从网上选择或者是在平时生活中自己去拍摄，根据自己的文案主要内容去网上搜一些适合的图片，尽量清晰一些。
梅花网、文案狗这类的网站很多
情感文案素材查找方法：
1、直接用工具找
这个方法简单粗暴，就是直接用易撰自媒体工具去找素材，易撰有个自媒体库，大家只要搜索关键词就可以出来很多相关的素材，可以直接选择内容的发布时间，还有发布平台，易撰视频库也可以批量下载视频素材。
2、自媒体平台找
这个方法也有很多人用，各大自媒体平台上都有很多相同领域的作者，你可以关注他们，就可以获得创作的灵感，然后结合你的自己的观点，这样创作出来的内容也会很吸引读者观看。
3、阅读书籍
多读书真的有用，大家在放假或者空闲的时候可以多阅读书籍或者在手机上查看相关的资讯，然后觉得有好的素材可以直接记录下来给下次内容创作做好准备，而且书上的知识点有很多，也可以丰富大家的思维。
每天都坚持写作，而且每天要写那么多的字数，写作素材从哪里来？根据我以往的经验和个人的思考，现归纳如下：素材来源 从生活中发现。生活是五彩斑斓的。生活应该是我们写作的主要素材来源地。我们的衣、食、住、行、健康状况、心情以及社会交往等各个方面，每天都会给我们带来无数的写作素材，有大的，也有小的，关键是需要我们留心、留意去观察，就能从日常生活中发现取之不尽、用之不竭的写作素材。著名作家的文学作品中的人和事，无一不是作家们从他们生活中发现和提炼出来的。个人生活、家庭生活、社会活动，朋友、亲戚和甚至陌生人生活中发生的各种情况，只要我们能知道的，都可以变成我们的写作素材。如可以将个人每天所做、所思、所想等通过日记记录下来，既是在写作，也是在积累个人经历或时间管理等方面的写作素材。 从工作中获取。一是工作本身就是有许多东西需要我们去写，如工作计划、总结、各种方案、文案、报告、对工作方面的创新、建议，还有我们每天看到的文件、信息、通报等都可成为我们写作的素材。二是工作中发生的各种与之相关的事情、工作推进情况、参加各种重要的活动（会议）、拜访客户或名人、参加培训、工作经验、工作教训等情况，在确保不泄密的情况下都可以成为我们的写作素材，有的可以记入工作日记，有的可以记入个人成长日记，有的则可以写成新闻或信息稿投稿。 从阅读中积累。阅读是我们获取信息的重要途径，也是积累写作素材的一个重要渠道。这里所讲的阅读，既包括阅读书籍、报刊、网络（含各类网站、自媒体平台、即时通信工具）上的各种信息，也包括观看或收听电影、电视、广播、外界的宣传栏、宣传橱窗的内容等各种介质的信息。还包括自己或他人的读书笔记、心得体会甚至外出在街头看到的一句有创意的广告语、一条打动你的宣传标语等等也是我们可以积累的素材。 从思考中挖掘。把平时自己对工作、生活、社会各种问题的看法和想法，包括好的点子、有创意的想法等等，随时记录下来备用。也可以对一些具体问题有意识、有针对性地进行思考，甚至可以请亲人、朋友、同事、同学一起进行头脑风暴，然后将思考所形成的东西或大家的发言记录下来。 如何积累 用心观察。用心才不会漏掉与你擦肩而过的素材，用心才能收集到你真正需要的素材，用心才会把你所收集到的素材用好用活，让素材库变成你写作的聚宝盆，让你思维敏捷，下笔如神。 坚持阅读。书籍是人类进步的阶梯。只有多读多看，我们才会见多识广，我们肚里的墨水才会多起来。除了平时在家阅读外，还可不定期地去各级各类图书馆、书店、书摊浏览书报刊，以获取所需要的信息。 建档建库。要根据素材的介质、写作需求进行科学分类和保存，以便随时随地调阅和利用。素材分类，按介质可分为纸质、电子版、音频、视频、图片等类；然后再根据素材的内容进行细分，如人力资源管理、时间管理、情绪管理、理财、保健养生、演讲与口才、写作等。每个人、每个时期的写作重点不一样，收集的素材分类方式也会有所不同。 吐故纳新。就是要对收集的素材及时进行整理。