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基本信息 * 作者： 张秀国 * 出版社：北京交通大学出版社 * ISBN：7810823779 * 上架时间：2005-6-20 * 出版日期：2005 年5月 * 开本：16 * 页码：268 * 版次：1-1 * 所属分类： 外语 > 英语 > 英语教材 >大学英语 教材 > 研究生/本科/专科教材>公共课 教材 > 教材汇编分册 >文科 内容简介回到顶部↑本书第1章论述修辞学的定义及其与演讲术的相互关系。第2章介绍英语修辞学及其产生渊源。第3章分析学习英语修辞的重要意义。第4、5章分别讨论选词和用句。第6-11章重点讨论英语修辞格。其中，第6章讨论修辞格的定义、功能及其使用原则；第7章讨论音形类修辞格；第8、9章讨论句法结构类修辞格；第 10章讨论语义类修辞格；第11章讨论逻辑类修辞格。为帮助读者掌握各章内容，每章之后均安排思考题或多种形式的练习题，书末安排综合测试题，并提供部分参考答案。本书为英语专业本科学生使用的教材，也可供英语修辞研究者及具备相当英语阅读能力的其他英语学习者学习参考。 目录回到顶部↑Chapter 1 What Is Rhetoric?1.1 Rhetoric and oratory1.2 Connotation of rhetoric1.3 Definitions of rhetoric1.4 Five assumptionsExercisesChapter 2 Brief History of Western Rhetoric2.1 Classical rhetoric (5th c. B. C. --5th c. A.D. )2.1.1 Ancient Greece and ancient Greek democracy2.1.2 Sophists and their practices of rhetoric2.1.3 Ancient Greek rhetoricians and their theory2.1.4 Roman rhetoricians and their theory2.2 Rhetoric in the Middle Ages (Sth --14th c. )2.3 Rhetoric in the Renaissance (15th--16th c. )2.4 New Classical Rhetoric (17th--19th c. )2.4.1 The scientific perspective2.4.2 The elocutionary perspective2.4.3 The literary perspective2.5 Contemporary rhetoric2.6 Conclusion 前言回到顶部↑修辞在语言交际中的重要性尽人皆知。修辞学习其实是伴随语言学习同时进行的，不过在语言学习的开始阶段人们没有意识到它或不去着意提它罢了。随着语言表达能力的逐步提高，修辞也就越发显得重要。对英语学习者来说，英语修辞的学习也同样是贯穿于英语学习始终的，不过愈到高级阶段英语修辞就愈发显得重要。可以说，每个英语学习者和使用者都应当学习英语修辞。国家教育部2000年批准实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》规定修辞学为一门重要的专业知识选修课程。目前已经有相当多高校的英语专业专门开设了英语修辞学课程。尚未开设该门课程的高校其英语专业学生也往往通过自学或通过其他课程陆续、非系统地在学习英语修辞知识。英语专业本科学生中，相当一部分学生的学年论文或毕业论文的选题都和英语修辞有关。本人从1996年开始讲授英语修辞学课程。当时一方面深感该门课程的重要，另一方面也深感当时教学资料尤其是英文版资料不足给该门课程教学造成很大困难。近几年，英语修辞方面的书籍渐渐多了起来，但是适合作为英语专业高年级本科教材的英文版教学书籍仍然十分短缺。本人感到有必要为改变这种状况尽自己绵薄之力。在过去8年英语修辞教学过程中，本人不断发掘资料、丰富教学内容，采用新的学术视角，吸取新的知识，，在教学中不断进行新的思考，从而在多年教学讲义基础上逐步整理形成了本书。本书读者对象是高年级英语专业本科学生，同时也包括具有相当英语水平的社会上其他英语学习者和英语爱好者。全书分3个部分，共11章。第一部分由第1、2、3章组成，其中以第2章为重点。第1章为导论，论述修辞学的定义；本章分析了修辞学与演讲术的相互关系，在列举众多定义基础上提出修辞应当具备的五个要素。第2章为第一部分的核心。该章介绍包括英语修辞学及其渊源一西方修辞学的历史分期和主要代表人物的修辞观点。第3章从英语修辞与掌握听、说、读、写、译等语言技能的关系人手，分析学习英语修辞的重要意义。第二部分包括第4、5两章。第4章讨论选词，第5章讨论用句。本部分所讨论的选词和用句原则是英语修辞的基本内容，掌握了这些原则就打好了英语修辞的基础。第三部分包括第6—11章，重点讨论英语修辞的精华部分即修辞格。其中，第6章为第三部分的导言，讨论修辞格的定义及其由来，种类划分，修辞格的功能及其使用原则。