今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材全解，自考英语二词汇表的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考英语二到底考些什么？英语二题型分布为：综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分；阅读理解5篇文章，25题,每题2分共50分；英语翻译：英语翻译成中文15分。英文写作两篇：大作文和小作文总共25分。英语二考试难度是在英语四、六级之间。自考英语二哪些题目会从书上出，题型都有哪些，考试和复习时间该怎样分配英语(二)是自考本科段中公共课目的必须课程，也几乎是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门。英语满分为100分，60分即为合格，考核形式为笔试，包含题型有：阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作，共七个大题。根据题型，前四题考查考生英语阅读理解和判断能力，五六两题考查考生对于基本语法的掌握，最后一题重点在于考查考生的英语遣词造句的能力以及词汇掌握度。因此我们应从以下几个方面去着手准备：1、词汇：英语要求考生需要掌握3500-4000个单词，教材上以及真题练习出现的高频词汇必须引起重视，反复牢记心中。2、语法：我们可以看到填词补文和完形填空这两个大题主要是针对语法知识的考查，因此我们得加强语法储备和对词性的判断能力。3、练习:实践是检验真理的唯一标准，在备考时一定要多做真题练习，有一定的基础学习后只有通过做题才能发现不足，弥补问题。4、作文：英语话题作文多样，但是都接近生活和实际，可以以历年真题作文为导向多加练习。当然自考也不仅仅是靠英语，还有根据自己选择的专业有其他的科目，学员要学会合理分配各科目的学习时间，当然可以选择培训机构，比如明世教育的自考培训，老师可以辅导学员进行各科目的学习，针对学员弱势的科目系统训练，让学员更快的通过自考。感兴趣的话点击此处，免费学习一下山东自考英语(二)使用哪种教材,哪儿能下载2009年4月山东自考?山东自考英语(二)使用哪种教材高远编，英语二，高等教育出版社东城哪里有卖英语小学教材全解？要六上的教材全解，人教版的西单图书大厦自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
music音乐
自考英语二高频词汇(打印版)(1).pdf
链接:
今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材和单词，自考英语二电子教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考本科英语二要买哪一本教材?当然是英语二指定教材了。英语一考的内容是大学英语自学教程上册英语二考的大学英语自学教程上册加下册。两本都是高等教育出版社出版，作者都是高远。上册比较厚下册还凑合。要靠的语法和单词都在书上面这个教材我已经有了，我想买一本可以背单词的和学习语法的什么的燕园教育的练习册或者自考同的都行，上面有习题。还有他们俩的考前复习卷子。最后就是历年考题你说被单词这个就是书后的单词表了。语法每个单元都有。我推荐你去考公共英语三级只需要笔试成绩就可以免考英语一和英语二自考英语二怎么学啊 求课文翻译 单词怎么背啊前提是这本书你读过没有，这本书首先我们是全国统考的教材，你要把这本书学得有一定的水平了，至少得学深，学透。这本书十五个单元。英语就做题背诵短文没其他办法现在自考英语二答案很多自考办刷人很厉害的考高点比较保险我的经验就是先把单词全体抄下来背——你怎么这个时候了才问啊，估计时间太紧了然后把整本书的课后内容、语法之类的再另外抄一本来“攻坚”。这些就不能像单词那样死记了，得去理解把这些“砖”都吃透了，才去吃课文这堵“墙”最后，英语二这座大楼才立得起来呵呵。词汇手册这样的词汇手册很容易买到，如果手头还没有，应尽快准备一本。这并不意味着按字母顺序逐页地背诵，而是以此可以明确范围。比如，在做练习遇到生词时可以查阅，如果该词在手册中出现，则要背下，否则，无须掌握。也可以根据个人实际，把每页中自己不熟悉的词做好标记，然后进行重点突破，反复记忆，这样就可以缩小范围，减少工作量。此外，还有一点需要特别提醒的是，考试词汇量的特点呈金字塔状。位于塔尖的词汇是少数难词，不易拼写而且释义难记。而这些词出现频率低，考查次数少。位于塔基部分的词汇虽然简单，但却是考查的主体。如英语的词汇量约为3800，其中又包含英语的3000。首先，着眼点应放在塔基部分的词汇上，从拼写、释义、用法等角度全面掌握。以此为基础，再扩展到难词。