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自考计算机系统结构怎么学好

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自考计算机系统结构怎么学好

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自考计算机系统结构怎么学好

很多朋友可能跟我一样,想学习计算机专业知识,又没机会接受正规的大学计算机教育。在此我作为过来人跟大家谈谈自己自学的感受。 确立学习方向计算机专业人才的培养目标有很多,就大学计算机专业的设置来看,大致可以概括为以下几个方面:一、计算机软件与理论本专业主要培养具有较强理论基础和设计、开发软件能力的软件人才,以满足软件开发、技术管理、科学研究和高等教育等多层次的社会需要。二、计算机应用技术本专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发、研究、应用人才。毕业生适合的工作有:高等院校计算机科学与技术的教师和研究人员、中小型控制系统的设计实施人员、大型控制系统的应用人员、企业级MIS/ERP建设人员、基于Internet/Intranet的多媒体应用程序开发人员、数字通讯领域各类应用人员、大中型企业及涉外企业IT部门的工作人员。三、计算机系统(体系)结构本专业以并行处理、容错计算等为主要研究方向,所开设的课程反映当前国内外计算机系统结构学科的发展水平。培养学生的计算机软硬件基础,以及熟练的以计算机为手段独立研究与设计计算机系统的能力和计算机应用、软件开发能力。如何挑选教材好的教材对于自学者来说是至关重要的,因此下面我们重点介绍一下适合自学用的计算机专业教材。一、数学数学是计算机专业的基础,学好数学是学好计算机专业的关键。高等数学课程主要学习微积分、空间解析几何和微分方程,一般高校通用的教材是同济大学编的《高等数学》,目前已经有了第五版,也可以使用自考教材——西安交通大学陆庆乐编的《高等数学》,可以买一些配套的辅导书和习题解答。还有两门重要的数学课程是《线性代数》和《概率统计》。可以分别采用高等教育出版社出版、同济大学编写的《线性代数》和浙江大学编写的《概率统计》。注意:自学一定要多做习题,而且最好一门课有一本习题解答和辅导书。除了上面数学基础课外,在计算机专业中举足轻重的就是《离散数学》,这门课要多花点力气来学。可以采用左孝凌教授等编的《离散数学》,上海科学技术文献出版社。也可以用北大、清华的教材,还可以参考左教授编的自学教材,经济科学出版社。其他课程还有《复编函数》、《计算方法》等,有余力的朋友可以选学。二、专业基础课1.《程序设计》:学习内容一般为C和C++。C语言可以采用谭浩强教授的《C程序设计》,内容比较浅显,C++方面的书推荐钱能编写的《C++程序设计》,清华大学出版社。2.《数据结构》:这门课程比较难,可以采用严蔚敏教授编写的《数据结构(C语言版)》,有配套习题册。好好做题,有时间多编几个大的程序。3.《模拟电路》和《数字电路》:这是难度较高的两门课程,选用自考教材相对来说容易些,也可以参考清华大学出版社出版的相关教材。三、专业课1.《计算机组成原理》:推荐白中英主编的《计算机组成原理》(第三版),科学出版社;黄爱英主编的《计算机组成原理》(第三版),清华大学出版社。2.《操作系统》:汤子赢编写的《计算机操作系统》(第三版),西安电子科技大学出版社。还可以参考高教司司长张尧学教授编写的教材,清华大学出版社。3.《汇编语言》:可以用清华大学出版社出版的教材,也可以用自考教材。4.《数据库原理》:人民大学教授王珊编的《数据库系统概论》(第三版),高等教育出版社,复旦大学施伯乐老师编写的教材也不错。5.《编译原理》:国防科技大学陈火旺院士编写的教材十分不错,最新版本是2000年出的,国防工业出版社。四、选修课包括计算机网络与通讯、软件工程、图形学、人工智能、系统结构、图形学等。此类课程的教材可选用全国高等教育自学考试指定教材,或参考各高校所采用的计算机专科和本科教材及配套辅导书。英文基础好的朋友可以用国外著名大学的影印版教材。需要提醒大家的是,除了教材,网上有许多相关课堂录像和课件,有条件的朋友要充分利用。

