自考问答 自考本科自考百科湖北自考
自考问答 > 自考百科 > 湖北自考网络传播概论真题百度云

湖北自考网络传播概论真题百度云

发布时间:

湖北自考网络传播概论真题百度云

发布时间:

湖北自考网络传播概论真题百度云

一、自我介绍

普通一本院校,新闻传播学专业。初试410分。现已上岸武汉大学新闻传播学。

二、择校原因

之所以选择考武大新传,一方面是有一定的名校情结,再一个就是武大新传的真题风格很适合我的发挥,虽然他的参考教材达到了22本,但是考查风格更偏重在基础知识理论上的延展深度,这一点我觉得比较适合我,所以大家在择校的适合,除了考虑学校层次和竞争激烈程度以外,还一个很重要的因素就是这个学校的真题风格是不是你比较擅长的。此外武大新传18年后改革成四个方向统考的,也就是不管你考哪个方向,新闻、广告、广电和网传四个专硕方向都要涉及到。

武大没有公布每个专业的具体报名人数,所以报名人数只能从专业的考场数量和学长学姐那里的不确定消息来判断,武大新传是典型的名校+热门专业的集合体,新传这个专业因为其学科跨考难度低,所以每年跨考的人。也特别多武大新传专硕20年大约有800人左右报考,前39名进入复试,最后招录21人 。21年不知道具体报考人数,最终录取25人。

三、初试复习

(一)专业课一617

新闻传播的知识可以说相当庞杂了,从专业知识到学术动态再到业界热点都有涉及,这就对我们的复习时间分配有很高的要求。接下来我会按照时间线来分享我自己的复习过程。

4-5月:浏览参考书

首先在第一轮复习中,大概是四、五月份,这个时候应该先把专业书目过一遍,不要做笔记,就是粗略地看,浏览目录到章节重点,做到心中有森林。同时这个时候有时间精力的话,最好看一看专业经典书目,除了耳熟能详的《娱乐至死》、《乌合之众》,《公众舆论》,《大数据时代》这些更专业的书籍也应该有所了解。

第一遍浏览完全部的书目之后,就要进入第二轮看书了。这个时候大概进入到六、七月份,大部分在校的同学也进入到了考试周。尽管学校的考试在前,但是我也强烈建议大家还是要保持每天至少六个小时的学习强度,这样才不至于留下空白期。

暑假黄金期:认真做笔记

进入到暑假,对于考研er来说真的是黄金时期,这个时候就要认真做笔记了,可以选择用电脑或ipad等写重点,也可以自己手写。我个人是比较倾向于手写的,因为在书写过程中大脑也会跟着思考,而且最重要的是对于新传专业来说,考试书写量真的很大,所以要抓住一切机会提升书写速度以及质量。

这个阶段有几个重点复习的部分:

做笔记:(以《传播学教程》为例,这本书是新传专业的入门书,也是大部分学校的必考书目。第一遍做笔记是把每一章梳理出来,搞懂重要知识点。第二遍开始按照5w总结,比如传播者这块儿,把书中有关传播者的知识点像媒介组织,传播制度,媒介规范都总结到一起,这样也有助于背诵。另外,在理解知识点的时候最好能找到相关案例,用热点帮助记忆,学习过程也会有趣很多。这些案例在很多新闻中都能找到,一定要好好利用!

实务:对很多同学来说,实务写作也是个头疼的问题。我建议从这个时候开始就多看消息,评论,看到热点就想想能从哪些角度进行评论。很多公众号上会推送一些话题供我们练习评论,大家可以根据需求自行选择消息改写和评论写作的栏目,这样考试的时候至少知道该从哪些方面着笔。

因为我本科就是新闻传播,所以这部分在学校的时候就一直在练习,但是对于很多跨专业的同学来说刚开始接触消息、评论确实会摸不着头脑。

热点:热点是新闻考验人绕不开的重点,从这个时候开始就要培养分析热点的能力了。除了关注新闻外,就是联系专业知识储备案例。这部分可以通过诸如人民日报的方式来了解热点。但是除了要知道热点,还要会分析热点。这是直接针对考试的大头——论述题的。我在准备这部分时,找了一个学姐来批改作业。每次分析完一个热点后,会给学姐说一说思路以及答题角度,这个方法对我的帮助很大。

如果是以前没有接触过热点分析的同学,还是建议报一个论述批改班,让有经验的老师或学长学姐进行作业批改。这样能快速上帮助自己梳理思路和答题的逻辑。

9-10月:背诵阶段

到了九、十月份就应该着手背书了,其实新传专业的知识点只要理解了还是很好背的。对于很多同学来说,两史可能比较难记忆,我当时背的时候,第一遍按照时间轴背,第二遍就分专题了,比如《申报》的各个时期。还有重点人物,像邹韬奋,黄远生,邵飘萍把他们各个时期的办报活动总结到一起就会清楚很多。

我当时买了两本机构总结的资料,一本是新闻史的,一本是新闻理论。书中总结的知识点、框架图是按照专题总结的,非常清晰有逻辑。再配合自己做的笔记,基本上后期就背了这些内容,这两本书也已经快被我翻烂了。

11-12月:考前冲刺阶段

接下来就必须要开始练习写了,至少每周模拟做一份题,正如前文提到过的,专业课答题量非常大,必须训练写字速度以及答题技巧。其实最好是从开始背的时候就能保持每天默写的习惯,最初可以写得全一点,往后就可以总结关键词,再由关键词向外拓展。

第一次模拟考我报了一个答题班,考完我就崩溃了。150分的试卷我只得了60分,因为第一次在三个小时内做那么多题目,根本来不及思考。不过也是这次模拟考我才发现了自己的问题所在。比如写字太慢、时间分配不均,基础题用了太长时间,导致后面的论述题完全无法展开。这个时候一定要调整好自己的心态,毕竟模拟考就是一个发现问题的过程,所以接下来就要有针对性地做调整。

另外在这个阶段,导师论文要重视起来了,从这些论文中能看到老师的研究领域和出题侧重,而且对于答论述题也很有帮助。建议大家一方面可以找目标院校各位导师的论文,另一方面我们专业大佬的论文也是必须要看的,从这些论文中往往也能学习到答题方法,get学界前沿话题。

我在复习过程中是会借助一些推送的热点和论文自己做一些专题,就是像媒介融合,中央厨房之类的,包括概念,优缺点,案例等,相信我,每一个新传考研人都绕不开这些。

我的建议是,视自己情况而定,有认真负责的老师或者学长学姐建议要比自己一个人摸着石头过河更有效率。目前也有很多在实务练习、热点分析、论述批改等方面做得很好的辅导机构,但是考研市场鱼龙混杂,做选择的时候一定要擦亮双眼。

专业课二809

参考书目:

《新闻学概论》第六版,李良荣,复旦大学出版社;

《新闻理论纲要》,李卓钧,武汉大学出版社;

《新闻理论十讲》修订版,陈力丹,复旦大学出版社;

《传播学教程》第二版,郭庆光,中国人民大学出版社;

《传播学引论》第三版,李彬,高等教育出版社;

《网络传播概论》第四版,彭兰,中国人民大学出版社;

《理论新闻传播学导论》第二版,童兵,中国人民大学出版社;

《批判视野下的西方传播思想》,石义彬,商务印书馆;

《大众传播理论:范式与流派》,刘海龙,中国人民大学出版。

由于我本科就是广播电视学,所以还是有一定的新传基础。但我还是建议早点准备,专业课参考书在确定好院校就可以开始看了。因为新传考研永远是基础知识打底,至于基础夯实了,大楼才会稳固。

我的建议是在七八月前把参考书过两边,就可以变浏览边整理框架。八月份就开始了强化阶段,就可以边整理边开始背诵知识点了。专业课知识点要和名词解释一起背诵,到考前我是背了有五六遍。

其次就是专题,可以购买新传专题资料,当然我也是自己整理了。名解和框架帮助学习知识点,那么专题就是用来加深对概念的理解,帮助答题扩展思路。

当然,到了十一月开始,真题也尤为重要。武大的真题思辨性较强,不像其他新传院校的题目那么死板,十分考察学生的知识运用以及思辨能力。会考察你对某个知识点的思考深度,所以平时真题的练习也不可缺少。建议后期基础打牢后购买真题参考书,学习答题思路,广泛地涉猎,这样才不至于上了考场无话可说。

(二)英语

3月-4月:

这个阶段我仅仅只是背诵红宝书的单词,提到单词其实也蛮遗憾的,我这两个月的时间把红宝书过了五六遍的样子,反而是到了暑假结束的后期把单词落下了,忽略了巩固提高。

4月-9月:

这个阶段还在坚持背单词,但是已经没有刚开始两个月的效率和热情了,开始反复练习英语一的真题,这里建议考专硕的同学最好也练一练英一的题,因为英二的真题太少了,前期可以练英一把握出题人的思维和题感。这个阶段的英语一真题,我每天精做一篇阅读,也就是做题+分析+翻译长难句。

10月-11月:

开始做英语二的真题,方法同上,但是我预留了最后三年的真题,准备放在12月模拟考上。

12月:

我结合了几篇范文,给大作文和小作业分别整理了一套属于自己的万能模板,然后背熟,同时先前留下的三套真题,每周模拟考试一次。

阅读我跟的是唐迟,上课时可以多记记笔记,完形和新题型选择了李玉技老师,作文跟的石磊鹏,需要注意的是,大小作文除了跟石磊鹏,到考前要形成自己的模板。

备考英语就是要长期背单词加上长期练题,题感有了水平就会提升。

(三)政治

8月-9月:

我的政治是8月才开始复习的,准备比较简单,就是刷政治徐涛的强化班和肖秀荣的1000题。每天都是刷完当天的课后,就做前天所看视频对应章节的题目。这个阶段基本每天只花了一个多小时在政治上,因此一直到10月,我才刷完徐涛强化班视频,做了第一遍1000题。

10月:

