全国2014年4月高等教育自学考试财务管理学试题 课程代码：00067 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列各项业务中，能够形成本企业与债务人之间财务关系的是 A.企业赊购产品 B.企业归还所欠货款 C.企业支付银行利息 D.企业购买其他公司发行的债券 2.张先生2010年1月1日存入银行20000元，存期两年，单利计息，年利率为4%， 则到期所得利息额为 A.400元 B.800元 C.1 600元 D.2 000元 3.优先股有固定的股利收入，该收入作为年金来看是 A.预付年金 B.递延年金 C.先付年金 D.永续年金 4.从风险角度看，下列更接近于确定性投资的是 A.投资办厂 B.购买国债 C.购买公司股票 D.开发某地的金矿 5.下列各项中，导致长期借款资本成本低于普通股的主要原因是 A.借款数额有限 B.借款筹资费用低 C.借款限制条件少 D.借款利息可在税前扣除 6.将企业抵押债券分为不动产抵押债券、动产抵押债券和证券抵押债券的依据是 A.有无担保 B.担保品的不同 C.抵押金额的大小 D.抵押品的担保顺序不同 7.假设某企业以“1/10，n/30”的信用条件购进一批材料，下列表述正确的是 A.企业在10天内付款可享受1%的现金折扣 B.企业在30天后付款可享受1%的现金折扣 C.企业在l0至20天内付款可享受1%的现金折扣 D.企业在20至30天内付款可享受1%的现金折扣 8.企业为正常生产经营需要购买原材料而持有现金的动机属于 A.支付动机 B.投机动机 C.预防动机 D.保险动机 9.下列各项中，不属于企业应收账款成本内容的是 A.机会成本 B.管理成本 C.短缺成本 D.坏账成本 10.甲企业以控股为目的购买乙企业的股票，该投资属于 A.债权投资 B.直接投资 C.间接投资 D.短期投资 11.固定资产原始价值减去已提折旧后的净额称为 A.固定资产的重置价值 B.固定资产的清算价值 C.固定资产的折余价值 D.固定资产的折旧价值 12.净现值与获利指数的共同之处是 A.都是绝对数指标 B.都没有考虑资金的时间价值因素 C.都能反映单位投入与产出之间的关系 D.都必须按预定的贴现率计算现金流量的现值 13.使用“5C”评估法评价客户信用时，需要考虑的首要因素是 A.品质 B.能力 C.资本 D.行情 14.与股票投资相比，下列属于债券投资特点的是 A.投资风险较大 B.投资收益相对稳定 C.投资收益率比较高 D.无法事先预知投资收益水平 15.上市公司采用固定股利支付率政策的主要优点是 A.有利于公司股票价格的稳定 B.股利支付与公司盈利密切相关 C.有利于树立公司的良好形象 D.有利于投资者安排收入与支出 16.下列关于本量利关系的表达式，正确的是 A.利润=销售收入—变动成本 B.利润=边际贡献—变动成本 C.利润=销售收入×边际贡献率—固定成本 D.利润=销售收入×单位边际贡献—变动成本 17.下列各项中，属于制定股利政策时应考虑的法律因素是 A.资本保全约束 B.现金流量约束 C.资本成本约束 D.投资机会约束 18.企业保持较高的现金比率，会带来的不利影响是 A.应收账款的增加 B.坏账损失的增加 C.存货购进的增加 D.机会成本的增加 19.已获利息倍数计算公式的分子是 A.净利润 B.利润总额 C.利息费用 D.息税前利润 20.某企业本年销售收入净额为20000元，应收账款周转次数为4次，则本年度应收账 款平均余额为 A.5 000元 B.10 000元 C.20 000元 D.80 000元 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.企业的资金运动包括 A.资金筹集 B.资金投放 C.资金分配 D.资金耗费 E.资金收入 22.计算资本回收额时，可直接使用的系数有 A.复利终值系数 B.年金终值系数 C.资本回收系数 D.年金现值系数的倒数 E.年金终值系数的倒数 23.下列各项中，属于发行普通股筹资方式缺点的有 A.资本成本高 B.财务风险大 C.控制权分散 D.降低公司信誉 E.资金使用时间短 24.下列属于企业之间商业信用形式的有 A.应付账款 B.商业票据 C.融资租赁 D.公司债券 E.预收账款 25.企业流动资产的组成项目有 A.存货 B.货币资金 C.长期投资 D.应收账款 E.机器设备 26.企业固定资产价值周转的特点有 A.固定资产投资具有分散性 B.固定资产投资回收具有集中性 C.固定资产占用形态具有变动性 D.使用中固定资产的价值双重存在 E.固定资产价值补偿和实物更新分别进行 27.债券投资的收益率可以表现为 A.票面收益率 B.综合收益率 C.到期收益率 D.持有期收益率 E.最终实际收益率 28.下列属于税后利润分配项目的有 A.支付债务利息 B.提取盈余公积金 C.发放优先股股利 D.发放普通股股利 E.支付企业所得税 29.以下对流动比率的表述中，正确的有 A.不同企业的流动比率有统一的衡量标准 B.流动比率是企业流动资产与流动负债的比率 C.一般情况下流动比率越高，反映企业获利能力越强 D.流动比率高，并不意味着企业就一定具有现金偿债能力 E.一般情况下流动比率越高，反映企业短期偿债能力越强 30.影响企业净资产收益率的因素有 A.市盈率 B.权益乘数 C.销售净利率 D.资产负债率 E.总资产周转率 非选择题部分 注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分) 31.简述将利润化作为企业财务管理目标的缺点。 32.简述固定资产项目投资决策中现金流量的概念及构成。 33.简述目标成本的概念及其确定方法。 34.简述财务分析的目的。 四、计算题(本大题共4小题，第35、36题每题5分，第37、38题每题10分，共30分)计算题可能用到的复利现值系数和年金现值系数 35.刘女士拟购100平方米的住房一套。该房屋目前市场价格为1.9万元/平方米。开发商提出了两种付款方案： 方案一：现在一次性付款190万元; 方案二：分期付款，首付57万元，然后分6年每年年末支付27万元。 要求：假设年利率为8%，计算说明哪种付款方案对刘女士较为有利。 (计算结果保留小数点后2位) 36.A公司资产总额为5 000万元，资产负债率为50%，债务平均年利息率为10%，该 企业的息税前利润为1 000万元。 要求：(1)计算该公司债务年利息; (2)计算该公司的财务杠杆系数。 (计算结果保留小数点后2位) 37.B公司于2008年3月1日发行债券，该债券的面值为1 000元，期限5年，票面利 率为7%，单利计息，到期一次还本付息。发行时市场利率为8%。 要求：(1)计算该债券到期本利和; (2)计算该债券发行价格; (3)如果某投资者于2009年3月1日以980元的价格购入该债券，并于2009年12月1日以1 050元的价格卖出，计算该投资者的持有期间收益率; (4)如果某投资者于2012年9月1日以l 300元的价格购入该债券并持有至到期日，计算到期收益率。 (计算结果保留小数点后2位) 38.C公司只生产A产品，2011年产销60 000件，每件售价500元。该产品单位变动 成本占售价的80%，公司年固定成本总额为2 500 000元。 要求：(1)计算A产品的单位变动成本; (2)计算A产品的保本销售量; (3)计算A产品2011年实现的利润; (4)若该公司2012年继续生产A产品，目标利润定为5 500 000元，其他因素不变，计算A产品实现目标利润的销售量。 五、论述题(本题10分) 39.试述企业应收账款的信用政策。
