国际汉语教师资格证有以下用处 第一 教外国人学习汉语。第二 教中国学生学习对外汉语
1、国际汉语教师资格证不好考，但也不是很难。2、这是从事对外汉语教学能力的一个认定,也是对外汉语教学能力的一个证明。3、汉语教师考试总体来说不算太难，但是确实有一定的通过率，建议是照准复习材料好好备考，如果系统的参加辅导效果会更好一些。
自考汉语言文学专业其主干学科为中国语言文学，好考。主要课程有：语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学作品欣赏、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、语言文字信息处理等。 其中，语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、文学概论、马克思主义文论、美学、写作为必修科目。全部科目考完还有毕业论文。 自考，全称为高等教育自学考试（Self-taught higher education examinations），1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。汉语言文学专业则是培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能 ，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才的专业设置。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
国际汉语教师资格证有用吗首先对于一个证书来说，没有绝对的有用没用之分，国际汉语教师资格证也一样。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构此证书2015年重新可以考试领证，其作用越来越大，从目前的趋势来看，以后几年可能会持证才能上岗，以下这些可以确定了：一、这对想通过汉办路出国的志愿者非常有用。汉办明确表示，在选择志愿者时会参加考试，通过笔试和面试的志愿者将优先考虑，并在未来逐步增加权重。二、除了对志愿者选拔有帮助之外，一般教育机构对对外汉语教学的老师也要求持有这个证书并有相关的教学经验。“《国际汉语教师证书》是作为选拔孔子学院(孔子课堂)汉语教师、汉语教师志愿者的必要条件和优选条件;是作为从事汉语国际教育工作的准入资格;是作为国内外教育机构选聘和评价汉语教师的依据;是作为评价国际汉语教学机构师资水平及教学实力的参考。”(摘自汉考国际官网)三、此证书叫《国际汉语教师证书》，不是《国际汉语教师资格证书》，一词之差，证书的性质大不一样。“资格证书”意味着你有某种资格从事某种行业，就像我们常见的《中小学教师资格证书》一样，想做中小学老师，必须有资格证书。而《国际汉语教师证书》没有资格二字，意味着它只是你从事对外汉语教学的充分非必要条件。四、这个证书是目前市场上各种证书最正规的。自2005年国家对外汉语教师资格考试停考后，各种A，各种I等证书泛滥，给很多同学，特别是非对外汉语专业的同学造成了很大误解。2015年9月17日，国家汉办首次发布了《国际汉语教师证书》考试通知。所以目前《国际汉语教师证书》是国内关于对外汉语教学唯一受认可的证书。任何证书都不是万能的，它只能作为一种工具，最重要的是过程。拿到了国际汉语教师证书只是一个垫脚石。关键是要看采取什么样的态度去做。学生认可的科学的教学技能和教学方法是检验对外汉语教师的真正标准。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构
本科汉国教学生不请自来。
先说明我的观点：如果“好学”指的是专业的难度、有趣度，那么汉国教的难度并不高，对于热爱语言和对外交流的人来说也是很有趣的。
如果“好学”指的是之后的出路，那么我只能说找到对口专业还是不容易的。
首先得先知道，汉语国际教育是什么。这个专业有很多名字：对外汉语、国际中文教育、Teaching Chinese to Speakers of Other Languages。最新的名字是国际中文教育。专业的课程设置包括了现代汉语、古代汉语、语言学概论和各种英语课等等，学得还是很多的，比如现代汉语会学汉语的一些语法知识和规则，语言学概论会学各个语言的区别和联系。
个人在学习过程中也体会到了很多乐趣。
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从就业方面看，说到底文科很难找到对口专业的，但是在考公考编上，汉国教算是有优势。不过也不要灰心，在国际化大环境下，对外汉语还是属于欣欣向荣的朝阳产业，如果你的实力足够，肯定能当上一名优秀的国际汉语教师！
显然这是一门交叉学科，然后你就会发现一个问题：这个专业沾点汉语言专业，又沾点英语专业和语言学专业，这也会导致知识的分散，很多东西比较简单、学得不够深入。