第7章讨论音形类修辞格，包括头韵、元韵、辅韵、拟声、双关等7种修辞格。第8、9章讨论句法结构类修辞格，包括重复、平行结构、对照、渐升、渐降、一语双叙、交错配列等15种修辞格。第10 章讨论语义类修辞格，包括明喻、隐喻、转喻、提喻、换称、拟人等9种修辞格。第11章讨论逻辑类修辞格，包括寓言、典故、反语、夸张、低陈、委婉、矛盾修饰、类比等10种修辞格。第三部分总共讨论了41种修辞格。本书撰写主要遵循以下原则。1．填补空白，形成特色。目前国内英语修辞学英文版书籍较少，并且缺少英语修辞学发展介绍和具体修辞方式研究两者兼备的英文版书籍。为填补这一空白，本书既对英语修辞史作较为系统全面的介绍，又对具体的修辞方式进行深入研究，以满足读者要求。 ，2．照顾全面，突出重点。全书分三个部分，其中以第三部分为重点。各部分也尽量突出自身的重点。其中，第一部分以第2章修辞学史介绍为重点，第二部分以第 5章句型选用为重点，第三部分以第7～11章为重点。各章又有各自重点，尽量不平均使用篇幅。3．运用新的语言理论，体现时代性。本书在修辞格分类方面，采用20世纪70年代以后列日学派结构主义的修辞理论。在分析具体修辞格时，尽量运用新的语言理论如社会语言学、功能语言学、认知语言学、心理学等原理对修辞现象进行深入的分析。同时，在英语修辞学史介绍的范围上涵盖当代，以体现时代性。4．理论与实践结合，体现实用性。各章之后均附有思考题或练习题，以帮助读者理解与消化该章内容。在分别介绍四十余种修辞格之后，本书安排综合练习题，帮助读者对所学的各种修辞格进行回顾与梳理，使之达到融会贯通、熟练掌握的程度。此外，除了思考题等，练习题一般均提供参考答案，有的还配有较为详细的说明乙练习的设计，目的是既方便学习者深化对该部分内容的理解和掌握，同时也方便教师教学使用。本书得以完成，首先我要感谢这些年来选修英语修辞学课程的我的学生们。他们学习该门课程的热情鼓舞着我撰写此书，没有他们的热情参与和支持我是不可能完成此书的。其次，我要感谢我的同事和家人。在本人写作此书的多年里，特别是在紧张而关键的近两年中，他们承担了本应由我完成的工作或事务，为我创造了良好的写作环境，使我能够安心完成此书。此外，我要特别感谢南京大学外国语学院博士生导师王守仁教授。他的指导和帮助对本书的最终形成起了非常关键的作用。我还要感谢扬州大学原外语学院院长方文礼教授，他在百忙中审阅书稿并提出不少宝贵建议，同时还为本书热情作序。对他的热忱之心和无私精神，我在此表示由衷的钦佩和诚挚的谢意。最后，本书的责任编辑张利军同志为提高本书的质量和本书的出版尽心尽责，做了大量工作，对此本人深表谢意。本书虽是在多年讲稿基础上完成，但因本人水平所限，其中浅陋之见和错误之处在所难免。恳请广大读者不吝指正。 序言回到顶部↑修辞学是一门传统学科，追根溯源已有两千多年的历史。然而近几十年来，它不断受到周边学科的渗透和影响，其传统的内涵和外延日益拓宽，自身的界定也逐渐模糊。因此，国内外的语言学家对修辞作定义时往往仁者见仁，智者见智。比如，英国语言学家Geoffrey Leech在The Principles of Pragmatics(1983：5)一书中认为语义学是以规则为基础的(role-based)，属语法性质；而一般的语用学是以原则为指导的 (principle-controlled)，属修辞范畴。而美国的Patrick Hartwell在其Open to Language (1982：34)一书中则指出，修辞是在一定的语境下为了一定的交际目的所做的选择。同时，国内外不少学者认为，修辞与文体学有诸多相似之处；而有人则把修辞与写作技巧过多地联系在一起。修辞学这种跨学科的特点和自身界定的模糊性展现了该学科兼容并蓄的特点，它既是一件好事，同时又带来了一定的负面影响。比如在编写教材时，特别是编写适合英语专业本科生使用的教材的时候，人们颇感其范围难以确定，致使近几年来这类教材似乎特别少见。所能见到的一些，要么过多地聚焦于写作技巧，要么连篇累牍地介绍修辞格，而且举例陈旧，编排传统，观念比较老化，缺少时代特征。修辞是一门重要的课程，它对于提高学习者对语言的悟性，增强他们语言表达的得体性至关重要。张秀国教授深刻地体会到这一点，他孜孜不倦，几年伏案笔耕，终于完成了《英语修辞学》这本书。我阅读了他的书稿后，觉得该书在相当程度上填补了上述教材的空缺，适应了目前市场的需求。 该书在内容的定位上，既有传统的思考，又有新的交叉和拓展；既有历史的回顾，又有符合时代特征的新视角。该书的第2章详细地概述了修辞学的发展轨迹，从公元前5世纪一直到20世纪90年代，历数不同流派，纵览百家之说，读后使读者对修辞学的来龙去脉有了宏观的了解，使他们能从历史的角度解读其今天的发展。 该书在内容的编写上注意吸收了当前语言学研究的新成果，比如对隐喻(metaphor)和借代(metonymy)等修辞格的解释就吸收了以Lakoff 为代表的认知语言学方面的有关观点。作者认为，隐喻不仅是语言的问题，更是人们的一种认知能力，是人们思维的一种定势和知识建构的一种途径，它表现于隐喻概念和概念隐喻。我比较仔细地阅读了张教授的书稿，觉得它另一个显著的特点就是语料丰富，举例鲜活，多数例句来源于现当代的相关文本、书籍和网上资源，且语料和举例通俗易懂，富有时代气息。 该书为了满足本科教学的需要还在每一章之后编写了形式多样、难度适中的练习，并配有答案，从而提高了它在教学中的可操作性。 总之，我觉得张秀国教授的《英语修辞学》富有特色，符合当前相关的教学需求，实用性强。这是他严谨治学、多年辛劳的结果。我祝贺他的成功，祝愿他再接再厉，争取更大的丰收。
