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自考电子商务概论视频教学难点

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自考电子商务概论视频教学难点

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自考电子商务概论视频教学难点

00896是属于专科段的,你是本科。本科很多书是用专科段的。卷子是完全一样的,放心吧。我刚毕业。我们的书三分之一是专科的

子商务概述 1、互联网:是相互连接的计算机网络所组成的一个大系统,这个系统覆盖全球。通过互联网,人们可利用电子邮件与世界各地的人进行交流,阅读网络版的报纸、杂志、学术期刊和图书,加入任何主体的讨论组,参加各种网上游戏和模拟,免费获得计算机软件,企业可利用互联网来推广和销售它们的产品或服务。(名词) 2、WWW(WordWideWeb):又称万维网,是互联网的一部分,是一些计算机按照一种特定方式相互连接所构成的互联网的子集。其最重要的特点:具有容易使用的标准图形界面。(名词) 3、超文本hypertext:一个页面的文本可以和其他页面的文本连接在一起,这种页面连接的系统称为超文本。(名词) 4、超文本标注语言(HTML):是附加在文本上的一套代码(标记)语言。这些代码描述了文本元素之间的关系。(名词) 5、浏览器:是一种软件界面,可以让用户读取或浏览HTML文件。(名词) 6、电子商务:是以电子方式进行商务交易。以数据的电子处理和传输为基础,包含了许多不同的活动。涉及产品(消费品和工业品)和服务(信息服务、财务与法律服务);传统活动(保健、教育)与新活动(虚拟商场)。 (名词)电子商务的四个含义:(选择) (1)从通信的角度看,是通过电话线、计算机网络或其他方式实现的信息、产品/服务或结算款项的传送。 (2)从业务流程的角度看,是实现业务和工作流自动化的技术应用。 (3)从业务的角度看,是要满足企业、消费者和管理者的愿望。 (4)从在线的角度看,是指提供在互联网和其他联机服务上购买和销售产品的能力。 7、电子商务发展简史: (简答)按各时期有代表性的不同技术,电子商务的发展历程划分为四阶段: 第一阶段,EFT时代(70年代)。它改变了金融业的业务流程。电子资金转账时电子商务最原始、最普遍的形式。 第二阶段,电子报文传送技术(70年代后期到80年代早期)。电子报文传送技术减少了文字工作并提高了自动化水平,从而简化了业务流程。80年代晚期到90年代早期,电子报文传送技术成为工作流技术或协作计算机系统中不可分割的部分。 第三阶段,联机服务(80年代中期)。它提供了新的社交交互形式,还提供了知识共享的方法。 第四阶段,WWW(90年代中期到现在)。互联网上出现了WWW应用,这是电子商务的转折点。 阶段时代典型技术第一阶段(70年代早期、中期)EFT时代EFT第二阶段((70年代后期到80年代中期)电子报文传送技术EDI第三阶段(80年代中期到90年代早期)联机服务FTP、聊天室、新闻组第四阶段(90年代中期到现在)WWWWWW 8、银行间电子资金转账(EFT)是指通过企业间通讯网络进行的账户交易信息的电子传输,由于它以电子方式提供汇款信息,从而使电子结算实现了最优化。 9、适合不同商务活动的业务流程:电子商务传统商务电子商务和传统商务的结合图书和激光唱片的购销时装的购销汽车的购销在线传输软件易腐食品的购销在线金融服务旅游服务的广告和促销低值小商品的买卖寻找合作伙伴的服务运输货物的在线跟踪昂贵珠宝和古董的销售投资和保险产品的购销 10、电子商务的优势: (1)增加销售额、降低生产成本; (2)降低销售的处理成本; (3)增加了商家的销售机会和消费者的购买机会; (4)增加了消费者的选择的机会; (5)汇集整个社会。 电子商务的缺点: (1)有些业务不适合电子商务; (2)目前,对电子商务的投资回报还没有有效的评估方法; (3)文化和法律的障碍; (4)不同货币的兑换、关税、进出口的限制、商务习惯等因素对电子商务也有因素; (5)网络安全; (6)诚信。 11、推动电子商务发展的力量:经济力量、顾客交互和技术驱动的数字化融合。 12、集成的方式: (1)外部集成:是将供应商、政府机构和公司集成为一个共同的社区,使它能在任何计算机平台之间进行通信。