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一、填空题（每空1分，共20分）1、在家道中落后，鲁迅“逃异地”“走异路”，（ ）年，来到远离家乡的（ ），进了新式学堂，开始接受“西学”教育。2、鲁迅二十年代出版的小说集（ ）与（ ），以深广的思想内容和卓越的艺术成就，为中国现代小说奠定了坚实的基础。3、郭沫若的短篇（ ），是中国现代文学史上最早运用意识流手法创作的小说。4、在茅盾创作的短篇小说中，有一类作品是他体验了人生以后创作的，如（ ）；又一类作品，则是作家为了写小说而去体验人生，如（ ）。5、屠维岳是茅盾长篇小说（ ）中的人物。6、巴金的《爱情三部曲》，包括（ ）、（ ）、《电》三个中篇。7、1923年初，老舍在天津南开中学校刊上发表的短篇习作（ ），可以说是他的处女作。8、1951年，老舍被北京市政府授予（ ）的光荣称号。9、沙子龙是老舍短篇小说（ ）中的人物形象。10、《雷雨》中的（ ）被认为是《雷雨》悲剧结构中最不和谐的一个音符。11、沈从文于（ ）年离开湘西，独自来到北京，开始了新的人生道路。12、张天翼1928年11月写的（ ），标志着他的创作“走向新的路”。13、赵树理的创作具有即时性、（ ）和（ ）的特征。14、钱钟书创作的散文集有（ ）。15、1944年8月，张爱玲第一本小说集（ ）出版。二、单选题（每题1分，共18分）1、鲁迅小说中的人物，因接受了新思想而被家乡的群众视为异类、一个“吃洋教”的“新党”是（ ）①狂人 ②吕纬甫 ③魏连殳 ④涓生2、（ ）是反映封建科举制度吃人本质的小说。①《药》②《白光》③《明天》④《祝福》3、（ ）是属于鲁迅前期的杂文。①《二心集》②《热风》③《三闲集》④《花边文学》4、郭沫若的诗剧《女神之再生》取材于神话故事（ ）①凤凰涅槃 ②天狗吃日 ③后裔射日 ④女娲补天5、在郭沫若抗战时期的历史剧中，不是取材于战国时期史实的历史剧是（ ）①《屈原》②《南冠草》③《虎符》④《筑》6、茅盾的第一个短篇小说《创造》写于（ ）①作者1916年进入商务印书馆工作后不久②文学革命初期的1921年③大革命失败后的1927年④大革命失败后的1928年7、茅盾《子夜》刻画的“海上寓公”形象是（ ）①曾沧海 ②冯云卿 ③范博文 ④李玉亭8、小说（ ）被称为巴金的成名作。①《雾》②《可爱的人》③《家》④《灭亡》9、巴金小说中的（ ），可以看作《家》中高克定型的延续和发展。①枚少爷 ②姚国栋 ③杨老三 ④周伯涛10、（ ）不属于老舍刻画的“理想国民”形象。①李景纯 ②赵子曰 ③马威 ④瑞全11、（ ）属于老舍在英国创作的长篇小说。①《二马》②《离婚》③《猫城记》④《鼓书艺人》12、（ ）属于曹禺构筑的“人生悲剧命运四部曲”的剧作。①《北京人》②《家》③《茶馆》④《王昭君》13、（ ）属于曹禺剧作中“淫乱型”人物。①侍萍 ②陈白露 ③愫芳 ④方达生14、（ ）属于沈从文“类民间故事”小说。①《龙朱》②《丈夫》③《边城》④《柏子》15、沈从文散文力图全面而现实地反映湘西社会人生的姐妹集是（ ）①《湘西散记》与《湘西》 ②《湘西》与《水云》③《湘西》与《烛虚》 ④《湘西散记》与《从文自传》16、赵树理建国以后创作的最重要的作品是（ ）①《三里湾》②《李家庄的变迁》③《锻炼锻炼》④《套不住的人》17、（ ）不属于张爱玲刻画的猥琐、堕落的男性形象。①姜长安 ②姜季泽 ③佟振保 ④聂传庆18、张天翼用怪诞的手法创作的第一部长篇小说是（ ）①《一年》②《陆宝田》③《猫城记》④《鬼土日记》三、简答题（每题8分，共32分）1、以《理水》为例，简述“油滑”在鲁迅《故事新编》中的特定含义。2、简析《茶馆》在艺术上的主要成就。3、以老包为例，简析《包氏父子》对国民性的批判。4、简析曹七巧性格变态的主要原因。四、论述题（每题15分，共30分）1、以《家》为例，分析《激流三部曲》在艺术表现上的主要特点。2、《子夜》塑造了四种引人瞩目的都市人物类型：实业家、买办、海上寓公、食客与磅线，试各举一例加以说明。
