还不错。济南中学铁一校区是一所规模宏大、学科较为齐全、师资力量较强的高等职业技术学校，在教育教学方面有着良好的口碑和良好的学术声誉，学习氛围浓厚。济南中学铁一校区是济南市最大的公办完全中学，是山东省规范化学校、山东省文明单位、济南市普通高中推荐生试点学校。
济南中考录取分数线为375分。1、山东省实验中学统招分数线为464分，录取485人，超出计划1人。济南西城实验中学统招分数线为456分，录取263人，超出计划42人。济南西城实验中学医学中心校区统招分数线为452分，录取168人，完成招生计划。济南大学城实验高中统招分数线为450分，录取197人，超出计划17人。2、山东师范大学附属中学统招分数线为452分，录取181人，超出计划1人。山东师大附中幸福柳分校录取分数线为433分，录取651人，超出计划1人。3、山东省济南第一中学统招分数线为434分，录取315人，完成招生计划。山东省济钢高级中学统招分数线为446分，录取221人，超出计划12人。山东省济钢高级中学兴隆校区统招分数线为442分，录取200人，超出计划35人。济南外国语学校统招分数线为462分，录取58人，完成招生计划。济南外国语三箭分校录取分数线为428分，录取380人，超出计划13人。4、济南中学统招分数线为417分，录取225人，超出计划28人。济南中学(唐冶校区)统招分数线为430分，录取125人，超出计划13人。
初中文凭自考大专流程：1、确定自己的报考方向，确定自己想报考的院校和专业。2、报考前做好准备，了解自考报考时间和一些报考所需要注意的事项。3、到了报名的时间到省教育考试院网站报名，一般是2-3月份和8-9月份报名。自考报名成功之后会要求本人去现场采集一些信息，直到采集信息结束，报名的程序才算结束。4、取考试通知单还有准考证准备考试，考试一般在每年的4月和10月份。5、考试后一般20-30天左右可以在网站上查自考成绩，即各省的省考院。当专业规定的所有成绩合格后，就可以申请毕业了。6、申请毕业通过后，大概一到两个月左右获得自考毕业证。
初中文凭自考大专需要准备公共课程、专业课程、换考课程、毕业论文。
1、公共课程。
公共课一般考3到5门左右其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程无论所学是什么专业都是必考的公共课；如果是理工类的专业还会考《高等数学》、《线性代数》等科目；如果是偏应用性质的专业还会考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》等科目。
2、专业课程。
专业课一般会考8到10门，专业课的设置是主考学校针对本校学生所学专业的教学要求设置的。比如所报考的是法律专业，那么考试科目就会涉及到：民法、刑法、商法、国际法等。专业课就是同所学专业的基本知识和技能能够直接联系的课程，其中还包括必修课和选修课。
必修课就是考生必须参考而且必须通过学校规定的及格线的课程;选修课则是非必须考的科目，考生只需要根据自己的学分要求选择要考的课程就可以了。
3、换考课程。
一般情况会有3到5门，换考课程就是针对难度较大的科目考生可以根据自己的实际情况选择多考几门其他的科目来代替本门课程，当然这要根据考生自己的实际情况和学校的具体要求来。
4、毕业论文。
自考大专的考生，在考过其专业的所有考试科目之后，还需要完成毕业论文撰写并合格，这也是申请毕业的要求之一。
专科，即专科教育，一般招收中学毕业生或具有同等学力者，基本修业年限为二至三年。
可以自考大专，自考大专是没有学历上的要求的，即使是小学毕业其实也是可以报名自考大专的，但是在考试上会有一些难度，因为自考大专考的差不多都是高中时期的内容，想要通过考试是需要自己进行系统性的复习的。报名可以在各个地区的教育考试官网上进行报名，或者也可以找一些自考大专的报名机构进行报名，通过缴费后就可以完成报名流程。然后是考试，自考是没有入学考试的，每年的4月和8月都是自考的考试时间，部分地区会一年有四次的考试时间，每次考试成绩合格后就可以继续等待下一次的考试，直到考完所有的考试科目。通过全部的考试后就可以申请毕业了，毕业前要写毕业论文和答辩，同时还需要考学位英语来获得学位，没有学位的话大专毕业证也是无效的。
