背单词——刷真题——背作文。
1、4500个大纲词汇按照词汇表背十遍以上
技巧：白天保证300词重复记忆，背不住的标记下，晚上睡觉前复习一下白天重点标记的单词，还没记住的换种符号标记。
15天过一遍，第二遍就可以着重记忆曾经标记过的单词。
2、第二是刷真题，考试总是换汤不换药。
我建议在做最后一遍或者2遍以上的时候，如果有些题目你又错了一遍，那么最好准备一个错题本，记在错题本上，阅读题不用全部抄，就抄你错的文章里的定位句部分和问题，再写上错误的原因。这样可以避免再犯同类型的错误。
重复练习解题技巧和解题过程，比如完形填空的解题方法：先大致看一遍文章，了解讲得是什么主题，再一个个做，碰到不会的，没关系，跳过去，然后最后如果实在不会那你就按照5个题ABCD出现的次数蒙，一般ABCD都会出现一次的。
因为完形填空的全国平均分都很低，所以如果你觉得错的很多也没关系，但是如果你想提高分数，那就像做阅读一样多做，碰到不会的单词多查，然后记录错题。
3、背作文的话最好背范文。
对于没有很好基础的同学来说，自考本科英语二绝对头疼，尤其作文，占分30分，根本无从下手。其实作文有技巧，背几篇范文，即使题目不同，但是类型一致就可以套用。
英语二全国试卷的题型从 13 年改版后，题型调整为：
1、阅读判断 10 题， 10 分
该项实则为判断题，正确选 A ，错误选 B ，没有提及选 C ，所以永远没有 D 选项哦。
2、阅读理解 5 题， 10 分
该项大家都很熟悉，但较之以往考试，分值大大降低。
3、概况段落大意和补全句子 10 题， 10 分
4、填句补文 5 题， 10 分
5、填词补文 10 题， 15 分
6、完型补文 10 题， 15 分，相当于之前的完形填空
7、作文 30 分
自考英语二学习技巧如下:1.做冲刺题，所谓冲刺题就是要做一些题目跟考试的真题一样的，每一部分都是给自己做测试。并且每一次做都要告诉自己这就是自考英语二的考试，以此强化自己的应场能力。2.研究历年真题，不断总结。历年真题，尤其是近10年真题，是无数专家学者智慧的结晶，我们可以研究里面的单词，句子，优美语句甚至专门背下来。3.端正心态，相信自己。自考英语属于拿到学位必须的一环。其难度如何？大约相当于大学英语四级的难度。如果你高中英语很好，或者之前考过四级，基本不用担心。扩展知识:英语二是自考本科段中公共课目的必须课程，也几乎是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门。课程学分为14分，是所有科目里学分最高的科目，使用的教材是全国版教材。
虽然说湖北自考英语课程可以申请免考，但是对于需要申请学位的自考本科生来说，英语是无法申请免考的，并且除了英语课程以外，还需要参与学位英语考试，所以对于必须要参加英语考试的自考生来说，掌握正确的英语学习方法十分重要，今天小编就来给同学们分享几点英语单词的学习方法。词汇的积累决定了自考英语阅读能力和书写能力的强弱，只有积累了足够的词汇，英语学习才会通畅无比，才有信心进行英语其他方面的练习。记忆技巧第一条，一定要每次都大量地背。第二条，背字典。第三条，和单词多见面。第四条，联想，联想，联想。第五条，复习。记忆方法之单词家族记单词。所谓单词家族记单词，就是在遇到一个单词的时候，给它加一些前缀或者后缀，然后它会变成另一个单词，可能是名词、动词、副词、形容词等等，虽然词性和意思发生了变化，但是词根是一样的，我们就把这些所有的相关单词成为同一家族词汇，然后在进行对比记忆。学习小技巧1、使用零散的时间记忆用大段的时间背单词，效果并不好。长时间的枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候容易犯困。用若干个5-10分钟的时间段来替代整块时间，能提高学习效率。任何时间任何地点，只要有空闲就可以看单词。2、以10-15天为周期重复所有单词尽量在记忆衰减前加强已经看过的单词进行重复，强化它们在大脑中的印象，10-15天正好是记忆衰减的周期。可以按照需要记忆的单词总量进行划分，安排每天要看的单词量。3、单词记忆用“看”不用“背”对于每天需要记忆的单词，我们不需要也不可能一次全部记住。