问题一：自考学分是什么意思？ 自考中每门课程后面都有学分如 数学：5分 语文：4分 所谓学分，是高等学校计算课业时间的单位。学生读够规定的学分才能毕业。 学分直接与课程的教学要求，在教学计划中占有的比重及其教学时数相关，与考试成绩不是同一概念。但这两者既有区别又有联系，考试成绩说明学生对某一课程的教学要求所达到的程度，与该课程在教学计划中所占比重和教学时数并无关系，这是它与学分的区别。 基础科段的学分数不得低于70学分 是指把你所考过的基础科段的学分加起来的分数， 和成绩没有一点关,而且自考的每一个科目都是有学分,比如有一科是4个学分的,你考过了60及格就有4个学分,没及格就没学分,但是就算你考100分,也是4个学分,说白了学分就是一个形式，所以实际是你只要及格就OK了 问题二：自考学分如何计算？ 这个专业的所有课程，后面有明确的单科课程学分，考过一们就算那个学分，一共就是77学分！ 序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 0001 马克思主义哲学原理 3 2 0002 *** 理论概论 3 3 0003 法律基础与思想道德修养 2 4 4729 大学语文 4 5 0012 英语（一） 7 6 0018 计算机应用基础 4 含上机2学分 7 0022 高等数学（工专） 7 8 2159 工程力学（一） 5 丁 9 2183 机械制图（一） 7 含实践1学分 10 2185 机械设计基础 7 含课程设计2学分 11 2187 电工与电子技术 6 含实践2学分 12 2189 机械制造基础 5 含实践1学分 13 2191 机械制造技术 7 含实践1学分 14 2194 工程经济 4 15 2195 数控技术及应用 4 含实践1学分 问题三：自考中的学分是什么意思 0、自考为什么实行学分制？ 学分制是高等教育中一种教学管理制度，它以学分为计算学生学习份量的单位，根据各门课程每一学期的每周授课时数、实验时数等给予一定的学分，学生学完规定的总学分数，方能取得毕业证书。 高等教育自学考试各专业专科、本科等学历层次的总学分与普通高校同等学历层次的总学分基本相同，体现了二者的一致性。同时，各门课程的学分数为考试机构掌握命题难易程度提供了依据，也便于各类助学单位的辅导教师和自学者根据专业考试计划对各门课程的要求来安排课时和掌握授课、自学进度。其次，实行学分制为自学考试专业设置选修课提供了前提，只要学分相同，应考者可根据自己的自学能力选考课程，满足了高等教育自学考试的开放性和适应性特点，为培养学以致用人才提供了充分余地。再次，自学考试实行学分制是一种必然。因为自学考试是没有学年的。应考者每次考试及格一门课程，即取得相应的学分，以后逐年积累，直到学完规定的课程总学分即能毕业，这是其他教育形式无法替代的。 1、什么是学分制？学分与考试成绩是一回事吗？ 所谓学分，是高等学校计算课业时间的单位。学生读够规定的学分才能毕业。 高等教育自学考试各专业课程的学分，其计算办法统一规定为：参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数，以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的地位来确定的，凡一学期每周授课1学时，并需课外作业约2学时的课程，定为1学分；也就是17周（或18周）授课学时的内容份量为1学分。所需课外作业时数少于2学时的，学分数适当地减少。在此基础上再视课程在考试计划中的地位，对学分数酌量增减。 按照上述计算办法，自学考试规定：专科（基础科）毕业的总学分一般不低于70学分，本科总学分（不包括毕业论文，毕业设计的学分数）定为125至140学分。一门课程规定多少学分，是根据该课程的教学要求和该课程在专业总教学计划中占的比重所要求的教学时数计算出来的。 自学考试参照普通高等学校学分计算方法，来规定每门课程的学分多少，因此，一个专业的不同课程的学分可能是相同的，也可能是不同的。例如计算机信息管理（本科）专业，中国革命史和哲学都是4学分，而高等数学二）是 *** 分。同一门课程在不同专业中的学分可能相同。也可能不同。例如政治经济学在会计学专业是8学分，而在英语和行政管理专业中则为4学分。 从这里可以看出，学分直接与课程的教学要求，在教学计划中占有的比重及其教学时数相关，与考试成绩不是同一概念。