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高教自考本科改革试点城市名单

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高教自考本科改革试点城市名单

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高教自考本科改革试点城市名单

(一)什么是“本科试点” 本科试点开始于1998年,当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招,每年仍有不少学生由于种种原因达不到高校的录取分数线而失去接受高等教育的机会,于是出台了一个规定,允许部分省市少数教育部直属重点大学将一部分高校录取分数线下的学生招到学校来,按照正常本科生一样进行培养,学生通过四年学习,本专业规定考试科目及格,同样发给其本科文凭,这种办学形式与正规本科生一样采用全日制的培养模式,所以称之为"全日制本科助学试点班",简称"本科试点班"。2004年7月起为满足社会对人才的需要,山东省教育厅选择了几所社会信誉较好,教学质量高的院校进行“本科试点”教育模式的施行。本科试点实行学籍注册制,利用高校雄厚的师资力量,浓厚的学术氛围,先进的科研实验条件,全日制授课,规范化管理。毕业学生国考课全部顺利通过后不但能获得主考院校的四年本科自考文凭,每门课程成绩达65分以上者还能获得主考院校学士学位及相应的全国职业资格证书。 (二)“本科试点”的四大优势 1.颁发本科毕业证。本科试点是一种本科学历教育,学生学制四年,全部考试及格,颁发国家承认的本科毕业证,含金量高,在就业方面优于专科。 2. 录取分数线低于普通本科。这是因为普通本科是一种“严进、宽出”的教育形式,录取分数线高,但是拿到毕业证比较容易。而本科试点,是一种“宽进、严出”的教育形式,录取分数线相对较低,但是入校以后需要通过8-10门国家统一的考试,方可拿到本科毕业证。所以,本科试点特别适合想考本科,但成绩不太理想的同学,又不想复读的同学。即三本和专科成绩的同学。 3. 考试难度较低于自考本科。本科试点是自考本科的一种形式,含金量很高。但是,自考本科需要通过30多门国家统一的考试,方可拿到本科毕业证,学生过关率不高。本科试点一共10-18门课程(因专业不同,而不同),其中只有7-10门需要通过国家统一,其他课程学校自己组织考试。也就是四年时间,每年通过2、3门国家考试,就能拿到本科毕业证。 4.学费较低。三本的学费在10000元左右,普通专科学费在6500-7000元左右,而我院本科试点的学费只有6300元。 (三)本科试点与自考本科的区别“自考本科试点”中,取决于学生拿到学历证书的关键是,学生通过国家规定的相关的考试课程科目。走的是国家自学考试体系。但是,自考本科试点与自学考试并不相同。 1.学习途径和环境不同“自考本科试点”是在大学里接受教育和学习,也就是说,自考本科试点的学生,与考上普通本科院校的大学生一样,享受大学的高等教育。 2.考试科目数量不同这也是“自考本科试点”之所以被称为“试点”的原因。国家将规定的考试课程科目中的1/3拿出来,由主办院校自行命题、评卷出成绩。只有2/3的课程科目是由省考试院统一命题(被称为“国考”),统一评卷,并最后出成绩。 而自学考试的所有考试科目必须全部通过“国考”——省考试院统一命题,统一评卷出成绩,学生考试压力大,过关率不高。 3.学习内容不同纯自学考试是以考试过关为目的,只是通过考试过关拿到学历。 而参加“自考本科试点”的学生,在大学里学习,是在校大学生。他们不仅是通过考试,还要在大学里学习到学校安排的其他课程,享有丰富多彩的大学生活。而在高职院校参加自考本科试点学习的学生,还能够获得职业技能和专业训练课程。 4、“自考本科试点”需要通过的科目数量本科学历的学习和考试,分为专科段和独立本科段。学生需要学习并通过考试的科目,一般是24门课程左右。一般来说,专科段课程12门,独立本科段12门。学生需要全部通过专科段考试,拿到考试过关证书后,再全部通过独立本科段课程的考试。 (四)自考本科试点与统招本科的区别 1、相同之处: (1)“自考本科试点”的本科生与普通本科生是在大学校内进行系统的高等教育,所以,两者在校期间的学习、生活、环境、条件、师资、管理、毕业待遇、推荐就业等均相同。 (2)“自考本科试点”的本科生在毕业后,考研、考公务员、出国留学与本科生相同。 2、不同之处: (1)两者在学习期间的考试方式不同。普通本科生由学校出卷、评卷给学生成绩;自考本科试点学生部分课程由省考试院出卷、评卷给学生成绩。 (2)“自考本科试点”学生的毕业证书除主考院校印章外,加盖高等教育自学考试委员会印章。 (3)我国普通本科教育教学内容,偏重理论教学,教师所教和学生所学的内容,一直以来,存在着严重的偏离社会和经济建设需求的现象和弊端。社会上对于高等教育内容进行改革的呼吁也早已是越来越高。所以,普通高校的本科生,由于所学不适应社会实际需求,就业难的问题越来越严重。 (五)试点本科的问与答【问】国家承认的本科学历都有哪些?【答】国家承认的本科学历分为国民教育系列和非国民教育系列的学历,也就是可以在学信网上查到的,国民教育系列的学历有:统招本科,成人,国外大学,党校,自考这五种,统招学历只有通过高考的方式才能获取。成人本科含金量低。自考是除统考外,含金量最高的,在国外更承认的是中国的自考学历。而自考本科试点就是自考的一种改革,只有山东省才有。【问】为什么只有山东省有试点本科?【答】因为山东是一个教育大省,在校大学生人数居全国第一。而山东的高考录取线也一直是全国最高的,所以教育部设山东省一个省份设置自考本科的改革。【问】山东的试点本科既然那么好,那为啥不是所有人都去参加试点本科呢?【答】首先试点本科的招收名额是有限的,每年很多人报名,只能择优录取。另外试点本科属于自考的一种,拿到本科毕业证是需要在校学习期间通过课程考核,才能拿到毕业证,这就比统招本科增加了一定的难度,但是只要你认真学习就可以拿到毕业证。【问】试点本科好通过么?【答】试点本科是很容易通过的,只要你在校期间,按时上课,拿出高中的三分之一的学习时间去学习,就没有任何问题。而且现在又增加了网络助学,大大增加了考试通过率,很多学生两年半、三年就通过了全部的考试。如果你上大学只是为了玩,不学习,我不建议你去报试点本科。

