留学推荐信怎么弄：
1、很多本科留学申请项目要求两位不同任课老师（一般推荐为高二或高三的主科任课老师），还有一位升学指导老师，在国内高中则可以找班主任、学生处老师等。
研究生和博士留学申请则一般要求2~3封推荐信，如果你在以往的学习生涯中有一些实习或者工作经验，那么这两到三封推荐信当中，可以有一封是来自你的雇主的。也有一部分学校出于对了解学生个人生活方面的考虑，会要求你提供私人的推荐信，例如说你的好朋友写的。
2、找了解自己的推荐人
推荐信是通过提供教授或雇主对申请者的评价，来让招生办更全面地了解申请者。所以说推荐人应当都是对申请者有一定深入了解的，比如上过教授的课，做过研究或一起共事过。
3、提前2-3个月联系推荐人
另外，要留给推荐人足够的时间来思考并完成推荐信。有些教授到了申请季会有很多推荐信要写，对他们来说所要花费的时间和精力是很大的。
有些教授教学与科研很忙，答复是否愿意帮你写推荐信就需要几周，所以要在截止日期2-3个月前就联系推荐人。
其中，英国、法国、德国、新西兰、澳大利亚等国已与我国教育部签订了学历互认协议，承认我国颁发的自考生学历证书，并会将自考生与普通高校毕业生同等对待。另外，这些国家不仅允许国内自考生本科留学，而且还允许已获得学士学位的自考生直接申请研究生课程。而对于未能获得学士学位的自考生，英国大学还提供证书过渡课程（相当于硕士预科）供自考生申请。具有合格的TOFEL和IELTS成绩的大专生，可直接申请某些英国高校的硕士课程，否则需先修一段时间的语言课程或硕士预科课程。不过，由于专业知识上的差距，国内的自考、成教的本科生、大专生在英国攻读硕士学位时，需要在一年内修完8至10门研究生课程，相对来说比较吃力，所以自考生要提前做好准备。那么，自考生留学需要哪些申请材料呢？①留学申请材料：_申请表格；_推荐信（两封，英文原件，由老师本人签字）；_个人陈述（一份）；_个人简历（一份）；_语言能力证明（IELTS或TOEFL，以提供IELTS为佳）；_成绩证明（成绩证明要翻译件，而且还要经考试院自考办或主考学校审核盖章后方有效。）；_学位学历公证；_资金担保。②签证申请材料：_至少六个月有效期的护照；_填写完整并签名的签证申请表；_人民币支付签证费；_白底正面彩色照片，45*35；_签证函（开出日期距离申请之日不得超过六个月）；_资金证明；_如果资金存在您父母/法定监护人名下，需提供户口本和出生证明；_校方在签证函中提到的您的相关资格证书；_父母或监护人对你留学行动表示同意的信件（申请人为16或17岁）。
它可说明各种成绩单数字以外的其它意义，补充过于计量化、公式化审核的一种评估方式。美国留学申请研究所一般要求三封推荐信推荐人的身份可以是曾经教你的教授，或是现(曾)职工作单位主管，自已视需要组合。例如，如果你毕业十年，你的推荐人可应有二封工作主管为宜，而毕业一两年顶多一封即足够。推荐人的职务，并不一定愈高愈有利，相反地，认识你愈久而职称不高，内容又适当地表达你的个性(Personality)，才是上乘的推荐。以下，我们将提供你推荐信需注意的要点，帮助你着手起稿推荐信：(一)不要拖时间，尽快起草：推荐信需要时间写，何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信，以便使你的推荐者有充裕的时间，为你的推荐信效力。(二)提供充份的信息给推荐者：如果你要推荐者能掌握你的优点，你得提供充份的信息。自然，要尽量具体避免空洞地陈述。同时，你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考，以免推荐者耽误了你的申请。(三)各推荐信的打字书信字体，宜选不同的型式，以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者，可以直接以手稿填入。(四)在逻辑推理下，推荐者不可能知道或了解你的特质，请勿提及。譬如说，学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现，除非其它教授曾经提及过，否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如，学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间，一般老师是不可能知之甚详，除非实在太特殊而略有耳闻，故也不适合在推荐信中提及。(五)推荐信的内容尽量简短有力：不要虚无空洞的形容词，例如他任职于某公司时，勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句，不宜多引用，最好讲出具体事实，才不流于形式，尤其不要抄袭市面的书信范例，以免流于陈腔滥调，落入俗套。(六)如果可能的话，推荐者最好与你修的科目或学校相关。譬如说：如果你将来计划主修英文，最好推荐人之一是英文老师。又如，如果你申请常春藤名校(IVYLEAGUESCHOOL)，推荐者若也是常春藤名校出身，则其推荐信将更有力。(七)适当提及自己的“缺点”。一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点，不免让人觉得有粉饰之嫌，如果能恰当地加入一些“缺点”，不仅能令推荐信真实，还会通过“似贬实褒”，反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学，在推荐信中可以考虑加入这样的词句：“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系，这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”，但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度，从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。
