医学类自考本科不同于寻常，考试限制条件比较多。例如报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的医学人员，要求具备省级卫生行政部门颁发的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历。医学类自考本科有哪些限制条件：自考医学类的专业属于部门委托开考的，有一定的报名条件限制。中药学（基础科段，本科段）：具有中药士，药剂士及以上技术职务，或从事中药生产，经营等工作三年（含三年）以上的在职人员均可报考。药学（独立本科段）：具有医药类专科及以上学历的医药类在职人员均可报考。护理学（专科）：中等卫生（或护理）学校护理专业毕业，有2年（含2年）以上临床护理工作经验，具有护士职称，目前在护理岗位上工作者可以报考。护理学（独立本科段）： 护理学专业专科毕业且目前在岗的护理专业人员，护理教师及护理干部可以报考。想要了解更多关于自考的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书，上班族必备职业证书，是在职备考的最佳选择，证书具有高含金量，学信网可查；同时师大教育每周4*12小时辅导，8大名师跟踪教学服务 ，低基础入门，教材精讲，真题解析，冲刺串讲；更有考前模考全录播模块教学，每年最新教程变动强化全新考试方向；精讲全新考试和重点，助力学生更好的学习。
依据《中华人民共和国执业医师法》第九条至第十一条相关规定： 第九条具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试： （一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的； （二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。 第十条具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。 第十一条以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。考试的内容和办法由国务院卫生行政部门另行制定。 医师资格考试报名资格规定： 具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名： 1．卫生职业高中毕业生； 2．基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生； 3．医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的； 4．医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的； 5．非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的； 6．现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的； 7．持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的； 8．1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。 详细的报考信息和考试资料下载还可以登陆中华医学学习网。
1 自考也是国家承认的学历，以后可以继续深造，但是国企都是不承认自考文凭的，只要高考的大学文凭，比如医院，银行，学校，国家机构等等 所以，你以后要是想进医院，最好不要自考2 你本事就是高考的本科生了，自考的文凭在咱们国家不如高考的本科文凭。劝你可以考取根医学有关的相关证书或者考研究生，不要自考。自考不但时间长，还很难通过3 大学开设的自考助学班都是交钱就能去的 你随便选择由你要学的专业的学校就行了成人高考根自考是不一样的，这两种的学历都不如高考的本科。成考简单，时间比较长，难度系数很小，学费也便宜。自考很难，很多人都是靠不下来中途放弃的，参加自考助学班的话，学费非常贵，还要住宿，自考助学班相当于长期补习班。对你而言，你的学历比自考和成考都好，所以这两样都不要选择最好
1、以预防医学专业自考本科毕业学历可以参加公卫执业医师考试。因为自学考试的学历与普通全日制高效的学历相当，毕业证书具有相同的学历证明功能？2、你如果参加自考的话是自考本科，而不是自考专科。尽管你本身就是医学本科出身，但是你以前的专业课考试成绩，甚至公共基础课考试成绩都不能够被自学考试追认。3、自考是国家教育部承认学历的成人自学获得学历和文凭的方法；如果你想参加成人夜大学习和考试，必须事先确认所报考的夜大的学历为教育部所承认。4、鉴于你是上海医科大学本科毕业，建议你联络和咨询母校，争取参加母校组办的成人夜大，好处是你以前所学习的基础课程和专业基础课程的考试成绩有可能被追认，这样可以减少必须的考试科目，减轻学习负担。类似于在校生的第二学位学习和考试（双学士）。祝你成功！