今天教务老师给大家收集整理了自考本科英语教材内容的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考本里的英语需要的是哪本教材英语是非英语专业本科段自考考生必考的科目，本科目教材分为上、下册，即大学英语自学教程和大学英语自学教程，高等教育出版社出版，在书的右上角标有“全国高等教育自学考试指定教材公共课程”的字样，组编：全国高等教育自学考试指导委员会，主编：高远。上册共有25单元，下册共有15单元。每单元均分为TextA和TextB，TextA的重点句子、习惯短语、生词都要求必须掌握，而TextB的内容要求了解即可，每单元课后有语法讲解，不必花费很多功夫来掌握语法，而要循序渐进，随着阅读量的增加来融汇贯通，如果上册掌握好的话，下册的新内容没有太多增加，只是在在上册的基础上难度加深。同时，一般的考试书店还会配有相应的辅导教材，这些辅导教材里含有课文翻译和重点句子的讲解，课后习题的答案，只要对照去买就行了。总的来说只要你制定合理的复习攻略，下功夫去记忆，临考前一段时间还要按着考试的模式每天至少做一套习题，再加上真题的模拟，掌握感觉，就一定会通过，我保证。祝考生们顺利通过！求问英语自考本科段有哪些课程上海市高等教育自学考试《英语语言文学专业》本科段课程1。马克思主义基本原理概论2。中国近现代史纲要3。第二外语或4。高级英语5.英语翻译6.口译与听力7.英语写作8.英美文学选读9。语言学序号9－13为选考课程，任选3门以上。其中教育学仅限担任教师工作者选考10。英语语法11。英语词汇学12。英语修辞学13。育学14。毕业考核较难课程：高级英语，英语翻译，英语写作，英美文学选读，口译与听力。建议你参加全日制自考助学班，如你英语基础扎实，有一定功底那你可以一边上班一边学习、考试。不像其他专业，英语语言文学专业除公共政治课程外都是全英文教材，相对较难。我所列的是上海市的仅供参考，或许其它省市有部分课程差异请你以所在省市为准。祝你自考成功吧！参考资料：自考本科用英语怎么？自考本科用英语怎么说Self-taught undergraduate怎样可以免考自考本科英语我是专科毕业，想要自考本科，怎么可以免考1 所报考专业规定，可以用其他的专业选修课代替英语；2 某些省份规定，考生年龄超过40岁，可以用其他的专业选修课代替英语。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
1百度文库
里面有很多自考资料，也有真题，不过有些文档需要付费下载2百度网盘
我们可以在上面存储自己想要的东西，比如资料、影视等
3.万题库
里面会有一些真题，不过得分辨那些是自己需要的。
4.网上购买
淘宝、京东、咸鱼等平台上面都会有出售相关自考真题，需要了解自己的专业科目，判断哪些是适合自己
的。
5.辅导机构
报班之后机构会提供多方面的帮助，自考真题资料等他们会有提供，自考报名时间点他们会提醒，他们会有自考重难点的划分等，毕竟花了钱服务肯定会到位。
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你看，渠道太多了，不过刷题只是手段，如果不带目的，那么起不到大大的作用。
【导读】10月自学考试在万众瞩目中已然结束了，考试结束后，很多考生喜欢进行分数预估，这就需要找到专业的机构，参考具体的真题答案进行分数预估，今天给大家带来的是10月自学考试《现代汉语》部分真题(网友回忆版)。
术语解释：
21.元音
【答案】发音时口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫做元音。
【考点】语音概说
22. 外来词
【答案】外来词又称借词，是指从其他民族语言中吸收的词。包括纯粹音译、音译兼意译、半音译半意译、音译加注、直接借形。
【考点】词汇
23. 同音词
【答案】同音词指的是语音形式完全相同，但是意义完全不同的一组词。
【考点】同音词
简答题：
39.简述词汇的特点
【答案】
(1)现代汉语的词汇双音节词占优势。汉语词形简短，古汉语单音词更多发展到现代汉语，逐渐趋向双音节化，如“目—眼睛”、“石—石头”，有些多音节词也被缩减为双音节词“外交部长——外长”。
(2)广泛使用词根复合法。汉语运用词根复合法，使用词根语素构成词最多，如“江河”、“山峰”等，使用附加法，用词缀语素和词根语素构成的词特别少，比如“袜子、石头“。
【考点】词汇
40.简述倒装句的特点
【答案】
(1)结构可以复位;
(2)语音轻读;
(3)表达重心前置
【考点】句子的变化
关于10月自学考试《现代汉语》部分真题(网友回忆版)，就给大家说到这里了，自考考试成绩一般在考后1-2月左右公布，各地具体规定不一样，大家可以及时关注，祝大家都能取得好成绩!
