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一、选择技巧及图像编辑:15分1、建立选区:精通各个选择工具和命令的使用方法,精确地选取复杂形状的物体;正确建立选区的形状与组合运用。2、修改变换:对选区进行各种变换操作,了解选区与通道的关系和转换方法。3、编辑调整:熟练使用各个编辑命令,正确理解其内涵和组合操作;能够与其它功能综合应用。4、效果修饰:能够与其他功能组合修饰效果图。二、绘画技法及色彩校正:10分1、绘画涂抹:精通各种绘画工具的使用技巧;能够临摹美术作品,绘制卡通图画;具有描绘物体的基本能力。2、色彩色调:掌握色彩原理和色库管理;正确对图像进行调整校色彩和色调处理。3、编辑修饰:熟练掌握各种编辑修饰工具的各种方法;与其他功能的综合运用。4、效果合成:掌握一定创意修饰图像的方法。三、绘制矢量图形:10分1、绘制图形:熟练使用钢笔、形状、文字等矢量工具;掌握路径曲线的各种变换技法;具有勾画复杂图形轮廓的能力。2、填充图形:对图形进行正确填色和变化应用。3、编辑变换:精通与其他功能的综合应用,编辑制作图形效果;掌握图形与图像的转换和综合应用。4、效果修饰:能够与其他功能结合绘制和修饰效果图。四、使用图层合成图像:15分1、建立图层:准确建立各种图层,精通图层合成图像的各种技法。2、图层效果:精通各种图层效果和样式的使用方法。3、图层编辑:掌握使用图层蒙版和编组等特效命令的方法;结合色彩掌握图层调整技巧。 4、图层模式:准确理解图层混合原理。 5、效果修饰:掌握一定修饰图像的技巧。五、通道、蒙版和动作:15分1、创建通道:深入理解和使用通道的方法。2、通道变换:精于Alpha通道的使用和变换技巧;熟练使用蒙版合成图像。3、通道应用:结合图层和滤镜等制作各种特殊效果。4、效果修饰:结合其他功能掌握图像修饰创意的方法。1、创建记录:掌握创建记录的方法。2、记录编辑:熟悉调整编辑记录的内容的方法。3、应用记录:掌握动作自动批处理的技巧。六、特效滤镜:10分1、基础素材:掌握导入和制作素材的方法;了解滤镜的类别和功能。2、滤镜操作:了解KPT6、KPT7、Xenofex1.1、EyeCandy4000;AutoF/XPhoto/Edge等外挂滤镜和Photoshop内置滤镜的使用方法。3、调整选项:掌握滤镜选项的调整技巧;结合通道和图层的综合使用。七、制作Web网页:10分1、素材背景:掌握制作网页背景的方法。2、编辑变换:熟练制作各种网页按钮。3、制作动画:精通制作网页动画的方法。4、效果修饰:具有修饰网页的美术效果的能力。5、发布网页:正确制作图像映射和添加链接;掌握切片和优化网页的方法。八、综合实际应用:15分1、导入文件:以正确的文件格式导入素材文件。2、文件转换:能够正确存储文件格式,在软件之间进行转换。3、其他软件:结合3dsmax软件制作立体效果;使用Painter软件增强Photoshop绘画的方法;具有与其他设计软件的综合运用能力。4、效果输出:能够正确地使用文件格式从其他软件转换回到Photoshop软件内。(1)选区变换:能够建立复杂的选区形状,进行变形处理形成物体。(2)编辑造型:综合使用Photoshop的各种编辑技法。(3)绘画调整:对形状物体进行润色修饰产生较强的真实效果。(4)效果修饰:具有一定创意设计水平、能够制作风格独特的作品;能够独立完成整个设计流程工作。