初中文凭可以通过成人教育报考大专，成人教育有四种考试，分别是成人高考，自学考试，网络教育和中央广播电视大学，四种考试都是国家认可的大学。
做为家长，最重要的事件就是自己孩子的学业，小升初对于孩子来说压力也大，家长可以适当的给孩子增加点学习任务，监督孩子学习，但是也要适当放松一下
无法报考，最低学历要高中
小学学历在当地教育考试院直接报名高等教育自学考试即可。自考没有入学考试，不限制学历报考，小学学历可以直接参加自考，但是自考本科毕业时需要有国家承认的专科毕业证，也就是小学学历可以直接自考专科，不可以直接自考本科，小学学历想要自考本科文凭首先得先取得国家承认的专科文凭。自学考试每年举行四次考试，分别在1月、4月、7月、10月份。但并不是所有地区都考四次，大部分地区只考4月和10月两次，个别地区考三次或四次。每次考试时间为2天，每天考两场，上午9:00至11：30一场，下午14:30至17:00一场，每场可以选报一门，因此每次考试最多可以报四门课程。自学考试是标准参照性考试，根据课程自学考试大纲规定要求并依据指定的学习教材，参照普通高等学校课程的一般水平及要求组织命题，以考生在答卷上反映出的课程学习达到程度进行成绩评定，不设置考试及格率限制。自学考试不设补考，课程考试不合格，可参加本课程下一轮次考试。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
济南中学(铁一校区)与济南中学(唐冶校区)使用相同的学码，设置4个选项，考生按照自己的意愿选择一个即可。学校申请“010”济南初中时，有四个选项：仅选择济南中学(铁一校区)。优先选择济南中学(铁一校区)。达不到济南中学(铁一校区)录取分数线但达到济南中学(唐冶校区)录取分数线的，同意进入济南中学(唐冶校区)。仅选择济南中学(唐冶校园)。优先选择济南中学(唐冶校园)。未达到济南中学(唐冶校区)录取分数线但达到济南中学(铁一校区)录取分数线的，同意进入济南中学(铁一校区)。录取时，所有报考济南中学(含铁一、唐冶校区)的考生，先按总分高低排序，然后根据选项意愿，按照济南中学中铁一校区和唐冶校区招生计划录取。选择、、的考生参加济南中学(铁一校区)排队，或者选择、、的考生参加济南中学(唐冶校区)排队，均使用分数优先原则(优先录取高分学生)。济南三中(领秀校区)和济南三中(市南校区)怎么填？答：济南三中(领秀校区)和济南三中(市南校区)使用同一个学码，设置四个选项，考生可以按照自己的意愿选择一个。学校提交“005”济南三中申请表时，有四个选项：仅选济南三中(领秀校区)。优先选择济南三中(领秀校区)。未达到济南三中(领秀校区)录取分数线但达到济南三中(市南校区)录取分数线的，同意就读济南三中(市南校区)。只选择济南三中(市南校区)。优先选择济南三中(市南校区)。未达到济南三中(市南校区)录取分数线但达到济南三中(市南校区)录取分数线的，同意进入济南三中(领秀校区)。录取时，所有报考济南三中(含领秀、市南校区)的考生，先按总分高低排序，然后根据选项意愿，按照济南三中领秀校区及市南校区招生计划录取。选择、、的考生共同参加济南三中(领秀校区)排队，或者选择、、的考生共同参加济南三中(市南校区)排队，均使用分数优先原则(优先录取高分学生)。如何填写山东师范大学附中幸福柳分校、济南外国语学校三箭分校？答：选择山东师范大学附中幸福柳校需要填写山东师范大学附中代码。 选择济南外国语学校三箭分校，需要填写济南外国语学校的代码。填写上述两所高中的学校时，会出现附表，请仔细阅读附表的文字说明，确认同意缴费。山东省实验中学(集团)山东省实验中学、山东师范大学附属中学如何选择校区？答：山东省实验中学、山东师范大学附属中学校区选址，考生录取后按学校规定进行。如何填写历城二中(唐冶校区)、历城二中(彩石校区)、济南稼轩学校？答：历城二中(唐冶校区)、历城二中(彩石校区)、济南稼轩学校三所学校使用统一学码“022”，分别单列招生计划。第一次普通高中指标生报名时，填写学校代码“022”，并出附表，是否同意历城二中(唐冶校区)未通过，且分数达到历城二中)彩石校区)合格分数线，通过历城二中)彩石校区？ 根据本人意愿，选择是否同意。第二期等普通高中统一招生报名时，填写学校代码“022”，并公布附表。 包括以下内容。 当历城二中(唐冶校区)统招未通过，且分数达到济南稼轩学校或历城二中)录取分数线时，你同意考上济南稼轩学校或历城二中)彩石校区)吗？ 