比喻句的意义 比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。 什么是比喻句？其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。 春天： （1）我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。 （2）春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。 （3）春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 （4）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 （5）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 （6）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 （7）春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红. （8）春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出. （9）春天是一首美妙的乐曲，让世界充满音符； （10）春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐； （11）春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。 春 比喻句：春天像种子破土而出的拱动的力，树木拔节的喧响的节奏。 拟人句：春天轻轻的走来。 排比句：春天是波光流转的明眸,光彩圆润;春天是樱桃樊素口,灵巧动人;春天是杨柳小蛮腰,纤细可爱。 夏 比喻句：夏天象披着一身绿装的活泼而美丽的姑娘~`姗姗而来。 拟人句：夏天像孩子的脸，时而阳光灿烂，时而乌云密布。 排比句：夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲；夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装；夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。 秋 比喻句：秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意；秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦；秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜。 拟人句：我喜欢秋霜染红的似火的枫叶，因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷，我们在郊外野炊登山。 排比句：秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路；秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程；秋天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。 冬 比喻句：那鹅毛大雪像一只只洁白的蝴蝶飞落下来。 拟人句：冬爷爷给我们带来了雪娃娃,风婆婆,还有冰姑娘. 排比句：冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳；冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章；冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志
网上这些是没有的，主管部门也不公布的，我也找了很久，也咨询过很多人，得出结论就是：自己看书吧，好好努力考试！祝你好运！自考的孩子伤不起啊！！！
9月参加雅思考试的勇士们 首要面对的一大难题就是：
雅思口语新题！
何为变题？
每年1、5、9月为雅思口语变题季
包括 Part1、Part2、Part3
雅思口语话题会淘汰30%~40%旧题
并补充相应数量的新题！
变题季的题目无非就是以下3种
1. 新题—— 全新题，出现频次一般较高，重中之重！
2. 旧题回库—— 去年或者是考过的题，回归到了题库，那就意味着9~12月会继续考，后期备考学生们要留意了。
3. 重点老题—— 为各大考场出现频次极高的题，要重点准备~
9~12月雅思口语完整题库 新题+保留旧题
都get了吗？？？
还没有拿到的烤鸭不要急走一波！
你没有看错哦，是
口！语！题！库！
有了这份雅思口语题库
接下来你们的
雅思口语分数将会直线飙升！
全部！
免费！
送给你！
换题季初期只要好好准备
抽到原题的几率敲大呦
Part1
1.Haircut
(1)Have you ever had an unhappy haircut experience?
(2)How long have you had your current haircut?
(3)How often do you have a haircut?
(4)Do you like having your hair cut?
(5)What’s your last haircut?
2.Jeans
(1)Do you wear jeans?
(2)How often do you wear jeans?
(3)Do you like wearing jeans, why?
(4)Why do you think jeans are popular?
(5)Do you spend a lot on jeans?
3.Voice
(1)Do you like your own voice?
(2)Has your voice ever changed?
(3)Do you enjoy recording your voice and listening to it?
4.Concentration
(1)When do you need to be focused?
(2)What may distract you when you are trying to stay focused？
(3)What do you do to help you concentrate?
(4)Is it difficult for you to stay focused on something?
5.Walking
(1)Do you walk a lot?
(2)Do you walk more often than in the past?
(3)Do you think people will take a walk more often or not?
6.Languages
(1)What languages can you speak?
(2)Do you think it’s difficult to learn a new language?
(3)Will you learn other languages in the future?
Part2&3
1.科技产品 Describe an important technological product you bought You should say: What it is How you use it Why you bought it And explain why you think it is important
(1)What do you think is the most important equipment in the workplace?
