江西自学考试考试科目1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考5、实践性环节。：公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3：4：3或2：5：3。自考需要的条件1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。自考注意事项一.目标的定位目标的选择和定位是我们取得成功的重要条件，始然每个参加自学开始的考生出发点不同。针对自己的实际情况制定自己的目标，根据自己的目标详细的规划出具体实施过程、学习计划并严格执行。二.学习方法1.点线面法“点”是指，每一个学科体系中的每一门课程中的每一知识点;“线”是指，各个上面所说的点象串珍珠项链一样串起来成为一条线;“面”是指，把线通过排列组合而形成的一种知识面结构。2.影射法第一快速的把教科书测览一遍，主要目的是要掌握这门课大的框架，即看树干有多少个分枝;第二是从分枝到树叶的过程，即第二精读过程，要求掌握本课程的各个知识点，必须要弄懂弄透;第三遍时先作辅导试题，看那里作错了，再有针对性的看教科书的相应部分。到考试前夕，只要列出这门课的大纲，联想记忆，看着大纲搜索一下知识点就可以轻松上考场。3.围攻法“围攻”是指针对一门比较难的课可以先找来一些与之相关的较浅的书浏览一下，进入这种学习环境，即轻松的广泛吸收过程;然后翻一遍教科书后直接做题，做题时遇到的重点难点再看书，即重点突击。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自学考试考试内容公共课：一般在3~5门左右，其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课，无论什么专业都需要考这三门的。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但是这是所以自考专业都必须考的。基础课：基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术，发展他们有关能力打下坚实的基础。专业课：一般理工类的专业还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试，偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》。换考课程：考3~5门左右换考课程：换考课程是指英语自学难度大的本科自考考生不考英语二而多考几门其他课程替代英语二的学分，一般是考3到5门课程。自考报名条件1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考网上报名流程1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。推荐阅读：2022年4月各省成人自学考试报名时间及报名入口汇总2022年4月各省自考准考证及考试通知单打印时间及打印入口汇总自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了自考教材大纲目录及，江西自考教材目录的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考需要哪些书籍呢？自考本科和专科的区别是什么?自考所需的书本全是早已指定，每一门学科都特定了对应的教材，不一样技术专业不一样课程内容特定教材不一样，同样技术专业同样课程内容在各个招生院校指定教材也可能不一样。因此依据报名的时候领取的教材文件目录直接购买。选购自学考试的书本可以选择以所考科目为主导，以所考科目中常谈及的基本知识书本辅助，这类学习的方法可以使自考课程的学习事倍功半。自考选购教材的形式一般有3种：1、自考办教材服务中心：原版教材、一般售价售卖，无折扣优惠。2、自考网络书店：一般都是6~9折上下，依据书籍的品质有一些差别，每个地方大部分都是有好多个自考书店的。3、网上书城选购：本人更推荐的形式，由于法学专业本身就是比较流行的技术专业，一般在网上也还是很容易选购的，并且折扣优惠也非常大01丨大学毕业时间不一样丨成考每一年考生10月参加国家统一招生考试，一般最少学制为高升专2.5年、统招专升本2.5年、高升本5年，脱产学习高升专2年、统招专升本2年、高升本4~5年，事实上时长要更加长一些。时间充裕，不急着大学毕业的小伙伴可以挑选成考。自考没有固定修业年限，全考过就可以大学毕业，速度最快的一年就可以取得，也还有同学根据自身时间调整、两三年才测试完毕业，不过也有同学们意志不坚定放弃的。02丨教学方式不一样丨自考学习培训灵活多样，无入学考，考生可通过举办自考助学班的全日制、业余组制、网络班或通过自学巩固复习。学一门，考一门，最大限度地适应在职人员的学习需要。因而，变成当下最热门的关键方式。成考前些年分面授班和成考函授，如今通常是函授和业余；之前面授班必须礼拜天入校学习培训，或是学校开展集中化时间段讲课，时间不会灵便，函授和业余现在不少了在网上就可以处理讲课学习培训。在报考条件上，成考报考需要在户口所在地或是持临时居住证、暂住证报考，报考高升专需拥有高中毕业证书或中专毕业证书，报考专升本需具备学信网可查真实可靠的大专学历。自考报考条件限定非常少，报考自考大专，并没有学历条件。自考除开北京、吉林、江西等都需要暂住证和社保等，别的省区还没有户口地区的限制。03丨公平公正情况不同成考特殊家庭备至分丨很有可能很多人都不知道，成考和高考一样，特殊家庭是享有加分投档的政策。合乎以下条件之一的考生，可加分投档：获市级之上(含市级)市人民政府，国务院中央部委及各省市(自治州、市辖区)厅、局系统软件，国家特大型企业授予劳模、优秀生产制造(工作中)者及科技创新(成效)奖获得者；获省部级工、青、妇等组织授予”五一劳动奖章”、”新长征突击手”、”三八红旗手”头衔者；华侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生；边境、山区地带、农牧区和少数名族聚居地区域的少数名族考生、国防科技工业三线企业企业(地属城市之上市人民政府所在城市的除外)得到公司表彰的优秀生产制造(工作中)者。这些成考是过了录取分数线，从高分到低分依次录用。并没有之上真实身份扶持的大多数人来说，体验幸福加分的群体比，并没立在同一起跑线，但年纪满25岁都可照料20分，因此一般通过是没有问题的。