汉语国际教育专业主要是培养胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。随着世界各国学习汉语的人数越来越多，师资匮乏成为制约汉语国际推广事业发展的最重要因素之一，所以汉语国际教育的就业前景还是很好的。和其他专业一样，汉语国际教育专业就业的话也要掌握一些基本的要领：1、 准确的进行自我定位，发现自己的职业发展方向汉语国际教育专业出国比例较高，所以一定要准确的进行自我定位，是留在国内还是出国。国内就业生活比较方便，而国外就业环境巨大，但是陌生的环境需要花很长时间去适应。所以在就业前汉语国际教育专业必要发现自己的需求进行自我定位。2、 给自己创造就业机会，就业难是个片面的命题汉语国际教育的 就业机会还是非常多的。汉语国际教育专业毕业生并不一定就非要到学校任教或者参加国家汉办出国任教，在一些私立学校任教或者去语言培训机构任教也是一条非常好的就业途径。3、 放平心态，不要眼高手低刚毕业的学生，总会有一点眼高手低的情绪在的，不断调整自己的心态，总有一天会成功的。4、 并不一定要强求找到专业对口的工作汉语国际教育专业的毕业生并不是所有人都会走向汉语教师的展台，由于汉语国际教育专业拥有跨文化交流交流基础，所以很多外企对汉语国际教育专业也毕业生也非常青睐。所以找工作的话，并不一定是非要找到自己专业对口的工作不可，道路还是很广阔的。
高考 填报志愿 时，汉语国际教育 专业怎么样 、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是 整理的汉语国际教育 专业介绍 、主要课程、培养目标、 就业前景 ，供大家参考。1、汉语国际教育专业简介 汉语国际教育专业采用课程 学习 与汉语国际教育实践相结合，汉语国际教育与中华文化传播相结合，校内导师指导与校内外导师联合培养相结合的方式。2、汉语国际教育专业主要课程 语言 学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国文学史、逻辑学、国外汉语、跨文化交际、礼仪与国际关系等。3、汉语国际教育专业培养目标 培养目标 本专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广 工作 ，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。培养要求 本专业学生主要学习汉语及语言学、国际文学的基本理论和基本知识，受到有关理论思维和专业技能的基本训练，能流利地使用一种外语进行教学和交流，具有跨文化交际能力。4、汉语国际教育专业 就业方向 与 就业 前景 本专业的就业面还可以， 毕业生 如果专业水平过硬，交际能力强的话一般从事交际类的工作，也有一些从事教育教学方面的工作。
这个专业比较特殊，在名牌学校出国的机会很多，就算不出国也还可以。在一般学校就比较尴尬了，属于坑爹专业。因为这个专业就业要求太高。希望能帮到你。
我就是这个专业，这个专业就是以前的对外汉语专业，就业比较一般化，想从事这方面工作，最少是个硕士，大学任教的话，得是个博士吧。考研的话，本专业考研本专业，可以考语言学各个分支的学术硕士，比如应用语言学，或是汉语国际教育专业硕士。跨考的话，考啥都可以，我就是跨考法律硕士，清华大学。
自考受社会承认，含金量高
国际汉语教育方面的人才还十分缺乏。随着中国的不断发展，其国际影响力越来越大，国际上其他国家对中国的兴趣也越来越浓，所以他们有强烈的学汉语的意愿。但由于汉语的复杂程度及近现代中国对世界的影响力不足，对外汉语教育人才的储备明显不足，尤其是高层次的人才更为短缺。综上所述，其就业前景比较看好。研究生有汉语国际教育专业，所以只要满足考研报考条件即可报考。一、符合下列条件的，可以报名参加国家组织的全国统一招生考试：A.中华人民共和国公民。B.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。C.考生的学历必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应往届本科毕业生；(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；(5)已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同意。(6)年龄一般不超过40周岁(1969年8月31日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。(7)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。二、符合下列条件的，可以报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试：1.符合报考条件(一)中第1，3，4各项要求；2.