英语二自考重点句子

英语二是很多自考本科考生必考科目，作文在这门课程中占非常重要的作用，给大家分享一些英语作文模板和一些优秀范文，考生多记忆一些范文可以帮助考生在考场超常发挥。自考英语二模板汇总一、解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径1．问题现状 2．怎样解决(解决方案的优缺点)In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious. First, (说明A的现状)．Second, (举例进一步说明现状)Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, (解决方法一). For another （解决方法二). Finally, 解决方法三).Personally, I believe that (我的解决方法).Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because (带来的好处).二、对比选择型作文模板When it comes to ＿＿＿＿ ,different people hold different views . Some contend that＿＿＿＿. For one thing,＿＿＿＿ .For another,＿＿＿ .In spite of all these claims, others maintain that ＿＿＿＿，They point out that＿＿＿＿ .Another instance often cited is that＿＿＿＿ . It’s no easy task to find a satisfactory answer to the issue. As for me, there’s some truth to both arguments .It’s advisable to ＿＿＿＿＿＿.三、对比观点题型（1）要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。1．有一些人认为 2．另一些人认为 3．我的看法。。。The topic of （主题）is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of （支持A的理由一）What is more, 理由二). Moreover, (理由三).While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,(支持B的理由一). Secondly (besides),（理由二）. Thirdly (finally),(理由三).From my point of view, I think （我的观点）. The reason is that (原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice .四、现象解释型作文模板：Recently, ＿＿＿＿What amazes us most is＿＿＿＿＿．It is true that ＿＿＿＿＿. There are many reasons explaining ＿＿＿＿．The main reason is＿＿＿＿＿，What is more, ＿＿＿＿＿，Thirdly, ＿＿＿＿＿．As a result, ＿＿＿＿＿． Considering all these, ＿＿＿．For one thing, ＿＿＿For another, ＿＿＿．In conclusion, ＿＿＿＿自学考试英语优秀作文1、 失败是常有的事。.2、人们对失败有各种不同的态度。3、我对失败的态度。 Is Failure a Bad Thing?Failure is a common thing in our daily life. For example, sometimes we fail to pass the examinations. On other occasions, we are defeated in sport games. And there are times when we fail to do more satisfactory work. So it is safe to say that every one of us must have encountered failure of one kind or another.However, different people have different attitudes towards failure. Some people lose heart when they come across failures. They seem to think that it is the end of the world. Others, on the contrary, don’t take failure seriously. They seem to think that failure is first step to success. In my opinion, what really counts is not failure itself, but our attitude towards it. If we are afraid of failure and yield to it easily, we are bound to have one failure after another. But as long as we have confidence in ourselves and learn something from failure, we’ll certainly go from victory to victory. So I’m never afraid of failure, or I firmly believe that “failure is the mother of success.”2、 竞争是当今社会的普遍想象。竞争和合作经常并存。在提倡竞争的同时我们不要忘了合作。Competition and CooperationCompetition is a very common phenomenon in our social life today. We compete when we play games, we try to do better than others in our study and there is constant competition for jobs, fame, wealth and so forth. We can say, to some extent, competition is one of the motive force of the development of society.We often find competition and cooperation occurring at the same time. Think of a basketball game. During the game, one team is competing against the other, but each member of the team must cooperate with his teammates. In most cases, we can’t compete without cooperation. Thus they are equally important.While advocating competition, we can’t forget cooperation. In modern society, cooperation is especially important because most work is fulfilled with and through other people. So we must combine competition with cooperation to obtain our goals.3、城市无论大小都应该保持清洁。保持城市清洁不是一件容易的事。为了保持城市的清洁，我们的政府做了大量的工作。Keep Our City CleanA city, whether small or big, should be kept clean. A clean environment will do us much good. Without the clean environment, we can hardly keep fit, work efficiently or live a comfortable life, which will greatly hold back the development of the city. So it’s of great importance to keep our city clean.Moreover, keeping the city clean is not an easy job. We can clean up the city and keep it clean temporarily, but can we keep it clean for good? This arduous work is in close relation to the economy of the city, the government policy and citizens’ qualities. It demands permanent efforts and scientific measures and right attitudes. In order to keep the city clean, our government has taken a greatmany steps, which includes proper investment, making plans and regulations, the disposal of rubbish, the forestation, and the layout of gardens and flower beds and lawns. We can expect a clean and beautiful city as long s all of us do what we should under the leadership of the government.4、目前环保还存在着许多问题。为了保护环境，各国政府做了大量的工作。我的看法。Protection of EnvironmentThere are still many problems of environmental protection in recent years. One o the most serious problems is the serious pollution of air, water and soil. The polluted air does great harm to people’s health. The polluted water causes diseases and death. What’s more, vegetation has been greatly reduced with rapid growth of modern cities.To protect the environment, governments of many countries have done a lot. Legislative steps have been introduced to control air pollution, to protect the forest and sea resources and to stop any environmental pollution. Therefore, governments are playing the most important role in the environment protection today.In my opinion, to protect environment, the government must take even more concrete measures. First, it should let people fully realize the importance of environment protection through education. Second, much more efforts should be made to put the population. Finally’ those who destroy the environment intentionally should be severely punished. We should let them know that destroying environment means destroying mankind themselves.5、 现代社会广告已经充斥了生活的每个角落；和任何其他事物一样，广告也有两面性；因此，面对广告我们得小心，以免上当受骗。The Effects of AdvertisementAs one of the products of modern society, advertisement has filled almost every corner of the world. We are exposed to them anywhere and anytime. When we listen to the radio or watch TV, the programs are broken up by advertisements that flash on every five or ten minutes. Walking in the street, we find we confronted with endless ad bulletins. Every evening, especially weekend evenings, we find out mailbox full of ad leaflets. With their tremendous power and attractive, advertisements have become a part of our life.Every coin has two sides, so does advertisement. Advertisement exerts both positive and negative effects upon our life. In order to promote trade, business people engage in making their products known to the public in the most attractive ways so that potential customers find it easier to choose what they are to purchase when faced with shelves of goods in the supermarkets. However, advertisements are not always reliable, as some dishonest businessmen exaggerate the functions and qualities of their products. Customers may bemisled and deceived. Such is often the case, and it does harm the interests of the customers.Thus, when confronted with an advertisement, we have to be very cautious so as not to be taken in by appealing words and pictures in it. We should remember that advertisements are good at playing with words. What customers should do is to ask about the product and try it, if possible, before purchasing it.6、How to Succeed in a Job Interview 1.面试在求职过程中的作用；2. 取得面试成功的因素：仪表、举止谈吐、能力、专业知识、自信、实事求是。A job interview is indispensable in the process of job hunting. If a job seeker can make the best use of the interview and leave a good impression on the interviewer’s mind, he may be lucky enough to get the job competed for by many applicants. If, on the other hand, the job hunter gives a poor performance during the interview, he is unlikely to stand a chance to succeed. To be successful in a job interview, the job hunter should demonstrate certain personal and professional qualities.First, the applicant ought to attach much importance to his appearance and manner of speaking. Second, he is supposed to display his ability, especially his grasp of professional knowledge required by the position for which he is applying. Finally, a really impressive job seeker must convey a sense of self-confidence in and a practical attitude toward the cause concerned. If the interviewee succeeds in displaying these characteristics and presents his most attractive qualities during an interview, the interviewer might make an on-the-spot decision to take him on.7、 Is It Good for College Students to Have Part-time Jobs（大学生做兼职好吗？） 1、The advantages of having part-time jobs fro college students. （利） 2、The disadvantages of having part-time jobs for college students.（弊） 3、The right attitudes.There are many advantages for college students to take part-time jobs while they are at college. Firstly, part-time jobs will offer us students a chance to demonstrate our ability and to apply what we have learned at college. Secondly, part-time jobs help us become more independent of our families. Thirdly, the experience we gain through part-time jobs may be of great help to our future career. Finally, part-time jobs can broaden our horizon and make our life more meaningful. However, a part-time job has some disadvantages. For example, we may lose time needed for sleep, rest, study, club activities and recreation. For another example, if we take part-time jobs, it is likely for us to be so interested in thework that we can’t pay attention to our study. As a result, we may fail in our school study, which will affect our future career too. In my opinion, as a student we should hold the right attitude towards the part-time job, for acquiring knowledge, especially more book knowledge, is our first important task. Although part-time jobs can do us some good in some aspects, we should pay more attention to school study than on it.8、网络时代已经到来。网络影响我们的生活。充分利用网络资源,享受生活。 Internet and our life（网络和我们的生活）We are now living in an internet society. It seems that we are overwhelmed in the internet life. Newspapers are talking that the internet age has come.Everything in our daily life can have relationship with internet: in the morning, we may turn on the computer to check whether we have E-mails from friends of abroad; then we can read some latest news from any websites in the world. To the internet users, there is no borders between nations. People can contact their friends wherever they are, as long as they are connected to the internet. After a day’s work, you may connect to the internet and do some shopping. Internet makes our lives easy and convenient. So why don’t we turn on the computer and send a birthday card to our father? 作文九： Reading Selectively or Extensively9、有人认为读书要有选择. 有人认为应道博览群书，我的看法How should we read? Should we read selectively or extensively? Everyone has his own view. Some people think we should read selectively. They argue that with the development of modern science and technology, more and more books are published. It is impossible for us to read all the books. What’s more, there are many bad books that are poisonous to our mind, and we shouldn’t read them. Since we can’t read all the books, and we shouldn’t read bad books, we must read selectively.But others may not agree. They emphasize that today’s society is not what it was. If one man has many kinds of knowledge, he’ll have more chances to succeed. If a man knows in one field but knows nothing in other fields, he may be useless. Since we must have many kinds of knowledge, we must read extensively. Who’s right? I think both of them have something right. But I think we should read extensively first. We should read books in many fields and read selectively in one field.10、关于财富与幸福/健康与财富的作文Wealth brings happinessDirections: In this part, you are to write an essay entitled “The Relationship between Wealth and Happiness”. You can agree or disagree, completely or partially to the above statement. But whatever position you take, you should give sound supporting reasons. At the end of your composition you are required to draw your own conclusion.Wealth has always been what some people long for. It is true that most of them try to acquire wealth by means of honest labor. Their efforts contribute to the welfare of the society and at the same time to the accumulation of their wealth, and hence to their happiness.报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：

《自考英语二高频词汇.pdf》百度网盘资源免费下载

链接:

