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英语本科自考科目难度汇总分析

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英语本科自考科目难度汇总分析

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1. 第2外语——难易程度:9.5星毕竟,是第2门语⾔,⽽且是零起点。可想⽽知它将花费掉你多少宝贵的时间。如果对这门语⾔感兴趣的话还好些——⼤多数⼈都选⽇语,⼀是觉得跟汉语有很多共同点,⼆是因为社会上的辅导班以⽇语居多。我觉得民族⾃尊⼼强的⼈要想1年通过,决⾮易事。且书很过时,字⼜⼩,学完以后,视⼒⾮下降不少2.⼝译与听⼒——难易程度:9星这其实是2门考试。⼝译要想有明显的提⾼,没⼏个⽉的努⼒是做不到的。练的是迅速转化语⾔的能⼒。⽽听⼒更是如此,需要的是平时的积累,主要是看⾃⼰的基础了。最恐怖的是考试,碰上容易些的题,通过的机会就⼤些,否则,就认倒霉吧!3.英美⽂学——难易程度:8.5星光是教材那本厚书,就能把⼈吓⼀⼤跳。估计认真的看⼀遍也需要2到3个⽉。况且⾥⾯有很多远古的语⾔,就算⽼师讲解,也未必能掌握多少。虽然可以有针对性的去背每个作家每部作品的主要内容,但这是个庞⼤的⼯程,⼜有多少⼈能把它们都背熟呢?4.⾼级英语——难易程度:8星课本分上下册,课⽂越往后越难。建议前⾯看的快些,否则后⾯看不完。我觉得这门课程,课本是⼀⽅⾯,考察学⽣英语综合运⽤能⼒才是关键。不过,对课⽂熟悉,绝对会对考试事半功倍。总⽽⾔之,对课⽂越熟悉越好。记得我当初背了前3课——后来没时间了,最后⼏课都没来得及细看。5.⾼级翻译——难易程度:7星对于翻译来讲,是需要掌握技巧的。把句⼦的⼤意翻译出来不难,但要想顺畅的表达出来却决不容易。考察的是学⽣的基本功。同样,课⽂越熟悉越好。6.欧洲⽂化⼊门——难易程度:7星这门课程与英美⽂学有联系,书要薄的多,内容也少的多。需要掌握的程度也⼤⼤减⼩,主要是记住欧洲各个时期⽂化的特点以及代表⼈物及其作品名称。7.英语写作——难易程度6.5星主要还是考学⽣的基本写作能⼒,平时能写多少,考试时就能写多少。我个⼈觉得准备个⼏个星期就可以考这门课。但⼀定要仔细研究考试中的3个题型。8.英语语法——难易程度6.5星考察基本功。就算不看课本,也可以直接去考,⽽且还有可能过:)我觉得教材出的很糟糕,看完以后没有什么太深刻的印象。感想是:⽆论多么不可能的语法现象都是正确的。9.马克思主义政治经济学——难易程度6.5星考试⽐较活,不是背了就⼀定有。甚⾄还有计算题。10.词汇学——难易程度:6星内容很少,画画重点,多背背,肯定能过。11.⽑主席思想——难易程度:5星这门课绝对是背了就有。上个串讲。好好背背,得个70多分绝对不成问题。综述:各门课程有各门课程的针对⽅针,但必要条件是:⼀定要⾃⼰努⼒。其次要善于总结,⾃⼰应该学会找到考试的重点。再次,要仔细研究历年考试题型,这⼀点相当重要。我的理念是:⾃考成功=70%的努⼒+20%的悟性+10%的运⽓。¥5百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容立即获取自考英语专业(本科)科目难度汇总1. 第2外语——难易程度:9.5星毕竟,是第2门语⾔,⽽且是零起点。可想⽽知它将花费掉你多少宝贵的时间。如果对这门语⾔感兴趣的话还好些——⼤多数⼈都选⽇语,⼀是觉得跟汉语有很多共同点,⼆是因为社会上的辅导班以⽇语居多。我觉得民族⾃尊⼼强的⼈要想1年通过,决⾮易事。且书很过时,字⼜⼩,学完以后,视⼒⾮下降不少2.⼝译与听⼒——难易程度:9星这其实是2门考试。⼝译要想有明显的提⾼,没⼏个⽉的努⼒是做不到的。练的是迅速转化语⾔的能⼒。⽽听⼒更是如此,需要的是平时的积累,主要是看⾃⼰的基础了。最恐怖的是考试,碰上容易些的题,通过的机会就⼤些,否则,就认倒霉吧!