广东自学考试《预防医学》重点知识 简述矽肺的临床表现 1、症状和体征患者早期无明显症状、体征，随着病程进展，尤其出现并发症后症状、体征才渐趋明显。最常见的症状是气短、胸痛、咳嗽、心悸，并逐渐加重和增多。体征可有干啰音、哮鸣音、湿性啰音等。 2、X线表现比较典型的有类圆形、不规则形小阴影及大阴影，是矽肺诊断的重要依据。 简述尘肺的诊断原则 诊断原则：根据可靠的生产性粉尘接触史，以技术质量合格的X射线后前位胸片表现作为主要依据，结合现场职业卫生学调查资料，参考临床表现和实验室检查结果，排除其他肺部类似疾病后，对照尘肺病诊断标准，胸片阴影总体密度至少达到工级，分布范围至少达到2个肺区，方可作出尘肺病的诊断。 简述煤工尘肺的临床表现 症状、体征和肺功能改变：患者早期一般无明显症状，病情发展到大块纤维化形成或合并支气管、肺部感染时刻出现呼吸系统症状和体征，如气胸、胸痛、胸闷、咳嗽、咳痰等，体力活动增强时症状更为明显。煤工尘肺患者由于广泛肺组织纤维化，造成呼吸道变小，特别是出现肺气肿时，肺功能测试可见通气功能、弥漫功能和毛细血管气体交换功能减退或障碍等。 简述职业性噪声聋的预防措施 答：①控制噪声源：根据生产工艺情况采用技术控制或消除噪声源，从源头上解决噪声危害。 ②控制噪声的传播：应用吸声和消声技术设备。阻断噪声的传播。 ③执行噪声职业卫生要求：严格执行我国颁布的《工作场所有害因素职业接触限值》有关噪声的职业接触限值要求，即每周工作5天，每天工作8小时，稳态噪声限值为85dB。 ④加强健康监护：严格就业前健康检查，凡是有听觉器官疾患、中枢神经系统、心血管系统器质性疾患或自主神经功能失调者，均不宜参加噪声作业。 ⑤健康教育及个体防护：加强职业健康教育，合理安排噪声作业工人休息，使其听觉疲劳得以恢复。 简述中暑的预防措施 严格按照高温作业卫生标准，采取一系列综合防暑降温措施，如改革生产工艺过程尽量减少致热源，加强高温作业环境机械通风或自然通风，积极采取隔热措施，加强个人卫生保健和个人防护。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
依据《中华人民共和国执业医师法》第九条至第十一条相关规定： 第九条具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试： （一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的； （二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。 第十条具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。 第十一条以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。考试的内容和办法由国务院卫生行政部门另行制定。 医师资格考试报名资格规定： 具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名： 1．卫生职业高中毕业生； 2．基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生； 3．医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的； 4．医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的； 5．非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的； 6．现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的； 7．持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的； 8．1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。 详细的报考信息和考试资料下载还可以登陆中华医学学习网。