想公平交易，选自考，自己过60分分数线即使过考得，所有过考就可以申请毕业，与考生本人身份不相干。04丨大学毕业证书含金量不一样丨尽管成考和自考的本科毕业证全是国家认可学历，但在社会上认同度，自考认可度一些。自考出去的证，是除了统招生以外含金量最高的文凭。成功率低、严进宽的挑选形式，一定程度上确保了考生自身安稳、苦学的优点。但是这里刻意提示一下，自考虽含金量高一点，那么选择的群体是一定要分辨的，中后期坚持不下来舍弃测试，资格证书与金钱三者都并没有。但有一点刻意注重，现阶段国家早已在大力提倡社会人员重视文化教育水平的提升，公司在招聘环节早已放宽政策，应对自考成考和网络远程教育的专本科同学是公平对待的，学历证书是门坎，但加入门坎内真本事至关重要！自考考试大纲自学考试大纲浙江省广告学自学考试《广告文案写作》考试大纲撰写者：浙江大学 胡晓芸 课程性质与设置目的 本课程的基本要求 本课程与相关课程的联系二、 课程内容与教学目标、考核要求绪论 广告文案及其写作上编 广告文案写作基本问题论述第一章广告文案写作条件论第二章 广告文案写作原则论第三章 广告文案写作的过程及其分类论第四章 广告文案写作的语言修辞运用第五章 广告文案结构构成论下编 广告文案写作实际作业范畴第一章 范畴之一 广告标题第二章 范畴之二 广告正文第三章 范畴之三 广告口号第四章 范畴之四 不同媒体的广告文案第五章 范畴之五 不同信息主体的广告文案第六章 范畴之六 不同行业的广告文案第七章 范畴之六 系列广告文案第八章 范畴之七 整合营销传播中的广告文案一、课程性质、设置目的和基本要求课程性质与设置目的广告文案写作是广告学专业教学计划中一门主要的专业课，它是培养广告学专业人才的重要专业课程。通过本课程的学习和训练，使学生了解广告文案写作的基本概念，认识到广告文案写作所必须具备的条件、必须遵循的原则、对广告文案写作的有关理论问题能够有一个清晰的了解和掌握。通过本课程的学习，让学生们初步掌握广告文案写作的八大范畴，为将来进入实际作业打下牢固的专业基础。 本课程的基本要求通过本课程的学习，要求学生：深刻理解现代广告文案写作课程的性质、特点、地位以及广告文案写作过程中要涉及到的基本概念和术语；深刻理解广告文案写作与整个广告战略、阶段的广告策略、广告创意策略、广告媒介策略之间的关系问题，对广告文案写作在整个广告运作中的地位，广告文案写作如何通过各种表现形式的运用、在各种传播途径运用各种传播方式、如何针对消费心理，广告文案写作如何与媒介运用相辅相成等问题均有较深入的了解。深刻理解广告文案写作的条件、原则、结构等问题的基本含义，能对广告文案的各个写作范畴进行初步的操作。 本课程与相关课程的关系1、相关学科的关系学习本课程需要有广告学、市场营销学、心理学、美学、传播学、语言学、文学、等相关课程的初步知识；2、与专业课的关系属于专业课，为广告学专业课程的中心课程。二、课程内容与自学要求、考核要求绪论 广告文案及其写作教学知识点1、广告文案定义2、广告文案写作定义3、广告文案写作的目的4、广告文案写作的特性本章主要阐述广告文案、广告文案写作的定义、广告文案写作的目的、广告文案写作的特性四个方面，以便建立起学生对广告文案写作的基本认识和总体的概念，为后续进一步学习打基础。本章的自学要求：了解广告文案、广告文案写作的基本概念；理解广告文案写作的特殊目的；理解广告文案写作的本质特性，了解广告文案写作与其它写作形式之间的本质差异1、记忆广告文案、广告文案写作的定义2、领会广告文案写作的目的性3、领会广告文案写作的本质特性上编 广告文案写作基本问题论述第一章 广告文案写作条件论教学知识点1、广告策略把握2、广告表现内容的研究及其目的性选择3、消费对象研究和确定4、写作主体相关素质具备的概念及其含义本章主要阐述广告文案写作的条件论，对广告文案写作必须具备四个方面的条件进行深入的分析。本章的自学要求为：了解广告文案写作的四大条件；了解广告策略在广告文案写作中的重要位置；掌握如何把握广告策略、如何进行表现内容的目的性选择、如何确定消费对象的方法；初步具备四大素质因素考核要求：2、了解广告文案写作的四大条件；3、掌握把握广告策略、研究和选择广告表现内容、研究消费对象的方法；4、初步具备四大素质因素。第二章 广告文案写作原则论教学知识点1、真实性、原创性、有效传播的概念2、真实性原则内涵3、如何遵循真实性、原创性和有效传播4、典型的受众受传心态自学要求：了解广告文案写作的三大原则；了解如何执行三原则；掌握广告文案写作与媒介特性的对应关系；掌握广告文案写作与受众受传心态之间的对应关系；1、记忆真实性、原创性、有效传播的概念2、记忆如何执行三原则的有效规则3、掌握如何执行三原则4、掌握广告文案写作与受众受传心态、媒介运用之间的对应关系第三章 广告文案写作的过程及其分类论教学知识点1、广告文案写作的特殊性过程2、自我检测和文本测试3、文案检核表、受众访问检测法、模拟发行检测法。4、广告文案写作的分类类型本章主要阐述广告文案写作的特殊性过程，特别介绍了各种不同的广告文案检测法，对广告文案写作类型进行了典型性分类。了解广告文案写作的特殊性过程；掌握在实际作业中如何运用这个特殊性过程；了解各种不同的广告文案发布检测方法；了解不同基点上的广告文案写作分类类型1、掌握在实际作业中如何运用广告文案写作特殊性过程；2、掌握不同的广告文案发布检测方法；3、了解各种不同的广告文案写作类型。第四章 广告文案写作的语言修辞运用教学知识点1、汉语语言的特殊性表现2、广告文案写作语言运用的基本类型3、广告文案写作语言运用的基本要求4、广告文案写作中常用的修辞技法本章主要阐述汉语语言的特殊性表现、广告文案写作语言运用的基本类型、基本要求、常用的修辞技法。本章的自学要求为：了解汉语语言的特殊性表现；正确理解汉语语言环境下的广告文案写作特殊性；了解广告文案写作中语言运用的基本类型、基本要求；了解广告文案写作中常用的修辞技法；掌握广告文案写作中的语言修辞运用特点和方法。1、记忆汉语语言的特殊性表现2、 掌握广告文案写作中的语言运用基本类型、基本要求、常用修辞技法。第五章 广告文案结构构成论教学知识点1、广告文案结构构成的各种论述；2、广告标题的定义及其作用；3、 广告正文的定义及其主要表现内容；4、 广告口号的定义及其作用、特征；5、 广告附文、广告准口号的概念及其作用；6、 广告标题与广告口号的区别。本章主要阐述广告文案结构构成的各种论述及其结构构成的主要内容等。本章的自学要求为：了解教学知识点中的所有概念；掌握各构成部分的作用、表现内容、特征、本质区别。