很多同学都会自考英语二的作文能得多少分？考场作文存在很多的变数，小编也不能没有根据的给大家分数，现把自考英语二评分标准发给大家，同学们可以参考评分估分，实际分数相差不大，毕竟自己属于哪个档分，自己是清楚的。1、自考英语二短文写作评分原则本题总分为30分，按5个档次评分。阅卷人应就总体印象给分，而不是按照语言的错误的数量扣分。评分时，先根据文章的内容要点、篇章结构和语言运用初步确定其所属的档次，然后依照该档次的具体要求酌情增减分数，最后给分。应避免分数趋中现象，即不能只给中间档次分数。该给高分时就应给高分（包含满分），该给低分时就给低分（包含0分）。拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英式、美式拼写及用法均可接受。如书写较差难以辨认，以致影响交际，或字数明显少于要求，将分数降低一个档次。2、自考英语二短文写作评分标准（1）第一档25-30分：圆满完成了试题规定的任务。●清楚地表达了全部内容要点。●运用的语法结构和词汇能满足任务要求。●语言运用较为准确、恰当。第二档19-24分：完成了试题规定的任务。●清楚的表达了全部或关键内容要点。●运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求。●语言运用基本正确，虽有小错，但不影响理解。第三档13-18分：基本完成了试题规定的任务。●提及了关键内容要点（可能漏掉了个别内容）。●运用的语法机构和词汇满足了任务的最低要求。●存在一些语言错误，但基本不影响理解。第四档7-12分：完成了一部分试题规定的任务。●遗漏或未能清楚表达内容要点。●语法结构和词汇单调。●语言错误较多，部分错误影响理解。第五档1-6分：未完成试题规定的任务。●明显遗漏内容要点。●语法结构和词汇及单调。●语言错误很多，严重影响理解。0分：所表达的信息或所用语言太少，无法评价；所写内容与题目要求完全无关。
英语二大小作文，按照内容要点、语法词汇、连贯性等，分为五档：
第1档(A节9~10分，B节13~15分)
很好地完成了试题规定的任务，对目标读者完全产生了预期的效果。
(1) 包含所有内容要点;
(2) 使用丰富的语法结构和词汇;
(3) 语言自然流畅，基本没有语法错误;
(4) 有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰;
(5) 格式与语域恰当贴切。
第2档(A节7~8分，B节10~12分)
较好地完成了试题规定的任务，对目标读者产生了预期的效果。
(1) 包含所有内容要点，允许漏掉一两个次重点;
(2) 使用较丰富的语法结构和词汇;
(3) 语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误;
(4) 采用了适当的衔接手法，层次较清晰，组织较严密;
(5) 格式与语域恰当。
第3档(A节5~6分，B节7~9分)
基本完成了试题规定的任务，对目标读者基本产生了预期的效果。
(1) 虽然漏掉了一些内容，但包含多数内容要点;
(2) 所使用的语法结构和词汇能满足任务的需求;
(3) 存在一些语法及词汇错误，但不影响整体理解;
(4) 采用了简单的衔接手法，内容基本连贯，层次基本清晰;
(5) 格式与语域基本合理。
第4档(A节3~4分，B节5~8分)
未能按要求完成试题规定的任务，未能清楚地传达信息给读者。
(1) 漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;
(2) 语法结构单调、词汇项目有限;
(3) 有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解;
(4) 未能用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性;
(5) 格式和语域不恰当。
第5档(A节0~2分，B节0~4分)
未完成试题规定的任务，未能传达信息给读者。
(1) 明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容;
(2) 语法和词汇项目使用单调、重复;
(3) 语法及词汇有许多错误，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差;
(4) 未采用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段;
(5) 无格式和语域概念。
作文写作方法
1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
自考是比较严格的对就是对错就是错多少分就是多少分希望回答能够帮助你你也可以追问