(汽车制造业的准时化JIT制造方法) (2)内部集成:是电子商务的直接应用。内部集成确保了关键数据能以数字化方式进行存储,且存储的格式和媒体都便于快速检索和电子传输。 13、融合包括两方面:内容的融合和传输技术的融合。(填空) (1)内容的融合:使数字化的信息可以低成本地进行处理、检索、分类、加强、转换、压缩、加密、复制和传送。(名词) (2)传输的融合:指压缩和存储数字化信息,使它能通过现有的混合基础设施进行传输,也指通信设备的融合。信息访问设备的融合促进了传输融合,尤其是电话、电脑和电视间的界线越来越模糊。各种信息访问设备的结合创造出了更先进的设备,如可完成电子交易、检索信息并进行顾客认证的POS设备,PC机与电视结合而成的交互式电视,电视和互联网结合而成的互播技术,电话和互联网结合而成的网络电话。 14、电子商务行业的构成(七部分): (1)网络基础设施; (2)多媒体内容和网络出版基本结构; (3)消息传送和信息发布基础设施; (4)公共的商业服务基础设施; (5)电子商务应用; (6)公众、政策、立法和隐私问题; (7)文件、安全和网络协议的技术标准。 15、信息传送载体为非格式化(非结构化)数据和格式化(结构化)数据提供了通信方法。 (1)非结构化的消息传送载体是传真、电子邮件和基于表的系统。 (2)结构化的数据传送是指标准化报文通过电话线在计算机应用之间的自动交换。采购订单、运输通知和发票都是结构化的单证。 16、电子商务应用的分类: (1)企业间(B2B)的电子商务; (2)企业内部的电子商务; (3)企业与消费者间(B2C)的电子商务; (4)消费者间(C2C)的电子商务。 17、企业间(B2B)的电子商务的商业应用: (1)供应商管理;(2)存货管理;(3)配送管理; (4)渠道管理;(5)结算管理。 18、企业内部的电子商务的应用: (1)工作组的通信;(2)电子出版;(3)销售队伍生产率。 19、在企业内部的电子商务中,增长最快的领域就是企业内部网的开发。 20、企业与消费者间的电子商务的应用:(1)社交;(2)个人理财;(3)购买产品和信息。 21、中介(电子经纪):是处于交易双方之间的经济代理,其任务是执行合同履行所必需的职能。如:银行、保险公司、风险投资公司、经纪人、代理人。(名词) 22、最成功的中介行业是在线商品目录。 23、电子商务对经济问题的影响: (1)组织结构问题:①等级制组织结构:等级制组织,有一个高高在上的总裁或总经理,他的下面有几个副总经理向他汇报工作,副总经理的下面又有更多地中级经理向他们汇报工作,依此类推。②电子商务对组织结构变化的影响作用:企业和个人采用电子商务可改善信息的流动、协调不同活动、降低不确定性,从而降低交易成本。通过降低收集潜在买主和卖主信息的成本、增加潜在市场参与者的数量,电子商务可转移很多企业对垂直一体化的注意力。电子商务可使这种主要依赖信息共享的网络更容易建设和维护。 (2)价值链问题:①战略业务单位的价值链:战略业务单位也称业务单位,是产品、分校渠道和顾客类型的一种特定组合。价值链式一种对企业业务活动进行组织的方法,每个战略业务单位实施这些活动对其销售的产品或服务进行设计、生产、促销、销售、运输和售后服务。②行业价值链:一个特定的业务单位的价值链所从属的更大的业务流。③电子商务对价值链的影响作用:电子商务可降低成本、改进产品质量、找到新的顾客或供应商、开发销售现有产品的新渠道。通过分析某一业务单位之外的价值链组成要素,管理者可找到很多业务机会,包括那些已应用电子通讯技术的机会。实施电子商务,价值链分析可帮助企业有效地考察业务单位内部和产品生命周期其他部分的业务流程。价值链的使用会强化企业的这样一种观念,即电子商务应该是一种业务解决方案,而不仅是一项为了实施而实施的技术。 (3)管理问题:①竞争压力;②外部威胁;③综合考虑各种变化;④设计新的组织结构;⑤管理抉择和优先顺序。 24、80至90年代的管理方法: (1)全面质量管理:建立能在每次交易中始终满足内、外部顾客要求的组织。这种方法需要进行长期、系统化的流程开发,使流程具有灵活、反应灵敏的特点,并不断提高质量。 (2)时间压缩:压缩新产品设计、生产、送货和服务的时间,以缩短周期并实现更灵活的生产方式,即“大量定制”。 (3)顾客服务:把顾客服务作为企业最优先的业务,更强调将服务作为竞争的差异化因素。 (4)业务流程重组:分析和重组设计组织结构和业务流程,以改进成本、质量和速度