当今社会,不管是在全日制本科学习中,还是湖北自考本科学习,计算机相关专业都是比较热门的,全日制计算机专业每个学校学习的科目是根据院校来设定的,那么自考计算机专业考试科目又是怎么设置的呢?是每个学校都不一样吗?自考本科计算机专业和全日制本科不同,自考的考试科目每个专业都是统一的,以下是自考计算机专业本科的具体考试科目,仅供同学们参考:计算机自考本科专业通常有中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、政治经济学、高等数学(一)、线性代数(经管类)、、网络经济与企业管理、运筹学基础、操作系统概论、数据结构导论、数据库系统原理、概率论与数理统计(经管类)、计算机应用基础、管理系统中计算机应用、计算机应用技术、C++程序设计、软件开发工具、信息系统开发与管理、管理信息系统、高级语言程序设计、微型计算机及其接口技术、微型计算机原理及应用等等课程。自考计算机专业本科培养目标计算机自考本科专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作,还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。自考计算机专业本科学习方法第一步,粗看。买好教材后,先细看目录,分析各章节之间是什么联系,是总分总,还是总分分。目录如同骨架,先看清看全它,判别它是青蛙,还是恐龙。接着按章节翻看,弄清难易点各在何处,其大致比例如何。容易的,理解就行了;难的,先放一下,下一轮再看。粗翻过程约40分钟,应略知这骨架哪儿是长耳朵的,哪儿是长尾巴的。第2步,精看。粗看过后,大致印象有了,该精看了。从头到尾,一字不漏地看完。关键地方作标记,不懂的地方再放一下(注意:特指无承上启下作用的内容。若是无此内容就看不懂下问的,就必须硬着头皮去看)。精看好比把血肉填到骨架上。针对自考的特点,我一般不看大纲,因为我整本书都看了,把大纲的内容圈在了“缸”里——考试不就是缸里捞鱼捉虾吗。第3步,笔看。精看后就要笔看,还是地毯式的轰炸。把该背该记的全部划下来,不理解的努力理解,该计算的赶紧掌握,并适当做点往年试卷。这时候脑子对整本书的脉络应当非常了解了,只是东西记不全罢了,这不着急,有时间背的。这一阶段好比把皮肤覆盖上,基本定下型来,只不过皮肤不怎么光滑。第4步,记看。笔看一两天后便是记看。不必那么细的看了,赶紧记住那些有笔划的。到这一步,90%以上的内容应该基本记住了。第5步,挑看。考试前一两天进行挑看。挑一些非常重要的东西(如何判别,一靠大纲,二靠往年试卷,三靠感觉)牢记,牢记,再牢记。这时看书已经到“越看越薄”的境界了,也就是给衣服系好了纽扣——恭喜你,你肯定及格了,如果还想考得更好,请看下一步。第6步,乱看。利用考试前40分钟时间把整本书再过滤一遍,记不熟的内容再加深印象。同学们需要注意的一点是,湖北自考本科每年的政策可能都会有所变动,每个专业的考试科目可能会有所不同,所以同学们还是要根据当年的实际政策确定考试科目。还有一点就是,自考计算机专业的实践课程比较多,所以同学们在复习备考时,一定要多上机实践。

其实这几门课无完全的先后顺序C++与JAVA可以在后面点学,有时交叉学也可以相互促进关键在于你用心就行了,不容易哟

计算机系统结构怎么自考

随着计算机硬件、软件技术的不断发展,怎样合理地分配计算机软、硬件功能,最大限度地开发计算机的并行性,达到最佳性能/价格,是计算机系统设计人员最关心的课题。对计算机专业本科生而言,不仅要掌握计算机的软、硬件系统组成及工作原理,具有开发与应用技能;而且必须进一步掌握计算机系统设计的基本原理和方法。《计算机系统结构》正是这样一门面向计算机系统分析与设计的课程。本课程的主要学习内容有计算机体系结构,与计算机组成原理、微型计算技术课程等课程彼此交叉重复,但各有侧重,彼此相互补充、相互辅助。计算机体系结构重点论述计算机系统的各种基本结构、设计技术和性能分析方法,计算机组成原理侧重讨论计算机基本部件的构成和组成方式,基本运算的操作原理和单元的设计思想、操作方式及其实现;而微型计算机技术则突出应用,详细讲述微处理器芯片、计算机主版、接术和应用编成方法。通过本课程的学习,使学生通过本课程的学习,在计算机基本部件构成的基础上,了解计算机系统的各种基本结构,掌握在计算机设计的各个环节中影响性能的因素,以及提高性能的各种理论和方法,并通过定量分析技术对设计中的整体和局部的性能进行评价,提供科学依据。伴随着互联网的发展,IT人才的短缺现象将会越来越严重。在我国,网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺,因此自考计算机及应用专业受到报考考生的青睐,越来越多考生选择报考自考计算机及应用专业,一方面可以掌握专业知识技能,一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。想要报考自考计算机及应用专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可咨询猎考网