这个时候我突然意识到一个问题,就是之前大量的刷1000题,很多错的地方会重复失误,也就是我知识点不牢固,但是政治知识点实在又过于零散。所以我问了一下学长,根据他的建议去买了政治的错题本,按照对应序号把错题涉及的知识点记上去,然后每天早上的时候背一下。

11月:

这个时候我的选择题已经刷了两遍了,强化班也已经过完,心里也有了底。同时这个月各路名师的四套卷八套卷等等都出来了,可以全都买来,但是只做选择题,不要做大题目。而且需要做好心理准备,因为他们的预测卷选择题很难,错很多是正常的。

12月:

12月的前半部分和11月的节奏一样,就是刷选择题,早上背背知识点。一直等到考前10天左右,肖四到手上后每天花3个小时的时间背肖四的大题,今年政治的5道大题被肖四全压中了。

四、复试

武大新传2021年的录取名额是25人,复试线划在了第34名,也就是说初试环节是只看分数取前34名进复试,然后在复试环节再淘汰9人,复试比为136%,今年还算比较友善的复试比(20年则是39人进复试,再淘汰18人,接近200%的复试比)。复试有四个环节:政治面试、心理测试、英语面试、综合面试。武大新传专硕的复试没有笔试,其中政治面试和心理测试就是走过场,英语面试不会刷人,决定性因素是最后的综合面试。综合面试每个人大约20分钟,进去先自我介绍,然后抽一道专业题口述,然后剩下的时间,老师会根据你提供的简历内容向你提问,进行互动。 所以武大新传的复试没有固定的准备的套路,完全看你过往的积累,为复试的准备工作就是,保持本科高绩点高排名、高质量比赛、学术课题经历、高质量实习经历等,因为老师的提问都是根据你的经历来的。

五、给学弟学妹的话

考研之路很漫长,其中的酸甜苦辣只有自己能体会,但是请保持初心,坚定的走到底。无论结果如何,都能得到成长。我觉得我长(沧桑)了好几岁( ̄▽ ̄),前期的迷茫,不要害怕,多找资料多问专业人士总会清楚的;中期的假期,要挺住喔,暑假是个分水岭吧,认真学习和在家睡觉,到十月就是斗志昂扬和捉急上火的区别了;后期的焦躁,尽量克制,临近考试焦躁紧张是正常的,尽量缓解保持一个好心态,不然过于焦躁影响看书就是悲剧了。我第一年就是这样子,导致后期最重要的时候看书效率低....考完回想,其实如果坚持下去也就不至于差那几分了。再啰嗦几句,看书长期坐着,而且心理压力也比较大,所以多运动保持一个健康的身体状态吧!

那就好像没有哦传播学是20世纪30年代以来跨学科研究的产物。传播学和其他社会科学学科有密切的联系,处在多种学科的边缘。由于传播是人的一种基本社会功能,所以凡是研究人与人之间的关系的科学,如政治学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学、神经病学、等等,都与传播学相关。它运用社会学、心理学、政治学、新闻学、人类学等许多学科的理论观点和研究方法来研究传播的本质和概念;传播过程中各基本要素的相互联系与制约;信息的产生与获得、加工与传递、效能与反馈,信息与对象的交互作用;各种符号系统的形成及其在传播中的功能;各种传播媒介的功能与地位;传播制度、结构与社会各领域各系统的关系等。

2015年10月自考试卷及答案百度网盘免费资源在线学习

链接:

2015年10月自考试卷及答案 2016年10月自考复习攻略 16年4月考试试题和答案 外国文学史00540.docx 全国2016年04月网络工程.docx 全国2016年04月混凝土结构设计02440和答案.docx 全国2016年04月05678《金融法》.docx 全国2016年04月05677《法理学》.docx 全国2016年04月03350《社会研究方法》.docx 全国2016年04月03349《政府经济管理概论》.docx 全国2016年04月00662《新闻事业管理》.docx 全国2016年04月00642《传播学概论》.docx 全国2016年04月00541《语言学概论》.docx 全国2016年04月00537《中国现代文学史》.docx 全国2016年04月00533中国古代文学作品选(二).docx