如果同意，您有以下四种选择： 仅选历城二中(彩石校区)。优先选择历城二中(彩石校区)，达到历城二中(彩石校区)录取分数线仍达到济南稼轩学校录取分数线的，同意进入济南稼轩学校就读。仅选择济南稼轩学校。优先选择济南稼轩学校，未达到济南稼轩学校录取分数线但达到历城二中(彩石校区)录取分数线的，同意进入历城二中(彩石校区)。注意(1)“022”代码用3个平行志愿填写时，只能用1个志愿填写。 一个志愿填报“022”的学校后，剩下的两个志愿不能填报“022”的其他学校。)2)济南稼轩学校没有指标计生计划，全市第二批招生志愿开展时，该学校的志愿才会出现。)3)录取时，所有报考历城二中(唐冶校区、彩石校区、济南稼轩学校)的考生，先按总分由高到低排序，然后按选项意愿按各校区招生计划录取。选择、、的考生一起参加历城二中(彩石校区)排队，或者选择、、的考生一起参加济南稼轩学校排队，使用分数优先原则(优先录取高分学生)。)济南稼轩学校根据民办性质，按民办学校收费标准收费，选择、、的考生表示同意按该标准收费上学。如何填写五年制高职、三二连的高职志愿？答：你可以填写三个志愿者批次。填写是否服从学校代码、专业、专业调剂。考生填写提前录取志愿或高职志愿时，可以只填写学校代码而不是专业代码吗？答：不行。考生必须至少填写一个专业代码。 不这样做的话，填不完。高职志愿不服从专业调剂，在招聘时会有影响吗？a :有。学校要看考生的专业志愿和是否按照调剂录取。不服从专家调剂的考生，如果报的专业已经满额，学校可以退还文件。你怎么申请中等职业学校？答：中等职业学校包括普通中等专业学校、职业中等专业学校、技工学校等，统称为“中职”。3个批次报名时均可申报。填写学校代码就可以了。 考生到达时与学校协商专业。考生有多少次修改志愿的机会？ 为什么有时找不到修改志愿者的按钮？a )每个在线志愿者报名期间，符合报名资格的考生有一次报名机会、两次修改机会。考生用完修改次数或打印志愿者列表后，修改志愿者按钮会自动隐藏。报名的时候，考生的报名信息必须打印出来吗？答：考生可以根据自己的情况选择是否自由打印。需要注意的是，考生确认打印志愿者信息表后，本批次将无法修改志愿者。考生登录系统填写报名后，可以取消报名吗？a )考生在未考虑所选志愿时，建议不要盲目登录系统填写志愿。 因为志愿一旦填好，就只能修改，不能取消。全市第三次志愿填报时，“调剂录用”的作用是什么？A )全市第三次填报志愿时，是否同意建校录取志愿，尤指普通高中学校调剂录取。考生可以根据自己的情况自由选择同意或不同意。不同意调剂的考生，必须通过申请的普通高中学校，方可进行调剂录用。考生在志愿申报的过程中，如何确认自己的志愿申报是否成功？a )志愿者填报流程如下： 在浏览器地址栏中输入/进入中考志愿者填报系统，选择——填写志愿者批次——进入登录界面单击“学生注册”——。单击“填写志愿”——选择报考学校类型，然后输入学校代码。 (部分学校要求输入专业代码) —— )单击“提交”——，输入正确的确认代码，单击“确认提交”——系统，成功填写“您的志愿”——后以上考生报名过程中必须完成的流程步骤不可省略。报名的考生进入系统后，点击“报名查看/打印”，可以再次查看个人报名信息。需要打印志愿者纸的考生可以点击“打印”按钮进行志愿者纸的打印。点击“确认打印”禁止更改志愿，学生和家长必须慎重选择此功能。提前录取学校、高等学校、中等学校录取时是什么样的排队原则？答：按照评分科目总分(包括特殊考生加分)从高到低的顺序排序，总分相同的情况下，按照国语、数学、外语、体育科目的顺序逐一排序分数，按排序顺序放入文件。投寄率是1:1。“通过专业计划发布到文件”是怎么回事？答：有些学校标有“根据专业计划提交文件”。 这是严格按照招生学校的要求按照专业计划录取。提交材料时，按照考生分数从高到低的顺序排列，每个考生依次搜索考生报的三个专业，如果某个专业未满额，则录取该专业，填报的专业已满额，但按照专业调剂，录取系统自动所报专业全部满额且不服从专业调剂的，不能被该校录取。“按专业计划投档”的方式，根据同一所学校的专业不同，最低录取分数线可能会有所不同。什么是“平行志愿”？A )平行志愿是指在填报同一志愿书时，考生填报多所学校的志愿书，录取时按“分数优先，服从志愿”的原则录取。平行地怎么投稿到文件里？