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合肥科技职业学院自考本科

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合肥科技职业学院自考本科

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合肥科技职业学院自考本科

1、专套本:3+0,在专科三年的双休上课,只要能够过了所有的考试,就能够拿到套本的本科证,但是含金量低,不过好考,这也是现在大多数专科生选择的。本科正上会写,非全日制本科2、专升本:3+2,专科三年,读完会在六月分参加你报考学校的升本考试,过了之后,会在本科学校 继续读两年,大三大四。含金量在非统招本科中是最高的,但是通过率不高,5%左右。本科证上写的是专科起点,本科毕业,全日制。至于报名之歌,只要你能正常拿到毕业证就可报考

中国计算机函授学院是民办的培训学校,不是学历教育的,虽有“中国”二字,实则是嘘头。 中国计算机函授学院的毕业证书除中专外,其颁发的大专毕业证书在学信官网上查询不到,也不被国家和社会承认(中国计算机函授学院不具有独立颁发专科毕业证资格,其只是个技能培训学校)。只能作为学生受过函授教育的证明,不能作为学历资质。此种毕业证书也不能参加公务员考试、职称评定等。 2012年“中国计算机函授学院”经批准更名为“合肥科技职业学院”,作为民办的普通高职院校,具有了独立颁发“民办高职毕业证”资格,此种毕业证书在学信网可查的,国家承认其学历。可以参照专科毕业证评定职称和报考公务员。

办理民办文凭QQ463603中国计算机函授学院学历

国家承认、学信网可以查询的大专学历能继续报读专升本。首先国家承认的专升本的形式有很多种:主要有:统招专升本、自考专升本、成人高考专升本、电大专升本、网络教育专升本五种形式。一、统招专升本:1.统招专升本报考条件:必须是专科在校大三应届毕业生。2.不能跨专业考试,不能夸省市考试。3.报考由学校推荐专升本,或者是选拔考试专升本的名额,有一定的限制。4.考上以后,必须再到专升本的本科院校读两年书。二、自考专升本:1.没有限制,可以随时报考。2.不限制专126.考试完所有的课程,论文答辩通过以后就可以申请毕

合肥职业技术学院自考本科

合肥职业技术学院大一学生可以参加自考。在校大学生参加自考本科,部分课程还可以办理免考。

根据《高等教育自学考试暂行条例》第三条:中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照本条例的规定参加高等教育自学考试。

目前自考的主体主要有:普通高等学校、成人高等学校、高等职业教育学校、民办高等教育机构、远程教育、广播电视大学等。

自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。自学考试的考试时间安排主要是上半年和下半年两次,上半年安排在四月下旬的第一个周六和周日,下半年安排在十月下旬的第一个周六和周日。

合肥职业技术学院是合肥市属综合性高职院校,是省教育厅确立的安徽省首批16所地方技能型高水平大学之一,是国家“创新发展行动计划”优质专科高等职业院校建设单位。

据2018年10月学校官网显示,学校拥有2个校区,占地面积1260亩,总建筑面积约50万平方米,总投资约23亿元;共有教职工539名,其中专任教师379人。

可以。合肥通用职业技术学院是大专层次的学校,在这个学校可以参加安徽省全日制专升本,也可以考试安徽自考本科,可以自考安徽大学、合肥工业大学、安徽财经大学等。合肥通用职业技术学院位于安徽省合肥市,是由中国机械工业(集团)公司合肥通用机械研究院举办,2000年经安徽省人民政府批准建立的全日制普通高等职业技术学院。

根据主考学校和专业的不同,上课的校区也不同。

1、主考学校为合肥工业大学,专业为汽车服务工程的助学地点在巢湖校区。

2、主考学校为安徽财经大学,专业为会计学和市场营销的助学地点在合肥校区。

3、主考学校为蚌埠医学院,专业为护理学的助学地点在巢湖校区。

4、主考学校为安徽工程大学,专业为艺术设计的助学地点在合肥校区。

5、主考学校为安徽工程大学,专业为环境艺术设计的助学地点在巢湖校区。

安徽广播电视大学合肥职业技术学院分校是一所依托卫星传输和计算机网络,以现代信息技术为主要手段,运用多种媒体进行现代远程教育的高等学校。

1995年8月,原巢湖行署决定,安徽广播电视大学巢湖分校,巢湖联合大学(筹),巢湖建筑工程学校合并,三块牌子,一套机构,校名统一为“安徽广播电视大学巢湖分校”(简称巢湖电大)