相信大家不管在准备什么考试的时候，有一件事是必须要做的，那就是刷题。自考现在还是以应试教育为主，想要快速掌握考试内容，还是以练习为主的。做自考历年考题，自考真题的命题标准是什么？考过的题目还会再考吗？快跟着小编一起来看看！一、自考真题命题标准我们先来看看教育部颁发的《高等教育自学考试命题工作规定》里这些关键信息：1、高等教育自学考试的命题与普通高等学校相应学历层次水平和质量要求相一致。2、高等教育自学考试命题应体现专业和课程的特点，考核应考者系统掌握课程基础知识、基本理论、基本技能和分析问题、解决问题的能力，正确引导个人自学和社会助学，树立良好学风。3、命题必须以国家教育委员会批准颁发试行的或省、自治区、直辖市高等教育自学考试委员会（以下简称“省考委”）颁布的课程自学考试大纲为依据。自考试题以省考办发布的考试大纲为依据，考查内容都是基础知识，考试及格并不难！自考考试水平与普通高校一致，所以社会认可度高！二、考过的真题还会考吗？自考专业课考试有一个规律——论述题和选择题换来换去考，由于自考专业课的专业程度比较深要考的东西很多，专业课的试题重复率没有那么高了。自考公共课的重复概率会更高，经常会有同学说刷题感觉到题目重复，这就是复习到位了。自考试题范围离不开考试大纲，考试从题库中组配出题，所以历年真题更为重要。梳理真题中的高频试题，对应考试大纲重点复习，将事半功倍。
一、 个人介绍
我的本科是末流二本，考研一志愿是湖师大高等教育学，我抱着试一试的心态填了志愿，结果出人意料的好，以400+的成绩成功上岸。
二、 择校原因
湖南师范大学高等教育学专业是国内设立较早的高等教育学研究生专业，1998年获硕士学位授予权，1999年开始招生；2002年，本学科获得高等教育学博士学位授予权，形成了完备的高等教育学硕士、博士研究生培养体系，成为我国高等教育学专业高级人才培养的重要基地。多年的努力，本学科具备了卓越的学术带头人和高水平的教师队伍。教育学科总带头人张楚廷教授以丰富的高教管理实践，长期磨砺形成的理论功底，跨学科的理解能力，以及对高等教育的酷爱和勤奋耕耘，形成了高教研究系列成就，在学术界享有盛誉。教师队伍中有教授14名，副教授和博士12名，教授中包括高晓清、常思亮、黎大志、廖湘阳、钟云华、彭道林、刘旭、王向红、蒋洪新、王战军、黄元国、肖湘愚等，副教授与博士中包括上官剑、方明军、罗建国、李政云、杨九斌、刘宁宁、肖维、肖曙光、田野等。所有任课教师均具有博士学位。本学科注重夯实高等教育学理论基础，加强实践能力和创新能力的培养，研究生招生规模稳步扩大，研究生培养质量不断提高，取得了丰富且很有影响的研究成果。现本学科在高等教育原理、高等教育管理、研究生教育、比较高等教育等方向招收硕、博士研究生。
由于师资力量强大，所以有一定的报考难度，报考前需慎重考虑。
三、 专业课备考
规划
6月：一轮：以下三项同步进行，将每一项的任务细化到每一天①看基础课视频，补充笔记上②阅读参考书③做题(一刷)
7、8月：二轮：7月上半月，默写框架+题库二刷 三轮、四轮：7月下半月开始同步进行①三轮：看强化课视频+背诵第1轮，顺序：中教史外教史教心教原教研(较熟悉的科目先背)②四轮：看书+刷题，顺序：外教史教原教研中教史教心(不熟悉的放前面，不要和三轮的顺序重合)
9、10月：五轮：7.1-7.18背诵第2轮+题库四刷 六轮：9.21-10.16背诵第3轮(艾宾浩斯法)+题库五刷
真题：7月：一刷2010-2017真题，一天完成一套的1-2个题型10月：1上半月完成二刷，两天完成一套，分主观题和选择题；②下半月完成三刷，配合真题讲解视频，整理好错题七轮：①10.17-10.31背诵第4轮+继续完成第三轮艾宾浩斯法背诵应该完成的复习任务②整理好题库的错题③此轮开始我更换了记忆方式，出声踱步背诵默写框架的同时回忆细节
热点：①群里每天分享的热点文章(午饭后、午睡前)
②热点文集(晚饭后)我会把每天看的热点文章整理在备忘录里面，方便回顾每天写一个主观题，写在答题卡或者A4纸上，训练写字速度和排版全真模拟：10.13参加组织的2018年真题全真模拟，必须做好总结
11月：背诵第5、6、7轮+回顾题库的错题本：①五：11.1-11.14；②六：11.15-
11.21；③七：11.22-11.28(六、七轮是五轮的两倍速)，这几轮因为轮数加快且内容都比较熟悉了，不需要用艾宾浩斯，但是必须做到每天回顾前一天背的内容
测试题：一周一套，和一刷真题一样，每一套分题型完成，周日回顾总结，整理好错题.继续10月的热点复习方法
全真模拟：11.25参加组织的2019年真题全真模拟，必须做好总结
12月(11.29-12.2325天冲刺阶段)：
背诵第8、9、10、11、12轮：11.29-12.23一天一本，顺序：原中外心研量难点：①11.29-12.12筛选出不熟悉的板块，编序号量化，分配到每一天消化哪些，也就是第一轮查漏补缺，按艾宾浩斯法记忆(筛选方法：回忆法，卡壳的地方记录下来)
②第二轮查漏补缺：12.13再次筛选，12.14-12.23继续按艾宾浩斯法记忆错题集：12.14-12.23回顾题库错题集、真题错题集、周检测颗错题集
资料
1. 《中国教育史》孙培青主编，第四版，华东师范大学出版社，2008.
2.《外国教育史教程》吴式颖，李明德主编，第三版，人民教育出版社，2015.6.
3. 《教育学》王道俊，郭文安主编，第七版，人民教育出版社，2016.6.
4. 《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，第三版，教育科学出版社，2014.12.
5. 《当代教育心理学》陈琦，刘儒德主编，第三版，北京师范大学出版社，2007.3.
