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英语本科自考科目英语词汇学

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江苏英语自考本科有哪些科目?江苏英语自考本科科目:专业必考课程:高级英语、英语翻译、口译与听力(口译部分)、口译与听力(听力部分)、英语写作、英美文学选读、英语语法、英语词汇学、欧洲文化入门等;选考课程:第二外语(俄语)、第二外语(日语)、第二外语(德语)基础必考课程:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论。自考课程1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。教务老师整理的江苏英语自考本科有哪些科目的内容到此就结束了,针对自考的学员,可能介绍的信息还不够全面,想要了解更多的相关信息,可以点击下方推荐话题,或者关注我们的官方微信,也可以咨询24H人工在线客服!自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

3.读书与做练习的关系。每章节后都配有思考题和练习,并附有答案,以便复习和巩固所学的内容。为了帮助自学人员学习,全国高等自学考试委员会还组织由笔者主持编写了《英语词汇学辅导》,2000年由外语教学与研究出版社出版。《辅导》以汉语形式把教材译写出来,每章补充了练习,并给思考题提供了参考答案。此外,社会上也出现了一些所谓的“配套”读本。这里要提醒大家的是,读书指的是学教材,语言基础差一点的同学可以把《辅导》结合起来看。对教材一定要反复读,读懂弄清楚。对每章所配的练习要认真独立地去做,只有在做完后再查看参考答案,因为做练习最能检测学习结果。思考题是供学习思考的,提供的参考答案只是答案的一种表达形式,绝对不能逐字逐词地去死背。尤其要注意的是千万不要本末倒置,把大量的精力放在能弄到手的各种参考书上,更不要去搞题海战术,走入歧途。4.词汇学与语言学的关系。词汇学是语言学的一个分支,属于语言学的范畴。英语词汇学所介绍和涉及的一些内容与语言学上的某些章节交叉和重叠。如自考科目《现代语言学》上的第三章“形态学”(morphology)和第五章“语义学”(semantics)中的“词的意义”(lexical meaning)部分都是词汇学讨论的内容,因此可以联系起来学习。应该说学了语言学有助于学习词汇学,反之亦然。四、应考问题自考是以自学的形式通过国家规定的相关考试,最后取得国家承认的学历或学位。所以通过考试是自学人员的现实目标。把教材读懂搞清楚了不一定就能考出最理想的成绩,还有一个应考的问题。只有熟悉考试的形式、内容和方式方法才能取得最佳效果。1.题型与能力层次。题型在《考纲》中有明确规定。《考纲》列了12种题型,但在全国英语词汇学题库设计时做了一定的改动。现在的全国英语词汇学的标准试卷由七大题组成,每题一种题型。它们分别是:I 单项选择,II 教材内容填空,III 匹配题,IV 判断填空,V 术语解释,VI 简答题,VII 分析题。减去了《考纲》中的第二、七、十二题;把第三、八题统称为判断填空题。题型与能力层次非一一对等,同一题型可涉及不同能力层次,如单项选择、匹配题、判断填空三种题型。2.试卷设计与分值配置。按题库设计标准,根据各章节的内容和知识点,每份试卷对各章都有一定的分值要求。其分值配置为:第一、二章占15%;第三、四章占20%;第五、六章占25%;第七、八章各占10%;第九章占15%;第十章占5%.分值的配置基本上能显示各章节的分量。前面已说过,每章都重要。这一点从分值的分配可以看出。当然,这种分值配置只是理想化的设计,具体操作上很难做到如此准确。一套试卷由7大题50小题组成。匹配题和判断题各10小题,每题1分;简答题3小题,每题4分;综合运用题2小题,每小题9分;其它每小题均为2分。3.读书与做题。如前所述,要想学好词汇学,必须要有恒心和拼劲,下大气力学习教材,无捷径可走。但要提高考试成绩还是有方法的。譬如匹配题和判断题,如果不熟悉其形式和思路,尽管对考题所涉及的内容很熟悉,也不一定能做好题。现以2002年上半年全国自学英语词汇学试卷其中的两题为例:Match the words in Column A with those in Column B according to ①rhetorical features of idioms; ②sense relations; ③assimilation degree; ④ characteristics of the basic word stock; ⑤motivation (10%)ABreiteration ( )A high and lowrepetition ( )B pick and choosejuxtaposition ( )C face to faceperfect homonym( )D Failure is the mother of successpersonification( )E hiss…Study the following words and expressions and identify ①types of context; ②types of word formation; ③types of sense relations and meaning change ④rhetorical features of idioms (10%)1 making a restatement of a new word or concept in familiar words()2 sitcom()3 the usual amenities such as a pub, a post office and a school()4 from cradle to grave()5 might and main()……这两道题看似简单,做起来却不容易。两道题有一个共同的特点,即涉及到不同章节的内容。前一题包括第九章、第六章、第一章、第五章的内容和知识。要做好题,必须知道英语习语的各种修辞特色;六种语义关系;两种同化程度;基本词汇的五大特征和四种理据。然后将两栏提供的语词进行比较,逐一分析,对号入座。答案是reiteration (B), repetition (C), juxtaposition (A), perfect homonym (E), personification (D)。其实,真正与题目有关的只是习语的修辞特色和词义的理据,其它都是干扰项。比较而言,后一道题更难一些。该题要求考生根据所提供的例词和定义写出它们各自属于哪一类中的何种名称。如例1是第一类中的definition(定义),例2是第二类中的blending(拼缀法),例3是第三类中的hyponymy(上下义关系),例4是第四类中的synecdoche(提喻),例5是第四类中的alliteration(押头韵),等等。如果熟悉这些题型,并能模拟做一做,在阅读中能根据题型的要求去思考问题,做到有的放矢,效果肯定会更佳。这就是所谓的“巧干”。4.术语英汉对照表的利用。教材后附有术语英汉对照表,主要目的是为了帮助阅读和理解。知道英语专业名称的汉语意思既可以加深记忆,也可以帮助理解。还有一个更重要的用途,往往不被大家注意。术语英汉对照表基本上囊括了教材中主要知识点。尤其是名词或名词词组,每一个都是一个知识点。学完教材后,不妨把这些专业术语作为一种自测手段。如按照字母顺序逐一复习。对每一个术语都想一想其概念、定义,试着用英语表述,并能回忆一两个例子(书中的例子)。如果忘了,再翻书复习。假如能按这种要求把所有的名词术语记住,基本上可以说把教材弄懂搞清楚了。总而言之,英语词汇学是一门理论知识课程,涉及的内容丰富,知识点较多,学起来有一定难度。但只要同学们有决心,有恒心,敢于下工夫,在苦干的同时,加一些巧干,定能收到事半功倍的效果。