这门课程新调整的计划不是更新了么,新计划可以考新的课程。我当时没怎么看,也考了78分。

如何学电子商务概论?一、学什么——《电子商务概论》内容介绍本课程内容共分九讲,包括初识电子商务、电子商务模式、电子商务支付与安全、电子商务物流、网络营销、跨境电子商务、农村电子商务、体验网络创业、电子商务法律与企业社会责任。每讲包括3-7节,每节教学资源有视频(10分钟左右)、教学课件、随堂测验、讨论题、拓展学习资料。每讲有单元测验、单元作业。二、怎么学——《电子商务概论》学习方式在线学习最大的特点是随时随地学习,随心所欲地学习,不一定按照内容排列顺序,可以跳跃式学习,甚至从后往前挑内容学。但为了提高学习效率,我们还是要给一些建议供你参考。1.观看视频。课程里的学习资源最主要的是视频,与线下课堂相比,视频语言精炼、节奏快。平均每个视频有2000字左右,整个课程近50个视频,所有视频的字数达到10万,一般一本教材的字数是20多万,所以大家要重视视频学习。2.积极参与讨论。讨论题非常容易完成。一般情况下,你只要等一等,就有不少乐于分享的朋友在你前面发了帖子,你觉得哪个说得在理,复制粘贴就OK,这也是学习。其实,我们希望的是你思考,自己动手写,这样收获会多些。如果觉得某个帖子说得实在是好,为他点赞;如果认为他说的有道理但也有不足,可以帮他进一步完善;假如不同意他的观点,互动辩一辩,大家都可借此得到提升。3.认真完成随堂测验、单元测验、单元作业,及时检查、巩固学习所得。特别要注意单元测验、单元作业有截止时间,要在规定时间之前完成。4.对课程非常感兴趣、建议在拓展学习资料、课程推荐网站等方面都花些时间。

自考电子商务概论视频教学难吗

不是很难,现在网上资料特别齐全,你可以收获很多知识,你可以多学习和做题,考试肯定没问题。自考社会上很多单位是认可的。

是有一定难度的,但是只要用心学就没问题,如果是零基础的话还是不建议自学。

电子商务专业是比较好学的:主要体现在以下方面:1、电子商务学科广(1).专业主修课:经济数学,计算机网络原理及应用,电子商务概论,电子商务网站与管理,ASP数据库编程,电子商务经济,电子商务网站安全技术,ERP原理设计与实施。(2).专业选修课:管理学原理,计算机系统结构原理与维护,photoshop,数据管理原理及应用,电子商务营销,VB语言程序设计。(3).公共必修:体育,人生修养,法律基础,邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,培正英语,计算机基础,英语口语电子商务一门综合类学科,主要学习内容有:计算机网络技术、网页设计与网站制作、网络数据库、电子商务技术基础、编程语言、网站推广、网站优化、网站运营、PS、DW、管理学、经济学、电子商务概论、网络营销等。2、电子商务发展快电子商务最近十几年一直高速发展,电商的兴起给了实体店非常大的冲击。电商非常大的好处就是不用担心货物囤积和资金问题。3、电子商务专业培养复合型人才电子商务培养具有扎实的经济与管理理论基础,掌握信息科学技术与手段,具备使用现代信息技术开展商务活动的能力,从事现代电子商务运作与管理的高素质复合型人才。要求学生系统掌握现代信息技术、经济管理理论与方法。4、电子商务服务面广电子商务服务企业包括硬件(研发、生产、销售、集成)、软件(研发、销售、实施)、咨询等。随着电子商务应用的普及,相关的硬件、软件开发和销售对专业人员的需求是确定的,不过这种需求可能是显性的,也可能是隐性的。