1、记忆广告标题、口号、正文、附文、准口号等概念；2、掌握各构成部分的作用、表现内容、特征和本质区别。下编 广告文案写作实际作业范畴第一章 范畴之一 广告标题教学知识点1、 广告标题的写作原则；2、 广告标题写作检测表；3、 广告标题的结构类型；4、 广告标题的表现形式。本章主要阐述广告标题的写作原则、结构类型、表现形式等内容。本章自学要求为理解广告标题的写作原则；了解广告标题写作的结构类型；了解广告标题写作的表现形式掌握写作原则、结构类型、表现形式。1、 记忆广告标题写作的原则；2、 记忆广告标题写作检测表；2、初步掌握广告标题写作的结构类型；3、掌握广告标题写作的各种表现形式。第二章 范畴之二 广告正文教学知识点1、广告正文的写作结构2、广告正文的主要表现形式3、广告正文的写作注意4、广告附文的写作注意自学要求：了解广告正文的写作结构问题；掌握广告正文的主要表现形式；掌握广告正文的写作注意；掌握广告附文的写作注意。1、记忆广告正文的写作结构；2、掌握广告正文的主要表现形式；3、掌握广告正文的写作注意；4、掌握广告附文的写作注意。第三章 范畴之三 广告口号教学知识点1、广告口号写作的特殊性2、广告口号的写作原则3、广告口号写作检测表4、广告口号写作技巧5、广告口号写作结构类型6、广告准口号的写作注意及其形式自学要求：1、了解广告口号的写作原则2、掌握广告口号写作检测方法3、掌握广告口号写作技巧4、掌握广告口号写作结构类型5、掌握广告准口号的写作注意及其形式1、了解广告口号的写作原则2、掌握广告口号写作检测方法3、掌握广告口号写作技巧4、掌握广告口号写作结构类型5、掌握广告准口号的写作注意及其形式第四章 范畴之四 不同媒体的广告文案 教学知识点1、 报纸广告的版面运用概念2、 各种版面的报纸广告文案写作注意3、 杂志广告的版面运用概念4、 各种制式杂志广告的文案写作注意5、 广播广告的特点6、 广播广告文案的写作注意和写作特点、特殊表现形式7、 电视广告的特点8、 电视广告的文案写作表现形式9、 网络广告的特点10、 网络广告的文案写作注意 自学要求：了解各种媒体的广告特点，广告文案写作注意、表现形式；掌握各种媒体的广告特点，广告文案写作注意、表现形式。 考核要求1、 记忆各种媒体的广告特点，广告文案写作注意、表现形式；2、 掌握各种媒体的广告特点，广告文案写作注意、表现形式。第五章 范畴之五 不同信息主体的广告文案 教学知识点1、 不同信息主体的广告与广告文案的含义2、 不同信息主体广告文案写作的策略类型、主要目的、写作注意 自学要求了解不同信息主体的广告与广告文案的含义掌握不同信息主体广告文案写作的策略类型、主要目的、写作注意。 考核要求1、 了解不同信息主体的广告与广告文案的含义2、掌握不同信息主体广告文案写作的策略类型、主要目的、写作注意。第六章 范畴之六系列广告文案 教学知识点1、 写作特征与表现特色2、 构思方式与表现类型3、 特殊的写作过程与写作注意 自学要求1、 了解写作特征与表现特色2、 掌握构思方式与表现类型、特殊的写作过程与写作注意3、 运用相关知识写作系列广告文案1、考核要求了解写作特征与表现特色2、掌握构思方式与表现类型、特殊的写作过程与写作注意运用相关知识写作系列广告文案第七章 范畴之七 整合营销传播中的广告文案 教学知识点1、 整合营销传播概念2、 整合营销传播的运作特征3、 整合营销传播中的策略思考过程4、 整合营销传播中的广告文案写作作用与特征5、 整合营销传播中的广告文案写作注意 自学要求1、 了解整合营销传播中的广告文案写作作用与特征2、 了解整合营销传播中的广告文案写作注意3、 写作整合营销传播中的广告文案 考核要求1、 了解整合营销传播中的广告文案写作作用与特征2、 了解整合营销传播中的广告文案写作注意3、 写作整合营销传播中的广告文案谁有票据法自考大纲和相关资料帮帮我你可以买一本北大版的自考教材，后面就有自考大纲的在哪里能找到江苏省最新自考会计专业本科的指定教材目录,谢谢江苏省在网上可以找到自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考的考试重点在考试大纲里，自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，通过是没有问题。 自考复习方法 1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。 2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。 3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。 4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。 自学考试专业 1、高等教育自学考试的开考专业，一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。专业考试计划的内容包括：指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。 专业考试计划实行课程学分制。 2、专科专业在总体上与普通高等专科学校同类专业水平相一致。各专业总学分数不得低于70学分；开考课程不得少于15门，其中理论考试课程门数不得少于14门。 3、本科专业在总体上与普通高等学校本科同类专业的水平一致。本科可分为两段，即基础科段和本科段。基础科段可直接与本科相衔接。 本科累计总学分数（不包括毕业论文、毕业设计的学分数）不得低于125学分，理论考试课程门数不得少于20门；其中基础科段的学分数不得低于70学分，理论考试课程一般不得少于12门。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