只需要每天反复地看，并在大脑中想它们的发音和意思就可以，重复次数多了这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。另外，看单词的时候不需要看例句，不然只会增加记忆量。4、每个单词花费5-10秒实际上，看单词的时候花费5分钟和5妙钟是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，其遗忘效果也是几乎相同的。所以我们应该多次重复，并降低每个单词消耗的时间。5、避免抄写单词和记忆单词的拼写抄写单词是很多人会用的方法，但是它极大地增加了单词记忆的工作量。书写单词时大脑没有同步记忆，实际上是没有产生记忆效果的。记忆单词的发音往往比记住单词的拼写更容易，也更重要。学会根据发音写单词，是很好的记忆单词的方法。6、大量的听力练习听力练习都是最基本的对话，而且发音一般都很标准，多听能够增加单词的重复率。其中泛听又是最重要的，掌握语速和语调，以及总体印象。泛听中听到的词，才是真正应该记住的词。但在平时的练习中听一些好的材料，依旧对扩充我们的词汇量、提高阅读及写作水平非常有帮助。7、看英文文章分精读和泛读两种。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，看不懂的词不要太多。泛读不用仔细阅读，扫一眼明白大概意思即可。把没看懂的词画上记号，跳过继续阅读，读完全文之后再回头看做上记号的单词，翻阅字典查清不认识的并单独抄下来记忆。以上就是湖北自考英语单词的几点学习方法，自考生们在自考复习备考的过程中，如果找不到复习的目标，就可以参考以上这些方法来学习。
自考英语二考到70的技巧如下：
准确的把英语四级的考卷题拿出来都做，多练习，重点是对于英语阅读理解题，能正确的把握英语试卷的重点和难题，就会更快的提高自己阅读英语的能力。阅读理解在考试中所占的比分较大，如果可以迅速掌握，那么很快就可以考取英语二。
多练习，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通东过历年真题了解到考东试重点和题型分布。真题可以从网上下载或书店买来历年自考英语二的试东题，也可以研究历年考东题，从其中找出重点。
相关信息
英语二是自考中的考试科目，如不是考英语专业，成绩只要60分合格就可以。申请学士学位的话，要考学位英语申请。具体要咨询报考院校自考办。
自考本科英语二题型四大特点，分别是题型不灵活、要求词汇量很大、要求有一定的英汉互译驾驭能力、要求有牢靠的语法基础。自考生自考本科英语二不是很难，相当于大学3级的水平，或者比它还低，所以通过率还是比较高的。
1.查询英语考纲，寻找方向每个考试科目都会公布一个考纲，考察范围都会在考纲中明确写出，所要做的就是把考纲上面对自考英语的要求弄懂，知道考试要考什么，才能明确方向。试题包括客观性试题和主观性试题，分别占卷面总分的55%和45%，试卷分为七个部分，包括阅读判断，阅读选择，概括段落大意，补全句子，填词补文，完形补文以及短文写作。2.总结真题题型，摸清难度知道了自考英语要考什么之后，就着手看英语考试的难度。自考英语难度不大，但是对基础英语的要求很高，各地英语学习侧重点不同，就造成了各个地区英语学习的差异化现象，所以试卷中的七个题型对于不同地区的考生来说，难度是不同的。要明确自己的目标：是要考个高分，还是要过线，这是非常重要的，因为它决定了你的复习效果和要求到底是怎样。3.反复练习真题，寻找感觉真题就是学习的方向标，考试大纲中要求的4500词汇，其实在真题中可以基本总结出来，不建议直接背4500词汇。因为我们从小到大单词那么多，有哪些人是完整记得住，建议就是做真题，手上最好有一个总结单词的摘抄本通过自己总结后，发现不会的单词越来越少，这就离过线不远了。
【导读】其实在英语学习过程中，一般涉及到的内容就是词汇、听力、语法、口语、写作等等，听力和口语是有联系的，听力不好，口语自然就不好了，当然它们是可以通过训练来提升的，其实总的说来，自考英语学习都是需要结合一些方法，进行对应的练习才可以的，那么自考英语学习方法有哪些?如何有效进行备考呢?
