今天教务老师给大家收集整理了自考金融大专需要哪些教材，自考大专金融有哪些科目的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！如果想自学自考大专.自己需要准备些什么书本你是指国家高等教育自学考试吗？我是自考的本科生。1、首先你得去你当地的自考办去报名，看自己具体想考哪个学校哪个专业？那里有详细的列明什么学校什么专业要考多少门课程。一般一个大专文凭得考12到14门课程。2、课本的话，根据你所报名考试的专业那里有详细的书名，如汉语言文学专业的话，会写《现代汉语》、《古代汉语》、《外国文学史》等。你可以在自考办订购，也可以到外面的考试书店买。个人推荐是外面考试书店买，因为可以打折。若你不知道买，告诉店老板你考什么专业的，一般大都店老板都知道。记得买了该课程的教学材料还要买本同步辅导书。3、内容的话，你就按照那教学材料后面的考试大纲看教学材料，复习就行了，都是考那里面的。课程代码课程名称教材名称出版社版本作者00004毛泽东思想概论毛泽东思想概论武汉大学出版社1999年版罗正楷00009政治经济学政治经济学原理经济科学出版社2004年版卫兴华顾学荣00015英语大学英语自学教程高等教育出版社1998年版高远00016日语日语入门(上)(下)旅游教育出版社2005年版上2006年版下李翠霞00017俄语新编大学俄语基础教程(1-3册)高等教育出版社1998年版应云天00021高等数学高等数学第一、二分册武汉大学出版社1999年版姚慕生唐国兴00041基础会计学基础会计学中国财政经济出版社2004年版王俊生00051管理系统中计算机应用管理系统中计算机应用武汉大学出版社2004年版汪星明00053对外经济管理概论对外经济管理概论武汉大学出版社2005年版杜奇华00054管理学原理管理学原理中国财政经济出版社2004年版李晓光00058市场营销学市场营销学武汉大学出版社2004年版郭国庆李先国00060财政学财政学中国财政经济出版社2004年版高培勇00066货币银行学货币银行学武汉大学出版社2004年版王克华00067财务管理学财务管理学中国财政经济出版社1999年版王庆成00073银行信贷管理学银行信贷管理学武汉大学出版社2004年版吴慎之00076国际金融国际金融中国人民大学出版社2000年版刘舒年00077金融市场学金融市场学中国财政经济出版社2004年版周升业王广谦00078银行会计学银行会计学武汉大学出版社2001年版许明00079保险学原理保险学原理中国财政经济出版社2004年版张拴林陈继儒课程代码课程名称教材名称出版社版本作者自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
根据考生的需要，教务老师搜集整理了湖北自考04762金融学概论课程考试大纲的相关信息，以供考生查看。课程代码：04762课程名称：金融学概论本大纲指定教材为：《金融学概论》，21世纪高职高专精品教材，余希主编，西南财经大学出版社2013年版。点击下载：湖北自考04762金融学概论课程考试大纲自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
金融法是经济法的重要组成部分，是经济法律体系中相对独立的部门法。学员学习金融法课程，应注意以下几点：一、以经济法理论为基础学习金融法。金融法是调整金融关系的法律规范的总称，它与税法、环保法、企业法、破产法、会计法、审计法等共同组成了经济法的内容。因此，作为经济法的组成部分，有关经济法的理论、原则、方法等对学习金融法具有非常重要的指导意义。二、把握金融法的结构体系，全面系统地学习其内容。金融法的结构体系包括金融机构与监管法律制度、金融服务市场法律制度、货币市场法律制度、资本市场法律制度四个部分。每一部分的内容既有相对独立性，又相互联系。第一部分实际上是金融组织法律制度；第二部分是金融组织从事金融业务范围法律制度；第三部分是金融监管中对货币及利率、汇率进行监管的法律制度；第四部分是资本筹集、转让及监管法律制度。三、在全面把握金融法课程结构体系的基础上，突出重点，强化记忆和理解。金融法课程内容较多，违背教材的方法是不足取的，更主要的是能够理解教材内容并在实际中运用。因此，学员学习此内容时，应注意把握教材中各章节的重点。尽管自学考试出题范围较广，各种题型纷繁复杂，但亦有规律可循。其基本要求就是在全面、系统学习的基础上，做到重点突出。