江西自考专科学历可以直接登录教育考试院官方网站进行报名，自考专科不需要前置学历，所以只要是成年人一般都可以直接报考专科学历。 什么是考试大纲 考试大纲一般包括课程性质和设置目的、考核内容与考核目标、有关说明与实施要求等几个部分。其中“考核内容与考核目标”是大纲的主要部分，它规定了该门课程考试的内容范围和各部分内容的考核深度，是命题时确定试题在课程各部分内容中的分布、考核不同认识层次的试题的占分比例、重点、次重点及一般知识的占分比例的基本依据：“有关说明与实施要求”可能会涉及该门课程所采用的试题类型（还可能给出样题），试题的难度比例，考试的时间长短等内容，命题时也应遵照或参照执行。 使用考试大纲注意事项： 1、各门课程考试采用的考试大纲、教材的版本等信息。 2、自学考试课程考试大纲是在专业考试计划的基础上，按照自学考试的特点，明确课程内容和规定考试标准的文件;是具体指导个人自学、社会助学、课程考试命题、编写教材和自学指导书的依据。 3、各门考试课程基本上有课程自学考试大纲。考生在自学过程中，一定要读懂开考课程的考试大纲要求。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了江西金融学自考教材，江西自考教材哪里买的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考金融学该看哪些书《投资学》作者：博迪《金融工程》作者：宋逢明《货币银行学》作者：易纲请问一下，金融学自学考试有哪些科目？金融学基础自学考试大纲——————————————————————————–2003年5月8日课程代码：3090《中华人民共和国高等教育法》第二十一条规定”国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书或其它学业证书。”高等教育自学考试的开考专业根据经济建设和社会发展的需要设置。当前，中国高等职业技术教育正处于发展时期。发展职业技术教育是促进经济、社会发展和社会主义精神文明建设的重要途径。作为高等教育事业的重要组成部分，高等教育自学考试开展职业技术教育，对调整教育结构、广开成才之路，对普及义务教育、提高教育整体效益，对促进素质教育、增强教育与经济的紧密结合都具有重要的作用。高等职业技术教育培养的是活跃在生产、管理、服务第一线，掌握专业知识、成熟技术和管理规范，具有完成职业任务能力的应用人才。高等职业技术教育的专业设置与社会需求密切结合，强调知识、技能、态度和价值等素质的整合及其在具体工作环境中的应用。其课程是依据社会经济发展对劳动力的需求，在以职业为导向的整合能力本位思想指导下开发的。高等职业技术专业的课程标准(大纲)是职业活动、学科知识和学习经验的综合反映，在课程内容和课程内容的构造方式上，具有针对性、应用性和综合性的特点。1999年4月全国高等教育自学考试指导委员会批准天津市开展高等教育自学考试职业技术专业的试点工作。尔后，又批准了应用电子技术等十二个职业技术专业的专业考试计划。天津市高等教育自学考试委员会根据全国高等教育自学考试指导委员会《关于天津市开展高教自学考试职业技术专业试点的批复》(考委〔1999〕7号)、《关于天津市申请开设计算机技术与应用等高职专业的批复》(考委〔1999〕24号)的意见和《天津市高等教育自学考试职业技术专业课程考试大纲编写要求》组织编制了试点专业有关课程的考试大纲。这些课程考试大纲尽力体现了前述特点。今后，还将继续修订，以臻完善。《金融学基础自学考试大纲》由娄树本副教授编写。《金融学基础自学考试大纲》经乡镇企业经营管理专业委员会审定，天津市高等教育自学考试委员会批准，自2000年9月1日起试行。第一部分课程性质与设置目的《金融学基础》课程是高等教育自学考试乡镇企业经营管理专业必考专业知识课，是为培养和检验自考者的金融学基本理论和金融运作、操作能力而设置的基础课程。金融学是研究货币、信用、银行活动一般规律，现代金融经济运行一般形式规则、原理、操作程序的学科。设置本课程的目的和基本要求是：自考者应比较全面掌握金融的基本理论、基本知识和基本操作方法，树立金融观念，学会分析国内外金融形势。培养学员参与金融活动的能力，分析企业融资、投资能力，提高与银行打交道的能力和执行金融政策的能力。使学员在经济金融化的宏观环境中更好适应本职工作需求。第二部分课程内容与考核目标第一章货币与货币制度一、学习目的和要求：在市场经济条件下，任何经济活动都离不开货币，货币资金为经济发展和企业经营的第一推动力；一国的货币流通与货币制度又规范着宏观经济发展和微观企业行为。通过本章学习，了解货币的基本理论，理解货币流通和货币制度的内容，掌握有关货币问题的基本知识。二、考核要求：(一)货币的产生与发展以及货币的本质识记：(1)商品价值形式的发展与货币产生过程(2)信用货币(3)电子货币理解：货币是起一般等价物的商品应用：人民币的性质(二)货币的职能识记：(1)价值尺度职能(2)流通手段职能(3)支付手段职能(4)贮藏手段职能(5)世界货币职能理解：(1)各职能的特点和作用(2)价值尺度职能和流通手段职能在职能中的地位应用：支付手段职能在经济生活中的作用(三)货币流通识记：(1)货币流通概念(2)广义的货币流通与狭义的货币流通(3)存款货币理解：(1)弄清货币流通与商品流通的关系(2)我国现金流通渠道应用：(1)我国货币流通两种形式转化的条件(2)我国现金管理制度的主要内容(四)货币制度识记：(1)货币制度概念(2)复本位制和金本位制的各种类型(3)信用货币制度的类型(4)人民币的发行原则理解：(1)货币制度变化的原因(2)货币制度的构成要素(3)掌握人民币发行保证应用：(1)我国货币制度特点(2)分析不兑现的信用制度的主要特征，防止信用货币的过多发行第二章信用与利息一、学习目的和要求通过本章学习，理解信用和信用经济在现代经济中的重要地位和作用，发展多种信用形式的重要性；掌握利率杠杆，促进国民经济和企业经营持续发展。二、考核要求(一)信用的产生与发展识记：(1)信用的含义(2)高利贷的含义(3)借贷资本含义理解：(1)信用存在的基础(2)高利贷的特征(3)借贷资本形成的成因应用：现代信用的特征(二)信用的主要形式识记：信用诸形式的概念理解：(1)商业信用和银行信用的特征(2)国家信用的形式及作用应用：对我国发展消费信贷的认识(三)信用工具识记：(1)信用工具的定义(2)支票、商业汇票、商业本票、银行承兑汇票的定义理解：(1)信用工具的特征(2)信用工具的种类(3)债券与股票的区别应用：商业汇票的承兑、流通、贴现的程序(四)利息与利率及信用的作用识记：(1)利息、利率的定义(2)基准利率定义(3)固定利率定义(4)市场利率定义(5)浮动利率定义理解：(1)利率变动的决定因素(2)利率调节经济的作用(3)信用推动生产力发展的作用应用：(1)利率对经济活动的调节作用(2)信用促进资本再分配、利润平均化的作用(3)信用对国民经济的调节作用(4)对信用作用的认识第三章银行与非银行金融机构一、学习目的和要求通过本章学习，了解金融机构的类型，特别要弄清商业银行的经营原则和主要业务，掌握政策性银行和非银行金融机构的特征，中央银行的职能以及与商业银行的关系，认识中央银行的地位与作用。