可以来天津大学上啊。。。

就是自考本科。试点的意思就是对出卷权进行了开放,学校有一定的出卷权力。统招和自考没法比,统招含金量不知道比自考高多少。不是么有选择了,不要去读自考

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2023年)》等文件的精神,搭建符合教育规律的终身学习“立交桥”,促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通,广西壮族自治区自2012年起进行了高等教育自学考试学分银行的研究探索,力求构建能供广西自考生在一定范围内自由选课、兼容各类教育成果、寄存并转换学分的广西高等教育自学考试学分银行体系,即广西壮族自治区高等教育自学考试学分银行试点。目前,广西壮族自治区自学考试学分银行试点仅在广西大学和广西师范大学开展,试点招生对象主要是本校部分专业的在校学生,若条件成熟再逐步推进至其他高校和扩大招生范围。 广西自学考试目前主要开展有下列四项自学考试改革试点: (1)广西高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接试点(以下简称“自学考试专本衔接试点”)。 (2)广西高等教育自学考试学分认定和转换试点。 (3)高等教育自学考试与其它教育形式考试课程的沟通。 (4)广西高等教育自学考试网络助学平台(365网络助学)。 前两项主要面向高校在校学生,后两项主要面向社会考生,其中自学考试专本衔接试点规模最大、考生最多,是目前广西自学考试考生的主要来源。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

