山东大学2022年录取分数线如下：1、山东大学2022年在山东省（普通类普通类一段）最低录取分数为：综合类598分；2、山东大学2022年在山东省（走读普通类一段）最低录取分数为：综合类589分；3、山东大学2022年在山东省（中外合作办学普通类一段）最低录取分数为：综合类578分。山东大学2022录取分数线（在外省市）如下：1、在江苏省（普通类本科批）最低录取分数分别为：物理类610分、历史类593分；2、在江苏省（中外合作办学本科批）最低录取分数分别为：物理类608分、历史类588分；3、在上海市（普通类本科批）最低录取分数为：综合类552分；4、在海南省（普通类本科批）最低录取分数为：综合类677分；5、在海南省（普通类国家专项计划本科批）最低录取分数为：综合类669分。法律依据：《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》第二条本办法所称普通高等学校（以下简称高校）招生，是指高校通过国家教育考试或者国家认可的入学方式选拔录取本科、专科学生的活动。高校、高级中等学校（含中等职业学校，以下简称高中）、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员、考生等，在高校招生工作过程中，违反国家有关教育法律法规和国家高等教育招生管理规定的行为认定及处理，适用本办法。
山东也是65分，是平均分。
平均分是65分
具体咨询主考院校。。。。
2022年青岛大学自考单门课程的通过分数线为60分，未通过考试科目的考生可以再次进行报考。2022年青岛大学自考成绩查询流程：1、考生点击上方入口，登录山东省教育招生考试院官网。2、点击"自学考试"专栏，找到"考生入口"，点击进去。3、输入你的2022年青岛大学自考准考证号、密码和验证码，点击登录。4、查询2022年青岛大学自考考试科目的成绩。
110分。2021年山东师范大学自考专升本分数线是110分。自考专升本，高等教育自学考试独立本科段的简称，是中国高等教育体系的重要组成部分，是我国高等教育基本制度之一，它是一种社会化的考试制度和教育形式，是向全社会开放的“没有围墙的大学”。
青岛大学自考本分数线是270分。自考各科目满分是100分，合格分数是60分。虽然自考各科目60分就可以通过考试，不过，想要申请本科学位证，60分是不够的。自考学士学位申请条件之一就是考生平均成绩在70分以上，部分院校要求是75分(以报考院校具体要求为准)。
2022年山东本科分数线为437分。
一、山东高考本科分数线
根据省教育考试院公布的信息看，山东省今年的本科线是437分。山东比较特殊，它的叫法不是本科线，而是普通类一段线，很多不清楚的家长，分不清啥是一段，其实就是本科线的意思。
二、山东高考专科线
普通类二段也就是专科线了，山东省今年的专科线为150分。
三、特殊类型招生控制线
特殊类型招生控制线在新高考省份都有，山东省今年的特殊类型招生控制分数线为513分。有些院校，必须要达到这个特殊类型的招生控制线才能报考，所以也有参考意义，我们也可以把它理解为老高考的一本线。
四、山东高考各分段人数
今年山东达到本科线的考生共有301611人，达到600分以上考生有15488人，680分以上考生有55人。2022年山东参加高考考试的学生有598810人，也就是说，今年山东的本科上线率达到了50%。
五、竞争激励的山东高考
由于山东的人口基数大，所以这里的学子要比其他省份的学子更加努力才能脱颖而出。从山东走出来的优秀学子，都是相当厉害的！当然，毕竟竞争也是非常大的，筛出来的肯定都是人才了。
山东师范大学自考每科70分才可以申请学位证
山东师范大学申请自考学位证还是比较简单的 1.德、智、体、美全面发展，较好地掌握本学科、本专业的基础理论、专业知识和基本技能，具有从事科学研究和担负专门技术工作的初步能力； 2.本科学习期间无考试作弊记录，且本科段各科平均成绩达65分；（注：毕业论文、免考课程及证书顶替课程等成绩不计入平均成绩；学前教育专业的“幼儿教师教研指导”成绩计入平均成绩。） 3.毕业论文成绩达75分； 4.外语成绩满足以下条件之一：（1）本科段“英语（二）”（旅游管理专业“专业英语”）考试成绩合格；（2）获得全国公共英语等级证书考试三级（PETS-3）及以上级别合格证书或笔试成绩合格证；（3）获得大学英语国家四级及以上合格证书或考试成绩达425分；（4）已获得学士及以上学位；（5）各类外语专业专科及专科以上毕业生。希望我的回答对您有帮助，望采纳！
只好把所有的学科考试都过了，把学分修满了，再把论文做好了，答辩通过了，就有学位证
山东师范大学分数线以2021年为例：1、2021年山东师范大学在福建物理的录取分数线为609分，对应的录取位次为7408。2、2021年山东师范大学在陕西文科的录取分数线为548分，对应的录取位次为4848。3、2021年山东师范大学在重庆历史的录取分数线为537分，对应的录取位次为14188。山东师范大学位于山东省济南市，学校是一所综合性高等师范院校，是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建高校、入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家”特色重点学科项目“建设高校、“国培计划”。