6. 《教育研究方法导论》裴娣娜著，安徽教育出版社
四、 英语备考
我的英语学习主要可以分为单词、阅读、作文三个部分。
首先介绍一下自己的情况，我个人英语成绩比较好，四六级都是裸考通过的，所以我在英语上花的时间不算多，最后英语二也考到了80+。我是九月份才正式开始学习英语，这一点大家可以根据自己的情况进行调整，英语比较好的人可以多花一些时间在其他科目上，英语基础没那么好的人就可以早点开始。
首先说一下单词。我是采用墨墨背单词+摘抄真题单词的方式进行的。一方面通过背单词的软件拓展自己的词汇量，吃饭的时候、睡前刷一刷。而摘抄真题单词更有针对性，近年来的真题中很多单词都是重复的。
至于阅读和完型，这两个我是放在一块学的。英语二比英语一要简单，加上为了节约时间，我只做了英语二的真题。九月中旬开始到十月底，我做了英语二的所有阅读和完型，基本上都是每天做两篇，摘抄出了所有我不认识的单词，每天抽半个小时左右进行背诵。
我用的是张剑的黄皮书，在做题的过程中，我非常注意对错题的分析。第一次做阅读的时候我不会直接在真题上写，最开始的时候我四篇阅读大概会错3～5个。错了之后我会认真思考错误的原因是什么——是因为有单词不认识还是因为自己理解错误，还是因为粗心等等，如何对症下药。一段时间后我的正确率提高了很多，于是也没有去看其他老师的课程了。
作文的话我稍微整理了一下模板，不过更多的是整理自己的英语写作思路。每一段开头怎么写，怎么安排内容，使用哪些语法和句式，不同的题型应该怎么表达。个人比较推荐王江涛老师的作文书，对我学习作文有很大的帮助。
在上考场之前，我整整刷了三遍英语二的真题，确保每一题都知道答案和解题思路。最后成绩也还是不错的。不要迷信学习方法和学习时间，适合自己的才是最好的！
五、政治备考
我本人是一个理科生，在考研之前对政治几乎没有太多了解。我的政治学习大概分为三个阶段。
第一阶段：打基础（8月中旬—10月中旬）
说考研政治，肯定要提到肖秀荣老师的书，相信大家都很熟悉了。我个人习惯把看政治网课作为学累了的时候的一种放松方式。
在这段时间里，我每天学习政治的时间大概是两个小时左右，具体的时间点没有规定，其他科目学累了就看一下政治网课。首先我会开1.5倍速看完网课，同时翻看肖老师的精讲精练，适当地标记重难点，并补充做笔记。然后做1000题，对答案，更正，觉得比较难理解的地方就翻书或者利用搜索引擎看具体解析。
一定要把网课和做题结合起来！不要以为只要看网课就可以了，因为不做题的话过段时间回过头来就会发现什么都不记得了。
此外，微博、B站等地方都有很多UP主分享一些比较清楚比较系统的政治笔记，大家可以搜索一下，很合适睡前看一看回顾知识点。
第二阶段：复盘（10月中旬-11月底）
1000题的重要性应该不需要赘述了，但还是想提醒一下不要以为1000题只要做一遍就够了。进入十一月之后，我开始二刷1000题，重点学习的地方就是重复的错题和依然不太清楚的重难点，认真分析错误的原因，巩固对知识点的理解。第三遍我就是只看重复的错题和标记的重难点，避免犯同样的错误，丢掉该得的分。
第三阶段：冲刺（12月）
12月，肖四肖八都已经出来了。一般来说肖八先出肖四后出，不管是哪一本一定要牢牢吃透每一个选择题，对于错题一定要定时回顾，没事的时候就看一看翻一翻，加深印象。另外可以多看看公众号或者学习博主出的时政选择题汇总，我当时是跟的B站的空卡。对于后面的答题就牢牢抱紧肖爷爷的大腿，不会错的！肖八我个人感觉没必要背，毕竟作为新传考研er，专业课背诵的压力已经够大了。但是！一定要在上考场之前把肖四背的滚瓜烂熟！哪怕压不到原题也绝对不会无话可说。
关于答题技巧主要注意以下几点：
1、注重卷面分，答题字迹工整
卷面分有多重要相信大家对卷面分都早已过分清楚，但是在考场还是我行我素，常常忽略这一点。但其实，电脑识别阅卷，对字体的要求变得更加严格。
阅卷老师每天坐在电脑前要面对这几百份的试卷，批改速度也比较快，基本上就是看的都是关键词，如果学生的字迹潦草写一大片，很难抓取答案中的关键性语句，显然是很容易失分的。
2、写清关键词，不做无用功
很多同学在答题时，总喜欢一点点的推理，在得出结果之前，已经把整个答题框写满，全是过程，写到最后正确答案都没得写了，所以，在答题的时候不需要做太多铺垫，有一说一，将涉及到的知识点答出来就可以了。写太多没用的答案，不仅浪费自己的时间，而且还容易让阅卷老师找不到重点，相当于自己给自己挖个坑。
3、条理清晰，标清序号很重要
相信经过十几年的考试经历，大家在答题时都会表情序号，分点罗列。其实这也是答题中最好的办法，清晰的表达出自己想要表达的内容，同时也能让阅卷老师一目了然。
4、凸显专业领域的术语
在写答案时，涉及到知识点最好用书面语或者专业术语表达出来，对专业语言要有一定的驾驭能力，不能通篇答案都是大白话。
关于心态
最后也是很关键的一点就是心态，我感觉我的心态还不错，到了考研冲刺阶段，虽然偶尔会有紧张感，但是我会马上说服自己，你紧张也没有用，只不过是在浪费时间而已，你有这个紧张的时间还不如多背几遍书。总之，你只管努力就好，不要去想结果，即使最后结果不如人意，至少不会后悔，因为你真的努力过，奋斗过。
最后说说复试的时候会不会有歧视的问题。我知道，有些同学会担心自己本科出身不好，怕在复试的时候会有歧视，我想说，打铁还需自身硬，只要你够优秀，只要你有能力，只要你有自信，没什么不可能的。
在此，我想说就我经历过的而言，湖南师范大学没有歧视本科出身。我本科是三本，但是在复试的时候老师真的很好，一点都没有歧视，相反，老师还说高考也有很多偶然因素，一次考试并不能决定什么，也并不会就因为一次失利而否认你之后的努力，听到这些话，我真的很感动也很感激老师。
高等层次教育学、心理学考试适用于大学教师资格认证，中等层次适用于初中、高中，初等则适用于小学、幼儿园。
非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。
教师资格证书是持证人具有国家认定的教师资格的法定凭证。在各级各类学校和其他教育机构中从事教师工作的人员，必须依法取得教师资格，并持有相应的教师资格证书。目前，我国的教师资格分成7个等级。
取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师，但取得中等职业学校实习指导教师资格的只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。
华中师范大学高等教育学专业2003年硕士研究生复试试题2007-08-24 21:11华中师范大学高等教育学专业2003年硕士研究生复试试题 1、 论个性（普通心理学）。 2、 试论高等教育大众化背景下的教育质量保证体系。答题要求：a) 以上试题必须由考生本人独立完成，用钢笔书写，否则取消录取资格； b) 上述试题的篇幅均为3——5千字； c) 这两道题必须用A4纸分开答题，以便阅卷； 98年中国教育史 一、名词解释 1、六艺 2、朱卷 3、古文经学 4。著录弟子 5、苏湖教法 6、历事制度 7、三纲五常 8、精庐精舍 9、家学 10、官余讲学二、填空。 1、中国古代的科举制度产生与（ ）到（ ）末年被取消。 2、董仲舒的代表作是（ ） 朱熹代表作（ ） 王守仁代表作（）。颜之推的代表作（ ）。 3、国将兴，必（ ）而中傅.......国将衰，必（ ）而轻傅。 4、玉不琢，不成（ ） ；人不学，不知（），是故古之王者，建国君化，教学为先。 三，简答 1、我国奴隶社会的学校分几级？请按级别列出虞、夏、商、周的学校名称。 2、中国封建社会的学校系统形成于何时？请列出唐代的三级学校。 3、九品中正制把人才分为哪九等？如何据此选官？如何升降？ 4、王充提出了哪四种培养目标？ 5、我国古代积分制产生与什么时候？如何积分？ 6、书院与理学家有什么关系？7、颜元的漳南书院分为哪几斋？ 8、韩愈和董仲舒的性三品说有什么异同？ 