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A型行为的主要特征有:个性强、有时间紧迫感、过分的竞争性和敌意、易激动、恼火、急躁、固执等

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柚柚滴溜溜

心理学 在工具书中的解释 1、脱?心理学法学派;心理学方法论;心理学教科书;心理学经验主义;心理学历史编纂学;心理学派;心理学史;心理学数学模式;心理学思想;心理学系统观;心理学讯问法;心理学研究法;心理学原理;心理学折衷主义;心理学哲学;心理学中的决定论;心理学主义;心灵学;行为主义心理学美学;性心理学探索;休谟美育心理学思想;宣传渠道心理学模式;学习理论;学校心理学家;医学心理学方法;英国的本能心理学派;英国心理学会;运动心理学;证言的心理学意义;中国心理学史;朱光潜美育心理学思想;咨询心理学的历史阶段;宗教心理学欧洲学派;查看全文2、是研究人的心理(精神)现象及其规律的科学。心理和心里概念不同,心里是指人的内心;心理是指人的心理现象。心理现象是由心理过程和个性两大方面组成,可归纳如下: 心理学→心理现象查看全文3、心理学是研究心理规律的学科。心理规律指认识、情感、意志等心理过程和能力、性格等心理特性。辩证唯物主义心理学肯定心理是客观现实在脑中的反映。从脑的反映机制说,人是自然实体;从反映的现实内容说,人又是社会实体。因而有人认为人类心理学是既有自然科学性质,又有社会科学性质的科学。心理学有许多分支。研究心理的一般......查看全文4、研究心理和行为规律的科学。人的心理由心理过程(认识过程、情感过程和意志过程)和个性心理特征(气质、性格和能力)所构成,故心理学是研究人的心理过程和个性心理特征规律的科学。人的心理是脑的功能,是客观存在的主观反映,故心理学也是研究客观现实在人脑中的主观映象及其能动作用规律的科学。心理学一词起源于希腊语, 由ψ ......查看全文5、研究心理现象及其规律的科学。心理现象包括两方面:认识、情感、意志等心理过程和能力、性格、气质等心理特征。研究心理现象的规律是心理学的基本任务,这主要是研究心理活动的过程及其机制、心理特征的形成及其机制、心理过程和心理特征的相互关系等许多方面的规律性。查看全文心理学 在学术文献中的解释 1、品牌个性的概念个性,在心理学上的定义是指一个人性格中的内在稳定因素、这些因素使得一个入的行为在不同的场合表现出一致性,并与其他人在相咸清况下的行为具有差异性文献来源2、意志(will)在心理学上的定义是指在实现预定目的时对自己克服困难的活动和行为的自觉组织和自我调节.人的意志行动具有明确的目的性目的性愈强意志行动的水平就愈高文献来源3、3.心理学的定义是:“个性是指表现在个人所具有的意识倾向性(包括需要、动机、兴趣、信心、理想、世界观等),经常出现的、相对稳定的心理特征(包括气质、性格、能力)的总和文献来源4、偶像剧流行是另一种时髦时尚,心理学的定义是,在一定时期内,在社会上或某个群体中普遍流行的某种生活方式,它具有短暂性、新奇性和较宽的波及面文献来源5、心境的词典意义就是指“心情(的好坏)”,而在心理学上则是指一种比较持久的、微弱的、影响人的整个精神活动的情绪状态文献来源6、教科书上给心理学下的定义为:“.…的科学”.这种表述所隐含的意思就是心理学是(或者应该是)一种统一的严密的科学而所有的心理学家都应该抱持同样的方法和目的并在一种单一的理论上来论述人的心理和行为文献来源7、心理学解释是指实现某种自动化动作的需要或心理倾向.习惯一经养成如若得不到实现人就会有某种不适之感.习惯具有两重性即有好习惯也有坏习惯文献来源8、所谓习惯,心理学上的定义是“带给个体心理压力较小的行为”,因此,我们可以用习惯来暂时性地覆盖“衍射心理”的引导文献来源9、心理学上定义为:“身体处于动员自身储备资源和利用比平时水平更多能量的状态(Bourne和Ekstraud,1985年)”.Caplan在人与环境适应理论中将应激定义为:“既可以是需要超越个人的能力,也可以是能力超越需要文献来源10、在心理学上是指一种个体解决问题的决策程序,个体在决策时依靠启发式将复杂的概率推断和信息处理转化为相对简单的判断过程文献来源11、所谓抗挫折能力,是一种对于挫折的心理承受、适应能力,在心理学上定义为:“个体遭遇挫折时免于行为失常的能力文献来源12、数学技能,在心理学上一般是指一些按固定步骤进行,具有常规思路,可以通过少量练习达到熟练化,甚至自动化的心理操作文献来源13、笑,在心理学上是指面部表情的一种,它反映人们的不同情绪状的情感就不同,传递的信息、发生的刺激也不同.托尔斯泰的作品中曾描写付97种笑态文献来源14、研究精神现象规律的学科称为心理学.人们知道研究物质运动的规律是物理学故精神与心理的关系就像物质与物理的关系一样两者的含义是有差别的文献来源15、错觉,在心理学上是指人在特定的条件下对客观事物必然产生的某种有固定倾向的受到歪曲的知觉.在日常生活中,人们所说的错觉含义要宽泛得多文献来源16、关于感情,心理学上给出的定义是:“感情是人们对于某一事物的态度的体验.”并在分析了人的暂时神经联系的巩固系统的基础上,着重指明,感情和认识密切联系而又截然不同文献来源17、心理学定义为:节奏感(rhythmicperception)指个体对运动表象或自身运动的时间与空间动态特征的知觉.…作为一种专门化知觉,是在运动中发展起来的文献来源18、迁移,心理学定义为:一种学习对另一种学习的影响.学生是从教材教学中获得各类信息和各项有待培养的感性“能力”的,随着迁移导向训练的不断内化,就能逐渐成为一种能力文献来源19、在心理学上就是指人类的心理是脑的机能和客观事物的主观反映简言之就是知、情、意.用控制论的观点来解释就是借助语言形式呈现于人脑的信息是一种最高级的信息控制过程文献来源20、1寓教于乐,以个性吸引读者个性是指一事物区别于其它事物的个别的特殊本质特征,在心理学上则是指个人不同于别人的稳定心理文献来源21、心理学上是指人们在某种动机推动下,在实现目标活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰,使其需要或动机不能得到满足,而产生的紧张状态和消极的情绪反应文献来源22、心理学上是指在和别人比较时,低估自己而产生的情绪体验,是一种心理上的缺陷.著名心理学家阿德勒认为,人人都有自卑感,只是程度不同而已,而人类的所有行为都是出自于自卑感的克服与超越文献来源23、土木工程专业学生的素质教育要强调六个方面的基本要人的素质,按心理学解释是指“人的先天的、主要求.在神经系统和感觉器官方面的生理解剖特点”,是人二.1知识的心理发展的生理条件文献来源24、受西方独特的思维方式制约,心理学(主要是指西方)对心理的研究大致分三个阶段.(一)“本体形而上学”的心理学这一阶段的心理学也称古典心理学,它对心灵的探索像其他学科一样散含在思辨的·911·哲学追问中文献来源25、激发兴趣,在心理学上是指把学生已经形成的潜在的需要充分调动起来.要把学生学习兴趣激发起来,教师的指导是非常重要的文献来源26、素质一词,在心理学上是指一个人与生俱来的先天秉赋的特点,即遗传素质.如大脑的功能、高级神经活动的特点、感官的特点等文献来源27、“无用意识”及其对英语学习的影响“无用意识”,在心理学上是指一个人在某方面的失败次数太多,便自暴自弃地认为自己是个无用的人,从而停止了任何的尝试和进取的心理状态文献来源28、“挫折”,在心理学上是指个体在从事有目的活动中遇到障碍、干扰,致使个人动机不能实现,个人需要不能满足而引发的一种消极的心理状态,也就是俗话所说的“碰钉子”文献来源29、素质,在心理学上是指人的神经系统和感觉器官上的先天的解剖生理特点.显然,这里主要指的是遗传素质.人的心理来源于社会实践,遗传素质是人的发展的条件文献来源30、逆反心理,心理学上是指在一定的外界因素作用下,对某类事物产生厌恶、反感并导致与该事物发展的常理背遭而驰的举动的一种心理状态文献来源31、悬念,在心理学上是指人们急切地盼知某种丰物的一种心理状态.戏剧中一些有戏剧性的情节、场面和动作,能使观众产生想看下去的情绪和急切想知道人物命运和剧情进展如何的心情,这种神秘的力量,就叫“戏剧悬念”文献来源32、“心理状态”,在心理学上是指当前时刻已确定的心理活动相对稳定的水平,是心理活动的效应或背景,人的心理活动就发生在这个基础上文献来源33、其实任何认识都受心理因素的制约,当马克思最初把认识论称为“心理学”.列宁肯定对真理的认识‘“是不能没有感情”的时候,这并不是他们的笔下失误,而是他们估价了认识论与心理学的密切联系文献来源34、在心理学上是指人的气质、性格和情绪等精神境界的范畴.哲学家把幽默视为“浪漫的滑稽”.医学家认为幽默是人的一种健康机制,是美容心理的良方

