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(1)北齐律 《北齐律》是北齐代替东魏后,武成帝命高 等人编撰而成,这是三国两晋南北朝时期立法成就的一部法律,对于《开皇律》乃至《唐律疏议》都有直接的影响。 篇目共十二篇,即名例、禁卫、户婚、擅兴、违制、诈伪、斗讼、贼盗、捕断、毁损、厩牧、杂律。其重要内容有:创新并确立了“重罪十条”,这是后来“十恶”的起源;将《晋律》中的《刑名》和《法例》合并为《名例》,放在律典第一篇,篇目由二十精简为十二,这也被隋唐继承;确立封建五刑制的雏形,即死、流、徒、杖、鞭(隋唐改为笞)。 《北齐律》是一部承上启下的重要法典,三国两晋南北朝是中国古代法律变化、成熟、定型的重要时期,而《北齐律》则是最后定型、有草创贡献的律典,后来的隋唐法制如果没有《北齐律》的基础,是很难有那么大的成就的。(祖华公务员发表,转载请注明作者) 【例题】“十恶”首次规定于()。A.《晋律》 B.《魏律)》 C.《唐律》 D.《北齐律》 【答案】D 【例题】我国三国两晋南北朝时期立法成就,对后世封建法典影响最直接、最深远的一部法典是:A《泰始律》B《魏律》C《北齐律》D《唐律》 【答案】C【解析】《魏律》又称“新律”,三国魏明帝时期创制,《泰始律》就是《晋律》,这两部法典在中国法制都有着重要意义,都有其开拓、求新之处。《北齐律》正是吸取了汉魏晋以来历朝的立法经验,使封建法典在体例和内容上都进一步得到完善,并为后世立法提供了典范,正如程树德所说:“南北朝诸律,北优于南,而北朝尤以齐律为最。”《唐律》是我国古代立法成就的体现,但是超出本题所问的时间范围,所以正确答案为C。 【例题】《北齐律》以“法令明审,科条简要”著称于世,是公认的三国两晋南北朝时期立法成就,对后世立法影响最为深远的一部法典,以下说法不正确的是():A将“刑名”、“法例”两篇合为“名例”一篇,作为总则置于全律之首,这一体例为隋唐以至明清封建法典所相沿不改B全律十二篇的体例以及各篇篇名基本上被隋、唐、宋等朝代的法典所继承C首次将严重危害封建统治秩序的重大犯罪归纳为“重罪十条”,至隋唐确立为“十恶”,成为封建法典中一项重要的核心制度,直至明清相沿不改D最终完成了从汉初开始的法律儒家化的进程,实现了礼法的有机结合,被后世誉为“一准乎礼” 【答案】D【解析】《北齐律》的制定前后经历15年时间,集中总结了汉魏晋以来的封建立法经验,使封建法典的体例和内容进一步完善。《北齐律》首创以“名例”篇为篇首的体例,使法典结构更为科学合理;十二篇篇名除少数几篇有所变动外,大多为《唐律》及后世法典所继承;在总结前朝刑名的基础上规定了“重罪十条”,为后世“十恶”之滥觞,也是中国传统法律文化特征的突出体现。D选项是对《唐律》的描述,所以本题应选D。 (2)晋律 晋律/泰始律/张杜律:是晋武帝泰始年间正式颁行天下的法典,史称“泰始律”。晋律完成后,律学家张斐、杜预为之作注,经晋武帝批准一并颁行。注解与律文具有同等法律效力,因此,后人把张、杜的注解与《晋律》视为一体,称之为“张杜律”。《晋律》在形式和内容上又有了新的重大发展,是三国两晋南北朝时期惟一颁行全国的法典。