信息技术的发展起着历史性的杠杆作用。信息技术的每次创新,都带来了信息传播的大革命,每一次革命都给人类的政治、经济、文化和社会生活带来不可估量的影响,推动人类文明不断向更高层次迈进。所谓网络传播是指通过计算机网络传播信息(包括新闻、知识等信息)的活动。在网络上传播的信息,以数字形式存贮在光、磁等存贮介质上,通过计算机网络高速传播, 并通过计算机或类似设备阅读使用。 网络传播以计算机通信网络为基础,进行信息传递、交流和利用,从而达到其社会文化传播的目的。网络传播作为一种全新的现代化传播方式,有着与传统媒体截然不同的新特征。网络传播给我们的时代提供了最快捷、便利的传播方式;网络传播是人类有史以来增长最快的传播手段;网络传播的出现和对文明的意义,不亚于中国人发明纸张的意义。 网络传播对于社会的影响是全面的,不仅影响着政治和经济,而且影响着我们的生活方式和思维方式。网络传播正在以不可抵挡的势头,迅速渗透到世界各国政治、经济、思想以及文化等诸多领域,改变着人们的生活,改变着世界的面貌。网络传播的特性决定了它与传统大众传播方式截然不同,也就不可避免地带来了一系列负面作用,如意识形态和文化渗透,假新闻假信息传播,色情泛滥,个人隐私、知识产权遭到侵犯等等。网络传播学是一门新兴的边缘社会科学,是传播学的一个分支,其相关主要学科主要有:传播学、政治学、社会学、心理学、新闻学、经济学、信息学、计算机科学等。信息技术强有力地改变着人类生产与生活的面貌,这集中反映式的变革上。人类的信息传播迄今可分为 3 个阶段(口头传播阶段|文字传播阶段|电子传播阶段),5 个时期(口头传播阶段|文字传播阶段|个体书写|印刷品生产|电子传播阶段模拟信号|数字信号两个时期).阿帕网就是互联网最早的雏形,互联网是美苏冷战的产物。它的由来,可以追溯到 1962 年。网络传播的模式 网络传播融合了大众传播(单向)和人际传播(双向)的信息传播特征,形成一种散布型网状传播结构。网络传播具有人际传播的交互性,受众可以直接迅速地反馈信息,发表意见。互联网开创了一种全新的、开放式的非线形的传播样式。传播理论研究应当划分为四个方面:个人对个人的异步传播,例如电子邮件等;多人对多人的异步传播,例如电子公告牌等;个人对个人,或对不确定的多人的同步传播,例如在线闲谈等;多人(包括团体)对个人、个人对多人的异步传播,例如网民接收信息的活动等。网络为什么需要‘议程设置’?1.网民需要“议程设置”2.媒体不会放弃“议程设置”3.在网络中进行“议程设置”的特点 (1)在网络中进行“议程设置”具有“非强制性”。 (2)网络中传播者的多元化和难于控制,限制了“议程设置”的效果网络媒体的发展导致社会控制的进一步弱化网络新闻传播是一种开放的互动式传播我国还建立了一支大约 3 万人的网络警察部队,全称为“国际互联网安全监察专业警察” , 是我国最年轻的警种世界上第一家网络报纸是 1987 年创于美国的《圣何塞信使报》 。世界上第一份中文网络报刊——《华夏文摘》于 1991 年 4 月在美国创刊;在中国内地出现的第一份网络报刊——《神州学人》创刊于 1995 年 1月;。1995 年 10 月 20 日《中国贸易报》也在网上开办了电子网络版。网络传播的互动性网络传播带给受众信息获取的主动性(网络传播中,受众不再是被动接受信息,而是主动发现、处理信息。传播者与受众之间的关系发生了根本变化, “受众中心”替代了“传播者中心” ,受众地位得到了充分的尊重。)网络传播对受众接近权的突破我们发现,网民已经开始呈现出大众化趋势(或称为“平民”化趋势) ,互联网日益普及。中国互联网络信息中心(CNNIC)网民行为特征分析 一、网民注意力呈现“ 马太效应” 二、网民对黄色信息存在猎奇心理三、非常时期的网民行为特征(1.生活与消费方式的改变;2.非常时期促使网络业发展;3.非常时期网络谣言增多) 网络媒体开展电子商务的主要形式是网络直销与网上拍卖。手机正在从人际传播向大众传播发展。手机媒体作为网络媒体的延伸,除了具有网络传播的各种优势外,还具有携带方便的特点,是能随时随地使用的新媒体。手机媒体的魅力在于它高度的便携性、互动性,以及带来的增值服务。。手机媒体作为网络媒体的延伸,除了具有网络传播的各种优势外,还具有高度的便携性、私隐性、贴身性。手机媒体的基本特征是数字化,最大的优势是携带和使用方便。同时,手机媒体作为网络媒体的延伸,具有网络媒体互动性强及信息获取快、传播快、更新快等特性;这些特征使得手机媒体能过渗透到人类社会的各个层面,深刻影响人类的传播活的。3G是手机媒体走向成熟《距离》被称作“中国第一部真正意义上的手机小说”1996 年 12 月 20 日国际版权组织关于版权与邻接权协商会议经历了 18 天艰苦讨论, 最终通过了涉及网络传播著作权保护的世界公约—— 《世界版权组织版权公约》WCT 和 《世界版权组织表演唱片与公约》WPPT 。国内第一起网上著作权官司“《电脑商情报》被诉侵权案”在网络传播中,信息传播的无阻碍化使得国际舆政治论更趋激烈;互联网上信息不平衡将长期存在,加大“南北”信息鸿沟1、“数字革命” 以 0 和 1 两个简单的数字,便开辟了人类文明发展的新时代,即所谓“数字革命” 。2、网络传播 其实就是指通过计算机网络进行的人类信息(包括新闻、知识等信息)传播活动。基本的特点:全球性、交互性、超文本链接方式。 3、网络传播学研究对象 传播学将传播分为五个层次:(1)人的内向传播,如自言自语,触景生情,自我进行信息交流等。(2)人际传播,即个人与个人之间符号交流的行为。(3)群体传播。(4)组织传播,即团体成员之间或团体之间的符号交流行为。(5)大众传播,即以印刷或电子为媒介,有目的地面向许多人的符号交流行为。 4、网络传播的优势 网络传播的基本特征是数字化,具有信息量大,使用方便,可对信息进行各种处理,检索快速便捷,图文声像并茂,交互性强;信息通过计算机网络高速传播,信息获取快、传播快、更新快等特性;并且其计算机检索功能和超文本功能,使之成为一种具有强大生命力的传播媒体,给人类社会带来了深刻的影响。 网络传播允许读者与作者之间进行网络上交流, 能及时反馈,改变了传统的学术交流方式。5、网络传播的特征 传播与更新速度快;信息量大、内容丰富;低成本全球传播;检索便捷;多媒体;超文本;交互性6、多媒体 所谓多媒体,就是使计算机成为一种可以作用于人的多种感知能力的媒体,它集合了多种媒体表现形式(如文字、声音、图片、动画、视频等)来传送信息。7、超文本 所谓超文本,是一种非线性的信息组织方式。超文本方式的文本,即在数据中又包含有与其他数据的链接。8、网络传播中存在的问题 信息安全形势严峻(国家安全、商业安全、个人安全、自身安全 网络传播的危险还来自于被称为“沉默杀手”的黑客和被称为“数字恶魔”的计算机病毒。);侵犯知识产权;信息泛滥;网络犯罪;网瘾症分析;数字鸿沟加剧。9、信息爆炸 在网络上任何人都可以自由发表意见,并且发布的成本几乎可以忽略,在某种意义上, “每个人都可成为全球范围的信息制造者” 。从而增加了人们利用信息的困难。10、网络诽谤 网络诽谤是指借助网络等现代传播信息手段,捏造、散布虚假事实,损害他人名誉的行为。11、网络诈骗 是以非法占有为目的,利用互联网采用虚拟事实或者隐瞒事实真相的方法。骗取数额较大的公私财物的行为。12、网络暴力 在网上发表具有攻击性、煽动性和侮辱性的言论,造成当事人名誉损害,人们习惯称之为“网络暴力”。13、电子邮件 电子邮件(Electronic Mail,简称 E-mail)是互联网上最早也是最重要的应用方式之一,世界各地的人们通过电子邮件联系在一起,人们通过电子邮件互相传递信息,进行网上交流。14、BBS 作为网络媒介特有的产物,BBS(电子公告牌)是一种互动(interactive)传播媒介。15、网络传播发展历程阶段 1.酝酿发展阶段(1995 年 10 月—1997 年 5 月);2.加速发展阶段(1997 年 5 月—2000 年);3.大浪淘沙阶段(2001 年— 2004年 );4用户创造内容阶段(2005年— )16、博客 博客具有网络群体传播和网络大众传播的双重特点。博客,又译为网络日志、部落格或部落阁等,是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。17、微博 微博,即微博客(MicroBlog)的简称,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区,以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。18、网民 “网民”泛指上网者,上网者除了通过浏览等方式接收信息外,还经常通过 BBS 论坛、电子邮件、网上聊天等方式发布和传播信息,即扮演传播者和接收者的角色。19、网民的类别与心理 地域;性别(男性比较注重理性,喜欢搜寻科技、新闻、军事等类信息;女性则比较注重感性,喜欢浏览、美容等信息);年龄(青少年网民上网的娱乐动机更强,功利性色彩较淡);支付能力;教育水平。20、受众的普遍心理分析 好奇心理;求真心理;亲和心理;选择心理;参与性心理个性化心理;虚拟环境下的匿名心理。21、网络舆论 是指在互联网传播的公众对某一焦点问题所发表的有一定影响力的意见或言论,是网上民意的表达。22、网络舆论的特性 丰富性、互动性、即时性、民意表达的真实性、匿名性、冲突性、理性和非理性因素并存、群体性、难控性。23、网络舆论的功能 舆论监督、信息传播、交流思想。24、网络媒体的盈利模式 A.免费阅读与使用,靠广告收入来发展,其代表是 2001 年之前的YAHOO。B. 适当收取阅读费代表是华尔街日报网站() 、汉和情报评论()等。C. 免费与收费相结合。D. 开展电子商务,目前主要是网络直销与网上拍卖。25、网络广告 就是以互联网为媒体发布、传播的商业广告。或者说,网络广告指利用数字技术制作和表示的基于互联网的广告。26、网络广告的主要形式 横幅广告、文本链接广告、电子邮件广告、赞助式广告、插播式广告、Rich media、其他新型广告。27、电子商务 买卖双方利用现代信息技术手段进行的商务活动。28、网络媒体开展电子商务有代表性的模式有: Yahoo shopping 模式(雅虎网站);Amazon模式(当当网);Walmart 模式(国美公司);ebay 模式(易趣网和淘宝网);Dell模式(海尔公司)。29、手机媒体的优势 高度的移动性和便携性;信息传播的即时性;互动性;受众资源极其丰富;多媒体;手机亦是新闻采访的重要工具;私密性;整合性;同步和一补传播有机统一;传播者和受众高度融合;手机传播强调个人化、人性化,强调用户参与。30、网络传播中著作权保护面临的问题 互联网的特性造成了侵权易、维权难(原因是网络上对知识产权的侵犯存有隐蔽性、迅速性、全球性以及罪证难以收集等特点);关于网络服务商的法律责任问题;多媒体网络传播作品的法律保护;与网络传播有关的传播权限制31、信息殖民主义 信息技术高度发达的国家利用对信息资源及其相关产业的垄断地位,对信息技术领域发展相对落后的国家实行信息技术控制、信息资源渗透和信息产品倾销,以达到相应的政治、经济、军事等目的,这种倾向愈来愈明显。这就是‘信息殖民主义’现象。”32、网络文化 网络文化是以电子为介质的高科技文化。33、搜索引擎 是收集、整理网上信息资源并按一定规则加以整理和组织,提供给人们按相应的规则提取信息线索,并能直接链接到相关站点的网上信息搜索工具。34、网络传播学研究的通用方法 首先是哲学思维方法,如矛盾分析法、逻辑和历史相统一的方法等;其次为一般科学思维方法,如数学方法、符号学方法、系统方法、信息方法、控制方法、结构-功能方法等;还有具体学科的特殊方法。

湖北自考网络传播概论真题

2015年10月自考试卷及答案百度网盘免费资源在线学习

链接:

2015年10月自考试卷及答案 2016年10月自考复习攻略 16年4月考试试题和答案 外国文学史00540.docx 全国2016年04月网络工程.docx 全国2016年04月混凝土结构设计02440和答案.docx 全国2016年04月05678《金融法》.docx 全国2016年04月05677《法理学》.docx 全国2016年04月03350《社会研究方法》.docx 全国2016年04月03349《政府经济管理概论》.docx 全国2016年04月00662《新闻事业管理》.docx 全国2016年04月00642《传播学概论》.docx 全国2016年04月00541《语言学概论》.docx 全国2016年04月00537《中国现代文学史》.docx 全国2016年04月00533中国古代文学作品选(二).docx

八闽教育在线

总体概况

1. 关于自己:

我本科就读于南京财经大学(双非一本),广告学专业,所以其实是典型的三跨考。我知道三跨听起来有点恐怖,毕竟是本科完全没有接触过的新传相关知识。但是因为川大的新传考研是要考一小部分广告相关知识的,所以其实对于我自己来说也算和我的本科专业沾点边。当然,我还是想和大家说:跨考不可怕!只要你想上,非常想上川大,你非常努力,找对学习方法,别说三跨,你一百跨都能考上!

当然还有很多很多比我优秀比我厉害的人,但我就想用自己的例子告诉你们,跨考不是借口不是借口不是借口,只要你足够努力是真的有机会能够考上的。跨考真的不可怕,可怕的是你自己都没努力还自我感动!

2. 关于择校

我是在大三上的寒假就决定考研了,决定好考研后,接下来就是选择考研专业。因为我自己本专业的原因,本身对新闻、新媒体这方面比较感兴趣,所以决定了新闻与传播这个专业,也就是新传。最后就是确定考研学校,我自己是四川人,然后本科在南京读书,毕业后我本身也准备回成都发展,所以最后就选择了四川大学。

其实很多人都觉得择校很难,但真的没有那么难。我自己的观点就是要考研就要考去自己想去的地区内最好的,因为资源、环境和经历一定是其他学校不一样的。既然都是花了一样多的时间和精力,为什么不给自己最好的呢~但是选择好了就不要轻易放弃或是改变!