2008年2月,巢湖市人民政府决定整合市属职教资源,巢湖电大并入巢湖职业技术学院,后更名为安徽广播电视大学合肥职业技术学院分校(简称合职院分校)。

合肥科技职业学院自考专升本

1、专套本:3+0,在专科三年的双休上课,只要能够过了所有的考试,就能够拿到套本的本科证,但是含金量低,不过好考,这也是现在大多数专科生选择的。本科正上会写,非全日制本科2、专升本:3+2,专科三年,读完会在六月分参加你报考学校的升本考试,过了之后,会在本科学校 继续读两年,大三大四。含金量在非统招本科中是最高的,但是通过率不高,5%左右。本科证上写的是专科起点,本科毕业,全日制。至于报名之歌,只要你能正常拿到毕业证就可报考

国家承认、学信网可以查询的大专学历能继续报读专升本。首先国家承认的专升本的形式有很多种:主要有:统招专升本、自考专升本、成人高考专升本、电大专升本、网络教育专升本五种形式。一、统招专升本:1.统招专升本报考条件:必须是专科在校大三应届毕业生。2.不能跨专业考试,不能夸省市考试。3.报考由学校推荐专升本,或者是选拔考试专升本的名额,有一定的限制。4.考上以后,必须再到专升本的本科院校读两年书。二、自考专升本:1.没有限制,可以随时报考。2.不限制专126.考试完所有的课程,论文答辩通过以后就可以申请毕

可以升黄山学院、铜陵学院、滁州学院、蚌埠学院、池州学院、亳州学院、宿州学院、安徽艺术学院。合肥科技职业学院(Hefei Science and Technology College),位于安徽省合肥市,是一所经安徽省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等院校,2010年获批安徽省“861”重点建设高校。2014年获批战略性新兴专业人才培养基地,2017年成为长三角高校新媒体联盟首批会员单位,2018年获批中国高校传媒联盟理事单位,2019年被安徽省教育厅授予“安徽省高职扩招标杆校”称号。