第一、待课本主次分明有不少考生在考前的一、两个月内希望把书从头至尾一字不落地看上一遍。但是，由于课本内容过于庞杂，再加之考生复习任务繁重，所以很难如愿，考生感到“剪不断，理还乱”。即使勉强浏览全书，也不过是蜻蜓点水，浮光掠影，不会留下深刻印象，所起到的仅仅是一种心理安慰作用。第二、注重课后练习和模拟试题集不能始于课本，最终又止于课本。在复习阶段，学习重心应该有所转移，从单纯的课本学习过渡到以实践演练为主。考试本身就是实践的过程，尤其是试卷的“ReadingComprehension”，“ClozeTest”，“WordForm”和“TranslationfromChineseintoEnglish”等部分要求考生具备较强的运用知识的能力，所以考生在考前需要具备一定的实践基础。考生普遍感到困惑的是，尽管课本能够看懂，可是做题总是出错。还有很多人感觉时间仓促，答不完试卷。问题的根源在于缺乏实践。因此，仅仅满足于课本的复习是不够的，这样至多只完成了复习的一半任务。纵观多年以来的试题可以看到，公共英语考试一脉相承，有一个显着特点：考查的重点集中，考点的重复率较高。考试的主要范围都已体现于历届的考题之中，因此，回顾是最好的展望。这里建议考生朋友对待每套试题可以分步骤进行。比如，第一步作为模拟演练，在考试规定的时间内做完整套试卷。这是为了适应考试而把自己置于真实的考试情境。下一步则是自我评估。在此过程中，不仅要检验答题结果，明确得失，更要分析错误，排除疑难。第三、掌握词汇应以大纲规定为依据考生往往误以为课本上出现的词汇都是必须掌握的词汇，而且掌握这些词汇就足够了，其实不然。考试的词汇范围并不局限于课本，而是以考试大纲为准。一方面，课本中有许多词超纲，不要求掌握，故此并不在考查之列；而另一方面，大纲要求掌握的许多词汇课本里没有包括。由此可见，仅仅局限于课本中的词汇既会浪费不少精力，又达不到考试对词汇量的实际要求。一、单词很重要二、课文以及对应翻译最好看一下三、每天坚持做阅读理解四、真题模拟题不可少这是我个人经验，(*^__^*)嘻嘻……参见名师谈自考“英语二”考前如何按题型做准备自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
你没事看四级单词表，我做的感觉和四级差不多的难度。
自考英语二高频词汇(打印版)(1).pdf
链接:
今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材和单词，自考英语二电子教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考本科英语二要买哪一本教材?当然是英语二指定教材了。英语一考的内容是大学英语自学教程上册英语二考的大学英语自学教程上册加下册。两本都是高等教育出版社出版，作者都是高远。上册比较厚下册还凑合。要靠的语法和单词都在书上面这个教材我已经有了，我想买一本可以背单词的和学习语法的什么的燕园教育的练习册或者自考同的都行，上面有习题。还有他们俩的考前复习卷子。最后就是历年考题你说被单词这个就是书后的单词表了。语法每个单元都有。我推荐你去考公共英语三级只需要笔试成绩就可以免考英语一和英语二自考英语二怎么学啊 求课文翻译 单词怎么背啊前提是这本书你读过没有，这本书首先我们是全国统考的教材，你要把这本书学得有一定的水平了，至少得学深，学透。这本书十五个单元。英语就做题背诵短文没其他办法现在自考英语二答案很多自考办刷人很厉害的考高点比较保险我的经验就是先把单词全体抄下来背——你怎么这个时候了才问啊，估计时间太紧了然后把整本书的课后内容、语法之类的再另外抄一本来“攻坚”。这些就不能像单词那样死记了，得去理解把这些“砖”都吃透了，才去吃课文这堵“墙”最后，英语二这座大楼才立得起来呵呵。词汇手册这样的词汇手册很容易买到，如果手头还没有，应尽快准备一本。这并不意味着按字母顺序逐页地背诵，而是以此可以明确范围。比如，在做练习遇到生词时可以查阅，如果该词在手册中出现，则要背下，否则，无须掌握。也可以根据个人实际，把每页中自己不熟悉的词做好标记，然后进行重点突破，反复记忆，这样就可以缩小范围，减少工作量。此外，还有一点需要特别提醒的是，考试词汇量的特点呈金字塔状。位于塔尖的词汇是少数难词，不易拼写而且释义难记。而这些词出现频率低，考查次数少。位于塔基部分的词汇虽然简单，但却是考查的主体。如英语的词汇量约为3800，其中又包含英语的3000。首先，着眼点应放在塔基部分的词汇上，从拼写、释义、用法等角度全面掌握。以此为基础，再扩展到难词。第一、待课本主次分明有不少考生在考前的一、两个月内希望把书从头至尾一字不落地看上一遍。但是，由于课本内容过于庞杂，再加之考生复习任务繁重，所以很难如愿，考生感到“剪不断，理还乱”。即使勉强浏览全书，也不过是蜻蜓点水，浮光掠影，不会留下深刻印象，所起到的仅仅是一种心理安慰作用。