高教自考本科改革试点城市

统招的好,别的不解释了。自考的变异品种

A. 过程性考核课程是什么 过程考核课程 一、总则 注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合,建立科学的网络注册学习过程考核评价体系,重视学生的学习过程,将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来,对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质,改善学习状况,提高考生的学习能力。 根据全国考办《关于福建省申请开展自学考试综合改革试点的批复》(考委办函[2009]61号)精神,决定在集美大学开展自学考试综合改革试点,集美大学的学生可享受到注册学习过程性考核的政策支持;经过多方考察及充分论证,全国考办选择具有多年自考网络助学运营经验的华夏大地教育网为注册学习过程性考核试点项目提供网络助学平台、学习支持服务、学习内容服务。 二、试点专业及课程 根据福建省自考办对综合改革试点的要求,集美大学确定如下专业和课程进行过程性考核的试点。 (1)试点专业:首批试点专业为15个省考专业,集美大学为主考学校。15个试点专业为:工商企业管理(专本)、国际商务(专)、计算机网络及应用(专本)、电子商务(专本)、商务英语(专本)、会计(专本)、物流管理(专本)、软件技术(专本) (2)试点课程:思想道德修养与法律基础 、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、概率论与数理统计(经管类)、大学语文、线性代数(经管类)、政治经济学(财经类)、经济法概论(财经类)、英语(二)、高等数学(一)微积分、国民经济统计概论、财务管理学 三、“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍 集美大学在第一批试点期间针对全日制的自考助学考生进行注册学习过程性考核。参加试点的考生由集美大学的老师进行网络注册后,在院校的统一组织下,采用“网络+面授”混合式教学模式。 注册学习过程性考核成绩以25%的比例计入考生该门课程总成绩,即参加注册学习过程性考核的课程总成绩=注册学习过程性考核成绩×25%+最终笔试成绩×75%。 注册学习过程考核项目实行网络注册学习制,线上部分包括课件学习、知识点测评、阶段测评、综合测评课程评测,线下助学部分由助学单位结合实际情况安排,可包括课件答疑、作业点评等环节。 院校的老师利用“网络注册学习过程性考核”系统对考生的学习行为及学习效果进行跟踪记录和考核。线上线下学习结束后评估出考生注册学习过程考核成绩,成绩由省考办审核通过后,考生的注册学习过程性考核成绩可与国家统一考试成绩进行合并,形成考生的最终成绩,其中国家统一考试的笔试成绩占75%,网络注册学习过程考核成绩占25%。 “注册学习过程考核”的总体流程如下: 四、“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍 网络注册学习过程性考核内容由课程学习、阶段测评、综合测评、平时表现四部分组成,各部分所占分值的比例为:课程学习占25%,阶段测评占30%,综合测评占30%,平时表现占15%。 (1)依据学员课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。此项满分需累计学习时长占课件总时长100%以上。 (2)依据知识点的完成率计算该项得分。 (3)参加四套阶段测评,依据每套阶段测评的最优成绩计算该项得分。 (4)参加综合测评,依据综合测评的成绩计算该项得分。 (5)学习表现成绩根据学生参加助学单位自主安排的线下助学活动表现进行考核,由政治思想品德、课堂出勤情况、作业完成情况组成。 B. 河南省自学考试过程性评价网得分70是总分70吗 1、常规的自考是一次性的统考考试成绩为准的。考几分就是几分。 2、你所说的专“自考成绩=国家统考笔试成绩×属70%+过程性评价成绩×30%”,是参加网络自考助学的计算方法。自考生可以不参加这种网络助学,或者说这种网络助学是自愿选择的,不带有强制性。如果不参加的话,那么自考成绩还是考几分就是几分的计分模式。 C. 自考过程性评价网科目错了怎么办 可以换一个 考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师,你只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。 要选择与自己文化基础相适应的专业,以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好, 逻辑思维比较灵活,则可以考虑选择理工类的专业;如果你的记忆力比较不错,可以选择识记性较强的专业 D. 自考网络学习跟过程性评价是一个东西吗 自考网络学习跟过程性评价不是一个东西 E. 关于自考,你知道什么是过程性考核吗 注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要回组成部分。通过将答优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合,建立科学的网络注册学习过程考核评价体系,重视学生的学习过程,将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来,对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质,改善学习状况,提高考生的学习能力。 自考本科试点原名“试点本科”,2010年经过了改革后命名为高等教育自考本科试点(过程性实践考核)。试点本科属于高等教育自学考试范畴,学生入学后参加统一的教育考试,同时报考自学考试本科段课程,国家承认学历,符合条件的可以授予学士学位,可以考研、考公务员。 与一般高等教育自学考试不同的是:试点本科的专业课(约占总课程的1/3)为过程性考核过程即在省教育招生考试院的监督、指导下,由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试公共课(约占总课程的1/3)可有条件的免考;而只有部分公共基础课和专业基础课(约占总课程的1/3)需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。 F. 河南省自考过程性评价怎么报名 找个机构 就可以报名,网上有很多 G. 自学考试过程性评价,求帮助 自学考试对个人学习能力要求比较高,通过率普遍偏低。您可以选择远程教育,每年2个招生季。每年2次课程考试。通过率很高,是在职人员的首选。 H. 河南省高等教育自学考试过程性评价网为什么登不上 您好,现在河南省高等教育自学考试过程性评价网目前报名系统只交给教育机构办理,自己十登录不上的,你是不是想办理网上加分?可以直接找机构报名就行,可以进行网上学习考试加分30分,我是文森教育我 I. 自考过程性评价视频看不了,怎么办,在线等急 估计是优酷日常大姨妈,能搜到的话应该上传成功了。。。吧。。。 J. 自考老考生还有没有要开过程性评价的 自考的抄含金量都是一样,大自考和小自考都是一样的,没有什么985、211之分,全中国大学的自考文凭都一样,全国都承认,一律平等对待。 通过考籍和转免考管理模块中的免考功能提交免考申请后,向县(区)考办提交准考证、身份证、毕业证书和完整成绩表的原件及复印件。如成绩表须从原毕业学校复印,须由原毕业学校教务处在复印件上签署意见,并加盖公章。当地自考办查询审核结果

