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行政组织理论自学考试真题

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自学考试行政组织理论真题

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行政组织理论自学考试真题

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自考行政组织理论真题

全国2007年1月自考行政组织理论真题 课程代码:00319 一、填空题(每空1分,共15分) 1.___________是社会的细胞,社会的基本单元,是人们实现共同目标的工具。 2.从___________年起,我国政府就开始了行政组织的改革。 3.法国1958年的宪法改革规定,总统和总理都享有最高行政权,这种现象被法国行政学者称之为___________. 4.在公元前6世纪至公元前1世纪,罗马建立了___________共和国。 5.真正的现代行政组织理论主要是采用___________的方法来研究行政组织。 6.孙中山的___________是对西方资产阶级三权分立理论的重大发展。 7.在同一层级,按地区设置行政组织的基础是___________. 8.分离制是实行___________领导的组织体制。 9.以行政组织设置的久暂为标准,行政组织可以分为常设机关和___________. 10.唯意志论的行政文化认为,行政组织首脑的权力来自___________. 11.建立行政组织良好的群团关系,采取的途径和方法是:使群团目标与组织目标一致和___________. 12.市场化管理是在___________的基础上发展而来,既吸收了其优点,又是对其超越。 13.只有___________手段才能使编制管理具有最大的权威性,才能使编制管理走向规范化、科学化。 14.行政组织的最终目标是要适应和改造社会,而适应和改造社会的能力就体现在行政组织的___________方面。 15.放松规制和___________是当代西方国家行政组织改革的一种趋势。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共10分) 1.决定各个阶级对同一种行政组织有着某种相同的评价,这是行政组织的( )。 A.阶级性 B.社会性 C.权威性 D.系统性 2.中国的王位世袭制度创立于( )。 A.商朝 B.夏朝 C.周朝 D.秦朝 3.企业家政府组织理论指出政府的中心工作应是( )。 A.协调 B.指挥 C.决策 D.计划 4.在中国历史上第一次明确提出“民为贵,君为轻”的思想的是( )。 A.孟子 B.老子 C.荀子 D.孔子 5.行政组织微观纵向分工所形成的职责关系中,中层行政组织为( )。 A.决策层 B.管理层 C.技术操作层 D.协调指挥层 6.实行首长制最典型的国家是( )。 A.美国 B.日本 C.英国 D.德国 7.街道办事处是( )。 A.派出机关 B.分支机关 C.合署办公机关 D.地方行政机关 8.从历史传统来看,自秦始皇建立统一的中央集权制以来,历代封建王朝在边远的少数民族地区都设置了一些与内地汉族地区不同的特殊行政组织,其中元明清时期设置的是( )。 A.边郡制 B.羁糜府制 C.刺史制 D.土司制 9.下列因素中,属于组织摩擦产生的客观原因的是( )。 A.角色摩擦 B.目标与利益的不同 C.价值观念的不同 D.性格爱好的不同 10.规制型管理盛行于( )。 A.农业社会 B.工业社会 C.后工业社会 D.信息社会 三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共10分) 1.构成行政组织的精神要素包括( )。 A.人员 B.目标 C.经费 D.权责结构 E.人际关系 2.秦汉时期实行的三公九卿制中,三公是指( )。 A.丞相 B.太宰 C.太尉 D.御史中丞 E.御史大夫 3.巴纳德认为:组织作为一个协作系统,必须具备的要素有( )。 A.共同的目标 B.协作的意愿 C.信息 D.良好的人际关系 E.权责体系 4.目标在组织变革中所起的作用主要有( )。 A.定位作用 B.规范作用 C.导向作用 D.定向作用 E.指导作用 5.编制管理工作规范化包括( )。 A.规范化 B.标准化 C.制度化 D.程序化 E.