第二、注重课后练习和模拟试题集不能始于课本，最终又止于课本。在复习阶段，学习重心应该有所转移，从单纯的课本学习过渡到以实践演练为主。考试本身就是实践的过程，尤其是试卷的“ReadingComprehension”，“ClozeTest”，“WordForm”和“TranslationfromChineseintoEnglish”等部分要求考生具备较强的运用知识的能力，所以考生在考前需要具备一定的实践基础。考生普遍感到困惑的是，尽管课本能够看懂，可是做题总是出错。还有很多人感觉时间仓促，答不完试卷。问题的根源在于缺乏实践。因此，仅仅满足于课本的复习是不够的，这样至多只完成了复习的一半任务。纵观多年以来的试题可以看到，公共英语考试一脉相承，有一个显着特点：考查的重点集中，考点的重复率较高。考试的主要范围都已体现于历届的考题之中，因此，回顾是最好的展望。这里建议考生朋友对待每套试题可以分步骤进行。比如，第一步作为模拟演练，在考试规定的时间内做完整套试卷。这是为了适应考试而把自己置于真实的考试情境。下一步则是自我评估。在此过程中，不仅要检验答题结果，明确得失，更要分析错误，排除疑难。第三、掌握词汇应以大纲规定为依据考生往往误以为课本上出现的词汇都是必须掌握的词汇，而且掌握这些词汇就足够了，其实不然。考试的词汇范围并不局限于课本，而是以考试大纲为准。一方面，课本中有许多词超纲，不要求掌握，故此并不在考查之列；而另一方面，大纲要求掌握的许多词汇课本里没有包括。由此可见，仅仅局限于课本中的词汇既会浪费不少精力，又达不到考试对词汇量的实际要求。一、单词很重要二、课文以及对应翻译最好看一下三、每天坚持做阅读理解四、真题模拟题不可少这是我个人经验，(*^__^*)嘻嘻……参见名师谈自考“英语二”考前如何按题型做准备自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
您太笨了!哈哈哈哈@@@#...
自考英语二高频词汇(打印版)(1).pdf
链接:
今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材词汇表，自考英语二词汇表4500单词的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考综合英语二书里面有词汇表，词汇前面有L7，L15.之类的，这个L7，L15是什么意思。我都快晕了大妈！那个L是LESSON的缩写是第几课的意思！自考英语二要学多少个词汇量？4500个左右。自考英语二4500词汇能背完是好的，但是背不完也不用过于担心，自考的目标是通过考试，拿学位要求高一点，只要自己努力学了一般都能通过。考核形式为笔试，包含题型有：阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作。满分为100分，60分即为合格。需要学生拥有大约3500-4000词汇量。自考英语二注意事项考前大部分同学都会经历由不太在乎到焦虑的过渡，甚至会影响做题的准确率。这时的适度焦虑是正常且有益的，能激励你一直刷题不过也不必太过紧张，只要好好备考，保证能考出已有的水平。其次就是利用各种技巧争取那些可能拿到的分数。考前放轻松，正确面对考试即可。做题时尽量和考试时间同步，因为考试都是在周末下午举行，此时需要同学们要调整作息时间，同时调整自己的身体状况，避免在考试的时候出现一些不必要的事情，时间紧任务重。而此时考试的重点也要放在“作出答案”上。我想报名自考英语！我想报名自考英语，但是我不知道我该怎样去买教材自考报名考试中心附近一般都有一些卖教材的书店，而且专业都很齐全的，你可以去看看。山东自考英语(二)使用哪种教材,哪儿能下载2009年4月山东自考?山东自考英语(二)使用哪种教材高远编，英语二，高等教育出版社自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了江苏自考英语二教材pdf，江苏自考英语二词汇的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！江苏自考·英语是不是都考书上的内容？英语大概是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门课程。许多考生连续多次参加考试，成绩都不理想。而且最让人左右为难、欲罢不能的就是每次考试都是50多分。努力学习了半年，结果考试成绩比上次不是相差无几、就是甚至还低几分。这真是让人伤透脑筋。笔者认为要学好英语，需处理好以下几个方面的关系问题：一、应该处理好英语这门课的学习任务与考试要求的关系问题按照现行的公共英语自学考试大纲的规定，英语的教学目的是让学生能比较熟练地掌握英语基础知识，初步具备阅读一般性的英语专业书刊和资料的能力。