2023年4月自考的考试时间在4月15日-16日，英语二是自考的必考课程，复习自考英语的时候，考生总觉得很难，其实自考考生要多背单词，短语和语法，多积累一些英语作文，就可以取得一个不错的成绩。现整理了一些自考英语二的高频知识点，考生可以记忆。自考英语二单词词汇整理Goal名词 目标，目的，球门，终点，得分。Objective 形容词客观的， 实体的，目标的。Accomplish 动词完成，达到(目的)。Predict动词预言，预测，预告。implement动词实施，执行，落实(政策)tendency名词倾向，趋势，性情，癖好。achievement名词完成，达到，成就，成绩。argue动词坚决主张，劝告，表明，******budget名词预算，预算案，拨款，一束+define动词规定， 使明确，精确的解释entity 名词实体，本质+in the way这样in part在某种程度上，部分地，一半pointofview观点contributeto 捐献，促成，投稿toapplyfor申请(职位)applyto 应用到to turndown拒绝，驳回，顶回去escape动词逃脱，(液体、气体)漏气, (未受伤或受了一点伤)逃脱;逃避;被忽视。explode动词发怒，激增，爆发exploded爆破了的。collapse动词折叠，倒塌，崩溃。shrink动词收缩，萎缩，退缩，缩水。gravity名词重力，万有引力。measurement名词量度，分量，尺寸，测量法basis名词基础，主要成分，基本原则base onlaunch动词发射，投入。convincing形容词令人相信的，有说服力的动词，使相信companion动词同伴，同行名词伙伴。speculation名词投机买卖(活动)心swallow动词，名词吞，咽。operate动词运转， 操作。to makeuseof利用，使用，假借a great many许多，很多aboveall首要的是，尤其，最重要的是。weaken动词(使) 削弱(变弱),衰减。deteriorate动词使恶化，变坏。debate动词，名词讨论， 辩论+legal形容词法律上的，合法的名词合法权利request名词要求，需要动词请求。criterion名词(批判，批评)准则，标准。ensure动词确保，担保。oppose动词反对tradition 名词传统，惯例。consideration名词考虑，考察，关心，照顾。disable动词使无能力，使残废。burden动词使烦恼，劳累名词负担，包袱。vulnerable形容词易受攻击的，易受伤的vulnerability名词弱点，攻击。prohibition名词禁令，禁律sensitive形容词敏感的，易受影响to debate on对某个辩题辩论debate about辩论关于to make request for sb.给某人提出要求make a requestto sb./for sth.向某人(为某事)提出请求be opposed to反对….背道而驰to take .. into account把…考虑进去。abuse：vt./n.滥用，妄用;虐待，凌辱academic：a.学院的，学会的;学术的accent：n.重音;口音acceptable：a.可以接受的accessible：a.易接近的;易受影响的(to);可理解的accident：n.意外;偶然事故accompany：vt.陪伴，陪同;伴随，一起发生;伴奏accomplish：vt.完成(任务等)achieve：vt.完成achievement：n.完成，达到;成就，成绩achive：vt.完成，实现，达到，得到acid：n.酸，酸性物质 a.酸的acknowledge：vt.承认;表示感谢acquaintance：n.认识，了解;相识的人，熟人acquire：vt.获得，得到acronym：n.首字母缩略词wander：vi.漫游，徘徊，漫步；离题want：v.想要war：n.战争warden：n.保管人；管理人；看守人；监护人warfare：n.战争，作战，交战；斗争，竞争warm：a.温暖的warmth：n.暖和，温暖；热烈，热情warn：vt.警告；注意Warren Harding：沃伦·哈定wash：v.&n.洗涤自学考试英语二备考句型过渡句入门：1. ..may further be supported by………可以进一步证实……2.However, why is…important/indispensable/necessary?但是为什么……很重要(必不可少、有必要)?3.As a proverb says…/As is well known to us…正如一句名言所说(正如我们所知)……4.People should pay more attention to the..because…人们应该增加对……的重视，因为……进阶：1.Besides/In addition/Apart from this, other ways/aspects/functions are…除此之外，另外一些方法(方面、作用)是……2. …is but one of many effects.Another i……只不过是其中一个影响。另一个是……3.Another equally important aspect/function is…另一个同样重要的方面(作用)是……4.Closely connected with/related to/associated with this factor is…与这个因素密切相关的另一个因素是…报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：

自考本科英语二重点句子

英语二，第一大项是十来题选词填空，主要考单词和语法；第二大项是完型填空一篇，十题左右；第三大项是阅读理解；第四大项是词型转换填空；第五大项是翻译：五句汉翻英，一篇短文英翻汉。没有作文，没有听力，没有口试。个人认为，还是英语二比较简单。

英语（二）大概是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门课程。许多考生连续多次参加考试，成绩都不理想。而且最让人左右为难、欲罢不能的就是每次考试都是50多分。努力学习了半年，结果考试成绩比上次不是相差无几、就是甚至还低几分。这真是让人伤透脑筋。笔者认为要学好英语（二），需处理好以下几个方面的关系问题：一、应该处理好英语（二）这门课的学习任务与考试要求的关系问题按照现行的公共英语自学考试大纲的规定，英语（二）的教学目的是让学生能比较熟练地掌握英语基础知识，初步具备阅读一般性的英语专业书刊和资料的能力。具体要求如下：1、语音：能拼读国际音标和比较流利地朗读课文，语音语调基本准确。在考试中，虽然不考语音题，但具备一定的语音基础知识却是学好英语（二）的基础。实际学习过程中，学生可以不要求发音准确，不要求英国音还是美国音的区别，不要求读或说的流畅动听，但会读会说却是必不可少的。否则，整个学习将是十分艰难的，也是十分枯燥乏味的，学习成绩也必将大打折扣。因此自考学生在语音学习方面应该做到会读单词和课文，并能说出自己的想法（理想的结果和标准类似于中央电视4台的专题采访中那些专家学者的英语：发音不准，但能顺利表达自己的想法）。但笔者不提倡学生在英语（二）的学习中从听录音或者练习口语人手，相反，应该按照教学大纲，从朗读课文入手。将语音放在课文学习中提高。2、词汇：英语（二）包括英语单词约3800个（其中中学阶段所学词汇1600个），词组约750个，阅读量为50000余词。要求能流利地读出并说出词的语法特征（词类和形态变化），而且要能说出汉语词义，对比较常用的词要能英汉互译，拼写正确并记住固定搭配。此外，还要了解基本的构词规则，记住常用前缀、后缀的意义并能根据他们猜测词性和词义。这个任务说起来并不难，但是由于自考学生工作任务重、家庭责任大、学习时间少等原因，要完成这样的词汇量，几乎是难于上青天。 首先，应该认真学习课文，使词汇学习有一个基本的系统性。应该把单词的记忆放在一定的有意义的情景中，尤其是课文中进行记忆可能是英语学习最迅捷、经济、有效的办法。特别是某些难以记忆的单词，如diabetes，anaesthetica，toxicity等词，单独记忆很难，也没有多少意义，因为它们使用率很低，就更应该放在课文的具体语境中理解；要把记忆生词和学习课文结合起来，在课文中记单词，而且要使记单词为学课文服务，而不是相反。离开课文记单词很难记住，记住了也容易忘记，而且还不会用。外面许多单词记忆法几乎都具有这个问题。其次，应该通过做基础语法练习和阅读练习来巩固和加强基本词汇和常用词组的练习。再次，在单词记忆中运用各种方法（一切单词记忆方法，如词缀联想法、语境联想法、以及市面上各种名目繁多的记忆法，其实质都在于通过各种联想，有些甚至是人为的、“虚假的”联想来增强词汇的系统性，从而达到比较快地记忆单词的目的）。最后，要在考试题的练习中巩固和提高词汇的应用能力（考题练习不是目的，甚至也不是重要手段，但对于学好这门课既通过考试来说，却是必要的手段）。3、语法：英语（二）的学习要求学生对英语语法的整个体系（词法和句法）有比较清晰的概念，掌握词形变化规则，了解词和词组在句子中的作用、句子和分句的结构和功能并能在阅读和汉译英中实际运用。其实质在于一个系统性。在自考学生这一点就显得尤其重要。有了系统性，各种零乱的知识点反而会变得简单起来，也容易记忆了。达到这一点的前提条件有三个：一是教师讲得清晰明了。语法知识仅仅靠学生自学是比较困难的，但讲得太多似乎也没有必要，而且学生也难以接受。二是学生的理解要在头脑中形成一个比较完整的概念，这是不言而语的。三是要有相应的配套练习。仅仅靠书本上的练习是不够的，而且难度似乎也和考试有距离，学生接受起来也比较困难。由于英语（二）课文的难度较大，而且考试为学业考试，笔者在教学中直接采用课文中的原句子做语法练习，取得了较好的效果。同时，语法和词汇应该是互相促进的，不可偏废。学习语法应该是为了增强词汇的运用能力，而词汇的学习和记忆又反过来促进着语法的理解和应用。4、阅读能力：大纲要求学生掌握初步的阅读技能，能读懂与所学教材最后一册课文难易程度相当的一般性材料。阅读生词不超过总词数3％的材料，阅读速度要达到70词／分钟，理解正确率在70％以上。对于英语（二）考生来说，单词常常是阅读中的一大拦路虎。然而这个问题常常是个“伪问题”。首先，如果对一些基础的单词不理解，那才是真正的单词不懂，不过这也就使得学习英语（二）成为不可能。然而基础单词的积累不能完全靠英语（二）的学习来解决。其次，专业词汇如果不认识，那是正常的，因为有些专业名词对于本民族语言阅读者来说也一样是不熟悉的，只不过本民族语言的形式更加容易接受一点罢了。同时，如果是汉语的专业词汇，那么由于汉字的象形结构或形声结构等，则使得理解方便一点，但依然是模棱两可的。例如，英美人士理解thalidomide和我们没有什么两样；同样，我们理解“萨立多胺”也仅仅是知道怎么念而已。再者，比较难的单词在上下文中会有相应的解释，或者我们可以通过上下文来猜测其大概的意义，至少可以判断其词性、褒贬、肯定与否定等等意义。有些词你不认识它，但并不影响你对整个文章段落的理解，有什么紧要呢？5、翻译能力：大纲要求学生能借助词典将与所学教材最后一册课文难易程度相当的材料译成汉语，译文正确通顺，同时能把结构不太复杂的句子译成英语。对于英语（二）考生来说，英译汉就相对容易，因为只要将意思基本弄通之后，就可以“自由创作”了。而汉译英就比较难了，因为“单词不认识”。其实，这很可能也是个“伪问题”。 第一、汉译英的内容主要考书本上的内容，而且多数是带有重要短语的句子，只要在课文学习过程中将这类句子加以重视，应该不成问题。第二、汉译英的句子可以用考生自己的话说，只要结构正确，同样可以得满分。不一定非要按课本原文翻译。第三、对于考试来说，翻译评分的重点在于结构。只要结构正确，尤其是重要短语和语法点正确，个别单词的错误对评分影响不是很大。上述五个方面，除了语音暂时不进行考试之外，其他都属于考试范围；但核心依然一言以蔽之：基础。二、应该处理好课本上下册之间的关系问题英语（二）的考试内容覆盖上下两本书，在学习中不可偏废。上册更偏重于基础语法知识的复习和巩固，下册则更偏重于运用能力的培养和检验，两者应该结合起来才能满足英语（二）的考试要求，没有偏重哪一本之说。所谓英语（一）和英语（二）的划分也是相对的，只有大致的难度之分。三、应该处理好公共课和专业课的关系问题英语（二）是门公共课，其特点是实践性很强，检验学习好坏的标准是应用能力。自学者不能满足于对语言现象的书面理解。必须通过大量的、反复的实践，尤其是针对考试的综合性练习，达到熟练掌握的目的。限于篇幅，在此不便展开论述。 四、应该处理好学业考试和水平考试之间的关系问题水平考试按照设定的标准考察应试者的语言能力，从而决定其是否适应将来某一任务，不管他们从前学过没有或学了多少，也不考虑是如何学的，其命题不以某一教材为依据。和英语（二）对等的水平考试是公共英语等级考试PETS——3或大学英语等级考试CETS—4、学业课的学习和考试都是围绕着课本进行的，它是用来考察学习者完成某一教学大纲或教材的情况，因此考试命题都是以教学大纲或教材为依据的。英语（二）课程考试也基本上属于学业考试。具体说来，占卷面总分一半的试题所用的句子是根据教材中出现的句子编写的。其余的试题所用句子虽然不是引自教材，但他们的选择也是严格按照考试大纲的要求和教材的范围进行的。因此，英语（二）的学习和准备工作应始终围绕教材进行，认真学习一遍教材，通过考试则不会成很大问题。相反，总是离开教材搞复习资料，搞所谓突击复习，则往往事倍功半。但是，由于考生基础水平差，所以，在教师指导下，选择一套精心准备的辅导材料并进行认真的练习是通过考试必不或缺的。 五、应该处理好自学与社会助学的关系问题英语（二）是一门实践性极强的课程，除非基础很好，否则完全靠自学要通过考试是比较难的。对于大多数考生来说，选择一家良好的社会助学机构，选择一个有经验的老师，是学好英语（二）并通过考试的必要条件。但是学生自己的努力是内因，是根本条件。外因只能通过内因起作用。相比较而言，英语（二）要比其它课程难于通过。因此，考生在学习和复习过程中必须相对地集中精力和时间，做好充分准备，打一场突击仗、歼灭仗。

