观为指导，坚持以考生为本，紧紧围绕保障考生的知情权、选择权、竞争权，严格执行教育部和我省关于普通高校招生工作有关政策规定，继续深入实施高校招生“阳光工程”，进一步完善制度、严格管理、加强监督、优化服务，努力维护高校招生秩序和考生权益，确保招生录取公平公正，不断提高招生工作的满意度和公信度。录取原则：公平竞争、公正选拔、公开透明，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。二、录取管理体制、组织体系及岗位职责（一）录取管理体制我省普通高校招生录取工作在省招委会和省教育厅的统一领导下，由省教育考试院具体组织实施，全部实行远程网上录取。省教育考试院和在湘招生高校按照教育部提出的“学校负责、招办监督”的原则实施新生录取工作。高校应按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取。在思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合学校调档要求的考生中，由高校确定调阅考生档案的比例(一般控制在本校招生计划数的120%以内)，决定考生是否录取以及所录取的专业，同时负责对已投档但未被录取考生的解释。省教育厅和省教育考试院对高校执行国家招生政策、招生计划情况实行监督，查处纠正违反国家招生政策、规定的行为。（二）组织体系及岗位职责分工1）录取工作领导小组。由王柯敏任组长，陈最华、申纪云、陈湘生、周德义任副组长，邓党雄、蔡柏良、郭建国、熊俊钧、李纪武、刘国清、吴德平为成员。负责统筹、指挥全省高校招生录取工作，对招生计划执行、录取管理进行宏观调控和监管，处理录取过程中全局性问题和突发情况。2）录取现场协调处置工作小组。由陈最华任组长，蔡柏良、李纪武、刘国清、吴德平任副组长，谢培元、成俊杰、黄权、程志群为成员。在录取工作领导小组的领导下，主要负责协调、督促录取现场各部门、各环节工作的正常运转，全程跟踪、监控每一个流程的工作；负责工作运转中重大事项的决定和异常情况的处理，研究处理录取过程中出现的紧急情况、突发问题以及其他具体事项。3）录取操作岗位分组及职责。下设录取管理组、信息技术组、纪检监察组、信访接待组、行政秘书组五个工作组，录取操作每个组设若干个岗位，实行组长负责制。三、录取批次与时间安排各批次录取的院校和时间安排如下：本科提前批：军事院校（含武警、国防生）；公安院校(含警官、刑警院校)及政法院校的侦查学、治安学、刑事科学技术、边防管理等专业；其他院校，包括外交学院、国际关系学院、中国青年政治学院、北京电子科技学院、上海海关学院、教育部直属师范院校的师范专业、香港中文大学、香港城市大学等；航空、航海专业；外省院校（不包含民办本科院校和除复旦大学上海视觉艺术学院以外的独立学院）本科艺术专业和参加本科一批录取的在湘院校的音乐、美术本科专业；在湘本科一批院校分专业划线的艺术专业（主要包括：舞蹈、表演、播音与主持艺术、广播电视编导、学前教育和服装设计与工艺教育[服饰表演方向]）。录取时间为7月10日至11日。自考简介 高等教育自学考试简称自考，高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。高等教育自学考试已成为我国规模最大的开放式高等教育形式。
全日制自考本科是什么？怎么报名呢？有什么优势？ 首先老师需要带你们弄清楚什么事全日制？什么是自考？自考有什么优势？如何报名？ 首先我们要搞清楚全日制是什么意思，很简单，全日制就是需要在学校上课，受学校统一管理，规定的时间内，拿到自己的文凭。 然后自考是怎么一回事呢？【学历模式分；1，参加高考统一招收简称（统招）,2，参加国家4月及10月安排的大学科目考试，在大学期间考试通过后获得本科文凭简称（自考）。 1. 这里先说的统招是什么，就是只高三应届毕业生通过高考，或者单招自己考上自己想去的学校，然后统一填志愿，然后你所填的大学看你的成绩是否达标来选择性录取，这个就是属于统招。