根据2022年山东省专升本录取情况以及历年分数线，2023年山东专升本分数线预计在280分左右。
1.专升本是什么？
专升本是指高职专科毕业生升读本科学历教育。主要分为考试和非考试两种方式。今后有可能减少考试人数，因为高职或二本学历可以选择第二学位的分数线进行报考。统一考试：语文、数学、外语、政治、专业课。
2.山东专升本分数线是如何确定的？
各地的分数线不同，以山东为例，每年招生计划与投档达到预定计划的学生中，按照从高到低的顺序依次确定录取分数线。该分数线是由上一阶段考试合格的学生的总分排序后所得，并依据募集方向和招生计划数量确定。因此，每个考生的分数线可能不同。
3.2022年山东专升本分数线是多少？
2022年山东省专升本分数线为280分左右。其中，文史类分数线一般会比理工类略低。具体以当年的录取通知书为准。
4.2023年山东专升本分数线会有什么变化？
目前来看，2023年山东专升本分数线不会有太大的改变，预计在280分左右。如果未来高职或二本学历可选择第二学位进行报考，则该分数线可能会有所调整。
根据历年数据和当前情况，预计2023年山东专升本分数线在280分左右。但具体分数线还需等待教育部门公布，以当年的录取通知书为准。同时，考生应该注重平时的学习和复习，扩大知识面，提高自我综合素质，争取在考试中取得更好的成绩。
此外，对于计划报考山东省专升本的考生来说，了解招生政策以及往年经验同样重要。例如，可以通过查看历年分数线和招生计划了解该省在每个专业方向上的录取情况和竞争状况。同时，还可以参加一些专业知识培训班或者组织模拟考试，提高自己的考试技能和应变能力。
2023年专升本最低分数线：普通文科类:159.5分，理工科类:144.5分。
统招专升本考试的选拔工作各省份各有不同，现基本上由各省教育考试院主持举办，统一考试。个别省份如上海，从2013年起改由各本科院校出卷选拔。各省每年的统招专升本招生计划根据教育部统一下达的普通高等教育分学校分专业招生计划。
招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生。各省市和学校规定不同。某些省市和学校要求英语三级以上、无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口，某些省市和学校无此要求，具体情况请参照当年各省的政策。
统招专升本只限报考本省本科院校，不允许跨省报考。国家教育部政策法规司规定，普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历。
“专升本”招生是指具备大学本科办学资格的高校，根据国家下达的招生计划，以国民教育系列高等学校的大学专科毕业生及以上学历者为对象，通过成人高校“专升本”统一考试进行录取的本科招生类别。
报名对象不同。前者主要是往届生和英语3级没有达到60分的应届毕业生报名。后者只能是英语达标的应届毕业生填报。当然，如果你的英语达标，也可以参加社会类。
山东大学的自考招生报名属于宽进严出，分数低点也能上。我去年才考了四百来分。我们班里有三百多分的也有五百分左右的，大家都来自五湖四海，目的也只有一个就是拿到本科毕业证，所以学校的氛围非常好，经常和那些学霸（山大的650的学生比比皆是）一块学习、探讨，山大自考更加注重学生的综合素质和能力，来了学校得好好学习，才能获得毕业，毕业证的含金量是非常高的，老师们都挺好的，你可以来学校实地考察一下。不要打错了，骗子太多。你要是想来的话，可以直接+山大官方招生办
自考没有分数要求
山东大学2022年本科分数线607分。
山东大学由教育部直属，中央直管副部级建制，位列世界一流大学建设高校（A类）、985工程、211工程，入选2011计划、珠峰计划、强基计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目。
新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、学位授权自主审核单位、医学“双一流”建设联盟，为全球能源互联网大学联盟成员，是一所综合性全国重点大学。
山东大学是中国近代高等教育起源性大学。主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学；其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。
从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。
山东大学的校园文化：
办学宗旨：为天下储人才、为国家图富强。这段话充分体现了山东大学的天下观和国强观，体现了山大人的胸襟和气魄，体现了山东大学自创办以来就具有的争创世界一流水平、担负民族复兴使命的追求。
校训：学无止境、气有浩然。是以永不满足的执着精神激励广大师生在学术和人生的历程中勇于登攀，不断追求文化知识、技术能力、人文素养和道德情操的完美境界。