很多同学都会自考英语二的作文能得多少分？考场作文存在很多的变数，小编也不能没有根据的给大家分数，现把自考英语二评分标准发给大家，同学们可以参考评分估分，实际分数相差不大，毕竟自己属于哪个档分，自己是清楚的。1、自考英语二短文写作评分原则本题总分为30分，按5个档次评分。阅卷人应就总体印象给分，而不是按照语言的错误的数量扣分。评分时，先根据文章的内容要点、篇章结构和语言运用初步确定其所属的档次，然后依照该档次的具体要求酌情增减分数，最后给分。应避免分数趋中现象，即不能只给中间档次分数。该给高分时就应给高分（包含满分），该给低分时就给低分（包含0分）。拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英式、美式拼写及用法均可接受。如书写较差难以辨认，以致影响交际，或字数明显少于要求，将分数降低一个档次。2、自考英语二短文写作评分标准（1）第一档25-30分：圆满完成了试题规定的任务。●清楚地表达了全部内容要点。●运用的语法结构和词汇能满足任务要求。●语言运用较为准确、恰当。第二档19-24分：完成了试题规定的任务。●清楚的表达了全部或关键内容要点。●运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求。●语言运用基本正确，虽有小错，但不影响理解。第三档13-18分：基本完成了试题规定的任务。●提及了关键内容要点（可能漏掉了个别内容）。●运用的语法机构和词汇满足了任务的最低要求。●存在一些语言错误，但基本不影响理解。第四档7-12分：完成了一部分试题规定的任务。●遗漏或未能清楚表达内容要点。●语法结构和词汇单调。●语言错误较多，部分错误影响理解。第五档1-6分：未完成试题规定的任务。●明显遗漏内容要点。●语法结构和词汇及单调。●语言错误很多，严重影响理解。0分：所表达的信息或所用语言太少，无法评价；所写内容与题目要求完全无关。
不可能,本人自考新闻本科英语二当年就是拿了69分,想申请学位都没有成功.我这个英语也考过57分,53分,63分,第四次考了69分,而学位要70分,但是跟老师说了都没用,除非你是认得人或者说用非法手段去
第一档25~30分:圆满完成了试题规定的任务。1.清楚地表达了全部内容要点。2.运用的语法结构和词汇能满足任务要求。3.语言运用较为准确、恰当。第二档19-24分: 完成了试题规定的任务。1.清楚地表达了 全部或关键内容要点。2.运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求。3.语言运用基本正确，虽有小错，但不影响理解。第三档13~18分: 基本完成了试题规定的任务。1.提及了关键内容要点(可能漏掉了个别内容)。2.运用的语法结构和词汇满足任务的最低要求。3.存在一些语言错误，但基本不影响理解。第四档7~12分:完成了-部分试题规定的任务。1.遗漏或未能清楚表达内容要点。语法结构和词汇单调。2.语言错误较多，部分错误影响理解。第五档1~6 分:未完成试题规定的任务。1.明显遗漏内容要点。2.语法结构和词汇极单调。3.语言错误很多，严重影响理解。0分:所传达的信息或所用语言太少，无法评价:所写内容与题目要求完全无关。评分原则：阅卷人应就总体印象给分，而不是按照语言错误的数量扣分。评分时，先根据文章的内容要点、篇章结构和语言运用初步确定其所属的档次，然后依照该档次的具体要求酌情增减分数，最后给分。应避免分数趋中现象，即不能只给中间档次的分数。该给高分时就应给高分(包含满分)，该给低分时就应给低分(包含0分)。拼写和标点符号是语言准确性的一一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英式、美式拼写及用法均可接受。如书写较差难以辨认，以致影响交际，或字数明显少于要求，将分数降低-个档次。
自考是比较严格的对就是对错就是错多少分就是多少分希望回答能够帮助你你也可以追问
自考英语二题目分为单项选择、完形填空、阅读理解、词汇、汉译英以及英译汉六大题型，及格分数是60分，也就是考生只要考到60分就算通过。 自学考试的英语二难度大吗？ 自考英语二难易程度应该与英语三级差不多的，而且英语二没有听力，没改版之前，会有中英文互译等难度大的题目，改版后选择题占了70%，另外30%是作文，难度大大降低，对词汇量的要求是4000左右，虽然自考的难度在成人教育中是最难的，但是其实主要还是因为考生对考试的重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，对于有一定英语基础的考生来说是不难通过的。 自考英语二如何申请免考 获得全国英语等级考试三级(或笔试部分成绩合格)及以上证书、高校毕业生在校期间参加本校考试并取得大学英语四、六级证书，且在有效期间内，可免考自学考试“英语(二)”课程。持大学英语四级考试成绩报告单，成绩达到425分者，可免考“英语（二）”课程。 全国英语等级考试考试分笔试和口试两部分，内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者，由考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》。 国家承认学历的各类高等学校及自学考试专科以上（含专科）的毕业生（及肄业生、退学生）报考自学考试，根据有关规定，申请免考已学过并考试成绩合格的有关课程。 考生原有成绩的考试方式为考试的课程，可以申请免考表中规定的自学考试笔试类和实践考核类课程，而考试方式为“考查”的课程，只可申请免考表中规定的自学考试“实践考核”类课程。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