但这两者既有区别又有联系，考试成绩说明学生对某一课程的教学要求所达到的程度，与该课程在教学计划中所占比重和教学时数并无关系，这是它与学分的区别。 以百分制来衡量这一程度，60分以上为合格，一门课程考试只要取得60分以上成绩，就可以得到该课程所规定的学分，学分与考试成绩在这里又有着一定的联系。 2、自学考试是否限制及格率？ 关于这个问题，社会上历来传闻很多。尤其当某门课程报名人数增幅较大时，一些考生，包括一些民办学校的办学者便会担心自考办会对及格率做某种限制。其实这种担心不仅毫无根据，也是完全没有必要的。事实上，自学考试自创建之日起，对及格率始终没有任何限制。 作为学历检验考试，自学考试在课程考试命题上，以普通高校相同层次、相同课程的结业水平为参照标准。每次考试，考生无论人数多少，只要达到这个标准，就可获得合格成绩。如果达不到，自然也就不能及格。至于各年考试及格率的不同，则是由于每一期考生原有的文化基础，对新学知识理解掌握的程度耿灵活运用的能力等不同而自然形......>> 问题四：自考的学分是怎么回事? 1 自考学分 0、自考为什么实行学分制？ 学分制是高等教育中一种教学管理制度，它以学分为计算学生学习份量的单位，根据各门课程每一学期的每周授课时数、实验时数等给予一定的学分，学生学完规定的总学分数，方能取得毕业证书。 高等教育自学考试各专业专科、本科等学历层次的总学分与普通高校同等学历层次的总学分基本相同，体现了二者的一致性。同时，各门课程的学分数为考试机构掌握命题难易程度提供了依据，也便于各类助学单位的辅导教师和自学者根据专业考试计划对各门课程的要求来安排课时和掌握授课、自学进度。其次，实行学分制为自学考试专业设置选修课提供了前提，只要学分相同，应考者可根据自己的自学能力选考课程，满足了高等教育自学考试的开放性和适应性特点，为培养学以致用人才提供了充分余地。再次，自学考试实行学分制是一种必然。因为自学考试是没有学年的。应考者每次考试及格一门课程，即取得相应的学分，以后逐年积累，直到学完规定的课程总学分即能毕业，这是其他教育形式无法替代的。 1、什么是学分制？学分与考试成绩是一回事吗？ 所谓学分，是高等学校计算课业时间的单位。学生读够规定的学分才能毕业。 高等教育自学考试各专业课程的学分，其计算办法统一规定为：参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数，以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的地位来确定的，凡一学期每周授课1学时，并需课外作业约2学时的课程，定为1学分；也就是17周（或18周）授课学时的内容份量为1学分。所需课外作业时数少于2学时的，学分数适当地减少。在此基础上再视课程在考试计划中的地位，对学分数酌量增减。 按照上述计算办法，自学考试规定：专科（基础科）毕业的总学分一般不低于70学分，本科总学分（不包括毕业论文，毕业设计的学分数）定为125至140学分。一门课程规定多少学分，是根据该课程的教学要求和该课程在专业总教学计划中占的比重所要求的教学时数计算出来的。 自学考试参照普通高等学校学分计算方法，来规定每门课程的学分多少，因此，一个专业的不同课程的学分可能是相同的，也可能是不同的。例如计算机信息管理（本科）专业，中国革命史和哲学都是4学分，而高等数学二）是 *** 分。同一门课程在不同专业中的学分可能相同。也可能不同。例如政治经济学在会计学专业是8学分，而在英语和行政管理专业中则为4学分。 从这里可以看出，学分直接与课程的教学要求，在教学计划中占有的比重及其教学时数相关，与考试成绩不是同一概念。但这两者既有区别又有联系，考试成绩说明学生对某一课程的教学要求所达到的程度，与该课程在教学计划中所占比重和教学时数并无关系，这是它与学分的区别。 以百分制来衡量这一程度，60分以上为合格，一门课程考试只要取得60分以上成绩，就可以得到该课程所规定的学分，学分与考试成绩在这里又有着一定的联系。 2、自学考试是否限制及格率？ 关于这个问题，社会上历来传闻很多。尤其当某门课程报名人数增幅较大时，一些考生，包括一些民办学校的办学者便会担心自考办会对及格率做某种限制。其实这种担心不仅毫无根据，也是完全没有必要的。事实上，自学考试自创建之日起，对及格率始终没有任何限制。 