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自考要多少分才能过 1 自考学分 0、自考为什么实行学分制？ 学分制是高等教育中一种教学管理制度，它以学分为计算学生学习份量的单位，根据各门课程每一学期的每周授课时数、实验时数等给予一定的学分，学生学完规定的总学分数，方能取得毕业证书。 高等教育自学考试各专业专科、本科等学历层次的总学分与普通高校同等学历层次的总学分基本相同，体现了二者的一致性。同时，各门课程的学分数为考试机构掌握命题难易程度提供了依据，也便于各类助学单位的辅导教师和自学者根据专业考试计划对各门课程的要求来安排课时和掌握授课、自学进度。其次，实行学分制为自学考试专业设定选修课提供了前提，只要学分相同，应考者可根据自己的自学能力选考课程，满足了高等教育自学考试的开放性和适应性特点，为培养学以致用人才提供了充分余地。再次，自学考试实行学分制是一种必然。因为自学考试是没有学年的。应考者每次考试及格一门课程，即取得相应的学分，以后逐年积累，直到学完规定的课程总学分即能毕业，这是其他教育形式无法替代的。1、什么是学分制？学分与考试成绩是一回事吗？ 所谓学分，是高等学校计算课业时间的单位。学生读够规定的学分才能毕业。 高等教育自学考试各专业课程的学分，其计算办法统一规定为：参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数，以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的地位来确定的，凡一学期每周授课1学时，并需课外作业约2学时的课程，定为1学分；也就是17周（或18周）授课学时的内容份量为1学分。所需课外作业时数少于2学时的，学分数适当地减少。在此基础上再视课程在考试计划中的地位，对学分数酌量增减。 按照上述计算办法，自学考试规定：专科（基础科）毕业的总学分一般不低于70学分，本科总学分（不包括毕业论文，毕业设计的学分数）定为125至140学分。一门课程规定多少学分，是根据该课程的教学要求和该课程在专业总教学计划中占的比重所要求的教学时数计算出来的。 自学考试参照普通高等学校学分计算方法，来规定每门课程的学分多少，因此，一个专业的不同课程的学分可能是相同的，也可能是不同的。例如计算机资讯管理（本科）专业，中国革命史和哲学都是4学分，而高等数学二）是 *** 分。同一门课程在不同专业中的学分可能相同。也可能不同。例如政治经济学在会计学专业是8学分，而在英语和行政管理专业中则为4学分。 从这里可以看出，学分直接与课程的教学要求，在教学计划中占有的比重及其教学时数相关，与考试成绩不是同一概念。但这两者既有区别又有联络，考试成绩说明学生对某一课程的教学要求所达到的程度，与该课程在教学计划中所占比重和教学时数并无关系，这是它与学分的区别。 以百分制来衡量这一程度，60分以上为合格，一门课程考试只要取得60分以上成绩，就可以得到该课程所规定的学分，学分与考试成绩在这里又有着一定的联络。 2、自学考试是否限制及格率？ 关于这个问题，社会上历来传闻很多。尤其当某门课程报名人数增幅较大时，一些考生，包括一些民办学校的办学者便会担心自考办会对及格率做某种限制。其实这种担心不仅毫无根据，也是完全没有必要的。事实上，自学考试自建立之日起，对及格率始终没有任何限制。 作为学历检验考试，自学考试在课程考试命题上，以普通高校相同层次、相同课程的结业水平为参照标准。每次考试，考生无论人数多少，只要达到这个标准，就可获得合格成绩。如果达不到，自然也就不能及格。至于各年考试及格率的不同，则是由于每一期考生原有的文化基础，对新学知识理解掌握的程度，灵活运用的能力...... 自考本科要修多少学分才能申请毕业 自考本科主要看每科目是否及格过关，只要所有科目及格就可以申请毕业证书了 自考中的学分是什么意思 0、自考为什么实行学分制？ 学分制是高等教育中一种教学管理制度，它以学分为计算学生学习份量的单位，根据各门课程每一学期的每周授课时数、实验时数等给予一定的学分，学生学完规定的总学分数，方能取得毕业证书。 高等教育自学考试各专业专科、本科等学历层次的总学分与普通高校同等学历层次的总学分基本相同，体现了二者的一致性。同时，各门课程的学分数为考试机构掌握命题难易程度提供了依据，也便于各类助学单位的辅导教师和自学者根据专业考试计划对各门课程的要求来安排课时和掌握授课、自学进度。其次，实行学分制为自学考试专业设定选修课提供了前提，只要学分相同，应考者可根据自己的自学能力选考课程，满足了高等教育自学考试的开放性和适应性特点，为培养学以致用人才提供了充分余地。再次，自学考试实行学分制是一种必然。因为自学考试是没有学年的。应考者每次考试及格一门课程，即取得相应的学分，以后逐年积累，直到学完规定的课程总学分即能毕业，这是其他教育形式无法替代的。 