设计原理是什么问题一:什么是设计原理?设计原理是指设计要遵循的原理。设计的主要原理:单一职责原理:(SRP)一个类,最好只做一件事,只有一个引起它变化的原因。开放-封闭原理:(OCP:TheOpen-ClosedPrinciple)软件实体(类,模块,函数等等)应该是可以扩展的,但是不可修改的。依赖倒转原理:(DIP)这个原则的内容是:要依赖于抽象,不要依赖于具体。或者说是:要针对接口编程,不要对实现编程(Programtoaninterface,notanimplementation)。高层模块不应该依赖底层模块,两个都应该依赖抽象。里氏代换原理:(LiskovSubstitutionPrinciple,LSP)在一个软件系统中,子类应该可以替换任何基类能够出现的地方,并且经过替换以后,代码还能正常工作。迪米特原理:(LeastKnowledgePrinciple,LKP)最少知识原则,又称为“LawofDemeter”,如果两个类不必彼此直接通信,那么这两个类就不应当发生直接的相互作用。如果其中一个类需要调用另一个类的方法的话,可以通过第三者转发这个调用。问题二:网页的设计原理是什么?网页设计是一门新兴的边缘性的行业,在网络产生以后应运而生。网页如门面,小到个人主页,大到大公司、大的政府部门以及国际组织等在网络上无不以网页作为自己的门面。当点击到网站时,首先映入眼帘的是该网页的界面设计,如内容的介绍、按钮的摆放、文字的组合、色彩的应用、使用的引导等等。这一切都是网页设计的范畴,都是网页设计师的工作。作为一名网页设计师,首先要具备审美的能力,而网页设计就相当于平面设计,网页设计师可以将平面设计中的审美观点套用到这上面来(其区别是动态网页的制作是平面设计不能达到的,它是一种审美方式的延伸),所以平面设计上的审美的观点在网页设计上非常实用。如对比、均衡、重复、比例、近似、渐变以及节奏美、韵律美等等,以及色彩的搭配显示出的轻快活泼的美,这些都能在网页上显示出来,反映设计师高超的审美能力。因此作为一名网页设计师,要使自己的网页具有美感,不具备审美能力是不行的。这要求设计师平时多多的积累,在仔细的观察的基础上多分析美的来源,并灵活的将这种理解了的美在自己的作品中表现出来。只有这样才能使自己的审美能力达到一定的高度。而我们经常看到一些网页里用的基本几何形体错综复杂,用色花里胡哨,让人目不暇接,真有一种“乱花渐欲迷人眼”的感觉,但是我们得到了什么呢?美的享受?当然没有,有兴趣得到更多的信息吗?首先自己就讨厌,怎么还谈得上感兴趣?这是一种典型的失败,一味的追求显眼、追求吸引人,这种做法取得的效果适得其反。当然并不是页面做得好看,具有美感网页就一定让人感兴趣,这也建立在一定好的内容的基础上,假如什么内容都没有,也是不能吸引人的。只是网页的界面设计应该还是要以布局的美为标准,有规律可循,这也是网页设计师的责任。问题三:任何东西都有原理,请问产品设计的原理是什么?产品是人劳动的物化、人本质需求的对象,是劳动的结果,是以识的反馈,是理想的实践。更重要的是对某一时代、环境的使用方式的结晶,是这个特定时代、环境思维的反央。产品对产品设计来说,也自然是产品设计的目的、内容和形式、方法的成果。任何产品都是一个由材料以一定的结构形式组合起来的,具有功能目的系统。产品的构成包括可见因素:材料、结构、造型和不可见因素:使用原理、操作顺序、手段、生产组织形式和产品性能。问题四:建筑设计原理的建筑设计原理建筑设计既是为营造建筑实体提供依据,也是一种艺术创作过程;既要考虑人们的物质生活需要,又要考虑人们的精神生活要求。在建筑设计过程中,必须综合考虑各种需要,统一解决各种矛盾。实践表明,各种建筑设计都要处理好总体布局、环境构思、建筑功能、建筑技术、建筑艺术处理等问题。问题五:什么是建筑设计原理就是在进行建筑设计时,所必须要遵循的一些规律。叮对建筑外形设计时,要考虑运用形式规律美的手法,比如比例、尺度、对比、主从、韵律等技巧;还有建筑结构的选择,有混和结构、框架结构和空间结构;还有建筑室外空间环境的设计时,要依据建筑或建筑群体的组合,或者广场、道路、绿化、雕塑及建筑小品等参考资料:《公共建筑设计原理》这本书比较好问题六:struts框架的设计原理是什么?Struts是MVC的一种实现,它很好地结合了jsp、JavaServlet、JavaBean等技术,工作原理如下。1.控制在Struts中,ActionServlet起着一个控制层(controller)的作用。ActionServlet是一个通用的控制组件,这个控制组件提供了处理所有发送到Struts的HTTP请求的入口点,它截取和分发这些请求到相应的动作类(这些动作类都是Action类的子类)。另外控制组件也可以负责用相应的请求参数填充ActionForm(通常称为FormBean),并传给动作类(通常称为ActionBean)。动作类实现核心商业逻辑,它可以访问Javabean或EJB。所有这些控制逻辑利用Strut-config.xml文件来配置。2.视图主要是由jsp来控制页面输出。它接收到ActionForm中的数据,利用html、taglib、bean、logic等显示数据。3.样式在Struts中,主要存在3种bean,分别是:Action、ActionForm\EJB\或者JavaBean。ActionForm用来封装客户请求信息,Action取得ActionForm中的数据,再由EJB或者JavaBean进行处理。样式图如图3.3所示。4.Struts框架的工作机制ActionServlet将request转发给RequestProcessor类进行处理。RequestProcessor类根据提交过来的url,如*.do,从ActionMapping类中得到相对应的ActionForm类和Action类。然后将request的参数对应到ActionForm类中,进行validate()验证。如果验证成功,则调用Action的perform()方法来执行Action,最终返回到ActionFoward类。如果验证失败,则调用ActionErrors类。一句两句也说不清楚,我这边有本关于struts电子书,你邮箱留一下我发给你吧问题七:试验设计的基本原理试验设计的三个基本原理是重复,随机化以及区组化。所谓重复,意思是基本试验的重复进行。重复有两条重要的性质。第一,允许试验者得到试验误差的一个估计量。这个误差的估计量成为确定数据的观察差是否是统计上的试验差的基本度量单位。第二,如果样本均值用作为试验中一个因素的效应的估计量,则重复允许试验者求得这一效应的更为精确的估计量。如s2是数据的方差,而有n次重复,则样本均值的方差是s2/n。这一点的实际含义是,如果n=1,如果2个处理的y1=145,和y2=147,这时我们可能不能作出2个处理之间有没有差异的推断,也就是说,观察差147-145=2可能是试验误差的结果。但如果n合理的大,试验误差足够小,则当我们观察得y1随机化是试验设计使用统计方法的基石。所谓随机化,是指试验材料的分配和试验的各个试验进行的次序,都是随机地确定的。统计方法要求观察值(或误差)是独立分布的随机变量。随机化通常能使这一假定有效。把试验进行适当的随机化亦有助于“均匀”可能出现的外来因素的效应。区组化是用来提高试验的精确度的一种方法。一个区组就是试验材料的一个部分,相比于试验材料全体它们本身的性质应该更为类似。区组化牵涉到在每个区组内部对感兴趣的试验条件进行比较。问题八:室外设计原理是什么色彩:对比色与互补色。色彩、色相及色调。原色和轻淡色彩。它们是色彩因素的所有组成部分。色调可使气氛活泼也可镇定情绪。最终选择取决于个人品味。质感:平滑的、粗糙的,柔软的、多刺的、有光泽的或有绒毛的。尽量采用高对比度――将精致混以粗犷,柔软配以粗硬。植物的叶片、花朵、茎干及硬质的造园材料都有其特殊的质感。香味:有什么比蔷薇、茉莉、瑞香、迷迭香或丁香的花香更好呢?在窗口及室外座椅旁种植一些具有香味的植物。应为每个季节都准备一些香花植物。声音:溪流的潺潺声,泉水的叮咚声,小鸟的啁啾声,叶片的沙沙声或柔和悦耳的钟声都可以扫除精神上的烦乱,使心灵得到宁。触觉:从毛绒绒的叶片至装饰性草类怕痒的叶片都意味着触摸甚至爱抚的存在。别忘了古树、光滑的卵石及其它无生命材质的触感。功能:如何使用园中空地?作为儿童游乐场?种植菜蔬?用作休憩沉思?还是户外娱乐?应带着一定的目的进行设计。别忘了天然材料的使用,象落叶与堆肥。光照:注意花园中阳地及阴地的状况。在夜晚光线的衬托下花朵变得半透明,草状羽形植物闪闪发光。为了夏季炎热的气候,可种植高大乔木,创建一个阴地。风格:节点花园,黄杨花坛,砖质铺地,木桩式围栏,所有这些形成了花园的风格。所花时间及精力越多越完美。有时小细节会强化风格,也会破坏风格。形态:多考虑植物的立体形状以求得变化。它们可能是圆形、圆柱形、披散状、波浪式或喷泉式。硬质的造园材料和花园装饰物也都有自己的形状。对比:对比以吸引注意力,得到礼堂的享受。对比度小能起镇定作用,对比度大则有令人兴奋的作用。色彩、结构、外形、亮度都可用来进行对比。透视:你从什么角度观赏你的花园?从平台、透过窗户还是平地上?是一览无遗还是移步异景?透视改变了观赏花园的方式。动势:你是怎样穿过花园?是漫步在蜿蜒的小径上,还是从笔直的大路上匆匆路过。功能决定了它们的外形。变化:树木长大后,原先的阳地环境变成了阴地,园中多年生植物会越长越大。柔和的晨曦会变成耀眼的午后阳光。花朵会变成子实。对花园中的变化应作好充分准备。方位:找出指南针,找到正北方。你如何安排你房子和花园的朝向?记住:一个季节中的阴地在其它季节可能变成明亮的向阳环境。个性:传统花卉,旋转木马、球形器皿、规则的意大利式建筑,古代建筑小品或令人心旷神怡的花园雕塑。哪一个对你更有意义?让人们一看就知道这是你的花园。焦点:小径尽头的瀑布,混合花境中的红枫,门旁美丽的花钵,都为眼睛创造了一个可休息的景色。选用焦点景观时要慎重,过多的焦点只会变得杂乱无章。生态:引入一些野生的植物。种一些本土的植物。尽可能选择能丰产及自我循环的植物,少用硬质园景。感观:花园应与当地景观相协调。使用乡土的植物或本地的石材。运用当地常用的表现形式。同时加入具有你个人特色的东西,形成一个独一无二的只属于你的花园。建筑:让花园与建筑相匹配。重复使用相同的主题、外形、颜色、式样及建筑材料。通过使用院子、平台、乔木、阳台、围栏及其它东西将建筑融入花园。问题九:产品设计原理和产品的工作原理有什么区别设计是按罚械、液压、电气等各方面的原则以及承受能力产品工作原理是一个产品的性能,工作作用如何形成问题十:建筑设计原理的内容简介本书包括公共建筑设计原理、居住建筑设计原理和设计技术规范概要三个部分,共计10章。内容涉及建筑概论、空间形态、形式建构、形象表现、聚居形态、集合模式、环境构成、外部环境、室内环境、建筑设备、建筑设计方法学概论等。全书具有综合性、实践性和新颖性等特点。

先看布置图,再看构件图,然后看零件图。现在的钢结构图纸基本都没有零件图哈,只有自己依照构件图旁的材料表来看!知道图纸中每种材料的表示方法,比如轧制型钢,焊接型钢,槽钢,角钢,圆管等都用什么表示!