(2)Which technological product do you think is most useful at home?
(3)Do you think there will be no teachers to teach in schools in the future?
(4)Do you think some technological products make people lazier? Why?
2.人工智能 Describe a product or application which is based on artificial intelligence You should say: What it is What it is used for How it is used And explain what you think of it
(1)How will artificial intelligence affect our lives?
(2)Will artificial intelligence have emotions in the future?
3.去过的城市 Describe a city you once went to with your family You should say: What the city was Why you went there What the city was like And explain how you felt about it
(1)What kind of city do you like?
(2)What are the advantages of living in a city?
(3)Why do many people nowadays prefer living in the suburbs?
4.教老年人 Describe a time when you taught an older person something new You should say: When it happened Who you taught Why you taught this person And explain how you felt about it
(1)Do you think old people know more things than young people?
(2)Is it easy for old people to use new technology?
(3)Why do some old people refuse to use new technology?
(4)What are the advantages and disadvantages for old people to use smart-phones?
5.开车旅行 Describe a journey that you went on by car You should say: When was is Where you went Who you were with And how you felt about the journey
(1)Do you think cars are a daily necessity?
(2)What will cars look like in the future?
(3)Is driving a skill that everybody must learn?
(4)What are the downsides of having a car?
.........
篇幅有限，小秘书就不一一贴出来了
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考试都过了，要也没有用了各
一单选 一单选( 以下英文给的是选项的内容，请参照作答,文字万能版本，防止题支选项顺序调换)1 routine --habit 2 rate 3 denied 4 for 5 points 6 additional 7 in place of 8 with 9 Rich as she is 10 Much as 1、 Elderly ……A 2、 It is ……A 3、 Unexpectedly ……C 4、 A good manager ……C 5、 Everything ……C 6、 Besides ……B 7、 The biologist ……B 8、 Scientists ……A 9、 ——，jane is ……D 10、——I admire ……D 二、完型 Courage is an essential attribute in、learning a foreign language。…… 11-----20 DABCB, ABDCB 三、阅读 段落一 Karen was 14，depressed and not doing well at school。…… 21------25 CDBDD 段落二 the amount of time kids spend online is a source of frustration for many parents。…… 26------30 AABCD 段落三 American scientist have found that some birds are more intelligent than believed。…… 31-----35 AAABD 四、单词翻译 36、古代的、古老的ancient 37、生涯、经历career 38、毁坏、损伤damage 39、特别、尤其especially 40、渐渐的、逐步的gradually 41、车库garage 42、诚实的、正直的honest 43、保险、保险金insurance 44、汁、液juice 45、商人merchant 46、谈判、协商negotiate 47、发生、出现our 48、停止、放弃quit 49、包围、环绕surround 50、薪金、薪水salary 51、治疗、对待treatment 52、技术、技巧technique 53、美德virtue 54、值得做的worth 55、屈服、屈从yield 五、变换格式 56、（bee）bee 57、（curious）curiosity 58、（watch）watching 59、（be）was 60、（expect）expectation 61、（agree）agreeable 62、（crowd）crowded 63、（rich）Enrich 64、(praise) has been praised 65、(appear) appeared 五、翻译 66、我们都被大自然的美深深的吸引住了we are deeply impressed with the beauty of nature 67、如果想省钱，你就不要买那块昂贵的表。If you want to save money ,do not buy the expensive watch 68、那篇小说是她创作时心情的真实反映。The novel really reflects his mood when he wrote it 69、应歌迷要求，年轻歌手又唱了一首民歌。The young singer sang a folk song again at the fans request 70、一些科学家认为需要有更多的资料才能证明这一事实。Some scientists believe that more data car prove the reality. 六、翻译短文 每种文化都有自已的理想行为，美国也不例外。在那里，孩子们被鼓励要开放、直接。美国人认为开放是诚实的表现，他们对于 沉默和保守提出怀疑。他们觉得你一定在隐藏什么如果你没说出来。他们觉得由于沉默而受威胁，这一点他们不相信也不理解。 然而，许多其它文化并不看重开放和直接。事实上，他们不喜欢这些品质因为对它们而言，开放和直接孩子好像很粗鲁。 在它信眼里不像成人的行为。那么并不令人吃惊的是许多种文化的误解也由于开放和直接所致