自考本科还是专科?自考相对全日制来说难点,但是主要的还是要看自己努力程度。

自考电子商务概论视频教学

自考电子商务的本科课程科目有:英语(二)毛泽东思想概论电子商务网站设计原理电子商务安全导论互联网数据库网络营销与策划数量方法(二)电子商务与金融网络经济与企业管理电子商务与现代物流商法(二)共计11门,希望自考顺利

如何学电子商务概论?一、学什么——《电子商务概论》内容介绍本课程内容共分九讲,包括初识电子商务、电子商务模式、电子商务支付与安全、电子商务物流、网络营销、跨境电子商务、农村电子商务、体验网络创业、电子商务法律与企业社会责任。每讲包括3-7节,每节教学资源有视频(10分钟左右)、教学课件、随堂测验、讨论题、拓展学习资料。每讲有单元测验、单元作业。二、怎么学——《电子商务概论》学习方式在线学习最大的特点是随时随地学习,随心所欲地学习,不一定按照内容排列顺序,可以跳跃式学习,甚至从后往前挑内容学。但为了提高学习效率,我们还是要给一些建议供你参考。1.观看视频。课程里的学习资源最主要的是视频,与线下课堂相比,视频语言精炼、节奏快。平均每个视频有2000字左右,整个课程近50个视频,所有视频的字数达到10万,一般一本教材的字数是20多万,所以大家要重视视频学习。2.积极参与讨论。讨论题非常容易完成。一般情况下,你只要等一等,就有不少乐于分享的朋友在你前面发了帖子,你觉得哪个说得在理,复制粘贴就OK,这也是学习。其实,我们希望的是你思考,自己动手写,这样收获会多些。如果觉得某个帖子说得实在是好,为他点赞;如果认为他说的有道理但也有不足,可以帮他进一步完善;假如不同意他的观点,互动辩一辩,大家都可借此得到提升。3.认真完成随堂测验、单元测验、单元作业,及时检查、巩固学习所得。特别要注意单元测验、单元作业有截止时间,要在规定时间之前完成。4.对课程非常感兴趣、建议在拓展学习资料、课程推荐网站等方面都花些时间。

没有,不好意思!

我也是考电子商务,你在考概论啊,那应该多做模拟题,再找答案,课本上的东西是应该融会贯通,改天交流交流,我也在考

自考电子商务概论视频教程

自考电子商务考试课程:中国近代史纲要、英语(二)、网络经济与企业管理、电子商务法概论、数量方法(二)、商法(二)、电子商务网站设计原理、电子商务网站设计原理(实践)、网络营销与策划、网络营销与策划(实践)、互联网数据库、互联网数据库(实践)、电子商务与金融、电子商务与金融(实践)、电子商务与现代物流、电子商务与现代物流(实践)、电子商务安全导论、电子商务导论安全(实践)、毕业论文(设计)。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、报考自考本科段的考生,应带专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科,根据专业的不同需要加试相应的课程。 3、具有国家承认的专科学历才可报考高等教育本科自学考试。 4、停考的专业,仅限在籍考生按有关文件规定报考。 5、对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报考。考生办理本科毕业证书时,必须上交国家承认的专科及以上学历证书原件,否则,不予办理本科毕业证书。专科在读的考生也可以报考本科,只是领本科毕业证的时候必须要有专科毕业证。 自考优势 1、国家认可:自考考生在中国高等教育学生信息网查询可以查询到自己的学历,国家认可,现今,加拿大,美国,澳大利亚等多个国家认可自考文凭。 2、选择专业自由:自考考生可以根据自己的喜好,特长等选择。 3、报名费低:自学考试各省报名时间不同,报名费较低。 4、入学门槛低:自考考生是不需要进行入学考试,但需要在各省份规定的报名时间进行。 5、学习方式灵活:自考考生没有学期及学制的限制,按照考试的进度计划自己课程的学习。 6、自考文凭可以打败公司和企业对于学历的要求,获取更多的就业的就会。进入各个行业,考取各类资格证,比如会计证,教师资格证,提升自己的专业知识及文凭,获取自考本科文凭,直接选择考研,还可以评职称,升职。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