自考本科英语二到底有多难？自考英语二的难度没有很大，考生好好复习还是比较好过的，自考英语二题目分为单项选择、完形填空、阅读理解、词汇、汉译英以及英译汉六大题型，所获得的学历还是国家认可的。点击进入:自考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考当地政策，点击底部咨询猎考网:>>自考本科英语二相当于大学英语三级的水平。考核形式为笔试，包括客观试题和主观试题，包含题型有：阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作。满分为100分，60分即为合格。需要学生拥有大约3500-4000词汇量。自考英语二的考试重点有哪些1.动词的形态变化：时态、被动语态、不定式、动名词、分词、虚拟语气。2.词义认知：对词汇基本意义的掌握，这是涉及全局的重点，对词义认知的考查无处不在。3.逻辑关联词语：表明前后逻辑衔接介词(前后单词联系)、连词(主句和从句、分句和分句的联系)、表明上下句关系的副词、表示指代关系的代词。4.句式结构：比如从句、强调句型和倒装结构。以上是关于成人自考相关内容，自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：

自考本科英语二非常重要的考试科目，学习英语最重要的是背单词，背语法。下位小编为大家整理了50个自考英语二的高频知识点，考生可以参考。自考英语二语法知识点整理一、动词短语搭配1. be fond of “喜爱，爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式[1] He's fond of swimming. 他喜欢游泳。[2] Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗？[3] He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。2. hunt for = look for 寻找 hunt for a job 找工作3. in order to/so as to两个词组都可引导不定式作目的状语， in order to可放于句首， so as to则不能， 其否定形式为in order not to / so as not to.[1] He went to Beijing in order to/so as to attend an important meeting.[2] In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他， 他朝我们又是叫喊又是挥手。4. care about[1] 喜欢，对……有兴趣 = care forShe doesn't care about money.她不喜欢钱。[2] 关心 = care forShe thinks only of herself. She doesn't care about other people. 她只考虑自己。不关心别人。[3] 在乎，在意（接从句或不接任何成分）These young people care nothing about what old people might say. 这些年轻人根本不在乎老人说的话。5. such as 意为“诸如……”，“像……”，是用来列举人或事物的。She teaches three subjects, such as physics and chemistry. 她教三门科目，像物理、化学。6. drop a line 留下便条， 写封短信7. make yourself at home 别客气；随便；无拘束If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home. 如果你在我之前到我家，自己喝点饮料，随便一点。8. stay up 不睡；熬夜[1] I'll be late home, don't stay up for me.我将回家很晚，不要等我了。[2] He stayed up reading until 2:00 in the morning.他熬夜看书直到凌晨两点。9. come about 引起；发生；产生[1] How did the accident come about?这场事故是怎么发生的？[2] They didn't know how the change had come about.他们不知道这个变化是怎样产生的。10. except for 除……之外[1] except 与 except for 的用法常有区别。except 多用于引起同类事物中被排除的一项。如：①He answered all the questions except the last one.除去最后一个，他回答了所有问题。②We go there everyday except Sunday.除了星期天，我们天天去那里。[2] except for 用于引述细节以修正句子的主要意思。如：①Except for oneold lady, the bus was empty.除去一个老太太，这辆公共汽车全空了。②Your picture isgood except for the colours.你的画儿很好，只是某些色彩有问题。[3] 但在现代英语中，except for也用于表示except的意思。如上述第一个例子可以是：He answered all the questions except for the last one.[4] 另外，在介词短语之前只能用except，不能用except for。We go to bed before ten, except in the summer.除了夏季，我们通常十点之前上床睡觉。11. end up with 以……告终；以……结束The party ended up with an English song.聚会以一首英文歌结束。12. more or less 几乎；差不多；大约；大概；大体上[1] I've more or less succeeded, but they haven't.我差不多成功了，而他们没有。[2] Our living condition has more or less improved.我们的生活水平或多或少提高了。13. bring in 引进；引来；吸收[1] We should bring in new technology.我们应该引进新技术。[2] He brings in 800 dollars a month.他一个月挣八百美元。14. get away（from） 逃离[1] The thieves got away from the shop with all our money.小偷带着我们所有的钱从商店逃跑了。[2] I caught a really big fish but it got away.我钓到了一条好大的鱼，可是它逃掉了。15. watch out （for）注意；留心[1] Watch out! There is a car coming.小心！汽车来了。[2] Watch out for the hole in the road.留神路上的那个坑。16. see sb. off 给某人送行Tomorrow I will see my friend off at the railway station.明天我到火车站给朋友送行。17. on the other hand 另一方面； 用以引出相互矛盾的观点、意见等，常说 on the one hand …… on the other hand 一方面……另一方面。I know this job of mine isn't well paid, but on the other hand I don't have to work long hours.我知道这份工作报酬不高，但从另一方面来说，我也不必工作太长时间。18. as well as 和/还 ， He is a talented musician as well as being a photographer.她不但是摄影师还是个天才的音乐家。19. take place 发生 take one's place 入座、站好位置、取得地位take sb's place 或 take the place of 代替、取代20. on fire 相当于burning, 意为“燃烧；着火；起火”，有静态的含意。catch fire有动态的含意。set…on fire/set fire to…用来表示“使……着火”、“放火烧……”。Look, the theatre is on fire! Let's go and help.瞧，剧院着火了，咱们去帮忙救火吧。21. on holiday 在度假，在休假中 When I was on holiday, I visited my uncle. 我在度假的时候去看望了叔叔。22. travel agency旅行社=travel bureau23. take off[1] 脱下（衣服等）， 解（除）掉 He took off his wet shoes.他脱下了湿鞋子。[2] （飞机）起飞 The plane took off on time. It was a smooth take-off.飞机准时起飞。起飞非常顺利。[3] 匆匆离开 The six men got into the car and took off for the park.这六个人上了车，匆匆离开去公园。24. go wrong v. 走错路， 误入岐途， （机器等）发生故障25. in all adv. 总共26. stay away v.外出27. look up 查询（如宾语为代词，则代词放中间） Look up the word in the dictionary. 在字典里查单词。相关词组：①look for 寻找；②look after照顾，照料；③look forward to期待；④look into调查；⑤look on旁观；⑥look out注意；⑦look out for注意，留心，提防；⑧look over翻阅，查看，检查；⑨look around环视；⑩look through翻阅，查看。28. run after 追逐，追求 If you run after two hares, you will catch neither.同时追两只兔子，你一只也抓不到。29. on the air 广播[1] We will be on the air in five minutes.我们五分钟以后开始广播。[2] This programme comes on the air at the same time every day.这个节目每天在同一时间播出。30. think highly/well/much of对……评价很高， 赞赏， 对……印象好；think badly/nothing/little/lowly of……认为不好， 对……不在意， 不赞成， 觉得……不怎么样[1] He was highly thought of by the manager.经理对他非常赞赏。[2] I think well of your suggestion.我觉得你的建议很好。[3] I don't think much of him as a teacher.我觉得他作为一个老师不怎么样。31. leave out[1] 漏掉 You made a mistake—You've left out a letter “t”。你出错了—你漏掉了一个字母t.[2] 删掉， 没用 I haven't changed or left out athing.我没有作出变动也没有删掉任何东西。32. stare at （由于好奇、激动等张着嘴巴，睁大眼睛地）[1] 凝视，盯着看 Don't stare at foreigners. It's impolite.不要盯着外国人看，这样不礼貌。[2] glare at （to stare angrily at）怒视着33. make jokes about 就……说笑 They make jokes about my old hat.他们就我的旧帽子说笑我。[1] have a joke with … about…跟某人开关于某事的玩笑He stopped to have a joke with me.