1、什么是学分制？学分与考试成绩是一回事吗？ 所谓学分，是高等学校计算课业时间的单位。学生读够规定的学分才能毕业。 高等教育自学考试各专业课程的学分，其计算办法统一规定为：参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数，以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的地位来确定的，凡一学期每周授课1学时，并需课外作业约2学时的课程，定为1学分；也就是17周（或18周）授课学时的内容份量为1学分。所需课外作业时数少于2学时的，学分数适当地减少。在此基础上再视课程在考试计划中的地位，对学分数酌量增减。 按照上述计算办法，自学考试规定：专科（基础科）毕业的总学分一般不低于70学分，本科总学分（不包括毕业论文，毕业设计的学分数）定为125至140学分。一门课程规定多少学分，是根据该课程的教学要求和该课程在专业总教学计划中占的比重所要求的教学时数计算出来的。 自学考试参照普通高等学校学分计算方法，来规定每门课程的学分多少，因此，一个专业的不同课程的学分可能是相同的，也可能是不同的。例如计算机资讯管理（本科）专业，中国革命史和哲学都是4学分，而高等数学二）是 *** 分。同一门课程在不同专业中的学分可能相同。也可能不同。例如政治经济学在会计学专业是8学分，而在英语和行政管理专业中则为4学分。 从这里可以看出，学分直接与课程的教学要求，在教学计划中占有的比重及其教学时数相关，与考试成绩不是同一概念。但这两者既有区别又有联络，考试成绩说明学生对某一课程的教学要求所达到的程度，与该课程在教学计划中所占比重和教学时数并无关系，这是它与学分的区别。 以百分制来衡量这一程度，60分以上为合格，一门课程考试只要取得60分以上成绩，就可以得到该课程所规定的学分，学分与考试成绩在这里又有着一定的联络。 2、自学考试是否限制及格率？ 关于这个问题，社会上历来传闻很多。尤其当某门课程报名人数增幅较大时，一些考生，包括一些民办学校的办学者便会担心自考办会对及格率做某种限制。其实这种担心不仅毫无根据，也是完全没有必要的。事实上，自学考试自建立之日起，对及格率始终没有任何限制。 作为学历检验考试，自学考试在课程考试命题上，以普通高校相同层次、相同课程的结业水平为参照标准。每次考试，考生无论人数多少，只要达到这个标准，就可获得合格成绩。如果达不到，自然也就不能及格。至于各年考试及格率的不同，则是由于每一期考生原有的文化基础，对新学知识理解掌握的程度耿灵活运用的能力等不同而自然形...... 自考一门课程大概要多少分才能拿到学分 自考虽然也有学分制,但实际上只要你考及格了就有学分的,没有合格就没学分,你专业的开考计划上所有科目考及格了你的学分就修满了就能申请毕业证了。当然，这个及格就是要你叮非学位课每门至少达到60分，而学位课各地区各专业规定也不一样，一般的在70分以上即可。 以上的这些希望对你有所帮助！我是从事教育方面的工作，有兴趣可以网上聊。我的QQ280302731。 参考资料：呵呵!偶的工作经验！ 自考本科公共关系学的学分是多少? 每个地区的专业计划都有一些不一样的地方，所以建议您还是去您当地的自考办上看看您选择的专业的考试计划，下图作为参考。 关于自考毕业问题,修多少学分才算毕业? 会计专科段通常要考16门课程，会计专科段考试科目：思想道德修养与法律基础，政治经济学（财经类）， *** 思想、 *** 理论和‘ *** ’重要思想概论，高等数学（一），大学语文，计算机应用基础，计算机应用基础（实践），基础会计学，国民经济统计概论，中国税制，经济法概论（财经类），中级财务会计，成本会计，财务管理学，管理会计（一），企业管理概论 每个科目100分制，你只需要考到60分，及格即可通过单科课程。考完所有16门课程即可申请会计专科毕业证书。 自考本科美育基础学分是多少？ 原则上自考是没有时间限制的（不超过8年），建议最好在2年考完，自考专科一般有16门，本科有14门，只要你一门一门全部通过就能办理毕业，如果条件允许可以报班。 自考学分如何计算？ 这个专业的所有课程，后面有明确的单科课程学分，考过一们就算那个学分，一共就是77学分！ 序号 课程程式码 课程名称 学分 备注 1 0001 马克思主义哲学原理 3 2 0002 *** 理论概论 3 3 0003 法律基础与思想道德修养 2 4 4729 大学语文 4 5 0012 英语（一） 7 6 0018 计算机应用基础 4 含上机2学分 7 0022 高等数学（工专） 7 8 2159 工程力学（一） 5 丁 9 2183 机械制图（一） 7 含实践1学分 10 2185 机械设计基础 7 含课程设计2学分 11 2187 电工与电子技术 6 含实践2学分 12 2189 机械制造基础 5 含实践1学分 13 2191 机械制造技术 7 含实践1学分 14 2194 工程经济 4 15 2195 数控技术及应用 4 含实践1学分 汉语言文学，自考多少学分毕业 学分没什么大的意义。 