9、为什么要召开鹅湖会议？其影响如何？ 10、魏晋南北朝出现了哪些新学校？四、论述题 1、评朱熹的读书法。 2、孟子的德育思想及其历史与现实意义。 99年教育史一、简答 1、六艺 2、有教无类 3、古代字书“三、百、个” 4、颜元“实学”的具体内容5、书院的教学特点 6、“中学为体，西学为用” 7、朱熹读书法 8、墨子十大主张9、春秋战国时期私学的意义 10、王守仁的儿童教育思想二、解释、 1、生活教育 2、抗大教学的主要原则 3、“四书”“五经”4、新民主主义教育方针三、论述。 1、颜之推的家庭教育思想。2、蔡元培自治普通教育的目的和内容。 3、《学记》的教育教学原则 4、黄炎培职业教育思想。 2000年教育史试题 填空 1、相传“ 庠 ”这种教育机构产生于（ ）时期。 2、《解蔽》是（《 》）中的一篇。 3、《中庸》提出：‘天命之谓性，率性之谓道，修之谓（ ）。 4、汉代中央官学除太学外，还有（ ）和鸿都门学。 5、南朝宋元嘉年间，京师开设有儒学馆，（ ）、史学馆、文字馆。 6、唐朝在府、洲、县除设有儒学、医学、还有（ ），以传授道家学说。 7、宋代文教政策的基本指导思想；（ ），抑武事。 8、明清学校成为（ ）的附庸，学风恶劣。 9、京师同文馆创办于（ ）年。 10、1721年（这个时间可能不对），清政府颁布（ ），重申改书院为学堂。 11、（ ）的成立是中国职业教育运动兴起的标志。 12、1940年1月，毛泽东发表《新民主注义论》提出了（ ） 的文化教育方针，为新民主主义教育指明方向。二、是非题判断（对打“ ”，错打“ ”） 1、夏朝建立了完备的礼乐制度。 2、《吕氏春秋》杂糅了儒、墨、道、法各家的思想，但以儒家思想为主。 3、西汉太学中传授的儒家经学主要是今文经学。 4、元朝时期的社学是社会教育机构。 5、“一身动则一家强”，“一家动则一家强”是王夫之说的。 6、“中学为体，西学为用”的思想首先是由张之洞提出来的。 7、清末新教育制度就是指建立新学制。 8、教会教育在新中国成立之后才结束其历史。三、名词解释。 1、 虚一而静 2、《颜氏家训》 3、《读书分年日程》 4、洋务教育 5、平民主义教育 6、生活教育四、翻译下面两段文字，并回答： 1、 作者和文献名称是什么？ 2、分别分析评价其教育主张。“君子深造之有道，欲其自得之也。自得之，则居之安；居之安，则资之深；资之深，则取之左右逢其源，故君子欲其自得之也。”“虽有嘉肴，非不知其旨也，虽有至道，非学不知其善也，是故学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也，故曰：‘教学相长也’。2001年教育史 一、 填空。 1、在如何教方面，孔子主要提出（ ）的原则。2、孟子从性善论出发，在教学实践中很重视学习的（ ）。 3、汉代太学的教学原则是严守（ ）。 4、魏晋南北朝，（ ）的创办是南朝教育兴旺的重要标志。 5、隋唐时期教育管理的行政机构是（ ）。 6、古代书院学规中最为著名的学规是（ ）。 7、为锻炼学生的实际才能，明代国子监一度实行了（ ）制度。 8、近代第一次官派教育的倡导者和组织者是（ ）。 9、严复指责八股取士的三大祸害：（ ） 、（ ）、（ ）。 10、壬戌学制是在（ ）年颁行的。 11、袁世凯倒台后，（ ）为教育总长，他表示要执行民国六年制定的教育政策。 12、我国现代教育中，（ ）大力倡导并实行大职业教育主义。二、多项选择。 1、下列句子中表述正确的是（ ）。 A、原始社会的教育是一项专门的社会活动 B、原始社会的教育的特点表现着教育的原始性 C、始社会的教育不具有阶级性 D、原始社会的教育以口耳相传和模仿为主要手段 2、法家的教育主张有（ ） A、以培养：原始社会的教育“法术之士”为教育目的。 B、废先王之教 C、反对儒家的礼乐教育 D、以法为教 E、以吏为师 3、北宋熙宁、元丰兴学的主要措施有（ ） A、整顿地方官 B、创立太学“三舍法” C、改革科举制度 D、颁行《三经新义》E、顿和发展专科学校 4、宋代文教政策对宋代社会发展所产生的影响有（ ） A、促进了文化繁荣 B、进一步促进了儒、佛、道三教的融合 C、促进了封建教育的发展 D、导致军事实力严重削弱 E、驱使读书士子埋头读书，个个成文弱书生 5、洋务派开办的新式学堂是（ ） A、同文馆或广方言馆 B、教会学校 C、武备、水师学堂 D、船政，机械、电讯学堂E、新式学堂 6、外国传教士在中国开办的教会大学有（ ） A、北京大学 B、南开大学 C、燕京大学D、岭南大学 E、 圣约翰大学 7、南京临时政府进行课程改革的指导思想有 （ ） A、维护“忠君”“尊孔读经”的封建信条 B、废除“忠君”“尊孔读经”的封建信条 C 中学为体，西学为用原则 D、惯窃自由平等的民主共和精神E、对惯窃自由平等的民主共和精神 8、袁世凯复古主义教育宗旨的七条标准中最主要的两条是（ ） A、爱国 B、尚武 C、崇实 D、重自治 E、法孔孟 9、壬戌学制对中学教育改革的内容主要有（ ） A、改为四年一贯制 B、改为“三、三”两级制 C、升学与谋生二者兼顾 D、采用学分制 10、第二次国内革命战争时期根据地创办哪些学校（ ） A、红军大学 B、黄埔军校 C、苏维埃大学 D、抗日军政大学 E、马克思共产主义大学三、名词解释 1、五经 2、致良知 3、《西学东渐》 4、北京大学平民教育讲演团四、简答 1、春秋战国时期科学产生的原因及其意义是什么/ 2、如何评价科举制度/ 3、简述新文化运动推动下的教育改革内容。五、论述。 1、试论王守仁的儿童教育思想。 2、如何评价‘癸卯学制’的性质及其在中国近代教育史上的地位和作用。 2002年中国教育史题一、解释下列名词。 1、六艺 2、虚壹而进 3、经学 4、六学二馆 5、苏湖教法 6、私学 7、中体西用 8、“癸卯学制” 9、教会学校 10、乡村教育二、问答题 1、为什么说墨子是中国古代的一位科学教育家？ 2、分析晚清留美幼童的派遣及其历史意义。 3、简评“五四”时期的平民运动。三、论述题。（任选二题） 1、宋代书院的产生及其教育特点。 2、试论颜元在中国古代教育史上的历史地位。 3、1922年“新学制”（《壬戌学制》）述评。 2003年教育科学学院研究生入学考试教育史试题一、 填空（2x15=30分） 1、孔子的“六艺”是（） 2、渐与集是（ ）在教学上提出的重要观点 3、（）是中国乃至世界历史上最早的文艺专科学校 4、魏晋南北朝时期，官学时兴时废，使学术和教育中心转移到了（） 5、韩愈的师道观主要体现（）一文中 6、北宋三次兴学的重点是兴办（） 7、王守仁从“心学”出发，主张的学习观是（） 8、元代地方首创的基层教育机构是（） 9、清代阮元创办的代表性书院是（） 10、洋务派的教育方针是（） 11、京师大学堂创办于（）时期 12、蔡元培主张大学的办学方针应该是（） 13、1918年鲁迅在《新青年》发表小说（），批判封建礼教吃人本质 14、大力倡导和兴办职业教育的中国近代教育家是（） 15、杨贤江写的马克思主义教育学著作是（）二、 名词解释（6*6=36分）有教无类经学教育蒙学洋务学堂教学学校民办公助三、 简答（8*5=40分） 1、 简析墨子关于教育目标的基本主张 2、 隋唐科举制度形成的历史原因 3、 王守仁儿童教育观的基本主张 4、 严复科学教育观的基本内容 5、 中国共产党农村革命根据地积累了哪些教育上的基本经验四、 论述（22*2=44分） 1、 孟子的教育思想及其对当代中国教育的借鉴作用 2、 蔡元培教育思想的主要内容及其对中国近代教育的影响 西南师范大学----教育学真题 98年教育学题 一、填空题 1、教育是一门研究（ ） 的科学。 2、当代教育学研究的主要趋势有（ ）。 3、教育的基本职能是（ ）。 4、年轻一代身心发展的一般规律有（ ）。 5、我国社会主义现阶段学校教育的方针是（ ）。