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认同以上两家答案
□ “左联”（中国左翼作家联盟） 中国左翼作家联盟的简称，1930年3月成立于上海，是左翼作家的统一战线组织。在成立大会上，选举夏衍、冯乃超、阿英、鲁迅、田汉 、郑伯奇、洪灵菲七人为“左联”常务委员，并且通过了“左联”的理论纲领和行动纲领，决定成立马克思主义文艺理论研究会、外国文化研究会、文艺大众化研究会等机构。鲁迅在在成立大会上发表了的《对于左翼作家联盟的意见》。左联的成立，推动了左翼文学运动的迅猛发展。 □ “文协”（中华全国文艺界抗敌协会） 中华全国文艺界抗敌协会的简称，1938年3月成立于武汉，是抗日战争期间全国规模的文艺界抗日民族统一战线组织，发起人包括全国文艺界各方面的代表近百人，理事会推举老舍为总务部主任，主持“文协”的日常工作。“文协”还提出了“文章下乡，文章入伍”的口号，对鼓励作家深入现实生活和实际斗争产生了积极的作用。“文协”的会刊《抗战文艺》是贯通整个抗日战争时期的文艺刊物，它对推进抗战文艺运动促进抗战文艺创作的繁荣，发挥了突出的作用。 □ “汉园三诗人” 30年代的中国现代派诗歌创作中三位风格独异的诗人：何其芳、李广田、卞之琳，合著了《汉园集》，被称为“汉园三诗人”。他们在表现现代派诗歌的主张外，注重以诗传达独特的气质。何其芳主要表现青年人朦胧的思想和淡淡的忧伤，注重诗歌形象、情调、气氛的统一。李广田的诗歌，风格质朴、蕴藉深沉。卞之琳善于在不露声色中深含着情感与哲理，对现代诗歌的客观化、非个人化、戏剧性小说性处理等艺术手法进行了有益的探索，文字奇巧。 □ 国防戏剧运动 1936年初，当日本帝国主义加强大规模侵华、华北危机极为严重的时期，上海文艺界为积极响应中国****关于抗日民族统一战线的号召，促进文艺界的广泛的团结，更好地为抗日救亡运动服务，周扬等人提出了国防文学的口号，相应地也提出“国防戏剧”的口号。以市民、学生和一般知识分子为主要对象的戏剧运动发生了根本变化，大批戏剧工作者组成流动剧队，走向农村、内地和前线。戏剧实行小型化和通俗化。大多以抗日斗争为主题，也取材于历史剧和外国戏剧，在抗日反侵略斗争中起到了积极的宣传激励效果。优秀剧目有：《放下你的鞭子》、《赛金花》、《上海屋檐下》等大批作品。 □ 第一次文代会 全名中华全国文学艺术工作者大会，1949年7月召开于北平，正值人民解放战争取得决定性胜利，中华人民共和国成立前夕。这是一次全国文艺工作者大会师大团结的大会，继往开来、总结和动员的大会。大会标志着中国现代文学阶段的终结，也是中国当代文学的开端。 □ 延安文艺座谈会 1942年5月2日至5月23日由中共中央在延安召集了一次文艺工作者座谈会。毛泽东主持会议并发表了的《在延安文艺座谈会上的讲话》。《讲话》系统地阐述了党的文艺工作方针等问题，中心内容是文艺为什么人服务和怎样服务的问题。《讲话》使解放区、国统区的问题面貌发生了巨大深刻的变化，广大文艺工作者走向社会，向工农兵方向迈进，产生了一系列崭新的作品（如赵树理《小二黑结婚》、李季《王贵与李香香》）和有创见的论文（如巴人《论人情》）。 □ 《在延安文艺座谈会上的讲话》 1942年5月，毛泽东在延安文艺座谈会上作了的《讲话》。《讲话》提出了文艺为人民大众服务的方向，强调指出要真正为人民大众服务，作家必须把立足点移到无产阶级方面来。《讲话》阐明人民生活是文艺的无尽的的源泉，要求文艺工作者深入人民生活，履行思想，获取无限丰富的艺术源泉，并继承和借鉴中外优秀文学遗产，这样才能创造真正为人民大众的文学。