作为学历检验考试，自学考试在课程考试命题上，以普通高校相同层次、相同课程的结业水平为参照标准。每次考试，考生无论人数多少，只要达到这个标准，就可获得合格成绩。如果达不到，自然也就不能及格。至于各年考试及格率的不同，则是由于每一期考生原有的文化基础，对新学知识理解掌握的程度，灵活运用的能力等不同而自然形成的。因此，考生要想在考试中取得理想的成绩，......>> 问题五：自学考试中说的“学分”指的是什么 累计70个学分的意思是说你的所有合格成绩的学分相加大于或等于70. 以公共课为例，英语一学分12分，你考了成绩在60分以上（含60），就取得12个学分。 法律基础，学分为2分，成绩在60或60以上，就可以取得2个学分。 以此相加，70个学分。 问题六：自考学分是什么意思 每一门科目有对应的学分，考过了就有，考不过就没有。申请毕业到达到相应的学分，否则不能毕业。 问题七：自考学分是怎么回事，是不是每科及格就可以拿到满分 是的，只要的所有的科目都考完通过，就可以去申请毕业的了。本科的话你要提供你的大专或大专以上国家承认的学历证书。如果不清楚你可以到深圳继续教育招生办公室的官网了解，咨询等等。 问题八：自考的学分和分数如何换算？ 只要及格了，就能拿到相应课目的全部学分。 比如你法理学考了60分，及格了。那就是7学分~ 问题九：在自考中提到的学分是怎么一回事
自考学分是什么意思？自考学分是自考生成功地完成某项科目所获得的分值单位，用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某个级别所需要的学习量。自考中每门课程后面都有学分。实行学分制为自考专业设置选修课提供了前提，只要学分相同，应考者可根据自己的自学能力选考课程，满足了自考的开放性和适应性特点，因此，自考实行学分制是一种必然。因为自考是没有学年的。应考者每次考试及格一门课程，即取得相应的学分，以后逐年积累，直到学完规定的课程总学分即能毕业，这是其他教育形式无法替代的。由于自考没有入学考试，所以学分的获得办法就是通过该专业的每一个课程考试，那么就能得到相应的学分，而这个学分在自考报名前的考试课程表上已经规定好学分了，各个专业的学分一般是4到8分左右。所以由于这个自考学分制，我们也能更好的解释为什么选择一个专业要考那么多科目，主要就是要满足自考毕业70学分的标准。自考学分怎么算？自考中每门课程后面都有学分如：数学5分;语文4分。所谓学分，是高等学校计算课业时间的单位。学生读够规定的学分才能毕业。 学分直接与课程的教学要求，在教学计划中占有的比重及其教学时数相关，与考试成绩不是同一概念。但这两者既有区别又有联系，考试成绩说明学生对某一课程的教学要求所达到的程度，与该课程在教学计划中所占比重和教学时数并无关系，这是它与学分的区别。一般来说自考本科专业总学分是86分。自考生毕业申请条件要求：合格课程总学分不低于70学分， 合格课程门数(不含毕业考核)不能少于13门，同时达到这两个条件才能顺利毕业。要知道自考专业课程考试分为必考专业课、公共课(必考)、还有基础专业课(可选考)、选考公共课，这几种形式，各个课程考试都有相应的学分，除了必考课程，其他选修课程由考生个人选择。当然，有些自考院校对于学分要求不一样，具体考生可以咨询自己的主考院校。自考学分怎么查询？想查询自己已有的学分可以登录当地自学考试管理系统进行查询，多数省份都是以某某省教育考试院为官网名称，如湖南的考生需要进入查询自考学分，那么可登录湖南省教育考试院查询。自考学分不够怎么办？自考生没有修够足够的学分是不能申请毕业的，正常情况下只要考生每门考试科目都及格了，基本学分就能达到要求。若学分没够可以看下是否是选修课和选考课选择科目的学分加起来没有达到规定的要求。其实自考学分主要针对的还是想要申请学位的自考生。自考学分多少才能毕业？专科(基础科)毕业的总学分一般不低于70学分，本科总学分(不包括毕业论文，毕业设计的学分数)定为125至140学分。一门课程规定多少学分，是根据该课程的教学要求和该课程在专业总教学计划中占的比重所要求的教学时数计算出来的。自考学分互认是什么意思？学分互认就是传统意义上的免考，此课程考试可用其他课程代替，达到了相应学分算是过了，不需要再补考。