大学本科毕业后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员；获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员；三、符合上述(一)或(二)中各项报考条件的，可以报名参加教育硕士专业学位研究生入学相应的统考或单考。招收教育硕士专业学位研究生的41所学校是：北京师范大学、首都师范大学、天津师范大学、河北师范大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、上海师范大学、南京师范大学、苏州大学、扬州大学、徐州师范大学、浙江大学、浙江师范大学、杭州师范学院、安徽师范大学、福建师范大学、江西师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学、河南师范大学、河南大学、华中师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、广西师范大学、西南师范大学、四川师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、青海师范大学、宁夏大学、新疆师范大学。四、符合下列条件的，可以报名参加法律硕士专业学位研究生入学的全国联考，简称“法律硕士联考”。1.符合(一)中的各项要求；2.在高校学习的专业为非法学专业的(下列13个专业不得报考法律硕士专业学位：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法)。招收法律硕士专业学位研究生的38所学校是：北京大学、中国人民大学、清华大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、中国人民公安大学、南开大学、山西大学、辽宁大学、吉林大学、黑龙江大学、复旦大学、华东政法学院、上海交通大学、南京大学、苏州大学、南京师范大学、浙江大学、安徽大学、厦门大学、江西财经大学、山东大学、烟台大学、郑州大学、河南大学、武汉大学、中南财经政法大学、湘潭大学、湖南大学、中山大学、海南大__学、西南政法大学、四川大学、西南财经大学、贵州大学、云南大学、西北政法学院、兰州大学。上述各高校录取该专业考生时，只从参加“法律硕士联考”的考生中选拔。各校不再为该专业组织统考或单考。五、符合下列条件的，可以报名参加工商管理硕士专业学位研究生入学的全国联考，简称“MBA联考”。1.符合(一)中第1，3，4各项的要求；2.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。招收工商管理硕士专业学位研究生的88所学校是：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、对外经济贸易大学、中国农业大学、中央财经大学、首都经济贸易大学、中国科学院研究生院、南开大学、天津大学、天津财经大学、河北工业大学、燕山大学、华北电力大学、山西财经大学、山西大学、内蒙古大学、内蒙古工业大学、辽宁大学、大连理工大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨商业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、上海海事大学、东华大学、上海财经大学、上海理工大学、上海大学、南京大学、东南大学、南京理工大学、中国矿业大学、河海大学、江苏大学、苏州大学、浙江大学、浙江工商大学、浙江工业大学、中国科学技术大学、合肥工业大学、厦门大学、福州大学、江西财经大学、南昌大学、山东大学、中国海洋大学、山东经济学院、郑州大学、河南财经学院、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、湖南大学、中南大学、中山大学、暨南大学、华南理工大学、广东工业大学、广西大学、海南大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南财经大学、四川大学、贵州大学、云南大学、昆明理工大学、西北大学、西安交通大学、西北工业大学、西安理工大学、兰州大学、宁夏大学、新疆财经学院。上述各高校录取该专业考生时，只从参加“MBA联考”的考生中选拔。各校不再为该专业组织统考或单考。六、硕士生招生单位中的部分高等学校，经教育部批准，可以推荐本校少数优秀应届本科毕业生免初试并在10月25日前直接到报考单位参加复试和办理接收手续。推荐办法由学校根据教育部的有关规定制定。被接收的推荐免试生须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名确认手续，亦不得再参加统考。到10月25日仍未落实接收招生单位的推荐免试生不再保留资格。