民主化 四、判断说明题(判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”,并说明理由。判断正确得1分,说明正确得2分;判断错误,全题不得分。每小题3分,共12分) 1.从公元前30年梭伦登上罗马政治舞台开始,罗马确立了绝对专制的元首制度。( ) 2.中国早期的行政组织思想远远落后于西方国家早期的行政组织思想。( ) 3.宏观纵向分工下的不同层次之间是指导与被指导的关系。( ) 4.我国检察院、法院、司法部、公安部等政法机关所使用的编制仅属于行政编制。( ) 五、名词解释(每小题3分,共12分) 1.混合制 2.组织摩擦 3.情感型管理 4.政府职能市场化 六、简答题(每小题5分,共20分) 1.简述行为科学时期行政管理理论的不足。 2.简述行政组织编制设计的程序。 3.简述当代中国行政组织改革的背景。 4.简述改善组织物质条件的方法。 七、论述题(第1小题9分,第2小题12分,共21分) 1.论述美国内阁与英国内阁的区别。 2.联系实际阐述行政组织变革的征兆。

一、填空题(每小题1分,共15分) 1.行政组织的______,决定了各个阶级出于自身利益的不同而对同一种行政组织现象持有不同的看法和评价。 2.中世纪法国君主制度的演变大致经历了三个阶段:地方分封的君主制、______和中央集权的专制君主制。 3.西蒙的以决策为核心的行政组织研究方法,使行政组织的研究焦点由对制度、法制、结构等静态层面的研究转变到对______的动态研究。 4.柏拉图认为,______是国家行政组织存在的基础。 5.孙中山主张按______形式构建一个高效率的“万能政府”。 6.良好的行政组织结构应该是以______为中心,在数量上保持合理的比例关系,在质量上相互协调适应,呈现出一个有机的、充满活力的网络整体。 7.美国的总统制是______的典型。 8.被统率机关具有执行性与______的特点。 9.行政组织的界线具有______和可渗透性。 10.______是行政组织管理中一个最根本、全局性的大问题。 11.行政组织建立以后,量、最经常的工作就是______. 12.行政组织系统要存在与发展,必须与环境实现信息和______的互换。 13.把职能管理作为编制管理的内容之一,是在______年国务院机构改革时正式明确的。 14.从行政组织职能作用的性质来看,政府职能是由保卫性、统治性职能为主向管理性、______职能为主的方向转变。 15.______是推行市场化行政改革最早的国家。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共10分) 1.社会性是人类所独有的特征,而社会性的主要特征之一是( )。 A.组织性B.动态性 C.静态性D.阶级性 2.古代奴隶主民主共和政体的典型是( )。 A.斯巴达 B.雅加达 C.雅典 D.古希腊 3.根据雷格斯的生态行政组织理论,融合型行政组织模式相对应的社会是( )。 A.农业社会 B.过渡社会 C.工业社会 D.现代社会 4.儒家行政组织思想的集大成者是( )。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非 5.名誉市长制又称为( )。 A.首长制 B.分权制 C.集权制 D.委员会制 6.国家发展计划委员会属于( )。 A.业务机关 B.辅助机关 C.咨询机关 D.执行机关 7.在经济环境对行政组织的影响中,制约着行政组织的功能发挥和部门设置的因素是( )。 A.生产力的发展状况 B.基本的经济关系 C.人口状况 D.自然资源状况 8.在利益、目标都一致的条件下,对采取何种方法实现目标不一致而导致的摩擦是( )。 A.利益摩擦 B.目标摩擦 C.方法摩擦 D.对抗性摩擦 9.以下原则中,属于行为科学时期的行政组织建立的原则是( )。 A.权责相称原则 B.授权原则 C.人与组织平衡的原则 D.开放的原则 10.英国当代行政组织的改革始于( )。 A.撒切尔夫人政府 B.梅杰政府 C.希思政府 D.布莱尔政府 三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共10分) 1.中国行政组织建立的原则有( )。 A.服务原则 B.职能原则 C.统一原则 D.系统原则 E.效能原则 2.我国行政编制中的特殊编制包括( )。 A.专项编制 B.单列编制 C.企业编制 D.临时编制 E.机动编制 3.非正式群团按其产生的原因不同,可以划分为( )。 