安徽省英语自考本科专业难度顺序如下【不包括公共课】:1、现代英语语言文学2、英语词汇学3、英美文学4、英语翻译5、高级英语【一、二】6、英语语法7、口译与听力9、第二外语(日语)10、英语写作考试顺序按照难度顺序相反顺序进行,这样通过率高一些。

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北京英语本科自考科目10017欧洲文化入门难考吗答案如下:北京英语本科自考科目10017欧洲文化入门难考,然后是见时光的蝶儿蹁跹而过的美好。

英语本科自考科目难度汇总分析表

我个人认为是<英美文学》《现代语言学》还有《词汇学》,但努力就可以过

安徽省英语自考本科专业难度顺序如下【不包括公共课】:1、现代英语语言文学2、英语词汇学3、英美文学4、英语翻译5、高级英语【一、二】6、英语语法7、口译与听力9、第二外语(日语)10、英语写作考试顺序按照难度顺序相反顺序进行,这样通过率高一些。

呵呵,万丈高楼平地起,基本上每一科都难,综合起来数高级英语啦,我们这边可是12个学分,就算考死的,如英美文学,语言学等,词汇关都够你受了。而翻译也得考你的组织语法能力,跨文化意识,总之,兄弟,学习是一个长期,痛苦,坚决的过程,用我的话说就是被13门课程强奸了一边又一遍,祝你成功。

我是自考英语专科的,感觉这个专业还是有难度的,综合英语,英语阅读,听力,口语,写作,最不好过的就是国家概况,要报这个的话得有点心理准备啊.我听别人说的,

自考英语本科科目难度汇总

英语专业自考本科难度大吗? 对绝大多数考生来讲,自考英语本科是存有一定难度的。第一自学考试考生绝大多数是在职人员自学考试,没有集中化的备考时间,备考高效率不高;第二自考本没有专业的教师指导监督学习,考生必须主动积极地放弃掉歇息和游戏娱乐的时间来学习,并且这一过程必须不断持续到2年乃至更久,这就很磨练考生的恒心和毅力;第三英语技术专业考试自身就具备一定难度,考生要应对枯燥无味的英语语法知识,废话连篇的英文阅读及其日复一日地背记很多英语单词;自然,如果你肯努力时间和努力努力学习,这种说白了的艰难也是可以随便被吸引的。 自考英语要考什么科目 大部分院校英语专业要考毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、英语国家概况、听力、口语、阅读(一)、阅读(二)、英语写作基础、综合英语(一)、综合英语(二)、大学语文、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语(俄语)、第二外语(日语)、第二外语(法语)、第二外语(德语)、高级英语、英语翻译、口译与听力、英语写作、英美文学选读、英语语法、英语词汇学、外语教学法、国际商务英语、英语科技文选、综合英语(二)、听力、口语、毕业论文。 自考英语备考攻略 1.听力理解:能听瞳日常英语谈话或千般性题材的讲座;能听瞳普通的英语广播和简单的英语电视节目,掌握其主要内容;能运用基本的听力技巧。 2.口头表达:能在学习和生活过程中就常见的话题用英语进行交流;经准备后能作简短发言,表达比较清楚:语音、语调基本正确;交谈中能够使用基本的会话策略。 3.阅读理解:能读懂一般性题材的英语文章,掌握中心大意,理解主要事实和有关细节;能读懂工作或生活中常见的英语材料;能在阅读中使用有效的阅读方法。 4.书面表达:能掌握基本的写作技巧;能完成一般性写作任务,如描述个人经历、观感、情感和发生的事件等;能写常见的应用文;能就一般性话题撰写简短的文章,做到结构清楚,扎中心思想明确,内容基本完整,用词恰当,语意连贯。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