【统招的宗旨是严进宽出，就是考进去很难，要参加高考，分数没达标，就录不上自己想去的学校，但是如果录取了，在自己喜欢的大学读书了，毕业就是很容易的事情了】 2. 自考则又是另外一种拿到学历文凭的助学模式了，简单的理解就是学生自己可能因为高考没考好，又想去一些高质量的本科学校进行深造，就这样的一部分考生，国家也有一些相关政策，就是要求一些本科大学开办全日制自考本科助学班（备注；只有二本以上院校才可以开办全日制自考本科助学班），让一些高考失利的学子在享受同等待遇的情况下，通过自己的努力，在大学期间参加国家安排的考试获得本科学历，所以不用担心，还是有很好的大学在等着你，很好的大学平台让你发展，但是在读上大学以后，自己在大学里面就需要多多努力，国家会在你读大学的时候，有一些统一的考试考核，你只有考试通过了才可以获得自己的本科学历，这个就是自考【自考的宗旨就是宽进严出，跟统招恰恰相反，但是自考考生在大学里面的考试是没有你们高考那么难的，所有也根本不用担心不能毕业，学校里面都是有非常系统，规范的教学体系的 自考的优势又有哪些? 1,大方向来说，自考这样一种助学模式，在中国已经成立快30年的历史了，受国家教育局的严格保护政策，是国家始终承认的一种助学模式，学信网上终身可以查的学历案底。 3. 全日制自考办学，只有国家规定的本科院校才有资格办学【三本院校跟专科院校是不允许办学的】为什么呢？因为只有本科院校的学校资源，才能给学生提供一个好的教学环境和教学资源。 4. 自考考生可以自行在本科院校选择自己想学的专业，不一定需要通过志愿去完成自己的专业选择，这样太过于局限，而自考考生可以自己选择专业，就更具有选择性和广泛性。 5. 全日制自考考生在本科院校可以办学，而学员在本科院校里面享受同等资源，学校的任何资源都是为学员提供的【不管是图书馆，教室，食堂，寝室，还是上课的老师】都是本科院校本校的资源，不存在把学员招进去，然后又往外面送，这个是绝对不允许发生的，一经发现，可以立刻举报相关部门，予以自身保护权利，所有本科院校的全日制自考办学，是国家严格规定，也受严格保护，真正做到资源共享。 6. 学员在学校与本科院校的统招学员享受同等待遇，不管是学校任何组织都可以一起参加，比如【学生会，一些协会，比如街舞协会，音乐协会，武术协会等等都是可以一起参加，还有就是大学生运动会】所有这是一个很好的平台，能让你交更多朋友，更多对自己有帮助的朋友，对以后进入社会有一个更好的人脉基础。国家严格保护的就是为一些有想法，有干劲的学员提供好的发展方向，得以不让这样的人才埋没。 7. 自考以培养技术型人才为主，这个也是国家大力扶持的根本原因，他与统招学员不一样，统招生不针对就业，而自考学员学校是直接针对就业培养，给企业培养技术型人才，会有直接的就业合同保障，这个也是全日制自考学生招的少的原因，招生名额不多，不可能像统招生招几千个，我们全日制自考每年招生一般在1500人左右，所有可以很好的完成企业就业保障，手把手培养技术型人才，不会因为高考的一次失误，而埋没了有理想有抱负的年轻人。 二，自考跟统招的区别？ 1. 上面大概的讲了一下区别，这里说的详细一点，获得的本科学历有区别，比如你是高考考了500分进湖南工商大学的，而我是通过自考招生进来湖南工商大学读书的，在毕业的时候，文凭上面自考学员会比统招学员多一个章，那个是国家自考委员会的章，但还有属于湖南工商大学的本科文凭，在含金量上面来说统招的文凭的含金量高一点，但是自考是仅次于它，自然而然比专科学历的含金量要高，所有这一点需要了解清楚。 2. 统招的学员不是跟自考学员一起上课，这一点很好理解，因为怕自考学员进度跟不上，因为我们自考学员是需要在大学期间参加考试的，课程方面会安排的更加严谨，所有不能分配在一起上课，但是跟我们所有上课的老师，不管是统招的还是自考的，绝对但是在本科院校挂牌的全职老师。区别就这两点，其他的都一样了 三，我们的招生对象以及要求？ 1，2023年高三应届毕业生与高职应届毕业生，主要给一些成绩不理想的，但是渴望一个好的平台发展，好的大学环境深造的学员优先， 2，不想读专科或者三本院校的，本身我们就是培养技术型人才，所有对成绩要求不是那么的严格，但是进了大学，又是同一起跑线，没有区别，各自发挥自身的潜能。 