具体要求如下：1.语音：能拼读国际音标和比较流利地朗读课文，语音语调基本准确。在考试中，虽然不考语音题，但具备一定的语音基础知识却是学好英语的基础。实际学习过程中，学生可以不要求发音准确，不要求英国音还是美国音的区别，不要求读或说的流畅动听，但会读会说却是必不可少的。否则，整个学习将是十分艰难的，也是十分枯燥乏味的，学习成绩也必将大打折扣。因此自考学生在语音学习方面应该做到会读单词和课文，并能说出自己的想法。但笔者不提倡学生在英语的学习中从听录音或者练习口语人手，相反，应该按照教学大纲，从朗读课文入手。将语音放在课文学习中提高。2.词汇：英语包括英语单词约3800个，词组约750个，阅读量为50000余词。要求能流利地读出并说出词的语法特征，而且要能说出汉语词义，对比较常用的词要能英汉互译，拼写正确并记住固定搭配。此外，还要了解基本的构词规则，记住常用前缀、后缀的意义并能根据他们猜测词性和词义。这个任务说起来并不难，但是由于自考学生工作任务重、家庭责任大、学习时间少等原因，要完成这样的词汇量，几乎是难于上青天。首先，应该认真学习课文，使词汇学习有一个基本的系统性。应该把单词的记忆放在一定的有意义的情景中，尤其是课文中进行记忆可能是英语学习最迅捷、经济、有效的办法。特别是某些难以记忆的单词，如diabetes，anaesthetica，toxicity等词，单独记忆很难，也没有多少意义，因为它们使用率很低，就更应该放在课文的具体语境中理解；要把记忆生词和学习课文结合起来，在课文中记单词，而且要使记单词为学课文服务，而不是相反。离开课文记单词很难记住，记住了也容易忘记，而且还不会用。外面许多单词记忆法几乎都具有这个问题。其次，应该通过做基础语法练习和阅读练习来巩固和加强基本词汇和常用词组的练习。再次，在单词记忆中运用各种方法。最后，要在考试题的练习中巩固和提高词汇的应用能力。3.语法：英语的学习要求学生对英语语法的整个体系有比较清晰的概念，掌握词形变化规则，了解词和词组在句子中的作用、句子和分句的结构和功能并能在阅读和汉译英中实际运用。其实质在于一个系统性。在自考学生这一点就显得尤其重要。有了系统性，各种零乱的知识点反而会变得简单起来，也容易记忆了。达到这一点的前提条件有三个：一是教师讲得清晰明了。语法知识仅仅靠学生自学是比较困难的，但讲得太多似乎也没有必要，而且学生也难以接受。二是学生的理解要在头脑中形成一个比较完整的概念，这是不言而语的。三是要有相应的配套练习。仅仅靠书本上的练习是不够的，而且难度似乎也和考试有距离，学生接受起来也比较困难。由于英语课文的难度较大，而且考试为学业考试，笔者在教学中直接采用课文中的原句子做语法练习，取得了较好的效果。同时，语法和词汇应该是互相促进的，不可偏废。学习语法应该是为了增强词汇的运用能力，而词汇的学习和记忆又反过来促进着语法的理解和应用。4.阅读能力：大纲要求学生掌握初步的阅读技能，能读懂与所学教材最后一册课文难易程度相当的一般性材料。阅读生词不超过总词数3％的材料，阅读速度要达到70词／分钟，理解正确率在70％以上。对于英语考生来说，单词常常是阅读中的一大拦路虎。然而这个问题常常是个“伪问题”。首先，如果对一些基础的单词不理解，那才是真正的单词不懂，不过这也就使得学习英语成为不可能。然而基础单词的积累不能完全靠英语的学习来解决。其次，专业词汇如果不认识，那是正常的，因为有些专业名词对于本民族语言阅读者来说也一样是不熟悉的，只不过本民族语言的形式更加容易接受一点罢了。同时，如果是汉语的专业词汇，那么由于汉字的象形结构或形声结构等，则使得理解方便一点，但依然是模棱两可的。例如，英美人士理解thalidomide和我们没有什么两样；同样，我们理解“萨立多胺”也仅仅是知道怎么念而已。再者，比较难的单词在上下文中会有相应的解释，或者我们可以通过上下文来猜测其大概的意义，至少可以判断其词性、褒贬、肯定与否定等等意义。有些词你不认识它，但并不影响你对整个文章段落的理解，有什么紧要呢？5.翻译能力：大纲要求学生能借助词典将与所学教材最后一册课文难易程度相当的材料译成汉语，译文正确通顺，同时能把结构不太复杂的句子译成英语。对于英语考生来说，英译汉就相对容易，因为只要将意思基本弄通之后，就可以“自由创作”了。而汉译英就比较难了，因为“单词不认识”。其实，这很可能也是个“伪问题”。第一、汉译英的内容主要考书本上的内容，而且多数是带有重要短语的句子，只要在课文学习过程中将这类句子加以重视，应该不成问题。第二、汉译英的句子可以用考生自己的话说，只要结构正确，同样可以得满分。不一定非要按课本原文翻译。第三、对于考试来说，翻译评分的重点在于结构。只要结构正确，尤其是重要短语和语法点正确，个别单词的错误对评分影响不是很大。上述五个方面，除了语音暂时不进行考试之外，其他都属于考试范围；但核心依然一言以蔽之：基础。