1. 第2外语——难易程度:9.5星毕竟,是第2门语⾔,⽽且是零起点。可想⽽知它将花费掉你多少宝贵的时间。如果对这门语⾔感兴趣的话还好些——⼤多数⼈都选⽇语,⼀是觉得跟汉语有很多共同点,⼆是因为社会上的辅导班以⽇语居多。我觉得民族⾃尊⼼强的⼈要想1年通过,决⾮易事。且书很过时,字⼜⼩,学完以后,视⼒⾮下降不少2.⼝译与听⼒——难易程度:9星这其实是2门考试。⼝译要想有明显的提⾼,没⼏个⽉的努⼒是做不到的。练的是迅速转化语⾔的能⼒。⽽听⼒更是如此,需要的是平时的积累,主要是看⾃⼰的基础了。最恐怖的是考试,碰上容易些的题,通过的机会就⼤些,否则,就认倒霉吧!3.英美⽂学——难易程度:8.5星光是教材那本厚书,就能把⼈吓⼀⼤跳。估计认真的看⼀遍也需要2到3个⽉。况且⾥⾯有很多远古的语⾔,就算⽼师讲解,也未必能掌握多少。虽然可以有针对性的去背每个作家每部作品的主要内容,但这是个庞⼤的⼯程,⼜有多少⼈能把它们都背熟呢?4.⾼级英语——难易程度:8星课本分上下册,课⽂越往后越难。建议前⾯看的快些,否则后⾯看不完。我觉得这门课程,课本是⼀⽅⾯,考察学⽣英语综合运⽤能⼒才是关键。不过,对课⽂熟悉,绝对会对考试事半功倍。总⽽⾔之,对课⽂越熟悉越好。记得我当初背了前3课——后来没时间了,最后⼏课都没来得及细看。5.⾼级翻译——难易程度:7星对于翻译来讲,是需要掌握技巧的。把句⼦的⼤意翻译出来不难,但要想顺畅的表达出来却决不容易。考察的是学⽣的基本功。同样,课⽂越熟悉越好。6.欧洲⽂化⼊门——难易程度:7星这门课程与英美⽂学有联系,书要薄的多,内容也少的多。需要掌握的程度也⼤⼤减⼩,主要是记住欧洲各个时期⽂化的特点以及代表⼈物及其作品名称。7.英语写作——难易程度6.5星主要还是考学⽣的基本写作能⼒,平时能写多少,考试时就能写多少。我个⼈觉得准备个⼏个星期就可以考这门课。但⼀定要仔细研究考试中的3个题型。8.英语语法——难易程度6.5星考察基本功。就算不看课本,也可以直接去考,⽽且还有可能过:)我觉得教材出的很糟糕,看完以后没有什么太深刻的印象。感想是:⽆论多么不可能的语法现象都是正确的。9.马克思主义政治经济学——难易程度6.5星考试⽐较活,不是背了就⼀定有。甚⾄还有计算题。10.词汇学——难易程度:6星内容很少,画画重点,多背背,肯定能过。11.⽑主席思想——难易程度:5星这门课绝对是背了就有。上个串讲。好好背背,得个70多分绝对不成问题。综述:各门课程有各门课程的针对⽅针,但必要条件是:⼀定要⾃⼰努⼒。其次要善于总结,⾃⼰应该学会找到考试的重点。再次,要仔细研究历年考试题型,这⼀点相当重要。我的理念是:⾃考成功=70%的努⼒+20%的悟性+10%的运⽓。¥5百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容立即获取自考英语专业(本科)科目难度汇总1. 第2外语——难易程度:9.5星毕竟,是第2门语⾔,⽽且是零起点。可想⽽知它将花费掉你多少宝贵的时间。如果对这门语⾔感兴趣的话还好些——⼤多数⼈都选⽇语,⼀是觉得跟汉语有很多共同点,⼆是因为社会上的辅导班以⽇语居多。我觉得民族⾃尊⼼强的⼈要想1年通过,决⾮易事。且书很过时,字⼜⼩,学完以后,视⼒⾮下降不少2.⼝译与听⼒——难易程度:9星这其实是2门考试。⼝译要想有明显的提⾼,没⼏个⽉的努⼒是做不到的。练的是迅速转化语⾔的能⼒。⽽听⼒更是如此,需要的是平时的积累,主要是看⾃⼰的基础了。最恐怖的是考试,碰上容易些的题,通过的机会就⼤些,否则,就认倒霉吧!