当然,肯定在你考研期间会有很多人劝你考研不用报这么好的学校,混个研究生学历只要有学位证拿就行了。但是你千万不要让这种声音干扰到你自己,用自己的行动和成绩向他们证明就是最好的回应了。

3. 关于报班

我自己是报了班的,当然市面上有很多机构都开设了相关课程,而且基本上都会有针对院校的课程,但还是那句话,选择好了之后就不要轻易更改或放弃!其实培训机构那么多,套路基本上都没有太大的区别,最主要的还是要靠自己的自觉和练习,反正大家可以根据自己的具体情况选择。

有的小伙伴可能会想问可不可以不报班,自学行不行?至于要不要报班,我个人没有太大发言权,但是如果是跨专业的小伙伴我觉得最好还是报一个吧~毕竟是跨考,有学长学姐带读总比自己死磕来的有效率一点,不过如果天资聪颖的同学就另说。

有一说一现在确实很多培训班的价格都不便宜,但是该花钱的地方还是得花呀!一次就过是最好不过了,否则你后面二战像租房、报班、饮食乱七八糟的地方不仅会花更多的钱,最关键的是还花费你的时间。

专业课复习

1. 通读参考书目

川大新传考研的参考书目还是挺多的,学校官网上就可以找到,或者很多公众号的院校介绍都会包含参考书目。新传的初试主要分为两个部分:理论+业务。理论为传播理论,新闻理论,中国新闻史,外国新闻史;业务则主要为采写编评策。这里给大家归纳一下参考书目:

理论部分:

① 《大众传播学通论》

,李苓,四川大学出版社

② 《传播学教程》,郭庆光

,中国人民大学出版社

③ 《新闻学概论》,李良荣,

复旦大学出版社

④ 《网络传播概论》第四版,彭兰,中国人民大学出版社(一定注意是第四版哦)

⑤ 《中国新闻传播史》方汉奇

,中国人民大学出版社

① 《新闻采写教程》上下两册,操慧,四川大学出版社

② 《新闻编辑学》,蔡雯,中国人民大学出版社

③ 《网络新闻编辑学》,蒋晓丽,高等教育出版社

④ 《新闻评论教程》,马少华,高等教育出版社

⑤ 《广播电视学导论》,欧阳宏生,四川大学出版社

6 《新闻摄影教程》吴建,四川大学出版社

7《媒体产业运营方略》,李宜篷

,四川大学出版社(几乎没考过,但是对于回答产业类、业界方面的题目很好用,有时间的话可以看一下)

2. 每月热点积累

其实我在考研之前也看过非常多的经验贴,都是说考研期间去图书馆自习室的时候不带手机以免自己分析。但我个人觉得这种经验不完全适用于新传这个专业。新传专业与新信息的获取联系都十分紧密,各种热点、新闻资讯、资源都是新传考研十分有用的信息。像微信公众号、微博、知乎、考研帮等APP都是获取考研一手资料的信息搜集站。所以搜集每月的热点资讯也非常有必要。

热点大致分为新闻热点和行业热点。

新闻热点:一般公众号都会有每周或每月热点推送,也会有延伸的知识点。我自己用的比较多的是新德益和传播匠这两个公众号,自己平时还会看央视新闻和人民网这两个公众号,这是我考研期间唯一的新闻获取来源了。

行业热点:一般是从发布的行业新规、论文还有公众号(我一般看的是传新网考研、新传考研社)获取。

还要注意的是,热点的积累不是简单的抄写,而是要深度思考、延伸,与基础知识联系起来,可能前期会比较困难,但一定要形成这样的习惯。热点一定要自己积累,虽然有的机构后期会出热点整合,但是自己整理的效果和别人整理的效果完全不一样。

3. 论文

论文可能是大家经常忽视的一个点,但其实论文真的非常非常重要。特别是川大的考研题目,很多都是从川大老师的论文中提取材料观点,所以一定要重视论文。论文收集的来源我当时主要有两个,一是因为当时报了班,所以它会每月赠送论文包,每月大概是七八十篇吧。二是在知网关注了一些学术大牛和学术论刊,像新闻记者、新闻与写作、新闻界等等。

有的人可能会担心论文太多看不完,这个就是要讲究读论文的方法和技巧了。我们当然不可能读完所有的论文,毕竟我们也没有那么多的时间,所以在读论文之前,先大致浏览一下,判断这个问题重不重要,不重要就跳过,重要就记录查询,选取重要考点的论文和以前没有接触过的论文重点阅读。论文的用处,首先是了解业界热点,积累答题思路,案例,语句,其次,学习论文结构,为论述做准备。我在前期刚刚接触论文的时候就浪费了很多时间,一篇论文看下来差不多花费我半个多小时的时间,一个字一个字慢慢品读,还做了密密麻麻的笔记,这样看起来好像很认真,但其实效率很低,说白了就是感动自己的无用功。

4. 业务(消息、评论、策划)

这就体现了报班的重要性,班里会有学长学姐帮你修改评论和学姐,很感谢这些学长学姐,但消息评论最重要的还是要自己的练习。评论和消息要多练,一周一篇,到后面自然就找到感觉了。消息评论策划前期重在模仿,毕竟跨专业之前没有练习过,模仿是入门比较快的方式。对于最头疼的研究设计,我的建议是,基本模板和专业语句掌握就OK,不要花大把时间上去。

5. 真题

真题是了解报考学校的考点侧重方向的重要门槛,分析真题能够帮助划分重点,朝着正确的方向努力才能达到效率。一开始我根本就不会论述题,后来报了考研班经过真题训练,真的很有效果。论述,我的方法是,理论+阐述+案例。理论全靠背和理解,阐述有道理即可,案例需要积累,日常微信公众号是最重要的案例积累神器。注意,川大特别钟情于案例题。

英语二复习:

川大的新传考研考的英语二,分为单词/长难句/阅读/翻译/作文/真题 六个部分。

个人情况介绍:

我自己的英语只能说还算过得去的这种类型,高考128分,六级裸考擦边过,不算很好,也不算很差的这么一个成绩,所以就我自己的经验而言,英语只要把两个问题解决了就基本上没有问题了,一个是单词,一个是真题。

单词:很多人推荐的是恋恋有词和红宝书,但我个人觉得记单词一本红宝书就够了

,因为红宝书是真的很厚,再加上你在做真题时还会遇到很多你不会的单词,所以做完一套真题整理一份单词,这样慢慢积累起来,你的单词量也会增加不少。而且毕竟每个人的基础和能力不同,单词掌握量也不一样,这样能更好地适配自己的背诵情况,而且会发现真题里很多单词出现的频率真的很高,这样总结下来印象会更深刻。

此外,给大家推荐两个英语APP:墨墨背单词和有道词典

。(我记单词用的都是这两个app)

阅读经验:我买的是张剑黄皮书

(外加唐迟的英语阅读讲解视频,唐静的英语翻译讲解视频)

七月初就可以开始做真题阅读了,我建议先阅读题目(但不要阅读题目下面的选项内容,太多也记不住而且容易和原文搞混),后看文章,带着问题读文章,看到相关内容了勾勾画画更容易找到问题设置点。做完一篇阅读不急于对答案,再精读文章看看自己刚不确定的题目,最后再看答案,看翻译,所有正确和错误选项都要回到原文中找到,搞清楚为什么对为什么错。我考英语二,但也做了英语一的阅读(有几年英语一难得让我怀疑人生)。我从九月开始刷整套的阅读,就是一次做四篇,逐渐提高阅读题的速度。注意一定要做真题!!!

作文经验:我其实是特别抗拒背英语模板的,我觉得大家都是写一样的模板那肯定得分不高。我不建议十一月再开始狂背作文或者使用模板,我是从九月份开始跟着考虫石雷鹏老师的作文课,学习写作文的套路,但是后来发现它的这种模式太过简单,我自己就买了王江涛的作文书,每天背一篇默写一篇,再把其中常用的好词、句式积累在本子上,可以按照话题分类,比如推荐信、道歉信、感谢信、通知类这样,这些词和句子再换个内容就也可以用上的。

大作文我是在十月开始,小作文练得差不多了,就大小作文交叉进行。大作文的三段式套路更明显,一般以描述饼图、柱状图、折线图开头为第一段,第二段为说明原因,为什么产生图中这种趋势,第三段总结加展望。还是按照多看范文/多背范文/积累通用的好词好句、高级句式和词汇/这样进行的。然后自己尝试着闭卷写,写完自己或者研友互相修改,再看看积累的好词好句有没有能用上的地方。

政治复习:

政治我没有报班,全程跟着最权威的肖秀荣大大

对于政治来说,选择题就是英语中的阅读部分那么重要,尤其是多选,一个两分。政治一般从六七月开始,大家紧跟肖大大的出书时间来复习准没错,我是六月开始,每天看一章精讲精练,再做对应的1000题

。第一遍看完,尤其是马原那部分我确实是完全跟个傻子一样一点都不懂,知识点全是混淆的,又二刷精讲精练和1000题,这次比第一遍快很多,配合肖大大的视频课食用更好理解。分析题大题拉不开差距,大家的分数都差不多,差距就在选择题上!!!所以一些细碎的知识点、易混淆的点一定要记清楚了。

分析题,这个一般是买一本小册子后期背诵,但我背了发现没什么用,因为要背的东西实在太多,我记不住了,最后就直接背了肖大大的八套卷和四套卷,四套卷是必须背的,必须的必,没有为什么。今年大题肖大大押中的不多,但也押中了一小部分,我凭我背的四套卷和拼拼凑凑抄材料,也是把卷子写满了的。

整个考研的过程很像是一场一个人的战斗,虽然有研友的陪伴,但毕竟上战场的只有我们自己。的确是一个孤单的过程,我也会经常觉得被一同竞争的那些同学抛弃,他们跑的好快啊,追不上他们怎么办啊,特别是到后期冲刺的时候,常常想着想着就掉下泪来。所以真的没有关系,最重要的是一定一定要相信自己,至少拼劲全力去努力一把,不试试怎么知道呢?