这里的重点突出可以分为三个层次：（一）是本课程的重点内容。如中国人民银行法律制度、商业银行法律制度、贷款法律制度、信贷担保法律制度等等。（二）是各章重点。每章的具体内容较多，但各章有各章的重点问题。如在中国人民银行法律制度一章中，其重点是第一节中国人民银行法概述，第二节中国人民银行的组织机构，第三节中国人民银行的业务，第四节中国人民银行的监管等。再如第七章储蓄管理法制制度，重点是第三节储蓄存款的有关规定，第四节《储蓄管理条例》。（三）是具体的重点问题。如担保的方式、中国人民银行的负债业务及资产运用业务的基本内容、外汇管理的基本内容等等。（四）是加强理论联系实际。金融本身是一项十分重要的经济活动，对整个社会经济的发展都会起到加速或抑缓的作用。制订金融法的目的就在于使金融活动纳人法制的轨道，学习金融法的目的。则是通过学习，以理论指导实践。加上金融体系本身就具有较强的实践性，就要学员重视理论与实践相结合。理论联系实际是学习好金融法的一个重要方法，也是自学考试的一个重要出题点。但由于自学考试测试的实际问题是不固定的，这就要求学员更全面地了解有关具体规定。为帮助大家学习金融法课程，下面就各章重点及难点问题作一简单提示。
【自考快速报名和免费咨询： 】 广东自考英语二有哪些考试题型?广东自考英语是公共课目，一般考生们都需要进行考试，那么考生们在考试之前应该先了解一下有哪些考试题型，下面就跟着广东成人自考专升本小编一起来了解一下吧!广东自考英语二有哪些考试题型? 自考英语二包括七个部分，分别是阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。 自考复习计划 1.量化自己的学习目标 比如距离考试大概还有4个多月，那在制定这4个月的学习计划时，我们应该将学习任务具体到每一周，每一天。比如，这个月要看完《金融学概论》前四章的内容，并且完成相应的复习题。那么，你就要把这个任务平分到每周一章，再分到每天。 当然对于缺乏时间和自学能力较差的同学，我建议可以报班学习，跟着老师的步骤走。不要吝啬那几千块钱，它带给你的回报远远大于那个价值。 2.根据大纲泛读教材，找准考试重点 在了解了考试大纲以后，我们就可以分清主次，避免平均用力，最大程度的提高我们的学习效率。 3.依次熟悉题型 对教材知识有一定把握以后，我们就可以开始做题了。第一次开始做题时，先翻开练习资料，把该科目的每个题型依次熟悉一遍。了解每个学科对应的是哪些题型，再对每个题型进行多次练习。 比如，先练习单项选择题，再练习多项选择题，之后做简答等，完成全部题型的训练。 4.分析标准答案 做完一套练习题以后，在校对答案时，要学会分析参考答案。 有些同学在做完题后，很少分析答案是如何得出的，这样的学习效果是不佳的。 分析标准答案可以强化知识点的记忆，避免盲目陷入题海中。 比如，对于简答或论述类题目，我们要学会抓关键词，把答案中有关作用、意义、特点、特征和功能的勾画出来，这样有利于下次复习时强化记忆，更好地答题。 5.做历年真题，了解分值 每个同学最好都要在网上买一本历年试题，了解分值的分布情况，这样子有利于我们合理分配自己的学习时间。自考有疑问、不知道如何总结自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
金融法自考必背知识重点如下：
一、以经济法理论为基础学习金融法。
金融法是调整金融关系的法律规范的总称，它与税法、环保法、企业法、破产法、会计法、审计法等共同组成了经济法的内容。因此，作为经济法的组成部分，有关经济法的理论、原则、方法等对学习金融法具有非常重要的指导意义。
二、把握金融法的结构体系，全面系统地学习其内容。
金融法的结构体系包括金融机构与监管法律制度、金融服务市场法律制度、货币市场法律制度、资本市场法律制度四个部分。每一部分的内容既有相对独立性，又相互联系。
第一部分实际上是金融组织法律制度，第二部分是金融组织从事金融业务范围法律制度;第三部分是金融监管中对货币及利率、汇率进行监管的法律制度;第四部分是资本筹集、转让及监管法律制度。
三、在全面把握金融法课程结构体系的基础上，突出重点，强化记忆和理解。
金融法课程内容较多，违背教材的方法是不足取的，更主要的是能够理解教材内容并在实际中运用。因此，学员学习此内容时，应注意把握教材中各章节的重点。
尽管自学考试出题范围较广，各种题型纷繁复杂，但亦有规律可循。其基本要求就是在全面、系统学习的基础上，做到重点突出。