第四章 1、在分体交叉存储器中为什么实际频宽不随M增大而线性增大? M大-数据总线长-负载重-增加门级数-增加延迟; 顺序取指效率可提高M倍,但出现转移效率就会下降。 2、段式存储管理的地址转换过程。 程序号、段号、段内偏移量 1)由程序号找到相应的段表基址寄存器,查到段表始址和段表长度。 2)检查是否越界,正常转3 3)由段表始址和段号找到装入位等相应表项 4)装入位为1转5,否则产生缺页中断 5)主存地址+段内偏移=物理地址 3、段页式存储管理的地址转换过程 用户标志、段号、页号、页内偏移 1)用户标志-段基址寄存器 2)检查是否越界 3)找到段表中表项 4)检查装入位,段长 5)找到页表中表项 6)检查装入位 7)实页号+页内偏移=有效地址 4、段式存储管理优缺点 优点:并行编程,缩短时间;相对独立,易于维护;实现虚拟存储;便于共享和分段保护。 缺点:主存利用率低;降低了访寸速度;空闲区管理复杂;查表速度慢。 5、分页方式的优缺点 优点:表项短,减少访表时间;零头少;速度快。 缺点:强制分页,不利于存储保护和扩充;有效地址生成慢。 6、段页式管理的优缺点 优点:具有段式、页式优点 缺点:有效地址形成慢。 7、为什么要发展存储体系 单一工艺的存储器件不能同时满足容量、速度和价格的要求;并行主存系统效果有限。所以必须使用由多种不同工艺存储器组成的存储系统,从系统结构上公斤,发展存储体系。 8、页面失效频率算法的思想 某个程序的页面失效率过高时就增加它的主存页数,过少时就减少它的主存页数,以提高总的主存利用率。 9、主存页面表实现的变形LRU的过程 最近最久未使用算法 1)建立主存页面表 2)用使用位表示是否被访问过,置初值为0 3)访问实页,则其使用位置1 4)调入页进入占用位为0的实页,将占用位置1 5)所有占用位为1,发生缺页时,替换使用位为0的页 6)使用位要全1时,强制全置0。 10、页式管理中的主存页面表和页表是一张表吗? 页表是一个程序一张;主存页面表是整个主存一张。 11、比较写回法写直达法 写回法:信息只写入CACHE,仅需要替换时才送回主存。节省开销,但增加CACHE复杂性。 写直达法:写入CACHE时也写入主存。开销小,简单,但浪费时间。 12、CPU-Cache-主存层次,CPU-主存-辅存层次异同。 相同点:都需要地址映象表和地址变换机构。 不同点: 1)前者为缩小CPU主存速度差,后者为扩大主存容量; 2)前者硬件后者软影结合实现地址变换; 3)前者用页表后者用目录表实现实现地址映象表; 4)前者CPU与辅存之间无通路,后者缺页时CPU采用换道办法。 13、散列法实现快表的地址变换过程 1)A=H(Nv) 2)查找Nv时,经同样函数变成A,再找到Nv内容。 3)地址变换时先查快表再查慢表 14、有Cache时,给出一个主存地址访存过程 1)将主存与Cache分成大小相同的块。 2)判断要访问的主存地址块号是否在Cache中。 3)若在,变换为Cache号,访问Cache。 4)若不在,将该信息由主存调入Cache和CPU。 5)若Cache已满,则替换Cache信息,修改相应表格。 15、比较Cache-主存层次的几种地址变换方式 全相联映象和变换。过程:主存分为块号和块内地址;块号同目录表比较;相同则Cache块号和块内地址形成Cache地址;不同则缺块,调块。目录表长:Cache;宽:主存块号+Cache块号。优点:块冲突低,空间利用率;缺点:映象表长,查表速度慢。 直接映象及变换。过程:区号块号块内地址;主存地址中截取Cache地址;根据块号读出目录表中区号与主存地址区号比较;相等则命中否则访主存。目录表长:Cache;宽:主存地址位-Cache地址位。目录表小,成本低速度快,但冲突概率大Cache利用率低。 组相映象及变换。区号组号块号内地址;用组号选组;对该组区号+块号全相联比较;找不到失败找到则Cache块号组号块内地址形成Cache地址。目录表长2^ncb,Cache表大小(区号+2块号)位(区号+块号)位参与比较。集中全相联和直接映象的优点弥补它们的缺点,但块冲突>全相联,Cache利用率全相联,目录表>直接方式。 16、什么是堆栈型的替换算法 满足n n>=Lt时,Bt(n)=Bt(n+1) n:分配给程序的实页数 Bt(n):t时刻在实页中的页面集合 Lt:t时刻处理过的不同的虚页数 17、主存实际频宽与模数m的关系是什么?原因?指令流与数据流随机时,主存实际频宽与模数m有什么关系? 主存实际频宽随模数增大而增大,但增量会减小。这是因为程序会有转移,数据分布有随机性。完全随机时,大致成平方根关系增大。 18、CPU写Cache时,会发生Cache与主存的对应副本内容不一致,如何解决?需增加什么开销? 写回法:仅Cache替换时才写回主存。每个Cache块需增加一个修改位的资源开销。 写直达法:同时写入Cache和主存,需增加时间开销。 19、二级虚拟储存层次的等效访问时间与主辅存访问时间有什么关系?提高存储层次的访问速度,可采取的措施有哪些? 主辅存的访问时间为T1和T2,等效访问时间TA=HT1+(1-H)T2,H为主存命中率。可采取的措施。 TA>>主存访问周期时,可用改进替换算法、增大主存容量等办法来提高H; H很高时,可降低T1; 加快地址映象和变换,如采用快慢表,增大快表命中率等。 20、解释页面失效、页面争用,什么时候同时发生,什么时候不同时发生? 虚页不在主存中,会发生页面失效。页面调入主存时,其位置被其它虚页占用,会发生页面争用。分配给程序的内存被全部占用后,会同时发生。反之不同时发生。