留学推荐信获得方法如下：
第一，尽量找成绩拿了高分的老师。
‼️第二，第一次邮件要推荐信时需要准备好自己的简历(可以非正式格式记录重要信息即可)和成绩单，让老师觉得你有学科亮点和履历可以推荐，推荐都是说好话，你不准备这些信息，让老师给你脑洞风暴就太费劲了！
第三，同步建议附上一个自己写的推荐信小样，让老师润色签名即可！某些老师可能不需要，但有备无患！你可以委婉的说，老师自己决定用不用！
推荐信提交流程：
1）申请者提交推荐人信息：学生在填写申请表格时，只需要提供推荐人姓名、邮件、职位等信息。
2）学校联系推荐人：正式提交申请后，申请学校的网站会给推荐人发邮件。
3）推荐人提交推荐信：点开邮件里的链接，推荐人就可以填写自己的信息、与申请学生的认识经历和对申请学生的一些看法，并在最后复制准备好的推荐信。
4）学校通知申请者：提交推荐信后，学校一般会发邮件提醒申请者。
首先一封推荐信的内容是很重要了，内容很水等于白瞎了推荐人的背景。所以确保内容的“reliability”很重要。而有2点是一封靠谱的推荐信最需要写到的：1、实例没有什么比具体例子更鲜活，更令人信服的了。比如芝加哥大学的RL指导中有这么一段话，翻译下来是这样的：“推荐信应描述你的学历，智力和作为学生的优势。这包括求知欲，研究和写作能力，分析能力，动机，职业道德，以及批判性思考和挑战自我的能力。个人特征，如成熟度，专业性，领导潜力以及与他人合作的能力也是相关的。一封好的推荐信推荐人会对你作为学生的能力进行实际性地讨论，比如举出你的研究项目，论文以及工作的例子，与同龄人的对比和轶事说明会非常有帮助。”这里列举了很多能力，一篇好的RL是应该多维度的描写一个学生的各方面的优秀能力，而不是只是单个反面。还是要突出描写项目最看重的一个能力（比如数学能力，领导能力etc.），然后用实例去证明该学生具备这样的能力。实例有哪些呢？比如说推荐人与你本人有进行过讨论，做项目的例子，还有比如你写论文，完成推荐人布置作业等等能展示你本人的优秀素质的都是可以写进去的。注意实例要写细，比如做项目是做了哪个项目，你本人在项目的role是什么，具体是怎么对项目进行实际帮助的。还有就是教授也需要站在他的角度讲故事。芝加哥商学院的RL会要求推荐人回答一个问题：“Please describe the most important piece of constructive feedback you have given the applicant. Please detail the circumstances and the applicant's response.”像教授能给到学生指导，学生能有进步的情况是非常常见的，而该指导的内容，同学回应、进步的方式和程度则就能第一，体现该教授的水平与对学生的上心程度（而上心程度侧面体现了该学生是否优秀）；第二，体现该学生的悟性和思维，学习能力和突破自我的能力。第三，验证了RL的真实度。因此不妨问问你的推荐人这个问题，或者自己回想从教授那里received的东西，看是否能在推荐信里举出这样特别的例子让招生官眼前一亮。2、与同龄人的比较上面芝加哥大学也mention到了，其实教授认识那么多学生，他为什么要强推你？这是招生官所好奇的。约翰霍普金斯大学的官网强调说：“A good letter writer should know you well and be able to rank you very favorably in comparison with your peers.”如果实例和轶事能证明推荐人对你的了解和你良好能力的客观判定，那么与同龄人的比较则是侧面的招生官想看到的你的“优秀程度”，说服学校愿意录你而不录其他人。比如芝加哥商学院还让推荐人回答这个问题：“How does the applicant's performance, potential, background, or personal qualitiescompare to those of other well-qualified individuals in similar roles? Please provide specific examples.”注意这里是“well-qualified”的同龄人，也就是比较的对象可不是一般的学渣和学弱哦。因为学校的申请者基本上都是跟你背景差不多的同龄人，毕竟好的学校是“尖子里面选尖子”，所以招生官想从推荐人的角度找出一个倾向你的理由。这里比较不需要各个方面都比较，因为每个好学生的突出特点和最强的优势都不一样，比如他的摇滚唱的比你好，你的爵士可以强过他啊，这里挑你的最佳案例写进RL里就好了。可以从哪方面比较呢？成绩是最简单的一个维度，教授可以说你的该门课成绩是多少，是班上多少个学生里排名前多少的，只有百分之多少的学生能有这样的水平。再来就是你的个人特质和带给教授的经历也是一个点，比如教授可以说我其他好学的学生的提问比较单一扁平，但是这个同学非常有意思，经常下课来跟我说她的见解和想法，而且不同于其他学生能看的出这个学生的阅读广度和思考深度等等。