自考问题先百度湖北自考生,更全面更专业读自考有全日制的高起本,和业余的高升专和专套本,周六周日上课的是业余的,一般一年拿大专,2年拿本科!第二大学通过自身努力,能毕业,自己喜欢的专业前进吧不管是全日制自考还是一定要去名校,湖北的什么华师,武大才行,特别是华中师范大学的教育学和行政管理里面

网络传播概论自考真题湖北省

作者|胡编辑|小花本文为拖鞋哥新传考研原创作品,转载请允许20级新传考研交流4群: 782328288胡大家好。 我是胡前辈。 复习已经过了一半。 我相信大家已经掌握了最基础的新闻学和传播学。 那么,下一本书——彭兰老师的《网络传播概论》 (第四版),不知道大家是否已经开始了吧?我去年学习它的时候,前辈和很多同学都称它为“答案之书”。 这种赞扬确实不过分。 网络传播是我在传播学之外最投入精力的一本书,我觉得我后来答题时的很多思路和词汇,都直接来源于这本书。而且,很多大学的真正问题都可以通过这本书来解答! 所以,请大家一定要活用这本“答案之书”哦~三小时前应试学习的前辈拖鞋的哥哥、希希哥哥、小花介绍胡前辈自己学习网络传播的经验。 希望能帮到大家。01框架意识已经确立了吗?众所周知,在学习过程中,无论是新闻学、传播学还是中新史,都需要树立和理解其整体框架意识,背诵时要有逻辑性。网络传播这门学科当然也是必不可少的。 我个人在制定网络传播这个学科框架的时候,更加重视章内框架的构建。 因为彭兰老师这本书除了第二章的《网络属性与传播形态》只有两节之外,其他章节数较多,且逐节细化,内容多而繁杂,不利于理解记忆。所以,整理章内内容的逻辑关系是特别必要的。就我认为最繁琐的第一章而言,第一节有点技术性,也不是我们考试的重点,所以这一节看一下就能跳过。 最重要的是,结合芝加哥所说的“新媒体连锁反应法”来理解,反而有助于创造逻辑思维方式。接下来是第四节内容——第二节:连接演化:互联网发展的内在逻辑第三节:自我演进:网络媒体的演进第四节:变局:网络媒体冲击下的传统媒体变革第五节:重定向:互联网未来走向及其对传媒业的影响要把本章作为整体而不是碎片来记忆,首先需要知道从句和从句的关系。第二节是下面三节之一的舵手节,它覆盖着下面三节。 彭兰老师通过它首先阐明了整个互联网的基础脉络发展线,然后进行下一节的叙述。而接下来是网络传播学的主角,网络媒体的发展,以及受到冲击的传统媒体,这两个主体一般是相互依存的,所以大家以后无论是背诵还是答题,在网络媒体写作的时候,自然会把传统媒体最后第五节是未来传媒业的发展。其实这个也很能理解。 网络时代是一个更新非常频繁的时代,仅仅停留在对现状的分析上并不符合网络的特质,因此最后一节需要对传媒业未来发展的洞察,这样,各小节之间的关系也就建立起来了。接下来是在一个小节下创建内容帧。 就第一章复杂的第五小节而言,分别有以下四个标题。一、移动互联网重新定义大众传播二、大数据变革媒体生产方式三.智能媒体时代即将到来四.互联网推动虚拟世界与现实世界融合这个小节的分类其实都是以技术为分类基础的,移动互联、大数据、智能媒体化、虚拟现实,这四大类目前隐含着媒体技术发展的四个方向,而移动互联是其他技术发展的一个基础因此,理解记忆时,可以将这四种媒体技术的发展方向作为整理逻辑的起始点,进行具体内容的记忆理解。最后,对某个标题下内容的记忆,我认为这是最基础、最重要的小步骤。“简直就像老母亲在唠唠叨叨”。 从去年让我印象深刻的第二章第二节《——》在网络传播基本形态上的人际传播标题来看,内容非常多,理解记忆起来也非常麻烦,但其实大家也能看到一些道理。首先,彭兰老师首先介绍了人际传播的技术和平台的依赖性,然后介绍了人际关系的需求和策略,之后彭兰老师最后回到了网络和现实人际关系的影响。其实不仅仅是这个地方,在我们刚刚分析的大章节里,彭兰老师也首先从技术上进行最基础的分析,最后回到现实的联系,也就是探讨这种虚拟与现实的关系。这个想法在书中应该不仅仅是这两个。 在理解和记忆其他章节的时候,你可以通过找到同样的规律来节约自己的能量,并将这个想法运用到以后的解答中。当然这只是微观上看到的,我会跟大家说得这么详细。 从宏观上讲,网络传播这本书内容既有重复之处,也有冗长之处,大家可以在狒狒哥哥和迪姐的指导下有选择地记忆和理解。02标题、案例、名句天堂大家都知道,以后答题的时候,需要用很多眼前的小标题、案例、名人名言来丰富我们的答题内容,而网络传播这个答案的书,真的是随处可见的范本。如第四章第一节的小标题从人到机:扩大生产者用户数据、物联网数据:新闻资源拓展内部“云”:转变为新闻信息处理系统在回答一些技术进步对新闻业的影响时,这种类型的标题实际上可以直接使用。 此外,这里列举的谷歌新闻实验室计划、今日头条媒体实验室等案例也可以用于很多解答。在这本书里,名人名言也非常多,大家可以在学习过程中摘录名人名言,以后背诵答案等就方便了。03我该如何安排网络发布的进度?这本书在给希希哥和小迪姐听讲座之前,我已经通读了大约三遍。 之后,上了网络课之后,通过他们的课变得更深入了,很多新的知识点也添加到了其中。还没读书的人,上课前,提前预习相关章节,希望上课更有效率。一般上了他们的课后,我会再看一遍所学的内容,建立框架加深理解。 我个人认为,在网络传播这门学科中,把握从句与从句之间、标题与标题之间的逻辑联系是很重要的。否则,就会有“咦,我怎么会出现这个内容呢”的疑惑感。下课后,我没有直接背诵,而是在10月下旬正式开始背诵网络直播。 我之所以没有背,完全是因为自己背了传播学。当然,背诵的进度取决于个人,这方面还是取决于自己的进度。之后网络通行证的背诵大概持续了好几次,一直持续到即将考试之前。网络传真很难背出来。 可能会有人建议,在网上理解就可以了,但个人必须要死记硬背。 光了解了也无济于事。 很多小标题和句子要经过背诵才能真正内化,才能使用。 并不是只有名词的解释需要背诵。04让我们来重点看看第一章互联网演进对传媒业的影响本章靠近宏观,第1小节以外是出题的高频领域,非常重要。第二章网络属性与传播形态这一章只有两篇。 第一节网络的多个属性都很重要。 第二节网络传播的基本形态除组织传播外,其他人际传播、群体传播等都非常重要。 这一节很细,掌握了对今后的解答会有帮助。第三章网络传播的具体形式主要介绍了网站、论坛、微博、微信等多种具体的传播形式。 其中,维基百科、微博、微信、移动视频广播非常重要。第四章网络媒体与新闻传播本章是第一节网络时代新闻生态的变化,以及后四五节网络传播中的陷阱、专业主义、利益相关者是论述问题的考察重点,其中两三节国内和国外网络媒体的发展历程并不重要,所以第五章网络用户我个人认为,这整个章节非常重要。 用户在网络上的生存特征、网民的关系需求、作为新闻生产者的个人和最后的“流氓智慧”还是“群体迷失”,都需要我们认真理解和背诵。第六章互联网信息整合形式这一章相对于前几章并不那么重要。 当然,如果你的学校对报纸编辑学有很多考察,我建议你仔细看看。 否则,网络传播实务有哪些特质和要求,以及多媒体融合和H5 (这个重点是积累案例。第七章网络环境下的数据新闻与可视化传播这一章只有第一节很重要,第四节不用直接看。 重点以“数据新闻”为主题,可以直接看梯子课,补充了很多知识,本章书不太重要。第八章社交媒体APP这一章其实都很重要,特别是第三节和第四节专业媒体和政府机构的社交媒体应用,这两节内容最适合论述问题,容易通过考试。第九章网络传播效果本章与传播学密切相关,将网络传播与议程设置和沉默螺旋两种理论联系起来对新媒体时代回答这两种理论的应用非常重要。这也是除了第一章之外的第二个重要章节,因为考试的可能性太大了。第十章网络传播与社会发展的互动本章第一节的舆论适合采取简单的解答。 第二节网络文化在回答亚文化这个主题时也很重要。 第三节的数字鸿沟在网络时代,其实在传播学上已经学过了,这里大家看的时候补充一下就可以了。 第四节的媒体素养比较重要,可以用在论述问题和实务中。 这样,在自己解答的时候媒体素养等就不会那么干了。那么,以上就是我的经验和分享。 我希望大家能很好地利用这本答案书。 此外,本周五晚上19:30,狒狒哥哥和小迪准备了一堂晾得满满的“网络传播概论计划重点导读课”,赶紧扫码报名吧。 鞋哥团队的两位逻辑大神、热点大神终于来了~上课的地址长按扫描上的二维码就可以上课了哦~特别福利参加周五晚上课程直播的同学可获得福利大礼包——100篇网络传播优质论文12张网络传播思维导图(部分截图如下)滑动以查看下一幅图像结束应试学习从后半部分开始参加模拟考试检查一下学习的成果吧~点击下面的照片参加考试必要的班级正在申请请点击下面的照片确认详细内容1.8万字超全应试攻略建议收藏!一日一死为拱,功勋不捐唐把名词当作卡片吧如果我们喜欢的话,记得“看”~自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

下面的自己怎么看就怎么写呗,我写的只是自己的直观感受和理解,除非你没手机不用电脑不然不会写不出来吧

2.搜索引擎排名优化6.谷歌:国际通用、百度:国内通用、8.搜狐新闻客户端:新闻不多、广告不少

自考问题先百度湖北自考生,更全面更专业读自考有全日制的高起本,和业余的高升专和专套本,周六周日上课的是业余的,一般一年拿大专,2年拿本科!第二大学通过自身努力,能毕业,自己喜欢的专业前进吧不管是全日制自考还是一定要去名校,湖北的什么华师,武大才行,特别是华中师范大学的教育学和行政管理里面