你好!专业名称:电子商务 专业代码:020216学科门类:经济学工商管理类主考学校:厦门大学学历层次:独立本科段开考方式:面向社会序号 代码 课程名称 学分 教材名称 编著者 1 3708 中国近现代史纲要 2 中国近现代史纲要 王顺生 李 捷 2 3709 马克思主义基本原理概论 4 马克思主义基本原理概论卫兴华 赵家祥3 0015 英语(二) 14 大学英语自学教程(上,下册) 高远 4 0906 电子商务网站设计原理 3 电子商务网站设计原理 杨雅辉 0907 电子商务网站设计原理(实践) 3 5 0908 网络营销与策划 3 网络营销与策划 褚福灵 成栋 0909 网络营销与策划(实践) 2 6 0910 网络经济与企业管理 6 网络经济与企业管理 李凤云 7 0911 互联网数据库 3 互联网数据库 周志忠 0912 互联网数据库(实践) 3 8 0913 电子商务与金融 3 电子商务与金融 陈进谢怀军 0914 电子商务与金融(实践) 3 9 0915 电子商务与现代物流 3 电子商务与现代物流 何明珂 100916 电子商务与现代物流(实践) 3 11 0994 数量方法(二) 6 数量方法 钱小军 120995 商法(二) 5 商法 王峰 130996 电子商务法概论 6 电子商务法概论 周庆山 140997 电子商务安全导论 3 电子商务安全导论 蒋汉生 150998 电子商务安全导论(实践) 2 6999 毕业论文(答辩) 0 【学 分】 77 【加考课】 0896 电子商务概论 4 电子商务概论 成栋 0897 电子商务概论(实践) 2 2379 计算机网络管理 3 计算机网络管理 雷震甲 【说明】1、电子商务专业专科可以直接报考 2、经济管理类专业报考须加考0896、0897、0900、0901课程 3、其他专科毕业报考须加考0889、0896、0897、0900、0901课程 4、计算机及信息类专业专科毕业报考须加考0889、0896、0897课程 5、自学考试金融管理(中英合作)专业专科毕业报考可免考《数量方法(二)》, 但应加考2326、2327课程。 自学考试商务管理(中英合作)专业专科毕业报考可免考《数量方法(二)》 《商法(二)》。但应加考2326、2327、2379课程。【谢谢,采纳!】 o(∩_∩)o