(祖华公务员发表,转载请注明作者) 【例题】在中国法制,第一次引入“五服制”的法典是:A《魏律》B《晋律》C《北齐律》D《北魏律》 【答案】B 晋朝的建立者司马氏是当时的儒学大家,经过三国时期的战乱后,他们希望通过加强教化来实现治世,于是在立法原则上进一步注重纳礼入律,儒家的礼义道德观念和规范越来越多地渗透于法典之中,其中最突出的表现就是第一次将原本属于“礼”的范围的“五服制”引入法典,这就是所谓的“峻礼教之防,准五服以制罪”,《晋律》是三国两晋南北朝时期颁行全国的法典,也是这一时期影响的法典之一。由以上分析可知本题答案应为B。 (3)开皇律 《开皇律》,隋文帝于开皇元年(581年)夺位后,针对北周刑法繁杂苛酷的情况,即命高颎、郑译、杨素、裴政等人,于北魏、北周旧律的基础上改定新律。 《开皇律》更定刑名为笞、杖、徒、流、死五刑,废除了前代的鞭刑及枭首、车裂等酷刑;又规定“八议之制”,以维护贵族官僚地主的特权;将北齐律的“重罪十条”发展为“十恶”大罪,加强对危害封建统治秩序的行为的镇压。《开皇律》上承汉律的源流,下开唐律的先河,在中国历占着重要的地位。(祖华公务员发表,转载请注明作者) 【例题】封建制五刑正式确立于()A、《北魏律》 B、《北齐律》 C、《开皇律》 D、《唐律》 【答案】C。 (3)唐律 唐代法律的总称。主要是《永徽律》,还包括《武德律》、《贞观律》等法典。 《武德律》是唐高祖时以《开皇律》为蓝本所制订的法典,共十二篇五百条,内容与《开皇律》基本相同,于武德七年(公元624年)颁行。 《贞观律》是唐太宗命房玄龄、裴弘献等人根据《武德律》编撰的法典,共十二篇五百条,于贞观十一年(公元637年)颁行。 《永徽律》是唐高祖命长孙无忌等人根据《武德律》和《贞观律》编撰的法典,共二十篇,五百零二条,篇名依次为名例、卫禁、职制、户婚、厩库、擅兴、贼盗、斗讼、诈伪、杂、捕亡、断狱等,于永徽二年(公元651年)颁行。《永徽律》以保护封建土地所有制,维护封建宗法制度,加强皇帝的权力,统治和镇压农民为主要内容,是中国现存最完备的一部封建法典,全文保存在《唐律疏议》中。 《唐律》是传世的中国古代最早、最完整的一部法典。它对亚洲许多国家产生过显著影响。 【例题】《唐律疏议》指的是()。 A.《武德律》 B.《贞观律》 C.《永徽律》 D.《开元律》【答案】C。 【例题】《唐律疏议》的重要指导思想是( )。 A.明刑弼教 B.明德慎罚 C.德主刑辅 D.德本刑用 【答案】D。 【例题】下列哪部律基本上确定了唐律的主要内容和风格?A.武德律 B.贞观律 C.永徽律 D.开元律 【答案】B。 (4)大清律例 《大清律例》:是清代乾隆初年修订完成的清代基本法典,其篇目结构与《大明律》相同,共分名例律、吏律、户律、礼律、兵律、刑律、工律七篇。《大清律例》是以《大明律》为蓝本而制定的中国历最后一部综合性封建成文法典,无论是从形式上还是从基本精神、主要内容上,都全面继承了秦汉以来千余年中国传统法律文化的精华,是一部集中国古代法律之大成的法典。(祖华公务员发表,转载请注明作者) 【例题】下列哪部法典是中国传统封建法典的集大成者?A.《唐律疏议》 B.《宋刑统》C.洪武三十年《大明律》 D.乾隆五年《大清律例》 【答案】D。