《讲话》还论述了文艺与政治的关系，认为文学为政治服务在当时尖锐的斗争形势和正确的革命政策下，与文艺真实反映时代历史风貌和社会心理基本上是统一的，从主要方面说是起了积极作用。总之，《讲话》是对五四以来新文学运动经验教训的深刻总结，是马克思主义文艺理论的发展，从理论上解决了新文学发展的关键问题，对新文学具有重大深远的指导意义，造成了继五四之后又一次深刻的文学革命。 □ 《新青年》 中国现代文学史、文化思想最重要的刊物。1915年创刊于上海，原名《青年杂志》，陈独秀主编。“五四”前后以《新青年》为主要阵地，同时进行了新文化运动和文学改革运动。创刊号发表了胡适《文学改良刍议》、陈独秀的《文学革命论》，正式掀起文学革命。1918年5月，现代文学第一篇白话小说《狂人日记》发表其上。该刊还广泛译介外国文学。1920年9月，它成为上海共产主义机关小组机关刊物，1926年7月终刊。 □ 京派 30年代重要的小说流派，强调文艺和政治无关，以表现“乡土中国”为主要内容，代表人物有周作人、废名、沈从文等。 □ 新感觉派 30年代的现代主义小说流派，代表作家有刘呐鸥、穆时英等。用快节奏和五彩缤纷的色调表现半殖民地半封建社会中的病态人格。 □ 街头诗 1938年8月，柯仲平、田间等联合发表《街头诗歌运动宣言》，在延安发起街头批判诗运动。街头诗即指抄在村庄墙壁、门楼上或印成传单散发的通俗政治鼓动诗，也叫墙头诗或诗传单。它们多以抗战为内容，短小精悍、战斗性强，对宣传鼓舞群众的斗志发挥了很大的作用。其中田间的《义勇军》等是其优秀之作。《新中华报》中专门刊登了“街头诗选”。街头诗作者除了诗人，还有很多群众，这使街头诗运动在更广的范围内蓬勃展开。 □ 问题小说 冰心是最早创作“问题小说”并产生较大影响的作家之一。她于1919年发表了第一篇小说《两个家庭》，此后接连创作了许多“问题小说”。所谓“问题小说”就是以家庭、妇女、婚恋、劳工、青年等各种社会问题为题材，催人疑问，促人警觉，发人深省的小说作品。冰心“问题小说”，涉及面很广，具有一定的思想深度。代表作有：《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《庄鸿的姊妹》、《还乡》等。女作家庐隐也是“问题小说”的创作者之一。
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16.a、周扬 17.b、赵树理与周立波 18.a、《黄河东流去》 19.c、《登记》 20.a、梁生宝 21.c、以两家人几代人的生活遭遇为系列小说的主线 22.a、《草原上的小路》 23.d、《百合花》 24.b、《红岩》的成书过程是当代文学“组织生产”获得成功的一次实践 25.d、《保卫延安》 你是六年级的吧
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现在才忙，为什么不提前多背背试卷呢，没把握就等下次吧！
暨南大学文艺学考研经验分享
一、个人情况
初试总分424，文艺学专业内排名第1，其中政治85，英语71，专业课128+140（科目代码705，807）。
高中文科，本科汉语言文学专业，9月前已过完教材，9月换学校后报考暨南大学，今年3月成功上岸。
考试范围
当时之所以报考暨南大学是因为喜欢广州这边的饮食【吃货本性】，而且冬天不用穿羽绒服！并且我家里离广东算不上远。后来就在广东省内找意向的大学，各种原因就选择了暨南~（主要还是因为暨南大学的初试题目较为基础，有把握能拿分，虽然历年分数高的可怕...）
【专业课复习】
专业课给大家详细说一下了，其实我基础也一般，大学上课嘛大家都懂的。初试专业课250+可以说是超出我的想象了...