二、应该处理好课本上下册之间的关系问题英语的考试内容覆盖上下两本书，在学习中不可偏废。上册更偏重于基础语法知识的复习和巩固，下册则更偏重于运用能力的培养和检验，两者应该结合起来才能满足英语的考试要求，没有偏重哪一本之说。所谓英语和英语的划分也是相对的，只有大致的难度之分。三、应该处理好公共课和专业课的关系问题英语是门公共课，其特点是实践性很强，检验学习好坏的标准是应用能力。自学者不能满足于对语言现象的书面理解。必须通过大量的、反复的实践，尤其是针对考试的综合性练习，达到熟练掌握的目的。限于篇幅，在此不便展开论述。四、应该处理好学业考试和水平考试之间的关系问题水平考试按照设定的标准考察应试者的语言能力，从而决定其是否适应将来某一任务，不管他们从前学过没有或学了多少，也不考虑是如何学的，其命题不以某一教材为依据。和英语对等的水平考试是公共英语等级考试PETS-3或大学英语等级考试CETS—4.学业课的学习和考试都是围绕着课本进行的，它是用来考察学习者完成某一教学大纲或教材的情况，因此考试命题都是以教学大纲或教材为依据的。英语课程考试也基本上属于学业考试。具体说来，占卷面总分一半的试题所用的句子是根据教材中出现的句子编写的。其余的试题所用句子虽然不是引自教材，但他们的选择也是严格按照考试大纲的要求和教材的范围进行的。因此，英语的学习和准备工作应始终围绕教材进行，认真学习一遍教材，通过考试则不会成很大问题。相反，总是离开教材搞复习资料，搞所谓突击复习，则往往事倍功半。但是，由于考生基础水平差，所以，在教师指导下，选择一套精心准备的辅导材料并进行认真的练习是通过考试必不或缺的。五、应该处理好自学与社会助学的关系问题英语是一门实践性极强的课程，除非基础很好，否则完全靠自学要通过考试是比较难的。对于大多数考生来说，选择一家良好的社会助学机构，选择一个有经验的老师，是学好英语并通过考试的必要条件。但是学生自己的努力是内因，是根本条件。外因只能通过内因起作用。相比较而言，英语要比其它课程难于通过。因此，考生在学习和复习过程中必须相对地集中精力和时间，做好充分准备，打一场突击仗、歼灭仗.自考本科英语二用的教材你好！英语二的指定的教材是大学英语自学教程上、下册。高远主编，高等教育出版社出版的，上册是1999年版，下册是1998年版。考试的时候是上下册的内容一起考的，在同一份试卷上。我以前就考过。上册教材的内容大概占总分值的20%左右。山东自考英语(二)使用哪种教材,哪儿能下载2009年4月山东自考?山东自考英语(二)使用哪种教材高远编，英语二，高等教育出版社求英语自考教材所有书名求英语自考教材所有书名还有在哪里可以买？求自考书店/新华书店/大型书市/淘宝网/专业网校书店。 上述书店一般有历年自考真题以及针对性的模拟题。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
《自考英语二高频词汇.pdf》百度网盘资源免费下载
链接:
这里的是目前网上最完整的。而且还有配套的LRC。只要你的MP3支持歌词，就会显示。可以边看边读。大学英语自学教程（上）——英语二Unit1 Text A How to Be a Successful Language Learner? Text B LanguageUnit2 Text A Taxes, Taxes, and More Taxes Text B AdvertisingUnit3 Text A The Atlantic Ocean Text B The MoonUnit4 Text A Improving Your Memory Text B Short�term MemoryUnit5 Text A Fallacies about Food Text B Do Animals Think?Unit6 Text A Diamonds Text B The Difference between Plants and AnimalsUnit7 Text A Families Text B The Changing American FamilyUnit8 Text A Telecommunication Via Satellite Text B What People Don�t Know about AirUnit9 Text A Learned Words and Popular Words Text B How Should You Build up Your VocabularyUnit10 Text A Scientific Attitudes Text B Solving Problems ScientificallyUnit11 Text A The Great American Garage Sale Text B