1,现代设计的一般含义,指的是把一种计划、设想、规划、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程。其核心内容包括三个方面:(1)计划、构思的形成;(2)视觉传达方式,即把计划、构想、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来;(3)计划通过传达之后的具体应用。2,现代设计一般包括以下几个大的形态:(1)现代环境设计,包括城市规划设计、建筑设计、室内设计和环境设计(2)现代产品设计,或者称为工业设计。(2)视觉传达设计,包括广告设计、包装设计、书籍装帧设计,以及企业形象及标志设计。(3)染织服装设计,包括时装设计与成衣设计、染织品设计等。(4)非物质设计,包括各类数字多媒体设计等。

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步骤:

1.确定图纸的种类:机械类图纸有很多种类,分装配图、简图、原理图、零件图等,首先要确定你拿到的是一张什么图纸,你才知道图纸表达的是什么对象,表达了那些方面,表达到什么程度。

2.读取对象信息:图纸虽然每个人、每个公司都不会相同,但都遵循国家的制图标准,一张图纸做出来就是为了给人看的,要是特殊的地方太多,别人没法看就失去了它的意义。首先看标题栏(右下角)里面的对象名称、编号、数量、材料(如果有)、比例、单位等信息,这些信息的位置可以参看手册相关部分的内容。

3.确定视图:如果是原理图等类型的非“标准”图纸,就没有严格的视图这个概念了。标准的图纸最少都有一个视图的。视图的概念来源于画法几何的投影,这个知识也可以看看手册的相关内容,简单的说,我们国家的制图标准,一个物体,正面看到的称之为主视图,左边看到的称之为左视图(摆放在主视图右边),顶上看的称之为俯视图(放在主视图的下边),以及剖视图等等很多的视

4.图的概念:反映在图纸是,视图就是一块“东西”,块与块间不会有尺寸、文字、线条等内容联系起来他们,中间就是空白的。有建筑等视图能力的人对这些概念不会陌生的,都是通用的。分清主体与标注注解。确定了有几个视图,分别是什么视图,之后就要分清主体(暂且这样叫吧,这词我发明的),主体就是描述机械零部件的那些线条(实际的零部件二维世界里就是些线条),这个根据线的粗细就能分出来了(细线都是标注线),主体的线只有粗实线(粗细可以相对比较来判断,标准里面粗细也有标准的)、粗虚线和剖面线。

由主体还原零部件的实际样子。这是视图的关键点,其他的都可以看看书、翻翻手册搞定,只有这个,需要积累和空间想象能力的,不能还原实际零件的样子,就会出现那个笑话说的挖个井却造了个烟囱。还原的时候如果有困难,可以仔细确定每个视图到底是什么视图(包括剖视图等表达方法),辅助尺寸标注(例如R代表半径,那条线就是个圆弧(面),这些标注在手册里面有,也比较简单。

5.确定零部件尺寸:这个可以大概的看一下,有个大概的概念就行了,如果是制造者,到用到的时候再去看。

6.内外行分界线:到这里,只要你看过图纸,并研究过机械设计手册里面的有关图纸表达的内容,你算是看得懂图纸的外行了,就像你看了一份房子的图纸后,你知道了房子的户型结构,大小了,不想深入的可以到此为止。然而,机械类的图纸信息,远远不止这些。

7.入行机械识图:机械图纸(这里说的都是标准的图、原理图等不做介绍)表达的是一个零件或者部件或者一台机器的结构、尺寸、材料、精度等等机械行业用得到的所有设计数据,入行前已经看到了材料和结构部分,后面接着讲其他信息,由于机械类的信息几乎全部都在图纸里面,光看机械设计手册就上千页,所以这里不能全部分享完经验,只能是入行的经验。

8.精度:机械类的尺寸(例如一个圆柱的直径)不只是一个尺寸而已,无论标注了公差(±0.XX这样的)还是没有标注的尺寸都是一个范围,这就是机械的(尺寸)精度,这个概念要一直都有。因为机械的零部件一般都是大批量生产的,需要精度来控制每一个零件(他们不可能一样大小,存在误差)的尺寸在一定的范围。同样的,零部件还有形位公差(也是标注不标注都是存在的)。未标注的精度(公差)在国家标准里面都有规定,有的图纸技术要求里面会写明,精度是机械零部件的灵魂,这需要一定的积累,对照手册里面可以学习懂每一个图纸上的精度信息。

9.工艺:工艺简单的说就是如何制造(组装)这个零部件的方法,机械图纸虽然没有工艺(过程)的直接信息表达,但是它却包含了基本的工艺。一个零部件设计出来,加工不出来是没有任何意义的,如何加工是设计者考虑过的事情,在图纸里面也会有表达。

10表面处理:表面处理一般会在技术要求里面提出。

一、选择技巧及图像编辑:15分1、建立选区:精通各个选择工具和命令的使用方法,精确地选取复杂形状的物体;正确建立选区的形状与组合运用。2、修改变换:对选区进行各种变换操作,了解选区与通道的关系和转换方法。3、编辑调整:熟练使用各个编辑命令,正确理解其内涵和组合操作;能够与其它功能综合应用。4、效果修饰:能够与其他功能组合修饰效果图。二、绘画技法及色彩校正:10分1、绘画涂抹:精通各种绘画工具的使用技巧;能够临摹美术作品,绘制卡通图画;具有描绘物体的基本能力。2、色彩色调:掌握色彩原理和色库管理;正确对图像进行调整校色彩和色调处理。3、编辑修饰:熟练掌握各种编辑修饰工具的各种方法;与其他功能的综合运用。4、效果合成:掌握一定创意修饰图像的方法。三、绘制矢量图形:10分1、绘制图形:熟练使用钢笔、形状、文字等矢量工具;掌握路径曲线的各种变换技法;具有勾画复杂图形轮廓的能力。2、填充图形:对图形进行正确填色和变化应用。3、编辑变换:精通与其他功能的综合应用,编辑制作图形效果;掌握图形与图像的转换和综合应用。4、效果修饰:能够与其他功能结合绘制和修饰效果图。四、使用图层合成图像:15分1、建立图层:准确建立各种图层,精通图层合成图像的各种技法。2、图层效果:精通各种图层效果和样式的使用方法。3、图层编辑:掌握使用图层蒙版和编组等特效命令的方法;结合色彩掌握图层调整技巧。 4、图层模式:准确理解图层混合原理。 5、效果修饰:掌握一定修饰图像的技巧。五、通道、蒙版和动作:15分1、创建通道:深入理解和使用通道的方法。2、通道变换:精于Alpha通道的使用和变换技巧;熟练使用蒙版合成图像。3、通道应用:结合图层和滤镜等制作各种特殊效果。4、效果修饰:结合其他功能掌握图像修饰创意的方法。1、创建记录:掌握创建记录的方法。2、记录编辑:熟悉调整编辑记录的内容的方法。3、应用记录:掌握动作自动批处理的技巧。六、特效滤镜:10分1、基础素材:掌握导入和制作素材的方法;了解滤镜的类别和功能。2、滤镜操作:了解KPT6、KPT7、Xenofex1.1、EyeCandy4000;AutoF/XPhoto/Edge等外挂滤镜和Photoshop内置滤镜的使用方法。3、调整选项:掌握滤镜选项的调整技巧;结合通道和图层的综合使用。七、制作Web网页:10分1、素材背景:掌握制作网页背景的方法。2、编辑变换:熟练制作各种网页按钮。3、制作动画:精通制作网页动画的方法。4、效果修饰:具有修饰网页的美术效果的能力。5、发布网页:正确制作图像映射和添加链接;掌握切片和优化网页的方法。八、综合实际应用:15分1、导入文件:以正确的文件格式导入素材文件。2、文件转换:能够正确存储文件格式,在软件之间进行转换。3、其他软件:结合3dsmax软件制作立体效果;使用Painter软件增强Photoshop绘画的方法;具有与其他设计软件的综合运用能力。4、效果输出:能够正确地使用文件格式从其他软件转换回到Photoshop软件内。(1)选区变换:能够建立复杂的选区形状,进行变形处理形成物体。(2)编辑造型:综合使用Photoshop的各种编辑技法。(3)绘画调整:对形状物体进行润色修饰产生较强的真实效果。(4)效果修饰:具有一定创意设计水平、能够制作风格独特的作品;能够独立完成整个设计流程工作。

