自考刑法学笔记怎么记好

记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。 记忆的大敌是遗忘。提高记忆力，实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。 下面介绍增强记忆的10种方法： 1.注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。 2.兴趣浓厚如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。 3.理解记忆理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。 4.过度学习即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。 5.及时复习遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。 6.经常回忆学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。 7.视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。 8.多种手段根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。 9.最佳时间一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。 10.科学用脑在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。 记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。 记忆的大敌是遗忘。提高记忆力，实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。 下面介绍增强记忆的10种方法： 1.注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。 2.兴趣浓厚如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。 3.理解记忆理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。 4.过度学习即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。 5.及时复习遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。 6.经常回忆学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。 7.视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。 8.多种手段根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。 9.最佳时间一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。 10.科学用脑在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

建议先从民刑开始，民刑分值比重最大原则上来说复习法考6个月即可，但在备考过程中，容易懈怠，或者陷入误区，建议从现在开始复习，胜算会更大。一般而言，法考复习以三轮最佳，每一轮的复习各有侧重点。第一轮以打基础为主；第二轮以巩固提高加之分类真题操练为主，同时注意背诵记忆讲义，关键知识点；第三轮以进行历年真题训练为主。3月之前——民刑复习3月份之前，最重要的事情就是踏踏实实地把民法、刑法跟着老师系统学一遍，时间充足的话可以自己再看一遍。民刑的考察重视基础理论，需要考生花大量的时间理解消化，因此一定要尽早开始复习。零基础或者基础薄弱的同学建议先跟着民刑先修过一遍，不要一开始就跟精讲讲义。民法、刑法第一遍复习的时候，务必要认真踏实，不要急于求成，仔细看书，踏踏实实地跟着老师的课程打基础才是王道！对于较为难理解的知识点，也不要太过于纠结，对于不懂的知识点做出标识，在第二遍复习时注意反复理解吃透。3月1日到4月30日——继续攻克民刑+行政法这个时间段的重点依旧是攻克民法刑法，但要更加注重行政法的复习。行政法主要是在理解的基础上背诵记忆，前期行政法的复习会给人繁琐抽象之感，此时一定不要盲目背诵记忆，多听两遍老师的课程，多理解配合一定的真题训练。在这个阶段三大实体法并驾而驱、穿插复习，听课加做题，稳扎稳打复习最佳。行政法极为好拿分，一定要认真对待！5月1日到6月1日——诉讼法为主5月份以后的复习方向要从民法，刑法、行政法三大实体法转向其他学科。在这个阶段千万不要因为民法和刑法学得还不够透彻，没有理解和记忆清楚而推迟其他学科的复习，这是法考的大忌。今年很多小伙伴前期花了太多时间在民刑上，以至于后期商经、三国等记忆型科目反而不扎实，以至于在今年商法逆袭的考卷上吃了大亏。在这个阶段只需要坚持做民刑行政法分类真题，反复查缺补漏就好。诉讼法与三大实体法有着很大的知识点的关联，特别是刑法与刑诉，刑诉的解题经常会用到刑法的知识点。刑诉知识点繁杂且对背诵记忆要求很高，一定不能急于求成，静下心来攻克一个个知识点。如果觉得刑诉难，可以先开启民诉的复习，民诉的难度整体上是低于刑诉，多听几遍老师的课程辅之以背诵，一定可以轻松攻克。复习民诉的时候可以穿插商经的复习，一是不会太枯燥，产生厌倦心理；二是商经也是背诵+理解型科目，复习上有很多共通之处。诉讼法的知识点重复考察可能性极高，一定要重视诉讼法真题的练习，在分类真题复习阶段，就要反复理解吃透每一个选项背后的原理。另外，5月中旬法考大纲差不多就要出台了，新增的知识点必考一定要关注！6月2日到6月30日——三国法、理论法理论法学妥妥是“背多分”学科，该学科在法考占分值比重大，性价比较高，多背诵加上真题训练，最适合临阵磨枪，又好又快！三国法包括国际公法、国际私法、国际经济法，看似高大上，实则考点集中，知识简单，复习时以基础为主，一定要重视基础知识的理解运用。在这个阶段，前期商经复习不足的考生这个阶段继续巩固，理论法和三国法属于背诵科目，跟着老师的音频圈出重点，多看多记忆。7月1日到8月31日——第二轮复习7月份第二轮复习展开，这个阶段可谓是全面抗战，大家一定要挺住！在两轮复习的时候你会发现之前复习过的知识点已经模糊不清了，真题错了又错，此时一定要学会调整心态。这个阶段的复习以强化提高为主，再次全面系统地跟着老师，学习一遍各科重点知识点，有的放矢，强化提高。特别注意攻克历年真题中常考的重点、难点。刷历年分类真题是必须的，至于真题要刷多少遍因人而异，关键在于吃透每个选题，了解命题人的出题思路。第二轮复习记忆诉讼法、商经、理论法、三国法都是极为耗时间的，所以前期一定要打牢基础。9月1日至考前——第三轮复习建议大家把复习背诵截止时间定在9月1日之前，9月以后由于心态等问题大家复习效率偏低。考试之前这段时间主要以做历年全套真题为主，可以配合一些冲刺模拟题，但一定要挑选高质量的模拟题，否则容易得不偿失。接下来调整好心态，准备迎接考试就可以了哈