6、确定教育目的的依据的理论学说有以下几种，即（ ）。 7、当代学制的主要类型有（ ）。 8、美育的特点有（ ）。 9、常用教学的原则有（ ）。 10、教师的劳动特点有（ ）。二、指出下列每一组概念之间的区别。 1、教育与教育学 2、学制与教育制度 3、学科与课程 4.教育目的与教育方针 5、德育、智育、体育三、简要回答以下问题。 1、为什么说学校教育在影响人的发展因素中起主导作用？ 2、当今世界课程理论主要有哪几种？各自的主要观点是什么？ 3、德育过程的规律和特点是什么？ 4、马克思主义关于人的全面发展学说的主要观点是什么？四、论述题。 1、从教育与社会关系的分析中，阐明教育对社会主义的物质文明和精神文明建设的重大意义。 2、分析教学过程的教与学的关系，说明‘教学相长”的规律性。 99年教育学题一、指出下列每一组概念之间的区别和联系。 1、德育、智育、体育 2、教育目的与教育方针 3、学科、科学与课程 4、教学计划、教学大纲和教科学 5、劳动技术教育与劳动教育二、填空题、 1、教育学研究的基本问题是（ ）。 2、现代教育学发展的一般趋向（ ）。 3、教育实践活动的构成要素有（ ）。 4、美育的特点有（ ）。 5、青少年儿童身心发展的规律有（ ）。 6、教师劳动的特点有（ ）。 7、中小学常用的教育原则主要有（ ）。 8、班主任了解和研究学生的一些具体方法是（ ） 。9、以语言传递为主的教学方法有（ ）。10、当代国外学制发展的趋向是（ ）。三、简答。1、教育与社会生产力有何关系？2、确定教育目的的不同理论学说主要有哪几种？各自主要的观点是什么？3、什么是素质教育？素质教育有哪些特点？4、德育过程中学生思想品德形成过程的规律和特点是什么？四、论述题。如何迎接知识经济的挑战，把握当代课程改革的倾向，分析不同课程理论，以改革教学内容，提高教学质量。 2000年教育学一、填空 1、当代教育学研究的主要趋势是（ ）。 2、教育过程中存在的根本矛盾是（ ） 。 3、教育的社会功能主要有（ ）。 4、我国社会主义现阶段的教育方针是（ ）。 5、当代外国学制改革的主要趋势有（ ）。 6、当代课程类型主要有（ ）。 7、教师教学工作的基本环节有（ ）。 8、体育的主要特点有（ ）。 9、美育的主要内容有（ ）。 10、当前我国德育研究的主要理论学说有（ ）。二、指出下列每一组概念之间的区别和联系。 1、学制与教育制度 2、德育与美育 3、终身教育与继续教育 4、学科、科学与课程 5、教育目的与教育方针三、简答。 1、如何理解当前教育改革中由“教育是教师传授知识的工作”转变到“教育是学生学习交流的活动”的意义。 2、确定教育目的（教育出发点）不同理论学说的主要观点。 3、当代课程理论主要流派的各自主张的要点有哪些？ 4、德育过程的规律和特点主要是什么？四、论述题试述教育适应人的发展规律，以及学校教育主导和限定人的发展的原因与条件。 2001年教育学一、指出下列每一组概念之间的区别和联系。 1、德育、智育、体育 2、义务教育、继续教育与终身教育 3、美育与艺术教育 4、人文教育与科学教育 5、学科与课程二、判断下列说法是否正确，并简要说明其理由。 1、教育是扎根与本能的不可避免的行为，生物的冲动是教育的主流。 2、教育属于社会上层建筑。 3、学校教育是一种特殊的环境，又是一种特殊的活动。 4、人的将来的属性在他还处于胎儿期就已经具有，他的发展仅是这些属性的量的增加，人的发展过程完全依赖与其细胞中预先形成的情况。 5、“教育是教师传授知识的工作”必须转变到“教育是学生学习交流的活动”的观念上来。三、论述题。 1、试述教育适应人的发展的规律和教育主导人的发展的理由。 2、阐明当代具有较大影响的几种课程论的主要观点和发达国家在教学内容改革方面的总的趋向。 2002年教育学题一、名词解释。 1、教育目的 2、教师 3、班级 4、教学过程 5、教育制度二、评论与论述 1、“一个教育者应该认识到人生生命历程的教育学意义，人的发展是一个连续与非连续性的辨证过程。” 2、“教育是科学，它具有客观性，严密性和逻辑性，任何温情脉脉的资产阶级人道主义似的教育都不利于学生的成长和社会的发展。” 3、“当前在我们的教育理论和实践中，不是“个人”的东西多了，而是“个人”的东西太少了，虚假的社会性销蚀了人的个性。” 4、“动物界没有教育。教育是人类特有的一种社会活动，它有自己的特殊性。” 2003年教育科学学院研究生入学考试教育学试题一、 简答（每个10分，六选五） 1、 广义与狭义教育的区别 2、 思想品德的基本构成 3、 教育制度的阶级性 4、 社会化的基本内容 5、 学分的意义 6、 学位的等级性（参考书无表述。综合能力测试题）二、 论述题目（每个25分，五选四） 1、 教育学的形成和发展历程 2、 教育的基本要素及其关系 3、 教育与社会的功能性关系 4、 教育内容的思想性与科学性 5、 论述“教育先行西师2004年试题一。简答（10*5） 1教育学的发展历程。 2教育的要素及其相互关系。 3教师的职业品质。 4两种主要的教育目的论。 5学校管理的主要步骤。二。论述（25*2） 1结合教育的基本特征谈谈你对基础教育改革的认识。 2结合现实谈谈在基础教育中如何贯彻“以人为本”的思想. 三.辨析（15*2） 1教育先行就是教育要先于经济而发展。 2德育就是对学生进行思想政治教育。四材料评述题20*1 材料太长，记不清了，好象一段是谈关于德育方法的，一段是关于知识结构和认知结构的，此题最难。 北京师范大学教育学院其他方向---------------- 2003年比较教育试题 一、名词解释（每题6分，共30分） 1、创新教育2、教育四大支柱 3、赠地学院 4、双语教育 5、高等教育大众化二、简答题（每题15分，共45分） 1、试述短期大学在日本高等教育发展中的作用。 2、简述美国20世纪80年代以来基础教育改革的主要特点。 3、谈谈你对“3＋X”考试制度改革的看法。三、论述题（每题25分，共75分） 1、试论比较教育学科在教育创新中的作用。 2、结合你所了解的某国实际，试论我国大力发展私立高等教育的必要性。 3、试论教育国际化与本土化的关系。 2003年教育经济与管理试题 一、简答（回答除要点就可以，不需要展开，每题10分） 1、简述英国教育经济学家布劳格教授对教育经济学研究的贡献。 2、扼要论述教育服务的基本观点 3、简要说明确定教育投资总量规模与速度原则的主要内容。 4、在公共管理思想影响下，90年代以来西方国家政府改革的主要趋势和特点是什么？它对教育管理的影响有何表现？ 5、传统组织管理理论的代表人物是谁？这种理论的主要观点是什么？ 6、一门职业被社会认可为专业的标准是什么？二、论述（观点明确，论述清晰，每题30分） 1、试述我国基础教育投资管理体制改革的过程，并与国际进行比较，提出我国今后进一步改革的建议。 2、从管理角度说明如何解放和发挥教师集体、个人在教育、教学中的创造性？对你的观点作简要的理论说明。三、案例分析（30分） A校是某市一所教学水平中等的高中，生源一般，老校长狠抓教学和管理，学校高考升学率不断上升，赢得家长好评。但有一些专家说学校片面追求升学率，一些报刊也对该校教学思想和方法略有微词。新校长上台后，力图树立学校新形象，调整了课程结构，增加了大量选修课和课外活动，不允许加班补课，要求教师改变教学方，引导学生自学。一年下来，学生感到学习负担比以前减轻了，生活也快活多了，在高校扩招的情况下，学校的升学率与往年持平，但是上重点大学和大学本科的比率大大下降了。听到这个消息，一些已经被A校录取的新生在开学前就自找门路转走了，学生和家长中传说新校长不稳，没有老兄校长有本事，学校走下坡路。学校教师中间争议很大，有人认为改革方向对头，但是许多中、老年教师认为新校长如此大刀阔斧的改革是“不计后果”，“前途堪忧”，有人甚至向教育局写信反映情况。领导机关对此也感到压力，派视察员到校检查工作，但是没说什么就走了。