自考英语学习方法
1、听力不好，口语就很差，我们应该跟着语音大声读出来，多读，培养起英语语感，然后再进行对话练习就好多了。
2、在听力和单词都很熟练的情况下，语法的构成及运用也是很重要的，如要不会运用语法，就会导致在与人交流和写作时遇到瓶颈。一旦作文写不好，学习英语就不知道综合掌握运用自如，成绩就会难有突破;即使掌握了听力、语法，阅读题还是有可能会做错，所以在我们的学习过程中，随便哪个专项薄弱，都不能取得好成绩。
3、语言重点，所谓语言重点就是口语学习初级和中级阶段的重点。以听说实践为主。目标是掌握大量的生活用语、固定表达法。学会交流。在选材时尽量选择生活会话教材。教材内的题材越熟悉，学习的效率就会越高。
自考英语备考建议
1、精读精练
学生用书的内容与考试联系紧密，建议大家买一本同步辅导作为辅助。一定要是官方且正规的书籍。同步辅导和课文的12个Module是对应的，在课文前增加了词语准备的部分，并指出学习重点，提供课文翻译和参考答案，做好了标注也能节约很多的学习时间。
2、做笔记
做笔记是一个恒古不变的话题，但是还是很多人不知道从何下手，我建议大家准备1到2本笔记本，一本用来记重点词汇和句型，另一本用来记错题和答题要点，这样方便复习。有所区分也能节约后期的复习时间，大家一定要根据自身情况有针对性地记笔记，切忌盲目记录，避免因为笔记拖慢学习进度，适得其反。笔记做好之后也要抽时间来查看和温习，才会有效果。
以上就是自考英语备考建议以及学习方法，希望对大家能有所帮助，自考英语的学习最重要的就是针对薄弱点，及时的查漏补缺，提高单词量的掌握，才是提高英语学习成绩的最好方法，当然对于词汇语法学习，自然要总结一些自考英语词汇语法答题技巧，听力和口语学习也是一样的，更多相关资讯，欢迎及时关注!
自学考试英语学习方法：需要平时积累单词及语法词汇、多做真题、多做模拟练习题、还有要有周期性的多做几篇同一套试卷。 自考英语本科要考哪些科目？ 1.自考本科英语专业必考课程：高级英语（一）、高级英语（二）、翻译、英语语言学、英语词汇学、英语高级听力、英美报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、英语论文写作、中学英语教学法（小教）、外语教学心理学、毕业论文。 2.自考本科英语专业选考课程：第二外语（日语）、第二外语（法语）、英语（一）。 3.自考本科英语专业加考课程：基础英语（一）、基础英语（二）、基础英语（三）、英语阅读（一）、英语听力、英语口语。 4.必考课程是考生必须考的课程，选考课程考生可以从中任选择一门，加考课程非英语、中英文秘书、英语教育专业专科毕业生可直接报考本专业；其它专业考生都需要加考。 自学考试英语复习技巧 自考以自学的方式为主，那么怎么学习英语才能得高分呢，英语考试的重点在于语法，而且英语考的是平时积累，积累词汇对提升英语考试很重要的。 1、在复习的同时还需要积累一些课外知识，能提高阅读理解解题能力; 2、同时要多做真题，真题的含金量很大，考生可以通过历年真题官网报道，考试重点和题型分布。 3、对于以前做过的题目，不妨回头再做，有的题隔一段时间再做，可以加强复习效果。 4、另外在做真题的同时，还要选择一些适合的模拟题来做，通过做题要掌握解题技巧，摸清出题思路，达到熟能生巧。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
在英语学习中，没有语法不能很好地表达，而没有词汇则什么也不能表达。大量词汇认知是培养语言技能的基础，对于初学者来说，词汇量远比结构准确性重要。词汇量的大小从一个侧面决定了外语理解的程度。可以毫不夸张的说，词汇量是制约外语学习效率的最重要因素。词汇是构成语言的最基本材料，是英语的根基，始终贯穿于英语学习的整个过程，是其他方面学习的根本性前提，即单词高于一切!强化单词学习的重要紧迫性不言而喻！接下来小编就跟大家说说怎样学习英语单词？1、找到学习、记忆规律部分同学单词记忆困难，无规律、无方法、无计划，是导致英语学习不理想的主要原因。建议同学们去了解一下艾宾浩斯遗忘曲线的遗忘规律（即大脑遗忘遵循“先快后慢”的原则），结合自身的情况，在遗忘曲线的基础上，为自己设计符合自己的记忆模型和规律，那么，记忆的效果就能事半功倍。