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美味偏执狂

法理学重点知识梳理:

考点一:法的概述

主要是包含法的概念和特征,在考试中,法的概念几乎很少独自原文考察,均是结合法的特征一起考察,例如:“法是由国家制定或认可的行为规范的总称”体现出法的什么特征?这道题目就是最简单、常见的考法,答案是“国家意志性”。

因此对于法的特征和法的概念,我们需要灵活地结合起来,更要明确法具有的特征包括:物质制约性、阶级性、国家意志性、国家强制性、规范性、普遍性、程序性、可诉性等。再例如:“王子犯法与庶民同罪”体现出法的什么特征?答案是“普遍性”。建议此处考点通过记忆的方式掌握理论知识,但要学会灵活运用。

考点二:法的渊源和法的效力层次

法的渊源就是法的具体表现形式,可以分为正式渊源和非正式渊源。在考试中,重点考察法的正式渊源当中包括哪些以及它们的制定主体是谁,比如:宪法—人民制定,法律—全人大制定基本法、全人常制定非基本法,行政法规—国务院制定,部门规章—国务院各部委制定等。

同时在法的非正式渊源中也常用一道题考察,主要是问我们常见的法的非正式渊源有哪些,包括有习惯、判例、政策等,通过简单的记忆我们就可以轻松掌握考点。

法的效力层次就是紧跟法的渊源之后需要我们掌握好的一个考点,我们需要明确:宪法效力>法律效力>行政法规效力>部门规章、地方性法规、地方政府规章的效力,部门规章和地方性法规、部门规章和地方政府规章效力相等,地方性法规效力>地方政府规章效力。

它们是根据制定主体、适用范围等的不同进行的分类,在法的使用效力上表现出的等级体系,只要我们明确它们之间的关系,应对常见题目就轻而易举。

考点三:法律关系

法律关系,是通过法律规范调整社会关系而形成的具有法律上的权利和义务关系,这种权利义务关系具有合法性。在法律关系当中,常见考察方式是:

其一,给出情形让我们判断是否是一个法律关系,例如常见不是法律关系的选项:同居、恋爱、师生关系等。

其二,直接发问,法律关系的内容是什么,它们的关系如何,法律关系的内容是“权利和义务”,没有无权利的义务、也没有无义务的权利,在数值上它们总是等值的,权力可以放弃,但是义务必须履行。

其三,单选题的案例考察法律关系的客体,例如:“夫妻关系作为一种法律关系,它的客体是什么?”,法律关系的客体包括有—物、精神财富、人格利益、行为,夫妻关系的客体就是行为;。

其四,通过案例,考察引起法律关系变动的法律事实,包括法律行为和法律事件,常见法律行为有:合同、赠予、遗嘱等,常见法律事件有:自然事件—自然灾害、人的自然出生或死亡等,社会事件—战争、暴乱、罢工等。

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小小miffy

法理学是关于法律的原理、原则、精神的科学,是关于法律、法律现象、法律问题的最一般最普遍最根本的思想,是关于法律的所以然的道理。自考法律专业法理学课程主要研究、讲授法学、法理学的基本理论、基本知识,当代中国法理学界的理论热点和难点,当代中国的法治实践和制度建设的核心理论问题。自考法律专业法理学课程以法理为基础,以问题为中心,以理性分析为形式,以塑造和提高法律人的思维方式为目标。自考法律专业法理学教学的着重点在于系统学习法理学的基本原理,掌握法理学的范式,实现视野的更新和融合,实现思维方式的更新和提高,实现理论思维能力和水平的深化,深化理论知识和修养,提高专业水平,形成博厚的知识框架。《法理学》课程的教学目的:1、通过学习马克思主义法学基本理论、观点、方法,深刻地了解法理,认识法律的本质、特征、结构、要素、功能、作用、目的,了解法律的发生、发展、变化过程及其规律。2、通过比较分析法律与其他社会现象的关系,理解法治作为文明的核心要素、社会最为根本和最为重要的控制方式的意义。3、通过对古今中外法律文化的初步认识,了解中国法律文化的独特性,进一步认识当代中国依法治国,建设社会主义法治国家的重要性和必要性。4、通过教学,培养同学真正成为法律人,从而真正拥有良好的专业学识、知识框架和素质,形成专门性、职业性、系统性的法律人思维方式。随着社会的不断发展,法律知识的不断普及,法律行业在社会各界有着举足轻重的地位。自考法律专业也受到报考考生的青睐,越来越多考生选择报考自考法律专业,一方面可以学习到法律专业知识,一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。想要报考自考法律专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可咨询猎考网

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