1.DCBAC 6.ADBAD 11.CADBA 16.CBABB 21.BACDA 26.DDBCC 31.DACCA 36.ability 37.boast 38.cancel 39.dangerous 40.excessive 41.facility 42.graze 43.hardly 44.involve 45.lawyer 46.major 47.national 48.operation 49.perate 50.refuse 51.survival 52.technique 53.upstairs 54.veteran 55.winner 56.careless 57.frightened 58.explosive 59.are finding 60.strength 61.is covered 62.were 63.planned 64.asleep 65.paint 66.Computer can help solve many problems in scientific research. 67.Good books is the result of hard work. 68.The problem is whether she can overe these difficulties by herself. 69.Everybody who heard that news jumped in excitement. 70.You will sueed as long as you don't lose heart. 每个人都赞成孩子的语言学习是从听开始的。当然，每个孩子在开始讲话前所听的数量是有很大不同的，会说话比较晚的孩子都是听的比较长的时间。大多数孩子在他们能够说话前都是顺从一段时间语言指示。在他们会说话前，很多孩子都是通过手势或者噪音来问问题。事实证明他们喜欢做噪音，在前几个月一两种噪音被认为是高兴，失望，交往等等的特别指示。但是三个以上的噪音就不能被认为是孩子要交往，他们几乎不会被认为是语言的早期形式。大家一致同意孩子们从三个月开始，就会用声音来表达开心，六个月的时候就能在他们的语言中增加一些新的声音。这种自我模仿都会导致孩子们故意模仿对他们发出的声音或者话语。这些模仿能被认为是说话吗？
答案在网上是找不到的 你可以买本北大燕园的测试卷做下 上面也有例年的试卷及答案的
43223 34123 41422 21333 24414 23141 13234 36abroad37adverse38enpire39cerenony40density42april43outlook44tighten45consume46mixture47fruitful48vision49nitrogen50unixersal51license52intention53sufficient55vertical 五.完型填空 56.signin57.earlier 58.colorful 59.to speak 60have seen 61.taken 62.conversation 63.harmful64.carefully 65.consume 六.汉译英 66.People pay more and more attention to the quality of life 67.You should speak politely, naturally even if you are angry 68.Many people oppose to building a new reseaurant in the center of the city because of the high cost 69.He knows little about insurance 70.They are unconscious that they have pleted a great scientific discovery 七，将短文译成汉语 据说有一个有趣的希望实验。说的是科学家把小白鼠放进一个金鱼缸里面，直至淹死。第一次实验：100只小白鼠平均挣扎的时间是8分钟。第二次实验：重将100只小白鼠放入金鱼缸中，8分钟后科学家放下一块木版，“救”了100只小白鼠。过了几天再把这救活的100只小白鼠再放进水缸，这次平均挣扎的时间竟然是24分钟。因为它们被救了一次，它们有了希望，有了求生的欲望
如果有那都是假的。只能靠你自己！
一、单选题： 1、It took a few seconds for her eye to ( ) to the darkness. A:allocate B:adopt C:adjust D:apply 2、Tt is strongly held that new ( ) must be introduced to protect the light of the immigrants. A:constructions B:concessions C:meastures D:statistics 3、He was specially asked to write a play that would be ( ) to the local munity. A:flexible B:capable C:responsible D：aessible 4、The volunteers would rather go by train than ( ). A:drive B:to drive C:to be driven D:driven 5、Never before ( ) so rapidly developing as it is today. A:has been our country B:our country been has C：has our country been D:our country has been 6、Country life is better than city life ( ) it offers frash air and noiseless encironment. A:so that B:in that C:as for D:in which 7、Opposition leaders will be watching carefully to see how the Prine Minister ( ) the crisis. A:handles B:conducts C:observes D:directs 二、单词 1、拥有者n.o 2、拥有、具有vt.p 3、相反的.adj c 4、下定义、解释vt.d 5、网路n.n 6、明显的adj. e 7、社会学 n. s 8、身份、统一 i 9、种族的 adj.r 10、令人厌烦的adj.b 11、和谐、协调 n.h 12、总结、概括 v.s 13、谦虚的、adj.m 14、旅行、旅程 n.j 15、八月 n. A 三、变形 1.for the (secure) of passengers,all hand bagage is carefully checked. 