二、考核要求(一)银行的产生与发展识记：(1)银行的定义(2)银行产生过程(3)旧中国的银行体系理解：(1)现代银行制度下的银行体系(2)当代国际银行的新特征应用：我国目前的银行体制(二)商业银行识记：(1)商业银行的定义(2)商业银行的性质(3)商业银行经营目标(4)商业银行各种存款的定义(5)商业银行各项贷款的定义(6)派生存款与存款准备金的含义理解：(1)商业银行的职能(2)商业银行的负债业务(3)商业银行的贷款业务(4)商业银行的证券投资业务(5)商业银行的中间业务(6)我国商业银行贷款程序(7)对借款人进行信用分析的内容(8)贴现贷款利息的计算(9)一般贷款的利息的计算应用：(1)商业银行的负债业务(2)商业银行存款创造过程(3)掌握我国商业银行的资产业务(4)我国商业银行的贷款政策(5)如何分析借款企业的偿债能力(6)贷款风险度的测定与分析(7)提高贷款质量措施(三)政策性银行识记：(1)政策性银行定义(2)我国政策性银行名称理解：(1)政策性银行的特征应用：政策性银行的资金来源与运用(四)非银行金融机构识记：(1)投资银行的含义(2)保险与保险公司含义(3)信托与信托公司的含义理解：(1)保险公司的业务种类(2)信托公司的业务(3)保险的基本原则应用：投资银行的运作机制(五)中央银行识记：(1)中央银行的定义(2)中央银行的性质(3)中央银行的类型(4)中央银行的资本结构理解：(1)中央银行建立的必要性(2)中央银行的职能(3)中央银行的业务应用：(1)中央银行的特征(2)中央银行的地位第四章货币供求与货币政策一、学习目的与要求货币供求和货币政策是一个极其重要的金融经济问题。通过本章学习，要求了解货币需求原理，尤其是马克思货币需求理论；理解货币供给形成机制，为执行、研究货币政策打下理论基础。掌握货币政策在经济政策中的地位，达到理解我国货币政策目标以及实现政策目标的手段，提高在工作中贯彻货币政策的自觉性。二、考核要求(一)货币需求识记：(1)货币需求含义(2)货币需求的几种表述(3)凯恩斯货币需求要点理解：(1)马克思货币流通规律(2)纸币流通规律(3)用经验数据方法测定货币需求量应用：(1)纸币通流通规律揭示了什么经济问题(2)马克思货币需要量的计算分析(二)货币供给识记：(1)货币供给与货币供给量的含义(2)基础货币(3)货币乘数理解：(1)银行在货币供给中的作用(2)我国货币供给层次的含义应用：(1)货币的定义(2)货币供给量的测定(三)货币政策识记：(1)货币政策含义(2)法定存款准备金(3)再贷款与再贴现(4)公开市场业务理解：(1)货币政策的特征(2)货币政策中介目标(3)货币政策最终目标(4)货币政策工具应用：(1)分析货币政策目标的内容及目标中的矛盾(2)货币政策与各项经济政策协调配合第五章金融市场一、学习目的和要求通过本章学习，了解什么是金融市场，金融市场功能，金融市场要素，金融市场的类型及其运行，我国金融市场现状和发展。二、考核要求(一)金融市场概述识记：(1)金融市场含义(2)直接融资(3)间接融资理解：(1)金融市场的交易主体(2)金融市场交易工具(3)直接融资与间接融资应用：(1)金融市场种类的划分(2)金融市场的功能及我国金融市场功能的发挥(二)货币市场识记：(1)同业拆借市场定义(2)商业票据定义(3)银行承兑汇票定义(4)可转让大额存单定义(5)回购协议定义(6)美国联邦储备基金买卖理解：(1)我国的同业拆借市场(2)商业票据市场运作原理(3)银行承兑汇票市场运作原理(4)国库券的特征(5)回购协议运作原理(6)国库券价格计算应用：(1)概述货币市场各子市场(2)国库券收益计算(三)资本市场识记：(1)股票的定义(2)证券交易所的定义(3)店头市场的定义(4)会员制与公司制证券交易所理解：(1)股票发行方式(2)股票交易方式(3)沪、深股价指数的编制(4)债券评级(5)债券转让价格应用：(1)对我国资本市场的认识(2)债券收益计算分析(3)股票与债券价格计算分析第六章国际金融一、学习目的和要求通过本章学习，了解有关国际金融方面的一些必要知识，掌握外汇与国际收支和国际贸易活动的联系；了解国际金融市场，国际银行信贷，出口信贷，国际金融机构贷款等知识，掌握国际融资的基本知识。二、考核要求(一)外汇与汇率识记：(1)外汇的定义(2)外汇的构成(3)直接标价法(4)间接标价法(5)浮动汇率(6)远期汇率(7)市场汇率(8)外汇管制机构(9)外汇管制对象理解：(1)汇价标价方法(2)汇率的类型(3)外汇管制的内容(4)人民币汇价的制度演进应用：(1)汇率变动对经济的影响(2)我国汇率制度的改革(二)国际收支识记：(1)国际收支的概念(2)经常项目(3)资本项目(4)平衡项目(5)自动性交易与调节性交易理解：(1)国际收支平衡表的内容(2)国际收支调节方式(3)国际收支与国际贸易的联系应用：(1)国际收支失衡原因分析(2)我国国际收支管理原则(三)国际信贷识记：(1)出口信贷的定义(2)国际银行信贷的定义(3)政府贷款的定义(4)买方信贷(5)卖方信贷(6)银团贷款理解：(1)出口信贷的特点(2)国际银行信贷的特点(3)政府贷款的特点应用：国际信贷的类型(四)国际金融机构与国际金融市场识记：(1)国际货币基金组织(2)世界银行(3)国际开发协会(4)国际金融公司(5)欧洲美元市场(6)欧洲货币市场理解：(1)国际货币基金组织贷款种类(2)世界银行贷款的原则与特点(3)欧洲货币市场的特点应用：我国利用外资与国际金融机构和欧洲货币市场第三部分有关说明与实施要求为使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，兹对有关问题作如下说明，并提出具体实施要求。一、考核目标的能力层次表述为使考试内容具体化和考试要求标准化，本大纲在列出考核内容的基础上，对各章规定了考核目标要求。明确考核要求，使自学应考者能够进一步明确考核内容和要求，更有目的地系统学习教材，使考试命题者能够更明确命题范围，更准确地安排试题的知识能力层次和难易程度。本大纲在考核要求中，按照识记、理解、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系，各能力层次的含义是：识记：能知道有关名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表达。是低层次要求。