他停下来跟我开玩笑。[2] play a joke on…开某人的玩笑 We played jokes on each other. 我们互相开玩笑。[3] v. joke about 取笑They joked about my broken English.他们取笑我蹩脚的英。34. take over 接管；接替；继承[1] What is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。[2] Our chairman has left, so Jack will take over （his job）。我们的主席走了，因此杰克将接管（他的工作）。35. break down[1] 破坏；拆散 ①Chemicals in the body break our food down into useful substances. 人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。 ②The peace talks are said to have broken down. （喻）据说和谈破裂了。[2]（机器）损坏 ①Our truck broke down outside town. 我们的卡车在城外抛锚了。 ②The car broke down halfway to the destination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。[3] 失败；破裂 Their opposition broke down.他们的反对意见打消了。[4] 精神崩溃；失去控制 He broke down and wept. 他不禁失声痛哭。[5] 起化学变化 Food is broken down by chemicals. 化学物质引起食物转化。36. get on one's feet[1] 站起来；站起来发言[2] （=stand on one's feet）自立， 经济上独立[3] （人）病好了， 可以起床了； （使）恢复， 复苏（指企业）37. go through[1] 经历；经受；遭到 These countries have gone / been through too many wars.这些国家饱经战火。[2] 完成；做完I didn't want to go through college.我不想上完大学。[3] 通过；批准 ①The law has gone through Parliament. 议会已经通过了这项法案。②Their plans went through. 他们的计划得到了批准。[4] 全面检查；搜查 They went through our luggage at the customs.在海关他们检查了我们的行李。38.take over 接管；接替；继承①what is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。②Our chairman has left, so Jack will take over （his job）。我们的主席走了，因此杰克将接管（他的工作）。二、常考句型39. “So + be/have/助动词/情态动词+主词”的结构。此结构中的语序是倒装的，“So”代替上句中的某个成分。如果上面一句是否定句，则使用“Neither/Nor+be/have/助动词/情态动词+主语”的结构。[1] He's tired, and so am I. （=I' m also tired.）[2] You can swim，and so can I.（=I can also swim.）She has had supper，and so can I.（=I've had lunch，too.）[3] Tom speaks English，and so does his sister.（=His sister speaks English，too.）A: I went to the park yesterday.B: So did I.（=I also went to the park yesterday.）40.“So +主语+be/have/助动词/情态动词”结构中的主谓是正常语序，so相当于indeed,certainly, 表示说话人对前面或对方所说情况的肯定、赞同或证实，语气较强，意思是“确实如此”。A：It was cold yesterday.昨天很冷。B：So it was.的确如此。（=Yes，it was.）A：You seem to like sports.B：So I do.（=Yes，I do.）A：It will be fine tomorrow.B：So it will.（=Yes ，it will.）41.“主语+do/does/did + so”结构指的是按上句的要求做了。此句型中do so代替上文中要求做的事，以免重复。My Chinese teacher told me to hand in my composition on time and I did so.（=I handed inmy composition on time.） 语文老师叫我按时交作文， 我照办了。42. So it is with…或 It is the same with…句型表示 “……（的情况）也是如此。”当前面的句子中有几种不同形式的谓语时，要表示相同情况，必须使用本句型，不能使用so 引起的倒装句。She doesn't play the piano, but she likes singing. So it is with my sister.43. There you are. 行了，好。 这是一句表示一种事情告一段落或有了最终结果的用语。[1] There you are! Then let's have some coffee.除此之外，还可以表示“瞧，对吧（果然如此）”的语气。[2] There you are! I knew we should find it at last.对吧！我就知道我们最终能找到的。44. have some difficulty （in） doing sth. 干某事有困难；接名词时，常用句型：have some difficulty with sth.[1] Do you have any difficulty （in） understanding English?你理解英语口语有困难吗？[2] She said she had some difficulty with pronunciation.她说她在发音方面有困难。45. have a good knowledge of sth. “掌握……”，“对……有某种程度的了解”[1] He has a good knowledge of London.他对伦敦有所了解。[2] A good knowledge of languages is always useful.三、长难句46. Wei Bin took out some peanuts and it was fun to see the monkey eat from his hand.魏彬拿出一些花生。看着猴子从他手上吃花生，很有趣。[1] fun “好玩，趣事”，不可数名词，前面不加不定冠词aYou're sure to have some fun at the party tonight. 今天晚上你肯定会玩得很开心。[2] make fun of“取笑”，“嘲弄”。People make fun of him only because he is wearing such a strange jacket.人们嘲笑他只是因为他穿了一件那么奇怪的衣服。funny adj. “可笑的，滑稽的”He looks very funny in his father's jacket.他穿着他父亲的衣服，看上去很滑稽。47. It is polite to finish eating everything on your plate.把你盘子里所有东西吃完是有礼貌的。这是一个动词不定式作主语的句型，其中to finish eating everything 是主语，it是形式主语。四、常考语法48. 直接引语和间接引语[1] 直接引语在改为间接引语时，时态需要做相应的调整。（一般过去时改成过去完成时）I broke your CD player.→He told me he had broken my CD player.（现在完成时改成过去完成时）Jenny said, “I have lost a book.”→Jenny said she had lost a book.（一般将来时改成过去将来时）Mum said, “I'll go to see a friend.”→Mum said she would go to see a friend.（过去完成时保留原有的时态）He said, “We hadn't finished our homework.”→He said they hadn't finished their homework.注意：直接引语是客观真理，过去进行时，时态不变。[2] 在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语时第一人称或被第一人称所修饰，从句中的人称要按照主句中主语的人称变化。如：Mary said, “My brother is an engineer.”→Mary said her brother was and engineer.[3] 直接引语如果是反意疑问句，选择疑问句或一般疑问句，间接引语应改为由whether或if引导的宾语从句。如：He said, “Can you run, Mike?”→He asked Mike whether/if he could run.[4] 直接引语如果是祈使句，间接引语应改为“tell（ask, order, beg等） （not） to do sth.”句型。如：“Pass me the water, please.”said he.→He asked him to pass her the water.[5] 直接引语如果是以“Let's”开头的祈使句，变为间接引语时，通常用“suggest+动名词或从句”的结构。如：She said, “Let's go to the cinema.”→She suggested going to the cinema.或She suggested that they should go to the cinema.49. 现在进行时表将来的动作现在进行时表将来的动作，谓语通常为瞬间动词。如：come, go, arrive, leave, start, return, stay, meet, get等。这些动词的进行时后不能再接具体的时间。[1] 用现在进行时表示将来，指的是近期的，按计划或安排要发生的动作。[2] 现在进行时表示将来与表示正在进行的动作的区别在于：前者通常用瞬间动词（有时一些常用动词也可以这样用如：do）如：go, come, start, return, get, arrive等。而后者通常是持续性动词。① The train is arriving soon. 火车就要进站了。② He is reading a novel. 他在看小说。[3] 用现在进行时表示将来的时间，在句中或上下文中通常有表示将来时间的状语。[4] 现在进行时与一般现在时表示将来动作的区别在于：前者表示的将来的动作往往是可以改变的，而后者则是根据规定或时间表预计要发生的动作或事情，因此往往是不可改变或不可随便改变的。① What are you doing next Friday?下星期五你们打算干什么？② The plane takes off at 7：30 tonight.飞机今晚七点半起飞。50. 主语是单数时，尽管后面跟有as well as, but ,except, besides, with ,along with, together with, like 等，谓语动词仍用单数。The teacher as well as his students is excited.报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：