American StoresUnit12 Text A How Dictionaries Are Made Text B Reading Provides Necessary Survival SkillsUnit13 Text A Insurance Text B What Is Money and What Are Its Functions?Unit14 Text A The Importance of Being Kind and Polite Text B Why We Walk in CirclesUnit15 Text A How TV Violence Affects Kids Text B Why Don�t Girls Think Like Boys?Unit16 Text A Heart Disease: Treat or Prevent Text B Dieting Your Way to HealthUnit17 Text A Panic and Its Effects Text B Sleepwalking — Fact or FancyUnit18 Text A Why Are Maps Drawn with North at the Top? Text B You Have a ChoiceUnit19 Text A Animals at Risk：Who Cares? Text B The Killer SmogsUnit20 Text A You Can�t Do It Because It Hurts Nobody Text B Marriage In Iran and America: A Study in ContrastsUnit21 Text A The Language of Uncertainty Text B It Never Rains but It PoursUnit22 Text A Current Attitudes toward Physical Fitness Text B People and ColorsUnit23 Text A Non�verbal Communication Text B Body TalkUnit24 Text A Saving the Rainforests for Future Generations Text B Life on the TundraUnit25 Text A American Men Don`t Cry Text B Stop Worrying Now!大学英语自学教程（下）--英语二01-A. What Is a Decision?01-B. Secrets of Success at an Interview02-A. Black Holes02-B. Worlds within Worlds03-A. Euthanasia: For and Against03-B. Advantage Unfair04-A. Slavery on Our Doorstep04-B. Return of The Chain Gang05-A. The New Music05-B. Different Types of Composers06-A. Improving Industrial Efficiency through Robotics06-B. Predicting Earthquakes07-A. Leisure and Leadership07-B. The Time Message08-A. Jet Lag: Prevention and Cure08-B. Coetrolling Your Concentration09-A. Aging in European Countries09-B. Children's Self-esteem10-A. The Campaign for Election10-B. The American Two-party System11-A. Sacrificed to Science?11-B. Let's Stop Keeping Pets12-A. Let Your Mind Wander12-B. To Sleep, Perchance to Dream13-A. Work, Labor, and Play13-B. The Workman's Compensation14-A. The Teacher's Last Shocking lesson14-B. The Seeds of Wrath15-A. The Computer and The Poet15-B. Changes to Come in U. S. Education
您太笨了!哈哈哈哈@@@#...