对那些过时的、甚至是错误的素材通过辨别后，该更新的要及时更新，该修改的要及时修改，该删除的要果断删除，不能让过时的、不准确的、甚至是错误的信息溜进我们的文稿中，以免产生不必要的错误或麻烦。 灵活运用。再好的素材，只有用了、用好了、用活了，才能真正发挥素材的作用，才能充分体现我们收集素材的价值。要用好、用活素材，就必须经常与素材“见面”，熟悉素材，用起来才会轻车熟路，应用自如，恰到好处。 积累方式 记。就是用脑记、用笔记、用手机或其他电子产品进行文字记录。好记性不如烂笔头。如今的好记性更比不过高科技的电子产品。平时随身携带小本子，也可用手机上的记事本或专门的APP来随时随地记录自己的所思、所想或看到、听到的信息。 拍。拍照、拍视屏。充分利用手机、相机等的拍摄功能，快速地拍摄图片、视频，记录自己看到的现场、景观、或人物或物品。在外浏览书刊时，看到好的文章，摘抄来不及的，就直接用用手机拍摄下来，培训班老师讲课的PPT稿，不能拷贝时，也可用手机拍下，然后回家再学习。 录。录音。既可利用手机的录音功能，也可配备专门的录音工具，将别人的讲话、发言、或讲课录下来，然后回听。 复。复印、复制、拷贝。条件允许的话对一些纸质素材可以复印下来，对电子版的资料就拷贝下来，这样收集到的素材，更详细更全面，既便于长期保存，也方便查找。对报刊上的文章，条件允许的话也可采取剪贴方式收集。 整。就是及时整理。整理的目的是为了更好地利用。对收集积累的各种素材，纸质的、电子版的、图片的、音频的、视频的，都要及时进行分类整理，并载明源于何处，这样才便于以后查阅和利用。对积累的素材还要注意保管和保护好，纸质的要避免发霉、虫蛀；电子版资料要防病毒侵害等；临时提出或外借的资料要记得及时收回归位，防止丢失。 素材的积累，需要养成习惯，需要持之以恒，还需要最大化的利用，否则收集再多，也是一堆废纸或垃圾，要充分发挥其作用。
情感文案素材查找方法：
1、直接用工具找
这个方法简单粗暴，就是直接用易撰自媒体工具去找素材，易撰有个自媒体库，大家只要搜索关键词就可以出来很多相关的素材，可以直接选择内容的发布时间，还有发布平台，易撰视频库也可以批量下载视频素材。
2、自媒体平台找
这个方法也有很多人用，各大自媒体平台上都有很多相同领域的作者，你可以关注他们，就可以获得创作的灵感，然后结合你的自己的观点，这样创作出来的内容也会很吸引读者观看。
3、阅读书籍
多读书真的有用，大家在放假或者空闲的时候可以多阅读书籍或者在手机上查看相关的资讯，然后觉得有好的素材可以直接记录下来给下次内容创作做好准备，而且书上的知识点有很多，也可以丰富大家的思维。
素材网站要用钱，一般可以在千图网上下载pexels可以按照搜索或者颜色来进行筛选，pixabay支持中文的搜索，很好的素材网站，摄影图片库，UNsplash生活中的景象的作品visualhunt.finda.photo.pinging.cupcake.这些都是较好的一些素材网站，好好运用。
今天给大家做带来一个海报的制作过程，从文案出发，让大家学会怎么去构思一张海报，从哪里去下手做好海报，怎么去寻找与海报有关的设计素材，相信大家看完这篇教程后都会有点感想的，希望大家多多提意见，多多表达自己的观点和想法总结了以下几点希望对大家做海报有帮助：（1）先确立文案信息，按今天的来讲：第一季“寻找” 2013原创女装 秋季xx等 原价××元,现价××元包邮 Autumn new这就是文案信息（2）确立文案信息之后，在文案信息里面挖掘和海报设计有关的关键词，就此文案来讲 “寻找”、“秋季”、“新品”，“大促”都是比较相关的关键词，然后从关键词出发，联想出一些图片，设计元素，后面会详细的讲道的。（3）联想出一些设计元素，素材之后我们就去网上寻找有关海报设计的相关的素材和元素，让后就可以构思一下怎么去设计，怎么搭配，怎么排版，就可以下手去做了。