自考计算机系统结构怎么学的

很多朋友可能跟我一样,想学习计算机专业知识,又没机会接受正规的大学计算机教育。在此我作为过来人跟大家谈谈自己自学的感受。 确立学习方向计算机专业人才的培养目标有很多,就大学计算机专业的设置来看,大致可以概括为以下几个方面:一、计算机软件与理论本专业主要培养具有较强理论基础和设计、开发软件能力的软件人才,以满足软件开发、技术管理、科学研究和高等教育等多层次的社会需要。二、计算机应用技术本专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发、研究、应用人才。毕业生适合的工作有:高等院校计算机科学与技术的教师和研究人员、中小型控制系统的设计实施人员、大型控制系统的应用人员、企业级MIS/ERP建设人员、基于Internet/Intranet的多媒体应用程序开发人员、数字通讯领域各类应用人员、大中型企业及涉外企业IT部门的工作人员。三、计算机系统(体系)结构本专业以并行处理、容错计算等为主要研究方向,所开设的课程反映当前国内外计算机系统结构学科的发展水平。培养学生的计算机软硬件基础,以及熟练的以计算机为手段独立研究与设计计算机系统的能力和计算机应用、软件开发能力。如何挑选教材好的教材对于自学者来说是至关重要的,因此下面我们重点介绍一下适合自学用的计算机专业教材。一、数学数学是计算机专业的基础,学好数学是学好计算机专业的关键。高等数学课程主要学习微积分、空间解析几何和微分方程,一般高校通用的教材是同济大学编的《高等数学》,目前已经有了第五版,也可以使用自考教材——西安交通大学陆庆乐编的《高等数学》,可以买一些配套的辅导书和习题解答。还有两门重要的数学课程是《线性代数》和《概率统计》。可以分别采用高等教育出版社出版、同济大学编写的《线性代数》和浙江大学编写的《概率统计》。注意:自学一定要多做习题,而且最好一门课有一本习题解答和辅导书。除了上面数学基础课外,在计算机专业中举足轻重的就是《离散数学》,这门课要多花点力气来学。可以采用左孝凌教授等编的《离散数学》,上海科学技术文献出版社。也可以用北大、清华的教材,还可以参考左教授编的自学教材,经济科学出版社。其他课程还有《复编函数》、《计算方法》等,有余力的朋友可以选学。二、专业基础课1.《程序设计》:学习内容一般为C和C++。C语言可以采用谭浩强教授的《C程序设计》,内容比较浅显,C++方面的书推荐钱能编写的《C++程序设计》,清华大学出版社。2.《数据结构》:这门课程比较难,可以采用严蔚敏教授编写的《数据结构(C语言版)》,有配套习题册。好好做题,有时间多编几个大的程序。3.《模拟电路》和《数字电路》:这是难度较高的两门课程,选用自考教材相对来说容易些,也可以参考清华大学出版社出版的相关教材。三、专业课1.《计算机组成原理》:推荐白中英主编的《计算机组成原理》(第三版),科学出版社;黄爱英主编的《计算机组成原理》(第三版),清华大学出版社。2.《操作系统》:汤子赢编写的《计算机操作系统》(第三版),西安电子科技大学出版社。还可以参考高教司司长张尧学教授编写的教材,清华大学出版社。3.《汇编语言》:可以用清华大学出版社出版的教材,也可以用自考教材。4.《数据库原理》:人民大学教授王珊编的《数据库系统概论》(第三版),高等教育出版社,复旦大学施伯乐老师编写的教材也不错。5.《编译原理》:国防科技大学陈火旺院士编写的教材十分不错,最新版本是2000年出的,国防工业出版社。四、选修课包括计算机网络与通讯、软件工程、图形学、人工智能、系统结构、图形学等。此类课程的教材可选用全国高等教育自学考试指定教材,或参考各高校所采用的计算机专科和本科教材及配套辅导书。英文基础好的朋友可以用国外著名大学的影印版教材。需要提醒大家的是,除了教材,网上有许多相关课堂录像和课件,有条件的朋友要充分利用。