自考英语二重点单词句子

☆自考英语二的重点单词 (98 单词)accomplish vt. 完成predict v. 预知, 预言, 预报attain vt. &vi. 达到,获得skilled adj. 有技能的, 熟练的interview n. 面谈,访问,接见 vt. 接见,对...进行面谈(试) vi. 面试, 采访prospect n. 景色, 希望, 展望 v. 探勘, 寻找apply vt. 应用, 申请; 涂 vt. 使专心从事 vi.申请; 有关联shrink n. 收缩,萎缩 vi. 收缩,退缩,萎缩 vt. 使收缩convince vt. 说服, 使...相信basis n. 基础,根据,主要成分resolve n. 决定之事,决心,坚决 vt. 决定,解决,分离,表决 vi. 分离,决定glitter n. 灿烂, 闪烁, 辉耀 v. 灿烂, 闪烁, 辉耀whereas conj.&adv. 然而,却,反之concerned adj. 担忧的,关心的deteriorate vt. (使)恶化 vi. (使)恶化, 瓦解, 衰退debate n. 辩论,讨论 vt. 争论,思考 vi. 商讨,辩论opt vi. 选择,决定做某事burden n. 负担, 重载 v. 使负重, 装载, 烦扰privilege n. 特权,特别恩典,基本人权,荣幸 vt. 给特权,免除appoint vt. 任命,指定,预约,装饰 vi. 行使任命权bias n. 偏见，斜纹 vt. 使偏心recruit n. 招聘,新兵,新成员 vt.&vi. 恢复,补充,徵募domestic adj. 国内的, 家庭的, 驯养的 n. 家仆, 佣人convict n. 囚犯,罪犯v. 使...确信自己犯错,宣告...有罪,使...知罪despite prep. 不管, 尽管 v.憎恨, 轻视minimum adj. 最低的, 最小的 n. 最小量, 最低限度maintenance n. 维护, 保持, 维修, 生活费用 n. 供给, 抚养; 主张shackle n. 桎梏, 束缚物 v. 加桎梏, 加枷锁, 束缚degrade vt. 贬低；使……丢脸；使……降级；使……降解 vi. 降级，降低；退化ditch n. 沟渠 vt. 坠入沟中，摆脱，飞机（在海上）迫降vi. 挖一条沟渠，飞机紧急降落unison n. 调和, 和谐, 一致distinct adj. (from)独特的,不同的,明显的,清楚的spontaneous adj. 自发的, 自然产生的synthesis n. 合成,综合,推理amplify v. 扩大, 详述, 使...增幅inspire vt. 影响，使...感动, 激发，煽动 vi. 吸入improvise v. 即席写作,即席即兴,即席而作preliminary n. 初步行动, 准备, 初步措施 adj. 初步的, 开始的, 预备的conventional adj. 普通的,常见的,习惯的,常规的harmony n. 和弦,协调,和睦,调和efficiency n. 效率；效能；功效prevalent adj. 流行的, 普遍的specific adj. 特殊的, 明确的, 具有特效的 n. 特效药, 特性, 详情assemble vt. 聚集,集合,装配 vi. 集合, 聚集precede vt. &vi. 在...之前,优于,较...优先partial adj. 部分的,偏袒的,偏爱的 n. 泛音subside vi. 沉没,平息analyze v. 分析,分解 vt. 分析desirable adj. 值得有的,令人满意的,有吸引力的 n. 有吸引力的人acquire vt. 占有,获得,取得,学到motivate v. 给与动机,刺激,提高...的学习欲望satisfaction n. 赔偿,满意,妥善处理,乐事,确信elusive adj. 难懂的,难捉摸的,难记的,逃避的flexible adj. 灵活的,易弯曲的,柔韧的,可变通的crash v. 撞碎, 猛使...破碎, 迫降，发出巨响 n. 轰隆声, 猛撞, 崩溃, 破产, 垮台 adj. 速成的 n. 粗布deem v. 认为, 相信external n. 外部 adj. 外部的,外用的,客观的,表面的overcome vt. 战胜,克服,(感情等)压倒, 使受不了 vi. 获胜, 赢neutral adj. 中立的,中性的 n. 中立者,空挡的,素净色synchronize v. 使同时, 同时发生feasible adj. 可行的,可能的span n.共轭（马、骡）； 跨度，墩距； 一段时间； [航] 跨绳 vt.缚住或扎牢； 跨越时间或空间； 以掌测量； 以手围绕测量类似测量exceptional adj. 例外的,异常的,特别的appreciate vt. 欣赏,感激,赏识 vt. 领会，充分意识 vi. 增值mislead vt. 误导，使产生错误印象，欺骗，使误入歧途typical adj. 典型的, 有代表性的advantageous adj. 有利的，有助的，有益的inactive adj. 不活动的,停止的,怠惰的 [化]惰性的 [物]无旋光的acknowledge vt. 承认,公认,告知收到,表示感谢,注意到revision n. 校订,修正,修订本 n. 复习,重温withdraw vt. 撤回,取回,撤退 vi. 退回,撤退inconsiderate adj. 不顾别人的,无谋的,无分别的attribute n. 属性, 特征; 标志, 象征 vt. 归于, 属于appropriate adj. 适当的, 相称的 vt. 拨出(款项); 占用democratic adj. 民主的, 大众的, 平等的nomination n. 提名, 任命, 提名权decline n. 衰微, 跌落; 晚年 v. 降低, 婉谢constitutional adj. 组织的, 立宪的, 体质的nominate vt. 提名, 指派, 登记赛马参加比赛dominant adj. 占优势的，主导的，显性的 n. 主宰者inevitable adj. 不可避免的, 必然(发生)的monopolize vt. 独占, 垄断moderation n. 缓和, 适度, 节制disorder n. 杂乱,混乱 vt. 扰乱irrelevant adj. 不恰当的,无关系的,不相干的simulate v. 假装,冒充,模仿,模拟undergo vt. 遭受,经历,忍受refine vt. 精炼,净化,使优雅 vi. 被提纯,改进delightful adj. 令人愉快的, 可喜的negative adj. 否定的,负的,消极的 n. 底片，负数，否定 vt. 否定contemplate vt. 注视,沉思,打算literal adj. 逐字的, 字面上的, 文字的 [计算机] 文字的imperative n. 命令, 诫命, 需要 adj. 命令式的, 急需的deprive vt. 剥夺,拒绝,免职prevail vi. 获胜, 盛行, 主导symptom n. 症状, 征兆habitual adj. 惯常的, 习惯的compensatory adj. 赔偿的, 补偿的☆自考英语二的重点单词2 (67 单词)enhance vt. 提高,加强,增加initial n. (词)首字母 adj. 开始的, 最初的, 字首的 vt. 签姓名的首字母于confront vt. 面临, 对抗, 遭遇modest adj. 谦虚的, 适度的, 端庄的miserable adj. 悲惨的,痛苦的,贫乏的respectively adv. 各自地, 分别地definitive adj. 决定性的，权威性的，确定的，限定的 n. 限定词evolve vt. &vi. 进展,进化,展开primarily adv. 首先, 主要地reinforce vt. 加强，加固；强化；补充 vi. 求援；得到增援；给予更多的支持 n. 加强；加固物；加固材料voluntary adj. 自愿的, 志愿的 n. (教堂礼拜仪式前后或进行期间的)乐器独奏undertake vt. 从事,保证coincide v. 与...一致,符合,暗合eliminate v. 除去,排除,剔除 [计算机] 消除formerly adv. 以前, 从前subtle adj. 微妙的,敏感的,精细的,狡诈的,不明显的curtail vt. 缩减, 削减，截短encounter n. 意外的相见,遭遇 vt. &vi. 遇到,偶然碰到,遭遇assembly n. 集合, 集会, 装配discredit vt. 使...不可信, 怀疑, 损害...的信用 n. 失信, 怀疑, 不信任capture n. 抓取,战利品,捕获之物 vt. 抓取,获得,迷住compassion n. 同情,怜悯foster adj. 收养的,养育的 v. 养育,抚育,培养 n. (Foster)人名；(英、捷、意、葡、法、德、俄、西)福斯特profound adj. 极深的,深奥的,深厚的,严重的repressive adj. 压抑的, 抑制的, 镇压的restriction n. 限制,约束 vi. 结果,(作为结果)发生barrier n. 界线,屏障,障碍物 v. 以屏障隔开pledge n. 保证,誓言,抵押,抵押品 vt. 保证,誓言,举杯祝...健康pervasive adj. 普遍的,蔓延的,渗透的marvellous adj. 惊奇的，非凡的，绝妙的 = marvelous [英]persist vi. 坚持,固执,持续evaluate vt. 评估,评价ultimate n. 终极,根本，精华 adj. 终极的,根本的,极限的,最后的conquer vt. 征服, 战胜, 克服 vi. 得胜universal adj. 普遍的,通用的,宇宙的 n. 通用scarce adj. 缺乏的,不足的,稀少的,罕见的 adv. 勉强promotion n. 促进,提升,推广integrate v. 整合, 使...成整体progressive adj. 前进的, 渐进的 n. 进步人士infiltrate v.（使）渗透，（使）渗入perspective n. 远景, 看法, 透视 adj. 透视的accomplished adj. 娴熟的,有造诣的,完成的,有成就的,毫无疑问的 动词accomplish的过去式和过去分词attainment n. 达到,获得 （常复数）attainments:成就，才能，学识interviewee n. 被接见者, 被访问者, 被面试者interviewer n. 采访者, 接见者, （面试时的）主考官applicable adj. 合适的,适用的application n.适用，应用，运用； 申请，请求，申请表格； 勤勉，用功；敷用，敷用药convincing adj. 使人信服的, 有力的, 令人心悦诚服的 vbl. 使...信服, 使...明白appointment n. 约会, 预约, 任命, 委派, 官职, 设备distinction n. 区别; 卓越; 殊荣distinctive adj. 有特色的,出众的inspiration n. 灵感,吸入,鼓舞人心(的东西)inspirational adj. 带有灵感的, 给予灵感的, 灵感的analytical adj. 分析的,解析的,善于解析的desire n. 愿望, 欲望, 情欲 v. 向往, 要求, 请求 vt. 渴望satisfying adj. 令人满意的, 圆满的, 可相信的 动词satisfy的现在分词typically adv. 代表性地, 作为特色地advantage n. 优势,有利条件 vt. 有利于activity n. 活动；行动；活跃inactivate vt. 使不活动，使不活跃attributive adj. 定语的, 属性的 n. 定语nominee n. 被提名的人, 名义人dominance n. 支配(控制, 统治, 权威, 优势)delighted adj. 高兴的, 快乐的 v. 快乐, 喜悦compassionate adj. 有同情心的 vt. 同情marvel n. 奇异的事物, 罕见的例子 v. 惊异于, 惊异promotional adj. 推销的, 增进的, 晋升的☆自考英语二的重点短语 (37 单词)course of action 行动步骤in the way adv. 在路上(挡道的)make a guess at v. 猜测in part 部分地have no idea 一点不知道，听也没有听过at a disadvantage 处于不利地位turn down 关小，调低,拒绝swallow up 吞下去，耗尽, 吞没make use of 利用speculation about 关于 ... 猜测in other words 换句话说, 也就是说consist of 由...组成under the circumstances adj. 既然如此(在这种情况下, 情况既然如此)under no circumstances 决不，无论如何都不make a difference to 对 ... 产生影响above all 首先, 尤其是as a rule 通常, 一般说来carry out vt. 实行(执行,实现)in this case conj. 假若这样open up vi. 打开(开发,展现,开始,揭露)take into account vt. 考虑(注意, 顾及, 体谅)be sensitive to conj. 对 ... 敏感(易感受)amount to vt. 总共达到(总计,等于) 相当于；意味着by nature adv. 生性(本性上,本来,生来)when it comes to 当涉及到, 当谈到deal with 讨论, 处理, 涉及，对付，与...做生意be deserving of 应得, 值得protect from 保护 ... 不受, 使 ... 免于protect against 反对 ... 以保护distinguish from v. 不同于, 辨别, 区分watch over 看守，监视，照管in unison 完全一致地，同时地up to adj. 正在做(直到,相当于,胜任,该由...决定)a good deal of 大量，许多in existence adj. 存在的(现存的, 现有的)take place v. 发生, 顶替

今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材全解，自考英语二词汇表的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考英语二到底考些什么？英语二题型分布为：综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分；阅读理解5篇文章，25题,每题2分共50分；英语翻译：英语翻译成中文15分。英文写作两篇：大作文和小作文总共25分。英语二考试难度是在英语四、六级之间。自考英语二哪些题目会从书上出，题型都有哪些，考试和复习时间该怎样分配英语(二)是自考本科段中公共课目的必须课程，也几乎是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门。英语满分为100分，60分即为合格，考核形式为笔试，包含题型有：阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作，共七个大题。根据题型，前四题考查考生英语阅读理解和判断能力，五六两题考查考生对于基本语法的掌握，最后一题重点在于考查考生的英语遣词造句的能力以及词汇掌握度。因此我们应从以下几个方面去着手准备：1、词汇：英语要求考生需要掌握3500-4000个单词，教材上以及真题练习出现的高频词汇必须引起重视，反复牢记心中。2、语法：我们可以看到填词补文和完形填空这两个大题主要是针对语法知识的考查，因此我们得加强语法储备和对词性的判断能力。3、练习:实践是检验真理的唯一标准，在备考时一定要多做真题练习，有一定的基础学习后只有通过做题才能发现不足，弥补问题。4、作文：英语话题作文多样，但是都接近生活和实际，可以以历年真题作文为导向多加练习。当然自考也不仅仅是靠英语，还有根据自己选择的专业有其他的科目，学员要学会合理分配各科目的学习时间，当然可以选择培训机构，比如明世教育的自考培训，老师可以辅导学员进行各科目的学习，针对学员弱势的科目系统训练，让学员更快的通过自考。感兴趣的话点击此处，免费学习一下山东自考英语(二)使用哪种教材,哪儿能下载2009年4月山东自考?山东自考英语(二)使用哪种教材高远编，英语二，高等教育出版社东城哪里有卖英语小学教材全解？要六上的教材全解，人教版的西单图书大厦自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：

《自考英语二高频词汇.pdf》百度网盘资源免费下载

链接:

自考本科英语二非常重要的考试科目，学习英语最重要的是背单词，背语法。下位小编为大家整理了50个自考英语二的高频知识点，考生可以参考。自考英语二语法知识点整理一、动词短语搭配1. be fond of “喜爱，爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式[1] He's fond of swimming. 他喜欢游泳。[2] Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗？[3] He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。2. hunt for = look for 寻找 hunt for a job 找工作3. in order to/so as to两个词组都可引导不定式作目的状语， in order to可放于句首， so as to则不能， 其否定形式为in order not to / so as not to.[1] He went to Beijing in order to/so as to attend an important meeting.[2] In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他， 他朝我们又是叫喊又是挥手。4. care about[1] 喜欢，对……有兴趣 = care forShe doesn't care about money.她不喜欢钱。[2] 关心 = care forShe thinks only of herself. She doesn't care about other people. 她只考虑自己。不关心别人。[3] 在乎，在意（接从句或不接任何成分）These young people care nothing about what old people might say. 这些年轻人根本不在乎老人说的话。5. such as 意为“诸如……”，“像……”，是用来列举人或事物的。She teaches three subjects, such as physics and chemistry. 她教三门科目，像物理、化学。6. drop a line 留下便条， 写封短信7. make yourself at home 别客气；随便；无拘束If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home. 如果你在我之前到我家，自己喝点饮料，随便一点。8. stay up 不睡；熬夜[1] I'll be late home, don't stay up for me.我将回家很晚，不要等我了。[2] He stayed up reading until 2:00 in the morning.他熬夜看书直到凌晨两点。9. come about 引起；发生；产生[1] How did the accident come about?这场事故是怎么发生的？[2] They didn't know how the change had come about.他们不知道这个变化是怎样产生的。10. except for 除……之外[1] except 与 except for 的用法常有区别。except 多用于引起同类事物中被排除的一项。如：①He answered all the questions except the last one.除去最后一个，他回答了所有问题。②We go there everyday except Sunday.除了星期天，我们天天去那里。[2] except for 用于引述细节以修正句子的主要意思。如：①Except for oneold lady, the bus was empty.除去一个老太太，这辆公共汽车全空了。②Your picture isgood except for the colours.你的画儿很好，只是某些色彩有问题。[3] 但在现代英语中，except for也用于表示except的意思。如上述第一个例子可以是：He answered all the questions except for the last one.[4] 另外，在介词短语之前只能用except，不能用except for。We go to bed before ten, except in the summer.除了夏季，我们通常十点之前上床睡觉。11. end up with 以……告终；以……结束The party ended up with an English song.聚会以一首英文歌结束。12. more or less 几乎；差不多；大约；大概；大体上[1] I've more or less succeeded, but they haven't.我差不多成功了，而他们没有。[2] Our living condition has more or less improved.我们的生活水平或多或少提高了。13. bring in 引进；引来；吸收[1] We should bring in new technology.我们应该引进新技术。[2] He brings in 800 dollars a month.他一个月挣八百美元。14. get away（from） 逃离[1] The thieves got away from the shop with all our money.小偷带着我们所有的钱从商店逃跑了。[2] I caught a really big fish but it got away.我钓到了一条好大的鱼，可是它逃掉了。15. watch out （for）注意；留心[1] Watch out! There is a car coming.小心！汽车来了。[2] Watch out for the hole in the road.留神路上的那个坑。16. see sb. off 给某人送行Tomorrow I will see my friend off at the railway station.明天我到火车站给朋友送行。17. on the other hand 另一方面； 用以引出相互矛盾的观点、意见等，常说 on the one hand …… on the other hand 一方面……另一方面。I know this job of mine isn't well paid, but on the other hand I don't have to work long hours.我知道这份工作报酬不高，但从另一方面来说，我也不必工作太长时间。18. as well as 和/还 ， He is a talented musician as well as being a photographer.她不但是摄影师还是个天才的音乐家。19. take place 发生 take one's place 入座、站好位置、取得地位take sb's place 或 take the place of 代替、取代20. on fire 相当于burning, 意为“燃烧；着火；起火”，有静态的含意。catch fire有动态的含意。set…on fire/set fire to…用来表示“使……着火”、“放火烧……”。Look, the theatre is on fire! Let's go and help.瞧，剧院着火了，咱们去帮忙救火吧。21. on holiday 在度假，在休假中 When I was on holiday, I visited my uncle. 我在度假的时候去看望了叔叔。22. travel agency旅行社=travel bureau23. take off[1] 脱下（衣服等）， 解（除）掉 He took off his wet shoes.他脱下了湿鞋子。[2] （飞机）起飞 The plane took off on time. It was a smooth take-off.飞机准时起飞。起飞非常顺利。[3] 匆匆离开 The six men got into the car and took off for the park.这六个人上了车，匆匆离开去公园。24. go wrong v. 走错路， 误入岐途， （机器等）发生故障25. in all adv. 总共26. stay away v.外出27. look up 查询（如宾语为代词，则代词放中间） Look up the word in the dictionary. 在字典里查单词。相关词组：①look for 寻找；②look after照顾，照料；③look forward to期待；④look into调查；⑤look on旁观；⑥look out注意；⑦look out for注意，留心，提防；⑧look over翻阅，查看，检查；⑨look around环视；⑩look through翻阅，查看。28. run after 追逐，追求 If you run after two hares, you will catch neither.同时追两只兔子，你一只也抓不到。29. on the air 广播[1] We will be on the air in five minutes.我们五分钟以后开始广播。[2] This programme comes on the air at the same time every day.这个节目每天在同一时间播出。30. think highly/well/much of对……评价很高， 赞赏， 对……印象好；think badly/nothing/little/lowly of……认为不好， 对……不在意， 不赞成， 觉得……不怎么样[1] He was highly thought of by the manager.经理对他非常赞赏。[2] I think well of your suggestion.我觉得你的建议很好。[3] I don't think much of him as a teacher.我觉得他作为一个老师不怎么样。31. leave out[1] 漏掉 You made a mistake—You've left out a letter “t”。你出错了—你漏掉了一个字母t.[2] 删掉， 没用 I haven't changed or left out athing.我没有作出变动也没有删掉任何东西。32. stare at （由于好奇、激动等张着嘴巴，睁大眼睛地）[1] 凝视，盯着看 Don't stare at foreigners. It's impolite.不要盯着外国人看，这样不礼貌。[2] glare at （to stare angrily at）怒视着33. make jokes about 就……说笑 They make jokes about my old hat.他们就我的旧帽子说笑我。[1] have a joke with … about…跟某人开关于某事的玩笑He stopped to have a joke with me.他停下来跟我开玩笑。[2] play a joke on…开某人的玩笑 We played jokes on each other. 我们互相开玩笑。[3] v. joke about 取笑They joked about my broken English.他们取笑我蹩脚的英。34. take over 接管；接替；继承[1] What is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。[2] Our chairman has left, so Jack will take over （his job）。我们的主席走了，因此杰克将接管（他的工作）。35. break down[1] 破坏；拆散 ①Chemicals in the body break our food down into useful substances. 人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。 ②The peace talks are said to have broken down. （喻）据说和谈破裂了。[2]（机器）损坏 ①Our truck broke down outside town. 我们的卡车在城外抛锚了。 ②The car broke down halfway to the destination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。[3] 失败；破裂 Their opposition broke down.他们的反对意见打消了。[4] 精神崩溃；失去控制 He broke down and wept. 他不禁失声痛哭。[5] 起化学变化 Food is broken down by chemicals. 化学物质引起食物转化。36. get on one's feet[1] 站起来；站起来发言[2] （=stand on one's feet）自立， 经济上独立[3] （人）病好了， 可以起床了； （使）恢复， 复苏（指企业）37. go through[1] 经历；经受；遭到 These countries have gone / been through too many wars.这些国家饱经战火。[2] 完成；做完I didn't want to go through college.我不想上完大学。[3] 通过；批准 ①The law has gone through Parliament. 议会已经通过了这项法案。②Their plans went through. 他们的计划得到了批准。[4] 全面检查；搜查 They went through our luggage at the customs.在海关他们检查了我们的行李。38.take over 接管；接替；继承①what is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。②Our chairman has left, so Jack will take over （his job）。我们的主席走了，因此杰克将接管（他的工作）。二、常考句型39. “So + be/have/助动词/情态动词+主词”的结构。此结构中的语序是倒装的，“So”代替上句中的某个成分。如果上面一句是否定句，则使用“Neither/Nor+be/have/助动词/情态动词+主语”的结构。[1] He's tired, and so am I. （=I' m also tired.）[2] You can swim，and so can I.（=I can also swim.）She has had supper，and so can I.（=I've had lunch，too.）[3] Tom speaks English，and so does his sister.（=His sister speaks English，too.）A: I went to the park yesterday.B: So did I.（=I also went to the park yesterday.）40.“So +主语+be/have/助动词/情态动词”结构中的主谓是正常语序，so相当于indeed,certainly, 表示说话人对前面或对方所说情况的肯定、赞同或证实，语气较强，意思是“确实如此”。A：It was cold yesterday.昨天很冷。B：So it was.的确如此。（=Yes，it was.）A：You seem to like sports.B：So I do.（=Yes，I do.）A：It will be fine tomorrow.B：So it will.（=Yes ，it will.）41.“主语+do/does/did + so”结构指的是按上句的要求做了。此句型中do so代替上文中要求做的事，以免重复。My Chinese teacher told me to hand in my composition on time and I did so.（=I handed inmy composition on time.） 语文老师叫我按时交作文， 我照办了。42. So it is with…或 It is the same with…句型表示 “……（的情况）也是如此。”当前面的句子中有几种不同形式的谓语时，要表示相同情况，必须使用本句型，不能使用so 引起的倒装句。She doesn't play the piano, but she likes singing. So it is with my sister.43. There you are. 行了，好。 这是一句表示一种事情告一段落或有了最终结果的用语。[1] There you are! Then let's have some coffee.除此之外，还可以表示“瞧，对吧（果然如此）”的语气。[2] There you are! I knew we should find it at last.对吧！我就知道我们最终能找到的。44. have some difficulty （in） doing sth. 干某事有困难；接名词时，常用句型：have some difficulty with sth.[1] Do you have any difficulty （in） understanding English?你理解英语口语有困难吗？[2] She said she had some difficulty with pronunciation.她说她在发音方面有困难。45. have a good knowledge of sth. “掌握……”，“对……有某种程度的了解”[1] He has a good knowledge of London.他对伦敦有所了解。[2] A good knowledge of languages is always useful.三、长难句46. Wei Bin took out some peanuts and it was fun to see the monkey eat from his hand.魏彬拿出一些花生。看着猴子从他手上吃花生，很有趣。[1] fun “好玩，趣事”，不可数名词，前面不加不定冠词aYou're sure to have some fun at the party tonight. 今天晚上你肯定会玩得很开心。[2] make fun of“取笑”，“嘲弄”。People make fun of him only because he is wearing such a strange jacket.人们嘲笑他只是因为他穿了一件那么奇怪的衣服。funny adj. “可笑的，滑稽的”He looks very funny in his father's jacket.他穿着他父亲的衣服，看上去很滑稽。47. It is polite to finish eating everything on your plate.把你盘子里所有东西吃完是有礼貌的。这是一个动词不定式作主语的句型，其中to finish eating everything 是主语，it是形式主语。四、常考语法48. 直接引语和间接引语[1] 直接引语在改为间接引语时，时态需要做相应的调整。（一般过去时改成过去完成时）I broke your CD player.→He told me he had broken my CD player.（现在完成时改成过去完成时）Jenny said, “I have lost a book.”→Jenny said she had lost a book.（一般将来时改成过去将来时）Mum said, “I'll go to see a friend.”→Mum said she would go to see a friend.（过去完成时保留原有的时态）He said, “We hadn't finished our homework.”→He said they hadn't finished their homework.注意：直接引语是客观真理，过去进行时，时态不变。[2] 在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语时第一人称或被第一人称所修饰，从句中的人称要按照主句中主语的人称变化。如：Mary said, “My brother is an engineer.”→Mary said her brother was and engineer.[3] 直接引语如果是反意疑问句，选择疑问句或一般疑问句，间接引语应改为由whether或if引导的宾语从句。如：He said, “Can you run, Mike?”→He asked Mike whether/if he could run.[4] 直接引语如果是祈使句，间接引语应改为“tell（ask, order, beg等） （not） to do sth.”句型。如：“Pass me the water, please.”said he.→He asked him to pass her the water.[5] 直接引语如果是以“Let's”开头的祈使句，变为间接引语时，通常用“suggest+动名词或从句”的结构。如：She said, “Let's go to the cinema.”→She suggested going to the cinema.或She suggested that they should go to the cinema.49. 现在进行时表将来的动作现在进行时表将来的动作，谓语通常为瞬间动词。如：come, go, arrive, leave, start, return, stay, meet, get等。这些动词的进行时后不能再接具体的时间。[1] 用现在进行时表示将来，指的是近期的，按计划或安排要发生的动作。[2] 现在进行时表示将来与表示正在进行的动作的区别在于：前者通常用瞬间动词（有时一些常用动词也可以这样用如：do）如：go, come, start, return, get, arrive等。而后者通常是持续性动词。① The train is arriving soon. 火车就要进站了。② He is reading a novel. 他在看小说。[3] 用现在进行时表示将来的时间，在句中或上下文中通常有表示将来时间的状语。[4] 现在进行时与一般现在时表示将来动作的区别在于：前者表示的将来的动作往往是可以改变的，而后者则是根据规定或时间表预计要发生的动作或事情，因此往往是不可改变或不可随便改变的。① What are you doing next Friday?下星期五你们打算干什么？② The plane takes off at 7：30 tonight.飞机今晚七点半起飞。50. 主语是单数时，尽管后面跟有as well as, but ,except, besides, with ,along with, together with, like 等，谓语动词仍用单数。The teacher as well as his students is excited.报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：