自考作为现在热门的继续教育形式，越来越多的人选择自考来提升自身的学历，但是对于初次参加自考的考生来说，不清楚自考过程中的事项。那么自考商法科目有哪些?关于这个问题猎考网自考平台教务老师就简单为大家说一下。
不同地区科目设置有所差异，具体请咨询当地自考办。
以下科目仅作参考：
公共课
1、毛泽东思想概论；
2、马克思主义政治经济学；
3、英语。
必考科目
1、法律文书写作；
2、国际私法；
3、国际经济法概论；
4、合同法；
5、劳动法；
6、环境与资源保护法；
7、知识产权法；
8、婚姻家庭法。
选考科目
1、外国法制史；
2、中国法律思想史；
3、西方法律思想史；
4、金融法；
5、税法；
6、保险法；
7、公证与律师制度；
8、房地产法。
自考报名条件
1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。
2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。
3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。
4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。
5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如工商管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。
40）国际投资法：是调整国际（跨国）投资活动的各种法律规范的总称，是国际经济法的一个重要分支。它的主要组成部分，包含发展中国家和发达国家的涉外投资法或对外投资法；涉及跨国投资问题的各类双边性国际条约、区域性国际条约和全球性国际公约；以及国际政府间机构制定的有关跨国投资活动的规范性文件，等等。 41）国际货币金融法：是国际经济法的组成部分。它是调整国际货币金融关系的各种法律规范的总和。它的调整范围很广泛，涉及国际间货币兑换、借贷、收付方式、结算、金融市场、货币体系以及金融机构等多方面的法律制度。 42）汇率：是一国货币折换成其他国家货币的比价，也可以说是用国际货币单位表示的另一国货币的价格。对于汇率，国际上有两种表示方法：一是直接标价法，二是间接标价法。 43）直接标价法：是一种汇率的表示方法，是以一单位外国货币为基准，将其折合成一定数额的本国货币。由于这种标价方式的特点是以若干单位的本国货币表示一单位外国货币的价格，因此又称本币汇率。目前绝大多数国家采用直接标价法。 44）间接标价法：是一种汇率的表示方法，是以一单位本国货币为基准，将其折合成一定数额的外国货币。又由于这种标价方式的特点是用若干外国货币表示一单位本国货币的价格，因此又称外币汇率。英国一直沿用间接标价法。 45）固定汇率制：与浮动汇率制相对，是指外汇行市受到某种限制而在一定幅度内波动的一种汇率制度。在固定汇率制下，一国往往以法律形式规定外汇汇率，形成法定汇率，又称“官方汇率”，一切外汇交易都应按该汇率进行。 46）浮动汇率制：与固定汇率制相对，是指外汇行市不受某种客观因素限制而由外汇供求关系自行决定涨落的一种汇率制度。在外汇市场上，当外汇供应不足时，本币汇率就上升；反之，本币汇率就下降，从而形成市场汇率。 47）外汇管制：是指一国货币主管*对外汇结算、买卖、借贷、转移和汇率等实施各种管理和控制措施。通过外汇管制，可以改善本国国际收支，维持本国货币汇率的稳定。 48）国际融资：是一种跨国的借贷活动，主要包括国际贷款、国际证券投资和国际租赁等形式。 49）国际定期贷款：是国际商业银行向工商企业、公司提供的一种中短期贷款。这是一种典型的国际贷款形式。 50）欧洲货币贷款：是指在贷款货币发行国以外国家的金融市场上发放的一种国际商业贷款。在货币发行国境外的银行存款或放款的货币即为欧洲货币。 51）国际银团贷款：又称“国际辛迪加贷款”，是指由数家直至数十家各国银行联合起来，组成一个银行集团，共同向借款人提供长期巨额的商业贷款。可以分为直接参与型和间接参与型两种形式。 52）项目贷款：是国际上对自然资源开发和大型工程项目建设的贷款方式。项目贷款可分为无追索权项目贷款和有限追索权项目贷款两种基本类型。其中后者又根据当事人签订的各种协议的层次分为三种形式：双层次结构项目贷款、三层次结构项目贷款和四层次结构项目贷款。 53）国际证券的私募发行：是国际证券发行方式之一，又称“国际证券的直接发行”，指证券发行人只能向特定的投资者直接销售证券，而不能公开向大众投资者推销，也不能进入公开的证券交易所市场流通。 54）国际证券的公募发行：是国际证券发行方式之一，又称“国际证券的公开发行”，指证券发行人公开向大众投资者推销证券的发行方式。公募发行的证券可以在公开的证券交易所流通。各国对国际证券公募发行的审核制度基本上可以分为注册制和核准制两种类型。