就比如很典型的：自考英语(二)，由于该课程考试是很多自考专业的选考课，学分高达14分，但是很多人觉得这考试太难，不想考，那么就可以考其他课程来代替自考英语(二)，我们在选考代替课程中，学分加起来要大于等于14分及以上，所以自考英语(二)需用其他三门课(的学分)来代替，反正不能比英语二的学分少。自考学分互认怎么操作？根据自考办的规定，各专业必须修满规定的学分才可以申请毕业，而学分互认课程就相当于将一定学分的必考课程使用另外的课程进行替代，但其学分自考办仍然承认，如果总学分达到毕业要求，那么相应课程不用在考了，替考的学分课程就能好。互认课程一般为公共课，例如马克思主义基本原理，英语(二)，选考课：像大学语文、综合英语。但是专业必考课程是不可以，而且只有英语和计算机可以相关证书申请免考，其他的没有证书方面的学分互认。如果某一自考专业的科目对自身来说太难的话，那么就可以进行学分互认，或者是自考生转专业了，那么同相近专业的课程，同学分的话也是不用考的。自考学分互认会取消吗？自考学分互认目前来说是不会取消的，因为这一政策是符合自考时代发展需求的，也有利于自考生们多一种选择，选择更合适自己的，通过考试。自考的学分互认的前提是满足总毕业学分的基础上，就比如我们知道的英语(二)学分有14分，所以不同想英语二的话，需要用其他三科公共课代考。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
今年的8月自考成绩已经有部分省份可以查询了，但是，关于自考成绩的查询方法，还是有很多的考生有疑问，我们一起来看看。一、自考成绩查询方法查询自学考试成绩的方法主要有以下两种：1、网上查询：通过所在省的自考网上进行查询，需要准考证号和身份证号等信息，所以考生要牢记自己的准考证号。另外自考准考证是长期有效的，考生们一定要把自己的准考证保管好。2、手机查询：部分地区教育考试院官网提供了手机查询成绩的方法，通过教育考试院公众号或小程序来查询。二、有关自考成绩的常见问题1、什么是自考历史成绩？自考成绩，简而言之，便是自考生每一次自学考试的成绩；自考历史成绩，便是对每一次自考成绩的历史记录。2、自考成绩有效期有多久？各省市规定可能有所不同（详情请与当地自考办确认），大多数省市通过的成绩是长期有效的，但千万不要因为长期有效，就搁置不理了。自考路上切记要勿忘初心。3、自考生通过对已有考试成绩的查询，有以下作用：其一，可以充分了解到自身自学考试的进程。自考生知道了有什么科目没有通过，就能及时做出调整，安排自身的考试时间。其二，自考科目有多次考试机会，且多个成绩情况下，会优先记录高分成绩。其三，自学考试申请学士学位有一定的成绩要求。因而，奔着学位证去的自考生，可以通过历史成绩查询，了解自己成绩有无达到标准，选择是否重考。4、在自考成绩查询时，我们常常能看到“--”等符号，那这些符号在自考成绩中又扮演着什么角色呢？其实，这些符号代表着自考成绩不同情况的意思。-0为违规，+0为取消成绩，++为100，--为缺考、错涂或漏写、漏涂准考证号、姓名、座位号或课程代号的取消成绩。8月成绩已经可查！10月考试已经不远，不要自我感觉目前时间还很多，比你努力的人已经走在前面，趁现在还来得及，赶快学习！
教务老师，听见很多自考的同学在问自考学分什么意思相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考里的学分是什么意思呀？学分是指你可以毕业的总学分，每考过一科就可以得到几个学分或十几个学分，主要是看这门课程的难易程度，重要程度。这个学分一般可以不管它，你按照自考专业计划所列的课程去考，考完了所列的必考课程，学分就满了。具体每科的学分在你所报的专业计划里都有列表的。你找找你所报考专业计划就知道了。本回答由网友推荐自考中的学分是什么意思自考中每门课程后面都有学分如数学：5分语文：4分所谓学分，是高等学校计算课业时间的单位。学生读够规定的学分才能毕业。学分直接与课程的教学要求，在教学计划中占有的比重及其教学时数相关，与考试成绩不是同一概念。但这两者既有区别又有联系，考试成绩说明学生对某一课程的教学要求所达到的程度，与该课程在教学计划中所占比重和教学时数并无关系，这是它与学分的区别。基础科段的学分数不得低于70学分是指把你所考过的基础科段的学分加起来的分数，和成绩没有一点关,而且自考的每一个科目都是有学分,比如有一科是4个学分的,你考过了60及格就有4个学分,没及格就没学分,但是就算你考100分,也是4个学分,说白了学分就是一个形式，所以实际是你只要及格就OK了自考课程中的学分有什么用？