湖北自考网络传播概论试题真题

信息技术的发展起着历史性的杠杆作用。信息技术的每次创新,都带来了信息传播的大革命,每一次革命都给人类的政治、经济、文化和社会生活带来不可估量的影响,推动人类文明不断向更高层次迈进。所谓网络传播是指通过计算机网络传播信息(包括新闻、知识等信息)的活动。在网络上传播的信息,以数字形式存贮在光、磁等存贮介质上,通过计算机网络高速传播, 并通过计算机或类似设备阅读使用。 网络传播以计算机通信网络为基础,进行信息传递、交流和利用,从而达到其社会文化传播的目的。网络传播作为一种全新的现代化传播方式,有着与传统媒体截然不同的新特征。网络传播给我们的时代提供了最快捷、便利的传播方式;网络传播是人类有史以来增长最快的传播手段;网络传播的出现和对文明的意义,不亚于中国人发明纸张的意义。 网络传播对于社会的影响是全面的,不仅影响着政治和经济,而且影响着我们的生活方式和思维方式。网络传播正在以不可抵挡的势头,迅速渗透到世界各国政治、经济、思想以及文化等诸多领域,改变着人们的生活,改变着世界的面貌。网络传播的特性决定了它与传统大众传播方式截然不同,也就不可避免地带来了一系列负面作用,如意识形态和文化渗透,假新闻假信息传播,色情泛滥,个人隐私、知识产权遭到侵犯等等。网络传播学是一门新兴的边缘社会科学,是传播学的一个分支,其相关主要学科主要有:传播学、政治学、社会学、心理学、新闻学、经济学、信息学、计算机科学等。信息技术强有力地改变着人类生产与生活的面貌,这集中反映式的变革上。人类的信息传播迄今可分为 3 个阶段(口头传播阶段|文字传播阶段|电子传播阶段),5 个时期(口头传播阶段|文字传播阶段|个体书写|印刷品生产|电子传播阶段模拟信号|数字信号两个时期).阿帕网就是互联网最早的雏形,互联网是美苏冷战的产物。它的由来,可以追溯到 1962 年。网络传播的模式 网络传播融合了大众传播(单向)和人际传播(双向)的信息传播特征,形成一种散布型网状传播结构。网络传播具有人际传播的交互性,受众可以直接迅速地反馈信息,发表意见。互联网开创了一种全新的、开放式的非线形的传播样式。传播理论研究应当划分为四个方面:个人对个人的异步传播,例如电子邮件等;多人对多人的异步传播,例如电子公告牌等;个人对个人,或对不确定的多人的同步传播,例如在线闲谈等;多人(包括团体)对个人、个人对多人的异步传播,例如网民接收信息的活动等。网络为什么需要‘议程设置’?1.网民需要“议程设置”2.媒体不会放弃“议程设置”3.在网络中进行“议程设置”的特点 (1)在网络中进行“议程设置”具有“非强制性”。 (2)网络中传播者的多元化和难于控制,限制了“议程设置”的效果网络媒体的发展导致社会控制的进一步弱化网络新闻传播是一种开放的互动式传播我国还建立了一支大约 3 万人的网络警察部队,全称为“国际互联网安全监察专业警察” , 是我国最年轻的警种世界上第一家网络报纸是 1987 年创于美国的《圣何塞信使报》 。世界上第一份中文网络报刊——《华夏文摘》于 1991 年 4 月在美国创刊;在中国内地出现的第一份网络报刊——《神州学人》创刊于 1995 年 1月;。1995 年 10 月 20 日《中国贸易报》也在网上开办了电子网络版。网络传播的互动性网络传播带给受众信息获取的主动性(网络传播中,受众不再是被动接受信息,而是主动发现、处理信息。传播者与受众之间的关系发生了根本变化, “受众中心”替代了“传播者中心” ,受众地位得到了充分的尊重。)网络传播对受众接近权的突破我们发现,网民已经开始呈现出大众化趋势(或称为“平民”化趋势) ,互联网日益普及。中国互联网络信息中心(CNNIC)网民行为特征分析 一、网民注意力呈现“ 马太效应” 二、网民对黄色信息存在猎奇心理三、非常时期的网民行为特征(1.生活与消费方式的改变;2.非常时期促使网络业发展;3.非常时期网络谣言增多) 网络媒体开展电子商务的主要形式是网络直销与网上拍卖。手机正在从人际传播向大众传播发展。手机媒体作为网络媒体的延伸,除了具有网络传播的各种优势外,还具有携带方便的特点,是能随时随地使用的新媒体。手机媒体的魅力在于它高度的便携性、互动性,以及带来的增值服务。。手机媒体作为网络媒体的延伸,除了具有网络传播的各种优势外,还具有高度的便携性、私隐性、贴身性。手机媒体的基本特征是数字化,最大的优势是携带和使用方便。同时,手机媒体作为网络媒体的延伸,具有网络媒体互动性强及信息获取快、传播快、更新快等特性;这些特征使得手机媒体能过渗透到人类社会的各个层面,深刻影响人类的传播活的。3G是手机媒体走向成熟《距离》被称作“中国第一部真正意义上的手机小说”1996 年 12 月 20 日国际版权组织关于版权与邻接权协商会议经历了 18 天艰苦讨论, 最终通过了涉及网络传播著作权保护的世界公约—— 《世界版权组织版权公约》WCT 和 《世界版权组织表演唱片与公约》WPPT 。国内第一起网上著作权官司“《电脑商情报》被诉侵权案”在网络传播中,信息传播的无阻碍化使得国际舆政治论更趋激烈;互联网上信息不平衡将长期存在,加大“南北”信息鸿沟1、“数字革命” 以 0 和 1 两个简单的数字,便开辟了人类文明发展的新时代,即所谓“数字革命” 。2、网络传播 其实就是指通过计算机网络进行的人类信息(包括新闻、知识等信息)传播活动。基本的特点:全球性、交互性、超文本链接方式。 3、网络传播学研究对象 传播学将传播分为五个层次:(1)人的内向传播,如自言自语,触景生情,自我进行信息交流等。(2)人际传播,即个人与个人之间符号交流的行为。(3)群体传播。(4)组织传播,即团体成员之间或团体之间的符号交流行为。(5)大众传播,即以印刷或电子为媒介,有目的地面向许多人的符号交流行为。 4、网络传播的优势 网络传播的基本特征是数字化,具有信息量大,使用方便,可对信息进行各种处理,检索快速便捷,图文声像并茂,交互性强;信息通过计算机网络高速传播,信息获取快、传播快、更新快等特性;并且其计算机检索功能和超文本功能,使之成为一种具有强大生命力的传播媒体,给人类社会带来了深刻的影响。 网络传播允许读者与作者之间进行网络上交流, 能及时反馈,改变了传统的学术交流方式。5、网络传播的特征 传播与更新速度快;信息量大、内容丰富;低成本全球传播;检索便捷;多媒体;超文本;交互性6、多媒体 所谓多媒体,就是使计算机成为一种可以作用于人的多种感知能力的媒体,它集合了多种媒体表现形式(如文字、声音、图片、动画、视频等)来传送信息。7、超文本 所谓超文本,是一种非线性的信息组织方式。超文本方式的文本,即在数据中又包含有与其他数据的链接。8、网络传播中存在的问题 信息安全形势严峻(国家安全、商业安全、个人安全、自身安全 网络传播的危险还来自于被称为“沉默杀手”的黑客和被称为“数字恶魔”的计算机病毒。);侵犯知识产权;信息泛滥;网络犯罪;网瘾症分析;数字鸿沟加剧。9、信息爆炸 在网络上任何人都可以自由发表意见,并且发布的成本几乎可以忽略,在某种意义上, “每个人都可成为全球范围的信息制造者” 。从而增加了人们利用信息的困难。10、网络诽谤 网络诽谤是指借助网络等现代传播信息手段,捏造、散布虚假事实,损害他人名誉的行为。11、网络诈骗 是以非法占有为目的,利用互联网采用虚拟事实或者隐瞒事实真相的方法。骗取数额较大的公私财物的行为。12、网络暴力 在网上发表具有攻击性、煽动性和侮辱性的言论,造成当事人名誉损害,人们习惯称之为“网络暴力”。13、电子邮件 电子邮件(Electronic Mail,简称 E-mail)是互联网上最早也是最重要的应用方式之一,世界各地的人们通过电子邮件联系在一起,人们通过电子邮件互相传递信息,进行网上交流。14、BBS 作为网络媒介特有的产物,BBS(电子公告牌)是一种互动(interactive)传播媒介。15、网络传播发展历程阶段 1.酝酿发展阶段(1995 年 10 月—1997 年 5 月);2.加速发展阶段(1997 年 5 月—2000 年);3.大浪淘沙阶段(2001 年— 2004年 );4用户创造内容阶段(2005年— )16、博客 博客具有网络群体传播和网络大众传播的双重特点。博客,又译为网络日志、部落格或部落阁等,是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。17、微博 微博,即微博客(MicroBlog)的简称,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区,以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。18、网民 “网民”泛指上网者,上网者除了通过浏览等方式接收信息外,还经常通过 BBS 论坛、电子邮件、网上聊天等方式发布和传播信息,即扮演传播者和接收者的角色。19、网民的类别与心理 地域;性别(男性比较注重理性,喜欢搜寻科技、新闻、军事等类信息;女性则比较注重感性,喜欢浏览、美容等信息);年龄(青少年网民上网的娱乐动机更强,功利性色彩较淡);支付能力;教育水平。20、受众的普遍心理分析 好奇心理;求真心理;亲和心理;选择心理;参与性心理个性化心理;虚拟环境下的匿名心理。21、网络舆论 是指在互联网传播的公众对某一焦点问题所发表的有一定影响力的意见或言论,是网上民意的表达。22、网络舆论的特性 丰富性、互动性、即时性、民意表达的真实性、匿名性、冲突性、理性和非理性因素并存、群体性、难控性。23、网络舆论的功能 舆论监督、信息传播、交流思想。24、网络媒体的盈利模式 A.免费阅读与使用,靠广告收入来发展,其代表是 2001 年之前的YAHOO。B. 适当收取阅读费代表是华尔街日报网站() 、汉和情报评论()等。C. 免费与收费相结合。D. 开展电子商务,目前主要是网络直销与网上拍卖。25、网络广告 就是以互联网为媒体发布、传播的商业广告。或者说,网络广告指利用数字技术制作和表示的基于互联网的广告。26、网络广告的主要形式 横幅广告、文本链接广告、电子邮件广告、赞助式广告、插播式广告、Rich media、其他新型广告。27、电子商务 买卖双方利用现代信息技术手段进行的商务活动。28、网络媒体开展电子商务有代表性的模式有: Yahoo shopping 模式(雅虎网站);Amazon模式(当当网);Walmart 模式(国美公司);ebay 模式(易趣网和淘宝网);Dell模式(海尔公司)。29、手机媒体的优势 高度的移动性和便携性;信息传播的即时性;互动性;受众资源极其丰富;多媒体;手机亦是新闻采访的重要工具;私密性;整合性;同步和一补传播有机统一;传播者和受众高度融合;手机传播强调个人化、人性化,强调用户参与。30、网络传播中著作权保护面临的问题 互联网的特性造成了侵权易、维权难(原因是网络上对知识产权的侵犯存有隐蔽性、迅速性、全球性以及罪证难以收集等特点);关于网络服务商的法律责任问题;多媒体网络传播作品的法律保护;与网络传播有关的传播权限制31、信息殖民主义 信息技术高度发达的国家利用对信息资源及其相关产业的垄断地位,对信息技术领域发展相对落后的国家实行信息技术控制、信息资源渗透和信息产品倾销,以达到相应的政治、经济、军事等目的,这种倾向愈来愈明显。这就是‘信息殖民主义’现象。”32、网络文化 网络文化是以电子为介质的高科技文化。33、搜索引擎 是收集、整理网上信息资源并按一定规则加以整理和组织,提供给人们按相应的规则提取信息线索,并能直接链接到相关站点的网上信息搜索工具。34、网络传播学研究的通用方法 首先是哲学思维方法,如矛盾分析法、逻辑和历史相统一的方法等;其次为一般科学思维方法,如数学方法、符号学方法、系统方法、信息方法、控制方法、结构-功能方法等;还有具体学科的特殊方法。