主要讲授软件、硬件功能分配和对软件、硬件界面的确定,即确定哪些功能由软件完成,哪些功能由硬件实现。计算机系统结构是从外部来研究计算机系统。它是使用者所看到的物理计算机的抽象,编写出能够在机器上正确运行的程序所必须了解到的计算机的属性。本课程的学习目的是建立计算机系统的完整概念,学习计算机系统的分析方法和设计方法,掌握新型计算机系统的基本结构及其工作原理。

计算机体系结构是指那些对程序员可见的系统属性,还包括设计思想与体系结构。计算机系统结构是计算机的的机器语言程序员或编译程序编写者所看到的外特性。所谓外特性,就是计算机的概念性结构和功能特性,主要研究计算机系统的基本工作原理,以及在硬件、软件界面划分的权衡策略,建立完整的、系统的计算机软硬件整体概念。

随着社会的发展,时代的变迁。越来越多的企业对就业的要求不断提高。因此很多自考考生选择了自考来提高自己的学历,获取更多的就业机会。自学考试计算机专业如何备考?

自学考试计算机专业如何备考?

自考计算机备考技巧

1.掌握基本概念。

2.阅读教材和大纲。

3.处理好自学考试大纲、教材与其他辅导形式如听辅导课、看辅导材料等的关系。

4.在理解的基础上进行记忆。

5.系统学习、全面复习。

6.要重视理论联系实际,应尽可能把计算机这一工具应用到自己的实际工作中去,并把实际工作中的问题纳入学习过程中来分析研究,以求解决。

自考专业怎么选?

知识改变命运,学历成就人生,即使参加工作了,提升学历也是非常有必要的,职场看能力也看学历,没有一个好的学历,很难在求职或者晋升中走得顺利,还有可能错过一些非常难得的机会。提升学历也是件很重要的事情,那么提升学历选哪个专业好?

一、选专业不能太随性

首先,考生应当选择自己真正感兴趣的专业。提升学历的大多是在职从业人员,都希望能在不影响工作的前提下,得到一个提高能力和学历的机会。然而学习没有所谓的捷径可走,都是需要考生付出一定的精力和时间,对于这些已有工作的考生来说,今后势必要面临平时工作、业余学习的情况,对考生的学习毅力是个考验。

只有真正选择了感兴趣的专业,才能在学习中不会厌倦。如果考生随意选择了一个专业,以后发现并不是自己真正感兴趣的,就会逐渐失去学习的动力,这样很难坚持下去。

二、选专业不必专挑热门

所谓热门专业不一定就是都是社会所需求的,有可能近些年这些专业社会需求量大,但等你学完或许就已经不是热门专业了,计划永远赶不上变化啊。考生在选择专业一定要结合自己的实际需求报考,不要哪多人就往哪扎,这样竞争力更大,也增加了失败的风险。

三、选专业最好有基础

选择专业时可以结合自己的以往学习到的知识和工作经验。有一点点的基础,学习起来会更轻松一点,更快的理解知识点。在枯燥的学习当中更加容易坚持,不会因为一下子面对完全陌生的领域而被打倒。

自考计算机系统结构

自学考试:计算机及应用(独立本科)

本专业共设置15门课程和毕业设计

1、.毛泽东思想概论;

2.马克思主义政治经济学原理;

3.英语(二);

4.高等数学(工本);

5.物理(工);

6.概率论与数理统计(二);

7.离散数学;

8.工程经济;

9.数据结构;

10、数据库系统原理;

11.计算机系统结构;

12.操作系统;

13.面向对象程序设计;

14.软件工程;