金融管理是学什么的
2009年北京自考金融管理专业考试教材最新版1 03706 思想道德修养与法律基础 笔试 思想道德修养与法律基础 高等教育出版社 2008年版 刘瑞复 李毅红 国家统编教材 2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 笔试 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表‘重要思想概论 北京大学出版社 2008年版 钱淦荣 罗正楷 国家统编教材 3 00009 政治经济学（财经类） 笔试 政治经济学原理 经济科学出版社 2004年版 卫兴华 顾学荣 国家统编教材 4 04729 大学语文 笔试 大学语文 华东师范大学出版社 2006年版 徐中玉 陶型传 国家统编教材 5 00796 商务英语 笔试 新编剑桥商务英语初级 经济科学出版社 2002年版 Lan wood等 北京市指定教材 6 00797 企业组织与环境 笔试 企业组织与环境 高等教育出版社 1999年版 马龙龙等 国家统编教材 7 00798 商务交流 笔试 商务交流 高等教育出版社 1999年版 王秀村等 国家统编教材 8 00799 数量方法 笔试 数量方法 高等教育出版社 2000年版 钱小军等 国家统编教材 9 00800 经济学 笔试 经济学 高等教育出版社 2000年版 刘凤良等 国家统编教材 10 00801 会计学 笔试 会计学 高等教育出版社 2000年版 耿建新 国家统编教材 11 00802 管理信息技术 笔试 管理信息技术 高等教育出版社 2001年版 伊 娜 国家统编教材 12 00803 财务管理 笔试 财务管理 高等教育出版社 2001年版 黄慧馨 国家统编教材 13 00804 金融法（二） 笔试 金融法 高等教育出版社 2000年版 强 力 国家统编教材 14 00805 管理会计（二） 笔试 管理会计 高等教育出版社 2001年版 王化成 国家统编教材 15 00806 财务报表分析（二） 笔试 财务报表分析 高等教育出版社 2001年版 荆 新 国家统编教材 16 00807 金融概论 笔试 金融概论 高等教育出版社 2001年版 彭 龙 国家统编教材
金融法是经济法的重要组成部分，是经济法律体系中相对独立的部门法。学员学习金融法课程，应注意以下几点：一、以经济法理论为基础学习金融法。金融法是调整金融关系的法律规范的总称，它与税法、环保法、企业法、破产法、会计法、审计法等共同组成了经济法的内容。因此，作为经济法的组成部分，有关经济法的理论、原则、方法等对学习金融法具有非常重要的指导意义。二、把握金融法的结构体系，全面系统地学习其内容。金融法的结构体系包括金融机构与监管法律制度、金融服务市场法律制度、货币市场法律制度、资本市场法律制度四个部分。每一部分的内容既有相对独立性，又相互联系。第一部分实际上是金融组织法律制度；第二部分是金融组织从事金融业务范围法律制度；第三部分是金融监管中对货币及利率、汇率进行监管的法律制度；第四部分是资本筹集、转让及监管法律制度。三、在全面把握金融法课程结构体系的基础上，突出重点，强化记忆和理解。金融法课程内容较多，违背教材的方法是不足取的，更主要的是能够理解教材内容并在实际中运用。因此，学员学习此内容时，应注意把握教材中各章节的重点。尽管自学考试出题范围较广，各种题型纷繁复杂，但亦有规律可循。其基本要求就是在全面、系统学习的基础上，做到重点突出。这里的重点突出可以分为三个层次：（一）是本课程的重点内容。如中国人民银行法律制度、商业银行法律制度、贷款法律制度、信贷担保法律制度等等。（二）是各章重点。每章的具体内容较多，但各章有各章的重点问题。如在中国人民银行法律制度一章中，其重点是第一节中国人民银行法概述，第二节中国人民银行的组织机构，第三节中国人民银行的业务，第四节中国人民银行的监管等。再如第七章储蓄管理法制制度，重点是第三节储蓄存款的有关规定，第四节《储蓄管理条例》。