自考英语二高频词汇(打印版)(1).pdf
链接:
《自考英语二高频词汇.pdf》百度网盘资源免费下载
链接:
今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材和单词，自考英语二电子教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考本科英语二要买哪一本教材?当然是英语二指定教材了。英语一考的内容是大学英语自学教程上册英语二考的大学英语自学教程上册加下册。两本都是高等教育出版社出版，作者都是高远。上册比较厚下册还凑合。要靠的语法和单词都在书上面这个教材我已经有了，我想买一本可以背单词的和学习语法的什么的燕园教育的练习册或者自考同的都行，上面有习题。还有他们俩的考前复习卷子。最后就是历年考题你说被单词这个就是书后的单词表了。语法每个单元都有。我推荐你去考公共英语三级只需要笔试成绩就可以免考英语一和英语二自考英语二怎么学啊 求课文翻译 单词怎么背啊前提是这本书你读过没有，这本书首先我们是全国统考的教材，你要把这本书学得有一定的水平了，至少得学深，学透。这本书十五个单元。英语就做题背诵短文没其他办法现在自考英语二答案很多自考办刷人很厉害的考高点比较保险我的经验就是先把单词全体抄下来背——你怎么这个时候了才问啊，估计时间太紧了然后把整本书的课后内容、语法之类的再另外抄一本来“攻坚”。这些就不能像单词那样死记了，得去理解把这些“砖”都吃透了，才去吃课文这堵“墙”最后，英语二这座大楼才立得起来呵呵。词汇手册这样的词汇手册很容易买到，如果手头还没有，应尽快准备一本。这并不意味着按字母顺序逐页地背诵，而是以此可以明确范围。比如，在做练习遇到生词时可以查阅，如果该词在手册中出现，则要背下，否则，无须掌握。也可以根据个人实际，把每页中自己不熟悉的词做好标记，然后进行重点突破，反复记忆，这样就可以缩小范围，减少工作量。此外，还有一点需要特别提醒的是，考试词汇量的特点呈金字塔状。位于塔尖的词汇是少数难词，不易拼写而且释义难记。而这些词出现频率低，考查次数少。位于塔基部分的词汇虽然简单，但却是考查的主体。如英语的词汇量约为3800，其中又包含英语的3000。首先，着眼点应放在塔基部分的词汇上，从拼写、释义、用法等角度全面掌握。以此为基础，再扩展到难词。第一、待课本主次分明有不少考生在考前的一、两个月内希望把书从头至尾一字不落地看上一遍。但是，由于课本内容过于庞杂，再加之考生复习任务繁重，所以很难如愿，考生感到“剪不断，理还乱”。即使勉强浏览全书，也不过是蜻蜓点水，浮光掠影，不会留下深刻印象，所起到的仅仅是一种心理安慰作用。第二、注重课后练习和模拟试题集不能始于课本，最终又止于课本。在复习阶段，学习重心应该有所转移，从单纯的课本学习过渡到以实践演练为主。考试本身就是实践的过程，尤其是试卷的“ReadingComprehension”，“ClozeTest”，“WordForm”和“TranslationfromChineseintoEnglish”等部分要求考生具备较强的运用知识的能力，所以考生在考前需要具备一定的实践基础。考生普遍感到困惑的是，尽管课本能够看懂，可是做题总是出错。还有很多人感觉时间仓促，答不完试卷。问题的根源在于缺乏实践。因此，仅仅满足于课本的复习是不够的，这样至多只完成了复习的一半任务。纵观多年以来的试题可以看到，公共英语考试一脉相承，有一个显着特点：考查的重点集中，考点的重复率较高。考试的主要范围都已体现于历届的考题之中，因此，回顾是最好的展望。这里建议考生朋友对待每套试题可以分步骤进行。比如，第一步作为模拟演练，在考试规定的时间内做完整套试卷。这是为了适应考试而把自己置于真实的考试情境。下一步则是自我评估。在此过程中，不仅要检验答题结果，明确得失，更要分析错误，排除疑难。第三、掌握词汇应以大纲规定为依据考生往往误以为课本上出现的词汇都是必须掌握的词汇，而且掌握这些词汇就足够了，其实不然。考试的词汇范围并不局限于课本，而是以考试大纲为准。一方面，课本中有许多词超纲，不要求掌握，故此并不在考查之列；而另一方面，大纲要求掌握的许多词汇课本里没有包括。由此可见，仅仅局限于课本中的词汇既会浪费不少精力，又达不到考试对词汇量的实际要求。一、单词很重要二、课文以及对应翻译最好看一下三、每天坚持做阅读理解四、真题模拟题不可少这是我个人经验，(*^__^*)嘻嘻……参见名师谈自考“英语二”考前如何按题型做准备自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
music音乐
您太笨了!哈哈哈哈@@@#...