共同犯罪。甲欲杀丙。假意与乙商议去丙家“盗窃”。由乙在室外望风，乙照办。甲进入丙家将丙杀害。出来后骗乙说未窃得财物。乙信以为真。小悻然离去。甲、乙的行为如何定性？甲的行为是故意杀人罪。乙应该属于共犯吧。说实话，看到这儿的时候我都有点懵了。但是还是在努力吸收书中的知识。刑法永远是在寻找一个平衡。诸多对立观点中，寻找一个折中点。现实社会中不可能找到一个最完美的折中点。只能找到一个相对完美的折中点。或者说寻找到一个最不坏的折中点。部分共同犯罪说可为这个折中质点。 张三叫做李四到超市盗窃。在李四进入超市后，张三立即报警。警察将正在盗窃的李四抓获。张三这种陷害教唆应当如何处理呢？我的理解，张三的行为是故意陷害。可以定性为教唆犯。 中立的帮助行为。刑法中的帮助并不包括日常生活中的重力帮助行为。如果一种行为是日常生活或者业务行为中的惯常现象。即便对犯罪行为会起到客观促进效果。但只要这种行为属于社会中的通常行为。就不应以犯罪论处。例如五金店销售刀具给带着大金链的纹身男。店家收刀前预感顾客可能犯罪。即便顾客最终实施犯罪。店家的行为也不构成犯罪。书中举了一个案件。被告是一位黑车司机。一日两名客人打车去外省，通过乘客的队伍。司机知道他们涉案在逃。但司机仍然开车前往目的地。在路上被警察拦截。检察机关拟以窝藏罪对司机提起公诉。本节的思考题是，如果你是黑车司机，怀疑乘客是罪犯，你会怎么做？我要带入黑车司机。所处的当时情景，看他们乘坐距离的远近，不过距离比较远，收入比较高，为了这份收入这份收入养家，肯定是首先保全自己，将怀疑的罪犯送到目的地后，再打电话报警，留意他们的行踪。如果距离比较近，那我就放弃这份收入。找理由让他们下车。 可是罗翔老师说，不管做什么样的选择。司法机关最终还是以窝藏罪对司机定罪量刑。 司法机关往往过分看重打击犯罪的价值。而忽略了其他职业的稳定性。在这个世界当中存在着大量互相冲突的价值。冲突并不意味着善恶对立。很多时候是善与善的冲突。是好人与好人之间的对抗。司法机关不宜扩大自己打击犯罪的目标。也应该尊重其他职业的价值。如果为了打击犯罪而无视其他职业的正常发展。那么整个社会也会动荡不安。 甲欲射杀仇人乙，在瞄准“乙”时，突然发现被瞄准的并非“乙”，而是“丙”。于是放弃。这是犯罪中止还是犯罪未遂？我的理解是犯罪未遂。他主观上认为无法继续犯罪。当事人是出于自愿的心理放弃犯罪，才可成立，中止。这个案件当中甲是不得已才终止犯罪。所以我认为应该是犯罪未遂。