（三）是具体的重点问题。如担保的方式、中国人民银行的负债业务及资产运用业务的基本内容、外汇管理的基本内容等等。（四）是加强理论联系实际。金融本身是一项十分重要的经济活动，对整个社会经济的发展都会起到加速或抑缓的作用。制订金融法的目的就在于使金融活动纳人法制的轨道，学习金融法的目的。则是通过学习，以理论指导实践。加上金融体系本身就具有较强的实践性，就要学员重视理论与实践相结合。理论联系实际是学习好金融法的一个重要方法，也是自学考试的一个重要出题点。但由于自学考试测试的实际问题是不固定的，这就要求学员更全面地了解有关具体规定。为帮助大家学习金融法课程，下面就各章重点及难点问题作一简单提示。
对于个人而言，选择合适的个人理财产品才是理财工作中最为重要的一环。其原因主要是因为现在大多数投资者对于投资中的控制和管理问题并不是很清楚，所以大都是交由产品本身进行管理，这样一来产品的各方面优劣则是决定了投资者最终的收益多少。特别是对于那些理财时间不足的投资者而言，没有太多的精力对理财资金进行管理，那么就更应该要注重个人理财产品的优劣问题。
自考金融理论与实务的重点一般会在书中，你好好看一下大纲。211高校自考本科艺术设计，一年内毕业，考试次数少，免考多达9门，自考163网-自考本科报名、自考政策、自考资讯平台。还可以在网上看些习题：
金融专业是自考的热门专业，以其实用、便于就业等优势受到了考生的青睐。作为一名自考金融专业的本科毕业生，我想把这几年学习金融专业的技巧，以及如何处理公共课与专业课的学习关系等与广大考生分享。先学公共课，再学专业科我的专科和本科都学的是金融专业。在这里首先提醒考生的是，在选择专业时，是否已想好要学习金融专业。因为金融专业课程专业性较强，无论是专科还是本科，至少分别有几门课程与其他专业不兼容，若通过这些课程后，再选择改专业，就得不偿失。在选好专业后，我建议考生先选择公共课，主要还是以防考生在学习过程中改专业，因为绝大多数公共课是通用的，基本不存在“白学”的情况。在通过公共课后，可选择经济类专业统考的课程，为学习专业课打下基础。例如，金融专业专科段的“经济法概论”、本科段的“市场营销学”等。接下来就可专心致志地准备专业课的学习了。先熟读教材，再理解内容无论是公共课还是专业课，在学习自考专业课程时，教材是最重要的学习工具，考试内容都在教材里。拿到教材后，考生要通过翻看目录、大纲等，对该门课程有一个初步了解。前面说过，由于金融专业课程专业性较强，加之大部分考生未在金融机构工作，无法通过理论联系实际的方法，将教材内容消化。这就需要考生对教材有充分的了解，才能理解各知识点的内容。因此，熟悉教材很重要。其实，考生可以通过媒体、网络等途径，将所学习的内容进行理解和巩固。如“货币银行学”等教材中，有M1和M2两个重要概念，即广义和狭义货币供应量。考试时，出题人通常会通过多选题的方式，考核考生对这两个概念的理解和区分。大多数考生会选择背书，而我是通过浏览中国人民银行网站和阅读新闻的方式记住了它们。人民银行在网站上定期发布的相关统计报告中就有M1和M2。这样一来，将死知识变成活知识，而且还有数据作为支撑，理解、记忆就更容易了。先列出架构，再找出重点通过熟读教材，我们可以发现，教材在编写上是有规律的，即能模块化地介绍这门课程。如“金融市场学”就是以概述、市场、风险、监管等几方面贯穿整部教材。考生在充分熟悉教材后，可试着列出教材的架构，之后丰富它，也就是我们通常所说的将教材读薄。下一步，就是找重点了。考生可以参考往年试题、考试大纲和教辅材料等，归纳重点内容，有针对性地复习。
重点章节：第十二章 货币供给与货币需求第十四章 货币政策重点知识点：国家货币制度的历史演变信用在现代市场经济运行中的作用单利和复利的计算利率的种类汇率及标价方法影响汇率变动的因素金融工具的特征金融市场的功能国库券发行价格的计算债券交易价格的主要决定因素金融衍生工具特点与功能金融期权的种类中国现行的金融机构体系贷款的种类商业银行监管资本的含义与构成投资银行业务的内容影响我国货币需求的因素派生存款及其影响因素通货膨胀的成因与影响货币政策四大目标的关系一般性货币政策工具