其实是按60及格分。 举例：古代汉语 8学分。只要考试60及格分，就有8学分。 说什么这个专业必须满多少学分才能拿证，其实意思就是所有要考的科目都及格，就可以拿证。 至于没有考的科目比如英语二或者计算机应用类，只要拿出能免考的英语三级证书计算机类证书，就可以免考，就算拿到了这个科目的学分了 自考不要在意学分，没啥意思！ 自考是 专业课+公共课+选修课。专业课为必考的，公共课简单有可能免考的科目，选修课是三选一或者二选一等等。 我不懂你最后那句话的意思，如果你们那边是六门里面选两门，就是六选二，剩下4门可以不考！ 自考的学分是怎么回事? 1 自考学分 0、自考为什么实行学分制？ 学分制是高等教育中一种教学管理制度，它以学分为计算学生学习份量的单位，根据各门课程每一学期的每周授课时数、实验时数等给予一定的学分，学生学完规定的总学分数，方能取得毕业证书。 高等教育自学考试各专业专科、本科等学历层次的总学分与普通高校同等学历层次的总学分基本相同，体现了二者的一致性。同时，各门课程的学分数为考试机构掌握命题难易程度提供了依据，也便于各类助学单位的辅导教师和自学者根据专业考试计划对各门课程的要求来安排课时和掌握授课、自学进度。其次，实行学分制为自学考试专业设定选修课提供了前提，只要学分相同，应考者可根据自己的自学能力选考课程，满足了高等教育自学考试的开放性和适应性特点，为培养学以致用人才提供了充分余地。再次，自学考试实行学分制是一种必然。因为自学考试是没有学年的。应考者每次考试及格一门课程，即取得相应的学分，以后逐年积累，直到学完规定的课程总学分即能毕业，这是其他教育形式无法替代的。 1、什么是学分制？学分与考试成绩是一回事吗？ 所谓学分，是高等学校计算课业时间的单位。学生读够规定的学分才能毕业。 高等教育自学考试各专业课程的学分，其计算办法统一规定为：参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数，以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的地位来确定的，凡一学期每周授课1学时，并需课外作业约2学时的课程，定为1学分；也就是17周（或18周）授课学时的内容份量为1学分。所需课外作业时数少于2学时的，学分数适当地减少。在此基础上再视课程在考试计划中的地位，对学分数酌量增减。 按照上述计算办法，自学考试规定：专科（基础科）毕业的总学分一般不低于70学分，本科总学分（不包括毕业论文，毕业设计的学分数）定为125至140学分。一门课程规定多少学分，是根据该课程的教学要求和该课程在专业总教学计划中占的比重所要求的教学时数计算出来的。 自学考试参照普通高等学校学分计算方法，来规定每门课程的学分多少，因此，一个专业的不同课程的学分可能是相同的，也可能是不同的。例如计算机资讯管理（本科）专业，中国革命史和哲学都是4学分，而高等数学二）是 *** 分。同一门课程在不同专业中的学分可能相同。也可能不同。例如政治经济学在会计学专业是8学分，而在英语和行政管理专业中则为4学分。 从这里可以看出，学分直接与课程的教学要求，在教学计划中占有的比重及其教学时数相关，与考试成绩不是同一概念。但这两者既有区别又有联络，考试成绩说明学生对某一课程的教学要求所达到的程度，与该课程在教学计划中所占比重和教学时数并无关系，这是它与学分的区别。 以百分制来衡量这一程度，60分以上为合格，一门课程考试只要取得60分以上成绩，就可以得到该课程所规定的学分，学分与考试成绩在这里又有着一定的联络。 2、自学考试是否限制及格率？ 关于这个问题，社会上历来传闻很多。尤其当某门课程报名人数增幅较大时，一些考生，包括一些民办学校的办学者便会担心自考办会对及格率做某种限制。其实这种担心不仅毫无根据，也是完全没有必要的。事实上，自学考试自建立之日起，对及格率始终没有任何限制。 作为学历检验考试，自学考试在课程考试命题上，以普通高校相同层次、相同课程的结业水平为参照标准。每次考试，考生无论人数多少，只要达到这个标准，就可获得合格成绩。如果达不到，自然也就不能及格。至于各年考试及格率的不同，则是由于每一期考生原有的文化基础，对新学知识理解掌握的程度，灵活运用的能力等不同而自然形成的。因此，考生要想在考试中取得理想的成绩，......