自考课程中的学分代表了这个课程学习需要学时数，一般1个学分对应普通高校相同课程的18个学时。自考 中的学分是什么意思我建议你不用追究学分的意思,其实只要考过60分,那一科的学分自然就拿到手了.可能每个省政策不一,有的八年,有的不限.只要这科不过,就可以补考,只要你有毅力. 加油吧!自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自学考试考试成绩合格分数为60分，自考实践性环节考核成绩：凡是达到考核大纲要求，经成绩评定及格及以上者即为合格。考核成绩评定一般分解成若干项目先按百分制评分，再折算成五个等级为最后成绩。 自考成绩需要自己去查询，自考考试成绩查询一般是考试结束后一个月，一般可以进入自学考试报名入口进行查询。到所在地区的自考网或是报名网上查询。 如果对于只想拿到自考毕业证的考生，60分是足够用的，不过如果自考本科生想要申请学士学位的话，60分就达不到条件了。自考学士学位是每个自考主考院校自主规定申请条件，自考考生需要达到规定的条件才有资格进行申请学士学位。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。 3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。 自考毕业条件 1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。 3、思想品德经鉴定符合要求。 4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。 自考学位证申请条件 1、申请学士学位证书必须先有本科毕业证，也就是自考毕业才能申请学位考试。 2、自考学位证申请要求：自考专业考试主干科目平均成绩需70分以上。 3、毕业论文答辩80分左右才可申请（根据主考院校的规定为主）。 4、想要获得学位证还必须通过国家统一的学位英语的考试。 (各高校对自考生授予学位的要求可能存在差异，请以各高校官方发布信息为准)自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
许多同学在报考自考过程中就很担心到底要考到多少分才算通过？怎么样才能拿到学位证书呢？今天小编就将这两个问题进行解答。一、自考专业课和公共课及格分数是多少？自考公共课成绩的合格成绩是60分，考生需要在考试计划中所有规定的考试科目都要达到60分及以上，其中也包括加考和选考的科目。自考专业课和公共课的及格分数要求是一样的，所有的专业60分及格。自考实行的是60分及格制，每个自考考试科目达到60分及以上成绩就可以拿到单科的合格证书。二、本科自考学历如果申请学士学位要多少分？自考学士学位申请条件之一是考生的平均成绩应该在70分以上，才可以参加学位考试，取得学位证书。那么这其中又涉及到学士学位英语考试的及格分数了，学士学位英语考试的及格分数也是60分及格，没有其他特殊要求的话，大家的学位英语考试达到60分就可以申请学位证了。(不同主考院校对学位授予有自己的规定，具体要求以主考院校通知为准。）温馨提示：自考是没有补考的说法，不及格的可以参加下一次该门课程的考试，不限制参加考试的次数，直到考生通过该课程考试为止。
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考学分是什么意思？自考学分是自考生成功地完成某项科目所获得的分值单位，用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某个级别所需要的学习量。自考中每门课程后面都有学分。实行学分制为自考专业设置选修课提供了前提，只要学分相同，应考者可根据自己的自学能力选考课程，满足了自考的开放性和适应性特点，因此，自考实行学分制是一种必然。因为自考是没有学年的。应考者每次考试及格一门课程，即取得相应的学分，以后逐年积累，直到学完规定的课程总学分即能毕业，这是其他教育形式无法替代的。由于自考没有入学考试，所以学分的获得办法就是通过该专业的每一个课程考试，那么就能得到相应的学分，而这个学分在自考报名前的考试课程表上已经规定好学分了，各个专业的学分一般是4到8分左右。