自考英语专业本科课程有哪些? 自考本科英语专业必考课程:高级英语(一)、高级英语(二)、翻译、英语语言学、英语词汇学、英语高级听力、英美报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、英语论文写作、中学英语教学法(小教)、外语教学心理学、毕业论文。 自考本科英语专业选考课程:第二外语(日语)、第二外语(法语)、英语(一)。 自考本科英语专业加考课程:基础英语(一)、基础英语(二)、基础英语(三)、英语阅读(一)、英语听力、英语口语。 自考英语专业就业前景怎么样? 英语专业有四个就业方向,教育方向,可以到中小学、幼儿园、英语培训机构等从事教育工作,也可以到企事业从事翻译和外贸工作;国际商务管理方向,可以在贸易公司、外商投资等企业从事翻译、文秘等工作;翻译方向,可以在涉外机构、保险、银行等部门从事翻译、研究等工作;旅游方向,也可以到旅行社等从事导游、经营管理等工作。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考本科英语英语词汇学

I can't carry a tune

今天教务老师给大家收集整理了自考本科英语教材内容的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考本里的英语需要的是哪本教材英语是非英语专业本科段自考考生必考的科目,本科目教材分为上、下册,即大学英语自学教程和大学英语自学教程,高等教育出版社出版,在书的右上角标有“全国高等教育自学考试指定教材公共课程”的字样,组编:全国高等教育自学考试指导委员会,主编:高远。上册共有25单元,下册共有15单元。每单元均分为TextA和TextB,TextA的重点句子、习惯短语、生词都要求必须掌握,而TextB的内容要求了解即可,每单元课后有语法讲解,不必花费很多功夫来掌握语法,而要循序渐进,随着阅读量的增加来融汇贯通,如果上册掌握好的话,下册的新内容没有太多增加,只是在在上册的基础上难度加深。同时,一般的考试书店还会配有相应的辅导教材,这些辅导教材里含有课文翻译和重点句子的讲解,课后习题的答案,只要对照去买就行了。总的来说只要你制定合理的复习攻略,下功夫去记忆,临考前一段时间还要按着考试的模式每天至少做一套习题,再加上真题的模拟,掌握感觉,就一定会通过,我保证。祝考生们顺利通过!求问英语自考本科段有哪些课程上海市高等教育自学考试《英语语言文学专业》本科段课程1。马克思主义基本原理概论2。中国近现代史纲要3。第二外语或4。高级英语5.英语翻译6.口译与听力7.英语写作8.英美文学选读9。语言学序号9-13为选考课程,任选3门以上。其中教育学仅限担任教师工作者选考10。英语语法11。英语词汇学12。英语修辞学13。育学14。毕业考核较难课程:高级英语,英语翻译,英语写作,英美文学选读,口译与听力。建议你参加全日制自考助学班,如你英语基础扎实,有一定功底那你可以一边上班一边学习、考试。不像其他专业,英语语言文学专业除公共政治课程外都是全英文教材,相对较难。我所列的是上海市的仅供参考,或许其它省市有部分课程差异请你以所在省市为准。祝你自考成功吧!参考资料:自考本科用英语怎么?自考本科用英语怎么说Self-taught undergraduate怎样可以免考自考本科英语我是专科毕业,想要自考本科,怎么可以免考1 所报考专业规定,可以用其他的专业选修课代替英语;2 某些省份规定,考生年龄超过40岁,可以用其他的专业选修课代替英语。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

3.读书与做练习的关系。每章节后都配有思考题和练习,并附有答案,以便复习和巩固所学的内容。为了帮助自学人员学习,全国高等自学考试委员会还组织由笔者主持编写了《英语词汇学辅导》,2000年由外语教学与研究出版社出版。《辅导》以汉语形式把教材译写出来,每章补充了练习,并给思考题提供了参考答案。此外,社会上也出现了一些所谓的“配套”读本。这里要提醒大家的是,读书指的是学教材,语言基础差一点的同学可以把《辅导》结合起来看。对教材一定要反复读,读懂弄清楚。对每章所配的练习要认真独立地去做,只有在做完后再查看参考答案,因为做练习最能检测学习结果。思考题是供学习思考的,提供的参考答案只是答案的一种表达形式,绝对不能逐字逐词地去死背。尤其要注意的是千万不要本末倒置,把大量的精力放在能弄到手的各种参考书上,更不要去搞题海战术,走入歧途。4.词汇学与语言学的关系。词汇学是语言学的一个分支,属于语言学的范畴。英语词汇学所介绍和涉及的一些内容与语言学上的某些章节交叉和重叠。如自考科目《现代语言学》上的第三章“形态学”(morphology)和第五章“语义学”(semantics)中的“词的意义”(lexical meaning)部分都是词汇学讨论的内容,因此可以联系起来学习。应该说学了语言学有助于学习词汇学,反之亦然。四、应考问题自考是以自学的形式通过国家规定的相关考试,最后取得国家承认的学历或学位。所以通过考试是自学人员的现实目标。把教材读懂搞清楚了不一定就能考出最理想的成绩,还有一个应考的问题。只有熟悉考试的形式、内容和方式方法才能取得最佳效果。