理解：在识记基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别和联系。是较高层次要求。应用：在理解基础上，能运用基本原理和基本方法分析和解决有关理论和实际问题。《货币银行学》王克华主编武汉大学出版社1996年版(全国高自考教材)推荐参考教材1《货币银行学原理》龙玮娟郑道平主编中国金融出版社1997年第二修定本2《金融专业知识与实务》人事部、人总行组织编写中国人事出版社1995年1月版三、自学方法指导1�在全面系统学习基础上掌握基本理论、基本知识、基本操作方法。本课程内容最复杂联系面最广的是商业银行业务、货币供求和国际金融。只有进行认真深入学习研究，才能融会贯通。这就要求自学者必须全面系统学习各章，在此基础上学习重点章节，抓住重点，举一反三。2�理论与操作相结合。本课程集宏观经济和微观经济于一身，宏观金融调控与微观经营行为相结合。故本大纲的信用、银行两章的内容具有现实操作性。3�理论与实际相结合。本大纲研究货币、信用、银行的理论问题，更研究业务、政策、管理问题。理论和实际在各章都有结合问题，更重要的是要结合我国实际，希望自学者注意，将知识与实践联系，提高分析问题和解决问题能力。四、对社会助学的要求1�社会助学者应根据本大纲规定的考核内容和考核要求，认真钻研教材，对自学应考者进行切实有效辅导，把握社会助学的正确方向。2�要正确处理基本知识和应用能力的关系，努力引导自考者将识记、理解联系起来，在全面辅导的基础上，着重培养和提高自考者分析和解决问题的能力。3�正确处理重点和一般的关系。课程内容有重点和一般之分，但考试内容是全面的，而且重要和一般是互相联系的。社会助学者应指导自学应考者全面、系统地学习教材，掌握大纲要求的考核要求，在此基础上突出重点。切勿孤立地抓重点，把自学应考者引向猜题和押题。4�助学学时分配建议：本课程共3学分，助学学时不少于54学时，建议分配如下：章次课程内容助学学时1货币与货币制度82信用与利息63银行与非银行金融机构124货币供求与货币政策85金融市场86国际金融6复习总复习6五、关于命题考试的若干要求1�本课程的命题教材，应根据大纲规定的考试内容和考核要求来确定考试范围和试卷要求，不得任意扩大和缩小考试范围，提高或降低考试试卷要求。考试命题要覆盖各章，并适当突出重点章节，体现本课程的内容重点。2�本课程在试题中对不同能力层次要求的分数比例，一般为：识记占20%；理解占30%；应用占50%。3�试题应合理安排难度结构。试题难易度应分为易、较易、较难、难四个等级，每份试卷的分数比例一般为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难占20%。必须注意，试题的难易度与能力层次不是一个概念，在各能力层次中都会存在不同的难度问题，切勿混淆。4�本课程考试卷采用的题型，一般有：单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题、计算题、论述题等。各种题型可参照本大纲附录的题型示例。5�本课程考试方式采用闭卷笔试，考试时间为150分钟，60分为及格。六、题型示例·单项选择题：我国货币政策的最终目标是()A�稳定币值B�支持财政C�支持企业D�充分就业·多项选择题：信用的基本形式有：()A�银行信用B�商业信用C�工业信用D�国家信用E�消费信用·填空题：出口信贷的两种基本方式是_________和_________。·判断题：基础货币对货币供给量具有扩张和收缩功能。()·名词解释题：某银行向E公司发放一笔30万元的贷款，期限为6个月，年利率9%，到期一次还本付息，请计算E公司的贷款到期时按单利计算应支付给银行的贷款本利和是多少?利息额是多少?·简答题：为什么说中央银行是银行的银行?·论述题：论利率对国民经济的调节作用·案例分析题：请依据以下提供的某企业的财务报表有关资料，计算要求的财务比率指标，并对该企业的的偿债能力进行分析?(一)资产总计7868千元流动资产合计3919千元货币资金595千元应收票款46千元应收帐款598千元存货2574千元(二)负债及所有者权益总计7868千元流动负债合计1432千元短期借款50千元应付票款100千元应付帐款954千元长期负债合计1160千元其中：长期借款100千元(三)损益(年度)1�销售收入12500千元2�销售成本7500千元3�销售利润5000千元4�销售费用1570千元5�税前利润3220千元6�税金1520千元7�净利润1700千元(注：(1)资产负债表中的长期、短期借款为向商业银行贷款；(2)资产负债表和损益表编报时间为某年度末；(3)所列资料为摘录)1�请计算该企业财务比例指标：(1)流动比率；(2)速动比率；(3)资产负债率；(4)财务扛率；(5)销售利润率。2�对该企业的偿还银行贷款能力进行分析自学考试》会计丛业资格考试用书》·自学考试金融专业代号书名定价经济法概论15.00企业会计学15.00基础会计学16.00经济法概论15.00企业会计学16.00财政学15.00国民经济统计概论15.00财务管理学14.00市场营销学16.00管理系统中计算机应用15.00对外经济管理概论16.00管理学原理15.00货币银行学14.00货币银行学00.00国际金融12.00金融市场学12.00商业银行业务与经营14.00中央银行概论16.00银行信贷管理学16.00银行会计学15.00保险学原理15.00证券投资与管理14.00货币银行学00.00国际金融12.00金融市场学12.00希望对你有用哦金融学原理-金融学需要学的教材有哪些？金融学考研一般考经济学原理和金融学原理：经济学原理《西方经济学》(推荐) 中国人民大学出版社 高鸿业 2005年 第三版《西方经济学简明教程》 (推荐) 上海人民出版社 尹伯成 第四版 24元《西方经济学学习与教学手册》 中国人民大学出版社 高鸿业 2005年出版《现代西方经济学习题指南》(微观经济学) 复旦大学出版社 尹伯成 24元《现代西方经济学习题指南》 (宏观经济学) 复旦大学出版社 尹伯成 22元金融学原理《金融学》 中国人民大学出版社 黄达 2003年12月出版 58元《现代货币银行学教程》 (推荐) 复旦大学出版社 胡庆康 35元《国际金融》 南开大学出版社 钱荣堃 2002年11月出版 18元《国际金融新编》(推荐) 复旦大学出版社 姜波克 第三版 36元《金融工程》 武汉大学出版社 林清泉 2005年出版《金融工程》(推荐) 高等教育出版社 郑振龙 200年出版 32。