依据《中华人民共和国执业医师法》第九条至第十一条相关规定： 第九条具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试： （一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的； （二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。 第十条具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。 第十一条以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。考试的内容和办法由国务院卫生行政部门另行制定。 医师资格考试报名资格规定： 具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名： 1．卫生职业高中毕业生； 2．基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生； 3．医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的； 4．医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的； 5．非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的； 6．现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的； 7．持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的； 8．1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。 详细的报考信息和考试资料下载还可以登陆中华医学学习网。
1、疫情初步判断为食物中毒。 判断依据：（1）中毒病人在相同的时间有共同的食物食用史；（2）病人的临床症状基本相同；（3）潜伏期短、集中发病。2、预防控制措施：1、供餐公司在未查清前应停止供餐，对其人员进行体检，加强卫生监督；2、开展卫生宣教（对象：学生、家长、学校方面、送餐公司等）； 3、病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗；4、疫源地处理（病家、学校）：随时及终末消毒，密切接触者医学观察，搞好食品卫生、个人卫生。3、在毒物性质未查明之前，不一定要等待明确诊断，只要符合食物中毒的特点，就应立即进行一般 急救处理。其原则是： (1)排出毒物：尽快排除胃肠道内未被吸收的毒物。 (2)防止事物吸收，保护胃肠道粘膜。 (3)使用特效解毒剂。 (4)促进已被吸收毒物的排泄。 (5)根据病情，对症治疗。总结很辛苦，不给好评么？欢迎再次提问公卫医师考试的问题！
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自考医学专业需要个人自学和国家考试相结合的高等教育形式。
报考自考医学专业的考生需要满足以下条件：报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。
报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业证书。报考医学门类专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
自学考试的含义：
高等教育自学考试，简称自考，是一种对自学者进行以学历考试为主的，个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度，创立于20世纪80年代初。它是新型的开放式的社会化教育形式，参加考试者不受性别、年龄、职业、民族和已受教育程度的限制。
高等教育自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学，推进在职专业教育和出校门后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。
各个学校要考的科目不同，预防医学也分很多专业，如流病、统计、营养、环卫、劳卫、毒理等等......公共卫生管理也会有一些小方向的，建议你先选好学校专业然后去那个学校的相关网站上找招生信息看看，一般都会列明考试的科目，甚至有些学校会列出参考资料。至于就业前景相对来说公卫的确一般，预防医学一般流病统计稍好一点，不过等过几年谁说的准。预防医学考研竞争相当激烈，因为大部分这个专业的学生都会选择考研，想跨专业考难度很大。自考问题不是很了解，我记得医学类的不允许自考的，现在可以报了吗？我们这里疾控系统有一些在职的临床、护理、中医等等专业的想要读预防专业的函授班，都不允许。可能各地的规定不同，有些地方松一点。
一般是专业对口才能考试，建议你可以咨询当地的招生办。