新校长心里沉甸甸的。请你帮助新校长设计一套公共关系活动方案，作为解决目前困境的配套措施，并阐述你的思路和主要措施的根据。 2003学前儿童心理学试题（学前教育学） 一、名词解释（每题5分，共40） 1、依恋 2、同化 3、习惯化 4、他律道德 5、关键期 6、社会学习 7、最近发展区 8、自我中心思维二、简答题（共50分） 1、为什么观察法是研究学前儿童心理的主要方法？（10分） 2、简述艾里克森的人格发展阶段理论。（10分） 3、如何理解儿童发展的年龄特征？（15） 4、简述情绪与儿童认知发展的关系（15分）三、论述题（共60分） 1、试述儿童语言获得的主要理论观点并加以简单的评析（30分） 2、试析0－6岁儿童认知发展的一般规律。（30分）华东师范大学2005年硕士入学试题教育心理学一、简答题用你学过的相关知识简析当今在我国教育研究及教育实践中出现的概念或说法（每题10分，共计50分）1、 知识2、 能力3、 学会学习4、 德育或品德培养与形成5、 体育或动作能力的培养与学习二、论述题（共100分）1、 专家（expert）或专长(expertise)的研究及其对教改的含义2、 产生式系统（productive system）对推理研究的意义3、 阅读能力的构成分析及其对阅读教学的含义2005年教育学试卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1 义务教育的基本要求是（ ）（A）适龄儿童必须接受法定年限的基础教育（B）家长必须送子女入学接受法定年限的基础教育（C）各级政府必须提供基本条件确保适龄儿童受到法定年限的基础教育（D）以上三点2 世界中等教育发展趋势之一是（ ）（A）从单轨学制转向双轨学制（B）从单轨学制转向分支型学制（C）从双轨学制转向分支型学制（D）从双轨学制转向分支型学制，进而通过综合高中达到单轨制3 美国教育家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，代之以（ ）（A）家庭教育（B）社会教育（C）教育网络（D）学习化社会4 “家庭学校”（home school）是一种（ ）（A）新兴的家庭教育方式（B）主要在家庭中实施的义务教育方式（C）由家庭举办的学校（D）新型的“私塾”或“寺子屋”5 教育“生物起源说”的代表是（ ）（A）英国博物学家达尔文（B）法国社会学家勒图尔诺（C）德国教育家沛西。能（D）美国教育家孟禄6 美国心理学家罗森塔尔和雅各布森1968年的一项实验证实（ ）（A）专家或权威的积极暗示可以改善教师对待学生的态度（B）教师对学生的期望影响学生的学业成绩和行为表现（C）学生的学业成绩和行为表现影响教师在工作上的努力程度（D）教师领导学生的方式影响学生之间的关系7 活动课程又称（ ）（A）“经验课程”、“综合课程”、“生活课程”（B）“经验课程”、“综合课程”、“儿童中心课程”（C）“综合课程”、“生活课程”、“儿童中心课程”（D）“经验课程”、“生活课程”、“儿童中心课程”8 特别重视强化作用的教学理论流派有（ ）（A）哲学取向的教学理论和行为主义教学理论（B）行为主义教学理论和认知教学理论（C）认知教学理论和情感教学理论（D）情感教学理论和哲学取向的教学理论9 瑞士学者皮亚杰把儿童的认知发展依次划分为（ ）（A）感知动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段（B）感知运算阶段、动作运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段（C）前运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段（D）感知运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段10 根据科尔伯格的道德认知发展理论，第三阶段的道德思维方式（ ）（A）以惩罚和服从为定向（B）以相对的快乐主义为定向（C）以人际和谐或好孩子为定向（D）以遵从权威与维护社会秩序为定向二、名词解释（每题6分，共30分）1 制度化教育2 核心课程3 特朗普制4 教师专业反展5 布莱特效应三、辨析题（每题10分，共40分）1 教育功能指对个人及社会发展的促进作用。2 潜在课程并不是课程。3 课程标准即教学大纲。4 品德是个体内部状态与外部环境长期交互作用的结果。四、论述题（每题20分，共60分）1 试论现代教育的公共性。2 试论教学是学校德育的基本途径。3 参考下列材料分析和评论世界各国的教育先行政策。多少世纪以来，特别在发动产业革命的欧洲国家，教育的发展一般是在经济增长之后发生的。20世纪60年代开始，教育在全世界的发展则倾向于先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。这种倾向首先大胆地和成功地出现在诸如日本、苏联和美国这些国家。许多别的国家，特别是发展中国家，在20世纪60年代末和70年代，不顾由此带来的沉重牺牲和一切困难，也选择了这条道路。例如，刚果人民共和国不顾国家人均收入畸低（约220美元），每4个居民中就有1个进入免费小学。古巴虽然资源有限，但也许迅速地向普及小学义务教育、成人扫盲发展，并且扩大到了中等教育。喀麦隆从1967年到1968年把它的公共教育经费增加了65 %，同时它的国民生产总值只增加了10 %多一点。 对这些，我不懂，我的孩子也要考研，有这个资料，从网上下的，希望对你有点帮助！祝你考试顺利！
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你好，推荐本地的自学考试信息网。高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。自学考试发展至今，越来越得到社会的认可，在国外也得到很多国家和地区的教育机构认可。自学考试是一种教育形式。参加自学考试的考生不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。符合学位条件的本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试是一个完整的学习过程。自学考试具有开放性。《高等教育自学考试暂行条例》规定，中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。从目前参加自学考试的考生情况看，有年逾古稀的老人，也有十几岁的学生；有已取得博士学位的，也有中专、职高的学生；有党政干部，也有工人和农民；甚至监狱里的在压犯人也可以根据政策参加自学考试。自学考试为众多不能进入普通大学学习的人圆了大学梦。更以他的开放，为国家的现代化建设培养了大批人才。自学考试具有很强的灵活性。自学考试以自学为主，特别适合在职人员参加，可以不占用工作的时间，工学矛盾较小。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试制度，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是中国高等教育的重要组成部分，也是《中华人民共和国宪法》“鼓励自学成才”条款的具体体现。它诞生于1981年，是中共中央十一届三中全会确定的把工作重点转移到社会主义现代化建设上来贯彻落实基本路线的产物，也是完善终身学习体系，构建学习型社会的有效平台。1988年3月，国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》明确了高等教育自学考试的任务，“是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要”。