你好，自考是没有什么捷径走的，自考难度改革之后有所增加，而且是需要本人亲自考试，所以需要你多花时间在复习上，背书的话不要死记硬背，理解记忆，不用一字一句背下来，在理解的基础上，自己能用自己的语言陈述出来就行了。
增加记忆力的方法： 1.情绪稳定。2.劳逸结合。3.坚定信心。4.方法适当。5.提高兴趣。6.强烈的要求。7.环境适宜。8.系致观察。9.深入理解。10.形象思维。11.预想结果。12.熟能生巧。13.互相联想。14.间隔循环。15.心情舒畅
你好，其实不用全部去背。个人自考的学习方法如下,供你参考：1、刚拿到书的第一遍看书时，根据考试大纲把所有考试知识点在书上标识出来，并在各知道点附近注明识记、领会、应用等掌握程度，然后自己大概的对书上有几章，每章节什么内容有个大概的了解。2、然后有时间了就主要看自己第一遍划出来的考试知识点，主要以理解为主，不要求记忆，但一定要保证能看懂并理解其意思。3、考试之前一周进行冲刺，可以把自己前几次看书时自己感觉可能会考到的大题开始背几道。4、考试之前一天，一定要把整本书在全翻一遍，这样可以保证自己的选择命中率，然后自己平时背的大题去回答有关论述和简答。我属于记忆能力不太强的人，所以使用的是这个方法，一般成绩都在75分左右，少有上80分的，不过也没有60多的。当然，公共课的学习建议以多做练习为主，因为公共课的考核知识点太泛，看书不容易抓重点的。
并没有，该记的总得记~最多教你怎么记有效率点~~~~~
都说自考很难，难度就在要记的东西很多，自考考试大部分不是很深，但是很广~当然有一些课程（数学相关）是真的难~~~~~
自考监考力度向普通高考看齐了，所以作弊的想法不要有~
然后你可以去看看视频或者去培训看看，不过最后还是该记的得记~~~
自考问题问当地的助学点
湖南的在长沙市岳麓区大学科技港6楼613室
自考心得：我的自考学习方法 “宝剑锋从磨砺出”，高效、适合自己的学习方法再加上辛苦付出，最终使我用四年考完三十门课程，其中专科平均75分，本科平均70分。 结合这四年的学习心得，我总结出一套方法，现与同我一样奋斗在自考路上的“战友们”共同分享。 一、阅读大纲、统揽全局 我每学习一门新的课程，总是先通读大纲。这样可以高屋建瓴、统领全局，能准确掌握教材的体系和理解章节之间的相互关系，从而为下一步分配时间和安排学习计划作好铺垫。 二、认真精读、突出重点 有了第一步对教材的初步了解，教材的整体结构已了然于胸。下一步就要合理安排时间，认真研读教材了。每精读完一章，就要做对应章节的练习题，以检测掌握的程度。作错的题目一定要及时弄清弄懂，并在教材相应的位置用醒目的标记划出，以便日后复习。在精读和做题的过程中，注意发掘重点内容。一般来说，教材的重点是多层次的，既有全书之重点，也有每个单元之重点，还有每个章节甚至每个问题的重点。同时对于每个基本概念、基本理论甚至每个问题的重点词和句也不能忽视。只要抓住了每个层次的重点并着重学习、深刻理解、准确记忆，就能收到以点带面，全面掌握的最佳效果。 三、发现疑问、重点突破 在学习的过程中，势必会遇到一些难以理解的问题，此时不要胆怯，反而要迎难而上，把这些疑难问题集中起来，或向老师、同学请教；或到图书馆查阅相关知识，一举歼灭之。这样带着问题去学习，目的性强，精神易集中，有利于加深理解，更有利于提高记忆效率，从而达到事半功倍的效果。 四、利用图表、瓦解疑难 当遇到有的教材内容繁多且不成条理时，我会利用图表来理清头绪，从而使知识点条理清晰、一目了然。制作图表时我遵循从左到右、从上到下、由大到小、层层分解、逐步深入的原则，把每一层次的重点根据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。知识网络图可大可小、可详可略，完全根据个人复习的情况来灵活掌握。在自学中利用图表，提纲挈领，既有利于化繁为简、重点深入，还有利于瓦解疑难、全面把握，对圆满完成自学任务具有良好的辅助作用。 五、联系实际、活学活用 理论联系实际，历史联系现实，这是学习的最基本的方法。我们在自学的过程中，要想真正掌握新的理论知识，既不能死记硬背，也不能依赖现成的“标准答案”，关键在于知识的分析、理解、归纳和总结。只有这样，才能把新的理论知识分析清楚、理解透彻、掌握牢固。在“活学”的同时，还要学会“活用”，即有意识地将掌握的理论知识在工作或生活中加以利用。 六、分析真题、把握趋势 精读完教材后，我会马上收集近三年的真题，并对其进行分析和总结。原因有二：其一、找出教材的重点章节和易考知识点，以便在下一轮复习时特别注意；其二、掌握考试题型和命题趋势，以便更好地分配时间和调整复习计划。这样不但可以避免做无用功，还能有效地提高学习效率。 七、模拟训练、营造环境 进入复习备考阶段后，在全面学习教材并进行重点复习的同时，我还专门抽出时间进行模拟训练。训练进行，这样做是为了营造一种考试氛围，上考场时能达到最佳状态。在模拟训练中一定要注意以下内容：注意不同题型的答题方法，同时总结答题规律；注意审题，避免文不对题；注意把做错的题目集中起来，此乃薄弱环节，一定要结合教材弄清弄懂并加强记忆，以免日后再犯同样的错误。