子商务概述 1、互联网:是相互连接的计算机网络所组成的一个大系统,这个系统覆盖全球。通过互联网,人们可利用电子邮件与世界各地的人进行交流,阅读网络版的报纸、杂志、学术期刊和图书,加入任何主体的讨论组,参加各种网上游戏和模拟,免费获得计算机软件,企业可利用互联网来推广和销售它们的产品或服务。(名词) 2、WWW(WordWideWeb):又称万维网,是互联网的一部分,是一些计算机按照一种特定方式相互连接所构成的互联网的子集。其最重要的特点:具有容易使用的标准图形界面。(名词) 3、超文本hypertext:一个页面的文本可以和其他页面的文本连接在一起,这种页面连接的系统称为超文本。(名词) 4、超文本标注语言(HTML):是附加在文本上的一套代码(标记)语言。这些代码描述了文本元素之间的关系。(名词) 5、浏览器:是一种软件界面,可以让用户读取或浏览HTML文件。(名词) 6、电子商务:是以电子方式进行商务交易。以数据的电子处理和传输为基础,包含了许多不同的活动。涉及产品(消费品和工业品)和服务(信息服务、财务与法律服务);传统活动(保健、教育)与新活动(虚拟商场)。 (名词)电子商务的四个含义:(选择) (1)从通信的角度看,是通过电话线、计算机网络或其他方式实现的信息、产品/服务或结算款项的传送。 (2)从业务流程的角度看,是实现业务和工作流自动化的技术应用。 (3)从业务的角度看,是要满足企业、消费者和管理者的愿望。 (4)从在线的角度看,是指提供在互联网和其他联机服务上购买和销售产品的能力。 7、电子商务发展简史: (简答)按各时期有代表性的不同技术,电子商务的发展历程划分为四阶段: 第一阶段,EFT时代(70年代)。它改变了金融业的业务流程。电子资金转账时电子商务最原始、最普遍的形式。 第二阶段,电子报文传送技术(70年代后期到80年代早期)。电子报文传送技术减少了文字工作并提高了自动化水平,从而简化了业务流程。80年代晚期到90年代早期,电子报文传送技术成为工作流技术或协作计算机系统中不可分割的部分。 第三阶段,联机服务(80年代中期)。它提供了新的社交交互形式,还提供了知识共享的方法。 第四阶段,WWW(90年代中期到现在)。互联网上出现了WWW应用,这是电子商务的转折点。 阶段时代典型技术第一阶段(70年代早期、中期)EFT时代EFT第二阶段((70年代后期到80年代中期)电子报文传送技术EDI第三阶段(80年代中期到90年代早期)联机服务FTP、聊天室、新闻组第四阶段(90年代中期到现在)WWWWWW 8、银行间电子资金转账(EFT)是指通过企业间通讯网络进行的账户交易信息的电子传输,由于它以电子方式提供汇款信息,从而使电子结算实现了最优化。 9、适合不同商务活动的业务流程:电子商务传统商务电子商务和传统商务的结合图书和激光唱片的购销时装的购销汽车的购销在线传输软件易腐食品的购销在线金融服务旅游服务的广告和促销低值小商品的买卖寻找合作伙伴的服务运输货物的在线跟踪昂贵珠宝和古董的销售投资和保险产品的购销 10、电子商务的优势: (1)增加销售额、降低生产成本; (2)降低销售的处理成本; (3)增加了商家的销售机会和消费者的购买机会; (4)增加了消费者的选择的机会; (5)汇集整个社会。 电子商务的缺点: (1)有些业务不适合电子商务; (2)目前,对电子商务的投资回报还没有有效的评估方法; (3)文化和法律的障碍; (4)不同货币的兑换、关税、进出口的限制、商务习惯等因素对电子商务也有因素; (5)网络安全; (6)诚信。 11、推动电子商务发展的力量:经济力量、顾客交互和技术驱动的数字化融合。 12、集成的方式: (1)外部集成:是将供应商、政府机构和公司集成为一个共同的社区,使它能在任何计算机平台之间进行通信。(汽车制造业的准时化JIT制造方法) (2)内部集成:是电子商务的直接应用。内部集成确保了关键数据能以数字化方式进行存储,且存储的格式和媒体都便于快速检索和电子传输。 13、融合包括两方面:内容的融合和传输技术的融合。(填空) (1)内容的融合:使数字化的信息可以低成本地进行处理、检索、分类、加强、转换、压缩、加密、复制和传送。