自考本科老梁

他有针对性的去学习研究，搞通了再去发表自己的观点，所以觉得他好象万事通，日久天长更显得无所不知无所不晓

梁宏达于1972年2月20日出生在黑龙江省的绥化市，毕业于黑龙江大学新闻专业。是中国的媒体评论人、出版人。他的简历比较丰富。本科毕业后做起了记者的工作。1998年他南下北京，先后担任过《当代体育》、《环球体育》、《乒乓世界》、《灌篮》等杂志主编、总策划。2005年开始走起了主持人的道路，担任中国教育电视台《第一观察》主持人。2008年12月6日，中国之声正式开播《老梁说天下》、《体育评书》节目。2013年，他主持浙江卫视的《老梁刨楚汉》节目。

看过《老梁说天下》的人都知道，梁宏达真的是个奇人，基本上社会的各个领域都有所涉猎：财经、体育、政治、娱乐等等，几乎无所不通。为什么他的知识储备量能够如此渊博呢？让我们盘点一下。

一、幼年的启蒙经历

老梁出生在一个书香世家，启蒙教育做的非常好。《四书五经》完全是最低操作。人家基本上都能背下来，自然能够融会贯通许多事情。

二、工作经验丰富

大家知道，中国的名嘴，出身无外乎两种：老师或者是记者和编辑。老梁就是后者之一。前面的第一段那么长的简历不是为了凑字数的，大家仔细看会发现，老梁基本上把传统媒体的职位都逛遍了。多年的实战经验让他深知什么才是观众的兴趣点。找到后认真准备就行。

可以报读任意地区的自考专本科，但每年考试及论文辅导等，均需到院校所在城市进行。例如东北地区的考生也可以报读广东中山大学的相关专业，但每年1、4、7、10月考期，报名后，均要到广东参加考试。

可以的，只考没有区域限制，考生在全国各省都可以报考，然后在当地参加考试，考过全部科目后就可以申请毕业。考生可以直接去当地教育考试院或者大学的继续教育学院报考。

中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照本条例的规定参加高等教育自学考试。

扩展资料：

自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离”，

自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的考试课程不少于15门，总学分不低于70学分；本科专业的理论考试课程门数不少于20门，总学分不低于125学分（不包括毕业论文、毕业设计的学分数）；

独立本科段专业的理论考试课程门数不少于10门，总学分不低于70学分（不包括毕业论文、毕业设计的学分数）。

目前社会助学的主体主要有：普通高等学校、成人高等学校、高等职业教育学校、民办高等教育机构、远程教育（网络教育）、广播电视大学等。

自学考试的考试时间安排主要是上半年和下半年两次，上半年安排在四月下旬的第一个周六和周日，下半年安排在十月下旬的第一个周六和周日。目前还有部分省市在每一月和七月也安排一些课程的考试。

对统考专业而言，一般情况下，自学考试公共课每年至少安排两次，专业基础课和专业课每年至少安排一次。考虑到专业课程的学习规律，每门课程的考试安排基本保持相对稳定。

国家承认学历的各类高等学校及自学考试专科以上（含专科）的毕业生及肄业生、退学生，可免考有效期课程名称相同、学分等于或低于原所学课程的课程。

参考资料来源：中国教育考试网-高等教育自学考试暂行条例

梁的文化底蕴不够，靠的是丰富的生活经验，犀利的点评出彩。高的基础扎实，但是没有大的生活压力，文化味道很浓，不过接底气不如梁，我个人喜欢高的风格毕竟有才，又求小资生活，梁讲的接近我的生活，他能总结的基本就是我的生活，讲的就是我想的到的，没有学习的地方了

MBA和EMBA各自培养的目标不同，所以就读人群不同，培养方式不同，学位证书不同。大致为：

MBA（Master of Business Administration）即工商管理硕士，目标是培养知晓管理知识和规则、具有全球化意识的中高级管理人才，为有志于从事管理岗位的人才积累知识、拓宽思维方式。

EMBA（Executive Master of Business Administration）是MBA专业学位教育的一种特殊形式，称为高级工商管理人员MBA，它设立的目的就是为高级管理人员服务的。培养的是具有高度政治素养、责任心、职业道德和社会职责的企业家，使之提升为事业家。