2、区别学习目标无论做什么事情，我们首先要做的就是确定目标，也就是最后要达到一个什么样的程度。英语单词的学习也是如此。不同阶段，不同单词，学习的目标也不同。如有些单词只需要认识，但是有些单词要求更高，需要书写。这些要求一般在考试大纲中会有所体现。3、学习单词发音很多人觉得学习单词会有困难，更多的是因为不会发音，不会正确的读单词。因为很多单词的书写和发音有着密不可分的关系，所以学会音标，对于单词的学习至关重要。音标的学习最好有专业的指导，或者在网上学习。4、分时段重复记忆学习单词，不要一直在一个时间重复同一个单词，这样不利于记忆。应该在一天的不同时段，多次记忆。比如早晨用10分钟记忆10个单词，晚上再用5分钟复习这10个单词，第二天早晨学习新的单词前再用2-3分钟复习这10个单词，基本就记住了。这样不仅提高了单词的学习效率，还利用了零散的时间。5、在语境中学习学习单词的最终目标是应用到句子中，而且在不同的语境中，同一个单词可能会有不同的含义。单词是碎片化的，数量多，且无关联性，记忆起来相对困难；而句子是由数个碎片组成的一个整体，更有利于记忆，所以在句子中学习单词的效果会事半功倍。另外，有些单词虽然中文意思相同，但是在英语中却不能通用，所以尽量学会用英文解释单词，在语境中理解单词。6、联想延伸有些单词之间是有联系的，在学习一个单词的时候可以联想延伸。比如香蕉是一种水果，你可以联想到橘子。西瓜等其他水果。还有一些单词，是不同时态下的不同形式，也可以用这种方法记忆。这样学习单词，既有乐趣，又有效率。7、坚持不断学习英语单词的特点是数量多，缺少关联性。所以学习单词要持之以恒，不断坚持，积少成多。经过日积月累，一定会有不小的收获。
英语是很多参加专升本考试同学的弱项，他们觉得专升本英语难度大。其实，只要掌握了好的学习方法，专升本英语也不是很难。 以下是我分享给大家的专升本英语学习方法，希望可以帮到你!专升本英语学习方法 一、 词汇是基础的基础,必须每天坚持背诵 记忆方法因人而异,但一条不变的真理就是词汇不但要会背,而且要会用。所以背诵文章、例句的效果远比干巴巴地背单词要好得多,而且有趣得多。当然最好是在理解的基础上背诵。 记忆词汇的途径有以下几种: (1)词汇书 (2)范文 (3)新概念等; 注意:词汇记忆时,眼、口、耳、脑、手并用可能效果好一些,而且这对提高听力也会有很大的帮助。 记忆词汇的方法多种多样,关键是要找到一种适合自己的,并不断的坚持下去。分类记忆:(1)据领域分类:如水果类,家具类,文具类等 (2)据同义词、近义词记忆。 学了一个新单词,就联想以前学了哪些相近的词,并记住这些词在感情色彩、用法等各方面的细微差异;同义词辨析在写作的词汇积累中也异常重要。建议在复习时加强对对同义词、近义词的了解和辨析,增加写作词汇的多样性和正确性,从而提高作文质量。 总之,同义词的比较记忆法也可在写作中有莫大的帮助。同时对其他考题——翻译题、改错题、完型填空题、简答题等也大有裨益。 二 、 阅读理解备考,一定要多读、多做题 阅读理解的做题习惯也是因人而异。一般先看题干,再看原文,最后做题。做题时有一定技巧,如找主题句,表转折,递进等关系的连词,大家可在做题时总结一下,但总体来说,多积累词汇、多做题时这个阶段必须要做的。浙江专升本联考英语不简单,也不是很难,介于四级和高考水平间。切记:阅读理解是根据原文作答而不是我们自己的观点、想法。备考期间,建议首选模拟卷卷,一定要精心研究;另外是自己感兴趣的读物。 总之,读多了,阅读能力也就提高了。 三、完型考查的是英语综合能力 在做题过程中建议: 先不看题目选项,直接读原文,了解大意; 第二遍一边读一边做题; 第三遍再通读一遍原文,看是否需调整答案;要注意联系上下文, 包括代词指代,习惯搭配及句内、句间关系等。 当前阶段备考,建议大家最好找本语法书过一遍,把以前忘记的语法拾起来。 四、篇章问答 在做篇章问答的时候,因为时间紧。有一定的技巧,先看问的问题,然后回到文章中找关键词。即使单词不认识也不要着急,篇章问答考察是考生的语感。重点不是在考察单词量,但是语感的培养也不是一朝一夕就能达到的。建议买一本题库练习里面的篇章问答模块。 五、 写作也是熟能生巧,即必须多背诵,经常练笔。 因为备考时间紧,所以先练模拟题。 