(名词) (2)传输的融合:指压缩和存储数字化信息,使它能通过现有的混合基础设施进行传输,也指通信设备的融合。信息访问设备的融合促进了传输融合,尤其是电话、电脑和电视间的界线越来越模糊。各种信息访问设备的结合创造出了更先进的设备,如可完成电子交易、检索信息并进行顾客认证的POS设备,PC机与电视结合而成的交互式电视,电视和互联网结合而成的互播技术,电话和互联网结合而成的网络电话。 14、电子商务行业的构成(七部分): (1)网络基础设施; (2)多媒体内容和网络出版基本结构; (3)消息传送和信息发布基础设施; (4)公共的商业服务基础设施; (5)电子商务应用; (6)公众、政策、立法和隐私问题; (7)文件、安全和网络协议的技术标准。 15、信息传送载体为非格式化(非结构化)数据和格式化(结构化)数据提供了通信方法。 (1)非结构化的消息传送载体是传真、电子邮件和基于表的系统。 (2)结构化的数据传送是指标准化报文通过电话线在计算机应用之间的自动交换。采购订单、运输通知和发票都是结构化的单证。 16、电子商务应用的分类: (1)企业间(B2B)的电子商务; (2)企业内部的电子商务; (3)企业与消费者间(B2C)的电子商务; (4)消费者间(C2C)的电子商务。 17、企业间(B2B)的电子商务的商业应用: (1)供应商管理;(2)存货管理;(3)配送管理; (4)渠道管理;(5)结算管理。 18、企业内部的电子商务的应用: (1)工作组的通信;(2)电子出版;(3)销售队伍生产率。 19、在企业内部的电子商务中,增长最快的领域就是企业内部网的开发。 20、企业与消费者间的电子商务的应用:(1)社交;(2)个人理财;(3)购买产品和信息。 21、中介(电子经纪):是处于交易双方之间的经济代理,其任务是执行合同履行所必需的职能。如:银行、保险公司、风险投资公司、经纪人、代理人。(名词) 22、最成功的中介行业是在线商品目录。 23、电子商务对经济问题的影响: (1)组织结构问题:①等级制组织结构:等级制组织,有一个高高在上的总裁或总经理,他的下面有几个副总经理向他汇报工作,副总经理的下面又有更多地中级经理向他们汇报工作,依此类推。②电子商务对组织结构变化的影响作用:企业和个人采用电子商务可改善信息的流动、协调不同活动、降低不确定性,从而降低交易成本。通过降低收集潜在买主和卖主信息的成本、增加潜在市场参与者的数量,电子商务可转移很多企业对垂直一体化的注意力。电子商务可使这种主要依赖信息共享的网络更容易建设和维护。 (2)价值链问题:①战略业务单位的价值链:战略业务单位也称业务单位,是产品、分校渠道和顾客类型的一种特定组合。价值链式一种对企业业务活动进行组织的方法,每个战略业务单位实施这些活动对其销售的产品或服务进行设计、生产、促销、销售、运输和售后服务。②行业价值链:一个特定的业务单位的价值链所从属的更大的业务流。③电子商务对价值链的影响作用:电子商务可降低成本、改进产品质量、找到新的顾客或供应商、开发销售现有产品的新渠道。通过分析某一业务单位之外的价值链组成要素,管理者可找到很多业务机会,包括那些已应用电子通讯技术的机会。实施电子商务,价值链分析可帮助企业有效地考察业务单位内部和产品生命周期其他部分的业务流程。价值链的使用会强化企业的这样一种观念,即电子商务应该是一种业务解决方案,而不仅是一项为了实施而实施的技术。 (3)管理问题:①竞争压力;②外部威胁;③综合考虑各种变化;④设计新的组织结构;⑤管理抉择和优先顺序。 24、80至90年代的管理方法: (1)全面质量管理:建立能在每次交易中始终满足内、外部顾客要求的组织。这种方法需要进行长期、系统化的流程开发,使流程具有灵活、反应灵敏的特点,并不断提高质量。 (2)时间压缩:压缩新产品设计、生产、送货和服务的时间,以缩短周期并实现更灵活的生产方式,即“大量定制”。 (3)顾客服务:把顾客服务作为企业最优先的业务,更强调将服务作为竞争的差异化因素。 (4)业务流程重组:分析和重组设计组织结构和业务流程,以改进成本、质量和速度