A.利益群团 B.有效群团 C.无效群团 D.友谊群团 E.兴趣群团 4.传统组织理论和管理理论的汇集者是( )。 A.古立克 B.韦伯 C.厄威克 D.梅奥 E.巴纳德 5.以组织结构模式为标准,可以将行政组织分为( )。 A.传统领导模式 B.现代领导模式 C.集权直线模式 D.多向沟通模式 E.均权扁平模式 四、判断说明题(判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“╳”,并说明理由。判断正确得1分,说明正确得2分;判断错误,全题不得分。每小题3分,共12分) 1.在构成行政组织的诸要素中,目标是行政组织的主体。( ) 2.根据行政组织中同一等级各个行政部门所隶属领导的不同,我国行政组织体制属完整制。( ) 3.我国设置的地区行政公署是一级行政机关。( ) 4.宗教作为一种政治斗争的工具是专为统治集团服务的。( ) 五、名词解释(每小题3分,共12分) 1.行政组织自身管理方法 2.行政组织结构 3.市经理制 4.临时机关 六、简答题(每小题5分,共20分) 1.官僚制组织的特征是什么? 2.简述孙中山的行政组织思想。 3.简述社会发展程度对行政组织变革的作用。 4.简述人际关系对行政组织的影响。 七、论述题(第1小题9分,第2小题12分,共21分) 1.论述行政组织与外部环境的互依性。 2.结合实际,谈谈行政组织编制管理的意义。

自考行政组织理论真题试卷

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一、填空题(每小题1分,共15分) 1.行政组织的______,决定了各个阶级出于自身利益的不同而对同一种行政组织现象持有不同的看法和评价。 2.中世纪法国君主制度的演变大致经历了三个阶段:地方分封的君主制、______和中央集权的专制君主制。 3.西蒙的以决策为核心的行政组织研究方法,使行政组织的研究焦点由对制度、法制、结构等静态层面的研究转变到对______的动态研究。 4.柏拉图认为,______是国家行政组织存在的基础。 5.孙中山主张按______形式构建一个高效率的“万能政府”。 6.良好的行政组织结构应该是以______为中心,在数量上保持合理的比例关系,在质量上相互协调适应,呈现出一个有机的、充满活力的网络整体。 7.美国的总统制是______的典型。 8.被统率机关具有执行性与______的特点。 9.行政组织的界线具有______和可渗透性。 10.______是行政组织管理中一个最根本、全局性的大问题。 11.行政组织建立以后,量、最经常的工作就是______. 12.行政组织系统要存在与发展,必须与环境实现信息和______的互换。 13.把职能管理作为编制管理的内容之一,是在______年国务院机构改革时正式明确的。 14.从行政组织职能作用的性质来看,政府职能是由保卫性、统治性职能为主向管理性、______职能为主的方向转变。 15.______是推行市场化行政改革最早的国家。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共10分) 1.社会性是人类所独有的特征,而社会性的主要特征之一是( )。 A.组织性B.动态性 C.静态性D.阶级性 2.古代奴隶主民主共和政体的典型是( )。 A.斯巴达 B.雅加达 C.雅典 D.古希腊 3.根据雷格斯的生态行政组织理论,融合型行政组织模式相对应的社会是( )。 A.农业社会 B.过渡社会 C.工业社会 D.现代社会 4.儒家行政组织思想的集大成者是( )。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非 5.名誉市长制又称为( )。 A.首长制 B.分权制 C.集权制 D.委员会制 6.国家发展计划委员会属于( )。 A.业务机关 B.辅助机关 C.咨询机关 D.执行机关 7.在经济环境对行政组织的影响中,制约着行政组织的功能发挥和部门设置的因素是( )。 A.生产力的发展状况 B.基本的经济关系 C.人口状况 D.自然资源状况 8.在利益、目标都一致的条件下,对采取何种方法实现目标不一致而导致的摩擦是( )。 A.利益摩擦 B.目标摩擦 C.方法摩擦 D.对抗性摩擦 9.以下原则中,属于行为科学时期的行政组织建立的原则是( )。 A.权责相称原则 B.授权原则 C.人与组织平衡的原则 D.开放的原则 10.英国当代行政组织的改革始于( )。 A.