1998年8月，第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议通过的《中华人民共和国高等教育法》第二十一条规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书或者其他学业证书”，以国家法律的形式把高等教育自学考试作为我国高等教育的基本制度之一确定下来。20多年来，高等教育自学考试事业蓬勃发展，全国在籍考生超过4300万人，每年有1300万人次报考，累计毕业生625万人，造就选拔了众多的专业人才。高等教育自学考试的毕业生在就业市场上倍受青睐。经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医药等9个学科的96个专科和本科为经济发展和社会进步提供了大量的人才支持和有效的智力保证。高等教育自学考试具有开放、灵活的特点。中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和受教育程度的限制，均可报名参加考试。考试在每年的4月和10月举行。课程考试按照专业考试计划的要求安排，采用单科独进、学分累计的方式帮助自学者逐步完成学业，课程考试合格者按规定计算学分，考完专业考试计划规定的全部课程，并取得合格成绩，完成毕业论文、毕业设计或其他实践环节学习和考核任务，可获得高等教育自学考试委员会颁发、主考学校副署的专科或本科毕业证书。符合规定条件的本科毕业证书获得者，可向该专业的主考学校申请授予学士学位。高等教育自学考试一属于国民教育系列的各类高等学校的专科毕业生、普通高等学校在校生报考高等教育自学考试专科或本科专业。高等教育自学考试设计科学、考试严格、管理规范，具有体现国家意志的权威性，并以上乘的教育质量赢得广泛的社会信誉。亚洲、欧洲、美洲、大洋州的许多国家的高等学校和教育机构也承认其课程考试成绩和学历证书。总结20多年来高等教育自学考试事业的发展经验，并探索在新形势下进一步发展、完善自学考试事业，在普通高等学校本科生中开展第二学历高等教育自学考试和高等教育自学考试（本科）在高职、高专生中开展专、本衔接教育。这两项考试模式开辟了高等教育自学考试事业的“第二战场”，可以预见，高等教育自学考试事业前景辉煌。 你决定了的事，就去做，现在像你这样有追求的人不多了。愿你成功。
我国教育家蔡元培的“军国民教育”即对国民的？
全国2011年7月高等教育自学考试 学前教育史试题 课程代码：00402 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.中国古代教育内容的主体是( )A.道德教育B.语言教育 C.识字教育D.生活常规教育2.倡导“自然教育论”，把儿童好动喜乐的天性视为教育儿童的基础和基本原则的我国古代学者是( )A.贾谊 B.朱熹 C.颜之推 D.王守仁3.近现代外国教会在中国设立幼稚园的宗旨是( )A.提高中国国民素质 B.为培养殖民地国民打下根基C.发展中国学前教育事业 D.解放中国妇女4.陈鹤琴于1923年创办了一所实验性质的幼稚园，该园以研究幼儿心理与教育为中心，这所幼稚园是( )A.北京香山慈幼院 B.南京燕子矶幼稚园C.厦门集美幼稚园 D.南京鼓楼幼稚园5.为抢救民族后代，培育无家可归的难童健康成长为抗日救国之力量，1938年在武汉成立了( )A.中国战时儿童保育会B.全国教育研究会C.中国抗日保育院 D.全国儿童保育协会6.我国教育家蔡元培的“军国民教育”即对国民的( )A.军事教育B.体育C.军事体育D.国防教育7.在我国各种渠道办的幼儿园中，教育质量较高，起着示范性、实验性作用的是( )A.教育部门办的幼儿园B.其他部门办的幼儿园C.民办幼儿园 D.集体幼儿园8.1949年，教育部召开的第一次全国教育工作会议，确定建设新教育特别要借助的是哪个国家的教育经验?( )A.美国 B.英国C.日本 D.苏联9.中国最早的学前教育机构蒙养院中，执教者母亲或保姆所接受的训练是( )A.近代幼儿教育学 B.幼稚园教养知识C.封建纲常名教 D.近代幼儿心理学10.规定学前教育机构的名称为蒙养园的学制是( )A.壬子癸丑学制 B.壬子学制C.奏定学堂章程 D.关于改革学制的规定11.西方教育史上最早提出学前教育思想的是( )A.卢梭 B.昆体良C.柏拉图 D.亚里士多德12.“秩序是把一切事物教给一切人们的教学艺术的主导原则，这是应当、并且只能以自然的作用为借鉴的。”这集中体现了夸美纽斯教育思想中的( )A.教育适应自然原则 B.循序渐进原则C.秩序为先原则 D.面向全体原则13.裴斯泰洛齐的教育代表作是( )A.《儿童教育论》 B.《教育漫话》C.《林哈德和葛笃德》 D.《人的教育》14.倡导对幼儿实施“百科全书式”启蒙教育的教育家是( )A.夸美纽斯B. 福禄倍尔C.蒙台梭利D.爱伦·凯15.在近代西方学前教育实践中，“游戏场”、“阶梯教室”、“旋转秋千”、“教学柱”等出现在( )A.欧文创建的“新兰纳克性格陶冶馆”B.蒙台梭利创建的“儿童之家”C.福禄倍尔创建的“儿童活动学校” D.维尔德斯平幼儿学校16.日本政府制定的第一个幼儿园教育法令是( )A.《幼稚园令》 B. 《幼儿园规程》C.《幼儿园保育及设备规程》 D.《幼儿园指南》17.卢梭认为针对儿童进行感觉教育的基础是( )A.道德教育B. 体格锻炼C.语言训练D.智力启蒙18.法兰西第三共和国时期《费里法案》规定：以实施“母性养育及早期教育”为宗旨，将国内幼教机构改称为( )A.儿童之家B. 保育学校C.保育所 D.母育学校19.颁布《儿童福利法》，规定“幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环”的国家是( )A.英国 B. 德国C.美国 D.日本20.第二次世界大战以后，美国规模最大、历时长、效果显著的学前教育机会均等运动是( )A.“追随到底计划” B. 日托所运动C.幼儿智力开发运动 D.开端计划 二、填空题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 21.中国古代胎教的方法，简单归纳有______、小劳法和瘦身法等。22.陶行知生活教育理论的主要内容是：______、社会即学校、教学做合一。23.中国第一个学前教育法规的名称是______。24.康有为“公养”、“公教”思想集中体现在他的著作《______》中。25.张雪门指出，行为课程的要旨是以行为为中心，以______为过程。26.张宗麟认为社会化的课程有两个根据，即______和成人社会。27.1958年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是“教育为无产阶级的政治服务，教育与______相结合”。28.1981年颁发的《幼儿园教育纲要》（试行草案）将幼儿园的______改为“上课”。29.古代埃及学前教育的方法主要为______。30.亚里士多德认为决定儿童道德品质的构成有三个因素，一是天性，二是习惯，三是______。31.福禄倍尔为幼儿园儿童编制了多种游戏活动，其中最主要的一种是运用他所设计的玩具——______进行的游戏。32.赫尔巴特把教育过程分为三个阶段：管理、教学和______。33.在西方学前教育史上，被称为“幼儿教育之父”的教育家是______。34.1972年，英国发表《______》，提出把“扩大幼儿教育”定为将要实行的四项教育政策之一，计划在10年内实现幼儿教育全部免费，并扩大5岁以下儿童的教育。35.蒙台梭利非常重视幼儿的______和智力培养，这是蒙台梭利教学法的一大特点。三、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)36.《颜氏家训》37.整个教学法38.卢梭的“自然后果法”39.“白板说”四、简答题(本大题共3小题，每小题7分，共21分)40.简述陶行知培养儿童创造力的具体措施。41.简述外国史前社会幼儿教育的内容。42.简述古代希腊幼儿教育的特点。五、论述题(本大题12分)43.评述我国1932年颁布的《幼稚园课程标准》。六、材料分析题(本大题12分)44.请指出下述材料反映了西方哪位教育家的学前教育思想，并分析和评价该思想的内涵与意义。“用一个完全革新的方法、用一种‘发展之宗教’的眼光去看那全程，而实现了这一切以后，二十世纪将成为儿童的世纪了。这个要在两条路上来到。第一是成人们了解孩子的性质，第二是孩子性质中的纯朴天真须由成人们留心保存。这样，才能使那旧的社会秩序有自己革新的可能。”