合肥科技职业学院自考专升本专业

培养目标:具有电子商务系统规划和建设的管理能力;电子商务项目的评价能力;电子商务系统运作管理能力;电子商务系统安全管理能力;网络营销项目的策划、实施和管理能力;运用电子商务系统处理合同交易结算等商务事务的能力;专业中文文书写作能力和一般性英语业务资料的处理能力;市场营销项目的策划、实施的能力;产品销售与公共关系处理的能力。核心课程:计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、电子商务网站建设。方向前景:可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。 培养目标:培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。核心课程:会计基础、管理学、经济法、税法、初级会计实务、成本会计、会计电算化、审计、财务管理、税务会计、企业会计模拟实训。就业方向:从事中小企业及事业单位的出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位。在会计师事务所等中介机构从事审计业务、会计咨询和服务业务,在各类企事业单位从事出纳、会计、电算化会计系统的维护、开发设计及销售等工作。也可从事各企业事业单位的统计工作,仓库保管工作、产品营销工作等。 培养目标:培养拥护党的基本路线,适应社会发展和经济建设的需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素养,培养具备良好艺术设计理论和图形软件的操作技能,掌握较强的图形图像处理能力和一定的造型与创作能力,以及广告设计、影视动画制作、建筑效果图绘制的实际操作能力,具有室内设计或影视动画制作能力的高技能人才。核心课程:PHOTOSHOP课程设计、AUTOCAD课程设计、CORELDRAW课程设计、FLASH制作课程设计、数据库原理及应用课程设计、3DS MAX课程设计、多媒体系统开发课程设计、视频技术与制作课程设计、网页设计与编程课程设计。就业方向:面向广告公司、室内装潢设计公司、建筑设计院、新闻媒介广告部门、网络科技公司、企事业单位等进行广告策划创意设计制作、室内装饰设计、效果图设计制作、平面宣传设计、三维动画制作、网站设计制作等工作。 培养目标:培养具备较全面的多媒体设计能力、平面图形图像设计能力、动画设计与制作、建筑效果图设计与制作、网页设计、影视制作等专业技能的应用性高技能人才。核心课程:Photoshop、Illustrator、Flash、AutoCAD、3DSMAX、美术基础、素描、设计思维与设计基础、广告创意与设计、网页设计与制作、摄影与摄像、影视制作等。就业方向:各种广播电台、电视台、报社、广告公司、企事业单位的广告部门、展示设计和制作公司、文化企事业单位及网络、多媒体制作、影视制作等部门,从事媒体广告策划、设计、拍摄、制作、经营管理、客户服务、媒介执行等工作。 培养目标:培养具有一定的计算机软件专业理论知识,掌握至少一种主流软件开发平台,具有较强编程能力的高级实用型专业人才。核心课程:程序设计、软件工程与项目管理、软件测试、.NET/Java Web程序开发、.NET/Java企业级开发、3G手机软件开发等、计算机网络与通讯、网络操作系统、多媒体技术与应用、大型数据库处理技术、软件工程,C#程序设计,java程序设计,数据库技术与应用,计算机专业英语,JSP,ASP等。就业方向:可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件(管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等)开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。 培养目标:培养学生面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。核心课程:有电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。核心职业技能课程有单片机及嵌入式微机应用、可编程控制器(PLC)应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理、现代电子生产线设备(贴片机、波峰焊、回流焊、AOI等)维修维护技术。就业方向:从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。 培养目标:掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建,会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。核心课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。就业方向:进企业做会计或财务,进会计师事务所做审计,进银行业系统进专门的金融,货币,经济,调研机构,自己成立会计师事务所等。 培养目标:本专业以“优质银领”为专业人才培养目标,以证券公司、银行订单式人才培养为载体、以银行、证券真实业务环境、真实业务流程为背景实行全真化教学,通过聘请证券公司、银行业务骨干人员参与专业课程教学与实践指导等途径与金融行业深度融合,培养高素质技能型金融人才,成为现代金融机构一线柜员与客户经理人才培养的摇篮。核心课程:点钞知识、货币银行学、商业银行业务、网上金融与电子支付、证券市场基础知识、证券交易、证券投资分析、证券投资基金、保险学、国际金融、金融企业会计、基础会计、财务会计、电算会计、经济法与金融法规、经济学原理、统计学、金融营销学、财政与税收等专业课程。其中主干课程有货币银行学、商业银行业务、证券市场基础知识、证券交易、证券投资分析、证券投资基金、保险学、金融企业会计。就业方向:在商业银行、信用社、邮政金融机构、证券公司、保险公司以及相关中介机构从事一线岗位的业务操作和管理工作。银行出纳与储蓄工作员;银行信贷工作员;银行客户经理;保险经纪人;保险代理人;证券交易前台服务员;证券大户室管理员;证券经纪员;证券分析与投资员;证券会计工作人员;基层单位的会计员、出纳员、统计员。 培养目标:教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。核心课程:机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。就业方向:本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车检测、营销、技术服务、车辆定损与理赔、零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。 培养目标:培养具有一定的文化艺术修养,掌握文物鉴定和修复知识和技能的高级技术应用性专门人才。核心课程:古代汉语基础、中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史、世界考古简史、博物馆学、考古学通论、美学、中国美术史、文物学概论、美术考古概论、世界古代艺术、中国古代建筑、中国绘画、中国雕塑、中国陶瓷、中国文房四宝、中国印章、中国钱币、文物鉴定、文物修复、书画鉴定实训、钱币鉴定实训、陶瓷鉴定实训、文房四宝及印章鉴定实训等。就业面向:在各级各类博物馆、文化部门,从事有关中国文化与历史文物的鉴定、修复与管理工作。

不可以,合肥科技职业学院是一所经安徽省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等院校。办学层次:高职;办学类型:普通高等职业技术校。统招专升本只有国家公办一、二、三本院校才具有普通专升本招生资质,所以合肥科技职业学院不具备专升本招生资质。参考文件第三条。有关统招专升本举办学校相关规定1、统招专升本招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生。各省市和学校规定不同。某些省市和学校要求英语三级以上(上海为四级)、无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口,某些省市和学校无此要求,具体情况请参照当年各省的政策。统招专升本只限报考本省本科院校,不允许跨省报考。2、可进行普通专升本考试的普通高等院校:各大专层次的普通高校,包括公办和民办的本科院校的专科;公办和民办高等职业技术学院(高职);公办和民办高等专科学校(高专)。3、可接收普通专升本学生的普通高等院校:办学条件达到国家设置标准的普通本科院校,经省教育厅批准,可按规定的推荐选拔程序和名额招收优秀高职高毕业生进入本科阶段学习。只有国家公办一、二、三本院校均具有普通专升本招生资质。(教育部和国家发展改革委员会表示,从2005年起“985工程”和“211工程”重点建设的高校,原则上不举办普通专升本教育。)4、普通高等院校的专科学生结束专科阶段的课程学习之后,根据当年教育部和发改委编报的《全国普通高校招生计划》和《全国普通高校分学校分专业招生计划》(招生计划人数控制在各省当年普通全日制专科应届毕业生总人数的5%及以内),各省普通高等院校公布招生人数、各省级行政部门统一组织的考试,选拔优秀全日制普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由各省教育考试院组织的统一考试(部分省份为本科校方出卷),按原专业或相关专业升入本科院校(大三)继续进行两年或三年的正规本科教育。