2.untrained and nervous,she is neverth eless (pride) and determined. 3 studies show that if workers have short but frequent breaks,they will bee more (product) 4.it is best to write abought things you have experienced (person) 5.their new advertising campaign has been very (suess) 6.the government is planning to (simple) the tax laws 7.the minister was under great (press) to resign 8.this is an (exception) case, I have never seen anything like it before. 四、翻译 1、 这就是我们去年开会的地方。 2、 由于发生了地震，这个地区的交通中断了。 3、 只有这样你才能找到一份高薪水的工作。 4、 为了通过英语考试，她不得不熬夜复习。 五、翻译、 Many people think that only child is luckly because of the material goods and attention the he or she receives.But only children have their problems ,too. For one thing ,they have no privacy .Parents always feel entitled to know everything that’s going on in an only child’s life.Also only children never have the opportuning to put the blame on a brother or sister for something they have done wrong 参考答案 1-10 B C A C B C D B A C 11-20 A B B B B C A B D C 21-25D C A B D 26-30 B D A C A 31-35B A D C D 36.使活动，使起作用vt activate 37.令人厌烦的adj boring 38.总结,概述v summary 39.讨论 discuss 40.相反的adj converse 41.网路n. neork 42.明显的adj evident 43.褪色 fade 44.种族歧视 racial 45.和谐 harmony 46.满意 satisfaction 47.身份-n identity 48.下定义，解释vt define 49.采访 interview 50.社会学 sociology 51.适度 modest 52.旅行,行程n journey 53.拥有者n owner 54.描绘 portray 55.拥有，具有vt possess 56suessful 57security 58resolving 59proud 60personally 61simplify 62aeptableed 63productable 64pressure 65exceptional 66.由于发生了强烈的地震，这个地区的交通中断了 As a result of the strong earthquake, the region's traffic has been disrupted 67.只有这样你才能找到一份高薪的工作。 This is place where our last meeting has taken place. 68. 如果我不是忙着找工作，我可能已经看到你 If I was not busy looking for work, I might have e to see you 69.为了通过英语考试，他不得不熬夜复习 In order to test the adoption of English, he had to stay up all night to review 70.只有这样你才能找到一份高薪的工作 So long as can you get a job of higher salary 71许多人认为独生子女幸运的。因为她/他享受优越的生活环境和细心的照顾。但是，独生子女也有困扰，首先，他们没有私人空间。父母总感觉有义务知道孩子所发生的一切，其次，只有一个孩子则当他们做错事情时，不能把责任推卸给姐和哥。再次，独生子女会没有哥姐的陪伴，他们可能孤单，而且他们在以后的生活中可能因交朋友产生困扰。因为他们不能学到和兄妹很好的交往 由于独生子女享有的物质和受到的观注,很多人认为他们很幸运.但是独生子女也有他们自己的问题.其中一个就是他们没有隐私.父母总是觉得有权利知道孩子发生的任何事情.同时,独生子女也没有机会在他们做错事的时候,把责备推到兄妹身上.第三,独生子女没有兄妹的陪伴.他们可能会很孤独,他们在以后的生活中可能也会在交朋友方面遇到麻烦,因为他们从来没有学会怎么与兄妹很好的交往.
试题有很多呀，百度一下
成绩还没出来呀，我也不知道的。你就耐心等待吧，我也是一样的，我就只差这一科了呀。
你知道吗？阅读二的阅读理解这个难啊！竟然是英语6级的原题1999年左右的！我这只有阅读理解后3篇的答案， 11—15 BDABD 16—20 DBCAC 21—25 ABCBA
全部的答案只有最新版的燕园模拟试题后面的 历年真题（2008的）才有！资源有限！
试 2013年4月的要吗？答案