二者不论从层次、人群或培养目标上来说都有很大区别，总结如下：

·       层次不同：EMBA是MBA基础上的进一步深化管理培养

MBA注重潜力和实战管理能力的培养，MBA学员通过MBA的学习，探索职业发展可能，为了在晋升期和维持期有更好的发展。

EMBA更强调决策能力的培养，课程更注重整体性、国际性和实用性。EMBA学员通过学习，重心从职业线转移到事业线，强调自我实现。

MBA课程多为国内本校师资任教，多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的教学方式，在理论层面探讨较多，对培养未来的管理者较为适合。

EMBA课程全部由海内外知名学者、教授任教或答疑。教学上更注重在启发的基础上，将课程与学员实际体验相结合，偏重实际运用和可操作性，更适合正在商场实战的高层管理者。相对于MBA项目学习使用的传统授课方法， EMBA多以小组学习为主，在多元背景的碰撞与交互中，学生们分享对管理理论及其应用价值的认识见解。

·       人群不同：EMBA对工作资历和管理经验要求更高

MBA适合刚刚走上管理工作岗位两三年的企业初中级管理人员，MBA同学一般都有三到五年的工作经验，所处的位置是企业的中层或者中下层，对整个企业的运作和决策环境了解一般。

EMBA适合于那些实际管理经验丰富但离开应试环境多年的企业高管，一般要求工作经验在8年以上。EMBA的同学作为企业高层，对整个企业的运作非常了解，对指挥、决策、用人和制定政策很熟悉。

·       年龄不同：MBA人群相对年轻化

MBA由于对工作经验和年限的要求不如EMBA严格，越来越多就读MBA的学员呈现年轻化趋势。本科毕业后，拥有5-8年的工作经历的申请人成为主流，MBA入学者的平均年龄在29岁（拥有5-7年左右工作经验）。

EMBA学生的平均年龄为32-40岁,基本上都是拥有8-10年的职业经历。

·       学费不同：EMBA学费相较MBA高得多

二者对申请者的经济条件要求不同，EMBA课程比MBA要贵得多。虽然不同院校、地区间差别较大，但MBA院校的学费一般在10-30万之间。我国开设EMBA院校的数量远比MBA院校数量少，EMBA的指导价格为30万元，高的会达到50万甚至60万。

以北京大学光华学院为例，北大光华2019年的MBA项目学费为32.8万，而同年的EMBA项目学费为62-93万。还有相当比例的外地EMBA学员，不得不在周末飞来飞去，交通费也是一笔不小的开支，更别谈去国外企业实地考察的费用。

·       资源不同：EMBA同学圈具有强大的商业价值

EMBA校友群是精英荟萃、强者云集之地，他们的人生阅历和资本积累都比较充足，许多学员前来学习,看中的就是同学的这种“战略伙伴”关系，这些同学资源在之后的人生中将会成为个人转型或晋升的重要资本。一起学习的EMBA同学构成了一个含金量很高的人脉网络，这不论是对个人职业生涯的发展、企业的发展都会有很大的帮助。

MBA同学由于工作资历要求并不高，很多学员的工作年限在五年以内，积累的工作阅历和资本都相对较浅，但也不能否认未来潜在的巨大商业价值。

·       总结：身处不同发展阶段，适合自己的才是最好的

EMBA特别适合于那些实际管理经验丰富但离开应试环境多年的企业和政府高层人士。在EMBA的培养下，共同研究和心得，互相交换在实战中的经验，成为具有高度政治素养、责任心、职业道德和社会职责的企业家、事业家。

而MBA则是有心进军管理的基础，适合刚刚走上管理工作岗位两三年，有志于从事高级管理工作的人士。他们需要更多的管理知识与经验武装自己，积累知识、拓宽思维方式，在企业中高层继续带领团队，获得更好的视野与晋升。

EMBA和MBA的区别在于有以下几种：

1.报考人群，EMBA的报考人群一般是企业高级管理者，他们有着丰富的管理经验，比MBA的报考人群更高端一些。而MBA更适合那些刚刚走上管理工作岗位不久有志于从事高级管理工作的人士。