英语二自考重点单词句子

自考英语二常用短语 1.to gaze at凝视,注视 2.be unaware of不知道没觉察到 3.to dream of梦见.梦想 4.in one's mind's eye在脑海里 5.to go over(1)越过，渡过(⑵仔细检查 6.to impresson使铭记，牢记 7.be free from没有的，不受的 8.to go over(1)越过，渡过(⑵仔细检查 9.to impresson使铭记，牢记 10.to put aside(1)放在一边，撇开(2)储存 11.be beneficial to对有利 12.to add up to(1)总计是(2)总起来意味着 13.influence on对的影响 14.to break into分成(部分) 15.so far as sbknows就某人所知 16.ofvalue有价值 17.ofimportance重要,有意义 18.ofinterest有趣,有意思 19.to coincide with相符，一致 20.to go in for(1)参加，从事(2)以为兴趣，爱好year in and year out一年一年地，年复一年totakeeasy轻松一点;勿太紧张 21.to put an end to结束或废除某事务 22.to do one's best尽全力:尽量 23.to do with sth处理;忍受 24.in return作为回报 25.to do without没有也行;将就。设法应付过去自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

☆自考英语二的重点单词 (98 单词)accomplish vt. 完成predict v. 预知, 预言, 预报attain vt. &vi. 达到,获得skilled adj. 有技能的, 熟练的interview n. 面谈,访问,接见 vt. 接见,对...进行面谈(试) vi. 面试, 采访prospect n. 景色, 希望, 展望 v. 探勘, 寻找apply vt. 应用, 申请; 涂 vt. 使专心从事 vi.申请; 有关联shrink n. 收缩,萎缩 vi. 收缩,退缩,萎缩 vt. 使收缩convince vt. 说服, 使...相信basis n. 基础,根据,主要成分resolve n. 决定之事,决心,坚决 vt. 决定,解决,分离,表决 vi. 分离,决定glitter n. 灿烂, 闪烁, 辉耀 v. 灿烂, 闪烁, 辉耀whereas conj.&adv. 然而,却,反之concerned adj. 担忧的,关心的deteriorate vt. (使)恶化 vi. (使)恶化, 瓦解, 衰退debate n. 辩论,讨论 vt. 争论,思考 vi. 商讨,辩论opt vi. 选择,决定做某事burden n. 负担, 重载 v. 使负重, 装载, 烦扰privilege n. 特权,特别恩典,基本人权,荣幸 vt. 给特权,免除appoint vt. 任命,指定,预约,装饰 vi. 行使任命权bias n. 偏见，斜纹 vt. 使偏心recruit n. 招聘,新兵,新成员 vt.&vi. 恢复,补充,徵募domestic adj. 国内的, 家庭的, 驯养的 n. 家仆, 佣人convict n. 囚犯,罪犯v. 使...确信自己犯错,宣告...有罪,使...知罪despite prep. 不管, 尽管 v.憎恨, 轻视minimum adj. 最低的, 最小的 n. 最小量, 最低限度maintenance n. 维护, 保持, 维修, 生活费用 n. 供给, 抚养; 主张shackle n. 桎梏, 束缚物 v. 加桎梏, 加枷锁, 束缚degrade vt. 贬低；使……丢脸；使……降级；使……降解 vi. 降级，降低；退化ditch n. 沟渠 vt. 坠入沟中，摆脱，飞机（在海上）迫降vi. 挖一条沟渠，飞机紧急降落unison n. 调和, 和谐, 一致distinct adj. (from)独特的,不同的,明显的,清楚的spontaneous adj. 自发的, 自然产生的synthesis n. 合成,综合,推理amplify v. 扩大, 详述, 使...增幅inspire vt. 影响，使...感动, 激发，煽动 vi. 吸入improvise v. 即席写作,即席即兴,即席而作preliminary n. 初步行动, 准备, 初步措施 adj. 初步的, 开始的, 预备的conventional adj. 普通的,常见的,习惯的,常规的harmony n. 和弦,协调,和睦,调和efficiency n. 效率；效能；功效prevalent adj. 流行的, 普遍的specific adj. 特殊的, 明确的, 具有特效的 n. 特效药, 特性, 详情assemble vt. 聚集,集合,装配 vi. 集合, 聚集precede vt. &vi. 在...之前,优于,较...优先partial adj. 部分的,偏袒的,偏爱的 n. 泛音subside vi. 沉没,平息analyze v. 分析,分解 vt. 分析desirable adj. 值得有的,令人满意的,有吸引力的 n. 有吸引力的人acquire vt. 占有,获得,取得,学到motivate v. 给与动机,刺激,提高...的学习欲望satisfaction n. 赔偿,满意,妥善处理,乐事,确信elusive adj. 难懂的,难捉摸的,难记的,逃避的flexible adj. 灵活的,易弯曲的,柔韧的,可变通的crash v. 撞碎, 猛使...破碎, 迫降，发出巨响 n. 轰隆声, 猛撞, 崩溃, 破产, 垮台 adj. 速成的 n. 粗布deem v. 认为, 相信external n. 外部 adj. 外部的,外用的,客观的,表面的overcome vt. 战胜,克服,(感情等)压倒, 使受不了 vi. 获胜, 赢neutral adj. 中立的,中性的 n. 中立者,空挡的,素净色synchronize v. 使同时, 同时发生feasible adj. 可行的,可能的span n.共轭（马、骡）； 跨度，墩距； 一段时间； [航] 跨绳 vt.缚住或扎牢； 跨越时间或空间； 以掌测量； 以手围绕测量类似测量exceptional adj. 例外的,异常的,特别的appreciate vt. 欣赏,感激,赏识 vt. 领会，充分意识 vi. 增值mislead vt. 误导，使产生错误印象，欺骗，使误入歧途typical adj. 典型的, 有代表性的advantageous adj. 有利的，有助的，有益的inactive adj. 不活动的,停止的,怠惰的 [化]惰性的 [物]无旋光的acknowledge vt. 承认,公认,告知收到,表示感谢,注意到revision n. 校订,修正,修订本 n. 复习,重温withdraw vt. 撤回,取回,撤退 vi. 退回,撤退inconsiderate adj. 不顾别人的,无谋的,无分别的attribute n. 属性, 特征; 标志, 象征 vt. 归于, 属于appropriate adj. 适当的, 相称的 vt. 拨出(款项); 占用democratic adj. 民主的, 大众的, 平等的nomination n. 提名, 任命, 提名权decline n. 衰微, 跌落; 晚年 v. 降低, 婉谢constitutional adj. 组织的, 立宪的, 体质的nominate vt. 提名, 指派, 登记赛马参加比赛dominant adj. 占优势的，主导的，显性的 n. 主宰者inevitable adj. 不可避免的, 必然(发生)的monopolize vt. 独占, 垄断moderation n. 缓和, 适度, 节制disorder n. 杂乱,混乱 vt. 扰乱irrelevant adj. 不恰当的,无关系的,不相干的simulate v. 假装,冒充,模仿,模拟undergo vt. 遭受,经历,忍受refine vt. 精炼,净化,使优雅 vi. 被提纯,改进delightful adj. 令人愉快的, 可喜的negative adj. 否定的,负的,消极的 n. 底片，负数，否定 vt. 否定contemplate vt. 注视,沉思,打算literal adj. 逐字的, 字面上的, 文字的 [计算机] 文字的imperative n. 命令, 诫命, 需要 adj. 命令式的, 急需的deprive vt. 剥夺,拒绝,免职prevail vi. 获胜, 盛行, 主导symptom n. 症状, 征兆habitual adj. 惯常的, 习惯的compensatory adj. 赔偿的, 补偿的☆自考英语二的重点单词2 (67 单词)enhance vt. 提高,加强,增加initial n. (词)首字母 adj. 开始的, 最初的, 字首的 vt. 签姓名的首字母于confront vt. 面临, 对抗, 遭遇modest adj. 谦虚的, 适度的, 端庄的miserable adj. 悲惨的,痛苦的,贫乏的respectively adv. 各自地, 分别地definitive adj. 决定性的，权威性的，确定的，限定的 n. 限定词evolve vt. &vi. 进展,进化,展开primarily adv. 首先, 主要地reinforce vt. 加强，加固；强化；补充 vi. 求援；得到增援；给予更多的支持 n. 加强；加固物；加固材料voluntary adj. 自愿的, 志愿的 n. (教堂礼拜仪式前后或进行期间的)乐器独奏undertake vt. 从事,保证coincide v. 与...一致,符合,暗合eliminate v. 除去,排除,剔除 [计算机] 消除formerly adv. 以前, 从前subtle adj. 微妙的,敏感的,精细的,狡诈的,不明显的curtail vt. 缩减, 削减，截短encounter n. 意外的相见,遭遇 vt. &vi. 遇到,偶然碰到,遭遇assembly n. 集合, 集会, 装配discredit vt. 使...不可信, 怀疑, 损害...的信用 n. 失信, 怀疑, 不信任capture n. 抓取,战利品,捕获之物 vt. 抓取,获得,迷住compassion n. 同情,怜悯foster adj. 收养的,养育的 v. 养育,抚育,培养 n. (Foster)人名；(英、捷、意、葡、法、德、俄、西)福斯特profound adj. 极深的,深奥的,深厚的,严重的repressive adj. 压抑的, 抑制的, 镇压的restriction n. 限制,约束 vi. 结果,(作为结果)发生barrier n. 界线,屏障,障碍物 v. 以屏障隔开pledge n. 保证,誓言,抵押,抵押品 vt. 保证,誓言,举杯祝...健康pervasive adj. 普遍的,蔓延的,渗透的marvellous adj. 惊奇的，非凡的，绝妙的 = marvelous [英]persist vi. 坚持,固执,持续evaluate vt. 评估,评价ultimate n. 终极,根本，精华 adj. 终极的,根本的,极限的,最后的conquer vt. 征服, 战胜, 克服 vi. 得胜universal adj. 普遍的,通用的,宇宙的 n. 通用scarce adj. 缺乏的,不足的,稀少的,罕见的 adv. 勉强promotion n. 促进,提升,推广integrate v. 整合, 使...成整体progressive adj. 前进的, 渐进的 n. 进步人士infiltrate v.（使）渗透，（使）渗入perspective n. 远景, 看法, 透视 adj. 透视的accomplished adj. 娴熟的,有造诣的,完成的,有成就的,毫无疑问的 动词accomplish的过去式和过去分词attainment n. 达到,获得 （常复数）attainments:成就，才能，学识interviewee n. 被接见者, 被访问者, 被面试者interviewer n. 采访者, 接见者, （面试时的）主考官applicable adj. 合适的,适用的application n.适用，应用，运用； 申请，请求，申请表格； 勤勉，用功；敷用，敷用药convincing adj. 使人信服的, 有力的, 令人心悦诚服的 vbl. 使...信服, 使...明白appointment n. 约会, 预约, 任命, 委派, 官职, 设备distinction n. 区别; 卓越; 殊荣distinctive adj. 有特色的,出众的inspiration n. 灵感,吸入,鼓舞人心(的东西)inspirational adj. 带有灵感的, 给予灵感的, 灵感的analytical adj. 分析的,解析的,善于解析的desire n. 愿望, 欲望, 情欲 v. 向往, 要求, 请求 vt. 渴望satisfying adj. 令人满意的, 圆满的, 可相信的 动词satisfy的现在分词typically adv. 代表性地, 作为特色地advantage n. 优势,有利条件 vt. 有利于activity n. 活动；行动；活跃inactivate vt. 使不活动，使不活跃attributive adj. 定语的, 属性的 n. 定语nominee n. 被提名的人, 名义人dominance n. 支配(控制, 统治, 权威, 优势)delighted adj. 高兴的, 快乐的 v. 快乐, 喜悦compassionate adj. 有同情心的 vt. 同情marvel n. 奇异的事物, 罕见的例子 v. 惊异于, 惊异promotional adj. 推销的, 增进的, 晋升的☆自考英语二的重点短语 (37 单词)course of action 行动步骤in the way adv. 在路上(挡道的)make a guess at v. 猜测in part 部分地have no idea 一点不知道，听也没有听过at a disadvantage 处于不利地位turn down 关小，调低,拒绝swallow up 吞下去，耗尽, 吞没make use of 利用speculation about 关于 ... 猜测in other words 换句话说, 也就是说consist of 由...组成under the circumstances adj. 既然如此(在这种情况下, 情况既然如此)under no circumstances 决不，无论如何都不make a difference to 对 ... 产生影响above all 首先, 尤其是as a rule 通常, 一般说来carry out vt. 实行(执行,实现)in this case conj. 假若这样open up vi. 打开(开发,展现,开始,揭露)take into account vt. 考虑(注意, 顾及, 体谅)be sensitive to conj. 对 ... 敏感(易感受)amount to vt. 总共达到(总计,等于) 相当于；意味着by nature adv. 生性(本性上,本来,生来)when it comes to 当涉及到, 当谈到deal with 讨论, 处理, 涉及，对付，与...做生意be deserving of 应得, 值得protect from 保护 ... 不受, 使 ... 免于protect against 反对 ... 以保护distinguish from v. 不同于, 辨别, 区分watch over 看守，监视，照管in unison 完全一致地，同时地up to adj. 正在做(直到,相当于,胜任,该由...决定)a good deal of 大量，许多in existence adj. 存在的(现存的, 现有的)take place v. 发生, 顶替