金融学考研需要哪些教材？你得先确定报考那个学校，然后你去该校研究生院网站里看看，一般学校都会指定考研教材的！不过09年的指定教材的内容会在7月底8月才可能确定，你现在进去看到一般是08年考试用的教材，有的学校教材变化不大，几年都一样，但是有的学校是有变化的！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了江西自考口译与听力教材，自考口译与听力难吗的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！我是英语自考本科的，现在还有四门没过，有谁知道《口译与听力》是怎样考的如果是广外的要到本校考试，以下是考试大纲希望对你有帮助广东省高等教育自学考试英语本科口译与听力自学考试大纲一、考核目标：口译与听力是高等教育自学考试英语专业本科阶段的一门必修课程，学分为6。课堂教学总课时为120节。本课程属实践考核，主要考查学生是否达到以下目标：1．熟练运用口译技巧，对初级或中级难度的材料进行较为准确、流畅的口译。2．有良好的中英语言基础，对世界各国，尤其是我国的基本国情与国策有基本的了解。3．能听动交际场合中各种英语会话和讲话。4．能听懂VOA或BBC节目中有关政治、经济、文化教育、科技等方面的教务老师现场报道。5．能听懂有关政治、经济、历史、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的问答。6．能听懂同样题材的电视实事短片及电视短剧。二、考试依据教材：指定教材：1．口译部分：《高级汉英/英汉口译教程》王桂珍主编华南理工大学出版社2．听力部分：《高级英语听力教程》何勇斌主编广州外语音像出版社参考教材：BOA，BBC等英语电台正常语速节三、命题原则在：每份试卷包括两大部分：第一部分考核听力，占总分的50%；第二部分考核口译，占总分的50%。就试题难度而言，困难题目约占20%，较难题目约占40%，较易题目约占30%，容易题目约占10%；就试题内容而言，指定教材中的内容不少于40%。四、试题类型(50分)1．Statemengts(10个，每个1分，共10分)2．Conversations3．News4．Passages(50分)汉译英1．单句2．段落英译汉1．单句2．段落五、口译评分标准：1．英译汉和汉译英各占25分。2．以语段中的信息单位的准确完整记分。3．语法和语音语调方面基本不扣分，但是如果差到令人不知所云则扣分，以语段中的信息为单位扣分。六、考试说明：本课程为实践考核，考试时间约为1个小时。听力部分，第一、第二部分只读一遍，第三、四部分读两遍，每个问题之间的时间间隔大约为10秒。口译部分，单句只读一遍，段落先整个通读一遍，然后再根据意群分小段读一段，翻译一段。两部分的英语语速皆控制在每分钟130—150词左右。本课程满分为100分，60分为及格。考试一般在语音室内进行，考试时每个学生发一盒空白磁带供录音用。广东外语外贸大学自学考试办公室2006年元月4日江西师范大学英语自考本科口译与听力怎么考，难不难，需要什么书实践课程由主考院校规定考试要求和备考具体看学校网站通知更多追问追答官网上找不到通知那是哪本口译书您知道吗是上海中级口译第三版吗2014.1月南师大自考本科口译和听力考哪两本？2014.1月南这个不好说 一般情况下 都有的自考英语口译与听力如何复习？既然快考试了，那就到网上找些有关口译经典文章背下来，注意一定要在大声朗读的情况下背下来，这样，口译也有了说的感觉了，你读的时候自己的耳朵也在听，耳朵也有感觉了。量一定要大，否则没什么效果，因为不是比试，所以看语法做题根本不顶用的。 只要努力背下来，应该回比闲着无聊好的多，不过过程一定很累，但是不累有怎么能学到东西呢？ 选文章的时候一定要口语话，别选那种科普文章啊什么的，首先就不好看懂，与口译又没有什么关系。 还有，考试时不要太近张，反正就只是说话了，没什么大不了的，只不过说的时英语罢了。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了自考英语二自学教材，自考英语二怎么自学的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考英语本科 阅读二 是哪一本教材？你是问的英语专业的吗？好像英语阅读二是专科的啊。你在看看清楚。0596–英语阅读[2005年版]附：英语阅读自学考试大纲全国高等教育自学考试指定教材组编:全国高等教育自学考试指导委员会课程代码：0596出版社：高等教育出版社版次:2005年版作者:马龙龙裴艳丽要是非英语专业的，就是英语二了，英语(二)/大学英语自学教程(上册00012、下册00015)(全新)全国高等教育自学考试指定教材–公共政治课作者：高远出版社：高等教育出版社出版日期：上册1999年12月下册1998年6月开本：32版次：2次备注：英语二(课程代码：0015/00015)是自学考试本科的公共课，英语二包括两本书(大学英语自学教程上册和大学英语自学教程下册)；很多同学总会问为什么上册是0012，会不会发错了？在这里告诉大家，没有发错的。由于大学英语自学教程上册同时又是专科公共课英语一(课程代码0012)，所以大学英语自学教程上册书的封面上印的代码是0012。英语二考的是上下两册的内容(大学英语自学教程上册0012和大学英语自学教程下册0015)我是英语专业的，专科还差一科听力，现在是本科的，但是阅读二，不是本科的吗？我不会报错了吧？你在看一下吧，估计是报错了。省份不同可能也不一样，你看一下你的教材皮上的专业课名字就知道了。本回答由网友推荐自考本科英语二要买哪一本教材?英语二的指定教材是《大学英语自学教程》上下册，高远主编，高等教育出版社出版。想自学英语，能推荐一些好的自学教材吗？《新概念英语》 就不错自学教材新概念好还是疯狂英语好？教材：新概念英语第三册掌握英语的关键教学目标：着重分析句子之间内在的逻辑关系，使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性，从而将其有机地运用于英语写作之中；老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。教学内容：一般时态特殊用法；完成时态；难点时态；动词时态；主谓一致难点用法；定语从句；名词从句；状语从句；不定时；分词结构；介词；therebe及it句型；数量表达重点用法以及其他补充内容。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