撒切尔夫人政府 B.梅杰政府 C.希思政府 D.布莱尔政府 三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共10分) 1.中国行政组织建立的原则有( )。 A.服务原则 B.职能原则 C.统一原则 D.系统原则 E.效能原则 2.我国行政编制中的特殊编制包括( )。 A.专项编制 B.单列编制 C.企业编制 D.临时编制 E.机动编制 3.非正式群团按其产生的原因不同,可以划分为( )。 A.利益群团 B.有效群团 C.无效群团 D.友谊群团 E.兴趣群团 4.传统组织理论和管理理论的汇集者是( )。 A.古立克 B.韦伯 C.厄威克 D.梅奥 E.巴纳德 5.以组织结构模式为标准,可以将行政组织分为( )。 A.传统领导模式 B.现代领导模式 C.集权直线模式 D.多向沟通模式 E.均权扁平模式 四、判断说明题(判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“╳”,并说明理由。判断正确得1分,说明正确得2分;判断错误,全题不得分。每小题3分,共12分) 1.在构成行政组织的诸要素中,目标是行政组织的主体。( ) 2.根据行政组织中同一等级各个行政部门所隶属领导的不同,我国行政组织体制属完整制。( ) 3.我国设置的地区行政公署是一级行政机关。( ) 4.宗教作为一种政治斗争的工具是专为统治集团服务的。( ) 五、名词解释(每小题3分,共12分) 1.行政组织自身管理方法 2.行政组织结构 3.市经理制 4.临时机关 六、简答题(每小题5分,共20分) 1.官僚制组织的特征是什么? 2.简述孙中山的行政组织思想。 3.简述社会发展程度对行政组织变革的作用。 4.简述人际关系对行政组织的影响。 七、论述题(第1小题9分,第2小题12分,共21分) 1.论述行政组织与外部环境的互依性。 2.结合实际,谈谈行政组织编制管理的意义。

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全国2003年7月高等教育自学考试组织行为学(二)试题课程代码:00938一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.研究组织的运行及其规律的学科是(C)A.社会学 B.管理学 C.组织行为学 D.市场营销学2.提出了理想的行政组织体系理论,主张通过职务或职位而不是个人或世袭地位来管理,还著有《新教的伦理》、《社会和经济组织的理论》等著作,因此被称为组织管理之父的是(C)A.法约尔 B.泰罗 C.马科思•韦伯 D.亨利•甘特3.管理层次与管理跨度的关系是(C)A.正相关关系 B.等比关系 C.反相关关系 D.互动关系4.20世纪20年代至30年代,美国有关研究人员在美国西方电气公司进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。这个试验为后来的行为科学研究奠定了基础,对企业管理的发展有着重要的影响。这个试验是(B)A.社会试验 B.霍桑试验 C.疲劳试验 D.心理试验5.管理层次是组织中建立的授权级别的数量,是企业纵向管理的等级层次,又称为(D)A.组织结构 B.管理跨度 C.控制幅度 D.组织层次6.命令统一性的基本含义是(A)A.一个下级只服从一个上级的直接指挥B.命令由上级作出C.命令由专门部门拟订D.命令必须执行7.依照有关管理部门的决定、命令、批示,为完成特定的任务而建立的组织被称为(B)A.有机式组织 B.正式组织 C.机械式组织 D.非正式组织8.把按职能划分的部门同按产品(或工程项目、服务项目等)划分的小组结合成的一种纵横交错的组织形式是(C)A.职能型结构 B.参谋型结构 C.矩阵型结构 D.直线型结构9.大量事实表明,群体能够给予其成员巨大压力,使他们改变自己的态度和行为,采取与群体多数成员的言行保持一致的行为,这种行为是(D)A.大众行为 B.社会行为 C.自然行为 D.从众行为10.当群体确立了被强制执行的一系列的行为规范后,有必要通过沟通使群体的新成员了解和执行这些行为规范,这样一种沟通活动被称为(D)A.群体影响 B.群体约定 C.群体压力 D.群体社会化11.梅雷迪思•拜尔宾(Meredith Belbin)把个人的个性特征同群体的角色行为相联系,提出的理论是(B)A.功能角色理论 B.团队角色理论 C.社会角色理论 D.相关角色理论12.