平时我们做海报的时候，是不是感觉到无从下手，今天就教大家，怎么去做一张海报，怎么去更好的做好一张图，！首先，给大家分享一下我自己平时作图的一个习惯，不知道这个习惯大家认可不，对大家有没有帮助，以前作图也老是感觉无从下手，拿到图片后不知道怎么去做， 怎么去添加一些元素，怎么能丰富而简单，排版也是很杂乱，最终做出来的效果也不是很好，后来慢慢学习，去网站看别人怎么做，学习些别人的一些经验，凡事都是从模仿做起，学习别人怎么做，慢慢的就会有自己的思路和想法，做起东西来就不会那么吃力，费劲了，我是我个人的一些想法。后来慢慢摸索出就这样来做，自己感觉还不错，所以分享给大家，不好的地方，希望大家多提意见！下面给大家讲解一下详细的制作步骤：1，首先要做一张海报我们先要确定海报的主题是什么，要围绕什么去展开思考，所以先确立一下文案信息，在从文案信息里寻找设计元素，一步步来！怎么说呢，以前做东西不会这么做，而是拿到图片就稀里糊涂的开始做，也没有一个准确的思路，没有一个好的想法，拿到图片就去网上找素材，下载源文件，最后素材是找了不少，这个不行换哪个，换来换去，做出来的效果一次比一次差，连自己都看不下去。 以前也不懂什么是“文案”，后来接触淘宝时间长了，慢慢的也略知一二了，慢慢的觉得文案是对设计必不可少的一个要素，不管是对于一张海报，一张主图，还是详情，还是一个店铺，都离不开文字，从此可以看出，文案对于消费者的影响也是相当重要，当然一个好的文案信息所传出来的能量也是不一样的，对于宝贝，和店铺所带来的影响我相信也是不一样的！2，在文案信息里面挖掘和海报设计有关的关键词，就此文案来讲 “寻找”、“秋季”、“新品”，“大促”都是比较相关的关键词，然后从关键词出发，联想出一些图片，设计元素，寻找-放大镜，秋季-落叶，黄色，等等，大家多多发散思维，说不定能找到更好的设计元素，能提取出更好的设计元素！这是我个人习惯，每次作图会在纸上画出一个大概的草稿，这样在PC上做起来更快，心里就有个大概了！3.下面我们展开思路开始制作，这是我在昵图网找的一张素材，这个图边缘比较清晰，我是用钢笔工具把图拿下了的，对于边缘清晰，轮廓比较清楚的，我经常用钢笔工具，有些童鞋刚开始用不来钢笔工具，但是只要你熟练了，钢笔工具用来抠图是很快的，也很方便的，抠出来图也是比较准确的！4.然后新建950*500px大小的新面板，将扣好的图拿过来，进行下简单的处理，一般用单反相机拍出来的照片，只需要稍微调整下就可以，通常调整下亮度，对比度，色阶，这样就可以了，不能和原图片有太大的色差，要保持产品的真实性，这样更容易让消费者放心购买，也更容易取得买家的信赖5.下面讲这些东西，一张海报做出来，让消费者一看到就知道我们是卖什么的，这是最主要的，这就是主题元素，一定要突出，一般人阅读东西是从左到右，或从上到下，第一季“寻找”给寻找加个放大镜，吸引消费者的眼球，从而目光转移到促销信息和价格信息上，让消费者了解到产品的一系列信息，衣服的样式，新品，价格，引导消费者点击！①主题元素要放到第一位，让买家看到海报，知道你是卖什么的，这点很重要，不能误导了买家②第一季“寻找”，吸引读者的眼球，引起买家的注意，让买家能有所思考，在寻找什么，埋下一个伏笔，引起买家的好奇心理；③“2013淘宝女装秋季新品大促”就是对第一视角的解释说明，这是一个什么样的活动，是关于什么的，女装，秋季，新品，这就一目了然了，让买家能明白到底要讲的是什么，这海报要表达什么样的中心思想！④价格是买家永远最关注的问题，也是能不能达成成交的一个致命要素，标出一个合适的价格，再加上包邮等等手段，就能让买家有更大可能的去点击，从而达成购买最终这样一个效果，简单明了！