安徽大学 安徽医科大学 安徽农业大学 安徽中医药大学 安徽建筑大学 合肥学院 合肥师范学院 安徽新华学院 安徽三联学院 安徽工程大学 蚌埠医学院 蚌埠学院 铜陵学院 安庆师范学院 黄山学院 安徽科技学院 滁州学院 阜阳师范学院 宿州学院 皖西学院 巢湖学院 池州学院 河海大学文天学院 安徽外国语学院 安徽文达信息工程学院

1、安徽大学 310 办学地点在安徽大学艺术与传媒学院 音乐表演 2 艺术学 40 视觉传达设计 2 艺术学 35 绘画 2 艺术学 35 广播电视学 2 文学 70 戏剧影视导演 2 艺术学 130 表演方向30,播音主持方向60,黄梅戏表演方向20,舞蹈表演方向20 2、安徽农业大学 600 英语 2 文学 60 社会工作 2 法学 60 市场营销 2 管理学 60 包装工程 2 工学 60 纺织工程 2 工学 60 园艺 2 农学 300 设施农业科学与工程 2 农学 动植物检疫 2 农学 植物保护 2 农学 动物医学 2 农学 3、安徽医科大学 120 护理学 3 医学 120 4、安徽工程大学 255 工业工程 2 管理学 85 土木工程 2 工学 85 行政管理 2 管理学 85 5、安徽中医药大学 240 药学 2 医学 120 针灸推拿学 3 医学 60 中药学 2 医学 60 办学地点在亳州职业技术学院 6、安徽建筑大学 160 会计学 2 管理学 80 工程管理 2 管理学 80 7、蚌埠医学院 60 药学 2 医学 60 8、阜阳师范学院 230 财务管理 2 管理学 60 小学教育 2 教育学 60 师范 计算机科学与技术 2 工学 50 师范 英语 2 文学 60 师范 9、安徽科技学院 180 机械电子工程 2 工学 80 市场营销 2 管理学 100 10、皖西学院 400 英语 2 文学 120 师范 市场营销 2 管理学 100 国际经济与贸易 2 经济学 100 汉语言文学 2 文学 80 师范 11、合肥学院 100 学前教育 2 教育学 50 师范 计算机科学与技术 2 工学 50 12、黄山学院 240 学前教育 2 教育学 80 师范 旅游管理 2 管理学 80 财务管理 2 管理学 80 13、铜陵学院 170 会计学 2 管理学 90 自动化 2 工学 80 14、巢湖学院 360 学前教育 2 教育学 80 师范 旅游管理 2 管理学 80 汉语言文学 2 文学 100 师范 英语 2 文学 100 师范 15、宿州学院 430 电子信息工程 2 工学 60 化学工程与工艺 2 工学 60 测绘工程 2 工学 70 新闻学 2 文学 70 英语 2 文学 70 师范 人力资源管理 2 管理学 100 16、滁州学院 220 小学教育 2 教育学 120 师范 英语 2 文学 100 17、蚌埠学院 400 学前教育 2 教育学 55 师范 市场营销 2 管理学 50 英语 2 文学 40 机械设计制造及其自动化 2 工学 45 计算机科学与技术 2 工学 45 食品科学与工程 2 工学 45 应用化学 2 理学 45 数学与应用数学 2 理学 45 视觉传达设计 2 艺术学 30 18、池州学院 450 汉语言文学 2 文学 60 师范 英语 2 文学 60 师范 历史学 2 历史学 60 师范 旅游管理 2 管理学 65 财务管理 2 管理学 65 市场营销 2 管理学 60 广播电视编导 2 艺术学 40 社会体育指导与管理 2 教育学 20 应用化学 2 理学 20 19、合肥师范学院 370 财务管理 2 管理学 80 英语 2 文学 120 师范 体育教育 2 教育学 50 师范 学前教育 2 教育学 120 师范 20、安徽新华学院 120 国际经济与贸易 2 经济学 70 土木工程 2 工学 50 21、安徽三联学院 200 英语 2 文学 50 财务管理 2 管理学 60 会计学 2 管理学 70 电子信息工程 2 工学 20 22、安徽文达信息工程学院 120 财务管理 2 管理学 80 动画 2 艺术学 40 23、安徽外国语学院 150 英语 2 文学 35 旅游管理 2 管理学 25 国际经济与贸易 2 经济学 30 会计学 2 管理学 40 日语 2 文学 20 24、河海大学文天学院 150 会计学 2 管理学 75 工程管理 2 管理学 75

合肥科技职业学院自考本科有用吗

自考本科有用。

自考本科是高等教育自学考试本科的简称,自考本科是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发本科毕业证书,国家承认学历,学信网可查。