（因为报考方向为文艺学，所以主要复习集中在文学史和文学理论这两块。虽然我语言学基础还不错，但是并没有准备，只在考前一天背了下名词解释[百度随便找的]，然后初试幸运的考到了。所以语言学可能帮不到大家什么，请见谅。）
先说下705最基础的复习部分吧。（按顺序介绍完各科后有一个提升小建议）
首先是古代文学史的复习。古代文学史是705里面最好拿分的，希望大家能明确这一点。从头到尾我是复习+背诵了5遍左右，笔记倒没做什么...个人习惯是列提纲，先各个朝代分别整理（分期），再整理代表性的作家作品（重点是风格特色。需要和高中一样，摘录一些写题目能用的诗句），最重要的是将古代文学史“串联”起来，这样遇到很多问题就不会无话可说了。例如唐诗、宋词流变，魏晋文学对后世的影响，小说的流变，戏剧的更迭等。当然，需要背诵的内容肯定不少，比如牡丹亭你要知道一些台词，儒林外史要说得出名字，这些都是基本要求了。
其实大家从暨南历年的真题中可以感受到，秦汉文学并不是考察的重点，唐宋元明清是大头。但是对于秦汉我们也不能忽视，谁知道下一年会不会考屈原呢？（看看17年的题目我相信你们能理解为什么这么说）其次，秦汉作为中国文学的源头，问到小说戏剧诗歌之类的问题，扯上一句肯定是没错的。
❤古代文学史辅导书推荐：（大家要明确，教材一定是最重要的哦！）
1. 李杰、顾大鹏的《中国文学史学习辅导与习题集》（墙裂安利！！）
2. 考研直通车《全国硕士研究生入学考试历年真题解析—中国古代文学史》
3. 王平主编《中国古代文学700题解》
4. 文学专业考研精品题库—中国文学史
❤学有余力可以阅读的书目（这只是一部分，当个参考吧）：（807同样适用）
1. 《古代文学理论研究》（有很多期，可以挑自己喜欢的）
2. 苏缨《人间词话精读》（王国维的都推荐阅读~）
3. 刘若愚《中国文学理论》
4. 章培恒、骆玉明主编《中国文学史新著》（有粉色和白色两版）
5. 《文心雕龙》、《沧浪诗话》、《诗品》、《二十四诗品》等中国文学批评相关专著
其次是中国现当代文学。因为我本来打算是报考现当代方向，后来被吓回文艺学了...所以现当代复习的蛮多，初试也全写的现当代的题目。现当代文学的复习，也和古代文学差不多。笔记不多，就一整本，我仍然是用列框架的方法（当然教材必须熟读），先分阶段（比如现代三十年，当代的十七年、70、80、90年代文学），然后需要确保自己能将整个现当代文学史串联起来，明白每个流派、作家、风格承前启后的关系，还要明白同中之异和异中之同，这样遇到什么题目都能答出来很多。
❤相关书籍推荐：
1. 洪子诚本的当代文学史（陈思和的当做鉴赏批评类教材即可）
2. 中国当代文学专题教程（绿色的）
3. 由崇文书局出版的现当代相关教辅（网上很容易搜到，不列举）
4. 温儒敏《中国现当代文学专题研究》
5. 洪子诚《问题与方法：中当代文学史研究讲稿》
6. 中国当代文学史作品选＆中国现代文学经典（如果没有读过太多文本，这个是很好的选择）
7. 马兵主编《中国现当代文学史考研辅导与习题集》（墙裂安利！！）
8. 朱*德发主编《中国现当代文学500题解》
9. 中国现当代文学学科概要
10. 全国硕士研究生入学备考指南—中国现当代文学史（题目有点老，可做为参考）
11. 全国硕士研究生入学考试历年真题解析—中国现当代文学史
然后是外国文学史。从文艺复兴开始是重点，对于每个流派特点、代表作家作品必需熟记。根据暨南历年的题目，可以看出外国文学其实是比较好掌握的！这个拿分点请务必把握好。浪漫主义、现实主义以及现代、后现代主义请按专题整理。由于是在中国学习外国文学史，所以其实是很简单的...当然有阅读过一些原著是会有很大帮助的（比如今年的论述题是高老头，而807是简·爱[以及我都没有做233]）。这个部分笔记我只有一点点...因为本身读过很多作品，而且对外国的思想潮流之类的比较了解，所以没有花费很多心思。