汉语国际教育专业可以在海外教育机构从事对外汉语教学等工作，也可以在中小学、教育机构从事语文教学等工作，还可以在媒体、出版类企事业单位从事新媒体编辑等工作。汉语国际教育主要研究汉语及语言学、国际文学、中国文化、跨文化交际等方面的基本理论和知识，培养汉语作为第二语言的教学技能、文化传播技能以及跨文化交际能力，在海内外进行汉语教学和语言文化传播等，多服务于海外教育机构、外贸机构、新闻出版单位等。汉语国际教育主要学《基础英语》、《英语写作》、《英汉翻译》、《现代汉语》、《古代汉语》、《西方文化与礼仪》、《国外汉学研究》、《中国文学》、《外国文学》、《对外汉语教学概论》等。部分高校按以下专业方向培养：汉英双语、商务汉语。开设院校有南京大学、华中科技大学、武汉大学、中山大学、北京师范大学、四川大学、南开大学、山东大学、华东师范大学、苏州大学、兰州大学、对外经济贸易大学、华中师范大学、上海大学、暨南大学、南京师范大学、武汉理工大学、西南交通大学、东北师范大学等等。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
阅卷的具体情况，首先阅卷的基本上都是大四的学生或者研究生，老师最后检查， 自考办抽查，卷子全是封闭的，绝对看不到你的名字，考号。每份卷子大概是2－3人阅卷，一人 复查，老师复查，自考办抽查，还是比较严谨的。但是复查，抽查主要是看加分有没有错，50多 提到60分这些，基本上第一次阅卷就决定会不会过了。 我阅卷四天，共2000份卷子，我们两人阅卷，每人复查一半，80分以上的2个，70分以上的不 超过80个，及格的300多吧，其他大部分都在45分以下了，主要是客观题答的不好，主观题给的比较松的，雷同卷除外。大约有10%-20%缺考，最多的一个考场有10人缺考，雷同卷出现的比率不算很高，大概4、5个考场就有那么几个，被监考人员记为作弊的人，大概一两个考场有那么一个吧。
自考一般就是十几个科目只要完成60分就是及格的但是每一个专业是有他自己的学分的你只有考过他要求的那些个科目几个了完成学分了就可以毕业了
自考要多少分才能过 1 自考学分 0、自考为什么实行学分制？ 学分制是高等教育中一种教学管理制度，它以学分为计算学生学习份量的单位，根据各门课程每一学期的每周授课时数、实验时数等给予一定的学分，学生学完规定的总学分数，方能取得毕业证书。 高等教育自学考试各专业专科、本科等学历层次的总学分与普通高校同等学历层次的总学分基本相同，体现了二者的一致性。同时，各门课程的学分数为考试机构掌握命题难易程度提供了依据，也便于各类助学单位的辅导教师和自学者根据专业考试计划对各门课程的要求来安排课时和掌握授课、自学进度。其次，实行学分制为自学考试专业设置选修课提供了前提，只要学分相同，应考者可根据自己的自学能力选考课程，满足了高等教育自学考试的开放性和适应性特点，为培养学以致用人才提供了充分余地。再次，自学考试实行学分制是一种必然。因为自学考试是没有学年的。应考者每次考试及格一门课程，即取得相应的学分，以后逐年积累，直到学完规定的课程总学分即能毕业，这是其他教育形式无法替代的。1、什么是学分制？学分与考试成绩是一回事吗？ 所谓学分，是高等学校计算课业时间的单位。学生读够规定的学分才能毕业。 高等教育自学考试各专业课程的学分，其计算办法统一规定为：参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数，以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的地位来确定的，凡一学期每周授课1学时，并需课外作业约2学时的课程，定为1学分；也就是17周（或18周）授课学时的内容份量为1学分。所需课外作业时数少于2学时的，学分数适当地减少。在此基础上再视课程在考试计划中的地位，对学分数酌量增减。 按照上述计算办法，自学考试规定：专科（基础科）毕业的总学分一般不低于70学分，本科总学分（不包括毕业论文，毕业设计的学分数）定为125至140学分。一门课程规定多少学分，是根据该课程的教学要求和该课程在专业总教学计划中占的比重所要求的教学时数计算出来的。 自学考试参照普通高等学校学分计算方法，来规定每门课程的学分多少，因此，一个专业的不同课程的学分可能是相同的，也可能是不同的。例如计算机信息管理（本科）专业，中国革命史和哲学都是4学分，而高等数学二）是 *** 分。同一门课程在不同专业中的学分可能相同。也可能不同。例如政治经济学在会计学专业是8学分，而在英语和行政管理专业中则为4学分。 从这里可以看出，学分直接与课程的教学要求，在教学计划中占有的比重及其教学时数相关，与考试成绩不是同一概念。但这两者既有区别又有联系，考试成绩说明学生对某一课程的教学要求所达到的程度，与该课程在教学计划中所占比重和教学时数并无关系，这是它与学分的区别。 以百分制来衡量这一程度，60分以上为合格，一门课程考试只要取得60分以上成绩，就可以得到该课程所规定的学分，学分与考试成绩在这里又有着一定的联系。 2、自学考试是否限制及格率？ 关于这个问题，社会上历来传闻很多。尤其当某门课程报名人数增幅较大时，一些考生，包括一些民办学校的办学者便会担心自考办会对及格率做某种限制。其实这种担心不仅毫无根据，也是完全没有必要的。事实上，自学考试自创建之日起，对及格率始终没有任何限制。 