背是一定要背的，多背几遍。自考的复习方法：1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。
自考不能只靠背的要靠理解自考考的范围广你背背不过来的而且它出题灵活一道题,它可以出多选也可以出简答所以没法背
公共课要背的确实是很多，本来自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，通过是没有问题。自考公共课的复习方法：1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。
公共课要背的确实是很多，本来自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，通过是没有问题。自考公共课的复习方法：1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。
提高背书效率的方法：一、坚持“先回忆，后看书”的原则。先按照自考纲目提示，回忆自考教材内容，能回忆起来就不必再去看书，以便节省时间。对于回忆不起来的自考考点，及时找到自考教材中的相应内容，加强记忆。二、以恢复记忆为主，重新记忆为辅。把自考纲目所列出的内容都记住，对有些自考生来说确实不可能，所以要把能记住的都记住。即要有重点、有选择地记。三、重视“向后看”，实现滚动发展。今天记住了，过两天还会忘记，这是正常现象。因此，我们在记忆的过程中，就必须有意识地重复前几天记过的东西，并按照自考教材的知识结构，将前后知识联结起来，形成一个整体。
背是一定要背的，多背几遍。自考的复习方法：1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。
1、自考本身就需要自己有强大的自律性，而且与学习环境、学习条件等都有关系。学习本身就没有什么捷径，关键是懂得合理安排时间，运用合适的学习方法。2、如果你的学习毅力不足，可以邀约加入群体一同学习，比如说同样要自考的伙伴，这样可以相互监督，最好是找一个比你更有毅力的人组队。3、如果条件允许的话，也可以报专业培训班，毕竟有些专业问题，让专业人员指导会减少不必要的误区。4、向同专业的学长学姐请教。5、关于背书，最好要理解你所记忆的内容，将各个知识点建立联系，不要死记硬背。
自靠的内容是很多,但是你不能死记,可以考虑环境,一个安静的环境可以更好的集中注意力 .或者可以几个同学在一起用提问的方式,这样记会比较牢,但是首先你必须对自己有信心,这很重要相信自己上最好了,尽力去做,就一定会成功的
自考在于熟读或报班。。。
并没有，该记的总得记~最多教你怎么记有效率点~~~~~
都说自考很难，难度就在要记的东西很多，自考考试大部分不是很深，但是很广~当然有一些课程（数学相关）是真的难~~~~~
自考监考力度向普通高考看齐了，所以作弊的想法不要有~
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自考问题问当地的助学点
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多看几遍书，到时候编都能编出来。背是最下流（上流／中流／＊＊）的办法。
提高背书效率的方法：一、坚持“先回忆，后看书”的原则。先按照自考纲目提示，回忆自考教材内容，能回忆起来就不必再去看书，以便节省时间。对于回忆不起来的自考考点，及时找到自考教材中的相应内容，加强记忆。二、以恢复记忆为主，重新记忆为辅。把自考纲目所列出的内容都记住，对有些自考生来说确实不可能，所以要把能记住的都记住。即要有重点、有选择地记。三、重视“向后看”，实现滚动发展。今天记住了，过两天还会忘记，这是正常现象。因此，我们在记忆的过程中，就必须有意识地重复前几天记过的东西，并按照自考教材的知识结构，将前后知识联结起来，形成一个整体。
并没有，该记的总得记~最多教你怎么记有效率点~~~~~
都说自考很难，难度就在要记的东西很多，自考考试大部分不是很深，但是很广~当然有一些课程（数学相关）是真的难~~~~~
自考监考力度向普通高考看齐了，所以作弊的想法不要有~
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自考问题问当地的助学点