a )投档前，所有考生按投档分数(原始分和关怀分之和)从高分到低分排序。 发布材料时，考生的搜索顺序为：首先对分数最高的考生进行志愿搜索，然后从高分考生到低分考生依次进行搜索。对每位考生志愿的搜索按照考生志愿的先后顺序进行。首先搜索考生报考的第一所志愿学校，如果学校招生计划未满，考生将被投送至该学校。如果不符合第一所志愿学校的申请条件，则搜索该考生的第二所志愿学校，依次进行。考生文件提交后，将不再搜索该学生后面报告的其他志愿学校。对于同一批次的申请，各学校只能同时建档录取，只能进行一次建档。 也就是说，考生被放入文件后，如果因为各种原因退出的话，就不能进入这次报名中后面的学校了。平行志愿应该注意那些问题吗？A (一是正确理解平行志愿。“平行”是相对的，有可能在同一投稿时间段内搜索到考生填写的志愿学校。检索按照考生填写志愿学校的优先顺序进行，填写时要注意志愿学校的排列顺序。二是满足平行志愿，提高录取概率。考生减少一个平行志愿的话，被投寄的机会可能会减少一次。选择学校志愿时，要慎重，切忌随意。三是合理组合平行志愿者。考生要准确定位，合理分配志愿。 在志愿报考的学校之间保持一定的梯度，按照“突击、稳、保”的原则选择一、二、三志愿学校，提高志愿命中率。艺体特长生、特色招生志愿填报与录取规定？a )按照相关文件规定，获得艺体特长生、特色招生考试合格通知书的考生，想填报艺体特长生、特色招生志愿书的，在全市第二次报名时参加艺体特长、特色考试合格的学校(通过多所学校艺体特长、特色考试的，只能选择其中之一交卷时，在该校规定的照顾条件内，根据考生成绩和招生计划，从高分到低分优先录取。“中学后高等职业教育”是什么意思？答：目前我省初中后高等职业教育有以下类型。 “34”高等职业教育、五年制高等师范教育、初中起点学前教育、五年制高等职业教育、三二连读高等职业教育。“34”高等职业教育：俗称“34”高职。招收应届毕业生，学制为七年(三年中专四年制本科)。“34”高职录取学生前三年在中等职业学校学习，执行中等职业学校收费标准，三年后颁发中等职业学校毕业证书。参加春季高考报名、考试，合格者进入高等学校本科学习4年，学习期间执行普通高中收费标准，并出具毕业4年的《合格通知书》和就业申报表。(该毕业证书为国家认可的全日制本科学历，注明的入学时间为“34”高等教育入学的第四年。降级相当于办理了中专毕业进入本科的录取手续，与高中毕业进入本科大学完全一样)五年制高等师范教育、五年制高等职业教育：招收参加中考的应届毕业生，达到录取分数后进入高中学习，实行五年一贯制培养(前三年按中专收费，不颁发中专毕业证书，后两年执行高中收费标准)学业期满出具教育部统一印制的《普通高等学校本科毕业证书》和就业报告。)该毕业证书为国家认可的全日制二年制专业学历，毕业证书注明的入学时间为五年制第一年，毕业证书专业部分注明五年一贯制文字。三联学校高等职业教育：招收应届毕业生，学制五年(三年中专，二年高职)。受聘进入三二连高中的学生，前三年在中等职业学校学习，执行中等职业学校收费标准，三年后颁发中等职业学校毕业证书。参加考试，合格者进入大学学习两年，学习期间执行普通高中收费标准，毕业后发放两年制《普通高等学校毕业证书》和就业报告。)该毕业证书为国家认可的全日制高等学校(专科)学历，注明的入学时间为三二连高中入学的第四年。初中毕业前教育参照五年制高等职业教育或三二连读高等职业教育的培养方式。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
山东商报·速豹新闻网记者 张雯雯 樊鹏莉7月20日下午15时，济南市教育局中招办召开高中阶段学校招生工作第三次新闻发布会，公告全市（不含原莱芜地区，以下同）2021年高中阶段学校招生第二批次志愿填报及录取情况。基本情况全市共有15736人填报了志愿。志愿范围是面向全市招生的市直及民办普通高中学校、面向市内七区或本区县招生的未完成招生计划的区县属高中学校、高等职业教育学校、中等职业教育学校。普通高中学校录取情况（一）统招录取在满足各高中学校科目等级要求的基础上，统招录取情况如下：1. 山东省实验中学统招分数线为458分，录取459人，超出计划24人。济南西城实验中学统招分数线为451分，录取283人，超出计划46人；济南西城实验中学医学中心校区统招分数线为446分，录取125人，超出计划38人。