1,现代设计的一般含义,指的是把一种计划、设想、规划、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程。其核心内容包括三个方面:(1)计划、构思的形成;(2)视觉传达方式,即把计划、构想、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来;(3)计划通过传达之后的具体应用。2,现代设计一般包括以下几个大的形态:(1)现代环境设计,包括城市规划设计、建筑设计、室内设计和环境设计(2)现代产品设计,或者称为工业设计。(2)视觉传达设计,包括广告设计、包装设计、书籍装帧设计,以及企业形象及标志设计。(3)染织服装设计,包括时装设计与成衣设计、染织品设计等。(4)非物质设计,包括各类数字多媒体设计等。

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计算机网络原理自考知识点如下:

计算机专业主要有计算机及应用、计算机网络、计算机信息管理等专业课程,这三门专业课又都分为16门小课程,除了计算机网络加考3门课程外,计算机及应用和计算机信息管理也都加考4门课程。

所以说自考本科计算机专业考生就需要考计算机网络原理、计算机操作系统、软件工程、操作系统、计算机应用与技术、中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、高等数学、英语、电子技术基础、计算机组成原理、C++语言程序设计、概率论、数据库及其应用、线性代数等等。

计算机网络工作原理是:将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递。

计算机网络向用户提供的最重要的功能有两个,即连通性和共享。计算机联网后,各计算机可以通过网络互为后备,一旦某台计算机发生故障,则由别处的计算机代为处理,还可以在网络的一些结点上设置一定的备用设备。