统招的就是你更了解你所学到的相关知识如果你是在职人员建议本科自考就是会节省你的时间一年半就可以毕业都是国家承认学历

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2023年)》等文件的精神,搭建符合教育规律的终身学习“立交桥”,促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通,广西壮族自治区自2012年起进行了高等教育自学考试学分银行的研究探索,力求构建能供广西自考生在一定范围内自由选课、兼容各类教育成果、寄存并转换学分的广西高等教育自学考试学分银行体系,即广西壮族自治区高等教育自学考试学分银行试点。目前,广西壮族自治区自学考试学分银行试点仅在广西大学和广西师范大学开展,试点招生对象主要是本校部分专业的在校学生,若条件成熟再逐步推进至其他高校和扩大招生范围。 广西自学考试目前主要开展有下列四项自学考试改革试点: (1)广西高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接试点(以下简称“自学考试专本衔接试点”)。 (2)广西高等教育自学考试学分认定和转换试点。 (3)高等教育自学考试与其它教育形式考试课程的沟通。 (4)广西高等教育自学考试网络助学平台(365网络助学)。 前两项主要面向高校在校学生,后两项主要面向社会考生,其中自学考试专本衔接试点规模最大、考生最多,是目前广西自学考试考生的主要来源。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

高教自考本科改革试点城市排名

1、共同点:都是自考,都不要参加高考,都不要分数,都不需要录取通知书,都不会有学籍,都没有报到证。2、前两个差不多,只允许招本校在校生,也就是说,大学在校专科生可以通过这个试点,获得本科学历,不允许社会考生参加。后一个是大自考,非常正规,自考本科段

我们学校有试点本科,可以拿山大、青岛大学、山东财经大学、山东师范大学的自考本科证书

基本信息自考本科试点起初名为“试点本科”,2010年经过了改革后命名为高等教育自考本科试点(过程性实践考核)。 自考本科是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学院和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书,国家承认学历,符合条件者由主考大学授予学士学位。 这些百度网页里面有很多。