1、以预防医学专业自考本科毕业学历可以参加公卫执业医师考试。因为自学考试的学历与普通全日制高效的学历相当，毕业证书具有相同的学历证明功能？2、你如果参加自考的话是自考本科，而不是自考专科。尽管你本身就是医学本科出身，但是你以前的专业课考试成绩，甚至公共基础课考试成绩都不能够被自学考试追认。3、自考是国家教育部承认学历的成人自学获得学历和文凭的方法；如果你想参加成人夜大学习和考试，必须事先确认所报考的夜大的学历为教育部所承认。4、鉴于你是上海医科大学本科毕业，建议你联络和咨询母校，争取参加母校组办的成人夜大，好处是你以前所学习的基础课程和专业基础课程的考试成绩有可能被追认，这样可以减少必须的考试科目，减轻学习负担。类似于在校生的第二学位学习和考试（双学士）。祝你成功！
预防医学以人群为研究对象，应用基础医学和临床医学理论以及预防医学的理论和方法，从群体的角度研究环境因素、宿主因素以及致病因子与人类疾病和健康的关系，是预防疾病发生、控制疾病发展以及促进健康的一门医学科学1）医学领域可从事临床工作（进传染病科室）。从事临床科研工作（进流行病、地方病研究所），或者从事卫生防疫、卫生宣传普及，卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。2）非医领域可从事环境保护与监测、海关疫检等。
预防医学的就业前景一：可以到医疗卫生行业的出版社，杂志社，从事医学出版物的编辑工作，如果能到核心期刊的出版社工作的话，待遇也很好的。预防医学的就业前景二：可以到高校，从事助教工作，不过，说实话，除非你硕士毕业时能留在你所念的学校的院系里，否则，如果是想进一所新的高校从事教学工作的话，基本要是博士为起点。但在高校收入不会很高，除非有一天，你成为研究生导师以后。
预防医学是从医学科学体系中分化出来的，它是研究预防和消灭病害，讲究卫生，增强体质，改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。预防医学的特点包括：工作对象包括个体和群体，工作重点是健康和无症状患者，对策与措施更具积极预防作用，更具人群健康效益，研究方法上更注重微观和宏观相结合，研究重点是环境与人群健康之间的关系。预防医学的就业前景一：可以到医疗卫生行业的出版社，杂志社，从事医学出版物的编辑工作，如果能到核心期刊的出版社工作的话，待遇也很好的。预防医学的就业前景二：可以到高校，从事助教工作，不过，说实话，除非你硕士毕业时能留在你所念的学校的院系里，否则，如果是想进一所新的高校从事教学工作的话，基本要是博士为起点。但在高校收入不会很高，除非有一天，你成为研究生导师以后。预防医学的就业前景三：可以到一些与公共卫生相关的科研单位，事业单位工作，像CDC，监督所，一些科研单位，同时，因为预防医学有很多分支，如果你是学毒理的，环境卫生的，食品卫生的，你或许可以去一些医药，食品安全的生物技术公司等，如果是学统计与流行病，慢性病，妇幼卫生的话，可能只能到一些科研单位和医疗单位。预防医学的就业前景四：可以到一些医疗教育，培训等单位，公司，像一些考研培训单位，因为他们看重的是你考研的经历和学习体会。当然，如果你是当年免试的研究生的话，可能就无法满足那些公司的需要。预防医学有去疾控的，社区服务中心的，去药企搬砖的，也有在高校当老师的，看你的学历和方向啦，本科的话好像只能去地级市之类的疾控，有的是合同工，编制也是要考的。硕士博士可以去药厂搬砖，研究疫苗什么的。总之这是一个需要学历的专业，路漫漫啊
预防医学专业主要学习《病理解剖学》、《生理学》、《精神病学》、《传染病学理论》、《劳动卫生学》、《流行病学实践》等内容。就业前景好。
预防医学是从医学科学体系中分化出来的，它是研究预防和消灭病害，讲究卫生，增强体质，改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。
预防医学专业就业方向介绍如下：
1、事业编：疾控中心、事业编医院
标准选择，特别是今年疫情之后，疾控的投入会加大，对人才的需求也会比较旺盛，各级疾控中心有很多机会。但是，事业编的收入是要分开看的，基本工资不高，主要看绩效，对收入这一块不能有太大的期望值。
疾控中心属于公共卫生版块，主要工作就是监控和数据分析，没什么太具体的工作。这份工作钱挣得不多，而且年龄越大越苦闷，因为除了稳定真的没啥。
2、科研单位
大城市才有科研单位啊，一般的省会或者不太大的城市基本上不要考虑科研单位，高校和科研院所除外。从助理研究员或者讲师开始做起，前期主要帮助大牛进行科研工作，积累文章和成果，后期可以独当一面，自己成为大牛。
3、公务员
通过国考或省考，对口单位一般在海关或卫生局，其中以海关较为热门。海关曾经是出入境检验检疫局，经过体制重组后统一并入海关体系。
4、企业公司
药企、其他行业（食品、医疗器械、互联网、数据服务等）。根据资方可分为国企、外企、民企等。一般说来，外企前期待遇较高、国企后期待遇较高，但是工作模式完全不同。民企更适合有一定经验后直接去做管理层。
5、临床研究、临床分析、咨询服务
公司待遇相对都较高但还是要看行业，无法和高收入行业如金融、互联网等相比较，且一般不包括衣食住行方面的各项补贴（或算在收入水平中），日常生活开销基本没有优势，因此实际生活水平需要辩证看待。