概念而所谓艺术设计,就是将艺术的形式、美感结合社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面因素,再现于和我们生活精密相关的设计当中,使之不但具有审美功能,还具有使用功能。换句话说,艺术设计首先是为人服务的(大到空间环境,小到衣、食、住、行、用等),艺术设计应是人类社会一定的物质功能与精神功能的完美结合,是现代化社会发展进程中的必然产物。艺术来源于生活,反过来有作用于生活。编辑本段特点艺术设计是一门独立的艺术学科,它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科,它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素,其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计贵在创造活动与实践。艺术设计,实际上是设计者自身综合素质(如表现能力、感知能力、想象能力)的体现。各个专业虽然对设计知识的着重面不尽相同,但对于“大设计”概念的关于美、节律、均衡、韵律等的要求是一样的。不论是平面的还是立体的设计,考生首先要面对的是一个对所设计对象的理解——对设计对象相关的背景文化、地理、历史、人文知识的理解。编辑本段人类影响1.设计是随人类出现而出现的一种文化现象,是人类从蒙昧混沌走向文明的标志。2.人类对物体的模仿。编辑本段名家名作赫尔辛基火车站,芬兰(1906~1916年)建筑师:E.沙里宁芬兰赫尔辛基火车站建于1906~1916年,是本世纪初车站建筑中的珍品,也是北欧早期现代派范畴的重要建筑实例,但基本上还是折衷主义的。它轮廓清晰,体形明快,细部简练,既表现了砖石建筑的特征,又反映了向现代派建筑发展的趋势。赫尔辛基火车站的设计者是著名建筑师艾里尔·沙里宁(ElielSaarinen,1873~1950年),赫尔辛基火车站是他的浪漫古典主义建筑的代表作,虽有古典之厚重格调,但又高低错落,方圆相映,因而生动活泼,有纪念性而不呆板,被视为20世纪建筑艺术精品之一。林肯纪念堂,美国华盛顿(1919~1922年)建筑师:H.培根林肯纪念堂由美国建筑师亨利·培根设计,坐落在摩尔林荫大道末端的一处人造高地上,面积为2200平方米,对面是华盛顿纪念碑。纪念堂吸取了古希腊神庙的传统手法,四周有36根大理石的多立克式柱子围绕,象征林肯时期美国的36个州。虽然平面似古希腊神庙,但没有通常希腊神庙的山花,而是一个团进去的屋顶层,放在古典柱式的顶部。纪念堂内部用排列柱将平面划分为一个主厅和两个侧厅,侧厅内墙壁上绘制了表现林肯一生中最显著成就和重要事件的壁画。整个纪念堂的高潮是正对入口位于主厅中央的林肯雕像。在从入口到雕像这一纵向序列的引导下,人们会感受到气氛的庄严。尔后人们会渐渐看清这尊在散射入室的阳光照射下表情严肃的林肯雕像,林肯雕像的布置和纵横方向巧妙的序列引导形成了庄严肃穆的气氛,这是这座纪念建筑设计上的杰出手笔。[1]包豪斯校舍,德国(1926年) 建筑师:w.格罗皮乌斯此建筑群由著名建筑师W.格罗皮乌斯设计,建于德国德骚市。它由教学楼、实习工厂和学生宿舍三部分组成。空间布局的特点是根据使用功能组合为既分又合的群体,既独立分区,又方便联系。教学楼与实习工厂均为四层,占地最多。宿舍在另一端,高六层,连接二者的是两层的饭厅兼礼堂。居于群体中枢并连接各部的是行政、教师办公室和图书馆。建筑占地面积为2630平方米。这样不同高低的形体组合在一起,既创造了在行进中观赏建筑群体给人带来的时空感受,又表达了建筑物相互之间的有机关系,更体现了“包豪斯”的设计特点:重视空间设计,强调功能与结构效能,把建筑美学同建筑的目的性、材料性能、经济性与建造的精美直接联系起来。这座校舍和包豪斯学校的教学方针与方法均对现代建筑的发展产生过极大的影响。[2]编辑本段环境艺术环境艺术设计的叫法,始于上世纪80年代末,当时的中央工艺美术学院室内设计系为仿效日本,而将院系名称由“室内设计”改成“环境艺术设计”。一时间,全国众多设计院校步其后尘、纷纷效法。改名称成了时髦,一阵风似的,很少有人冷静思考。几个认为改名不妥的专家出来呼吁也没人听,几年后,连那些当年积极带头的人也觉得改的不妥当。在中国,所谓的“环境艺术设计”就是指室内装饰、室内外设计、装修设计、建筑装饰和装饰装潢等等。尽管叫法很多,但其内涵相同,都是指围绕建筑所进行的设计和装饰活动。要说有区别的话,那就是室内装修和室外装修的区别。由此可以看出,室内设计的叫法也很不妥,其限定性概念显然是将室外装饰设计排斥在外,致使围绕建筑外立面和小环境的装饰设计,出现建筑、室内、园林、景观等各设计施工行业竟相插足的现象。另一方面,环境艺术设计就其狭义(围绕建筑的室内外设计)上讲,叫法也算贴切。但其广义的概念和范围就不得了,环境艺术几乎涵盖了地球表面的所有地面环境和与美化装饰有关的所有设计领域。编辑本段专业分类平面设计平面设计又称视觉传达艺术设计,主要学习内容包括广告战略、广告表现、书籍设计、插图设计、摄影艺术与技术、新媒体创作与应用等,毕业后可在出版、印刷、广告、商场、电视台、媒体及装潢公司等部门工作。广告设计主要学习内容包括广告策划与创意,文案、广告经营、媒体研究、摄像与摄影、广告设计、市场调查等课程,培养能在新闻媒体、广告公司、市场调查、信息咨询等行业从事广告工作方面的专门人才。室内设计主要学习内容包括室内空间设计、室内陈设设计。要求:全面系统地认识、理解室内设计的特征和规律,掌握多类型的室内设计要素及表现特点,对室内设计的多个设计环节和表现形式和创意,能够具备较完备的多角度施工效果图的绘制及模型制作能力,培养能在建筑、房地产开发、展示、装饰公司等相关企事业单位从事设计、经营和管理工作地专门人才。环境艺术设计环境艺术设计的叫法,始于上世纪80年代末,当时的中央工艺美术学院室内设计系为仿效日本,而将院系名称由“室内设计”改成“环境艺术设计”。一时间,全国众多设计院校步其后尘、纷纷效法。改名称成了时髦,一阵风似的,很少有人冷静思考。几个认为改名不妥的专家出来呼吁也没人听,几年后,连那些当年积极带头的人也觉得改的不妥当。 在中国,所谓的“环境艺术设计”就是指室内装饰、室内外设计、装修设计、建筑装饰和装饰装潢等等。尽管叫法很多,但其内涵相同,都是指围绕建筑所进行的设计和装饰活动。要说有区别的话,那就是室内装修和室外装修的区别。由此可以看出,室内设计的叫法也很不妥,其限定性概念显然是将室外装饰设计排斥在外,致使围绕建筑外立面和小环境的装饰设计,出现建筑、室内、园林、景观等各设计施工行业竟相插足的现象。另一方面,环境艺术设计就其狭义(围绕建筑的室内外设计)上讲,叫法也算贴切。但其广义的概念和范围就不得了,环境艺术几乎涵盖了地球表面的所有地面环境和与美化装饰有关的所有设计领域。网页艺术设计一、网页艺术设计的内容 设计活动中包含着主观和客观两方面的因素,在确立了网页主题之后,首先要明确和熟悉设计的对象和构成的要素。网页艺术设计涉及的具体内容很多,可以概括为视听元素和版式设计两个方面。1.视听元素这里所说的视听元素,主要包括:文本、背景、按钮、图标、图像、表格、颜色、导航工具、背景音乐、动态影像等。无论是文字、图形、动画,还是音频、视频,网页设计者所要考虑的是如何以感人的形式把它们放进页面这个“大画布”里。多媒体技术的运用大大丰富了网页艺术设计的表现力。以上各视听元素大多数浏览器本身都可以显示或收听,无需任何外部程序或模块支持。比如,大部分浏览器都可以显示GIF、JPEG图形和GIF89a动画。还有些多媒体文件(如MP3音乐)需要先下载到本地硬盘上,然后启动相应的外部程序来播放。另外,在浏览器使用插件(Plug-in)可以播放更多格式的多媒体文件。微软推出IE浏览器后,提供了基于OLE的ActiveX技术,用来在网页中播放多媒体。目前ActiveX已经成为热门技术。另一种播放多媒体的技术是JavaApplet。它是用Java语言编写的应用于网页之中的小应用程序,相比于插件和ActiveX,JavaApplet具有更大的灵活性和良好的跨平台能力,因此具有很好的发展前景。总之,技术的不断发展使多媒体元素在网页艺术设计中的综合运用越来越广泛,使浏览者可以享受到更加完美的视听效果。这些新技术的出现,也对网页的艺术设计提出了更高的要求。2.版式设计网页的版式设计同报刊杂志等平面媒体的版式设计有很多共同之处,它在网页的艺术设计中占据着重要的地位。所谓网页的版式设计,是在有限的屏幕空间上将视听多媒体元素进行有机的排列组合,将理性思维个性化的表现出来,是一种具有个人风格和艺术特色的视听传达方式。它在传达信息的同时,也产生感官上的美感和精神上的享受。但网页的排版与书籍杂志的排版又有很多差异。印刷品都有固定的规格尺寸,网页则不然,它的尺寸是由读者来控制的。这使网页设计者不能精确控制页面上每个元素的尺寸和位置。而且,网页的组织结构不像印刷品那样为线性组合,这给网页的版式设计带来了一定的难度。版式设计版式设计,是指书籍正文的全部格式设计。一般而言.除封面、环衬和扉页之外,前言也包括在其中。每幅版式中文字和图形所占的总面积被称为版心.版心之外上面空间叫做天头,下面叫地脚,左右称为内口、外口。中国传统的版式天头大于地脚,是为了让人作“眉批”之用。西式版式是从视觉角度考虑.上边口相当于两个下边口.外边口相当于两个内口,左右两面的版心相异,但展开的版心都向心集中,相互关联,有整体紧凑感。目前国内的出版物版心基本居中,上边口比下边口、外边口比内边口略宽,但有的前言和正文第一页留出大量空白。版心靠近版面外口或下部。此外版心的确定,要考虑装订形式,锁线订、骑马订与平订的书.其里边的宽窄也应有所区别。不能同样对待。版心的大小根据书籍的类型定:画册、影集为了扩大图画效果,宜取大版心,乃至出血处理(画面四周不留空间);字典、辞典、资料参考书,仅供查阅用,加上字数和图例多.并且不宜过厚.故扩大版心缩小边口;相反诗歌、经典则应取大边口小版心为佳;图文并茂的书,图可根据构图需要。安排大于文字的部分.甚至可以跨页排列和出血处理。并使展开的两面取得呼应和均衡.让版面更加生动活泼.给人的视线带来舒展感。版式中的文字排列也要符合人体工学。太长的字行会给阅读带来疲劳感。降低阅读速度。所以一般32开书籍都为统栏排版.在16开或更大的汗水上.其版心的宽度较大。假如用五号字或小五号字排版,宜缩短过长的字行,排成两栏。如不宜排双栏的,象“前言”、“编后记”等则以大号字排列.或缩小版心。辞典、手册、索引、年鉴等.每段文字简短.但副标题多,也需采用双栏、三栏、多栏排列。分栏排列中的每行字数相等。栏间隔空一字或两字,也可放线条间隔。编辑本段艺术设计专业本专业分设视觉传达设计、包装装潢设计、环境艺术、视频动画、染织服装等。设计5个专业方向,培养具备艺术设计的基础理论与实践能力,能从事印前设计、商品包装设计、三维空间设计、数码视频设计与服装设计的高级艺术人才。培养目标本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。培养要求本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练,具备本专业创新设计的基本素质。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握艺术设计的基本理论和基本知识;2.掌握艺术设计创作的专业技能和方法;3.具有独立进行艺术设计实践的基本能力;4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规;5.了解国内外艺术设计的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。主干学科:艺术学、文学、工学(人体工程学)。主要课程素描、色彩、三大构成、装饰基础、摄影、标志设计、装帧设计、广告设计、网页设计与制作、丝网印刷设计、印刷工程导轮、数字图像技术与应用、工业产品鉴赏、服装设计、制衣工艺、室内外装潢设计、城规环艺工程设计等。艺术设计具体课程及学分1 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 42 思想道德修养与法律基础 23 大学语文 44 艺术概论 55 素描(实践) 46 色彩(实践) 57 平面构成(实践) 58 色彩构成(实践) 59 招贴设计(实践)6 选考课程,9-13为平面方向课程,14-18为环艺方向课程,考生可以根据实际情况选考不少于5门课程,不少于26学分10 POP广告设计(实践) 311 计算机辅助设计(photoshop)(实践) 612 标志设计(实践) 513 版式设计(实践) 614 制图基础(实践) 315 标识设计(实践) 516 计算机辅助设计(Autocad)(实践) 617 装饰材料(实践) 618 照明设计基础(实践) 619 毕业设计(实践) 8学分合计 不少于68学分课程名称 学分马克思主义基本原理概论 2中国近现代史纲要 4英语(二)◆ 14设计素描(实践)◆ 3设计色彩(实践)◆ 3计算机辅助设计(AUTOCAD、3DMAX)(实践)◆ 4计算机辅助设计(PHOTOSHOP、CORELDRAW)(实践)◆ 4设计基础(实践) 5设计原理 2印刷工艺(实践) 考英语者任选五门,不考英语者任选八门 4编排设计(实践) 4字体设计(实践) 4书籍装帧设计(实践) 5网页设计(实践) 5立体构成(实践) 4材料工艺学(实践) 4设计表现技法(实践) 4展示设计(实践) 4室内设计(实践) 5室外环境景观设计(实践) 5主要实践性教学环节:工艺实践、市场调研、艺术设计采风、毕业实习等。相关学位:文学学士,艺术硕士(MFA)相近专业:艺术设计学、舞台美术、多媒体艺术、建筑学等。就业方向学生毕业后,可到广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。