第一章 货币与货币制度 一、基本知识点 第一节 货币的起源与货币形式的演变 1、货币的出现与商品交换紧密相连，是伴随着商品交换的发展自然而然地产生的。 2、社会分工和私有制的出现使人们的劳动有了私人劳动和社会劳动之分。 3、所有的私人劳动者的劳动构成了整个社会总劳动，从而使劳动具有了社会劳动的属性。 4、私人劳动要求得到社会承认它具有社会意义并转化为社会劳动。解决私人劳动转化为社会劳动的唯一途径是交换。 5、交换解决了私人劳动与社会劳动的矛盾。 6、一切商品都有一个共同点：都耗费了人类的劳动——体力或脑力。 7、等价交换原则是商品交换的基本原则。 8、世界上最早的货币是实物货币。贝是我国最早的货币。 9、金属货币的优点：易于分割；易于保管；价值高，易携带。 10、金属货币最初是以条块形态流通的，每次交易都要鉴定金属条块的成色。 11、我国最古老的金属铸币铜铸币，银铸币是清朝末期才开始铸造。金铸币在我国较少铸造。 12、西方金属铸币的典型形式是银元。 13、实物货币与金属货币都属于商品货币。商品货币是足值货币。 14、信用货币是不足值货币。主要形式有纸币、银行券、存款货币、电子货币。 15、我国是世界上使用纸币最早的国家，北宋——交子。 16、银行券是银行发行的一种以银行自身为债务人的纸质票证，也是一种纸制货币。 17、能够签发支票的活期存款发挥着与银行券同样的购买功能，称为“存款货币”。 18、电子货币是指处于电磁信号形态，通过电子网络进行支付的货币。 19、1986年中国银行发行了长城卡，1989年中国工商银行发行了牡丹卡，1990年之后，各家银行相继推出推出自己的银行卡。 第二节 货币的职能 1、货币的五个职能：价值尺度、流通手段、支付手段、货币贮藏、世界货币。 2、货币的交易媒介职能实际包括计价单位、交易媒介、支付手段三个相辅相成的功能。 3、货币的贮藏职能是指货币退出流通领域被人们当作社会财富的一般代表保存起来的职能。 4、以货币形式贮藏的最大缺点就是收益较低。 第三节 货币制度 1、货币制度是指国家对货币的有关要素、货币流通的组织和管理等进行的一系列规定。 2、货币制度的构成要素包括：规定货币材料、规定货币单位、规定流通中货币的种类、规定货币的法定支付能力、规定货币的铸造或发行。 3、国家对货币单位的规定通常包括货币单位的名称和货币单位的值。 4、流通中的货币有主币和辅币。主币又称本位币。主币的最小规格是1个货币单位。 5、无限法偿货币具有法律规定的无限制偿付能力。主币为无限法偿货币。辅币为有限法偿。 6、在欧美，足值的本币基本上实行“自由铸造”制度。 7、国家货币制度类型大致经历了银本位制、金银本位制、金本位制和不兑现的信用货币制。前三类统称为金属货币制度。8、银本位制的基本内容：法律规定白银为货币币材，用白银铸造的银币为本位货币，具有无限法偿能力，银币可以自由铸造、自由溶化；与银币同时流通的银行券可以自由兑换成银币或等量白银；白银和银币可以自由输出入国境。 9、最早实行金本位制的是英国。金本位制包括金币本位制、金块本位制、金汇兑本位制三种形态。 10、金块本位制又称生金本位制；金汇兑本位制又称虚金本位制。 11、纯粹的不兑现信用货币制度是在20世纪70年代建立起来的。 12、不兑现的信用货币制度的基本特点：一是流通中的货币都是信用货币，主要由现金和银行存款组成；二是信用货币都是通过金融机构的业务活动投入到流通中去的；三是国家通过中央银行的货币政策操作对信用货币的数量和结构进行管理调控。 13、1948年12月1日，中国人民银行成立并开始发行人民币。 14、目前我国人民币制度的主要内容包括：人民币是我国的法定货币；人民币不规定含金量，是不兑现的信用货币；人民币汇率盯住美元，2005年7月21日后，实行以市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制。 15、二次大战后主要的国际货币体系有两个：布雷顿森林体系、牙买加体系。 16、布雷顿森林体系的主要内容：（1）以黄金为基础，以美元为最主要的国际储备货币，实行“双挂钩”的国际货币体系。“又挂钩”是指美元直接与黄金挂钩，其他国家的货币与美元挂钩。（2）实行固定汇率制。（3）建立一个永久性的国际金融机构，即国际货币基金组织IMF。 17、布雷顿森林体系实际上是一种国际金汇兑本位制。 18、特里芬难题：为了满足世界各国发展经济的需要，美元供应必须不断增长；而美元供应的不断增长，将使美元同黄金的兑换性难以维持。这种矛盾被称为“特里芬难题”。 19、1974年4月1日，货币与黄金完全脱钩，以美元为中心的布雷顿森林体系彻底崩溃。 