1.题型与能力层次。题型在《考纲》中有明确规定。《考纲》列了12种题型,但在全国英语词汇学题库设计时做了一定的改动。现在的全国英语词汇学的标准试卷由七大题组成,每题一种题型。它们分别是:I 单项选择,II 教材内容填空,III 匹配题,IV 判断填空,V 术语解释,VI 简答题,VII 分析题。减去了《考纲》中的第二、七、十二题;把第三、八题统称为判断填空题。题型与能力层次非一一对等,同一题型可涉及不同能力层次,如单项选择、匹配题、判断填空三种题型。2.试卷设计与分值配置。按题库设计标准,根据各章节的内容和知识点,每份试卷对各章都有一定的分值要求。其分值配置为:第一、二章占15%;第三、四章占20%;第五、六章占25%;第七、八章各占10%;第九章占15%;第十章占5%.分值的配置基本上能显示各章节的分量。前面已说过,每章都重要。这一点从分值的分配可以看出。当然,这种分值配置只是理想化的设计,具体操作上很难做到如此准确。一套试卷由7大题50小题组成。匹配题和判断题各10小题,每题1分;简答题3小题,每题4分;综合运用题2小题,每小题9分;其它每小题均为2分。3.读书与做题。如前所述,要想学好词汇学,必须要有恒心和拼劲,下大气力学习教材,无捷径可走。但要提高考试成绩还是有方法的。譬如匹配题和判断题,如果不熟悉其形式和思路,尽管对考题所涉及的内容很熟悉,也不一定能做好题。现以2002年上半年全国自学英语词汇学试卷其中的两题为例:Match the words in Column A with those in Column B according to ①rhetorical features of idioms; ②sense relations; ③assimilation degree; ④ characteristics of the basic word stock; ⑤motivation (10%)ABreiteration ( )A high and lowrepetition ( )B pick and choosejuxtaposition ( )C face to faceperfect homonym( )D Failure is the mother of successpersonification( )E hiss…Study the following words and expressions and identify ①types of context; ②types of word formation; ③types of sense relations and meaning change ④rhetorical features of idioms (10%)1 making a restatement of a new word or concept in familiar words()2 sitcom()3 the usual amenities such as a pub, a post office and a school()4 from cradle to grave()5 might and main()……这两道题看似简单,做起来却不容易。两道题有一个共同的特点,即涉及到不同章节的内容。前一题包括第九章、第六章、第一章、第五章的内容和知识。要做好题,必须知道英语习语的各种修辞特色;六种语义关系;两种同化程度;基本词汇的五大特征和四种理据。然后将两栏提供的语词进行比较,逐一分析,对号入座。答案是reiteration (B), repetition (C), juxtaposition (A), perfect homonym (E), personification (D)。其实,真正与题目有关的只是习语的修辞特色和词义的理据,其它都是干扰项。比较而言,后一道题更难一些。该题要求考生根据所提供的例词和定义写出它们各自属于哪一类中的何种名称。如例1是第一类中的definition(定义),例2是第二类中的blending(拼缀法),例3是第三类中的hyponymy(上下义关系),例4是第四类中的synecdoche(提喻),例5是第四类中的alliteration(押头韵),等等。如果熟悉这些题型,并能模拟做一做,在阅读中能根据题型的要求去思考问题,做到有的放矢,效果肯定会更佳。这就是所谓的“巧干”。4.术语英汉对照表的利用。教材后附有术语英汉对照表,主要目的是为了帮助阅读和理解。知道英语专业名称的汉语意思既可以加深记忆,也可以帮助理解。还有一个更重要的用途,往往不被大家注意。术语英汉对照表基本上囊括了教材中主要知识点。尤其是名词或名词词组,每一个都是一个知识点。学完教材后,不妨把这些专业术语作为一种自测手段。如按照字母顺序逐一复习。对每一个术语都想一想其概念、定义,试着用英语表述,并能回忆一两个例子(书中的例子)。如果忘了,再翻书复习。假如能按这种要求把所有的名词术语记住,基本上可以说把教材弄懂搞清楚了。总而言之,英语词汇学是一门理论知识课程,涉及的内容丰富,知识点较多,学起来有一定难度。但只要同学们有决心,有恒心,敢于下工夫,在苦干的同时,加一些巧干,定能收到事半功倍的效果。