再比如说同样是做小组project，这个学生扮演的是leader的角色，而又不同于其他的leader，他的方式非常特别等等。另外注意褒义词和程度副词的应用，评价也要注意需要站在一定的高度和层面上去做。如果是自己写推荐信，就要注意上面的方面，基于真实，适当美化；如果是教授写，注意给ta一些Hints，沟通好RL所需要具备的要素等，然后拿到推荐信再review一下。但是，普通的RL初稿一般不会尽善尽美，除非教授真正把你放心坎上，并且具备非常强的推荐信写作经验。如果是自己写，角度会夸赞之词可能会更加尴尬，那么一般该怎么去解决这个问题呢？答案是RL 拿到要修改！不管是World Top 100的海本生，还是清北C9的学生，绝大多数都会拿着RL等文书去找专业机构的，这不是什么不好意思的问题，因为只有专业的机构中，有文书实力，申请成功经验的人士，才能帮你修正好一篇真实且具备效力的RL。
推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件，是一种应用写作文体。特定含义下指本科生或硕士研究生到其他（一般是国外）大学研究生院攻读硕士或博士学位时，请老师所写的推荐信。一般说来美国的研究生院要求提供3封推荐信，信件作者应该熟悉学生，并且有一定知名度。推荐信可以分为三种类型：•工作类•学术类•个人特点类每种类别的推荐信都用于不同的情况和环境，但是每种也都有相似之处。不论何种推荐信，都需要仔细书写，其目的都是展示个人技能或特点。一般来说，都用于考察申请人各方面的资格和品质，并且树立其自信。与雇佣有关的书面推荐信是由知道求职者的技能，以及他或她的有关性格特征的人书写。他们通常是前一个雇主，直属上司，甚至是同事。学术推荐信使用于各种情况。如某人申请学术奖金或实习机会，以及学生申请研究生院和高中学生申请大学或申请奖学金，他们会请别人为他们写推荐信。“就业”和“学术”的推荐信甚至还可以有一些统一之处，如老师为一个学校职位寻求一份推荐信。
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它可说明各种成绩单数字以外的其它意义，补充过于计量化、公式化审核的一种评估方式。 美国留学申请研究所一般要求三封推荐信推荐人的身份可以是曾经教你的教授，或是现(曾)职工作单位主管，自已视需要组合。例如，如果你毕业十年，你的推荐人可应有二封工作主管为宜，而毕业一两年顶多一封即足够。 推荐人的职务，并不一定愈高愈有利，相反地，认识你愈久而职称不高，内容又适当地表达你的个性(Personality)，才是上乘的推荐。以下，我们将提供你推荐信需注意的要点，帮助你着手起稿推荐信： (一)不要拖时间，尽快起草：推荐信需要时间写，何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信，以便使你的推荐者有充裕的时间，为你的推荐信效力。 (二)提供充份的信息给推荐者：如果你要推荐者能掌握你的优点，你得提供充份的信息。自然，要尽量具体避免空洞地陈述。同时，你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考，以免推荐者耽误了你的申请。 (三)各推荐信的打字书信字体，宜选不同的型式，以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者，可以直接以手稿填入。 (四)在逻辑推理下，推荐者不可能知道或了解你的特质，请勿提及。譬如说，学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现，除非其它教授曾经提及过，否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如，学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间，一般老师是不可能知之甚详，除非实在太特殊而略有耳闻，故也不适合在推荐信中提及。 (五)推荐信的内容尽量简短有力：不要虚无空洞的形容词，例如他任职于某公司时，勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句，不宜多引用，最好讲出具体事实，才不流于形式，尤其不要抄袭市面的书信范例，以免流于陈腔滥调，落入俗套。 (六)如果可能的话，推荐者最好与你修的科目或学校相关。譬如说：如果你将来计划主修英文，最好推荐人之一是英文老师。又如，如果你申请常春藤名校(IVYLEAGUESCHOOL)，推荐者若也是常春藤名校出身，则其推荐信将更有力。 (七)适当提及自己的“缺点”。一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点，不免让人觉得有粉饰之嫌，如果能恰当地加入一些“缺点”，不仅能令推荐信真实，还会通过“似贬实褒”，反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学，在推荐信中可以考虑加入这样的词句：“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系，这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”，但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度，从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。