20、牙买加体系的核心内容：一是将业已形成的浮动汇率和其他浮动汇率制度合法化，国际货币基金组织对汇率政策进行监督，并且尽量缩小汇率波动幅度；二是黄金非货币化；三是国际储备货币多元化；四是国际收支调节形式多样化，主要通过汇率机制、利率机制、国际货币基金组织的干预和贷款活动来调节国际收支失衡。 21、1991年1月1日，欧元诞生，区域性货币一体化成功范例。 22、区域性货币一体化的理论依据是蒙代尔提出的“最适度货币区”理论 二、主要概念 1、实物货币：是指以自然界中存在的某种物品或人们生产的某种商品来充当货币。 2、铸币：由国家印记证明其重量和成色的金属块，国家印记包括形状、花纹、文字等。 3、信用货币：是不足值货币，即作为货币商品的实物，其自身的商品价值低于其作为货币的购买价值。 4、银行券：是银行发行的一种以银行自身为债务人的纸质票证，也是一种纸制货币。 5、存款货币：在商业银行开立的活期存款账户中存入的用于转账结算的货币 6、电子货币：伴随着计算机技术和网络技术的发展而出现的一种新形式的信用货币。即处于电磁信号形态，通过电子网络进行支付的货币。 7、足值货币：作为货币商品的各类实物和金、银、铜等金属的自身商品价值与其作为货币的购买价值相等。 8、不足值货币：作为货币商品的实物，其自身的商品价值低于其作为货币的购买价值，也是信用货币。 9、计价单位：是指用货币去计量商品和劳务的价值，赋予商品、劳务以价格形态。 10、交易媒介：在商品流通中，起媒介作用的货币，被称为交易媒介，马克思称其为流通手段。11、支付手段：在商品赊购赊销现象中，用于支付赊购商品款项的货币即发挥着支付手段的职能。 12、财富贮藏：是指货币退出流通领域被人们当作社会财富的一般代表保存起来。 13、货币制度：是指国家对货币的有关要素、货币流通的组织和管理等进行的一系列规定 14、货币单位：当货币作为计价单位为商品和劳务标价时，其自身也需要一个可以比较不同货币数量的单位，这就是货币单位。 15、无限法偿：是指法律保护取得支付能力的货币，不论每次支付数额多大，不论属于何种性质的支付，支付的对方均不得拒绝接收。 16、有限法偿：是指在一次支付行为中，超过一定的金额，收款人有权拒收，在法定额内，拒收则不受法律保护。 17、主币：指一个国家流通中的基本通货，又称本位币。 18、辅币：是指1个货币单位以下的小面额货币。 19、特里芬难题：为了满足世界各国发展经济的需要，美元供应必须不断增长；而美元供应的不断增长，将使美元同黄金的兑换性难以维持。这种矛盾被称为“特里芬难题” 20、区域货币一体化：是指一定地域内的国家和地区通过协调形成一个货币区，由联合建立的一家主要银行来发行和管理区域内的统一货币。 三、要点领会 1、马克思的货币起源说 （1）提出了劳动价值论 他从商品和商品交换入手，用完整的劳动价值理论富有逻辑地论证了货币产生的客观必须性。 （2）社会分工与商品交换 马克思认为，社会分工和私有制的出现使人们的劳动有了私人劳动和社会劳动之分：一方面，私有制使私人生产者的劳动具有了私有属性，是他个人的私人劳动，由此劳动生产出来的物品归他个人所有；另一方面，社会分工又使每个私人生产者只能生产一种或有限几种产品，而整个社会对产品的需求是由所有的私人生产者的劳动来满足的。因此，所有的私人劳动者的劳动构成了整个社会总劳动，从而使劳动具有了社会劳动的属性。于是，产生了私人劳动和社会劳动的矛盾。私人劳动要求得到社会承认它具有社会意义并转化为社会劳动。解决这个矛盾的唯一途径是交换。 交换解决了私人劳动与社会劳动的矛盾。等价交换是商品交换的基本原则。 （3）商品价值论 确定商品的价值，马克思提出了价值的概念。即一切商品都有一个共同点：都耗费了人类的劳动——体力或脑力。这种凝结在商品中的一般的、抽象的劳动就是商品的价值。各种商品的价值质上相同，因而在量上可以相互比较。 （4）一般等价物 马克思认为，商品价值是在商品交换关系中得到表现的。通过交换，价值取得了可以捉摸的外在表现形式，这就是价值形式。当某一种商品从发挥一般等价物作用的几种商品中分离出来，固定地充当一般等价物，充当商品交换的媒介时，货币就产生了。 由此可看出，货币本身是一种商品，从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物，货币这种商品也由此而具有了双重使用价值 因而说货币是商品经济发展的必然产物，是商品经济内在矛盾发展的必然结果，是价值形式发展的必然产物 2、推动货币形式由低级向高级不断演变的动力 4 推动货币形式演变的真正动力是商品生产、商品交换的发展对货币产生的需求。