作为学历检验考试，自学考试在课程考试命题上，以普通高校相同层次、相同课程的结业水平为参照标准。每次考试，考生无论人数多少，只要达到这个标准，就可获得合格成绩。如果达不到，自然也就不能及格。至于各年考试及格率的不同，则是由于每一期考生原有的文化基础，对新学知识理解掌握的程度，灵活运用的能力...... 本科自学考试科目 多少分算及格 全国高等教育自学考试每科目60分以上(含60分)算及格,只要60分以上(含60分)就能拿到单科合格证。 毕业条件 参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审查，办理自学考试毕业证书。 ①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 ②完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。 ③思想品德经鉴定符合要求。 ④办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。 毕业手续 考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业，市自考办不负责通知考生办理毕业手续。 凡符合毕业条件的考生，在规定的时间内（上半年6月上旬，下半年12月上旬，具体时间以当地自考办安排为准）持《准考证》、《身份证》、全部《课程合格证》，办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件，到所在市自考办申请办理毕业证书，经市自考办初审符合条件者，打印考生基本信息单，交考生核对签字，并发给《高等教育自学考试毕业生思想品德鉴定表》。 在职人员由考生所在单位的人事（劳资）部门的负责人写出评语，加盖单位公章；非在职人员由乡 *** 或街道办事处审核并写出评语，加盖公章。 经市自考办、主考院校、省自考委三级审核后，符合条件者，发给毕业证书及毕业生档案。 领取程序 领取凭证：准考证、身份证 1、出示准考证、身份证，告知自考专业及层次。 2、在领取毕业生档案登记簿上签名，如系受人委托代领，应同时出示被委托人的身份证，并在签名栏内签"***代"。 3、领取档案袋和证书夹，仔细检查，有无错装或缺漏（档案袋内装自考毕业证书、自考课程合格证、自考毕业生登记表及毕业成绩单）； 4、将毕业证书、自考课程合格证取出，由本人妥善保管。将自考毕业生登记表及成绩单（各1份）密封在袋内交本人所在单位劳动人事部门（建议考生在密封档案前将自己的毕业生登记表复印一份留存备查）。 本科自学考试科目 多少分算及格 这样的提问感觉没有意义 自考得考多少分才算通过啊？ 自考得考60分才算通过。 自学考试是我国高等教育重要的组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试制度，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予成人学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位。 自学考试多少分算合格 100分满分，60分及格。毕业论文是分分段，优、良、可、及格等。如果要申请学士学位，成绩平均分要达到65分，论文良好以上。 自考多少分算及格可以通过 各科目考试的合格标准为： （一）科目一考试满分为100分，成绩达到90分的为合格； （二）科目二考试满分为100分，考试大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车准驾车型的，成绩达到90分的为合格，其他准驾车型的成绩达到80分的为合格； （三）科目三道路驾驶技能和安全文明驾驶常识考试满分分别为100分，成绩分别达到90分的为合格。 自考成绩要多少分才算及格? 自考最终录取按学分计,按百分比计算主,也就是60分方为及格分,所以你刚刚的成绩都未合格,我也是一名自考生,望你不要灰心,再接再劢. 自考专科每个科目考到多少分才算合格？ 自考每科只要考到60分就及格可以获得学分，一般自考没有59分，只有58分60分，也就是说在统分的时候有59分会给拉到60分。据说有些地方58分也会给拉到60分。 自学考试多少分算合格呢 高等教育自学考试简称自考，每科成绩大于等于60分算合格。国家承认学历的各类高等学校及自学考试专科以上（含专科）的毕业生（及肄业生）报考自学考试，根据有关规定，某些科目可以申请免考已学过并考试成绩合格的有关课程。 自考没有学制限制，只要考完报考专业的所有科目并通过即可申请毕业，即一年考完一年毕业，五年考完五年毕业，只要8年内考完就行。 考试时间：自考是1、4、7、10月考试，不同地区有些许差异。 自考多少分算过，自考可以补考么? 每门考试60分及格，三门学位课平均分75分最低分不能低于65分
自考通过一般都是60分以上，不过若是想申请自考学位的话分数要求要高一些，有的是65分以上，有的是七十分以上，视具体报考的学校要求了.