英语本科自考科目难度汇总

安徽省英语自考本科专业难度顺序如下【不包括公共课】:1、现代英语语言文学2、英语词汇学3、英美文学4、英语翻译5、高级英语【一、二】6、英语语法7、口译与听力9、第二外语(日语)10、英语写作考试顺序按照难度顺序相反顺序进行,这样通过率高一些。

有一定难度。自考里,对于英语这个专业,比较统一的认知就是“公共4级水平可以考、4级以下慎重考、6级水平随便搞”。意思就是如果你有公共英语4级的水平,自考英语专业基本上是没太大难题,只要按部就班,正常学习,顺利毕业是没问题的。如果你有6级英语水平,自考英语之路基本是畅通无阻,手到擒来。如果你的英语水平仅是入门水平,那自考英语就需要付出大量的时间和精力用于学习做题,这样才能顺利毕业。至于毫无基础,或者是水平较低的考生,一般来说都是建议慎重选择。因为没基础遇到的情况基本都一样,那就是学不懂、词汇少、看不懂语法、一脸懵逼。 英语专业里最难的科目应该是英语翻译,更需要大量的词汇量做基础,这科的考试难度基本上是英语6级的考试难度。 英语专业旨在培养具有较扎实的英语语言知识基础、较强的英语运用能力和广泛的人文、科技、经贸等专业基础知识,毕业后能从事翻译、教学、商贸、管理、国际文化与科技交流领域工作的高级英语人才。英语专业学生主要学习英语语言、文学,英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

英语专业自考本科难度大吗? 对绝大多数考生来讲,自考英语本科是存有一定难度的。第一自学考试考生绝大多数是在职人员自学考试,没有集中化的备考时间,备考高效率不高;第二自考本没有专业的教师指导监督学习,考生必须主动积极地放弃掉歇息和游戏娱乐的时间来学习,并且这一过程必须不断持续到2年乃至更久,这就很磨练考生的恒心和毅力;第三英语技术专业考试自身就具备一定难度,考生要应对枯燥无味的英语语法知识,废话连篇的英文阅读及其日复一日地背记很多英语单词;自然,如果你肯努力时间和努力努力学习,这种说白了的艰难也是可以随便被吸引的。 自考英语要考什么科目 大部分院校英语专业要考毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、英语国家概况、听力、口语、阅读(一)、阅读(二)、英语写作基础、综合英语(一)、综合英语(二)、大学语文、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语(俄语)、第二外语(日语)、第二外语(法语)、第二外语(德语)、高级英语、英语翻译、口译与听力、英语写作、英美文学选读、英语语法、英语词汇学、外语教学法、国际商务英语、英语科技文选、综合英语(二)、听力、口语、毕业论文。 自考英语备考攻略 1.听力理解:能听瞳日常英语谈话或千般性题材的讲座;能听瞳普通的英语广播和简单的英语电视节目,掌握其主要内容;能运用基本的听力技巧。 2.口头表达:能在学习和生活过程中就常见的话题用英语进行交流;经准备后能作简短发言,表达比较清楚:语音、语调基本正确;交谈中能够使用基本的会话策略。 3.阅读理解:能读懂一般性题材的英语文章,掌握中心大意,理解主要事实和有关细节;能读懂工作或生活中常见的英语材料;能在阅读中使用有效的阅读方法。 4.书面表达:能掌握基本的写作技巧;能完成一般性写作任务,如描述个人经历、观感、情感和发生的事件等;能写常见的应用文;能就一般性话题撰写简短的文章,做到结构清楚,扎中心思想明确,内容基本完整,用词恰当,语意连贯。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考护理学科目难度分析题汇总

