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bluebirdtang

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【导读】自考英语是很多想申请自考学位考生心中的痛,很多人也因此而不得不放弃,重要程度不可小觑,那么自考英语如何进行备考?怎么复习呢?为此小编有如下建议,一起来看看吧!

自考你要做两件事:背单词,做真题。

1、背单词,是一个记忆的东西,没法避。

方法一、4500个大纲词汇按照词汇表背十遍以上【技巧:白天保证300词重复记忆,背不住的标记下,晚上睡觉前复习一下白天重点标记的单词,还没记住的换种符号标记。15天过一遍,第二遍就可以着重记忆曾经标记过的单词。 】

方法二、考前两个月还停留在abandon的,调整战略,一边做真题+一边记真题里的单词(不认识的拿笔记啊本先记下来,第一遍先眼熟它,看到就知道什么意思就行,第二遍在记拼写,来不及的话就跳过)。上班路上,中午休息的时候,晚上睡觉前,找一切能挤出的时间死磕掉。

2、做真题:

为什么要做真题?

真题是最好的模拟练习。通过真题,你可以很快了解到考试题型,最重要的是通过琢磨题目,揣摩出题老师的思路,不断调整自己的做题思路。

英语真题怎么做?

从现在开始就可以每天按照考试时间一天一套真题操练了。做真题一定要分析自己为什么错了,是单词问题,还是答案来源有误。如果是单词问题那就背单词,如果是题目线索找的不准确那就只有多做。

最后,干货做题技巧:

3、做题技巧

阅读判断

1、首先看文章题目,第一时间清楚这篇文章是大约讲啥的。

2、然后花3分钟大致从头浏览一遍文章,每段主题句和结尾句重点看,其他扫一下。

3、把需要判断的10个句子过一眼。(一般10个句子的顺序是按照文章从前往后依次设置的)

4、最重要的是先寻找题目中的关键词,然后去文章中找出对应的句子,并标记1,2...。(方便检查,并且第一题一般一定在第一段),然后仔细看原文怎么说的,再看要判断的句子和原文的句子对比后更改了哪?是同义词更换,还是偷梁换柱,或者无中生有?...

5、最后不要陷入理所当然的误区,生活常识不重要,重要的是作者说了什么。

阅读选择

1、首先第一步看标题,这个和阅读判断一样清楚它讲的哪方面内容。

2、和阅读判断差别的来啦,这一步要先看后面的5个选择题,大致画出关键词和初步判断是主旨大意题还是细节题还是预测题还是?...(细节题看每个选项都和原文比对,主旨题最好先排除意思扩大或缩小的选项)

3、带着2的问题,开始进行文章阅读第一遍,阅读过程中仍然注意每段的第一句和最后一句。然后把问题对应的关键词在文中标记出来。进行比对。

4、面对阅读理解中的长难句,找出主句,重点看解释说明的地方。

以上三点就是小编为大家整理推荐的自考英语备考攻略,希望对大家有所帮助。更多相关内容,关注小编持续更新。

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爱做美梦的鱼

在英语学习中,没有语法不能很好地表达,而没有词汇则什么也不能表达。大量词汇认知是培养语言技能的基础,对于初学者来说,词汇量远比结构准确性重要。词汇量的大小从一个侧面决定了外语理解的程度。可以毫不夸张的说,词汇量是制约外语学习效率的最重要因素。词汇是构成语言的最基本材料,是英语的根基,始终贯穿于英语学习的整个过程,是其他方面学习的根本性前提,即单词高于一切!强化单词学习的重要紧迫性不言而喻!接下来小编就跟大家说说怎样学习英语单词?1、找到学习、记忆规律部分同学单词记忆困难,无规律、无方法、无计划,是导致英语学习不理想的主要原因。建议同学们去了解一下艾宾浩斯遗忘曲线的遗忘规律(即大脑遗忘遵循“先快后慢”的原则),结合自身的情况,在遗忘曲线的基础上,为自己设计符合自己的记忆模型和规律,那么,记忆的效果就能事半功倍。2、区别学习目标无论做什么事情,我们首先要做的就是确定目标,也就是最后要达到一个什么样的程度。英语单词的学习也是如此。不同阶段,不同单词,学习的目标也不同。如有些单词只需要认识,但是有些单词要求更高,需要书写。这些要求一般在考试大纲中会有所体现。3、学习单词发音很多人觉得学习单词会有困难,更多的是因为不会发音,不会正确的读单词。因为很多单词的书写和发音有着密不可分的关系,所以学会音标,对于单词的学习至关重要。音标的学习最好有专业的指导,或者在网上学习。4、分时段重复记忆学习单词,不要一直在一个时间重复同一个单词,这样不利于记忆。应该在一天的不同时段,多次记忆。比如早晨用10分钟记忆10个单词,晚上再用5分钟复习这10个单词,第二天早晨学习新的单词前再用2-3分钟复习这10个单词,基本就记住了。这样不仅提高了单词的学习效率,还利用了零散的时间。5、在语境中学习学习单词的最终目标是应用到句子中,而且在不同的语境中,同一个单词可能会有不同的含义。单词是碎片化的,数量多,且无关联性,记忆起来相对困难;而句子是由数个碎片组成的一个整体,更有利于记忆,所以在句子中学习单词的效果会事半功倍。另外,有些单词虽然中文意思相同,但是在英语中却不能通用,所以尽量学会用英文解释单词,在语境中理解单词。6、联想延伸有些单词之间是有联系的,在学习一个单词的时候可以联想延伸。比如香蕉是一种水果,你可以联想到橘子。西瓜等其他水果。还有一些单词,是不同时态下的不同形式,也可以用这种方法记忆。这样学习单词,既有乐趣,又有效率。7、坚持不断学习英语单词的特点是数量多,缺少关联性。所以学习单词要持之以恒,不断坚持,积少成多。经过日积月累,一定会有不小的收获。

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