四，报名的流程？ 1学员先了解自考助学模式，咨询相关的招生老师联系2在专门的交代老师带领下来校参观校园环境，了解校园文化 3在到我们统一的招生办 4学员像老师提出自己的疑惑，老师进行解答 5如果参观满意可以选择当场定下名额，也可以随离校回家考虑，都不影响，我们的一切宗旨就是以学员为主，自行决定 6如若决定来我校继续大学深造，就可以先在校预定名额，交2000块钱的预交学费，交上学员个人相关资料即可【如若学员中途不想来校读书，2000块钱的预交学费是可以随时退回去，带上学校开的收据即可】 招生办负责人自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
2022年湖北第二师范学院全日制自考本科助学班如何报名？报名条件？ 一、学校概况咨询报考联系 招办韩老师 微信\首先我们大家来了解一下什么是全日制本科助学班 湖北省已被确定为自学考试综合改革实验区,为贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要》和《高等教育自学考试专业和课程改革方案》的精神,更好地发挥自学考试在构建"人才成长立交桥"中的作用,达到"全面提高教育质量"的要求,我校开办了全日制自考本科助学班,积极响应改革的号召,全面推动并率先参加自学考试综合改革,试行自学考试课程学业综合评价,推行工学结合的人才培养模式,提高学生的实践能力和职业素质,以就业为导向,以能力为本位,帮助学生在完成学业的同时获得必要的技能。 二、全日制本科助学班招生对象有哪些?咨询报考联系 招办韩老师 微信\全日制本科助学班是积极响应关于对自学考试的号召,利用学校现有资源,针对高考失利但又有大学梦想的学子们而开设的。只要您有大学梦想,想学习,想读书,有上进心,其入学机会是均等的,在学校的招生计划范围内,按照报名时间的先后顺序适当的择优录取,换句话说,梦想面前,学校不会扼杀任何一个同学的求学机会。那么,我们的招生对象是应届高中、中专、职高毕业生,少部分往届毕业生须经过学校面试后方可注册录取。 三、为什么要开设全日制本科助学班?咨询报考联系 招办韩老师 微信\"助学班"名称始于1998年,当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招,每年仍有不少学生由于种种原因达不到高校录取的分数线而失去接受高等教育的机会,于是出台了一个规定,允许少数高等院校将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来,按照本校统招本科生的培养模式进行培养和管理,学生通过四年学习,各科考试合格,同样发本科文凭,这种办学形式与正规本科生一样采用全日制的培养模式,简称"助学班",即利用高校的师资力量、教学环境、办学设备,全日制授课,规范化管理的办学形式,学生在校本部培养,可以全方位的资源共享。 四、中西方大学模式的不同:严进宽出 VS 宽进严出咨询报考联系 招办韩老师 微信\中国式大学的不足?每年几百万无法跨越中国式大学高分门槛而无缘接受高等教育的十八九岁考生该何去何从? 什么是人才?、社会需要什么样的人才?人才=成绩好?高中成绩不好就不能成才?如何发挥自己的优势,扬长避短? 比如:高中物理化任何一科成绩考不好都影响进入一个好大学,但当进入一所大学之后,假如选择一个市场营销、电子商务、人力资源等专业,与高中知识又很少关联,并不会影响他学好大学专业并成为这个领域的专业人才。 大学知识结构与高中知识结构有何不同?大学专业知识学习与高中知识有多少关联? 爱迪生因成绩不好曾被劝退学,他不是人才吗? 五、全日制本科助学班的特点及优势?咨询报考联系 招办韩老师 微信\三大改革方向: 1.人才培养模式的改革:突出强调"技能自考"的人才培养理念。 面向大众,重新定位人才培养规格,重新编制专业考试计划和课程体系,调整教学考试大纲,从学科型课程体系向职业型、应用型课程体系转变,使学习内容更加实用,更加与时俱进,以培养具有创新精神和实践能力的职业型、应用型人才为目标,打造高效率的人才培养模式。 