看主考单位的设置了,对于考生来说,英语词汇学简单点,可以先考.

自考英语本科英语词汇学

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e knees; it is a matter of thLeave me alone!

wine in, truth out.

词汇最难了,背吧~

英语自考本科英语词汇学

校考科目(过程性考试,考试无难度):马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、外贸函电、英美文学选读、英语词汇学、外语教学法、毕业考核(或论文\综合实践\实验\实习等)

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何谓词汇学?不少学生误以为,词汇学就是“学词汇”,把词汇学与市场上编写的“突破词汇大关”的各种词汇手册联系起来。然而,真正开始学习,发现完全是两回事,因此产生畏难情绪。有的学生说,他们把《英语词汇学》看过数遍,书上讲的东西似乎都明白了,但参加考试,结果却不理想。凡此种种,实际上集中于两个问题:一是词汇学属于什么性质的课程,它包括哪些内容?二是学词汇学,怎样才能收到好效果?本文就这两个问题谈几点意见。 一、《英语词汇学》的性质 英语词汇学是一门有关英语词汇的学问,是普通高等院校英语专业普遍开设的专业知识课程。因为这门课程实用性强,对学好英语语言很重要,所以被列为高等教育自学考试英语语言文学专业本科段选修课。 英语词汇学是专业理论课,它运用现代语言学的有关理论,研究英语语言中的词汇问题。该课程介绍“词”的基本知识,讨论词的形态结构及构成方式,探讨词的意义及语义关系,阐述英语词汇的发展变化乃至相关的词典知识。学习本课程的目的是对英语词汇具有比较系统、比较完整的知识,较深入地了解英语词汇的现状及其历史演变过程,并能对现代英语词汇发展中出现的各种词汇现象做出分析和解释,提高对英语词语的理解、阐释和综合运用的能力。由此可见,词汇学绝对不是一般意义上的“学词汇”。 二、内容的安排及重难点 《英语词汇学》教程共十章,其涵盖的内容可以分为五大块:一、英语词汇的基本常识及其来源和发展;二、英语词汇的形态结构及构成方式;三、词的意义、关系及变化;四、英语习语;五、英语词典。第一、二、三、四章主要讨论英语词汇的形式;第五、六、七、八章集中探讨词的意义;第九章论述习语,即“多成分”词语;第十章研究词典。各章尽管长短不同,繁简各异,但每章都有一定数量的知识点,只是多寡不一。至于哪些章节重要,哪些章节不重要很难确定。应该说每个知识点都重要,知识点多的章节比知识点少的更重要。不过,就其实用性而言,还是有区别的。英语词汇的构成方式、词的意义、语义关系、意义与语境等章节相比之下更为实用,更能锻炼语言综合应用能力。 就其难易度而言,亦因人而异。有的章节难是因为涉及的专业术语多,定义多,难以识记,如第一章、第二章等;有的章节含有大量的例词,难记住,如第三章、第八章、第九章等;还有的是概念较为复杂,领会起来较难,如第三章、第五章等。因为考生各自的背景不同,知识面有别,阅读理解能力各异,所以某些人认为难的章节,对另外一些人可能较容易,故不能一概而论。在学习过程中,对自己感觉难的章节多下些工夫。有的术语概念,读一遍可能朦朦胧胧,读两遍也许有所领悟,多读几遍其义会自然明白。 《英语词汇学》是为英语自考者所编的教材,从语言的选用到内容和知识点的处理,都有助于学生自学。现在的自考学员大致分为三类。