济南大学城实验高中统招分数线为447分，录取162人，超出计划12人。2.山东师范大学附属中学统招分数线为449分，录取135人，超出计划6人；山东师大附中幸福柳分校录取分数线为365分，录取601人，剩余招生计划49人。3.山东省济南第一中学统招分数线为427分，录取271人，超出计划20人。4.山东省济钢高级中学统招分数线为441分，录取174人，超出计划2人；山东省济钢高级中学兴隆校区统招分数线为437分，录取135人，超出计划36人。5.济南外国语学校统招分数线为451分，录取53人，超出计划1人；济南外国语三箭分校录取分数线为431分，录取300人，超出计划48人。6.济南中学（铁一校区）统招分数线为407分，录取137人，超出计划1人；济南中学（唐冶校区）统招分数线为408分，录取84人，超出计划2人。7.历城第一中学统招分数线为430分，录取421人，超出计划3人。8.历城第二中学统招分数线为456分，录取410人，超出计划19人；济南稼轩学校录取分数线为454分，录取160人，超出计划10人。9.章丘四中面向市区统招分数线为442分，录取98人，超出计划2人。10.济北中学面向市区统招分数线为430分，录取64人，完成招生计划；济阳闻韶中学面向市区招生分数线为362分，录取334人，剩余计划16人。11.山东省济南第二中学统招分数线为419分，录取255人，超出计划26人。12.山东省济南第三中学（领秀校区）统招分数线为424分，录取77人，完成招生计划；济南第三中学（市南校区）统招分数线为409分，录取273人，超出计划5人。13.山东省济南第七中学统招分数线为403分，录取247人，超出计划14人。14.山东省济南第九中学统招分数线为397分，录取309人，超出计划13人。15.山东省济南第十一中学统招分数线为385分，录取434人，超出计划34人。16.山东省济南回民中学统招分数线为375分，录取331人，超出计划16人。17.济南艺术学校统招分数线为372分，录取62人，超出计划2人。18.济南旅游学校综合高中统招分数线为389分，录取402人，超出计划27人。19.济南高新区实验中学统招分数线为425分，录取203人，超出计划36人。20.历城五中统招分数线为415分，录取321人，超出计划1人。21.济南德润高级中学统招分数线为409分，录取109人，超出计划16人。22.济南协和双语实验学校录取分数线为367分，录取272人，超出计划2人。23.济南修文外国语学校录取分数线为362分，录取4人，剩余招生计划56人。24.济南世纪英华实验学校录取分数线为362分，录取257人，剩余招生计划13人。25.济南市天桥区黄河双语实验学校录取分数线为362分，录取304人，剩余招生计划196人。26.济南市深泉外国语学校录取分数线为362分，录取454人，剩余招生计划498人。27.章丘铭志高中录取分数线为362分，录取20人，剩余招生计划380人。28.章丘枫叶国际学校录取分数线为392分，录取1人，剩余招生计划73人。29.章丘双语学校录取分数线为362分，录取355人，剩余招生计划132人。30、济阳天山外国语学校录取分数线为430分，录取31人，超出计划1人。（二）艺体特长生录取本批次符合填报志愿条件的艺体特长生共计677人，录取667人。（三）特色招生录取各校特色招生计划共计610人，实际录取364人。面向市内七区招生的普通高中学校本批次共计录取9873人，区县属普通高中学校面向本区域招生共计录取3319人，本批次合计录取普通高中13192人。职业教育类学校投档录取情况高等职业教育学校录取859人，中等职业教育学校录取524人，本批次合计录取1383人。2022中考报名资料——济南主要高中统招生分数线、招生名额及录取位次汇总表（2018-2021持续更新）王立东初中数学老师距离中考出成绩还有一个星期，有些家长已经开始为了孩子的填报志愿开始查找资料了。第一批次指标生报名在学校内部竞争，比较容易查到各高中给的名额及学生名次，但第二批次统招生的报名，则是有很大的变数，往往几分之间的学校就有很大的差距，虽然手握三个平行志愿，但还是需要一些信息去指导填报。这里整理了近四年各个学校统招生录取成绩、名额及最低名次分享给大家，由于资料电子版较少，大部分手工录入，加上有些数据是口算（数学老师不爱用计算器），难免错误，恳请各位指正。等今年的数据出来会及时更新，还请各位关注。说一下数据。来源：录取分数线原始数据来源网络。位次则根据最低录取线自动生成。名额则是在公布的录取人数的基础上减去超出计划的人数（这些多出来的人数为最后一名压线人数，会给统计带来更大的不确定性）。变量影响：我写了一些，但是删了，想想还是给各位提供数据，分析的事情还得自己亲力亲为。广告：需要了解高中衔接班的请私信（朋友嘱托，多年交情，靠谱负责，地点杆石桥，欢迎考查）