第一步，读完题干题目,在草纸上列出提纲,而后写作文,检查。 第二步,看范文,再把自己文章与范文对照; 第三步,重新写作文; 第四步,背诵范文。 另外,建议大家用英文写写日记等。用英文习惯了,以后提笔写作就不会发怵了。在练习作文时,建议要做到:( 1)首先要确定思想立场; (2)逻辑清楚,分几步来证明自己的观点 (3)无语法错误 (4)英文写作不要求有太多的词汇。句式不要太单调,偶尔用个复杂句,复合句能增色不少。但若拿不准,还是用简单句吧。 这个阶段,建议大家除了平时写写英文日记外,至少每周要有进行两篇的作文写作,这样不断积累,到真正考试时才不至于发慌。 六、 句子翻译 翻译不是字对字,句对句地死译,而是在理解了原文句子的基础上,用目的语把意思重新表达出来。个别单词不会,可以根据上下文猜出来的。 练习途径 (1)做题,再对照译文找差异,然后再把译文译回原文,最后对照原文找差异。这种对照译法效果不错。 (2)同样的方法可用于新概念课文。 专升本英语学习建议 一、考前强化 英语级考试的考前强化不用太早，大约在考试前一个多月开端每周做一套真题或者模仿题，每天做几题同类型的标题锻炼本人的速度就可 以了。一定要掐时间，并且在做题的过程中总结做题规律，做题的次第，而且应该细致到每一小题应该用什么步骤做，才干保证本人高效率地在规则时间内做完标题 并坚持正确率。 考试前的强化锻炼也要科学的停止，比方尽量把时间布置在考试时段，使大脑的思想习气于在那个时段用英语考虑。每种题型都要停止练习，并重点练习本人不纯熟的题型，不时剖析本人的错误主要呈现在哪里，触类旁通，俭省时间。 河南专升本 二、考试镇定 考试前休息好是十分重要的，良好的肉体状态能够保证你在考试的时分正常发挥。但是，也不能太过放松，以“裸考”的心态去对付，拿高分是不太可能的。最好的状态时调整到比拟兴奋但又能静下心来的阶段，这样能协助本人快速融入考试。 考试的时分会发作许多平常没有遇到的情况，比方说听力杂音很大。此时一定要心态平和，置信功在平常，置信本人的才能。 三、千万不要虚度空余时间 在 闲暇时间经常背背单词，不要用单词书背，而是选择边读文章边记下本人想背的单词，做成本人专属的单词本，这样背单词更容易培育语感和对英语学习的兴味，单 词也更容易记牢。养成看英语电影的习气，但不追求情节，而是借此练习听力，对照剧本学习语句。不要由于没有人监视本人的学习就懈怠了英语，只要不时坚持一 定量的锻炼，才不会陌生。 专升本英语语法学习方法 动词的时态：大方向可分为三部分，即过去、现在、将来;过去的时态主要有：一般过去时，过去进行时， 过去完成时，过去完成进行时;现在的时态主要有：一般现在时，现在进行时，现在完成时，现在完成进行 时;将来的时态主要有：一般将来时，将来进行时，将来完成时，将来完成进行时;另外还有4种不重要不常 考时态，即一般过去将来时、过去将来进行时、过去将来完成时、过去将来完成进行时。共16种时态，其中比较重要比较常考的是现在完成时、过去完成时、将来完成时和现在完成进行时。 动词的语态：这里动词的语态即是指动词的被动语态。被动语态一般是把动词变成be done的形式，但是也有 一些特殊的被动语态，比如不及物动词和系动词无被动语态。 情态动词：情态动词主要考查“情态动词+have done”的用法。要清楚知道should, ought to, might, could等词后接have done或not have done所表示的意思。 非谓语动词：主要包括动名词，不定式和分词三部分。对动名词的考查主要是要求学生记住某些动词之后固定搭配动名词。对不定式的考查主要是要求学生记住某些动词之后固定搭配不定式，另外不定式可以表示目的和将来。在学习动名词和不定式的时候要特别注意某些特殊动词搭配动名词和不定式时的区别。对分词的考查包括现在分词、过去分词和分词的独立主格结构3部分;分词作状语的时候，现在分词表示主动，过去 分词表示被动;分词的独立主格结构形式是逻辑主语加上分词，分词的形式要看和逻辑主语的关系。 主谓一致：对主谓一致的考查主要包括就远一致、就近一致和意义一致。就远一致和就近一致主要要求学生记住某些固定的单词或短语。意义一致比较复杂，关于这些在之后都会有详细的讲解。 倒装句：主要包括全部倒装和部分倒装两部分。常考的是部分倒装。这些知识点也是要求学生记忆某些固定的用法。 虚拟语气：主要包括if引导的虚拟条件句，虚拟语气在某些从句中的应用，含蓄虚拟语气，交错虚拟语气。 猜你喜欢： 1. 专升本有什么学习方法技巧 2. 专升本学习心得体会 3. 学校升本成功后的感受 4. 专升本学习总结范文3篇 5. 专升本学习总结