设计原理自考知识点网图制作

1,网站前台:软件PHOTOSHOP+FLASH+DREAWEAVER要掌握。脚本语言JAVASCRIPT,HTML,CSS要会修改和编辑。2,如果是考证的话,可以考电子商务师或软考电子商务设计师。3,如果从事网站后台:PHP,C#,MYSQL必需掌握,有此语法和C++类似。具体培训要求如下:NO.1网页设计基础课网站的发布条件,网站的CI形象设计,规划网站的栏目与版块,规划网站的目录结构和链接结构,制作页面效果图,制作Flash动画,切图,制作静态Web页面,添加程序,发布Web站点,推广和维护NO.2photoshop图形图像处理软件培训图像处理基础知识,颜色模式、色彩基本常识,色相对比、色彩搭配技巧,菜单栏,工具箱,工具选项栏,调板,画面窗口NO.3FLASH动画设计软件培训舞台,时间轴,图层,“属性”面板,动画设计原理与欣赏,“颜色”和“样本”面板,“库”面板,定义首选参数,新建和保存文档,测试影片,发布和导出影片,动画设计原理与欣赏NO.4Dreamweaver网页制作软件培训站点目录的搭建,常用快捷键,插入动画插入图片插入视频,表格布局,表单制作,DIV+CSS,html,网页交互式特效NO.5毕业设计结合之前所学习到的软件知识,要求学员能独立设计网页,编写前端网页代码;网页三剑客培训课程详解第一阶段:photoshop图形图像处理-软件入门与进阶软件入门与进阶第一节pscs3概论与工作界面图像处理基础知识,颜色模式、色彩基本常识,色相对比、色彩搭配技巧,菜单栏,工具箱,工具选项栏,调板,画面窗口第二节pscs3基本操作入门新建文件,打开文件,存储文件,使用标尺、参考线和网格,字体安装第三节pscs3选取图像选区的基础知识,使用选框工具,使用套索工具,使用魔棒工具,选区的相加、相减和交叉第四节pscs3图像处理图像的模式,图像和画布的大小,旋转画布和裁剪图像,调整色阶,调整曲线,调整色彩平衡,调整色相/饱和度,调整亮度/对比度,复制、粘贴、移动图像第五节pscs3使用绘图与图像编辑工具画笔工具,图章工具,填充工具第六节pscs3案例教学一绘制卡通人物并上色,熟悉快捷键第七节pscs3使用绘图与图像编辑工具画笔工具,图章工具,填充工具第八节使用路径形状工具,路径面板,钢笔工具,制作路径文字第九节pscs3使用绘图与图像编辑工具画笔工具,图章工具,填充工具第十节pscs3案例教学一绘制卡通人物并上色,熟悉快捷键第十一节pscs3使用绘图与图像编辑工具画笔工具,图章工具,填充工具第十二节pscs3案例教学一绘制卡通人物并上色,熟悉快捷键第二阶段:photoshop图形图像处理-软件提高软件提高第十三节通道通道使用原理,通道使用技巧第十四节通道综合运用扣婚纱图片,扣复杂图像第十五节滤镜工具的操作滤镜工具的操作第十六节滤镜的使用案例滤镜的使用案例第十七节案例教学四滤镜和通道的混合使用第十八节案例教学五利用位图和混合模式制作创意电脑桌面第十九节制作GIF动画Ⅰ动画面板,动画制作原理,简单的QQ表情图片头像制作第二十节制作GIF动画Ⅱ制作创意广告条,用广告图做GIF动画第二十一节制作区域框和分隔线制作区域框,制作分隔线,制作虚线第二十二节制作复杂边框制作复杂边框第二十三节制作文字为主的按钮制作背景,制作时尚渐变图案,添加文本第二十四节制作图文结合的按钮制作背景,绘制图案,添加文本第三阶段:photoshop图形图像处理-综合实例综合实例第二十五节网页设计布局规范与色彩平衡网页设计布局规范与色彩平衡第二十六节网页设计草稿图规划网站版面网页设计草稿图规划网站版面第二十七节设计网站标志和确定基准色设计网站标志和确定基准色第二十八节设计企业营销型网站首页I设计企业营销型网站首页I第二十九节设计企业营销型网站首页Ⅱ设计企业营销型网站首页Ⅱ第三十节设计企业营销型网站首页Ⅲ设计企业营销型网站首页Ⅲ第三十一节设计企业营销型网站内页模版设计企业营销型网站内页模版第三十二节设计企业营销型网站末页模版设计企业营销型网站末页模版第三十三节设计企业营销型网站新闻列表页设计企业营销型网站新闻列表页第三十四节设计企业营销型网站产品列表页设计企业营销型网站产品列表页第三十五节设计企业营销型网站表单登陆页设计企业营销型网站表单登陆页第三十六节设计企业营销型网站水平广告条设计企业营销型网站水平广告条第三十七节设计企业营销型网站对联广告设计企业营销型网站对联广告第三十八节课程结束,小结,提交设计作品课程结束,小结,提交设计作品第一阶段:Flash动画设计-软件入门与进阶软件入门与进阶第一节Flashcs3界面介绍舞台,时间轴,图层,“属性”面板,动画设计原理与欣赏第二节Flashcs3工具入门“颜色”和“样本”面板,“库”面板,定义首选参数,新建和保存文档,测试影片,发布和导出影片,动画设计原理与欣赏第三节工具箱I绘图模型,使用铅笔和刷子工具,使用线条和形状工具第四节工具箱Ⅱ使用钢笔工具,使用选取和选区工具,定义边框和填充颜色第五节工具箱Ⅲ定义渐变颜色,导入图像,设置和编辑位图,分离位图和将位图转换为矢量图,组合对象,处理对象第六节工具箱Ⅳ创建文本,定义文本的属性,拼写设置,分离文本第七节图形元件与按钮元件的实例图形元件与按钮元件的实例第八节影片剪辑和影片剪辑实例影片剪辑和影片剪辑实例第九节时间轴帧关键帧空白关键帧时间轴帧关键帧空白关键帧第十节创建补间动画创建补间动画第十一节创建形状动画Ⅰ创建形状动画Ⅰ第十二节创建形状动画Ⅱ创建形状动画Ⅱ第二阶段:Flash动画设计-软件高级应用软件高级应用第十三节逐帧动画和引导线动画制作与实例逐帧动画和引导线动画制作与实例第十四节使用声音添加声音,控制声音的播放,压缩声音,补充工具:cooleditpro第十五节遮罩动画Ⅰ遮罩动画Ⅰ第十六节遮罩动画Ⅱ遮罩动画Ⅱ第十七节制作网页Logo制作残影文字Logo,制作滚动文字Logo,补充工具swishmx第十八节制作Banner制作舞台Banner,制作下雪Banner,制作产品Banner,文字特效swish第十九节制作导航条制作垂直导航条,制作横向导航栏,制作含有二级菜单的导航条第二十节制作LoadingⅠ制作Loading的原理,制作百分比进度条的Loading第二十一节制作LoadingⅡ制作逐渐显示的Loading,制作显示动画的Loading第二十二节制作节日广告Ⅰ制作背景动画,制作灯笼动画,制作爆竹动画第二十三节制作节日广告Ⅱ制作文本动画,完成动画第二十四节制作产品广告制作汽车动画,制作遮罩动画,完成动画第一阶段:公共课第一节网页概论网页概论第二节熟悉界面站点目录的搭建,常用快捷键,插入动画插入图片插入视频第三节表格布局表格布局,插入表格,表格美化,表格细边框和网页表格布局第四节表单表单设计,插入文本框,插入文本域,下拉菜单,下拉列表第五节框架结构用于做网站的利器,在网页中嵌套框架页面第二阶段:DREAMWEAVER网页制作-HTMLHTML第六节介绍HTML语法结构书写标准介绍HTML语法结构书写标准第七节介绍常用HTML标签介绍常用HTML标签第八节介绍divulliolli介绍divulliolli第九节介绍DLDTDD介绍DLDTDD第十节综合运用实例1综合运用实例1第十一节综合运用实例2综合运用实例2第三阶段:DREAMWEAVER网页制作-CSSCSS第十二节介绍CSS语法结构书写标准类,ID,标签选择器,使用规范第十三节介绍文本属性文本布局,文字链接第十四节介绍背景属性介绍背景属性第十五节介绍区块属性、边框属性介绍区块属性、边框属性第十六节介绍方框属性介绍方框属性第十七节介绍列表属性1介绍列表属性1第十八节介绍列表属性2介绍列表属性2第十九节定位属性定位属性第二十节HTMLCSS布局范例1段落排版,图文混排第二十一节HTMLCSS布局范例2水平导航条,垂直导航条第二十二节HTMLCSS布局范例3一行一列布局,一行两列布局第二十三节HTMLCSS布局范例4多行多列混合排版第二十四节综合范例1综合范例1第二十五节综合范例2综合范例2第四阶段:DREAMWEAVER网页制作-JS网页特效JS网页特效第二十六节介绍JS语法介绍JS语法第二十七节介绍JS语法介绍JS语法第二十八节介绍DW行为面板1介绍DW行为面板1第二十九节介绍DW行为面板2表单的验证介绍DW行为面板2表单的验证第三十节介绍下拉菜单1介绍下拉菜单1第三十一节介绍下拉菜单2对联和QQ咨询介绍下拉菜单2,对联和QQ咨询第三十二节介绍焦点图1介绍焦点图1第三十三节介绍焦点图2介绍焦点图2第三十四节介绍滑动门介绍滑动门第三十五节无缝循环滚动站外下载JS修改无缝循环滚动站外下载JS修改