自学考试综合改革试点城市名单

学校概况武汉工程大学创建于1972年6月,是湖北省重点建设高校(公办一本)。2012年学校入选中西部高校基础能力建设工程(小211工程)。2013年学校被国务院学位委员会确定为博士学位授予单位。流芳主校区位于“中国·光谷”的中心,附近交通便利,周边名企林立,校园风景优美,教学设施齐备,师资力量强大,办学条件完善。学校共占地130.8万平方米,校建筑面积约92.6万平方米,图书馆馆藏图书(含电子图书)293.5万册。学校多次获得“湖北省普通高校招生工作先进集体”、“就业湖北”先进高校、湖北省人才工作“十强高校”等荣誉称号。在2018年公布的“中国最好大学排名”中居161名,在省属重点高校中稳居第四名。学生入学统一办理学生证和校园一卡通,按照普通本科生的培养模式接受学校管理。学生可与普通本科生共同组建社团、协会、兴趣小组,参与校运动会及其他校园活动。湖北省是国家自学考试综合改革试点省份,我校率先参与自学考试综合改革试点。我校全面实施课程学业综合评价,与课程日常教学紧密结合,创新优化助学模式,加强考前强化辅导,保证教育教学质量,大幅提高学生考试合格率;专业设置均与本校普通本科专业一致,可与我校普通本科生充分共享教学资源;全面实施新专业课程体系改革,可跨专业同层次选考,试行学分毕业模式,学生毕业更轻松。近年来我校全日制自考生考试合格率在全省名列前茅,并有多人成功考取“双一流”建设高校研究生。我校联合多所高校创办了《继教风华》杂志,展现学生的精神风貌和文学天赋;连续多年举办“长江教育杯”自考校园文化节,开展了一系列丰富多彩的活动,充分展示当代大学生的风采,服务大学生的全面成长成才。● 博士学位授予单位● 省属公办一本高水平大学● 中西部高校基础能力建设工程高校办学优势及特色湖北省是国家自学考试综合改革试点省份,我校率先参与自学考试综合改革试点。◆课程学业综合评价根据鄂自考[2019)4号文件精神,我校实施了课程学业综合评价,加强对学生学习过程的指导、管理、考核和评价。课程学业综合评价成绩占自学考试课程成绩的30%,自实施课程学业综合评价以来,学生学习效果显著提高。◆专业设置及课程体系改革根据教育部教职成【2016)7号文件规定,我校全日制自考助学班所开设的专业均与本校普通本科专业一致,我校自考本科生可与普通本科生充分共享教学资源。根据鄂自考【2018]3号文件精神,我校全面实施以专业核心课程为主体的新专业课程体系。新专业课程体系包括公共基础课、专业核心课、选考课及毕业考核:考生在专业计划允许的前提下,可跨专业同层次选考来完成选考课程学分的获取。新专业课程体系试行学分毕业模式,修满专科段学分,办理专科毕业证,继续修满本科段学分,即可办理本科毕业证。◆助学模式创新优化围绕教学抓管理,抓好管理促教学,我校十分注重过程管理及内涵建设,将传统的教学模式分为”课程日常教学”和“考前强化辅导”两个阶段。 ”课程日常教学”与课程学业综合评价紧密结合,优化教风学风,提高教青教学质量:创新“考前强化辅导”教学环节,因材施教,制定科学高效的复习方案,学生考试合格率显著提高。近年来,学校设有考研专题讲座及考研专用自习室,每年均有很多优秀毕业生成功考取研究生。学校注重大学生心理健康教育,设有心理健康教育工作站和情感教育工作室,专聘高级心理咨询师并定期开展心理健康知识讲座。◆学生活动丰富多彩为创造良好的育人氛围,提升学生综合素养,我校联合多所高校创办了《自考风华》杂志和”长江教育杯”自考校园文化节,开展了校园文艺汇演、艺术作品评展、校园达人秀、各类体育比赛、辩论赛、演讲赛、摄影大赛、时政征文、班级合唱赛、校园歌手大赛、心理健康知识竞赛、优良学风班评选、文明寝室评选、国考学霸评选、优秀毕业生评选等一系列丰富多彩的校园活动,充分展现当代大学生个性与风采;我校全日制自考本科生亦可与我校普通本科生共同组建社团、协会、兴趣小组,共同参与校运动会、元旦综艺游园会及各类文体等活动并取得不错的成绩及名次。招生专业及计划招生对象及条件面向全国招生,文、理、艺兼收,参加今年全国普通高等学校统一考试或自主招生分类高考,高考成绩原则上须达到当地专科录取线;少量特别优秀的往届毕业生须参加面试,考核通过后方可录取,额满为止。报名须知报名方法:考生持身份证、毕业证或准考证原件及复印件直接到当地招生点报名或来学校报名,报名时需要详细填写新生报名登记表。录取查询:考生可通过电话或登录学校网站查询录取结果,考生被录取后由学校统一发放入学通知书。毕业待遇★毕业证和学位证:参加高等教育自学考试且修满全部学分者,可获得由湖北省高等教育自学考试委员会验印、武汉工程大学副署的本科毕业证书;符合学位授予条件的,由武汉工程大学授予相应学士学位。国家承认学历,毕业证书可在国家教育部高等教育学生信息网查询(网址:)。★技能证书:学校设有国家职业技能鉴定所,学生可自愿参加我校技能课程培训,考试合格后可获国家认可的职业资格证书。★就业与落户:毕业生可根据国家就业方针政策,实行“学校推荐、双向选择、自主择业”,也可直接到我校合作企业中就业;根据鄂毕【2007】7号文件精神,符合条件者,可到湖北省高校毕业生就业指导服务中心办理《湖北省高等学校本专科毕业生就业报到证》;根据武招才办【2017】6号文件精神,我校毕业的自考本科生,可凭毕业证申请落户武汉。★其他:学生毕业后可报考研究生、公务员及其他事业单位或出国留学等。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

武汉早就落实啦,我就是自考的

自考综合改革试点专业中计取过程性考核成绩的课程门数不超过该专业课程总门数的25%。过程性考核课程采取网络过程性考核和学校实施过程性考核两种方式。那么自考综合改革试点到底是什么?