四川自考课程学分一般为1-7分，最高的学分为英语14分。具体每门课程学分考生可以登录自考管理系统查询。 自考学分是自考生成功地完成某项科目所获得的分值单位，用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某个级别所需要的学习量。按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。 四川自考本科汉语国际教育专业（W050103）考试科目 00540外国文学史、01211对外汉语教学发展概论、00839第二外语（俄语）、00840第二外语（日语）、00015英语(二)、00537中国现代文学史、00541语言学概论、01210对外汉语教学法 自考复习安排 1根据自己的兴趣、工作需要等，确定要报考的专业。 2网上查询开考相关专业的院校，对照其报考条件，选择最佳报考科目。 3根据考试日程，合理安排考试顺序。 4网上报名，现场资格评审。 5在规定的时间打印考试通知书，领取准考证。 6凭有效证件入场考试。 7根据免考相关规定申请免考。 8理论课考完后，进行论文答辩。 9在所有理论课和论文都通过后，申请毕业。 10符合条件的，可以在毕业后1年内申请学士学位。 11自学考试，成本低，时间短，在学习过程中，不断积累的学习经验和研究方法，会受益终身。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【专业要求】汉语国际教育硕士专业学位获得者应具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言/外语教学的技能、较高的外语水平和较强的跨文化交际能力。【招生对象】具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学历)的人员。→点击右边查看更多
汉语言文学专业本科自考科目有哪些?汉语言文学专业本科自考必修科目有：中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、中国现代文学史、中国古代文学史(一)、中国古代文学史(二)、外国文学史、语言学概论、美学、中国文化概论;选修科目有：红楼梦研究、鲁迅研究、宋词研究、唐诗研究、十九世纪俄罗斯文学、西方文论选读、西方现代派文学。汉语言文学和汉语言文字学有什么区别?汉语言文学就是通常说的中文，侧重点在跟文学相关,如：中国古代文学、中国近现代文学、外国文学、文学理论等等。汉语言文字学，华中师大将之与中文系分开，独立为语言学系，是全国第一个真正的语言学系，其他学校都是和中文系放在一块的，但侧重点在于古代汉语、现代汉语和语言学理论。研究生报考前一个专业，只学文学类;报考后一个专业，只学语言文字类，如训诂、音韵、文字等等。但就目前状况来说，这两个专业在找工作时一般没有太大区别，多是语文教师、编辑以及宣传策划一类的;要考博士继续深造则另当别论。目前汉语言文学就业前景怎样?汉语言文学专业就业前景非常良好!汉语言文学专业是一典型的万金油专业，什么都能做，而且任何一个行业都需要汉语言文学专业的人才，所以你不需要担心汉语言文学专业就业前景的问题。汉语言文学说是就业范围最广的，不过都是泛而不精，知识面广但不够专业。这样的话考公务员应该是最有利的，其他嘛教师和文秘需要考资格证，编辑出版或者管理行业的话也需要深入学习一定的专业知识，自由职业要看你的天分够不够支持你吃饭。当然喜欢这个专业本身的也可以继续深造研究学术。总之就是给你毕业后一个广阔的选择面，挑你自己喜欢的路。就业方向比较广，主要有哪些？1、教师。要求文笔好，口才好，具有扎实的教育学，心理学知识。2、各类编辑职务。要求写作能力强，知识面比较广，具备一定的策划、组织能力。3、文秘。要求熟练掌握办公自动化技能，扎实的公文写作能力，良好的沟通能力，较高的英语水平。最好能有相关资格证书。4、文案策划人员。要求很高的文字驾驭能力，同时具备一定的市场营销、广告专业知识。5、记者。要求普通话水平高，有很强的应变能力。汉语国际教育专业属于哪个大类?是中国语言文学呢还是教育学?汉语国际教育本科段实际就是原来的“对外汉语专业”，是2012年教育部将原对外汉语专业、中国文化传播专业、华文教育等专业合并整合的新名称，本科段为文学学士学位(极少数院校为教育学学士学位，貌似);汉语国际教育硕士段目前国家有专业学位就是汉语国际教育硕士学位，是实践型硕士，他不是属于13大门类里的，也就和教育学，文学没关系了。此外，在文学门类下面，有一级学科为语言学，二级学科为语言与应用语言学，甚至是有一些别的教学法研究等等的学术性硕士学位，这个是文学硕士学位。汉语国际教育硕士专业学位是从2004年试点、2007年设点、2009年大规模批准设置才发展起来的，在没有该专业硕士学位之前，语言与应用语言学一般认为是对外汉语本科考研专业对口的方向。简言之：你要是这个专业名称，本科必然是文学学士学位，硕士是汉语国际教育专业硕士学位。