2.毕业标准的改革:学分累计分阶段毕业,学历层次可量力而选。 从所有课程全部考试合格才能毕业的旧标准向从备选课程中选考课程累计学分,达到规定学分即可毕业的新标准转变并且采取阶段性毕业:修完专科段学分,就可办理专科毕业证,继续修完本科段学分,即可办理本科毕业证。 3.课程结构的改革:模块化选考课程,避开拦路虎科目,使考试不再被动。 将专业计划中的课程设置由原来的公共基础课、专业基础课和专业课调整为公共基础课、专业核心课和选考课三部分;实行完全学分制,允许课程置换与选择。 六、四大办学优势:咨询报考联系 招办韩老师 微信\学习环境:校园环境优雅生活设施完备 教学管理:教学管理规范师资阵容强大 双证并重:专业紧贴市场学历技能并重 就业:育人理念明确就业渠道畅通 七、为什么要报读湖北第二师范学院全日制本科助学班?咨询报考联系 招办韩老师 微信\湖北第二师范学院校园内绿树成荫,环境优美,具有良好的学习环境和浓郁的学术氛围。学生入学后统一在校本部学习、住宿和生活,办理校园一卡通,按照本校普通统招本科生的培养模式进行培养和管理,平等共享学校资源,如图书馆、教学楼、实验楼、运动场、学子餐厅等,实行"五同"培养,即与普通统招本科生同学制、同师资、同教学、同管理、同就业。学生自入学起,可共同参与大学里的各种活动,如军训、校运动会、文艺汇演、大学生励志报告会、大学各种协会和社团以及入党等。 本科助学班的本科毕业生所取得的本科毕业证、学位证,承认,均属于有效学历。明文规定我们与普通本科毕业生享有同等待遇,如考研、考公务员、出国留学等。国际上,美英、澳洲、日韩、新加坡等二十多个均认同,我们的毕业证编号均可在中国高等教育学生信息网上查询,和普通毕业生一起,列入中国高等教育学生信息库里。 八、怎么报考湖北第二师范学院本科助学班? 根据当前报名注册人数,因学校资源有限,经研究决定从2022年2月10日24:00起,湖北第二师范学院全日制自考助学班学生需提前缴纳1080元床位预定金,然后凭床位预定金票据、身份证证件资料及学生基本信息方可办理报名注册手续,望大家理解,感谢配合! 备注:床位预定金票据请上传到招生管理系统身份证反面处 九、自考是受到与社会认可的学历 自考的全称是高等教育自学考试。是个人自学、社会助学和考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。通俗点说,自考就是以自学为主,助学单位为辅,参加统一组织的考试。自考文凭承认,教育部明文规定,自考毕业生与普通高等教育毕业生享受同等待遇。自考本科的含金量是成人教育里高的,仅次于统招。曾经对100名自考本科毕业生进行采访,数据显示:公司对自考本科毕业证持有认同的看法,并对能力的自考本科毕业生给予更多机会进行提升。此外,根据相关政策规定,自考本科法律效力等同于统招毕业证。由此可见,自考本科毕业证含金量跟统招毕业证是没太大区别的,可放心报名。 咨询报考联系 招办韩老师 微信\电话自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
考生可以去当地小自考的招生院校直接报考，也可以选择小自考助学站点机构服务中心进行报名。如果通过学校报名，那么学习形式为全日制在校面授学习，比较适合年龄小想要体验大学生活的考生，学校仅提供授课。 自考本科报考条件 1、只要是中国公民，无性别、年龄、种族、民族和已受教育程度等限制，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点进行报名参加自考本科考试。 2、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。 3、报考自考本科各专业的考生，应具有国家承认学历的专科及以上学历证书。待考生办理自考本科毕业证书时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则无法办理毕业手续。 