❤相关书籍推荐：
1. 黄汉平著《外国文学名著导读》（暨大出版社的哟~）
2. 全国硕士研究生入学考试历年真题解析—外国文学史
3. 管恩森主编《外国文学史考研辅导与习题集》（墙裂安利！！）
4. 《十九世纪英国诗人论诗》
5. 卡尔维诺《未来千年文学备忘录》
6. 外国文学史学习辅导与习题集
7. 加西亚·马尔克斯《番石榴飘香》
8. 加缪《西西弗神话》（可以理解下现代主义的思维..个人认为其实蛮好懂的）
最后就是文学理论辣！其实文学理论我在整理上没有花太多心血...倒是意外的背诵了很多。文学理论的题目想要写好，古今中外文学史及作品一定是基础。基本上按照童庆炳版本的来复习（然而今年考的大部分是刘安海版本的题目，生气[所以705一个文学理论的题目都没有做]），童老版本胜在逻辑思维清晰，建议是将里面提及的一些“原文”一起记下。文学风格这章十分重要，807也很有帮助。刘安海版本的胜在感性，可以帮助理解。建议画思维导图（后附图），我画了两遍之后基本上可以全部背出来了...省时省力，并且有很好的逻辑联系。
❤相关书籍推荐：（夹带复试书籍）
1. 彼得·巴里著《理论入门：文学与文化理论导论》（可以非常好的理解文学理论，适合的入门书籍）
2. 刘安海《文学理论》
3. 朱立元《当代西方文艺理论》
4. 陶东风《文学理论基本问题》
5. 秦为忠《文学理论教程辅导与习题集》（适合背题目）
然后是大家期待的807心得。807其实比较容易拿高分（虽然我分不高），如果本科期间有学习过文学批评、文学鉴赏等相关课程的话，写起来会非常得心应手。复习建议是先将历年真题研究一遍，看看如果以自己的能力，可以立马搭建起框架的是哪几个部分（大家都知道，暨大的题目是可以选做的）。（文学评论最好是多多练习，一定要下笔去写！同时最好找人批改，以及修改[修改一篇胜过写一篇新的，可以发现自己许多问题]）
第一题是古代文论相关。这部分其实很好操作，关键在于如何破题。比如今年的“江山之助”（《文心雕龙》），知道是什么意思就很简单（说到底还是多看书啦w）。可以拟题也可以不拟题（我是全部都写题目了），文章内容最好以“总-分（三部分）-总”构成（请不要嫌弃这种小学生作文的结构，其实大家论文也差不多对吧），这时就可以用上古代文学史复习时积累的东西了~铺排一下，一篇评论还是蛮简单的。
第二题是现当代文学，考过诗歌和散文、小说不等。这方面建议多看评论、论文。自然可以知道如何破题。（后面推荐书籍是重点。）
第三题是外国文学，考过小说和戏剧。戏剧重点是莎士比亚的剧本，最近几年没有考过了，但仍然是重点。小说以大家都熟悉的文本为主，貌似《红与黑》蛮重点的。（依旧以书籍推荐为重点，以及如果搞定了现当代部分，这个评论很简单的）
第四题是文学理论相关。一般的题目根据童老的《文学理论》可以轻松破题（包括今年的《真理与方法》那题，其实写的时候完全不知道伽达默尔是谁，我用“文学接受”的知识写的，看样子也没太大问题），然后在自己已经有的基础上随意发挥就好，注意逻辑关联，不要自乱阵脚。
说了这么多，其实807真的重在练习，同时有文学理论加持的话，那写起来不仅有条理，而且会较有深度。也有同学本身文笔较好的，那可以轻松应对807。同时从相关书籍、论文里面吸取观点也是非常重要的，如果自己的观点站得住脚那当然ok啦。
❤相关书籍推荐：
1. 伊格尔顿《文学阅读指南》
2. 王一川《文学批评教程》（有学生范文~个人认为不错）
3. 孙玉石《新诗十讲》（暨南大学历年诗歌题基本都有吧~）
4. 赵炎秋《文学批评实践教程》（结合相关理论和专著，非常好）
5. 周志雄《文学评论写作实用教程》
6. 《创意阅读：中国文学名著新书评》&《创意阅读：中国文学名家新评》&《创意阅读：外国文学名著新书评》
7. 陈思和《现当代文学十五讲》（这个系列的都非常好！！有时间可以找文学相关的都看看）