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俳句之神芭蕉桑

A型性格或称A型行为模式的提出是心理学对于身心疾病研究的一大贡献,长期以来医学界认为诱发心脏病的原因是高血压、血清胆固醇、吸烟等,但这些因素解释或预测不到心脏病的半数。后来心理学提出易患心脏病的人有一种共同的行为模式,称为A型行为模式。A型以外的行为模式称为A型行为模式。现在在临床上用是否为A型行为模式预测心脏病具有很高的准确性。A型性格表现为:1,运动、走路和吃饭的节奏很快2,对很多事情的进展速度赶、感到不耐烦3,总是试图做两件以上的事情4,无法处理休闲时光5,着迷于数字,他们的成功是以每件事情中自己获益多少来衡量的A型性格的两个最大的缺点是:具有较强的竞争性。如果是平衡有度的竞争感并没有没坏处,但是具有A性格的人却失去了平衡点。他们高度竞争感的动机来自于胜利的喜悦和对失败的厌恶。在工作上、游戏中、家庭里,甚至对自己他们都抱有竞争的态度。在他们身边的人很难有喘气的机会。缺乏耐性。任何的拖延或中断都将使之发怒,但是他们却容许自己打断别人,告诉别人一个更好、更快的做事方法。他会抢别人未说完的话说;一次又一次地不停按电梯按钮,只为了要让它走快一点;不断的看手表、看时钟以注意时间。他不仅把自己的行程排的满满的,而且也想让别人照着做。他具有多重的行为和思想,这表明他希望能在同一段时间内做许多不同的事情。可以看到他一面喝茶,一边看杂志,还与别人通电话,并同时对进入办公室的人打招呼。他们对于自己的思考能力、精力源泉,甚至消化功能都有极端的要求。他觉得惟一使自己能领先别人一步的方式就是要高度的功能运作。

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