15.计算机网络与通信。

计算机系统结构(02325)(附大纲)经济科学出版社李学干主编,2000年出版,计算机系统结构自学考试题典,吉林大学出版社,李学干编著,2002年出版;高等数学(工本)(00023)(附大纲)北京大学出版社,陈兆斗,高瑞主编,2006年出版,高等数学(工本)(2006年版)自学考试题典,吉林大学出版社,陈兆斗编,2006年出版。此两套教材是规定配套教材。

第三章 1、以IBM370为例说明为什么把中断分类以及分成几类。 大型多用途机器中断源多,每个中断源单独形成入口将导致硬件实现难,代价大,因此可归类,每类给中断服务程序入口由软件转入相应处理部分。IBM370中断分为6类:机器校验,访管,程序性,外部,I/O,重新启动。 2、专用和非专用线各自的优缺点 专用线:只连接一对物理部件的总线。优点:不用争总线,控制简单,系统可靠。缺点:总线数多且长,成本高,利用率低,不易扩展。 非专用线:可被多种功能与部件共享,但同一时刻只能被一个部件使用。优点:集成度高,造价低,可扩展能力强,总线利用率高,易标准化。缺点:流量小,争用总线,部件效率低,可能成为瓶颈,可靠性差。 3、减少总线线数的方法 线的组合:减少按功能和传递方向所需的线数。 编码:对少数几根功能线进行编码取代多根单功能线。 并/串-串/并:在总线两端设置转换器,经分拆移位后在目的端形成完整的字。 4、比较几种数据宽度 单字:适合低速设备,不用指明传送信息单位,缺点是速度慢总线利用率低; 定长块:高速设备,充分利用总线宽度不用指明传送信息单位,但不灵活; 可变长块:优先级速度都高的设备,灵活需充分利用总线带宽,但需指定传送信号块大小。 单字加定长块:优先级高速度低的设备,短数据可用单字传送减少带宽浪费,信息块太小时成为单字方式总线利用率低。 单字加可变长块:普遍使用,灵活有效,但复杂开销大。 5、有通道情况下的I/O过程 a目态程序中可安排I/O广义指令 b运行到广义指令后,产生访管中断 cCPU响应中断后进入管态 d管理程序根据广义指令编写通道程序,进入通道选择设备期 e选择通道和子通道,取出指令,选择控制器和设备,发启动命令,结束通道选择设备期 f进入通道数据传送期,完成数据传送 g向CPU发I/O请求,第二次转管态,调出相应管理程序,之后CPU返回目态。 6、比较通道的三种类型 字节多路:单字节,适于大量低速设备,字节交叉,多次选择设备,分时共享,满负荷时对通道要求的实际流量应是所连各设备的流量之和。 数组多路:定长块,适于大量高速设备,成组交叉,多次选择设备,分时共享,满负荷时对通道要求的实际流量应是所连各设备的流量的那个。 选择:不定长块,高优先级高速设备,独占通道,一次选择设备,独占,满负荷时对通道要求的实际流量应是所连各设备的流量的那个。 7、为什么中断优先级从高到低一般为:机器校验、程序性和管理程序调用、外部、I/O、重新启动? 机器校验若不及时处理,系统将无法正常工作。 程序中断若低于外部和I/O中断可能导致混乱。只有处理完机器故障后,才能进入访管中断。 重新启动一般时间并不紧迫,所以放在最后。 8、集中式串行链接的过程,优缺点,硬件故障时通讯的可靠性。 a经公共总线向总线控制器申请 b总线不忙时,总线控制器响应请求,送出总线可用。 c总线可用信号在部件间串行通过,直至某个部件发生总线请求。 d该部件获得总线使用权 e数据传送,维持总线忙 f传送完成,去除总线忙 g总线请求再次建立时,重复新的分配过程。 优点:简单,线数少,可扩充性好,可靠性高。 缺点:对总线可用线及电路敏感,不灵活,速度慢。 9、集中式定时查询的过程,优缺点,硬件故障时通讯的可靠性。 a每个部件发总线请求 b总线不忙时,定时查询谁发的请求 c查询到后,查询停止,该部件获得总线使用权 d数据传送,维持总线忙 e传送完成,去除总线忙 f总线请求再次建立时,重复新的分配过程。 优点:灵活,可靠性高 缺点:线数多,扩展性差,控制复杂,总线分配受限计数信号。 10、集中式独立请求的优缺点,硬件故障时通讯的可靠性。 a每个部件有总线请求和总线准许 b总线未分配时,总线分配器根据某种算法仲裁哪个申请部件使用总线。 c数据传送 d传送完毕后除去总线已分配和总线准许。 优点:速度快,灵活,方便隔离失效部件 缺点:线数多,复杂。 11、在现代计算机系统中,中断系统的软硬件功能是怎样分配的,为什么这样分配? 中断响应要求快,一般用硬件实现。 中断的处理过程一般用软件,也可用硬件支持。 中断响应过程中现场的保存和恢复用硬件实现,以保证响应速度。 另一部分现场用软件实现,提高灵活性。