第一类是就读自学助考班的学员,脱产学习,有教师教;第二类学生是上班族,边工作边学习,以自学为主,考前参加一两次短期培训班;第三类是名副其实的自学者。不管是哪一类学生,首先都必须要有苦干精神和拼劲。不认真,不刻苦是不会有好效果的。当然,只一味地“死”读,不善于联想、思考,方法不得当,花了时间也未必会取得好成绩。 第一类学生,时间充裕,而且有教师教,要善于利用这些有利的条件。上课前必须充分预习,把不懂的问题记下来,这样上课时,带着问题听讲,效果会更好。第二类和第三类的学生,一般说工作阅历较为丰富,不少自学能力较强,不利的因素是时间紧,任务重,因此要周密计划,巧妙安排。要发扬蚂蚁啃骨头的精神,一章一节地细读,把不懂的问题和疑难点全部记下来,有机会找人请教,或在短训班集中解决。 要想在学习中取得事半功倍的效果,一定要处理好下述几个关系: 1.重点和一般的关系。本文前面已经讲过,英语词汇学是一门理论知识课,每个知识点应该说都重要,所以重点和一般本来就难以界定。从掌握知识来说,不要去分重点和一般,对每章每节都要以搞懂弄通为原则。特别要防止为考试去猜题、押题。考试的试卷是从题库中临时抽取拼合而成的,每个知识点都可能成为考点,同样的知识点可能以不同的形式进入试卷,所以,一味地抓重点,猜考题,可能会抓瞎。只有把书上讲的理论知识全部搞明白,才能触会贯通,以不变应万变,临阵不慌。就考试的题型而言(后面还要谈到),简单应用题和综合应用题主要集中在实用性较强的那些章节,所以在这些方面多下些工夫,多思考是有益处的。苦干加巧干,定会收到事半功倍之效。 2.识记、领会和应用的关系。《英语词汇学考纲》上对学习提出了能力层次要求,包括识记、领会和运用。识记是最低层次,即对有关概念、定义、知识点和主要的例词要记住。但是,“识记”不是“死记”,不是说要把书上的定义逐字背下来,而是把那些概念意义记住,这样在运用的时候,可以变换方式表述,只要能说清楚就行。领会就是要理解,搞清楚书中阐述的基本理论知识的精神实质,它们与其它相关理论知识的关系和异同。运用就是能利用书中所学的理论知识和方式方法去分析、阐释英语词汇的种种现象,并能用自己的语言对其进行重构、改造和正确表述。三个能力层次虽要求不同,却紧密相关。识记是基础,记不住的东西谈不上领会,更无从运用。相反,领会了的东西容易记,而且不易忘记。只有领会了的东西,才可能转化为活的知识,才能达到运用。比如有这样一道简单应用题: 该题涉及三个术语和概念,即hyponym,semantic field,superordinate;它们之间的关系是:semantic field(语义场)由两个以上的hyponym(下义词)构成,能概括或支配semantic field中各个hyponym的词叫superordinate(上义词),它们的关系是上下义关系。上义词和下义词是相对而言的,它们的身份是可以转化的。如horse(马) 在 sheep(羊), cow(牛), horse(马),dog(狗)等组成的animal(动物)语义场中是下义词, 但在mustang(小野马), mare(母马), mule(骡), stallion(牡马)等构成的语义场中变成了上义词。要做好这道题,首先必须识记hyponym,semantic field,superordinate三个术语及其定义,进而领会它们之间的关系与区别,然后才有可能举例阐述出来。所以说三个能力层次依次递进,且相互联系。记忆是基础,但决不能仅满足于记忆。对每一个知识点一定要领会,按书中提供的方法对语言现象进行分析,做到学以致用。