我的图片可以在百度上面搜索，也可以在朋友圈里面进行查看，也可以自己拍。选择的话当然要选择适合你的，然后你用起来特别有利用价值的。对你有好处的。
在写自考毕业论文的时候，论文指导老师非常重要，可以帮助大家更快更好的通过论文答辩，那么自考毕业论文指导老师去哪里找呢？自考毕业论文指导老师哪里找一般在考生写毕业论文的时候首先需要向自己的主考院校提出毕业论文申请，同时主考院校会收取大家毕业论文的费用，在主考院校在收取相关费用后，将依据考生事先申报的选题方向，为考生指定指导教师，并告知考生指导教师的具体联系方式。同时发给考生撰写毕业论文的具体材料(包括撰写方式、论文要求、交稿时间、报到答辩时间、论文参选题目等)。在与指导教师联系前，考生应结合选题尽可能多地搜集有关资料，通过归纳、消化初步形成论文写作的思路，以便于师生间的沟通、交流，使指导教师能有的放矢地加以指导。自考毕业论文指导老师帮助学生什么1、指导教师按课题要求编制毕业论文任务书，并指导学生制订调查提纲。2、组织学生参加现场调查。3、指导学生进行有关的试验、测试、操作训练，培养学生的专-业实践能力。4、定期与学生进行讨论交流，进行答疑和指导。5、指导学生查阅参考文献、引用经典著作或他人成功的公式、数据、观点论述等。6、指导学生按照毕业论文撰写的基本要求撰写初稿，并进行必要的修改。7、按照学校组织毕业论文答辩的要求，指导学生掌握发现问题、分析问题和回答问题的初步能力。不同学校对于论文指导老师的要求有所不同，详细信息考生可以在主考院校进行了解。关于“自考毕业论文指导老师哪里找？”的全部回答就是这些，自考的毕业论文难度并不是很大，考生只要做好准备，听从指导老师提出的建议，一般都是可以顺利通过的。猎考网招生老师还可以在线为您答疑：自考毕业论文申请流程及毕业申请条件自考免考条件有哪些？免考手续如何办理
如何请老师当自己的论文指导老师，我不太会说话，该怎么说？
大部分考生在面对申论作文写作的时候还是会有畏难情绪，都知道作文写作最简单的方法就是抄材料，但是同样抄材料，到最后大家的分数还是会有比较大的差别，这其中当然有一定运气的成分，但更多的还是不懂得科学方法的运用，尤其在分论点论述过程中会存在较大难度。华图教育专家在此进行分析。从近几年申论材料类型来看，案例型材料占了相当大的比重，所以在写作文时如果能够将材料里的事例加以很好运用，那么写就一篇比较中规中矩的文章还是比较容易的。下面，着重介绍一种大家在考场写作过程中可以直接操作的分论点论证中对于材料的改写方法，供大家参考。【材料转换法】【基本思路】分论点+引用原文故事进行改编+分析+总结【示例】原文：一项对“白领阶层”的社会调查显示，在被调查者中，认为与过去五年相比，生活幸福指数略有下降和下降很多的占百分之三十六;快乐正悄然离一些人远去，焦虑已渐渐占据某些现代人的心理。(合并改写：当前心理焦虑逐渐成为困扰很多人的心理问题，快乐远去幸福感不断下降。)有报告显示，新生代农民工已经占到农民工整体的百分之四十七。他们因为收入较低，难以承受较高的生活消费，融入城市生活困难重重，更容易滋生心理问题。(合并改写：尤其是新生代农民工，基本占到农民工整体数量的一半。他们在城市工作，却面临诸多生活困境，难以融入城市。他们是心理问题的高发群体。)【常见问题】大家在实际操作中可能会遇到一些问题，比如除了将原文改写外会加入一些过渡语使得整个行文比较流畅，但是大家在有限的时间里是不会考虑得那么清楚的，所以关于过渡语的问题大家可以简单处理，不需要过多去纠结，只要不是完全复制材料且字数不超过25就可以了。【总结】 从上面的示例展示可以看出材料改编方法是很简单的，在改写中需要我们把握的核心点可分为以下几个步骤：(一)找到你所要改编的材料，画出其中的关键词。(二)将所画出的关键词用自己的语言组织成语言通顺的句子。(三)这个句子是能够满足分论点所提出观点的。在抄材料之余，如何简练地概括材料也是考生需要注意的问题。这就需要广大考生在备考过程中多加练习，学会准确、简要的概括材料，才能在真正的申论考场上自如的落笔。