第四章 1、在分体交叉存储器中为什么实际频宽不随M增大而线性增大? M大-数据总线长-负载重-增加门级数-增加延迟; 顺序取指效率可提高M倍,但出现转移效率就会下降。 2、段式存储管理的地址转换过程。 程序号、段号、段内偏移量 1)由程序号找到相应的段表基址寄存器,查到段表始址和段表长度。 2)检查是否越界,正常转3 3)由段表始址和段号找到装入位等相应表项 4)装入位为1转5,否则产生缺页中断 5)主存地址+段内偏移=物理地址 3、段页式存储管理的地址转换过程 用户标志、段号、页号、页内偏移 1)用户标志-段基址寄存器 2)检查是否越界 3)找到段表中表项 4)检查装入位,段长 5)找到页表中表项 6)检查装入位 7)实页号+页内偏移=有效地址 4、段式存储管理优缺点 优点:并行编程,缩短时间;相对独立,易于维护;实现虚拟存储;便于共享和分段保护。 缺点:主存利用率低;降低了访寸速度;空闲区管理复杂;查表速度慢。 5、分页方式的优缺点 优点:表项短,减少访表时间;零头少;速度快。 缺点:强制分页,不利于存储保护和扩充;有效地址生成慢。 6、段页式管理的优缺点 优点:具有段式、页式优点 缺点:有效地址形成慢。 7、为什么要发展存储体系 单一工艺的存储器件不能同时满足容量、速度和价格的要求;并行主存系统效果有限。所以必须使用由多种不同工艺存储器组成的存储系统,从系统结构上公斤,发展存储体系。 8、页面失效频率算法的思想 某个程序的页面失效率过高时就增加它的主存页数,过少时就减少它的主存页数,以提高总的主存利用率。 9、主存页面表实现的变形LRU的过程 最近最久未使用算法 1)建立主存页面表 2)用使用位表示是否被访问过,置初值为0 3)访问实页,则其使用位置1 4)调入页进入占用位为0的实页,将占用位置1 5)所有占用位为1,发生缺页时,替换使用位为0的页 6)使用位要全1时,强制全置0。 10、页式管理中的主存页面表和页表是一张表吗? 页表是一个程序一张;主存页面表是整个主存一张。 11、比较写回法写直达法 写回法:信息只写入CACHE,仅需要替换时才送回主存。节省开销,但增加CACHE复杂性。 写直达法:写入CACHE时也写入主存。开销小,简单,但浪费时间。 12、CPU-Cache-主存层次,CPU-主存-辅存层次异同。 相同点:都需要地址映象表和地址变换机构。 不同点: 1)前者为缩小CPU主存速度差,后者为扩大主存容量; 2)前者硬件后者软影结合实现地址变换; 3)前者用页表后者用目录表实现实现地址映象表; 4)前者CPU与辅存之间无通路,后者缺页时CPU采用换道办法。 13、散列法实现快表的地址变换过程 1)A=H(Nv) 2)查找Nv时,经同样函数变成A,再找到Nv内容。 3)地址变换时先查快表再查慢表 14、有Cache时,给出一个主存地址访存过程 1)将主存与Cache分成大小相同的块。 2)判断要访问的主存地址块号是否在Cache中。 3)若在,变换为Cache号,访问Cache。 4)若不在,将该信息由主存调入Cache和CPU。 5)若Cache已满,则替换Cache信息,修改相应表格。 15、比较Cache-主存层次的几种地址变换方式 全相联映象和变换。过程:主存分为块号和块内地址;块号同目录表比较;相同则Cache块号和块内地址形成Cache地址;不同则缺块,调块。目录表长:Cache;宽:主存块号+Cache块号。优点:块冲突低,空间利用率;缺点:映象表长,查表速度慢。 直接映象及变换。过程:区号块号块内地址;主存地址中截取Cache地址;根据块号读出目录表中区号与主存地址区号比较;相等则命中否则访主存。目录表长:Cache;宽:主存地址位-Cache地址位。目录表小,成本低速度快,但冲突概率大Cache利用率低。 组相映象及变换。区号组号块号内地址;用组号选组;对该组区号+块号全相联比较;找不到失败找到则Cache块号组号块内地址形成Cache地址。目录表长2^ncb,Cache表大小(区号+2块号)位(区号+块号)位参与比较。集中全相联和直接映象的优点弥补它们的缺点,但块冲突>全相联,Cache利用率全相联,目录表>直接方式。 16、什么是堆栈型的替换算法 满足n n>=Lt时,Bt(n)=Bt(n+1) n:分配给程序的实页数 Bt(n):t时刻在实页中的页面集合 Lt:t时刻处理过的不同的虚页数 17、主存实际频宽与模数m的关系是什么?原因?指令流与数据流随机时,主存实际频宽与模数m有什么关系? 主存实际频宽随模数增大而增大,但增量会减小。这是因为程序会有转移,数据分布有随机性。完全随机时,大致成平方根关系增大。 18、CPU写Cache时,会发生Cache与主存的对应副本内容不一致,如何解决?需增加什么开销? 写回法:仅Cache替换时才写回主存。每个Cache块需增加一个修改位的资源开销。 写直达法:同时写入Cache和主存,需增加时间开销。 19、二级虚拟储存层次的等效访问时间与主辅存访问时间有什么关系?提高存储层次的访问速度,可采取的措施有哪些? 主辅存的访问时间为T1和T2,等效访问时间TA=HT1+(1-H)T2,H为主存命中率。可采取的措施。 TA>>主存访问周期时,可用改进替换算法、增大主存容量等办法来提高H; H很高时,可降低T1; 加快地址映象和变换,如采用快慢表,增大快表命中率等。 20、解释页面失效、页面争用,什么时候同时发生,什么时候不同时发生? 虚页不在主存中,会发生页面失效。页面调入主存时,其位置被其它虚页占用,会发生页面争用。分配给程序的内存被全部占用后,会同时发生。反之不同时发生。