从化自考专升本英语答题技巧是什么？ 自考专升本英语答题技巧如下： 单项选择题 1、找准关键词 有时题干中带有对解题起着关键作用的词语，如果能迅速找准这些词语，再结合各选项的意义和特点，就能很快选出正确答案。 2、排除错误答案 在比较几个选项时，可以先排除明显错误的选项，尽而排除其它错误项，找到最佳答案。 阅读理解 1、在题干中找关键词; 2、在阅读中用关键词定位答案大致所在位置; 3、重新看题干找出问题真正答案; 4、部分阅读理解题需要结合现实情况进行选择，请同学们多积累词汇量，这是在英语考试中取得高分的基础。 写作 1、一定要留有充足的写作时间，所需时间最好为20-30分钟。 2、仔细审题，内容要点要齐全，正确判断文章体裁、句子时态以及人称。 3、恰当使用连接词，注意语言表达的准确、流畅和多样性，所写的语句，注意长短相宜。写作时要尽量避免简单句过多，句式单一。英语写作一定要紧扣主题，恰当使用高级词汇句式会将你的作文提升一个档次，得分也会高。 专升本英语常用句子 1.be busy/enjoy/avoid doing sth.忙于/喜欢/允许做某事 例如：Lin Tao is busy making a model plane.林涛正忙着做飞机模型。 My mother enjoys taking a walk after supper.我妈妈喜欢晚饭后散步。He managed to avoid being punished.他设法逃脱了惩罚。 2.fill…with…用……装满……;be filled with……充满了……;be full of充满…… be filled with说明由外界事物造成的此种状态，表示被动。 例如：The box is filled with food.盒子里装满了食物。 be full of说明主语处于的状态，此外，还可以表示程度，意为“非常”，例如：The patient’s room is full of flowers.那个病人的房间摆满了花。The young man is full of pride.那个年轻人非常骄傲。 这两种结构还可以相互改写，例如： I fill the box with food.=The box is full of food. 3.be good/bad for有利于/有害于…… 此句型是：be+adj.+for+n.结构。例如： Doing morning exercises is good for your health.做早操对你的健康有益。Always playing computer games is bad for your study.总玩电脑游戏对你的学习 不利。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，通过是没有问题。 一、听不懂也要听 练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。 所以切记：听不懂时,你也在进步。 练习听力,要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其他事情,不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。 二、敢于开口 学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点： 1.有些人把是否看懂当成学习的标准 拿到一本口语教材,翻开几页一看,都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。 2.千万不要用汉字来记英语发音 学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣,影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语,比如把“goodbye”记作“古得拜”,甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。 