新媒体专业一般包括新媒体技术、新媒体艺术、网络与新媒体等专业。以网络与新媒体专业为例,主要课程包括新媒体与社会、网络传播导论、新媒体用户分析、新媒体信息策划、网络舆情监测与分析、移动媒体研究、融媒体创意坊等。大学新媒体社团是个很实用的社团,譬如可为学院或者学生组织活动写文章,并在网络上进行推广等。一、新媒体专业学什么1、说到新媒体专业,牵涉到的专业还是比较笼统的,一般有新媒体技术、新媒体艺术、网络与新媒体等专业。它们的主要学习内容如下:(1)新媒体技术专业主干课程:新媒体技术概论、运察新媒体与社交网络、数据库技术、计算机网络、计算机图形学、数字图像处理、色彩学、图像复制原理与技术、移动媒体程序设计、大数据技术、智能传媒、数据分析与处理、交互设计技术、跨媒体技术与应用、增强现实技术与应用、游戏设计与开发、媒体制作、计算广告等。(2)新媒体艺术专业主干课程:数字摄影、非线性编辑、影视特效与后期合成、三维模型制作、网页设计基础、新媒体动画基础及技术、虚拟现实技术及应用、新媒体交互设计等。(3)网络与新媒体专业主干课程:传播学原理、新媒体与社会、网络传播导论、传播心理学、传播统计学、新媒体用户分析、网络与新媒体应用模式、网络策划与编辑、网络信息管理、软件工程、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、网络传播、网络舆情监测与分析、信息可视化、移动媒体研究、融媒体创意坊等。2、新媒体专业就业方向:(1)新媒体技术专业:新闻出版书刊、杂志、报纸等的数字化出版与传播工作,也可以从事网困银络新闻宣传与媒介传播优化等工作。(2)新媒体艺术专业:新媒体相关企业、互联网短视频、电视台、传媒公司、数字出版及政府、院校等单位从事艺术创意与设计、中期拍摄与制作、后期数字合成和新媒体运营管理等工作。(3)网络与新媒体专业:在各级党政机关、部队、院校、企业、新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等单位的信息化管理宣传部门、文化传播公司等从事新闻宣传与媒介经营管理等工作。3、新媒体就是现在社会一种新的营销推广手段,用线上(微信公众号、企鹅号、头条等)方式来传播信息的一种途径。简单来说旁尺茄,大家每天发的朋友圈、微博其实就是一种新媒体宣传方式。

华南理工大学新闻传播学考研经验分享

一、专业课参考书目

考研招生信息一般在八九月份出来,同学们可以到华南理工大学研究生官方网站或者相关考研网上查询。招生专业目录、参考书目一般来说变化不大,可以参考往年的考研招生信息。

根据以往的经验,将推荐考研专业课的主要教材供同学们参考。

(专硕和学硕参考书目及试卷相同)

1、专一:新闻与传播专业综合能力(下午考)

《传播学教程》(郭庆光)

《新闻学概论》(李良荣)

2、专二:新闻与传播专业基础(上午考)

《视听传播史论》(李幸、欧慧玲)

《 网 络 传 播 学 导 论 》( 苏 宏 元 ) /

《 网 络 传 播 概 论 》( 彭 兰 )

官网说是二选一,但最好都买。

《整合品牌传播》(段淳林)

《品牌传播学》(段淳林、戴世富)

去年《品牌传播学》部在官网推荐书目中,但还是要看,可能会考。

3、试题类型:

(1)考试时间 3 小时,满分为 150 分。

(2)题目类型:概念题,简答题,论述题。

二、如何备考专业课

1、《传播学教程》是重中之重,一门专业课 150 分,大概占 70%,部分《网传》的题目,也需要结合传播学的知识来分析。

这本书是在建立传播学的框架,学习一门学科只有先建立框架和体系,再往其中补充新知识,才能形成自己的知识体系,复习起来不至于盲目,也能更高效。

我背了至少 8 遍,有同学背了 10 多遍。可见其重要程度。

2、《新闻学概论》

大概占 30%,基本是按照官网上的大纲来出题,但只看这本书不够,近年的学界研究热点比如新闻客观性,新闻专业主义等等也需要看论文来补充。

(后续再讲补充内容)

3、《视听传播史论》

专二中,视听、网传、品牌各占 1/3。

这本书我个人认为体系非常明确,非常好背,只要把笔记和历年真题整理好了,背就行。

华工之前是李院长,注重视听传播,现在是苏院长,视听方面的题比例在下降。大家看历年真题可能也已经发现了这个规律。

4、《网络传播学导论》(苏宏元)/《网络传播概论》(彭兰)苏院长的书,内容不算多,笔记也不算多。需要注意里面的媒体融合、VR等内容。但只看这本书不够,需要用彭兰的《网传》来建立一个对网络传播知识的具体架构,然后将苏院长的书作为其中重点。

网传变化很快,需要看论文进行补充。

5、《整合品牌传播》

这本书涉及到广告和营销的部分内容,它替换了之前的《品牌传播》,笔记内容很少,很精练,但只看笔记可能会看不懂,或者是记不住,所以书也要多看

几遍。题主在这方面有点吃亏,书只看了两遍,所以专二成绩不算很高。但考虑到性价比,在有限的时间内还是要做收益最大化的事情,比如背笔记时记要点,有一个大框架,答题时根据主体分析,这样也能有中等的成绩。如果大家 开始的早,尽量还是多看几遍。

看这本书要多思考,把它和社会状况联系起来,比如利用微信朋友圈或者微博这样的社会化媒体如何进行品牌传播。

有想考品牌传播方向的同学,在这本书上要多下功夫,复试时会少花力气。

6、《品牌传播学》

这本书在新的参考书目中没有,但大纲里有相关知识点。它很好理解,背笔记就行,有时间的可以看看书中的案例,答题时对思维扩展有帮助。

三、英语

复习资料:世纪高教黄皮书;

何凯文 1570 高频词汇书,

新东方考研英语乱序版。

题主考专硕,主要复习英二,考英一的同学可以搜其他经验贴,公共课的经验贴很多。

考英二,一定要先做英一,只做真题;从 80 年开始做,重点 90 年以后,每天做阅读,一周休息一天。顺序:先做一遍——做完查生词——自己翻译。

1、单词

何凯文和新东方的乱序交叉背。开始复习英语高分要靠单词的记忆,但死记硬背是不行的,个人建议在阅读中记忆,并且找一个研友在吃饭间隙互相提问,感觉很有效果。

主要是新东方的乱序版绿皮单词书,5500 单词,系统过一遍。

9 月份以前,可以单词和长难句为主,个人喜欢何凯文的空间,每日一句。

9 月份后的单词,可以选用何凯文的 1570 高频词汇,共 21 个单元,每天或者两天一个单元,反复记忆,可以解决在真题阅读中的陌生单词,个人觉得效果很好。也可用手机 APP 背单词,可充分利用碎片时间,有时候心里的信念太强烈,你会发现连上厕所时都忍不住去背单词……

2、阅读

英语得阅读者得天下,英语学习安排在下午,适合考研的时间。反复做真题,弄熟 10 年内的每一篇阅读。

9 月份后,重视阅读。拿着翻译做阅读,在前期利用两个月左右时间每天上午(8:00-9:00)复习词汇,下午(2:00-4:00)做题,做英语真题。

到 11 月后可以根据自己进度仍然坚持单词的复习不能丢,下午开始认真对待近几年的真题,系统复习真题的时候,可以通过分块分类的方式开始做客观题,每天做一个完形,四篇阅读,一个新题型。保证做题量,在量的基础上重视质的提高。

语法我推荐何凯文的长难句,书很薄,但是真的很深入浅出。做真题要整理重要单词和句型。

3、翻译和作文

10 月开始,大小作文各背 20 篇,先背再默写,练字。

每天可以抄写一篇真题作文,默写记忆,第二天笔头回忆。

英语二整段翻译,难度降低。但应该关注重点词汇的理解和连接词的正确使用,书写规范。

考前半个月,模拟考场,下午 2:00-5:00,做真题或者预测题,使用规范答题纸,完整誊写答案,严格要求自己。基本上考试时间的三个小时,平时两个小时就可以做完,剩下的时间认真核对答案,关注得分,更在意错题,可以获得很棒的复习成就感。