第一部分、阅读判断，10小题，每小题1分，共10分；
第二部分、阅读选择，5小题，每小题2分，共计10分；
第三部分、概括段落大意和补全句子，共10小题，每小题1分，共10分；
第四部分、填句补文，5小题，每小题2分，共10分；
第五部分、填词补文，10小题，每小题1.5分，共15分；
第六部分、完形补文，10小题，每小题1.5分，共15分；
第七部分、短文写作，30分。第一至第六部分，都是阅读资料完成对应的考题，不管是判断、选择还是填词、补文等等，只要你能读懂文章，就能够做对至少80%的考题，这样你就能拿到56分左右；
第七部分作文占30分，只要你够字数、能够没语病的写出完整句子，至少得10-15分，通常加上一些语法句型，词汇表达无误，就会在20分上下。
60分及格就行英语二是自考中的考试科目,如不是考英语专业,成绩只要60分合格就可以。申请学士学位的话,要考学位英语申请。具体要咨询报考院校自考办。 自考本科英语二题型四大特点,分别是题型不灵活、要求词汇量很大、要求有一定的英汉互译驾驭能力、要求有牢靠的语法基础。
没有。自考成绩复核并没有想象中的那么有用，因为现在各省的考都是由计算机进行评分，所以分数相加等错误是非常少的，一般不会出现什么重大的错误，所以要求自考英语2复合重查分数。效果没有那么好。
自考英语二次卷严格。自考是比较严格的，对就是对，错就是错，多少分就是多少分。
英语二大小作文，按照内容要点、语法词汇、连贯性等，分为五档：
第1档(A节9~10分，B节13~15分)
很好地完成了试题规定的任务，对目标读者完全产生了预期的效果。
(1) 包含所有内容要点;
(2) 使用丰富的语法结构和词汇;
(3) 语言自然流畅，基本没有语法错误;
(4) 有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰;
(5) 格式与语域恰当贴切。
第2档(A节7~8分，B节10~12分)
较好地完成了试题规定的任务，对目标读者产生了预期的效果。
(1) 包含所有内容要点，允许漏掉一两个次重点;
(2) 使用较丰富的语法结构和词汇;
(3) 语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误;
(4) 采用了适当的衔接手法，层次较清晰，组织较严密;
(5) 格式与语域恰当。
第3档(A节5~6分，B节7~9分)
基本完成了试题规定的任务，对目标读者基本产生了预期的效果。
(1) 虽然漏掉了一些内容，但包含多数内容要点;
(2) 所使用的语法结构和词汇能满足任务的需求;
(3) 存在一些语法及词汇错误，但不影响整体理解;
(4) 采用了简单的衔接手法，内容基本连贯，层次基本清晰;
(5) 格式与语域基本合理。
第4档(A节3~4分，B节5~8分)
未能按要求完成试题规定的任务，未能清楚地传达信息给读者。
(1) 漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;
(2) 语法结构单调、词汇项目有限;
(3) 有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解;
(4) 未能用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性;
(5) 格式和语域不恰当。
第5档(A节0~2分，B节0~4分)
未完成试题规定的任务，未能传达信息给读者。
(1) 明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容;
(2) 语法和词汇项目使用单调、重复;
(3) 语法及词汇有许多错误，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差;
(4) 未采用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段;
(5) 无格式和语域概念。
作文写作方法
1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
你好，这个由阅卷专家指导委员会制定的，由阅卷老师遵照执行的，一个比参考答案更具体的细化的评分意见，如：某题答出某个词给1分，如换成另一近义词给0.5分。