所以由于这个自考学分制，我们也能更好的解释为什么选择一个专业要考那么多科目，主要就是要满足自考毕业70学分的标准。自考学分怎么算？自考中每门课程后面都有学分如：数学5分;语文4分。所谓学分，是高等学校计算课业时间的单位。学生读够规定的学分才能毕业。 学分直接与课程的教学要求，在教学计划中占有的比重及其教学时数相关，与考试成绩不是同一概念。但这两者既有区别又有联系，考试成绩说明学生对某一课程的教学要求所达到的程度，与该课程在教学计划中所占比重和教学时数并无关系，这是它与学分的区别。一般来说自考本科专业总学分是86分。自考生毕业申请条件要求：合格课程总学分不低于70学分， 合格课程门数(不含毕业考核)不能少于13门，同时达到这两个条件才能顺利毕业。要知道自考专业课程考试分为必考专业课、公共课(必考)、还有基础专业课(可选考)、选考公共课，这几种形式，各个课程考试都有相应的学分，除了必考课程，其他选修课程由考生个人选择。当然，有些自考院校对于学分要求不一样，具体考生可以咨询自己的主考院校。自考学分怎么查询？想查询自己已有的学分可以登录当地自学考试管理系统进行查询，多数省份都是以某某省教育考试院为官网名称，如湖南的考生需要进入查询自考学分，那么可登录湖南省教育考试院查询。自考学分不够怎么办？自考生没有修够足够的学分是不能申请毕业的，正常情况下只要考生每门考试科目都及格了，基本学分就能达到要求。若学分没够可以看下是否是选修课和选考课选择科目的学分加起来没有达到规定的要求。其实自考学分主要针对的还是想要申请学位的自考生。自考学分多少才能毕业？专科(基础科)毕业的总学分一般不低于70学分，本科总学分(不包括毕业论文，毕业设计的学分数)定为125至140学分。一门课程规定多少学分，是根据该课程的教学要求和该课程在专业总教学计划中占的比重所要求的教学时数计算出来的。自考学分互认是什么意思？学分互认就是传统意义上的免考，此课程考试可用其他课程代替，达到了相应学分算是过了，不需要再补考。就比如很典型的：自考英语(二)，由于该课程考试是很多自考专业的选考课，学分高达14分，但是很多人觉得这考试太难，不想考，那么就可以考其他课程来代替自考英语(二)，我们在选考代替课程中，学分加起来要大于等于14分及以上，所以自考英语(二)需用其他三门课(的学分)来代替，反正不能比英语二的学分少。自考学分互认怎么操作？根据自考办的规定，各专业必须修满规定的学分才可以申请毕业，而学分互认课程就相当于将一定学分的必考课程使用另外的课程进行替代，但其学分自考办仍然承认，如果总学分达到毕业要求，那么相应课程不用在考了，替考的学分课程就能好。互认课程一般为公共课，例如马克思主义基本原理，英语(二)，选考课：像大学语文、综合英语。但是专业必考课程是不可以，而且只有英语和计算机可以相关证书申请免考，其他的没有证书方面的学分互认。如果某一自考专业的科目对自身来说太难的话，那么就可以进行学分互认，或者是自考生转专业了，那么同相近专业的课程，同学分的话也是不用考的。自考学分互认会取消吗？自考学分互认目前来说是不会取消的，因为这一政策是符合自考时代发展需求的，也有利于自考生们多一种选择，选择更合适自己的，通过考试。自考的学分互认的前提是满足总毕业学分的基础上，就比如我们知道的英语(二)学分有14分，所以不同想英语二的话，需要用其他三科公共课代考。自考学分下方免费学历提升方案介绍： 2014年10月自考00601日语翻译真题试卷 格式：PDF大小：209.56KB 2015年10月自考00900网页设计与制作真题试卷 格式：PDF大小：2268.71KB 2018年10月自考00831英语语法真题试卷 格式：PDF大小：431.13KB 2020年08月自考01936人机工程学（二）真题试卷 格式：PDF大小：241.6KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
你好，学分是从正规大学力沿袭来的一种考核办法，就是相对应一门课程具体在本专业里的重要程度规划的分数，要毕业必须所有课程合格通过才算，全部通过的话学分自然就够了。还有什么疑惑可以问我们，希望中鹏的解答对你有帮助，也可以追答。
主要指微积分，线性代数，概率论和统计初步。