江西猎考网分享：2022年江西专升本《管理学原理及应用》考试大纲及教材-统招 Ⅰ.考试内容与要求 本科目考试内容包括管理学基础理论知识、管理学基本职能(计划、 组织、领导、控制) 、案例分析、综合应用等四个方面。主要考查考生对 管理学知识和原理的识记、理解、掌握、综合分析、管理方法应用等能力。 具体内容与要求如下： 一、管理学基础理论知识 1.了解管理与管理理论，能够识记管理及其功能，了解衡量管理好坏 的标准，理解与掌握管理学的概念及其特点; 2.能够区分中外管理思想发展的历程，理解中国古代和西方管理思想 的主要流派代表及演变，思考其对现代企业经营管理的启示; 3.理解和掌握管理的基本原理，掌握系统原理、人本原理、责任原理、 效益原理、适度原理，并思考做为管理者从上述原理中得到的启示; 4.掌握管理道德与社会责任，理解在管理道德方面存在的基本观点， 掌握影响管理道德与社会责任的因素及应用。 二、管理学基本职能(计划、组织、领导、控制) (一) 识记 计划、组织、领导、控制的定义与原则。 (二) 理解 1.计划的重要性、性质以及编制过程; 2.组织环境的构成、 外部环境影响因素、组织文化的影响因素， 组织结构 设计原理， 正式组织与非正式组织及组织变革的一般规律、 学习型组织内涵; 3.领导的性质和作用， 领导方式、 沟通方法及其领导理论; 4.控制的原理和控制的分类。 (三) 掌握 1.工作计划的编制、组织层级和幅度设定、组织结构的设计; 2. 目标管理的基本原理、滚动计划法、网络计划技术、业务流程再造 等方法及应用; 3.人员配备原则，权力分配的要点，管理人员的选聘、考评和培训; 激励理论和实务，沟通过程中的障碍和克服技巧。 三、案例分析 (一) 包括古今中外案例分析 1.了解古今中外案例的时代背景与管理现状及其效益; 2.领会并能准确分析一定背景下的管理特征、主要管理方法及管理作 用; 3.学习和归纳案例中的成功及失败的管理经验，思考其科学现实指导 意义。 (二) 应用和实施能力 主要考查计划编制，组织层级和幅度、结构设计，管理人员选聘、考 评、培训和激励方案的编写。 1.结合提供的材料运用管理学原理分析： (5W2H、波士顿矩阵、波特 五力分析、政策指导矩阵、知识和综合能力考核流程、马斯洛需要层次理 论、期望理论、公平理论、强化理论等原理的运用) 。 2.根据提供的材料或情境，选择科学的组织层级、幅度和组织结构设 计、人员配备、进行有效决策和执行的能力。 3.根据提供的材料判断管理偏差、分析偏差原因并提出纠偏策略。 基本要求： 格式规范、逻辑合理、原理运用恰当、语言通畅、结构完 整、符合管理学效益和效率相结合的原则。 Ⅱ.考试形式与题型 一、考试形式 考试采用闭卷、笔试形式，试卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。 二、考试题型 考试题型从以下类型中选择： 单项选择题、多项选择题、填空题、判 断题、名词解释题、案例分析题。 Ⅲ.参考书目 周三多.《管理学—原理与方法(第七版) 》. 复旦大学出版社，2018 年 6 月. ISBN： 9787309136340. 马工程.《管理学 学习指南和练习》 . 高等教育出版社，2019 年 1月. ISBN： 9787040506532. 邢以群. 《管理学(第五版) 》. 浙江大学大学出版社，2019 年 8月. ISBN： 9787308193702. 专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【专升本快速报名和免费咨询： 】最近小编在专升本招考后台收到很多同学的留言，很多同学都不知道专升本考试大纲在哪里找，专升本备考，除了要认真复习考试内容外，一定要做一件事儿——收集招生政策信息。其中包括报名条件，考试时间，考试科目，考试大纲，招生院校，录取分数线等信息。如今，政策发布，考试时间确定，剩下的就是报考冲刺!今天小编给大家整理了各省份专升本考试大纲都可以去哪里找，并且附上了各省份的大纲链接，只要找到自己对应的省份，并且随时关注该网站，就可以得到官方大纲哦!里面还有许多考试信息，一切学习要以大纲所规定的考点为主哟!一、新疆专升本：二、江西专升本：三、河北专升本：四、陕西专升本：五、广东专升本：六、甘肃专升本：七、山东专升本：八、重庆专升本：九、河南专升本：十、浙江专升本：十一、福建专升本：十二、黑龙江专升本：十三、云南专升本：云南专升本考试大纲不是每年都有变化的，近几年命题都是根据《云南省普通高等学校“专升本”考试大纲》(2012版)，2021年准备专升本的考生可以先参考此大纲，待2021年专升本考试政策公布后才能知道2021年云南专升本考试大纲。十四、贵州专升本：十五、山西专升本：十六、安徽专升本：十七、辽宁专升本：十八、天津专升本：十九、吉林专升本：吉林专升本考试科目分为外语和专业综合。外语考试试题内容以普通高职高专非外语专业外语教学大纲为基础。专业综合为二门专业主干课，考试试题内容以普通高职高专对应专业主干课教学大纲为基础。外语试卷满分为100分，专业综合试卷满分为200分(二门专业课各占100分)。二十、上海专升本：上海是各院校自主命题，考试大纲参考各院校招生官网公布信息。二十一、湖南专升本：考试大纲参考各院校招生官网公布信息。二十二、湖北专升本：英语统考，暂无参考大纲，专业考试大纲参考各院校招生官网公布信息。二十三、四川专升本：从2021年起，考试时间全省统一，具体时间另定。2022年公共基础课《大学英语》使用省统一命制试卷，2023年公共基础课《大学英语》《计算机基础》使用省统一命制试卷。其他考试科目试卷由招生本科院校自行命制。公共基础课考试大纲参照2009年制定的《四川省普通高等学校“专升本”基础课考试大纲》执行。省统一命题和制卷工作由省教育考试院统一组织实施，其他考试科目的命题、制卷工作由招生本科院校自行组织实施。除了从以上个省份中的官方网站或者专升猎考网上找大纲，同学们还可以关注一些专升本的公众号，或者多和身边的朋友老师多沟通，及时获取相关信息，希望大家都能够取得理想的成绩，考上心仪的本科大学!今天小编的介绍就到这里啦，欢迎关注猎考专升本考试网，关注猎考专升本微信公众号：专升本考试指南，及时掌握考试资讯！ 专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：