山东中考哪里按等级录取小编中考频道从青岛市教育局了解到，2020年山东青岛中考改革政策公布，录取实行分数等级形式，具体如下：中考关乎着考生的前途命运，寄托着数万家庭的期望。今天，青岛市教育局副局长姜元韶介绍，从2020年开始，中考政策将实施改革，普通高中录取实行3科分数＋2组等级的形式，语文、数学、英语科目成绩以分数形式呈现，其他科目成绩以等级形式呈现。姜元韶介绍，语文、数学、英语三科每科满分为120分，物理、化学、历史、道德与法治、体育五科作为等级的第一组合，满分分别为物理100分、化学80分、历史80分、道德与法治80分、体育60分；地理和生物作为第二组合，满分分别为地理80分、生物80分，在学生初二年级考完。
山东中考实行等级录取山东中考实行等级录取山东省《关于完善初中学业水平考试和综合素质评价制度的指导意见》近日颁布实施,意见对完善初中学业水平考试、综合素质评价制度作出了规定;同时出台的《关于普通中小学招生入学工作的指导意见》规定:自2015年秋季入学的初中学生开始,普通高中招生依据初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果,实行多元评价、等级录取。暂不具备条件的市,可采取“分数+等级”的方式进行招生录取,语、数、外3科采用分数表达。强化综合素质评价结果在高中招生录取中的比重,可将综合素质评价结果和学科考试成绩等值对待。不再以分数衡量学生成绩初中学业水平考试要兼顾毕业考试和招生考试的不同功能,根据国家义务教育课程方案和课程标准,紧密联系社会实际与学生生活经验,增强考试内容的基础性、综合性,在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上,加强对学生独立思考和综合运用所学知识分析、解决问题能力的考查,减少单纯记忆、机械训练内容,杜绝偏题、怪题。这种考试制度受到学生的欢迎及老师的肯定。“考试更加正规,学生更重视了,家长对孩子的评价不再唯成绩论,而是更重注他们的综合素质,社会上也不再以‘书呆子’来形容考试成绩优秀的学生。”临沂十中郑老师表示。初中学业水平考试范围覆盖国家义务教育课程方案规定的所有科目,其中语文、数学、外语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、信息技术作为考试科目;音乐、美术、综合实践等作为考查科目。考试及考查科目不再以分数来衡量学生的成绩,而是采取等级呈现的方式,一般可以分为A、B、C、D、E等若干等级;考查科目成绩分为“合格”“不合格”。这种成绩的呈现方式大大弱化了分数差别,淡化了分分计较,一定程度上减轻了学生的心理压力。济南锦屏学校校长倪勇认为,客观全面的考试方式对学生整体素质的提高有很大作用,过去学生们只知道学习,认为只要学习成绩好了自己就是优秀学生,使得不少学生身体素质太差。现在学生们不只是单纯地拼成绩,而是全面提高各方面素质。我省基础教育综合改革配套相关意见指出,要把初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果作为高中阶段学校招生录取的依据。各市要制订具体使用办法,强化综合素质评价结果在招生录取中的比重。综合素质评价结果用于中考记者了解到,初中学生综合素质评价一般包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面。思想品德,主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。学业水平,主要考察学生各门课程基础知识、基本技能的掌握情况以及运用知识解决问题的能力等。