写推荐信是申请研究生的留学生需要做的准备之一，国外的院校非常重视留学生的推荐信，但请老师写推荐信并非轻而易举，准留学生们该如何请老师写推荐信呢?金牌留学专家介绍，请老师写推荐信其实也并不艰难，留学生不须为此烦恼，但如果想要成功获取老师推荐信，一些准备是必不可少的，而且在这个过程中要讲究一定的技巧。 如果是申请澳洲留学高校，留学文书最重要的部分都包括PS (Personal Statement)个人陈述和RL (Reference Letter)推荐信。PS当然是自己写，RL通常需要大学教授出具。能为自己争取一份言辞恳切、内容详实的推荐信无疑可以为自己的申请加分。如何获得老师的推荐信呢?下面的步骤是详细介绍： 步骤一：提出请求 如何请老师写推荐信呢?建议你当面提出，这样可以得到老师最直接的答复。如果没有机会，发邮件也可以。后者的好处是自己可以深思熟虑，组织好语言，避免与教授面对面的紧张和尴尬;坏处是可能许久得不到回复。如果你的老师是个有邮件必及时回复的人，那么你可以采用第二种方式。 邮件标题：Recommendation for [Your Name] 会不会太直白了?不，不要不好意思在标题里“挑明”自己的目的，“开门见山”在此时其实是明智的做法。而且这一原则在正文部分要继续坚持。 正文的内容：1. 先感谢老师在课堂上付出的时间，表示自己收获很大;2. 然后写想申请某某大学的研究生项目;3. 最后表示希望教授能为自己写一份推荐信。 实际上这是一个完全错误的顺序!东方人重含蓄，西方人喜直接，这是东西方思维习惯上的迥异。如果你的老师是个老外，那么抛弃东方人的含蓄思维吧。你在前面絮叨半天，而老师却看得不知所云，倒不如直奔主题，让老师明白，你的邮件是希望她能帮你写一封推荐信。所以尊重西方人的习惯，最终成文的顺序正好相反，颠倒成3.2.1。字体可用Arial，5号。 注意事项： 你可以在邮件里附上了自己写好的草稿和个人简历。原则上说，推荐信应该完全由教授写，但是大学教授们公务已经很繁忙，不会闲到有时间为我们斟词酌句，从空白的纸上写出费时又费力得推荐信。但如果是在现有的草稿上修改就不一样了，这不仅会为他们减轻很多工作量，而且能让他们知道你想在推荐信里强调自己哪方面的能力，从而最终的结果也更能meet your expectations.即使不写完整的草稿，也要在邮件中提供详细的信息和材料。附上最基本的简历能为教授提供被推荐人的经历的大致轮廓，毕竟他们没有理由为一个自己根本不了解的学生写推荐。 步骤二：等待回复 等待老师给你答复。如果老师同意写推荐信，那就看接下来的步骤。 步骤三：:继续交涉和沟通 后来的回复告诉申请学校对推荐信的具体要求。如果和老师见面谈，那回复老师自己大概什么时间去办公室，想一想感谢的话。 步骤四：感谢推荐人 最后别忘记再次发邮件感谢，这不仅仅是一种good manners,更重要的是在未来的学术领域我们很可能还会需要他们的帮助。保持联系，告诉推荐人申请的进展;如果最终获得admission，更应和自己的推荐人分享这份欣喜。 金牌留学专家上面介绍的都是通过邮件和老师沟通，请老师写推荐信的过程，希望能给大家的推荐信书写起到一定的参考作用。在请老师写推荐信的过程中，有一项是非常重要的，那就是一定要和老师说明院校的推荐信要求，关于推荐信要求的细节事项一定要事先言明，不能不好意思提这些要求，因为如果这时不提，等老师把不符合要求的推荐信交到你手上时，就等于是哑巴吃黄连了。如果老师也写推荐信了，但并不符合院校的要求，那就等于是功亏一篑了。
想要出国留学自然躲不过推荐信！留学文书一般由三部分组成，分别是个人陈述（PS）、简历（CV）及推荐信（RL）。我们所说的留学文书中的RL，指本科生或硕士研究生到海外大学研究生院攻读硕士或博士学位时，请老师所写的书信，客观描述被推荐学生的综合实力，包括但不限于学术能力、实践能力、领导力、人格魅力等。所以，推荐信的内容不一定是一味的赞扬，推荐人也会提出申请者的不足。一、推荐信找谁写简单来说，推荐人的选择可以是学校教授、老师，实习/工作中的业务伙伴、公司领导、合作对象等。同时在推荐人背景选择上要多样化，目的是反映申请人不同侧面。下面看看具体选择技巧。1. 推荐人教授课程与申请专业相关，课程成绩高招生官在要看推荐信主要是想通过和你熟悉的人了解你，因此在选择推荐人时最好找教过你课的老师，同时你在这一门课的成绩比较好。最好不要选这方面比较差的课任老师写推荐信，这回让招生官错以为你成绩不好。值得提醒的是，如果这门课程你在班级排名靠前，但是成绩偏低，最好在推荐信中简要说明，最好的方式就是亮出排名。总而言之就是要让他们相信你学习很牛逼。2. 熟悉的老师>不熟悉的大牛很多学生在选择写推荐信的老师时总是选职称高的，但这样做会让招生官认为你的推荐信有夸张或造假之嫌。如果为你写推荐信的人和你并不熟悉，甚至没有交集，那么他们写出来的推荐信只能呈现出一种“假大空”的既视感。只有熟悉你的老师才能够写出真材实料的推荐信。所以不要迷信“大牛”，况且招生官对或许对你心中的所谓“大牛”其实并不了解，真正的“大牛”也不会轻易答应为一个不熟悉的学生做推荐。录取评审委员会最看重那些与被推荐者有着或者曾有过密切关系的人，或其他熟悉你的科研能力、学术水平、组织能力和领导才能的人士。而对方是否是名人并没有做要求，因此学生在选择老师时千万不要盲目追求名人效应。