符合条件者由主考大学授予学士学位。获得自考本科学历,根据国家教育部1988年15号文件,享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。

专业选择:

选择专业时要综合考量自身优势、个人兴趣和职业规划,才能更加轻松、顺利地通过自考。自考生要从自己的优势出发选择专业,避免用缺点应试。不同专业有不同的特点,对基础知识的要求也不尽相同。例如,文科类大部分课程要求有较高的英语和语文水平。

财经类对数学水平要求较高。工科类除对数学水平有要求外,可能还对物理、计算机等学科水平有要求。考生如果特别不擅长某一学科,可以选择专业设置中不包含该学科的专业,充分发挥优势,避开劣势,以免在某科上花太多时间,耽误整体学习进度。

以上内容参考 百度百科—自考本科

首先、我们要知道什么是自学考试:自考文凭不仅有用,还与统招学历文凭具有等同效力,考生获得自考文凭后,可以继续深造,参加公务员考试、考取研究生学历、出国留学等,若是想直接求职就业,对于定职定薪等也具有效力。自考是继续教育中最难的高等教育,相对应的自考文凭也是含金量最高的,因此,报考自考的考生不必担心自考文凭是否能对自身的发展起到影响力,只要放心报考,认真学习,争取早日拿到自考文凭即可。其次、自考本科毕业生待遇规定在工资待遇方面,非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。 自考本科毕业生待遇规定在工资待遇方面,非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。再次、自考本科可以出国留学,自考本科学历已经得到26个国家和地区的认可,其中包括英国、澳大利亚、加拿大、美国、日本、新西兰、新加坡、法国、印度、比利时、俄罗斯、马来西亚、菲律宾、西班牙、德国、乌克兰、南非、荷兰、波兰、丹麦、香港、爱尔兰和瑞典,瑞士等。最后一点、自考本科可以直接参加考研有了本科学历,不需学位证,就可以直接报考全国统招研究生了,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,会在许多方面设障碍。总之,自学考试是目前继续教育中含金量最高的,对于成考、函授、夜大都要高。所以在找工作的时候再非全日制本科中有优势。有的单位会认为取得自考的竞聘者更能吃苦、有毅力。

不可以,合肥科技职业学院是一所经安徽省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等院校。办学层次:高职;办学类型:普通高等职业技术校。统招专升本只有国家公办一、二、三本院校才具有普通专升本招生资质,所以合肥科技职业学院不具备专升本招生资质。参考文件第三条。有关统招专升本举办学校相关规定1、统招专升本招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生。各省市和学校规定不同。某些省市和学校要求英语三级以上(上海为四级)、无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口,某些省市和学校无此要求,具体情况请参照当年各省的政策。统招专升本只限报考本省本科院校,不允许跨省报考。2、可进行普通专升本考试的普通高等院校:各大专层次的普通高校,包括公办和民办的本科院校的专科;公办和民办高等职业技术学院(高职);公办和民办高等专科学校(高专)。3、可接收普通专升本学生的普通高等院校:办学条件达到国家设置标准的普通本科院校,经省教育厅批准,可按规定的推荐选拔程序和名额招收优秀高职高毕业生进入本科阶段学习。只有国家公办一、二、三本院校均具有普通专升本招生资质。(教育部和国家发展改革委员会表示,从2005年起“985工程”和“211工程”重点建设的高校,原则上不举办普通专升本教育。)4、普通高等院校的专科学生结束专科阶段的课程学习之后,根据当年教育部和发改委编报的《全国普通高校招生计划》和《全国普通高校分学校分专业招生计划》(招生计划人数控制在各省当年普通全日制专科应届毕业生总人数的5%及以内),各省普通高等院校公布招生人数、各省级行政部门统一组织的考试,选拔优秀全日制普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由各省教育考试院组织的统一考试(部分省份为本科校方出卷),按原专业或相关专业升入本科院校(大三)继续进行两年或三年的正规本科教育。

自考本科文凭有用。

自考本科文凭国家承认,含金量较高,自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。获取自考毕业证书可以考公务员,考研等。文凭使用效力与普通全日制享有同等学历。

本科学历比专科学历找工作的优势显而易见,专科学历,无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会通常学历越高,工作机会越多,上升空间越大,发展速度越快。

自考优势:

1、就业:

本科学历比专科学历找工作的优势显而易见,专科学历,无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会通常学历越高工作机会越多,上升空间越大,发展速度越快。

2、工资定级:

我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班,上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些,当然也有部分企业部分岗位,尤其是一些未成型的企业,并不以学历定岗,只考虑为其创造了多少效益。

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