英语复习前期的时候:做真题我把黄皮书(珍藏版)目录翻开,每天做一个阅读或者是完型或者翻译,然后仔细看后面的分析和讲解;到后期的时候就每天一套题了,当然也是真题,从头至尾我就没做过其他题,因为不做作文,其实还是很快,可能两个小时能搞定。真题做了很多遍,不管是前期的分散复习还是后期的整套题复习。作文我劝大家还是要总结自己的模板,比如朱伟、王江涛等等,他们后期都会出相关课程和范文,大家把这些整合起来。

四、政治

复习资料:肖秀荣 1000 题;

讲真题;

八套卷;

四套卷(含金量高,压中原题机率极大),

以及其他各种模拟试题。

政治要注重逻辑思维将其串联,背官话。

1、政治一轮复习

9 月中旬开始研究考研大纲,复习一章大纲,做一章肖秀荣的 1000 题。

每天必刷选择题:肖秀荣;红宝书

12 月份前做完《肖秀荣 1000 题》(至少做 2、3 遍)从头到尾跟肖秀荣;

9 月份研究考研大纲——10 月份一个月看大纲和风中劲草——11 月份做肖秀荣的八套卷(不必做大题)——11 月中下旬《肖秀荣的考点必备》——12 月看大题(蒋中挺);肖秀荣时政和形势政策(小册子和配套视频)——12 月上旬,肖四(必做、大题要成套背下来);启航 20 天 20 题

2、第二轮复习

看十年真题,可以从中发现命题思路和命题规律的变迁。尤其专注于近五年真题,将题目与知识点联系起来,反复翻阅大纲,找出真题的出题点。

此外,肖秀荣的解析中有知识点表格框架,可以帮助节省大量时间,将自己的易混易错点从表格中找出,作标记,重点记忆理解。

3、第三轮背大题

模拟题大量上市,可以通过做各种政治辅导老师的题目,发现本年度的政治出题风向。政治大题应该每天抽出一小时时间练习,开始可能只是自己写出答案的知识点,无法准确表述,但通过每天的练习可以增加自己的题感(类似语言的语感),模仿答案的答题风格,大气稳重,简练。

总而言之,多看些看熟些知识点是金字塔的基础,在此基础上才能在后期融会贯通。考前每个机构出的预测押题一定都得看,压的准!(真的压的特别准!)

政治不回避热点,最容易押题,一道大题就是 10 分,重要性不言而喻。

最后总结一遍重点:

肖秀荣 1000 题大纲解析太多也许看不完,就买风中劲草的背诵版(我背了 3 遍,自习室里有同学背了 4 遍,后期政治选择几乎只错两三道题),风中劲草的题目太老,不要买配套的题目。

然后是 11 月的肖八,整理其中的时政题,选择做明白,12 月份的肖四,这是 12 套卷子,一共 60 道主观题,考研真题肯定会覆盖。今年的考试再次验证了肖秀荣大大在考研政治界的地位,简直肖神。背好这 60 题,会有重复的题。

12 套的选择一定要重点做,我当时刷了 3 遍,觉得不够再加一个蒋中挺 5套卷,足够了。

五、学习规划建议及重点

专业课:

1.暑假之前争取把所有参考书看一遍,如果实在没时间,8月底必须完成任务。

2.8月初开始到8月底,整理专业课笔记(必须认真)

3.9月份,如果8月份笔记没有整理完可以继续整理,但9月前必须完成。这个月着重整理重点书目笔记及大纲知识点。

4.10月份,传播学的第一轮背诵可以从国庆节回来开始,15个章节最迟到10月底完成第一遍背诵,而且一定要认真背诵。

5.11月份,传播学教程要背诵两遍,至此教程已经完完整整背诵了四遍,除此还需要整理一份简洁版笔记,便于后期背诵。

6.12月上,传播学教程还需要完整背诵一到两遍,看个人的时间安排情况来定,专业课二要多背诵理解,还要补充学界业界热点的论文。

7.12月中到下,专业课一、二查漏补缺,多多翻看记忆背诵,整理思路,掌握答题方法等。

以上是我个人建议,但部分学

有余力的同学还是早开始早好。

重点:

真题出现的都要会,华工重复率很高。

1.11月底或者12月初,就要开始专业课的模拟训练,主要是练习在规定时间内的答题情况,时间允许可以像正常考试那样掐表来做,时间不够,相关题目可以只写思维过程及相关知识要点。

2.《传播学教程》重点在与理解背诵,而且要不断反复,这本书很容易遗忘。全书都是重点,本来人内传播不在大纲内,但今年还是考了,所以一定要都背。技术相关的多注意,比如技术决定论等,还可扩展技术学派相关知识,华工理科学校,近年来数据新闻、VR等又比较热,很可能再考,我们17年初试考了技术与社会的关系等,专硕笔试又考了技术对媒体融合的影响。

《新闻学》的电子版笔记,初期最好都背;后期可根据手写版笔记背大纲考内容。可根据论文补充数据新闻、新闻客观性等知识点。

整合品牌需要多看书,多理解,根据案例等灵活记忆,但如果实在理解不了,就直接记要点。

网络传播背笔记,考的不会很难。

品传多记多背,有可能考具体案例,比如今年是多芬的一个活动。视听整理好,背就行。

3.专业课要多读、多背、多写,多思考,熟能生巧。考场上大脑思维只要一打开,灵活发挥空间很大,只要能够有基础知识的底子,然后再根据自己的理解做阐述发挥就好。记住一点,问题除了那些“死题目”有一定的标准答案,只要不是书上的,根据自身知识掌握情况灵活处理就行。

六、其他Tips

最后也希望大家能够好好坚持,考研过程中心态很重要,情绪可能起伏比较大,但一定要相信自己,咬咬牙就坚持过来了。有时候看看身边放弃的小伙伴,觉得非常可惜。

大家可以找个研友,一定要坚持上自习,考研本来就是一项与自己的惰性做抗争的过程,有人督促会好很多。

湖北自考网络传播概论真题答案

【自考快速报名和免费咨询: 】一、找真题的途径①网上直接搜索②很多自考交流社群、企鹅群里面有真题分享③一些自考机构的网站上面有真题,不过要学会辨别,自考机构的网站坑比较多二、如何得到想要的真题①关键词搜索以近代史为例,就搜索【自考近代史真题及答案TXT】或PDF等等这样的关键词组合,搜出来的都是这个课程的往年真题试卷②如何找到最新真题最新真题可以上上次考试的真题或是去年的真题,只要你加上年份,对应的真题都会有,同样以近代史为例:你可以搜索【自考近代史2017年真题及答案】,这样出来的都是你所在年份的真题。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

你需要什么科目的?我帮你找下

考生们也应该能理解为什么要在考前练习真题,是因为真题可以快速让我们掌握到考试的出题思路及方向,也可以锻炼大家做题速度,那么湖北工业大学自考历年真题及答案在哪里可以查询到?和小编一起来看看吧!湖北工业大学自学考试的历年真题及答案是我们备考当中的一项重要资料,我们有必要在报考完之后查询这部分的相关内容,准备好这些资料后我们才能顺利的开始备考将要参加的考试课程。查询历年真题及答案的话,我们就需要登录到学校的网站,在网站上都有历年真题的相关信息,我们在考试之前一定要做一遍这些真题,这是我们复习功课的重点内容。只有多做真题我们才能总结做题的经验,了解到哪些知识点是考查的重点,并了解主观题的作答思路是什么,这对于我们真正参加考试的话是很重要的,在考试当中我们一定要回想自己做过的题当中有哪些是讲述这方面内容的,然后把要点的内容写出来,这样我们就能够取得一个比较好的分数了。大家不付出不做题的话直接参加考试就会觉得头脑中没有思路。以上就是湖北工业大学自考历年真题及答案在哪里可以查询到?的相关内容了,一般来说学校的官网是没有历年真题及答案的,需要考生自己上网查询,也可以查看本站整理的自考历年真题及答案。更多湖北工业大学自考相关信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑:湖北工业大学2020年10月考期学业综合评价(网络助学)综合测评湖北工业大学关于开展自考助学工作检查评估的通知

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考高等数学一答题技巧1、排除法,排出错误选项要知道数学考试的选择题是作为得分的重要题型,如果对于不确定答案的时候,首先就要舍弃不符合题目要求的错误答案,然后再通过筛除一些较易判定的的、不合题意的结论,以缩小选择的范围,再从其余的结论中求得正确的答案。2、代入选项通过对试题的观察、分析、确定,将各选择支逐个代入题干中,进行验证、或适当选取特殊值进行检验、或采取其他验证手段,以判断选择支正误的方法。3、简化难题,由已知推算答案有些选择题是由计算题、应用题、证明题、判断题改编而成的。这类题型可直接从题设的条件出发,利用已知条件、相关公式、公理、定理、法则,通过准确的运算、严谨的推理、合理的验证得出正确的结论,从而确定选择支的方法。4、转化角度考虑考试题型有些选择题,用常规方法直接求解比较困难,若根据答案中所提供的信息,选择某些特殊情况进行分析,或选择某些特殊值进行计算,或将字母参数换成具体数值代入,把一般形式变为特殊形式,再进行判断往往十分简单。5、还可以画示意图在解答选择题的过程中,可先根椐题意,作出草图,然后参照图形的作法、形状、位置、性质,综合图象的特征,得出结论。技巧方法下方免费学历提升方案介绍: 2020年08月自考08725会展客户关系管理真题试卷 格式:PDF大小:252.34KB 2019年04月自考00642传播学概论真题试卷 格式:PDF大小:344.99KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

  •   索引序列
  •   湖北自考网络传播概论真题百度云
  •   湖北自考网络传播概论真题
  •   网络传播概论自考真题湖北省
  •   湖北自考网络传播概论试题真题
  •   湖北自考网络传播概论真题答案
  •   返回顶部

自考地区