如果了解你的人同时比较知名，那么就有锦上添花的效果啦。同时国外教授的推荐信因可信度更高，价值也更高。 如有国外交流机会一定要好好珍惜，与教授多互动，保持良好关系，争取获得其推荐的机会。二、如何准备推荐信？推荐信没有模板做参考，但是每所学校都会有自己的推荐信问题，要求推荐人来逐一作答。因此，准备推荐信要了解自己申请目标院校推荐信要求，收集问题，根据问题和学校的偏爱特点，选择适合的推荐人人选，并记清楚推荐信提交的deadline。具体的准备流程：（1）明确题目要求（需要几篇推荐信，找几个推荐人等）、（2）明确找谁写、然后开始联络推荐人候选人、（3）做好时间管理：既然是求人帮你做推荐，就要询问推荐人的时间安排，什么时候可以与你做沟通，什么时间为你提交推荐信等等细节。务必将一张简洁的工作安排给到推荐人，方便推荐人做好时间规划。三、推荐信写什么（仅供参考）第一段：· 推荐人与申请人的关系。· 推荐人是在什么环境下认识申请人，以及相识多久。· 申请人希望申请的哪一个学期和科系。第二段：· 推荐人对申请人资格评估。· 推荐人初识申请人时，对他有何特别的印象。· 举例证实推荐人对于申请人的评估结果。第三段：· 对于申请人个人特质的评估。如：沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力，以及正直等），或是有哪些需要改进的地方。
留学推荐信获得方法如下：
第一，尽量找成绩拿了高分的老师。
‼️第二，第一次邮件要推荐信时需要准备好自己的简历(可以非正式格式记录重要信息即可)和成绩单，让老师觉得你有学科亮点和履历可以推荐，推荐都是说好话，你不准备这些信息，让老师给你脑洞风暴就太费劲了！
第三，同步建议附上一个自己写的推荐信小样，让老师润色签名即可！某些老师可能不需要，但有备无患！你可以委婉的说，老师自己决定用不用！
推荐信提交流程：
1）申请者提交推荐人信息：学生在填写申请表格时，只需要提供推荐人姓名、邮件、职位等信息。
2）学校联系推荐人：正式提交申请后，申请学校的网站会给推荐人发邮件。
3）推荐人提交推荐信：点开邮件里的链接，推荐人就可以填写自己的信息、与申请学生的认识经历和对申请学生的一些看法，并在最后复制准备好的推荐信。
4）学校通知申请者：提交推荐信后，学校一般会发邮件提醒申请者。
其中，英国、法国、德国、新西兰、澳大利亚等国已与我国教育部签订了学历互认协议，承认我国颁发的自考生学历证书，并会将自考生与普通高校毕业生同等对待。另外，这些国家不仅允许国内自考生本科留学，而且还允许已获得学士学位的自考生直接申请研究生课程。而对于未能获得学士学位的自考生，英国大学还提供证书过渡课程（相当于硕士预科）供自考生申请。具有合格的TOFEL和IELTS成绩的大专生，可直接申请某些英国高校的硕士课程，否则需先修一段时间的语言课程或硕士预科课程。不过，由于专业知识上的差距，国内的自考、成教的本科生、大专生在英国攻读硕士学位时，需要在一年内修完8至10门研究生课程，相对来说比较吃力，所以自考生要提前做好准备。那么，自考生留学需要哪些申请材料呢？①留学申请材料：_申请表格；_推荐信（两封，英文原件，由老师本人签字）；_个人陈述（一份）；_个人简历（一份）；_语言能力证明（IELTS或TOEFL，以提供IELTS为佳）；_成绩证明（成绩证明要翻译件，而且还要经考试院自考办或主考学校审核盖章后方有效。）；_学位学历公证；_资金担保。②签证申请材料：_至少六个月有效期的护照；_填写完整并签名的签证申请表；_人民币支付签证费；_白底正面彩色照片，45*35；_签证函（开出日期距离申请之日不得超过六个月）；_资金证明；_如果资金存在您父母/法定监护人名下，需提供户口本和出生证明；_校方在签证函中提到的您的相关资格证书；_父母或监护人对你留学行动表示同意的信件（申请人为16或17岁）。
中国这些年，经济发展迅速，国民生活水平提高，越来越有钱了，中国的国际地位和国际影响力也是越来越重，于是许多人出国旅游或是留学。美国的社会福利好，生活环境优，是世界上教育质量最高的国家之一，有很多世界著名大学。在这里你可以开阔眼界，了解最前沿知识，培养领导力，增强竞争力。美国研究生申请推荐信很重要，这些推荐信里，有帮助学生申请学校的、有为了竞争奖学金的等等。推荐信是欧美各国的老传统。别看留学市场在国内近几年越做越大，但对于大部分中国人来说，“推荐信”依然是个有点让人困惑的事情。比如，前一阵我和两个在英国访学的北京大学的小师弟吃饭，这两个小师弟一个在申请博士，一个在申请博士后。他俩最关心的是推荐信在英国入学或项目申请上的作用有多大。有什么“奥秘”，是不是推荐人名气越大越好?是不是欧美教授的推荐信会比中国教授的推荐信“管用”?首先得承认欧美等国也是“关系社会”，尤其在某些行业里找工作时，推荐人的分量确实可能起到举足轻重的作用。英国人利用“letter”这个词的一词多义，有一句对这种“个人能力不如人际关系重要”的社会现象很入骨的讽刺谚语：“一个人推荐信(letter)后面的署名比他自己名字前的头衔(letter)还重要”。但对于学校和奖学金申请来讲，绝大部分情况下，只要推荐人在该领域具备一定的经验和发言权，大学和基金会并不会在意其是否是大牌又或是来自哪个国家。其中的道理很简单，如果换位思考一下，大学和基金会都想择优支配有限的资源，所以他们最希望看到的是对申请人有了解的人就其能否“不辜负”教育和科研资源所进行的“辅助论证”。