网页设计,网页设计原则理念(1)内容和功能决定表现形式和界面设计做一个良好的网页设计,需要了解客户的东西很多,比如:1、建站目的(是主推产品还是平品牌,是主要注重seo还是用户交互等)。2、网站类型。3、栏目规划及每个栏目的表现形式及功能要求。4、主色调、客户性别喜好、联系方式、旧版网址、偏好网址。5、根据行业和客户要求,哪些是着重表现。6、是否分期建设、考虑后期的兼容性、是否要开发其他语言版本。7、客户是否有强烈的建站欲望。8、你是否能在精神意识上控制住客户。当把上述的内容都弄明白了的时候,大脑中就已经给这个网站有了全面而形象的定位了,这时才是有的放矢去做界面设计的时候了。(2)界面是弱化的,突出的是功能一个好的界面设计它的界面是弱化的,它突出的是功能,着重体现的是网站业提供给使用者是主要什么。这就涉及到浏览顺序、功能分区等等。要让访客在0.5秒内就能把握网站的行业性质,1秒内就知道该从哪个地方开始使用这个网站,能点一次的,绝不点第二次。当然上面说的是大多数功能性网站,对于宣传展示性网站,诸如加特效的或flash网站,可能就不得不花哨一些,但不能太过分。网站不是动画片,在效率越来越高,社会心理越来越浮躁的中国,人们的耐心越来越小,心理承受能力越来越低。效果可以体现意境,点到为止。(3)模块化和可修改性强模块化不仅可以提高重用性,也能统一网站风格,还可以降低程序开发的强度。这里就设计一些尺寸、模数、宽容度、命名规范等等知识了,不再冗述。无论是架构还是模块或图片,都要考虑可修改性强。举个简单的例子logo、按钮等,很多人喜欢制作图片,n个按钮就是n张图片。如果只做3-5类按钮的背景图片,然后用在网页代码里打上文字,那么修改起来就简单,而网页显示的字体是带有锯齿的,一般即能清晰又保证美观的字体字号有几类:宋体12px |宋体12px粗体|宋体14px |宋体14px粗体|黑体20px | verdana 9px | arialblack 12px+ |(4)创意是可耻的,分析能力远比创意来的重要设计界动辄就大谈什么“创意”,需要指出的是,还没有搞清目的意义和内容,还没在技术制作上臻于完善的基础上,用创艺和特效来迷惑客户和访客是可耻的。一个网站设计者的分析能力远比创艺来的重要。

注意事项:

网页设计是一门新兴的边缘性的行业,在网络产生以后应运而生。网页如门面,小到个人主页,大到大公司、大的政府部门以及国际组织等在网络上无不以网页作为自己的门面。当点击到网站时,首先映入眼帘的是该网页的界面设计,如内容的介绍、按钮的摆放、文字的组合、色彩的应用、使用的引导等等。这一切都是网页设计的范畴,都是网页设计师的工作。 作为一名网页设计师,首先要具备审美的能力,而网页设计就相当于平面设计,网页设计师可以将平面设计中的审美观点套用到这上面来(其区别是动态网页的制作是平面设计不能达到的,它是一种审美方式的延伸),所以平面设计上的审美的观点在网页设计上非常实用。如对比、均衡、重复、比例、近似、渐变以及节奏美、韵律美等等,以及色彩的搭配显示出的轻快活泼的美,这些都能在网页上显示出来,反映设计师高超的审美能力。因此作为一名网页设计师,要使自己的网页具有美感,不具备审美能力是不行的。这要求设计师平时多多的积累,在仔细的观察的基础上多分析美的来源,并灵活的将这种理解了的美在自己的作品中表现出来。只有这样才能使自己的审美能力达到一定的高度。而我们经常看到一些网页里用的基本几何形体错综复杂,用色花里胡哨,让人目不暇接,真有一种“乱花渐欲迷人眼”的感觉,但是我们得到了什么呢?美的享受?当然没有,有兴趣得到更多的信息吗?首先自己就讨厌,怎么还谈得上感兴趣?这是一种典型的失败,一味的追求显眼、追求吸引人,这种做法取得的效果适得其反。当然并不是页面做得好看,具有美感网页就一定让人感兴趣,这也建立在一定好的内容的基础上,假如什么内容都没有,也是不能吸引人的。只是网页的界面设计应该还是要以布局的美为标准,有规律可循,这也是网页设计师的责任。

设计原理自考知识点归纳图

《混凝土结构设计原理》知识点如下:

1、强度越高的钢筋要求与混凝土的粘结强度越高,提高粘结强度的办法是将钢筋表面轧成有规律的突出花纹,也即带肋钢筋(我国为月牙纹)。

2、屈服强度fy loweryield ,是钢筋强度的设计依据。

3、余热处理钢筋RRB400Ⅳ级钢筋强度太高,不适宜作为钢筋混凝土构件中的配筋,一般冷拉后作预应力筋。

4、钢筋的塑性指标主要有两个:延伸率和冷弯性能。这两个指标反映了钢筋的塑性性能和变形能力。

5、预应力钢丝是以优质高碳钢盘条经等温淬火再拉拔而成的钢丝。

很多小伙伴问,关于美学自考必考知识点有哪些?自考知识点的相关问题,今天本站编辑就给大家整理了关于美学自考必考知识点有哪些?自考知识点全部问题,希望对你有帮助!美学自考必考知识点有哪些?美学自考知识重点:1、审美趣味:个人在审美活动和审美评价中所体现出来的个人的爱好和倾向,它是主体社会性的显现,具有强烈的社会性。2、美感:主体在具体活动中与审美对象同时建立起来的呈现出的审美主体的存在方式和存在状态,它体现出主体直观到超越功利、伦理、认识的人生境界,体验出人和世界的意义而表现出来的幸福感、自由感和愉悦感。 3、审美意识:审美主体在具体的活动中被具有独特性质的个体深深吸引,而情不自禁的对之进行领悟、体会、咀嚼,进而陶醉其中,心灵受到摇荡和震撼的一种独特的精神状态。4、寓教于乐:古罗马贺拉斯提出,将美育看作娱乐和道德教育的统一,要求文艺要具有艺术魅力,以感动给人以教益。5、审美直观: 直观是审美经验的一种重要特征,它是指不需要概念推理能够直接把握对象的审美特征,直观分为感性直观和本质直观,前者是指通过主体感觉器官不把握对象的感性特征,后者是指通过直觉把握对象的本质特征。6、美感欣赏活动:指主体对美的现象进行感受体验、观照鉴赏和评价,提出艺术教育和审美教育通过感性的途径完善人性7、费希纳:倡导“自上而下”研究美学的方法,实验学家命运悲剧。自考本科教育学要考哪些科目自考本科教育学要考的科目如下:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育、心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法(二)、认知心理、现代教育技术等。教育学是一门普通高等学校本科专业,这一专业的学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导,以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架。同时以行业标准和社会需求为导向,培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质,具备良好的科学与人文素养,具有国际视野,系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法,具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。混凝土结构设计原理知识点总结是什么?《混凝土结构设计原理》知识点如下:1、强度越高的钢筋要求与混凝土的粘结强度越高,提高粘结强度的办法是将钢筋表面轧成有规律的突出花纹,也即带肋钢筋(我国为月牙纹)。2、屈服强度fy loweryield ,是钢筋强度的设计依据。3、余热处理钢筋RRB400Ⅳ级钢筋强度太高,不适宜作为钢筋混凝土构件中的配筋,一般冷拉后作预应力筋。4、钢筋的塑性指标主要有两个:延伸率和冷弯性能。这两个指标反映了钢筋的塑性性能和变形能力。5、预应力钢丝是以优质高碳钢盘条经等温淬火再拉拔而成的钢丝。第一次复习自学考试教材应该做什么?知识点怎样能记得更牢固?很多自考生在正式进入复习阶段,开始第一遍复习教材的时候,容易找不到方法,一页一页继续看,继续啃知识点,其实,有可能会造成时间的浪费,考生们可以尝试这样做。01多分析多总结在第一次复习教材的时候,每学习一个章节都做一次总结,总结出这个章节的知识点,易错点,重点,难点等,等到以后再复习这个章节的时候也能很方便明了地看懂这个章节的所有知识点。在做题之后也要分析总结,看自己错在哪里,如果是粗心,那之后就要多注意、仔细一点,如果是知识点还未掌握,那就再去攻克。02循环复习,不断巩固记忆是有时间限制的,要记的内容我们不断去复习。复习完一个章节之后,在下次复习下一个章节前把之前的那个章节温习一遍。这样可以加强之前章节知识点的掌握,能够不断进行巩固,也可以检测一下你是否忘记了上一章节所学的知识点了。03一定要坚持学习很多参加高等教育自学考试的考生,平时上班,业余时间本来就不多,还总想着玩玩手机,打打游戏。学习是一个长期坚持的事情,至少在考试前是不可松懈的。每天都要坚持看看,复习温习一下之前复习的,再学习一点新的知识点,一直坚持到高等教育自学考试考试。04报读考前辅导班如果考生的基础水平实在是不好,自己复习,静不下来看书,记不住知识点,那么就可以选择一个高等教育自学考试考前辅导班,上辅导课进行学习。有专业的自考辅导班的老师面授课辅导,这样复习起来就不用那么吃力,也容易掌握书中的知识点。总之,考生们一定要有针对性地复习教材,讲究方法,讲究效率。八月份自考就开始了,还有好多内容没记,越急越记不住怎么办,有什么好的学习方法?一、学以致用:理解的知识就要运用,运用才是学习的目的。该记住的东西要马上记住,并及时巩固,反复运用,以达到滚瓜烂熟的地步。二、重复是记忆之本:学习、尝试记忆、重复、巩固、再重复,直到倒背如流、运用自如才放过。三、反复思考:思考是一座桥,把别人的知识转化为你自己的东西。四、温故而知新:注意知识内在之间的联系、比较,注重知识之间的整理归纳,将零星的知识串连起来,使之系统化、条理化、形成知识链,便于对比,也便于选择,更利于应用。五、理解加上总结等于记忆。六、突出重点:可以全面复习,但不要面面俱到,还是要抓住关键、突出重点,这样成效才好,学得又轻松。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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