自考护理本科题型是怎样的? 自考本科考试中的试题大多分为客观题和主观题,其考察学生不同方面的能力,其中客观题的单项分值低,而主观题单项分值高。 主观题一般有名词解释题、简答题、论述题、分析题、作文题、等题型,主要考查考生的表达能力、材料组织能力和发散思维、对答逻辑、语言组织架构等综合运用能力,分值大,拿高分难度大,也是考生最易丢分的地方。名词解释题要求考生对自考本科专业科目的概念名词有记忆理解能力;简答题一般则围绕学科基本概念、原理命题;论述题、分析题的复习则可以从考试大纲的重点内容和基本问题出发。小伙伴们在面对自考本科主观题型的时候,要仔细审题,结合题目内容列出答案要点再加以论述。 客观题一般包含单项选择题、多项选择题、判断题、填空题等分值较低的题目,其考查内容多为专业基础多。虽然每题的分值不高,但是题量较大,覆盖面宽,分值总数占比大,是自考生拿分的主要题型之一。此类题型的知识点考察多来自书中,要求自考生熟悉掌握自考本科专业的教材知识,并对课本知识有深刻的理解。考生在考试时应多思考,在答案选项中分析比较,确定正确答案。 自考本科护理学考试科目: 自考本科护理学一共有12门必考,分别是中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、公共关系学、计算机应用基础(笔试+考核)、内科护理学(二)、护理管理学、护理学研究、护理教育导论、精神障碍护理学、护理学导论、预防医学(二)、护理学本科临床实习、以及最后的毕业论文。根据考生自身情况还有8门选考和1门加考。 自考本科护理学专业有用吗? 有用,护理行业毕业生多是从基本的护理人员比如护士做起,很多医院都需要这方面的专业人才,近年来对于高学历的护士都十分青睐,就业渠道比较广泛,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