比如学校录取最关心的是这个学生是否有完成学业的能力和兴趣，有没有特长或社会经验，是否能丰富课堂讨论。如果非要说推荐信有什么“奥秘”的话，那就是“细节”与“诚恳”了，即能用事例对申请人能力做出实在的分析。而在这点上，一封来自有过几面之交的大牌教授或者欧美学者的推荐信，自然远不如来自曾经教过你课或者指导过论文的老师的推荐信有力度。没有细节，通篇恭维的推荐信不仅不会给申请人加分，而且在申请奖学金这种更激烈的竞争中，很可能会扯申请人后腿。每年，我给欧洲几个交流项目做评审的时候，每当看到来自申请人主要合作者或主管单位空洞的好似褒义词词汇列表的推荐信时，我都会降低对标书的评分。原因是，如此草率的推荐信至少是种敷衍，表示推荐人对申请项目“没太大兴趣”。有时在欧美学术界，过度的赞美还会被视为是似褒实贬的反语。只要是诚恳的评价，推荐信也未必不能揭短处。比如，我曾在给一个法国学生的推荐信里开篇就说，我第一次认识这个学生是因为他大一时的小论文不及格，被我请到了办公室约谈。但从谈吐中我发现他是个很有才华的男孩，只是刚开始不习惯美国的学术规范。而且他很善于吸纳意见，大二大三成绩节节升高。正是这前后对比，让我觉得这小子很有潜力。这篇“吐槽”寄出去，学生后来告诉我，他得到了几所名校的面试。其中一个面试官还不无欣赏地揶揄他说：“你居然让一个曾给你不及格的老师写推荐信，真是‘艺高人胆大’呀!”所以，推荐信不妨写点自己的小短处，当然也不能没有打动招生官的细节。
首先一封推荐信的内容是很重要了，内容很水等于白瞎了推荐人的背景。所以确保内容的“reliability”很重要。而有2点是一封靠谱的推荐信最需要写到的：1、实例没有什么比具体例子更鲜活，更令人信服的了。比如芝加哥大学的RL指导中有这么一段话，翻译下来是这样的：“推荐信应描述你的学历，智力和作为学生的优势。这包括求知欲，研究和写作能力，分析能力，动机，职业道德，以及批判性思考和挑战自我的能力。个人特征，如成熟度，专业性，领导潜力以及与他人合作的能力也是相关的。一封好的推荐信推荐人会对你作为学生的能力进行实际性地讨论，比如举出你的研究项目，论文以及工作的例子，与同龄人的对比和轶事说明会非常有帮助。”这里列举了很多能力，一篇好的RL是应该多维度的描写一个学生的各方面的优秀能力，而不是只是单个反面。还是要突出描写项目最看重的一个能力（比如数学能力，领导能力etc.），然后用实例去证明该学生具备这样的能力。实例有哪些呢？比如说推荐人与你本人有进行过讨论，做项目的例子，还有比如你写论文，完成推荐人布置作业等等能展示你本人的优秀素质的都是可以写进去的。注意实例要写细，比如做项目是做了哪个项目，你本人在项目的role是什么，具体是怎么对项目进行实际帮助的。还有就是教授也需要站在他的角度讲故事。芝加哥商学院的RL会要求推荐人回答一个问题：“Please describe the most important piece of constructive feedback you have given the applicant. Please detail the circumstances and the applicant's response.”像教授能给到学生指导，学生能有进步的情况是非常常见的，而该指导的内容，同学回应、进步的方式和程度则就能第一，体现该教授的水平与对学生的上心程度（而上心程度侧面体现了该学生是否优秀）；第二，体现该学生的悟性和思维，学习能力和突破自我的能力。第三，验证了RL的真实度。因此不妨问问你的推荐人这个问题，或者自己回想从教授那里received的东西，看是否能在推荐信里举出这样特别的例子让招生官眼前一亮。2、与同龄人的比较上面芝加哥大学也mention到了，其实教授认识那么多学生，他为什么要强推你？这是招生官所好奇的。约翰霍普金斯大学的官网强调说：“A good letter writer should know you well and be able to rank you very favorably in comparison with your peers.”如果实例和轶事能证明推荐人对你的了解和你良好能力的客观判定，那么与同龄人的比较则是侧面的招生官想看到的你的“优秀程度”，说服学校愿意录你而不录其他人。比如芝加哥商学院还让推荐人回答这个问题：“How does the applicant's performance, potential, background, or personal qualitiescompare to those of other well-qualified individuals in similar roles? Please provide specific examples.”注意这里是“well-qualified”的同龄人，也就是比较的对象可不是一般的学渣和学弱哦。因为学校的申请者基本上都是跟你背景差不多的同龄人，毕竟好的学校是“尖子里面选尖子”，所以招生官想从推荐人的角度找出一个倾向你的理由。这里比较不需要各个方面都比较，因为每个好学生的突出特点和最强的优势都不一样，比如他的摇滚唱的比你好，你的爵士可以强过他啊，这里挑你的最佳案例写进RL里就好了。可以从哪方面比较呢？成绩是最简单的一个维度，教授可以说你的该门课成绩是多少，是班上多少个学生里排名前多少的，只有百分之多少的学生能有这样的水平。再来就是你的个人特质和带给教授的经历也是一个点，比如教授可以说我其他好学的学生的提问比较单一扁平，但是这个同学非常有意思，经常下课来跟我说她的见解和想法，而且不同于其他学生能看的出这个学生的阅读广度和思考深度等等。