自然或者自发形成的、以共同的兴趣或者爱好为基础而建立的群体是(B)A.正式群体 B.非正式群体 C.工作群体 D.业余群体13.当假设(也许这种假设是错误的)某个人有某一行为特征时,将推断某人必然具有其他的行为特征,这种现象是(D)A.刻板印象 B.轮换效应 C.波及效应 D.晕轮效应14.按照不同的具体条件,采取相应的组织结构、领导方式和管理机制。把一个组织看成社会系统中的分系统,要求组织各方面的活动都要适应外部环境的要求。这是(A)A.权变方法的特点 B.管理方格理论的特点C.信息沟通理论的特点 D.突变调节理论的特点15.领导理论的发展大致经历了领导特征理论阶段、领导行为理论阶段和(A)A.领导权变理论阶段 B.独裁领导理论阶段C.民主领导理论阶段 D.领导风格理论阶段16.就一般情况来看,领导者的主要职能是(C)A.完成任务职能和管理职能 B.完成任务职能和指挥职能C.完成任务职能和群体维持职能 D.完成任务职能和控制职能17.除了少数重大问题由领导者做出决策外,一般的决策均由下属做出的领导类型是(B)A.独裁型领导 B.民主型领导C.参与型领导 D.放任型领导18.日裔美国管理学者威廉•大内(William Ouchi)提出的专门研究人与企业、人与工作之间关系的理论是(B)A.X理论 B.Z理论 C.超Y理论 D.Y理论19.一个有效的沟通所涉及的环节步骤的总称是(B)A.沟通渠道 B.沟通过程 C.沟通方法 D.沟通环节20.在社交场所进行的沟通属于(A)A.非正式沟通 B.正式沟通 C.内部沟通 D.外部沟通二、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)21.组织设计的权变因素有哪些?P3322.群体与团队的区别。P16823.个体力量与群体动力之间的关系。P12424.途径-目标理论认为有4种领导方式,说明指示型、支持型和成就导向型领导方式的适用范围。P19925.赫塞-布兰查德领导模型的基本观点。P20126.克服沟通障碍的方法有哪几种?P265三、论述题(本大题共3小题,共32分)27.冲突可以分为功能正常的冲突和功能失调的冲突两种类型,请联系实际解释这两种冲突类型的含义,并指出其判别标准。(10分)P39828.库尔特•卢因三步变革模型的含义。(10分)P46529.联系实际说明弗鲁姆和耶顿决策模型中提出的5种决策方式。(12分)P360四、案例分析题(本题18分)30.案例:杰克约50岁,在一家大银行的分行做经理助理。他已经做助理经理11年了,但是他的表现实在平庸,以至于几乎没有哪个分行经理愿意要他做助手。通常他的现任行长都会设法将他派到新的分行去当助理,以便摆脱他。所以杰克在这11年里,曾在8个分行任职。在他现在工作的这第九个分行,经理很快就了解到了他的经历,虽然也曾想过将他转到别的分行,但是最后还是决定来试着激励一下他。经理了解到,杰克没什么经济上的需要,因为他继承了一笔可观的遗产,拥有几套公寓房。他的太太在家里打理家务,两个孩子都是大学毕业,有很好的收入。所以,他是一个衣食不愁的人。经理的尝试进展甚微,甚至有两次考虑想解雇杰克。杰克偶尔会鼓起劲儿干几个星期,但随后又变成了老样子。通过仔细分析杰克的情形,经理认为,虽然杰克对有形的物质需要基本上都得到了满足,但他也许会需要更多的别人的认可。于是,经理开始朝着这个方向努力。在分行周年的店庆日,经理召集所有员工开了一个庆祝会。会上,经理订做的大蛋糕上写着分行最近颇爱好评的一个财务指标。这一指标是在杰克的努力下实现的。经理对此做了一番夸奖。杰克的情绪被这种赞扬以及很多同事善意的玩笑鼓舞。从此以后,他的行为彻底改观。经过不断的认可和赞扬,杰克有了极大进步,两年后成为另一家分行的杰出经理。问题:在这个案例中,杰克之所以有进步是因为他的经理仔细分析了具体情形并运用了恰到好处的激励方式,例如赞赏等,由此取得了对双方都有利的结果。请结合马斯洛的需要层次理论对杰克成功的原因进行评论。P279