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今天教务老师给大家收集整理了自考英语教材答案详细，自考英语二教材答案的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！各位谁有2010.10全国自考英语试卷及答案啊？谢谢！3．读书与做练习的关系。每章节后都配有思考题和练习，并附有答案，以便复习和巩固所学的内容。为了帮助自学人员学习，全国高等自学考试委员会还组织由笔者主持编写了《英语词汇学辅导》，2000年由外语教学与研究出版社出版。《辅导》以汉语形式把教材译写出来，每章补充了练习，并给思考题提供了参考答案。此外，社会上也出现了一些所谓的“配套”读本。这里要提醒大家的是，读书指的是学教材，语言基础差一点的同学可以把《辅导》结合起来看。对教材一定要反复读，读懂弄清楚。对每章所配的练习要认真独立地去做，只有在做完后再查看参考答案，因为做练习最能检测学习结果。思考题是供学习思考的，提供的参考答案只是答案的一种表达形式，绝对不能逐字逐词地去死背。尤其要注意的是千万不要本末倒置，把大量的精力放在能弄到手的各种参考书上，更不要去搞题海战术，走入歧途。4．词汇学与语言学的关系。词汇学是语言学的一个分支，属于语言学的范畴。英语词汇学所介绍和涉及的一些内容与语言学上的某些章节交叉和重叠。如自考科目《现代语言学》上的第三章“形态学”和第五章“语义学”中的“词的意义”部分都是词汇学讨论的内容，因此可以联系起来学习。应该说学了语言学有助于学习词汇学，反之亦然。四、应考问题自考是以自学的形式通过国家规定的相关考试，最后取得国家承认的学历或学位。所以通过考试是自学人员的现实目标。把教材读懂搞清楚了不一定就能考出最理想的成绩，还有一个应考的问题。只有熟悉考试的形式、内容和方式方法才能取得最佳效果。1．题型与能力层次。题型在《考纲》中有明确规定。《考纲》列了12种题型，但在全国英语词汇学题库设计时做了一定的改动。现在的全国英语词汇学的标准试卷由七大题组成，每题一种题型。它们分别是：I单项选择，II教材内容填空，III匹配题，IV判断填空，V术语解释，VI简答题，VII分析题。减去了《考纲》中的第二、七、十二题；把第三、八题统称为判断填空题。题型与能力层次非一一对等，同一题型可涉及不同能力层次，如单项选择、匹配题、判断填空三种题型。2．试卷设计与分值配置。按题库设计标准，根据各章节的内容和知识点，每份试卷对各章都有一定的分值要求。其分值配置为：第一、二章占15%；第三、四章占20%；第五、六章占25%；第七、八章各占10%；第九章占15%；第十章占5%.分值的配置基本上能显示各章节的分量。前面已说过，每章都重要。这一点从分值的分配可以看出。当然，这种分值配置只是理想化的设计，具体操作上很难做到如此准确。一套试卷由7大题50小题组成。匹配题和判断题各10小题，每题1分；简答题3小题，每题4分；综合运用题2小题，每小题9分；其它每小题均为2分。3．读书与做题。如前所述，要想学好词汇学，必须要有恒心和拼劲，下大气力学习教材，无捷径可走。但要提高考试成绩还是有方法的。譬如匹配题和判断题，如果不熟悉其形式和思路，尽管对考题所涉及的内容很熟悉，也不一定能做好题。现以2002年上半年全国自学英语词汇学试卷其中的两题为例：MatchthewordsinColumnAwiththoseinColumnBaccordingto①rhetoricalfeaturesofidioms;②senserelations;③assimilationdegree;④characteristicsofthebasicwordstock;⑤motivationABreiterationAhighandlowrepetitionBpickandchoosejuxtapositionCfacetofaceperfecthomonymDFailureisthemotherofsuccesspersonificationEhissStudythefollowingwordsandexpressionsandidentify①typesofcontext;②typesofwordformation;③typesofsenserelationsandmeaningchange④rhetoricalfeaturesofidioms1makingarestatementofanewwordorconceptinfamiliarwords2sitcom3theusualamenitiessuchasapub,apostofficeandaschool4fromcradletograve5mightandmain这两道题看似简单，做起来却不容易。两道题有一个共同的特点，即涉及到不同章节的内容。前一题包括第九章、第六章、第一章、第五章的内容和知识。要做好题，必须知道英语习语的各种修辞特色；六种语义关系；两种同化程度；基本词汇的五大特征和四种理据。然后将两栏提供的语词进行比较，逐一分析，对号入座。答案是reiteration,repetition,juxtaposition,perfecthomonym,personification。其实，真正与题目有关的只是习语的修辞特色和词义的理据，其它都是干扰项。比较而言，后一道题更难一些。该题要求考生根据所提供的例词和定义写出它们各自属于哪一类中的何种名称。如例1是第一类中的definition，例2是第二类中的blending，例3是第三类中的hyponymy，例4是第四类中的synecdoche，例5是第四类中的alliteration，等等。如果熟悉这些题型，并能模拟做一做，在阅读中能根据题型的要求去思考问题，做到有的放矢，效果肯定会更佳。这就是所谓的“巧干”。4．术语英汉对照表的利用。教材后附有术语英汉对照表，主要目的是为了帮助阅读和理解。知道英语专业名称的汉语意思既可以加深记忆，也可以帮助理解。还有一个更重要的用途，往往不被大家注意。术语英汉对照表基本上囊括了教材中主要知识点。尤其是名词或名词词组，每一个都是一个知识点。学完教材后，不妨把这些专业术语作为一种自测手段。如按照字母顺序逐一复习。对每一个术语都想一想其概念、定义，试着用英语表述，并能回忆一两个例子。如果忘了，再翻书复习。假如能按这种要求把所有的名词术语记住，基本上可以说把教材弄懂搞清楚了。总而言之，英语词汇学是一门理论知识课程，涉及的内容丰富，知识点较多，学起来有一定难度。但只要同学们有决心，有恒心，敢于下工夫，在苦干的同时，加一些巧干，定能收到事半功倍的效果。求06年4月自考英语二试卷及答案全国06年4月自学考试：英语试卷及答案2006年09月21日14:18自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
第一题是选D吧，大概意思是付出了就有回报，Sweat of thy bow 指付出， bread 指回报第二题应该是C吧，矛盾，come 和 done 相对第三题我觉得是A吧，同样是形容一个人，但是一个词是贬义，一个是褒义。。呵呵，直供参考，见笑了，见笑了。。。。
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包含：英一真题解析、英二真题解析。考研介绍：考研是考生成为研究生必须要通过的选拔性考试。研究生是继大专和本科之后更高层次的学历，又分为硕士研究生和博士研究生，一般提到的“研究生”通常指硕士研究生。考研专业分为十三大学科门类，十三大门类下面再分为110多个一级学科，110多个一级学科下面再细分为400多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。十三大学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。