2. 报考要求，EMBA的报考人群年龄整体偏大，一般要求本科8年以上工作经验，包括4年管理经验，MBA报考门槛较低，人群更年轻化，报考人数较多，只要本科毕业3年，专科毕业满5年即可报名。更多MBA在职研究生报考条件

3.教学模式，二者教学模式上有很大不同，EMBA学员基本都是企、事业单位高管，课程设置一般会更高阶，教学内容更倾向于实践，看重的是思维和决策层面的学习。而MBA更注重理论与实践相结合，对管理经验的要求没有EMBA高，课程旨在学习管理初级理论阶段。

4. 学费，工商管理的学费与其他在职研究生相比比较高昂。而EMBA又比MBA的学费又更高一些。具体情况视学校而定，通常名气越高的学校学费越贵，MBA需要几万到几十万不等，EMBA学费通常要二三十万，高的甚至达到八九十万。MBA学费详情

想要考取MBA或EMBA，建议先选择一家专业的机构了解一下，尚德机构的主营业务涉及三大领域——职业资格证书培训、学历培训和职业技能培训。其中职业资格证书培训设有人力、会计、注会、教师资格证等；学历培训包括自考、成考、MBA。尚德在职研究生报名。

从2014年6月起，尚德机构从国内传统面授培训成功转型为互联网培训，并建立了职业培训在线直播平台。目前，尚德机构标准化的课程体系，已经成为职业培训领域的模板。

听他讲故事，老梁故事会从来没有听过过，感觉他是一个无所不能无所不知的人。对于他上知天文，下知地理。跟他本人的阅历也是有关系。再加上他愿意去学习，愿意去挖掘信息。

自考是一项全国性的考试,其含金量较高,世界很多国家都非常认同。如果以前在当地考试，后来由于各种原因要但跨地域、异地报考、考试，需要到自考办做好转接手续，得到接收方自考的认可，并核兑考试科目，因为各省的自考课程设置有一定差异。这样，以免造成不必要的麻烦。

老梁说的一些内容都能在网上轻易查到。而且观点都是看大观的形式走，知道如何讨多数人喜欢。但未必是事实。高晓松说的内容更深层，能够让听众对很多观点产生质疑。纠正大多数人的错误。

我想两个人都各有高低吧，没有谁比谁更厉害，应该说都很厉害，并且都带有自己的特点，当然为什么把他们比较在一起，他们也是有一定的共性的。

梁宏达，这个我是非常清楚的，从高中的时候知道他的老梁故事汇，就很喜欢他，大学的时候也经常看到他的老梁故事汇。很可惜的是，现在这个节目已经停播了，不知道为什么啊。不管怎么样，在我的心里，我觉得梁老师是一位非常了不起的人物。本科毕业于哈工大，很牛逼的大学了。然后从体育评书做起，之后才开了属于自己的一些节目，像老梁故事汇、老梁观世界等节目，我都是多多少少看过的，看过最多的仍然是老梁故事汇了。从老梁的这个节目里，我能够感受到老梁是个知识渊博的人，他能够讲历史，对于四大名著很精通，对于我们当下的娱乐、体育等内容，还有还多名人都很了解，在讲故事的过程中也很幽默，也能够给我们传递很多正能量的东西。我在大学的时候可以说几乎把整个老梁故事汇都看完了的，可见对于这个节目还是非常喜欢的。

对于高晓松，其实也看过他的很多节目，譬如《晓松说》。我想为什么把他跟梁老师放在一起比较，更多的是因为这个节目吧，因为高晓松跟梁老师一样上知天文、下知地理啊，并且在节目中也很有自己的见解。不知道是不是还是先入为主的好一些，对于高晓松的《晓松说》，我也看过，但是我还是更加喜欢梁老师的《老梁故事汇》。当然，高晓松是位很有才的人物啊，本身是清华大学理科专业毕业，后来又到北京电影学院进修学习导演，自己还会作词作曲，像那首《同桌的你》不就是他做得吗？

梁宏达和高晓松各有千秋，每个人都有每个人的特点，关键是看你自己喜欢谁就好了，没有谁更加厉害之说。