货币是商品交换的媒介，伴随着商品生产的发展，规模越来越大的商品交换对充当媒介的货币产生更高的要求，不仅货币的数量要能够伴随着不断增长的商品数量而保持同步的增长，而且还要使得到交换更加便利、安全和快速。正是适应这种需求，货币对自身的外在表现形式进行不断的扬弃，从低级逐渐走向高级。 3、货币的交易媒介职能 货币在商品流通中充当交易媒介时发挥交易媒介的职能。商品所有者将其商品卖出，挽回货币，然后再用货币去购买他所需要的商品。货币作交易的媒介为交易服务，这就是货币的交易媒介职能。 4、货币为什么具有财富贮藏职能 货币的财富贮藏职能是指货币退出流通领域被人们当作社会财富的一般代表保存起来的职能。当货币成为能够与其他一切商品相交换的媒介时，它便成了社会财富的一般代表，人们愿意将货币作为贮藏财富的一种形式。 5、货币制度的构成要素 （1）规定货币材料 （2）规定货币单位 （3）规定流通中货币的种类 （4）规定货币的法定支付能力 （5）规定货币的铸造与发行 6、自由铸造的意义 可以使铸币的市场价值与其所包含的金属价值保持一致。或者说，可以自发地调节流通中的货币量，保持货币币值、物价的稳定。 7、劣币驱逐良币现象 两种市场价格不同而法定价格相同的货币同时流通时，市场价格偏高的货币（良币）就会被市场价格偏低的货币（劣币）排斥，在价值规律的作用下，良币退出流通进入贮藏，而劣币充斥市场。 8、金币本位制、金块本位制和金汇兑本位制的区别 （1）金币本位制是典型的金本位制，其特点是：黄金为法定币材，金币为本位货币，具有无限法偿能力，金币可以自由铸造和自由溶化；辅币、银行券与金币同时流通，并可按面值自由兑换为金币 ；黄金可以自由输出入国境。 （2）金块本位制又称生金本位制，不能铸造金币，市场中流通的都是银行券，银行券规定有法定含金量，但银行券只能达到一定数量后才能兑换成金块。 （3）金汇兑本位制又称虚金本位制。与金块本位制相同之处在于，也不铸造金币，市场中流通的都是银行券，银行券规定有法定含金量；不同之处在于，银行券不能在国内兑换黄金，要想兑换黄金，只能先兑换成本国在该国存有黄金并与该国货币保持固定汇率国家的外汇，然后再用外汇在该国兑换黄金。 9、不兑现信用货币制度的基本特点 （1）一是流通中的货币都是信用货币，主要由现金和银行存款组成； （2）二是信用货币都是通过金融机构的业务活动投入到流通中去的； 5 （3）三是国家通过中央银行的货币政策操作对信用货币的数量和结构进行管理调控。 10、我国人民币货币制度的主要内容 （1）人民币是我国的法定货币，以人民币支付中华人民共和国境内的一切公共的和私人的债务，任何单位和个人不得拒收。人民币主币的单位是“元”，辅币的单位有“角”和“分”两种，分角、元均为十进制。 （2）人民币不规定含金量，是不兑现的信用货币。人民币以现金和存款货币两种形式存在，现金由中国人民银行统一印制、发行，存款货币由银行体系通过业务活动进入流通，中国人民银行依法实施货币政策，对人民币总量和结构进行管理和调控。 （3）2005年7月21日，我国开始实行以市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制。 11、为什么说布雷顿森林体系实际上是一种国际金汇兑本位制 （1）以黄金为基础，以美元为最主要的国际储备货币，实行“双挂钩”的国际货币体系。美国政府保证以1934年1月确定的35美元盎司黄金的官价向其他各国政府或中央银行随时兑换其持有的美元，其他各国政府则规定本国货币的法定含金量，根据本国货币法定含金量与美元含金量之比确定本国货币与美元的兑换比率。 （2）实行固定汇率制。 （3）建立一个永久性的国际金融机构IMF，对货币事项进行国际磋商，促进国际货币合作。 因此，布雷顿森林体系实际上是一各国际金汇兑本位制。 12、布雷顿森林体系崩溃的原因 （1）美国经济地位相对衰落和美元危机的不断爆发； （2）“双挂钩”的规定使美元处于一种进退两难的状况中，即“特里芬难题”； （3）20世纪60年代以后，德国、日本等国经济迅速发展，突破了美国对世界经济的垄断和美元的霸主地位，美国外汇收支出现大量逆差，黄金储备外流。 13、牙买加体系的核心内容 （1）将业已形成的浮动汇率和其他汇率制度合法化，国际货币基金组织对汇率政策进行监督，并且尽量缩小汇率波动幅度； （2）黄金非货币； （3）国际储备货币多元化； （4）国际收支调节形式多样化，主要通过汇率机制、利率机制、国际货币基金组织的干预和贷款活动来调节国际收支失衡。