再比如说同样是做小组project，这个学生扮演的是leader的角色，而又不同于其他的leader，他的方式非常特别等等。另外注意褒义词和程度副词的应用，评价也要注意需要站在一定的高度和层面上去做。如果是自己写推荐信，就要注意上面的方面，基于真实，适当美化；如果是教授写，注意给ta一些Hints，沟通好RL所需要具备的要素等，然后拿到推荐信再review一下。但是，普通的RL初稿一般不会尽善尽美，除非教授真正把你放心坎上，并且具备非常强的推荐信写作经验。如果是自己写，角度会夸赞之词可能会更加尴尬，那么一般该怎么去解决这个问题呢？答案是RL 拿到要修改！不管是World Top 100的海本生，还是清北C9的学生，绝大多数都会拿着RL等文书去找专业机构的，这不是什么不好意思的问题，因为只有专业的机构中，有文书实力，申请成功经验的人士，才能帮你修正好一篇真实且具备效力的RL。
它可说明各种成绩单数字以外的其它意义，补充过于计量化、公式化审核的一种评估方式。 美国留学申请研究所一般要求三封推荐信推荐人的身份可以是曾经教你的教授，或是现(曾)职工作单位主管，自已视需要组合。例如，如果你毕业十年，你的推荐人可应有二封工作主管为宜，而毕业一两年顶多一封即足够。 推荐人的职务，并不一定愈高愈有利，相反地，认识你愈久而职称不高，内容又适当地表达你的个性(Personality)，才是上乘的推荐。以下，我们将提供你推荐信需注意的要点，帮助你着手起稿推荐信： (一)不要拖时间，尽快起草：推荐信需要时间写，何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信，以便使你的推荐者有充裕的时间，为你的推荐信效力。 (二)提供充份的信息给推荐者：如果你要推荐者能掌握你的优点，你得提供充份的信息。自然，要尽量具体避免空洞地陈述。同时，你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考，以免推荐者耽误了你的申请。 (三)各推荐信的打字书信字体，宜选不同的型式，以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者，可以直接以手稿填入。 (四)在逻辑推理下，推荐者不可能知道或了解你的特质，请勿提及。譬如说，学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现，除非其它教授曾经提及过，否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如，学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间，一般老师是不可能知之甚详，除非实在太特殊而略有耳闻，故也不适合在推荐信中提及。 (五)推荐信的内容尽量简短有力：不要虚无空洞的形容词，例如他任职于某公司时，勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句，不宜多引用，最好讲出具体事实，才不流于形式，尤其不要抄袭市面的书信范例，以免流于陈腔滥调，落入俗套。 (六)如果可能的话，推荐者最好与你修的科目或学校相关。譬如说：如果你将来计划主修英文，最好推荐人之一是英文老师。又如，如果你申请常春藤名校(IVYLEAGUESCHOOL)，推荐者若也是常春藤名校出身，则其推荐信将更有力。 (七)适当提及自己的“缺点”。一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点，不免让人觉得有粉饰之嫌，如果能恰当地加入一些“缺点”，不仅能令推荐信真实，还会通过“似贬实褒”，反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学，在推荐信中可以考虑加入这样的词句：“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系，这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”，但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度，从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。
其中，英国、法国、德国、新西兰、澳大利亚等国已与我国教育部签订了学历互认协议，承认我国颁发的自考生学历证书，并会将自考生与普通高校毕业生同等对待。另外，这些国家不仅允许国内自考生本科留学，而且还允许已获得学士学位的自考生直接申请研究生课程。而对于未能获得学士学位的自考生，英国大学还提供证书过渡课程（相当于硕士预科）供自考生申请。具有合格的TOFEL和IELTS成绩的大专生，可直接申请某些英国高校的硕士课程，否则需先修一段时间的语言课程或硕士预科课程。不过，由于专业知识上的差距，国内的自考、成教的本科生、大专生在英国攻读硕士学位时，需要在一年内修完8至10门研究生课程，相对来说比较吃力，所以自考生要提前做好准备。那么，自考生留学需要哪些申请材料呢？①留学申请材料：_申请表格；_推荐信（两封，英文原件，由老师本人签字）；_个人陈述（一份）；_个人简历（一份）；_语言能力证明（IELTS或TOEFL，以提供IELTS为佳）；_成绩证明（成绩证明要翻译件，而且还要经考试院自考办或主考学校审核盖章后方有效。）；_学位学历公证；_资金担保。②签证申请材料：_至少六个月有效期的护照；_填写完整并签名的签证申请表；_人民币支付签证费；_白底正面彩色照片，45*35；_签证函（开出日期距离申请之日不得超过六个月）；_资金证明；_如果资金存在您父母/法定监护人名下，需提供户口本和出生证明；_校方在签证函中提到的您的相关资格证书；_父母或监护人对你留学行动表示同意的信件（申请人为16或17岁）。