全国2013年7月高等教育自学考试 护理学导论试题 课程代码:03201 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在护理概念的演变过程中,以人的健康为中心的阶段特点是 A.护理服务对象为所有的健康人和病人 B.护理人员的工作场所在医院 C.吸收了其他学科的相关理论,逐步形成了护理学的知识体系 D.护理重点为协助医师治疗疾病 2.战争给人类带来的伤害,属于影响健康因素中的 A.生物因素 B.心理因素 C.物理环境因素 D.社会环境因素 3.根据弗洛伊德的观点,人格发展哪一期不顺利会造成强迫性人格? A.口欲期 B.肛欲期 C.性蕾期 D.潜伏期 4.某急性心肌梗死病人入院时出现呼吸困难,首先需要得到满足的是 A.生理的需要 B.安全的需要 C.爱与归属的需要 D.自尊的需要 5.在人际交往过程中,即使有不同的看法或意见也不敢当面提出,但执行时心里保留意见,这种心理差位关系属于 A.微弱差位 B.中强差位 C.显著差位 D.超强差位 6.交往双方有了更深层次的情感交流,并期望引起双方的共鸣和关注,属于人际关系发展中的 A.定向选择阶段 B.情感探索阶段 C.情感交流阶段 D.稳定交往阶段 7.护士对病人说:“你得病是事实,焦虑会影响疾病康复,我要是你,现在会积极配合医生治疗。”此护士的沟通错误是 A.突然改变话题 B.主观说教 C.言行不一 D.过早的做出结论 8.莱宁格“日出模式”第三层的主要含义是 A.显示了不同文化背景和环境下的文化关怀形态及其表达方式 B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素 C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响 D.解释了护理关怀的决策和行为 9.火药的发明改变了人类的生活,这种现象体现了文化的 A.象征性 B.继承性 C.个人性 D.超地域性 10.循证护理的研究证据,按其科学性和可靠程度分为5级,专家个人意见属于 A.Ⅱ级 B.Ⅲ级 C.Ⅳ级 D.V级 11.护理人员严格参照操作规范和手册进行工作,属于评判性思维的 A.基础层次 B.复杂层次 C.高级层次 D.尽职层次 12.护士对病人住院环境的管理属于 A.依赖性护理措施 B.合作性护理措施 C.独立性护理措施 D.授权性护理措施 13.护理计划中目标的制定应该是 A.陈述服务对象的行为,而非护理活动本身 B.以护理工作为中心 C.-个护理诊断只能有一个预期目标 D.描述护理人员采取的护理措施 14.下列关于合作性问题的陈述,正确的是 A.潜在并发症:压疮 B.有脑出血的危险 C.有受伤的危险 D.潜在并发症:猝死 15.根据护理理念的发展过程,责任制护理始于 A.禁欲主义阶段 B.浪漫主义阶段 C.实用主义阶段 D.人本存在主义阶段 16.根据护理理论的着重点不同,奥瑞姆的自理理论属于 A.以需要及问题为中心的护理理论 B.以护患关系为中心的护理理论 C.以系统为中心的护理理论 D.以能量源为中心的护理理论 17.对生活质量的评估,属于保健教育过程模式中的 A.社会方面的评估 B.流行病学评估 C.行为与环境评估 D.教育与组织评估 18.个体逐步以理智面对丧失,组织悼念活动,内心恢复平静,属于悲哀过程的 A.震惊阶段 B.逐步认知阶段 C.修复重建阶段 D.猜疑阶段 19.下列关于死亡过程的描述,正确的是 A.濒死期生命处于不可逆阶段 B.临床死亡期大脑已发生不可逆的变化 C.生物学死亡期是死亡过程的最后阶段 D.尸斑是最先发生的尸体现象 20.护士对医嘱内容有怀疑时,正确的做法是 A.拒绝执行 B.自行更改后再执行 C.向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行 D.按医嘱执行 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.主动-被动型护患关系模式适用于 A.昏迷病人 B.糖尿病病人 C.休克病人 D.精神病病人 E.心肌梗死病人 22.文化休克意识期的表现有 A.渴望了解新环境中的风俗习惯和语言行为 B.个体原有的文化价值观念与其所处新环境的文化价值观念产生冲突 C.个体会感到孤独,思念熟悉环境中的亲人 D.个体出现退缩、发怒和沮丧等表现 E.个体会采取参加日常生活活动或庆祝活动来修复自我 23.风险型护理决策的基本条件包括 A.事件发生的结局尚不能肯定,但其概率可以估计 B.事件发生的结局尚不能肯定,其概率也不确定 C.事件发生存在两种以上的结局 D.可以计算出不同结局的收益和损失 E.决策依赖于临床经验和主观判断 24.下列关于护理诊断的描述,正确的有 A.护理诊断是对个体病理生理变化的临床判断 B.护理诊断描述的是个体对健康问题的反应 C.护理诊断适用于个体、家庭、社会的健康问题 D.护理诊断一般情况下只有一个 E.护理诊断随病情的变化而改变 25.影响个体自理能力的因素有 A.年龄 B.发展状态 C.习俗 D.生活方式 E.健康状况 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 26.初级卫生保健包括疾病预防、_______、健康促进及康复服务。 27.影响认知过程的三个主要成分包括认知者、认知对象及______. 28.护患关系的发展过程分为熟悉期、______和终止期三个阶段。 29.护理评估的主要方法有交谈、______、体格检查和阅读资料。 30.逻辑思维包括形式逻辑思维和______两种形式。 31.护理诊断由名称、定义、______和相关因素四个部分组成。 32.纽曼保健系统理论包含______、机体防御及预防性的护理措施三部分。 33.健康教育的发展可分为医学阶段、______和社会环境阶段。 34.失望的情感表现为无望感、______和冷漠感。 35.法律的基本构成要素包括_______、法律原则和法律概念。 四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 36.移情 37.跨文化护理 38.首优问题 39.护理理念 40.丧失 五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 41.常见的病人角色适应不良有哪些? 42.简述确定循证护理问题时需要考虑的因素。 43.简述护理程序中护理评价的主要步骤。 44.简述控制临终病人疼痛的主要方法。 45.简述护理道德中尊重原则的主要内容。 六、论述题(10分) 46.试述护理人员在健康教育中的作用。 七、案例分析题(10分) 47.近年来的研究结果显示,护理人员经常面对高强度的工作压力,产生工作疲溃感,表现为情绪不稳定、失眠、焦虑,严重影响了身心健康。 请问护理人员的工作压力源主要有哪些?护理人员可以采取哪些措施缓解压力?

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