《自考英语二高频词汇.pdf》百度网盘资源免费下载

链接:

可以网上找一些历年真题多做题对考试也有帮助希望回答能够帮助你你也可以追问

英语二自考重点句子翻译

今天教务老师给大家收集整理了英语二自考教材翻译题型，2015英语二新题型翻译的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考本科中的英语2难吗？有一定难度，自考英语二应该与大专的英语水平相当，比大学英语四级稍微简单一些。英语二是自考本科必考的科目，只有通过英语二才能拿到学位证书。自考需要很好很强大的自学能力和理解能力，需要很强悍的毅力，自考有主考院校，不是像高考一样，主要院校是固定的，是发给你毕业证的学校。考试要求：1、是词汇约3800个(其中中学阶段所学词汇1600个)，词组约750个，阅读量为50000余词。2、是对语法的整个体系(词法和句法)有比较清晰的概念，掌握词形变化规则，了解词和词组在句子中的作用、句子和分句的结构和功能并能在阅读和汉译英中实际运用。3、是阅读能力上要求能读懂与所学教材最后一册课文难易程度相当的一般性材料。阅读生词不超过总词数3%的材料，阅读速度要达到70词/分钟，理解正确率在70%以上。4、是能把结构不太复杂的句子译成英语。5、是虽没有听力和写作，但是有专门的语法和词汇题型。考试题型：英语二满分为100分，题型有：阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作，共七个大题。1、阅读判断阅读判断是试卷的第一题，会给你一个短文，根据文章内容对每个句子做出判断。做这个题目的重点是抓住关键词，根据文章内容作为答题依据。2、阅读选择阅读选择不是简单的判断对错，而是从4个选项中挑选出最佳选项，这种属于细节题。3、概括段落大意及补全句子概括段落大意是根据段落的意思，选择符合句意的词语。其中要非常注意段落的主题，做题时可先快速浏览一下文章，大致清楚文章讲的主旨是什么，再看选项。补全句子是需要从六个选项中选择五个选项填入对应句子，将其补全。这个的考点其实也非常固定化，一般是六种。4、填句补文这个是将六个句子选项填入短文中的五处空白从而让短文恢复原貌。尤其要注意空格前后的信息和关键词。即使读不懂文章，也要能看懂特殊的关联词，搞清楚带有转承关系的句子以及特殊标点的句子。5、填词补文这个题型对大家的词汇量要求比较高，尤其是词性的把握。最好在做题前先分析每一填空所需词汇的词性，到底是名词、动词、形容词还是副词，哪怕你看不懂文章也可以帮你快速排除错误答案。6、完形补文这个很像完形填空，根据上下文，填写单词的正确形式，进而补全文章，这里就涉及到语法知识了，如果语法薄弱的话，需要具体补一补了。7、短文写作作文写作字数一般要求在100词左右。根据指定的话题完成写作任务。要想作文得高分，考前大量作文模版的背诵是必不可少了。2016自考英语二有哪些题型，分值多少？2016自考英语二有以下题型：选择题非选择题。扩展资料：参加全国高等教育自学考试，且选择的是英语专业，简称为自考英语。本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。考生可以到市、县(区)自学考试办公室指定报名报考点报名报考，也可通过互联网或电话报名报考。首次参加自学考试的新生须先办理报名手续，然后才可办理报考手续。旧生在每次考试前只须按规定时间办理报考手续。四川2014年一月自考英语2有哪些题型？四川2014年一月自考英自考英语二，从去年改版后，出现两种版本的全国卷，一种是有单词拼写和英译汉，一种是没有单词拼写但是有作文。原自考英语考试题型：1、单项选择题10题，10分2、阅读理解15题，30分3、完形填空10题，10分4、词形变换20题，10分5、汉译英5题，15分6、英译汉1题，15分2013年10月自考英语题型调整为1、阅读判断10题，10分该项实则为判断题，正确选A，错误选B，没有提及选C，所以永远没有D选项哦2、阅读理解5题，10分该项大家都很熟悉，但较之以往考试，分值大大降低3、概况段落大意和补全句子10题，10分4、填句补文5题，10分5、填词补文10题，15分6、完型补文10题，15分，相当于之前的完形填空7、作文30分山东自考英语二课文翻译打开手机浏览器，输入爱问手机版地址在页面上就可以看见爱问知识人手机版的链接。点击进入后，使用您在爱问知识人的用户名和密码，就可以登录并提交问题和回答了。您也可以在手机浏览器地址栏直接输入进入爱问知识人手机版。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：

如果语言使用得当，就会使人产生共鸣，鼓励人们采取行动，也会让人感同身受。 如何进行自我描述和认知世界的自言自语将为成为人们对自己及世界的感受体验。 人们采取什么样的方式沟通，世界就会采取什么样的方式予以回应。 仅供参考，望能帮助到你，呵呵！...,0,三个英语句子请高手翻译和分析，来自英语二自学教材 When language is uesed well it can elicit very deep feeling in others, motivate others to action and move us deelply.这个句子“action”的意思。 How you use self-talk-what you say to yourslf about yourself and ahout the world directly shapes your experience of both yourself and the world.这个句子帮忙介绍下“shapes”的用法

你对未来雇主的了解在面试时价值不大，因为你的录取完全取决于你是否符合胜任这份工作所需要的能力、经验与知识。供参考

英语二，第一大项是十来题选词填空，主要考单词和语法；第二大项是完型填空一篇，十题左右；第三大项是阅读理解；第四大项是词型转换填空；第五大项是翻译：五句汉翻英，一篇短文英翻汉。没有作文，没有听力，没有口试。个人认为，还是英语二比较简单。