8. 邱运华《文学批评方法与案例》
9. 布莱斯勒《文学批评：理论与实践导论》
10. 《文学的灯火：现当代文学评论集》
11. 《散花集：古代文学评论与鉴赏》
12. 王先霈《文学批评原理》（很好的文学批评入门书籍）
13. 王耀辉《文学文本解读》（以新批评的方法去解读文本，普适，但不好上手）
14. 《众妙之门：重建文本细读的批评方法》
15. 刘俐俐《外国经典短篇小说文本分析》&《中国现代经典短篇小说文本分析》（书有些年头了，但观点和思考方式可以借鉴）
16. 王运熙《中国文学批评史新编》
17. 周勋初《中国文学批评小史》
【专业课复习提升小建议（尤其是705）】
1. 我个人是根据历年真题划分了高频考点和几乎不会考的部分，几乎是以2012-2016/2017两个部分来做整理的（有一些纸质笔记，都是非常简单的框架）。历年考过的题目都要熟悉掌握，同时排除出还没有考的部分来作为重点（这里要排除从来没有考过的部分！），此外就是整理从未考过的部分（比如现当代的散文戏剧[除《雷雨》，外国文学的俄 国部分等]），这样有两套应对考试的体系，可以节省许多时间和精力。但是这样做有风险，等于押题。我今年是好运，几乎都压中了，但如果失手，卷面会非常不好看。
2. 古今中外的每个“作家”，都按重要性（考频）排列，简要记录作家生平（对写作有影响），作品名，主角名以及其大概命运走向和代表性，作品前后有何区别，长篇/短篇特色，或者能够以什么样的概念来概括作者作品的特色等。此项工作耗时，但是效果很明显，而且复试也可以用到！
3. 自己根据题目补充相关论文。我当时自己搜集了450篇左右，分别是705简答论述部分以及807评论的相关论文，可以开拓视野，对复习帮助很大。这个非常耗时间...学有余力的可以试试看。
【时间安排】
1. 大致时间安排：我是3月开始复习的，先把书全部看了一遍（建议最好是第一遍就做笔记了~一定不要抄书呀）10月之前都在整理东西...10月之后就背书，背了三四遍吧。查漏补缺非常重要，我一直到考试前都在查漏补缺！
2. 具体时间安排：前半年每天晚上还在玩耍（对不起），每天8小时左右吧，后半年开始奋斗了，每天12小时左右，2-3小时英语，2-3小时政治，剩余时间都是专业课的。建议大家还是从头奋斗到尾比较好，我后面复习特别难受，而且睡不着觉（用脑过度），身体健康是最重要的！！
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认同以上两家答案
中国现当代文学名著导读（2）作业2简答题：汪曾祺小说的散文化特色。考核的知识点：掌握汪曾祺小说的散文化特色。答案提示：①小说注重情绪的表达，而不是故事情节，“散中有凝，追求内在的神韵”。②汪曾祺看重人在自然背景中的活动，写景就是写人。③民间风俗、民间游戏成为小说中的独立因素。④小说语言表现为少浮辞、不渲染、简答题：简析《十年一梦》反省历史的方式及反省历史的基本态度和立足点。答案提示：①作品反省历史的方式。从解剖自己开始，正视个人在历史的非常时期的复杂体验。这其中的一个关键性的悖论是：作为人类理性和社会良知代表的“知识分子”，文革中怎么会成为“奴在心者”的“精神奴隶”。文章在面对这一悖论时，呈现自己的心灵痛苦和逐渐“觉醒”的精神历程。②作品在反省历史时所采取的基本态度和立足点。即不是简单地把自己看作历史的“受害者”，而是对社会负有责任的“文化英雄”。这一点决定了文章的写作动机、关注的主要内容以及行文风格。③文章中提到的“用‘造反派’的训话思考，却得出了陀斯妥耶夫斯基的结论”这样一种知识分子独立思考的要求和“受难”意识之间的困境。对这一层次的思考，将揭示出了“梦”之所以成立的内在逻辑，以及作者在反省历史时无法解脱的矛盾。分析论述题：阅读《我与地坛》（全文见教材）1、分析《我与地坛》的叙述风格。