关于如何收集素材，推荐一本书刘杨的《学会写作》。在「第二章：积累素材」中，完整详细地写了有哪些素材，每种素材该如何收集。 以下是这本书的摘抄。写作中的素材可分为两类 一类叫作直接素材； 包括通过耳、鼻、口、眼等亲身感受获得的素材、采访素材和日常笔记素材。 另一类叫作间接素材； 包括通过读书笔记获得的素材和快速查取资料获得的素材。一是看主体。 比如上面例子中的母亲，要记住她的样子、穿着打扮、当时的状态，才能如实地描述； 二是看环境。 事件发生的时间、地点、周围的人、周遭的环境等； 三是看人物的身体语言。 很多时候细微的肢体语言往往能传达更多的信息，比如，我们说一个人不敢直视对方的眼睛，眼神游移，这就能传递很多信息，是不自信还是心里有鬼？是害羞还是刻意地回避一些事？一是周遭环境的声音； 周遭环境的声音包括环境噪声、自然界动物的鸣叫、背景音乐、人物对话和其他耳朵能听到的声音。 二是因为某种声音产生某种感受。 国外有一句著名的广告语，说让人流口水的不是牛排，而是煎牛排时的吱吱声。为什么吱吱声会引发人们的食欲，就是因为这个吱吱声带给人们某种感受。用鼻和舌搜集写作的素材，看起来是感知和品尝，但这个过程调动的绝不仅仅是鼻、舌，更是全身的感受，甚至是内心深处的，由饮食带动的特定情感。 以上八条，1—5是食物本身的故事，6—7是食物带来的情感，第8条是有感而发后的行动。 这三部分，可以概括为事实、感情和行动。 用叶圣陶、夏丏尊在《文心》一书里的说法，这三部分也可以叫作“知”、“情”、“意”； “知”为知识，说明一个事物是什么，与别的事物有什么关系； “情”为感情，说明对一个事物的喜怒哀乐； “意”为意欲，说明要把它如何处置。身、意强调由感知到想法的思维过程。 一个最简单的办法就是倾诉法，通过即时快速的倾诉，记录下情感、情绪最喷薄的状态。既然是倾诉，也就不必拘泥于形式，可以想到一点写一点，这样积累无数的碎片，渐渐就能拼凑出一个完整的内容，而这些碎片，就是写作第一手的素材。所有的采访都可以分为三部分，分别是：准备模块、采访模块和整理模块。 1-准备模块 列出采访前需要准备的项目，逐条检查。每做完一项，划掉一项。 2-采访模块 一是观察细节。 观察被采访者在采访过程中的肢体语言、情绪等，通过这些反应对照被采访者提供的问题答案，得到更多的信息； 二是采访挖掘。 除了采访提纲上列出的问题，在采访中，要结合现场的情况，增加追问、寻求解释等额外的要求，引导被采访者沿着某种叙述逻辑提供完整的资料。 3-整理模块 一是采访录音整理。 需要把采访中的录音原封不动地还原成文字，整理中需要保证文字的准确性，也要保持上下文的关系； 二是笔记整理。 需要检查采访过程中的记录，该补充的知识和资料要进行补充，当时只是记录概要的要丰富完善。所谓笔记，其实有两个作用。一是记录想法，加深印象。二是记录重要的内容，以备日后查看。 日常笔记是直接的一手素材，是抓住转瞬即逝的日常点滴小事。比如生活中的经历、某一瞬间的感悟、戏剧性的小冲突或者突然冒出来的某个思考。 读书笔记是写作的间接素材。是往外找，去书里，去别人的思想里、去外面的世界找到自己需要的东西。 1-摘要法。 顾名思义就是把文章中好的句子、段落、方法、图表等摘录下来。 2-感触法。 很多人看书时会记录下针对书本内容的感悟，包括注释、对书本内容的理解、延伸阅读提示、发散思考等。这在之前读书摘要的基础上又提升了一步。把读书跟自身实际、个人体会结合在一起，对书的内容会有更加深刻的理解。 3-延伸法。 只记录和感悟还属于对书的表层理解，更深层次的学习应该是延伸式的。比如看完一本书后写一篇读书报告、一篇书评，甚至是就书里的某个问题深入研究后跟作者探讨。