不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题,一般不要去读语法书。超前学习语法,会使你如坠云里雾里,丧失学习外语的乐趣和信心。 而且,语法好比游泳理论,对于没有下过水的人来说,游泳理论是用处不大的。同样,对于语言实践不够丰富的初学者,直接学习语法的用处不是很大。所以,一定要结合语言实践来理解语法,语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来,意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考经验：我是这样轻松过英语本科 2005年4月23日下午3点30分，当我从北京外国语大学逸夫楼走出来时，无限感慨。我和众多考生一起参加了历时六个半小时的自考英语本科论文答辩。回想起漫长的五年自考路，虽然有辛酸有痛苦，但与大多数的自考生相比，我觉得自己学得还算轻松。我认为参加自考努力是必须的，但仅凭努力未必能通过，更重要的是学习方法。在此，我把多年的学习经 验与方法写出来与大家分享，希望能给已经报考或将要报考自学考试英语专业的考生一点启发。 给一个学习的理由 既然选择了英语本科，就要给自己一个学习英语专业的理由。因为喜欢？为了将来能找个好工作？无论理由是什么，只要能给自己找到一个支撑下去的理由就可以。否则在漫长而又充满荆棘的自考路上，很容易因为痛苦而中途放弃。 不同科目区别对待 我把英语本科的所有考试科目分成三大类：第一类，需要从头至尾认真看书的科目。《日语》对于大多数考生而言基本都是没有任何基础，所以必须认真学习，同时再上一个辅导班；而《欧洲文化入门》、《英美文学选读》、《英语词汇学》三门考查的基本是书本内容，所以只要把书读熟就一定能过。第二类，没时间看书，可以靠基础直接进考场的科目。《英语水平考试(一)》、《英语水平考试(二)》、《英语翻译》以及《英语写作》4门课程因为考查的是大家平时的积累，而不是书本知识，所以，如果你的英语基础好，完全可以不看教材直接进考场，及格还是比较容易的。除了上面的科目，剩下的就是第三类了，我将其称为临时抱佛脚型课程。这些科目在平时翻看的基础上，临近考试时再突击一下，通过的概率是很大的。考试之前，买一套模拟试题，将所有的题目都搞懂，对考试有很大帮助。 当然，这些方法多少有点投机取巧，但确实可以帮助大家顺利通过考试。但要想真正提高英语水平，还要靠平时的积累。 考场答题讲究技巧 考场应急答题法。在拿到考卷的第一时间里，一定要先把姓名和准考证号填好，然后逐一作题。当遇到答案模棱两可的题目时，第一印象是非常重要的。第一感觉是哪个就要选哪个，切忌改来改去。后面大题的评分标准相对比较灵活，所以只要能看懂题目，大家就不要空题。即使是遇到没有准备过的题目，也一定要写答案。如果不知道应该具体写哪些内容，可以将与题目相关的内容写上。因为阅卷老师也有印象分，看到卷子写得满满的，首先会感觉你认真学习了，并且写了那么多相关的知识，总会有那么一、两点是贴近答案的。 《口译与听力》需要特别说明，我感觉这是英语专业本科考试中最难通过的一科。死学这门课程的课本没有太大的意义，因为即使将全书都背下来也未必能通过考试。所以，平时的积累很重要；其次，考试时也要讲究点技巧。做听力时，卷子一发下来，要立刻把姓名、考号等填好，然后迅速浏览每一道题。这时监考老师为了维持考场纪律，会说一些遵守考场纪律之类的话，利用这个时间尽量把所有听力题目看一遍，这样放录音时即使没有完全听懂文章，也有可能答对题。 在进行口译考试时，尽量避免成为前几个考生，因为刚开始测试时，老师很容易把握不好标准，即便你的水平比后面的同学高，也可能出现他们通过而你没过的情况。进入考场后一定要对主考老师有礼貌，通常“Hello, Professor！”是个不错的选择。在老师示意坐下后才能坐，第一印象非常重要。当放录音时，英译汉的英文原文很可能没有全部听懂，不过没关系，听到什么就译什么，千万不能一言不发，一般只要关键之处翻译对了，老师就会给及格。