英语自考本科的开考科目因所在省份及主考院校的不同也有所不同,下面为您列出山东大学英语自考本科段的所有课目以及教材,供您参考:

自考本科:

参考资料:百度百科词条(自考本科网页链接)

自考英语本科英语词汇

对一般的本科生来说,掌握5000个左右的常用词汇和1000个左右的常用短语是必要的,对类似你的情也是有用的。现在书店中有许多关于词汇方面的书籍,我认为TOPWAY淘金英语系列不错,可以选择一下。

除了英语专业,别的专业专科都不用考英语。本科要考的英语叫自考英语(二)。一般大学附近的书店都有卖。我就是念自考本科的。

自考本科英语词汇量要求多少?自考本科学位英语需要考生大概拥有大约4200词汇。学位英语考核形式主要为笔试,根据各省市学位英语考试大纲具体内容,一般学位英语考试内容包括以下几种题型:分别是完成对话、阅读理解、词语与语法、挑错、完形填空和英汉互译、写作。满分为100分。自考本科英语词汇量要求多少?自考本科学位英语需要考生大概拥有大约4200词汇。学位英语考核形式主要为笔试,根据各省市学位英语考试大纲具体内容,一般学位英语考试内容包括以下几种题型:分别是完成对话、阅读理解、词语与语法、挑错、完形填空和英汉互译、写作。满分为100分。1、阅读理解:考生根据文章内容从每题四个选择项中选出一个*佳答案。阅读理解部分主要考核学生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定的速度。2、词语用法和语法结构。要求考生从每题四个选项中选出一个*佳答案。词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。3、挑错。挑错题由10个单句组成。每个句子含有标着A、B、C、D的四个画线部分,其中有一处是错误的,要求考生从四个画线部分中挑出其错误的部分。挑错部分是词语用法和语法结构部分的延伸,目的是测试学生掌握词汇、短语及语法结构的熟练程度,其重点是固定搭配和句型。4、完形填空。完形填空题是在一篇题材熟悉、难度适中的短文中留有若干个空白。每个空白为一题,每题有四个选项。要求考生在全面理解内容的基础上选出一个*佳答案,使短文的结构和意思恢复完整。填空的选项包括结构词和实义词,有些选项会涉及到一些重要的语法内容。完形填空部分主要考核学生综合运用语言的能力。5、翻译。翻译试题由两部分组成。第一部分为英译汉。第二部分为汉译英。评分标准要求译文达意,无重大语言错误翻译部分主要考核学生词汇、语法、句型等方面综合运用语言的能力。6、写作。要求考生在规定时间内写出一篇短文。试卷上可以给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句要求续写,或给出关键词,要求写成短文。写作部分旨在测试学生初步使用英语表达思想的能力,要求能正确表达思想,意思连贯,无重大语法错误,内容会涉及日常生活和一般科技常识。教务老师整理的有关自考本科英语词汇量要求多少的内容到此结束了,针对自考的学员,可能介绍的信息还不够全面,想要了解更多相关的信息,可以点击下方推荐话题,或者关注我们官方微信。也可以咨询24H人工在线客服!自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

我觉得词汇量要具体掌握到多少倒不是什么大问题,你一门一门地考,学每科的时候遇到有不熟悉的单词,查词典再记下来,慢慢地词汇量就大起来了~~~偶是自考英本过来人,并没有特别地去记单词,不过不知道你考六级或八级没?我想有了六级或八级的词汇量应该差不多了.

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