2、分析《我与地坛》中第五、六、七节对人类普遍生存困境的追问和思考。答案提示：1、《我与地坛》是史铁生以自己的亲身经历为基础，叙述多年来他在地坛公园沉思流连所观察到的人生百态和对命运的感悟。“地坛”既是具体的活动空间，在很大程度上，又等同于“世界”或“人生”。注意这一空间的象征性。2、文章的叙述风格。其一是倾诉的语气。文章的大部分都是向老朋友讲述自己生命体验的那种娓娓而谈的风格，但到第七节，倾诉的对象忽然转为地坛。这种因为情感强度的加重而导致的叙述方式的变化。其二是冥想的氛围。叙述内容追随着叙述主体的观察和沉思，对感性的一己体验做了思辩性的抽象思考，同时采取了舒缓的句式和富于诗意的意象作为基本表达方式，这使文章整体上呈现出一种沉思默想的氛围。3、这篇文章最为人称道的地方在于对人类普遍生存困境的追问和思考。文中涉及的健全/残疾、幸运/不幸、生/死、苦难/救赎等一系列生存悖论，尤其是第五、六、七节中表现出的一种广漠而悲悯的类宗教情怀，这是作者超越困境的方式，也是作者借以俯瞰（回顾）人生和人世的立足点。也可以说，这是这篇文章得以产生的原因。《中国现当代文学名著导读（2）》课程作业3简答题：简析昌耀《凶年逸稿》的时代特色，并与同一时期的诗歌如“政治抒情诗”等进行比较，以领会昌耀诗歌创作的独特性。答题思路如下：1.了解诗人昌耀和《凶年逸稿》的创作背景。昌耀原名王昌耀。1950年参加中国人民解放军，入师文工团。1953年，在朝鲜战场上负伤后转入河北省荣军学校读书。1954年开始发表诗作。1955年调青海省文联。1958年被划成右派。后颠沛流离于青海垦区。1979年平反。后调任中国作协青海分会专业作家。1982年后参与“新边塞诗”运动，是新边塞诗派主要代表之一。他的诗以张扬生命在深重困境中的亢奋见长，感悟和激情融于凝重、壮美的意象之中，将饱经沧桑的情怀、古老开阔的西部人文背景、博大的生命意识，构成协调的整体。诗人后期的诗作趋向反思静悟，语言略趋平和，很多诗作以不分行来表达，有很强的知性张力，形成宏大的诗歌个性。昌耀于2000年3月患癌症后在医院跳楼自杀。2.朗读和感悟《凶年逸稿》。《凶年逸稿》作于中国历史上的灾荒年代。一个被命运放逐的诗人,卓然而立高原,独行漠野大荒,走向黄河长江的源头,寻找那条根。驻足并凝视,冥想并低吟,浓酽的汉文化融入高寒土地,生长起雄性美诗篇,漠风与诗意的奇异组合,共同构成了最终的昌耀。注意体味诗歌所表现出的独特性。答案提示：①这首写于1961—1962年，是当代中国历史上的灾荒年代，副标题“在饥谨的年代”即源于此。②联系作品的写作年代，一是《凶年逸稿》表现出对时代的评价，如诗中“这是一个被称作绝少孕妇的年代。/我们的绿色希望以语言形式盛在餐盘 / 任人下箸。我们习惯了精神会餐”这样的句子；③另一方面是，与同一时期的诗歌如“政治抒情诗”等相比较，昌耀诗歌创作具有独特性。而从昌耀个人的经历来看，写作这首诗时，正是他被打为“右派”后在祁连山区服苦役的时期。在大多数有类似经历的作家停止创作的时候，昌耀不仅坚持创作，而且保持了良好的创作力，并没有因为时代或经历的酷烈而丧失发现诗意的能力，或降低诗歌创作的水平。在这一点上，昌耀是非常独特的。简答题：分析翟永明《母亲》在抒情方式上的特点。参考答案提示：①这首诗以女儿对于母亲的认同作为基本视角，展现“成长”历程中所经历的内心伤痛。这种感受世界的方式曾被理解为诗歌中的“女性意识”。②这首诗的叙述方式带有“自白诗”的倾诉性，但其表白并又并非仅仅是对情感的直接宣泄，而是在表达情感的同时又包涵着对这种情感或经验的富于张力的分析和评述。如“那使你受孕的光芒，来得多么遥远，多么可疑，站在生与死 / 之间，你的眼睛拥有黑暗而进入脚底的阴影何等沉重”，即是对“听到这世界的声音，你让我生下来”的分析和评述。