序号 课程代号 课程名称 学分 1 03709 马克思主义基本原理概论 4 2 03708 中国近现代史纲要 2 3 00015 英语(二)◆ 任选一门 14 27018 俄语◆ 27016 日语◆ 27017 法语◆ 4 00054 管理学原理 6 5 02382 管理信息系统 4 6 00995 商法(二) 5 7 00906 电子商务网站设计原理(含实践)◆ 3+3 8 00908 网络营销与策划(含实践)◆ 3+2 9 00910 网络经济与企业管理 ◆ 6 10 00911 互联网数据库(含实践) 3+3 11 00913 电子商务与金融(含实践) 任选一门 3+3 00915 电子商务与现代物流(含实践) 3+3 12 00997 电子商务安全导论(含实践) 3+2 00321 中国文化概论 不考外语者的换考课程 5 27332 当代中国经济运行 4 00152 组织行为学 6 13 06999 毕业论文(不计学分) 学分合计 不少于69学分

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一、复习提示一)本章学习要点与逻辑结构通过本章的学习,考生应该掌握确定电子商务的效益目标和成本目标,确定哪些电子商务项目需要外包,决定网络主机服务方式,采用规范的项目管理技术来计划和控制电子商务实施以及为电子商务项目配备人员,能够独立完成实施电子商务的业务计划。本章以电子商务的业务计划的各个组成部分为线索进行讲解,其逻辑结构如下:第一节讲解了如何设定业务计划的目标。主要是设定效益目标、成本目标、确定潜在效益,并进行效益和成本的比较。第二节主要讲解了内部开发与外包的定义,外包的三种形式及其适用情况,以及如何在两者之间选择。第三节讲解在电子商务的开发的不同阶段应采取的不同监督管理手段。主要有项目管理、人员选配并在项目结束后进行事后审计。二)本章需要掌握的考核知识点和考核要求1、确定电子商务的效益目标识记实施电子商务的业务计划的内容、效益目标的概念;领会如何衡量效益目标;在应用水平上要求能够根据实际情况设立电子商务效益目标。实施电子商务的业务计划应包括下列这些方面:确定开始的目标;控制这些目标的实现过程;监督其运作过程。在设定实施电子商务的目标时,经理们应该考虑打算实施项目的范围和实施时的资源。开展电子商务的目标应包括预期效益和预期成本。效益目标之一是为了树立品牌,另一种效益目标是增加现有营销,还有的效益目标是提高顾客满意或降低顾客服务与支持成本。开展电子商务的其他效益可用多种衡量方法进行评价,但通常都用金额来衡量。2、确定电子商务的成本目标识记成本目标、潜在效益;领会如何衡量成本目标、如何识别潜在效益;应用水平上要了解如何设立电子商务成本目标、如何对效益目标和成本目标进行比较。虽然识别和估计成本比设定效益目标容易很多,但信息技术项目的成本同样难以估计和控制。除了硬件和软件成本以外,项目预算还要包括雇用、训练人员和支付人员工资的成本,这些人设计网站、设计或修改软件、撰写内容并运转与维护网站。为开展电子商务制定业务计划的关键是识别潜在效益(包括雇员满意度和公司声誉等无形效益)和确定获得这些效益所需的成本,并比较效益和成本。3、内部开发与外包识记外包、内部团队、早期外包、晚期外包和部分外包(局部外包)、不间断后作、主机托管服务;领会如何在外包和内部支持之间取得平衡。内部团队的职责、在什么情况下采用什么形式的外包、选择主机服务的重要因素。电子商务成功的关键是在外包和内部支持之间取得平衡。委托另一家公司为项目提供外部支持的做法称为外包。在确定电子商务哪部分项目需要外包时,首先要组建负责该项目的内部团队。内部团队应该负责从设定目标到网站的最终实施和运营的整个过程。外包的形式有早期外包、晚期外包和部分外包(局部外包)。公司最常采用的电子商务部分外包的方式是主机托管服务。选择主机服务时要考虑的重要因素包括:可靠性、带宽、安全性和成本。4、电子商务实施的管理要求识记项目管理的概念,事后审计的概念,电子商务各种人员的职责;领会项目管理软件的作用和如何确定开展电子商务所需的人员。管理复杂的商务软件实施的最好方法是采用正式的项目管理技术。项目管理是一整套用于计划和控制为达到某个目标所采取行动的规范技术。项目计划包括有关成本、时间安排和绩效的指标,能帮助项目经理根据这三个指标做出明智的决策。不管内部团队是否决定要外包部分设计和应用工作,都必须确定开展电子商务所需的人员。包括业务管理人员、应用专家、客户服务人员、系统管理人员、网络操作人员、数据库管理人员。电子商务网站建成后,项目的资源就转到维护和改善网站的运营上了。事后审计是在项目运营后进行的正式复审。

这个没有什么技巧,电商概论比较偏向文科,需要加强记忆,可以先看一边书,凭着记忆,把试卷完整的做一遍,做完后,对照答案,做的不对的再在书上寻找答案,这样能加强记忆,希望能帮到你

这门课程新调整的计划不是更新了么,新计划可以考新的课程。我当时没怎么看,也考了78分。

这个多看书就行了。呵呵。不难的。真的

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