自考的特点 (1)权威性：高等教育自学考试是国家教育考试，国家承认毕业者学历; (2)开放性：参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业外)、民族、居住区域、身体条件等限制; (3)灵活性：自学考试采取分课程考试、学分累积的办法，不受学期、学年制的限制，考生可以根据自己的条件决定考试的课程和课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度; (4)业余性：自学考试以业余学习为主，工学矛盾小; (5)效益性：对个人来讲，参加自学考试是投入的资金较少的接受继续教育的有效途径。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
全日制本科 和自考本科 不是一回事 所以你考不了的最多有学校助学自考这个是和大学生一样 上学 考试的不过毕业证书和社会自考是一样的
招生计划方案要写招生计划的背景概述，包括学校名称、简介（突出学校吸引人的地方）。因为方案是对未来要做的某项工作的系统安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划。为完成某项工作达到某一特定效果，方案要高瞻远瞩，深思熟虑，进行周密思考、可行性的指导，保障工作顺利开展的特定文书。
在写招生计划方案时，要介绍一下学校招生工作的营销理念及运作手段的管理过程，包括市场调查及目标市场的确定、职业学校的市场定位等。还要进行营销推广策略，包括人员推销、广告、促销和公共关系。
扩展资料：
制作招生计划书要引导学生和家长关注卖点，特别是学生在需求方面，主要有显性需求和隐性需求两种。显性需求指的是学生和家长自己提出的，如他们想要的培训的价格、内容、课时等；隐性需求指的是学生和家长关注的或关心的，但还没有提出来或没有意识到的一种潜在需求。
对于前者，要简单、直接地告诉对方教育培训的卖点，可以满足的需求；对于后者，以教育培训核心卖点为中心，详细展示培训功能、风格、价格等元素，引导这类学生和家长关注卖点。
全日制自考本科是什么？怎么报名呢？有什么优势？ 首先老师需要带你们弄清楚什么事全日制？什么是自考？自考有什么优势？如何报名？ 首先我们要搞清楚全日制是什么意思，很简单，全日制就是需要在学校上课，受学校统一管理，规定的时间内，拿到自己的文凭。 然后自考是怎么一回事呢？【学历模式分；1，参加高考统一招收简称（统招）,2，参加国家4月及10月安排的大学科目考试，在大学期间考试通过后获得本科文凭简称（自考）。 1. 这里先说的统招是什么，就是只高三应届毕业生通过高考，或者单招自己考上自己想去的学校，然后统一填志愿，然后你所填的大学看你的成绩是否达标来选择性录取，这个就是属于统招。【统招的宗旨是严进宽出，就是考进去很难，要参加高考，分数没达标，就录不上自己想去的学校，但是如果录取了，在自己喜欢的大学读书了，毕业就是很容易的事情了】 2. 自考则又是另外一种拿到学历文凭的助学模式了，简单的理解就是学生自己可能因为高考没考好，又想去一些高质量的本科学校进行深造，就这样的一部分考生，国家也有一些相关政策，就是要求一些本科大学开办全日制自考本科助学班（备注；只有二本以上院校才可以开办全日制自考本科助学班），让一些高考失利的学子在享受同等待遇的情况下，通过自己的努力，在大学期间参加国家安排的考试获得本科学历，所以不用担心，还是有很好的大学在等着你，很好的大学平台让你发展，但是在读上大学以后，自己在大学里面就需要多多努力，国家会在你读大学的时候，有一些统一的考试考核，你只有考试通过了才可以获得自己的本科学历，这个就是自考【自考的宗旨就是宽进严出，跟统招恰恰相反，但是自考考生在大学里面的考试是没有你们高考那么难的，所有也根本不用担心不能毕业，学校里面都是有非常系统，规范的教学体系的 自考的优势又有哪些? 1,大方向来说，自考这样一种助学模式，在中国已经成立快30年的历史了，受国家教育局的严格保护政策，是国家始终承认的一种助学模式，学信网上终身可以查的学历案底。 