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背书要想效率高，方法技巧很重要。 对考前的记忆活动，要掌握如下策略与方法： 一、坚持“先回忆，后看书”的原则。 请同学们先按照纲目提示，回忆教材内容，能回忆起来就不必再去看书，以便节省时间。对回忆不起来的考点，及时找到教材中的相应内容，加强记忆。遵守这一原则，首先，有利于提高背书“效率”。许多同学习惯于一遍一遍地浏览，不管记住与否都要通览一遍。这样，记住的再看浪费了时间，没有记住的由于缺乏重点突破，适当多用功夫，结果还是记不住。其次，有利于克服背书过程中的“惰性”。“回忆”比看书更费脑力，更需要坚强的自制力。对于回忆不起来的内容，有的放矢地突击，便可最大限度地调动与运用大脑，也使背书过程不易走思。同学，我所说的不良背书习惯与惰性，你存在吗?“先回忆，后看书”的原则能够帮你克服，你可一定要坚持哟! 回忆必定要用脑，克服懒惰之法宝。任务减少目标明，重点突破效率高。 考前都想找捷径，这便是一决胜招。自考要把奇迹创，坚持原则莫动摇。 二、以恢复记忆为主，重新记忆为辅。 把纲目所列出的内容都记住，对有些同学来说确实不可能，我要求你把“能”记住的都记住。即要有重点、有选择地记。你要在那些你曾经记住过，现在又忘了的知识上下功夫，对那些以前根本不曾记住的东西要勇于放弃，除非它是特别明确的重点、热点知识。也就是说考试前夕你的主要任务是“恢复”记忆，而不是从头做起。恢复以前的记忆，应该是很容易的，只要能静下心来去做，一定能取得理想的效果。 自考时间已倒计，背书策略需注意。扩展“地盘”选重点，收复“失地”尽全力。 三、重视“向后看”，实现滚动发展。 今天记住了，过两天还会忘记，这是正常现象。因此，我们在记忆的过程中，就必须有意识地重复前几天记过的东西，并按照教材的知识结构，将前后知识联结起来，形成一个整体。 不怕背书背得慢，就怕没有好习惯。考前虽然时间紧，节奏步伐不能乱。 及时回头温故知，背书成果形成串。稳扎稳打抓落实，量的积累促质变。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【学习经验】心红背书法 陈心红老师通过多年教学经验总结出的“心红背书法”。陈老师主张“互相背诵”，认为这样可以大大提高人的记忆能力，达到事半功倍的效果。在校的自考生不妨在班里与同学开展一个“背书小组”，试着采用“心红背书法”来背诵；非在校的自考生可以约三五个志同道合的好友一起背诵，希望这一方法可以帮助广大自考生朋友解决背书难的问题。两人一起背诵第一步：甲方和乙方同时看书背诵课文，甲方边读边记忆，乙方随着甲方的进度进行默背；甲方背完一遍后，乙方开始边读边记忆，甲方随着乙方的进度进行默背，如此交替背诵。第二步：当甲方和乙方都已经背得相当熟练后，甲方合起书来背诵，乙方看着书，边听边提示甲方背诵错的地方和背得不熟的地方；然后，乙方合起书来背诵，甲方看着书，边听边提示乙方背诵。如此交替背诵。第三步：两人将课本合上，一起背诵或轮流背诵。三人或多人背诵第一步：甲方看书时边读边记忆，其他人跟随甲方的进度进行默背。甲方背完一遍后，其他人照样轮流背诵。第二步：甲方合起书来背诵课文，其他人监督和指正甲方背诵错的地方和背得不熟的地方，如此轮换着背诵课文，直到背熟为止。第三步：全部人将课本合上，大家一起背诵或轮流背诵。心红背书法的理论基础大家在一起背诵课文时，为了展现自我，彼此间自然会产生一定的竞争力，从而大大增强背诵者对所要背诵内容的注意力，其优越性是独自一个人背诵课文所无法相比的。大家通过彼此指正和提示来背诵课文，可以增加趣味性，使人感觉背诵课文好似在做游戏一般，不再枯燥无味。同时，互相背诵有利于打开记忆的大门，比如，背出声和默背；听和提示；交流与竞争等，都是为了刺激大脑皮层，让更多的脑神经加入到背诵和记忆中来。心红背书法的应用情况有些学习者养成了独自一个人学习的习惯，往往不愿意和别的同学交流，这其中自考生所占的比例非常大。因为相当一部分自考生由于种种原因无法进入高校学习，是靠自学成才的。但事实证明，如果能建立一个学习小组，组织大家互相学习，约定固定的时间背诵课文或单词，就能减轻大家的学习负担，达到轻松学习、共同进步的目的。心红背书法就是这样一种可让学习者高效率地掌握知识的背诵方法。大部分人只要经过一次练习，以后使用其法背外语单词或各科课文，自然而然就会感觉到轻松省力。即使是相对基础较差的学生，经过多次指导练习后，也可轻松地掌握此方法进行背诵。心红背书法的惊人效果以往的经验说明，用于背诵课文所需的时间越长，记忆力则下降越多。所以，背诵速度越快，记忆效率越高。用心红背诵法背诵课文，就是快速高效地完成背诵任务，将考生们用于背诵课文的时间最大限度地解放出来，从而获得更多可以自由掌握的时间。心红背书法的扩展利用1．培养在校学生上课注意听讲的习惯，提高学生的听课效率，使其养成一边听课一边记忆的习惯。2．利用心红背书法可进行课文及单词的预习或复习。