身心健康,主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。艺术素养,主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。社会实践,主要考察学生在社会生活中动手操作、体验经历等情况。各门课程难以在学业水平考试中纸笔测试或实操测试的内容和山东省地方课程中的安全教育、环境教育、人生规划要纳入综合素质评价范围。据介绍,综合素质评价工作由初中学校具体组织实施。初中学校要结合办学实际,本着既注重学生的全面发展,又突出学生个性特长的原则,科学制订学生综合素质评价办法。合理确定指标权重,内容设计避免重复交叉、面面俱到、增加学生负担。处理好定性评价与定量评价的关系,对可量化的内容坚持定量评价,力求评价结果真实、客观。评价结果将采取“等级+描述性评价”的方式呈现。同时,坚持“底线管理”,非触及底线,一般不评定为不合格。为保证评价的客观性,坚持“谁了解谁评价”的原则,由班主任、任课教师、同学等最了解情况者作为评价主体。各评价主体的评价活动应相对独立,注重客观事实,减少主观性,杜绝片面性和随意性,对评价结果负责。坚持过程性评价与终结性评价相结合,以日常评价为基础,进行日常评价、学期评价和毕业评价。“日常评价”结合学校常规管理和教育教学活动进行,重点关注学生各方面的日常表现和习惯养成。“学期评价”综合评价学生学期发展情况,重点关注学生素养和能力的提升。“毕业评价”将学生六个或八个学期评价结果按照一定权重计算得出结果。评价结果由学生和家长签字确认。济南市历下区教育局局长陈仕学认为,将综合素质评价结果用于中考,对于提高中学办学质量,全面推进素质教育,打好学生人生底色,培养学生健全、健康、个性发展,都将大有裨益。￥5.9百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容立即获取山东中考实行等级录取山东中考实行等级录取山东中考实行等级录取山东省《关于完善初中学业水平考试和综合素质评价制度的指导意见》近日颁布实施,意见对完善初中学业水平考试、综合素质评价制度作出了规定;同时出台的《关于普通中小学招生入学工作的指导意见》规定:自2015年秋季入学的初中学生开始,普通高中招生依据初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果,实行多元评价、等级录取。暂不具备条件的市,可采取“分数+等级”的方式进行招生录取,语、数、外3科采用分数表达。强化综合素质评价结果在高中招生录取中的比重,可将综合素质评价结果和学科考试成绩等值对待。第 1 页不再以分数衡量学生成绩初中学业水平考试要兼顾毕业考试和招生考试的不同功能,根据国家义务教育课程方案和课程标准,紧密联系社会实际与学生生活经验,增强考试内容的基础性、综合性,在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上,加强对学生独立思考和综合运用所学知识分析、解决问题能力的考查,减少单纯记忆、机械训练内容,杜绝偏题、怪题。这种考试制度受到学生的欢迎及老师的肯定。“考试更加正规,学生更重视了,家长对孩子的评价不再唯成绩论,而是更重注他们的综合素质,社会上也不再以‘书呆子’来形容考试成绩优秀的学生。”临沂十中郑老师
你好。自考的吧。济南十二中：你可以乘坐136路公交车到“田庄西”站下车，原地转乘116路公交车到“甸柳庄”站下车，原地再转乘103路、101路电车到“经四路西口”站下车即是。济南二十中：你可以乘坐303路、305路公交车到“文化东路东口”站下车，原地转乘k96路公交车到“经七纬八”站下车即可，槐荫广场西北角就是20中。
不怎么样，校园陈旧，分数线进来成为济南市较低水准，历史倒是悠久，生源不行了，一切免谈
济南中学属于一类学校是济南市面积最大的学校他创始于1945年是原先的铁一中济南中学在办学方面有五大优势：校园环境，教学设施，师资队伍，学生管理，教学质量。他们的体育也很好
还行吧，反正比上不足，比下有余。进了学校后，主要看自己的心态，好的心态会使你喜欢这个学校，能调动起积极的情绪学习，对准备三年后的高考有推动作用。相反，不好的心态会使你厌恶这所学校，觉得哪里都不好，学习的情绪也不高。有一个健康的心态，是你进步的无形的推动手。祝你成功。