计算机系统结构自考

自考本科计算机专业考试科目有计算机系统结构、计算机及应用课程实验(二)(实践+考核)、计算机网络原理、数据库系统原理、数据结构、操作系统等考试科目,共有16门。自考本科计算机专业考试科目有哪些1、必考科目:概率论与数理统计(二)、高等数学(工本)、软件工程、计算机及应用毕业设计(实践+考核)、数据库系统原理、数据结构、操作系统、离散数学、英语(二)、中国近现代史纲要、C++程序设计、计算机系统结构、计算机及应用课程实验(二)(实践+考核)、计算机网络原理、Java语言程序设计(一)、马原等。2、加考科目:计算机组成原理、电子技术基础(三)(笔试+实践考核)、高级语言程序设计(一)(笔试+实践考核)、普通逻辑等。自学考试本科计算机专业考试难吗自考本科计算机专业比较难,计算机专业考试科目多,至少也是需要通过20门左右课程考试,对于一点基础都没有的考生来讲,对于程序设计的知识点是很难把握的,但是考生如果认真学习,仔细备考,制定学习计划还是能顺利通过的,首先考生必须要有时间静下心来学习,掌握好计算机知识,熟练了解计算机的核心重点和专业知识点,并且加深领悟。自考本科计算机专业就业方向有哪些1、软件工程。毕业后可以到国内外大中型的软件公司从事软件工程领域的科研、教学、技术开发等相关的工作。2、网络与信息安全。可以在财政、信息产业、交通、金融、邮电、国防、大专院校等部门从事相关的工作。3、网络工程方向。以到大型通信设备制造企业或者是国内外大型电信服务商进行技术开发等工作。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

你是想考计算机证书还是对口的学校

计算机自考本科需考计算机网络原理、计算机操作系统、软件工程、操作系统、计算机应用与技术、中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、高等数学、英语、电子技术基础、计算机组成原理、C++语言程序设计、概率论、数据库及其应用、线性代数等等课程。 计算机自考本科专业有必考课程和加考课程两种,具体的考试课程如下: 1、必考课程 离散数学、C++程序设计、概率论与数理统计(二)、英语(二)、软件工程、数据库系统原理、高等数学(工本)、计算机系统结构、Java语言程序设计(一)、数据结构; 计算机及应用、计算机及应用课程实验(二)(实践考核)、毕业设计(实践考核)、操作系统、计算机网络原理、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论等。 2、加考课程 计算机组成原理、普通逻辑、电子技术基础(三)(笔试+实践考核)、高级语言程序设计(一)(笔试+实践考核)等。 、报考条件、备考知识、相关新闻等,敬请关注成人自学考试频道。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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