这样一种表达方式，使得这首诗不同于经验性情感的抒发，而呈现出更复杂的语义内涵和情感表达的厚度。分析题：试析《春天，十个海子》情绪基调，诗人是怎样表达这种情感的？答题思路如下：1、了解海子及《春天，十个海子》创作的背景。海子,原名查海生，1964年5 月生于安徽省怀宁县高河查湾，在农村长大。1975年15岁时考入北京大学法律系。大学期间开始写诗。1983年秋北大毕业后在中国政法大学政治系哲学教研室任教。1982年开始写诗，1989年3 月26日于山海关卧轨自杀。海子留下了200万字的遗稿，死后由友人编辑出版《海子的诗》《海子诗全编》和《土地》。海子曾长期不被世人理解，但他是中国70年来新文学史一位中“全力冲击文学与生命极限的诗人”。海子的存在“不仅对现在、将来，而且对过去都将产生重大的影响。《春天，十个海子》写于1989年的3月14日的凌晨。距离海子自杀的时间只有12天。2、朗读《春天，十个海子》。参考答案提示：①《春天，十个海子》写于海子临死之前几天，是海子写下的最后一首抒情诗。在这首抒情短诗中，以"十个海子"这种主体分裂的意象，传达这个"沉浸于冬天，倾心死亡／不能自拔，热爱着空虚而寒冷的乡村"的“黑夜的孩子”的内心痛苦。悲哀的诗句带来了不详的惊恐，预示了某种幻灭。从中我们可以体味到海子伤痛而悲凉的心境和那种难以言说的情绪。②在诗歌的第一、第二诗节里悲哀而断续的思路，破碎的意象，内心的伤痛和悲凉。海子的童年和少年都是在农村度过的，这种“乡村情思”，使他一往情深的“热爱着空虚而寒冷的乡村 ”。“你所说的曙光究竟是什么意思” 表现了诗人希望的幻灭！
16.a、周扬 17.b、赵树理与周立波 18.a、《黄河东流去》 19.c、《登记》 20.a、梁生宝 21.c、以两家人几代人的生活遭遇为系列小说的主线 22.a、《草原上的小路》 23.d、《百合花》 24.b、《红岩》的成书过程是当代文学“组织生产”获得成功的一次实践 25.d、《保卫延安》 你是六年级的吧
一、我读鲁迅《野草。影的告别》（70分）答题要点：在《野草》里，有一些作品的思想内容交织着积极斗争的一面和苦闷彷徨的一面，有些作品更表露了空虚寂寞的情绪，艺术表现上也更隐晦曲折。《影的告别》就是这类作品中具有代表性的一篇。《影的告别》写于1924年9月24日，在《野草》里，是列于《秋夜》之后的第二篇作品。它与《秋夜》不同，《秋夜》固然是内心抒发，但是抒发的是作家对客观世界，对社会生活和社会矛盾的感触和思索，而《影的告别》则转向了解剖自己，是对主观世界，对作家自身思想矛盾的严肃剖析。可以说《秋夜》和《影的告别》代表了《野草》这部散文诗集思想内容的最重要的两个方面：一是向客观世界的黑暗势力作顽强的“坚韧的战斗”，二是同样解决地排除主观世界里的“毒气和鬼气”。在艺术表现上。这两篇作品在《野草》里也是最有代表性的。《影的告别》新奇独特的艺术构思，显示了作家丰富的想象力。作品全篇写的是在熟睡中，他的“影”来向他的“形”告别的情景。在这里“影”就是作家内心彷徨空虚情绪的象征。“影”向人的告别，反映的是人要将自己“灵魂里”的“毒气和鬼气”的兵器、脾气摒弃和排除。“影”的主动告别，折射了人的自觉摒弃，“影”的主动来自人的自觉。“影”告别时的无私，表现的正是人要弃绝自身“黑暗和虚无”思想的坚决和彻底。二艾青诗歌《鱼化石》品读（30分）要点提示：1、艾青的哲理小诗，咏物言志，是诗人将现实的人生体验与感悟加以艺术熔炼后产生出来的闪耀着思想与智慧的迷人火花。2、《鱼化石》是艾青哲理小诗的代表作，具有历史和哲学深度。作品以一快“过多少亿年”的鱼化石为艺术意象，揭示出一种人类的生存状态和人生哲理。3、诗人将自己的人生体验，溶进了对世界变幻的感悟中，透视出诗人特殊的人生际遇。4、鱼化石形成过程，蕴涵着人类历史与人生的一种发展规律，包含着人生的无奈与苍凉，表达了一种诗人的人生观、哲学观。