16.关于法律文化的如下表述，正确的是( ) A.制定法传统是我国传统法律文化中的消极因素 B.法律意识是法律文化的一个要素 C.占主导地位的法律文化是一国法律制度的载体 D.我国传统法律文化以法家思想为主体17.关于法与政治之间关系的如下表述，正确的是( ) A.法的状况是政治关系的依据 B.法决定政治的内容 C.政治的外延大于法 D.政治反映法的内容18.构成法律部门的基本细胞是( ) A.法律条文 B.法律规范 C.法律文件 D.法律体系19.以下诸项中，关于法学产生和特征的正确描述是( ) A.法学随着法的出现而出现，有法就有了法学 B.法学是超阶级的、超政治的 C.职业法学家的出现是法学产生的标志 D.法学是超历史的、永恒存在的20.法的第二层次的本质是( ) A.法由统治阶级的物质生活条件所决定 B.法是国家意志的体现 C.法受政治、思想、道德、文化等因素的影响 D.法受人口、地理环境和科学技术等因素的制约
题号 一 二 三 四 五 六 题分 16 18 10 10 36 10 一、名词解释（每小题4分，共16分） 1.法律文书 2.提请批准逮捕书 3.民事裁定书 4.仲裁裁决书 二、填空题（每空1分，共18分） 1.起诉意见书是指公安机关对_______________的案件，认为符合起诉条件的，依 法向____________提出起诉建议和要求的文书。 2.不立案通知书，是______________对直接受理侦查的刑事案件，依法决定不立 案时，为通知____________、______________人所制作的文书。 3.抗诉书是国家检察机关行使____________职权的重要工具。 4.刑事判决书尾部应向被告人交代上诉权、____________和______________. 5.民事裁判文书所要解决的是当事人之间__________或者______________方 面的问题。 6.人民法院处理当事人提出的管辖权异议时所使用的法律文书是民事__________. 7.公证文书是国家公证机关根据__________的申请，依法出具的具有法律效力和法 律意义的___________________. 8.仲裁文书是指____________根据___________的申请，按照仲裁程序规则，处 理争议的事实和权利义务关系所制作和使用的文书。 9.起诉状是指______________、案件的原告人或______________自诉案件的自 诉人向人民法院提出或指控被告的诉状。 三、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填 在题后的括号内。每小题1分，共10分） 1.按文书的制作机关分类，不能包括进去的是（） A.公安机关的法律文书B.人民法院的法律文书 C.仲裁机构的法律文书D.诉状类文书 2.下列几项，属公安机关制作的法律文书的是（） A.起诉意见书B.立案决定书 C.不立案通知书D.批准逮捕决定书 3.立案决定书（） A.是公安机关制作的B.是人民检察院制作的 C.是国家安全机关制作的D.是人民法院制作的 4.下列关于抗诉书的表述，不正确的是（） A.它是人民检察院制作的B.民事抗诉是对生效裁判的抗诉 C.行政抗诉是对未生效裁判的抗诉D.它是法院重新审判的法定依据 5.下列属于人民法院审判刑事案件的主要法律文书的是（） A.刑事裁判文书B.公函 C.通知D.公告 6.人民法院需用栽定处理的问题是（） A.判定甲乙之间的婚姻纠纷B.判定甲乙所签合同的效力 C.对申请撤回上诉的处理D.确认某甲有无继承权 7.下列几项，属经济公证书的是（） A.收养公证书B.房屋买卖公证书 C.土地使用权转让公证书D.遗赠公证书 8.辩护员由律师用于（） A.刑事诉讼中B.民事诉讼中 C.行政诉讼中D.刑事附带民事诉讼中 9.代理词发表的时间是（） A.为委托人写诉状时B.法庭审理前的准备阶段 C.法庭调查阶段D.法庭辩论阶段 10.下列关于反诉状的表述，正确的是（） A.反诉状的原告是原诉的被告 B.反诉与原诉并非必须有联系 C.反诉的被告可以不是原诉的原告 D.原诉撤诉，反诉不能独立存在 四、多项选择题（在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确 答案的序号填人题干的括号内，错选、多选、漏选均不得分。每小题1分，共 10分） 1.按文书的性质分类，法律文书可分为（） A.侦查预审文书B.检察文书C.刑事裁判文书 D.民事裁判文书E.行政裁判文书 2.下列关于提请复议意见书的表述，正确的是（） A.它是公安机关制作的 B.提交的对象是检察机关 C.提请原因是认为检察机关不批捕的决定有错误 D.提请原因是认为检察机关不起诉的决定有错误 E.如不被接受，应按作出决定的检察机关的意见办 3.人民法院裁判文书的特征是（） A.准确性B.权威性C.强制性 D.合法性E.规范性 4.从案件性质看，法院裁判文书可分为（）等等。 A.一审裁判文书B.刑事裁判文书C.民事裁判文书 D.判决书E.行政裁判文书 5.按照适用程序不同，民事裁判文书可分为（）等等。 A.一审判决书B.一审裁定书C.一审调解书 D.再审民事判决书E.执行程序的裁定书 6.下列各项，属于经济事务公证书的是（） A.购销公证B.技术转让公证C.商标公证 D.学历公证E.遗嘱公证 7.关于涉外公证，下列表述正确的是（） A.申请人多为华侨、归侨、外籍华人等等 B.可在境内外申请 C.是发往域外使用的 D.所保护的当事人的合法权益，受所在国或地区法律约束 E.涉外公证书需加上“中华人民共和国”字样 8.涉外仲裁的主要特点是（） A.申请主体一方或双方为外国经济组织 B.提请仲裁的只能是有关经济纠纷 C.既可提交我国涉外仲裁机构，也可提交外国仲裁机构 D.涉外仲裁的主体、内容、客体中，至少具有一个涉外因素 E.由一名仲裁员作出裁决 9.关于民事起诉状，下列表述正确的是（） A.原告需与本案有直接利害关系B.诉状中应明确谁是被告 C.书面起诉状是起诉的主要形式D.应写明具体的诉讼请求 E.其核心部分是案件的事实与诉讼理由 10.民事上诉状针对的是（） A.原判认定事实错误B.原判适用法律不当C.对方当事人 D.对方诉讼代理人E.一审诉讼程序违法 五、简答题（每小题6分，共36分） 1.什么是诉讼文书其特征有哪些 2.简述起诉意见书的特点和作用。 3.简述人民法院裁判文书制作的基本要求。 4.民事判决书和民事裁定书有体不同 5.简述代理意见的主要内容。 6.简述法庭审理笔录的制作要求。 六、法律文书写作：（10分） 甲贸易公司与乙厂签订了一项购买1000台电风扇的购销合同。合同规定乙厂应于6月底以前交货。但乙厂至8月底才电报通知甲公司准备发货。甲公司未作答 复，收到货后即发往门市部销售。由于销售旺季已过，电风扇滞销，甲公司遂以乙厂逾期交货未经公司同意为由，拒付货款，并要求退货。双方发生争议，乙厂遂向 法院起诉甲公司。 假如你是乙厂委托的代理律师，请拟制一份代理词准备在法庭审理时发表。 要求： 1.叙述事实清楚，引用法律法规正确； 2.根据事实与法律，提出合理的纠纷解决方案。