全国2007年1月自考行政组织理论真题 课程代码:00319 一、填空题(每空1分,共15分) 1.___________是社会的细胞,社会的基本单元,是人们实现共同目标的工具。 2.从___________年起,我国政府就开始了行政组织的改革。 3.法国1958年的宪法改革规定,总统和总理都享有最高行政权,这种现象被法国行政学者称之为___________. 4.在公元前6世纪至公元前1世纪,罗马建立了___________共和国。 5.真正的现代行政组织理论主要是采用___________的方法来研究行政组织。 6.孙中山的___________是对西方资产阶级三权分立理论的重大发展。 7.在同一层级,按地区设置行政组织的基础是___________. 8.分离制是实行___________领导的组织体制。 9.以行政组织设置的久暂为标准,行政组织可以分为常设机关和___________. 10.唯意志论的行政文化认为,行政组织首脑的权力来自___________. 11.建立行政组织良好的群团关系,采取的途径和方法是:使群团目标与组织目标一致和___________. 12.市场化管理是在___________的基础上发展而来,既吸收了其优点,又是对其超越。 13.只有___________手段才能使编制管理具有最大的权威性,才能使编制管理走向规范化、科学化。 14.行政组织的最终目标是要适应和改造社会,而适应和改造社会的能力就体现在行政组织的___________方面。 15.放松规制和___________是当代西方国家行政组织改革的一种趋势。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共10分) 1.决定各个阶级对同一种行政组织有着某种相同的评价,这是行政组织的( )。 A.阶级性 B.社会性 C.权威性 D.系统性 2.中国的王位世袭制度创立于( )。 A.商朝 B.夏朝 C.周朝 D.秦朝 3.企业家政府组织理论指出政府的中心工作应是( )。 A.协调 B.指挥 C.决策 D.计划 4.在中国历史上第一次明确提出“民为贵,君为轻”的思想的是( )。 A.孟子 B.老子 C.荀子 D.孔子 5.行政组织微观纵向分工所形成的职责关系中,中层行政组织为( )。 A.决策层 B.管理层 C.技术操作层 D.协调指挥层 6.实行首长制最典型的国家是( )。 A.美国 B.日本 C.英国 D.德国 7.街道办事处是( )。 A.派出机关 B.分支机关 C.合署办公机关 D.地方行政机关 8.从历史传统来看,自秦始皇建立统一的中央集权制以来,历代封建王朝在边远的少数民族地区都设置了一些与内地汉族地区不同的特殊行政组织,其中元明清时期设置的是( )。 A.边郡制 B.羁糜府制 C.刺史制 D.土司制 9.下列因素中,属于组织摩擦产生的客观原因的是( )。 A.角色摩擦 B.目标与利益的不同 C.价值观念的不同 D.性格爱好的不同 10.规制型管理盛行于( )。 A.农业社会 B.工业社会 C.后工业社会 D.信息社会 三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共10分) 1.构成行政组织的精神要素包括( )。 A.人员 B.目标 C.经费 D.权责结构 E.人际关系 2.秦汉时期实行的三公九卿制中,三公是指( )。 A.丞相 B.太宰 C.太尉 D.御史中丞 E.御史大夫 3.巴纳德认为:组织作为一个协作系统,必须具备的要素有( )。 A.共同的目标 B.协作的意愿 C.信息 D.良好的人际关系 E.权责体系 4.目标在组织变革中所起的作用主要有( )。 A.定位作用 B.规范作用 C.导向作用 D.定向作用 E.指导作用 5.编制管理工作规范化包括( )。 A.规范化 B.标准化 C.制度化 D.程序化 E.民主化 四、判断说明题(判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”,并说明理由。判断正确得1分,说明正确得2分;判断错误,全题不得分。每小题3分,共12分) 1.从公元前30年梭伦登上罗马政治舞台开始,罗马确立了绝对专制的元首制度。( ) 2.中国早期的行政组织思想远远落后于西方国家早期的行政组织思想。( ) 3.宏观纵向分工下的不同层次之间是指导与被指导的关系。( ) 4.我国检察院、法院、司法部、公安部等政法机关所使用的编制仅属于行政编制。( ) 五、名词解释(每小题3分,共12分) 1.混合制 2.组织摩擦 3.情感型管理 4.政府职能市场化 六、简答题(每小题5分,共20分) 1.简述行为科学时期行政管理理论的不足。 2.简述行政组织编制设计的程序。 3.简述当代中国行政组织改革的背景。 4.简述改善组织物质条件的方法。 七、论述题(第1小题9分,第2小题12分,共21分) 1.论述美国内阁与英国内阁的区别。 2.联系实际阐述行政组织变革的征兆。

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