高数一历年来都是通过率较低的一门学科，因为学习者必须认真去自学才能通过考试，想蒙混过关是很困难的。
高数一出题方式千变万化，根本无法进行估题，并且由于各章节相互联系，所以没办法区分重点和非重点。
建议有条件的学习者可以参加一些培训班或找一位高数学得好的朋友，这样就可以在遇到难题时及时得到解决，同时也可以学到各种解题方法。
数学中的无穷以潜无穷和实无穷两种形式出现。
在极限过程中，变量的变化是无止境的，属于潜无穷的形式。而极限值的存在又反映了实无穷过程。最基本的极限过程是数列和函数的极限。
数学分析以它为基础，建立了刻画函数局部和总体特征的各种概念和有关理论，初步成功地描述了现实世界中的非均匀变化和运动。
数学的计算性方面。在初等数学中甚至占了主导的地位。它在高等数学中的地位也是明显的，高等数学除了有很多理论性很强的学科之外，也有一大批计算性很强的学科，如微分方程、计算数学、统计学等。在高度抽象的理论装备下，这些学科才有可能处理现代科学技术中的复杂计算问题。
参考资料：百度百科-高等数学
参考资料：百度百科-高等数学1
首先专业要求不同。高数一是自考大专经管类专业的学习要求，高数工专是自考大专理工类的学习要求，高数工本是自考本科理工科类的学习要求。期次，所含的内容不同。高数一与高数工专的前五章是一元函数微积分学的知识，但高数一的第六章是多元函数微积分学，高数工专的第六章是线性代数初步（这与微积分学无关的知识）。高数工本的第二至六章是多元函数微积分学，第一章是过度性的内容（空间解析几何与向量代数，涉及高中的几何、向量知识）。工专与工本有关联。工本以工专为基础。没有学过一元函数微积分学或工专，是学不好工本的，甚至可以说，从工本第二章开始，就可能会看不懂。最后，从难度上来说。高数一最简单，工专较难，工本最难。
高数指相对于初等数学而言，数学的对象及方法较为繁杂的一部分。
广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学，也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。
通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。
主要内容包括：数列、极限、微积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程。工科、理科、财经类研究生考试的基础科目。
初等数学研究的是常量与匀变量，高等数学研究的是非匀变量。高等数学（它是几门课程的总称）是理、工科院校一门重要的基础学科，也是非数学专业理工科专业学生的必修数学课,也是其它某些专业的必修课。
变量与函数的研究作为一门基础科学，高等数学有其固有的特点，这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。抽象性和计算性是数学最基本、最显著的特点，有了高度抽象和统一，我们才能深入地揭示其本质规律，才能使之得到更广泛的应用。
严密的逻辑性是指在数学理论的归纳和整理中，无论是概念和表述，还是判断和推理，都要运用逻辑的规则，遵循思维的规律。所以说，数学也是一种思想方法，学习数学的过程就是思维训练的过程。人类社会的进步，与数学这门科学的广泛应用是分不开的。尤其是到了现代，电子计算机的出现和普及使得数学的应用领域更加拓宽，现代数学正成为科技发展的强大动力，同时也广泛和深入地渗透到了社会科学领域。
扩展资料
高数的特点：高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。
1、抽象性和计算性是数学最基本、最显著的特点，有了高度抽象和统一，我们才能深入地揭示其本质规律，才能使之得到更广泛的应用。
2、严密的逻辑性是指在数学理论的归纳和整理中，无论是概念和表述，还是判断和推理，都要运用逻辑的规则，遵循思维的规律。所以说，数学也是一种思想方法，
3、广泛的应用性是指学习数学的过程就是思维训练的过程。人类社会的进步，与数学这门科学的广泛应用是分不开的。尤其是到了现代，电子计算机的出现和普及使得数学的应用领域更加拓宽，现代数学正成为科技发展的强大动力，同时也广泛和深入地渗透到了社会科学领域。
高等数学
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