3. 全日制自考办学，只有国家规定的本科院校才有资格办学【三本院校跟专科院校是不允许办学的】为什么呢？因为只有本科院校的学校资源，才能给学生提供一个好的教学环境和教学资源。 4. 自考考生可以自行在本科院校选择自己想学的专业，不一定需要通过志愿去完成自己的专业选择，这样太过于局限，而自考考生可以自己选择专业，就更具有选择性和广泛性。 5. 全日制自考考生在本科院校可以办学，而学员在本科院校里面享受同等资源，学校的任何资源都是为学员提供的【不管是图书馆，教室，食堂，寝室，还是上课的老师】都是本科院校本校的资源，不存在把学员招进去，然后又往外面送，这个是绝对不允许发生的，一经发现，可以立刻举报相关部门，予以自身保护权利，所有本科院校的全日制自考办学，是国家严格规定，也受严格保护，真正做到资源共享。 6. 学员在学校与本科院校的统招学员享受同等待遇，不管是学校任何组织都可以一起参加，比如【学生会，一些协会，比如街舞协会，音乐协会，武术协会等等都是可以一起参加，还有就是大学生运动会】所有这是一个很好的平台，能让你交更多朋友，更多对自己有帮助的朋友，对以后进入社会有一个更好的人脉基础。国家严格保护的就是为一些有想法，有干劲的学员提供好的发展方向，得以不让这样的人才埋没。 7. 自考以培养技术型人才为主，这个也是国家大力扶持的根本原因，他与统招学员不一样，统招生不针对就业，而自考学员学校是直接针对就业培养，给企业培养技术型人才，会有直接的就业合同保障，这个也是全日制自考学生招的少的原因，招生名额不多，不可能像统招生招几千个，我们全日制自考每年招生一般在1500人左右，所有可以很好的完成企业就业保障，手把手培养技术型人才，不会因为高考的一次失误，而埋没了有理想有抱负的年轻人。 二，自考跟统招的区别？ 1. 上面大概的讲了一下区别，这里说的详细一点，获得的本科学历有区别，比如你是高考考了500分进湖南工商大学的，而我是通过自考招生进来湖南工商大学读书的，在毕业的时候，文凭上面自考学员会比统招学员多一个章，那个是国家自考委员会的章，但还有属于湖南工商大学的本科文凭，在含金量上面来说统招的文凭的含金量高一点，但是自考是仅次于它，自然而然比专科学历的含金量要高，所有这一点需要了解清楚。 2. 统招的学员不是跟自考学员一起上课，这一点很好理解，因为怕自考学员进度跟不上，因为我们自考学员是需要在大学期间参加考试的，课程方面会安排的更加严谨，所有不能分配在一起上课，但是跟我们所有上课的老师，不管是统招的还是自考的，绝对但是在本科院校挂牌的全职老师。区别就这两点，其他的都一样了 三，我们的招生对象以及要求？ 1，2023年高三应届毕业生与高职应届毕业生，主要给一些成绩不理想的，但是渴望一个好的平台发展，好的大学环境深造的学员优先， 2，不想读专科或者三本院校的，本身我们就是培养技术型人才，所有对成绩要求不是那么的严格，但是进了大学，又是同一起跑线，没有区别，各自发挥自身的潜能。 四，报名的流程？ 1学员先了解自考助学模式，咨询相关的招生老师联系2在专门的交代老师带领下来校参观校园环境，了解校园文化 3在到我们统一的招生办 4学员像老师提出自己的疑惑，老师进行解答 5如果参观满意可以选择当场定下名额，也可以随离校回家考虑，都不影响，我们的一切宗旨就是以学员为主，自行决定 6如若决定来我校继续大学深造，就可以先在校预定名额，交2000块钱的预交学费，交上学员个人相关资料即可【如若学员中途不想来校读书，2000块钱的预交学费是可以随时退回去，带上学校开的收据即可】 招生办负责人自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
我的回答：电话联系考生让其买单：1.寻找大量的没有上本科线的应届高考生的联系号码；2.逐个联系， 说服其参加全日制的自考课程。理由有很多呐，只要你去想，比如参加自考也可得到本科文凭，国家承认，考试容易通过，还可以获得学士学位等等。。。
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