凡申请开具四川省高等教育自学考试毕业生出国成绩证明的考生，应持考生本人身份证、毕业证书原件及复印件；委托代办的，被委托人还应持有考生本人的委托书，被委托人的身份证原件和复印件，到四川省教育考试院办理中英文对照的出国成绩证明，可以百度四川有恒教育了解。 自考毕业生学籍档案丢失后不能补办。但考生可持本人身份证、毕业证书原件及复印件，到四川省教育考试院办理毕业生成绩证明，该成绩证明可作为毕业生学籍档案的相关证明材料
作用
成绩单是展示申请者之前的学习水平、能力、背景和成果，也是学校判断留学生是否符合其入学要求的重要凭证。通过成绩单可以看出申请人是否具备所申请专业所要求的一些前提课程及其背景，以及学校非常看重的GPA。美国研究生和博士的申请要求申请人必须具备本科学位。对于已经毕业且拿到毕业证学位证的申请人来说，只需提供毕业证和学位证即可，但是有一部分申请人在申请学校的时候还没有毕业，还没有拿到学位，那么这时需要由学生出具在读证明表明申请人目前还是在读的学生，毕业后就可以拿到毕业证、学位证，这样就符合美国硕士和博士申请对于申请人必须具备本科学位的要求了。
办理机构
我国大学的成绩单，在读证明/毕业证、学位证一般由教务处，学院或者档案馆开具成绩单。 具体以所在学校要求为准。
如何开具
针对学生目前所拥有的学位及其修读方式的不同，材料开具的类型分为以下几种：
(1)统招本科在读学生：针对本科大三在读的学生，一般申请的是次年的秋季的硕士和博士，需要开具本科期间前三年的中英文成绩单(如截止日期较晚，学生已经拥有了大四上的成绩，则可以开具三年半的成绩单)，毕业离校之前办理四年完整的成绩单带到美国院校。
(2)统招本科毕业的学生：针对本科毕业的学生，需要开具本科四年的中英文成绩单;学生拿到中文毕业证学位证后，进行复印，同时拿着翻译好的英文毕业证学位证明根据自己学校的规定到相应机构进行盖章。
(3)统招研究生在读学生：针对研究生在读的学生，请参考((2)本科毕业的学生)开具本科中英文成绩单。同时开具研究生阶段已经完成课程的中英文成绩单和研究生阶段的中英文在读证明。
(4)统招研究生毕业的学生：针对研究生毕业的学生，请参考((2)本科毕业的学生)开具本科中英文成绩单，同时开具整个研究生阶段的所有的中英文成绩单;学生获得研究生阶段的毕业证和学位证后，要复印原件，同时带着翻译好的英文毕业证和学位证根据自己学校的规定到相应机构进行盖章。
(5)双学位的学生：针对双学位的学生，如果学生申请的专业和自己修读的第二专业没有多大关系，申请人则可以选择性的提供或者不提供第二专业的学术材料，但是第一学位的学术材料是一定要提供的;如果学生申请的专业和自己修读的第二专业更加相近，则第一和第二学位的学术材料都需要提供。
(6)海外项目的学生：针对有些申请人本身本科四年就是在中国以外的国家读的，申请人则需要要求自己所在的国外院校直接提供成绩单学位证给所申请的美国院校;对于本科读的是2+2项目及其类型的国内外合作办学项目，申请者需要同时开具国内和国外两个学校的成绩单，在读证明/毕业证学位证。
(7)专接本/专升本的学生：对于专接本/专升本的申请者，学生需要开具在专科期间和本科期间的中英文成绩单;专科期间的毕业证中英文，及其本科期间的在读证明中英文(在读生)或者毕业证学位证中英文(毕业生)。
开具时间
开具时间一般在申请当年的9月份，如学生申请时是大三的学生，则需要在大四一开学，也就是9月份就去找相应机构进行开具。
开具的数量
成绩单开具的数量是申请学校的数量的1.5倍。之所以准备这么多成绩单，第一，有的学校成绩单需要邮寄两份;第二，申请季时，学校因为忙碌，导致学生的材料丢失，不得不让学生重新邮寄材料;第三签证季和入学时，学生仍然需要提供自己的成绩单等材料，宁多勿少。在读证明/毕业证学位证开具的数量是申请学校的1.5倍，原因参考成绩单开具数量。
注意须知
我们介绍了成绩单开具的类型和注意点，下面给大家说一下成绩单办理的须知：
* 请提前询问学校相关部门是否有英文成绩单，中英文在读证明/毕业证学位证;
* 没有英文的成绩单，在读证明/毕业证学位的，此时需要学生自己翻译成绩单;
*中英文成绩单，在读证明/毕业证学位证均需盖公章;
*中英文成绩单，在读证明/毕业证学位都需要提交给国外学校;
*中英文成绩单，在读证明/毕业证学位需用胶水密封在学校的信封里;
*密封好以后，需要在信封的封口处，骑缝盖学校的公章;
* 如果学校的成绩单上是以优良中差来评判的，请学校提供评判的分数区间;
* 某些学校对于学生自己翻译的成绩单不予以盖章，此时需要学生到公证处做成绩单公章，学校才予以盖章;
*有些国外的大学会针对国际生申请的专业要求做成绩认证，此时学生要在学校指定的机构做成绩单认证，认证完后，该机构直接会把认证报告寄到所学生指定的学校。
可以百度四川有恒教育了解。 自考毕业生学籍档案丢失后不能补办。但考生可持本人身份证、毕业证书原件及复印件，到四川省教育考试院办理毕业生成绩证明，该成绩证明可作为毕业生学籍档案的相关证明材料