自考综合改革试点是指自2013年起,江西省批下了全国首个自学考试试点示范教育改革项目,由国家教育部审核、主考院校组织考试、个人自主自愿参与及社会助学机构共同检验,除了保留社会自考的一年两次(即4、10月份)理论卷面考试外机会以外,另外增加了两次省考/校考实践考试考核(即5、11月份)。

关于综合改革试点

1.参加综合改革试点的普通本科高校,目前需是自学考试助学专业的主考学校,试点学校须经省教育考试院同意后方可参与。

2.自学考试综合改革是一项具备科学性、创造性、综合性的系统工程,为确保试点工作实施顺利,试点学校和试点专业所在学院均需成立校自学考试综合改革试点工作领导小组,负责改革试点工作的具体组织与实施,并于综合改革试点专业正式开课前上报省教育考试院自学考试处。

综合改革试点的专业,在现有自学考试助学专业目录中选取,具体专业由省教育考试院公布。

3.参加试点的学校于每年3月初向省教育考试院申报自办助学专业时,申请和备案综合改革已试点专业。

4.学员在教务老师指导下自学,充分利用业余时间,按照函授教学计划、教学大纲结合华夏大地网络助学视频课件可以进行自由、自主学习;

5.学习形式灵活机动,既可以到学校参加与教师面对面的现场学习,又可以在主考院校开设的华夏大地网络助学平台观看视频教学,网上与在线授课老师互动,充分解决异地考生掌握专业知识点、各专业难点的学习瓶颈;

6.专业设置针对性强、实用,学员不脱产学习,收效快;

7.花钱少,不需要新建校舍,可以充分利用现有师资、教学设施以及各种网络教学资源。

你好,第一批自学直考城市名单揭晓 :目前,深圳、郑州、安阳是最早实行自学直考的城市。与此同时,武汉已确认为第一批改革城市。此外,昆明、青岛、天津、宁波、厦门等城市也可能成为试点城市之一。而广西、海南、甘肃、上海、扬州、重庆、成都、广州、苏州等省份和城市表示短期内将无缘自学直考。意见中指出,2016年上半年,部署实施,启动重大事项改革试点;2017年,总结试点经验,深入推进改革实施;2018年,完成改革重点任务。在驾考改革的大趋势下,尚未列为试点的地区,还有2年缓冲期,学习试点区域驾考改革经验,寻找更适合新政的发展模式,在两年时间里,做好探索新政发展方向的准备,更顺利的迎接改革的到来。希望采纳!重庆深渝达驾校祝你早日轻松拿照!

高教自考本科改革试点名单

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简单说一下何为试点本科:(关键字)试点本科,就是自考。试点本科就是国家的高等教育自学考试的一种形式,国家允许具有高等教育资质的高校开办试点本科,而学生将以自学考试考生的名义注册。 “试点本科”属于高等教育自学考试范畴,学生入学后参加统一的成人教育考试,同时报考自学考试本科段课程,国家承认学历,符合条件的可以授予学士学位,可以考研、考公务员。与一般高等教育自学考试不同的是:试点本科的专业课(约占总课程的1/3)为过程性考核过程,即在省教育招生考试院的监督、指导下,由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试;公共课(约占总课程的1/3)可有条件的免考;而只有部分公共基础课和专业基础课(约占总课程的1/3)需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。试点本科毕业证盖发自考办的章是因为这个学历是自学考试学历,高校的试点本科班就相当于一个全日制自学考试助学班,这个和在那些公办的自学考试主考院校的全日制脱产自考助学班是没有区别的,获得本科毕业证的条件是专科毕业证+每门本科段考试合格证,获得学位证的条件是本科毕业证+每门本科段课程平均分能达到65分+学位英语考试合格。 随着山东省叫停“试点本科”,基本上全国各地已经无“试点本科”。

四川外语学院,重庆师范大学等等很多学校都是

要也是从人口多的大城市做实验

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