针对“如何从材料中找到答题要点的问题”，小编在此分享以下建议：
一、灵活运用符号批注方法
申论材料的特点就是长，很少有考生能够做到过目不忘，作答时经常需要反复阅读材料才能找出相关要点。所以，要想快速并精准地找到答案，就需要做好符号批注，通过一次阅读批注就可以掌握材料大意又标注出关键，帮助梳理出答案要点。
1、选择不同运用符号来勾画出不同关键内容。例如：2018年副省国考第一题中要求从成绩、问题、建议三方面进行概述。回归材料阅读时，把材料中的关于成绩的关键词句用横线勾画、关于问题的关键词句用波浪线勾画、关于建议的关键词句用矩形勾画。通过不同符号标注出来，可以对材料答案要点一目了然;
2、选择运用汉字标注不同关键内容。同样以上述题目举例。阅读材料时即可将关于成绩的表述标注上“成绩①”“成绩②”等，关于问题的表述标注为“问题①”“问题②”等、关于建议的表述即可用“建议①”“建议②”等;
3、选择运用不同拼音首字母标注。同样是以上述题目举例。阅读材料时即可将关于成绩的表述内容标注为“C①”“C②”等，关于问题的表述内容即可标注为“W①”“W②”等，关于建议的表述内容即可标注为“J①”“J②”等;
二、增强对关键词句的敏感度
很多同学在阅读材料时，对关键词不敏感遗漏很多存在于材料中的要点，亦或时间不够用快速浏览材料导致要点丢失。所以，增强对材料中关键词句的敏感度，才能快速阅读材料的过程中找出答案。
1、关键词：问题词、原因词、影响词、对策词、关联词、高频词、
当题干要求的要点是问题时，需要对材料中的负面消极的词汇增强敏感度，例如：不足、困难、弱点等;题干要求要点是原因时，需要对材料中存在因果关系的词汇增强敏感度，例如：究其原因、因为、由于等;题干要求作答要点为影响时，需要对作用类、结果类的词汇增强敏感度，例如：有利于、积极意义等;题干要求的作答要点是对策时，需要增强对动词形式内容增强敏感度，例如：对策、建议等;材料中会渗透一些关联词，通过关联词把握材料关键内容，例如：不仅…而且…、虽然…但是…、然而等;高频词即为材料内容中重复出现的词汇，重复出现两次以上即为高频词;
2、关键句：首句、尾句、中心句
对于首句、尾句、中心句的重点关注目的是能够快速掌握材料段落内容，提高阅读效率。首句作为核心句，即段落呈现总分结构，需要关注总括句;尾句作为核心句通常会出现一些总结词提示，例如“因此”等，段落结构为分总结构;中心句作为核心句一般位于段落的中间部位，起承上启下的作用，一般可以关注转折词来提示。
三、强化段落之间逻辑关系梳理
段落之间逻辑关系有并列关系、总分关系、递进关系、转折关系、因果关系。并列关系，若其中一段描述核心内容是答案要点，则其他段落描述核心内容即也是要点，能够帮助梳理要点个数不易遗漏要点;总分关系，重点关注总括段内容;递进关系一般是关联词上的递进或是内容上“提出问题、分析问题、解决问题”的递进，根据题干要求进行作答;转折关系，一般重点关注转折之后的段落内容;因果关系，题干要求原因则只需重点关注表示原因的段落，如果题干要求影响之类，则重点关注表示结果的段落。
可以多看时事政治，可以多看一些报纸，可以多看英雄事迹，也可以多看一些文学作品，也可以多看一些新闻。
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可以多看书，经常看书的话就可以积累素材，平时看到比较好的内容可以用笔写下来，这样就能够提升写作能力，还可以多看新闻报道，经常看新闻报道也能积累素材，这对于提高写作能力来说也特别有帮助，把好的写作方式记下来，自己写作的时候就能运用。
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